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扶貧活動實踐心得體會及感悟(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 06:43:52 頁碼:9
扶貧活動實踐心得體會及感悟(匯總18篇)
2023-11-14 06:43:52    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長。那么如何寫一篇有深度和完美的心得體會呢?首先,要深入思考自己所學(xué)所做,有明確的目標(biāo)和主題,結(jié)構(gòu)清晰,觀點獨到;其次,要注意語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確表達(dá),用詞恰當(dāng)、簡潔明了;還要注意結(jié)合具體案例和實踐經(jīng)驗,舉例說明自己的觀點和想法。在下面為大家精選了一些心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇一

轉(zhuǎn)眼間暑假實踐已經(jīng)來到了最后一天,今天上午的匯演是最后的的節(jié)目,所以大家都起得特別早,表演得格外的認(rèn)真。我負(fù)責(zé)的是兩位小男生的愛國詩歌的朗誦,雖然效果沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但他們已經(jīng)盡了自己最大的努力,所以我也心滿意足,整個表演過程非常的順暢,小朋友們也在這個過程中玩得很開心。特別是低年級小朋友的合唱。大家唱得都很投入,好不好聽并不是最重要的,最重要的是小朋友們積極的參與和開心的笑臉,這才是最重要的,隨著最后一個節(jié)目的結(jié)束和最后領(lǐng)導(dǎo)的致辭和對小朋友們的頒獎,我們這七天的暑假實踐也宣告圓滿的結(jié)束,快樂的時光總是短暫的,這幾天的暑假實踐必將成為我大學(xué)生涯中寶貴的精神財富!

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇二

古人云:倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。這就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主禮貌和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。要實現(xiàn)這一任務(wù),扶貧工作首當(dāng)其沖。

一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,用黨的最新理論知識指導(dǎo)扶貧工作的實踐。

二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)本事與素質(zhì)的鍛煉,不斷深入農(nóng)村工作的第一線,掌握扶貧工作的第一手資料,為扶貧工作決策者供給可靠信息,為確實貧困者供給最合理的扶持。

三是培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng),扶貧工作者的作風(fēng)尤其要踏實,下基層、察民情、解民憂,走村串戶,把好事做好、做實。扶貧工作應(yīng)對的是最困難、最底層的老百姓,他們最需要解決的問題,就是扶貧工作的重中之重。

四是要清政廉潔,克己奉公。牢記“兩個務(wù)必”,注意自身形象,常修從政之德,常知貪腐之害,常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛財,取之有道;富不傲物,貧不易志。從平時抓起,從點滴做起,做到依法行政,清白做人。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇三

天空陰沉沉的,我們望著窗外迅速飛過的風(fēng)景,聽著汽車的轟鳴聲,心中都在想著目的地――省少管所,給我們的印象是痛與悔。

在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻,還有大量民警嚴(yán)關(guān)把守,一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯,我們不敢再想,走進(jìn)大廳,準(zhǔn)備警官為我們講課,等待少年犯的演講與表演。

我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中,我們可以看出,他們曾經(jīng)都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的,有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整,從她們的演講中,不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭,他們后悔莫及,踏進(jìn)這鐵門后才懂得什么是幸福,什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心,決心刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真改造。

在他們演出時,一個個少年犯靠自己的努力與排練,自編的陣形,深情地歌唱,精彩的表演,讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新,唱出的每一個字,做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平,同樣走在青春道路上的人,我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓(xùn)練,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道這時徒勞的。但是,看著他們的眼睛,他們的身影,難道社會就放棄他們了嗎?不管他們了嗎?我堅信,他們會認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個有益于社會的人。

我想了想自己,他們其實就是我心中的明鏡,讓我明白自己的人生該怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運。因為在成長中,父母給我太多太多的關(guān)愛,老師給我太多太多的知識,周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境,想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),孝順父母,回報社會,做一個對社會有用的人!

少年犯在我看來只是一時沖動的少年,可以通過努力洗濯自己的污點,我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影,不能重蹈覆轍,做祖國的頂梁柱!

逆鱗組王培昊。

春天是一個奇怪的季節(jié),可能昨天是陰雨綿綿,今天就已太陽高照,這是我們的長沙之行,似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極,今天卻能在這里感受陽光的溫暖。

我們來到了一個大廳,首先是李叔叔為我們進(jìn)行法制教育。他先介紹了少管所的整體構(gòu)造,在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側(cè),南側(cè)是少年犯們的勞動場所,北側(cè)是少年煩們學(xué)習(xí)生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦,與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當(dāng)代少年犯罪,另我們感到遺憾的是:少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲,這真是一個可悲的消息。

記得古人曾今說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜,這樣一次次的積累,最終便會釀成大會??粗且粡垙埜腥说膱D片:那個少年犯緊緊地握著那鐵窗,懷著那渴望自由的眼神,望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨,人生的自由是何等的重要啊!

之后我們聽取了兩位少年犯的講話,他們講述了自己的親身經(jīng)歷,講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比;為錢而去搶劫、勒索;在他們進(jìn)來之前,都是一個個人見人愛的好學(xué)生。但是就因為他們不懂法、不學(xué)法、不知法、不守法,才走上了犯罪的道路。他們的演講結(jié)束后,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。

是??!這些事實都在不斷的告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多,我身待明日,萬事成蹉跎……”是??!我們一定要從現(xiàn)在做起,做一個陽光、活力、向上的少年,讓我們這祖國的花朵的'芬芳,鋪遍我們這個金色的校園。

種子部落唐揚。

星期四不負(fù)眾望的出了太陽,我們也就順利地前往了長沙。

天氣晴朗,去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人,而他們卻走進(jìn)另一個世界里去了。

我們都坐在大會堂里,聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍,沒有自由和隱私可言。

管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點,分別是:暴力化、團(tuán)伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化(15周歲)。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里,很多人都是因為交友不慎,受哥兒們義氣之托,或是經(jīng)受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上,人不免有些緊張,或者說,還有些期待,我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。

所以,不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔??吹剿麄兩碇@灰色的長袖衣褲,我的心也不禁灰沉沉的,正值青春年少,卻因一步走錯,失掉著今后的大好年華,這是人生中最大的教訓(xùn)啊!但隨后,我們也看到了他們的表演節(jié)目,有獨唱,還有手語表演,一字一句唱在我們心上,踏得重重的。

“人生最大的痛苦莫過于失去了自由?!币苍S當(dāng)他們真正走進(jìn)了管教所后,才實實在在的頓悟了吧??吹剿麄?,不免也想到了我們自己,用有這么美好的生活和幸福,每天都能見到父母、親人和朋友,是件多么幸運的事。

節(jié)目結(jié)束后,老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學(xué)們大聲的歡呼著,而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們,此時也許就在幕后,聽見我們歡呼的春游,與他們的生活進(jìn)行現(xiàn)實的對比。但是,未來是公平的,在青春路上接受的懲罰,終將會給自己今后的人生帶來領(lǐng)悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路,為自己找到正確的方向,去迎接,美好、珍貴而未知的日子吧!

葫蘆娃鐘揮鐸。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇四

祠堂灣村轄12個村民小組,286戶,人口1169人,其中900余人分散居住在石頭山上,貧困人口385人。村民收入主要以外出務(wù)工和種植藥材等經(jīng)濟(jì)作物為主,人均純收入不足2300元,是省級扶貧重點村。以來,在省審計廳建設(shè)扶貧隊的幫扶下,該村村支兩委不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè),全面改善基礎(chǔ)設(shè)施,引導(dǎo)發(fā)展壯大種養(yǎng)產(chǎn)業(yè),村容村貌日新月異,黨風(fēng)民風(fēng)大幅改善,精準(zhǔn)脫貧工作取得明顯成效。

胡章勝一行先后實地察。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇五

精準(zhǔn)扶貧工作一頭連著困難群眾的切身利益,一頭連著公共服務(wù)的民生里子。很多時候,政策是好的,但在層層落實中,往往上演“變形記”,而老百姓又憋在心里沒處說,或者是有意見“不敢說”,這樣一來,精準(zhǔn)扶貧極易成為“自彈自唱”的“獨角戲”,沒了根基,也就背離初衷,傷及的不僅是干群關(guān)系,最關(guān)鍵的是削減政府的公信力。可見,扶貧工作究竟落實得怎么樣,應(yīng)從過去的基層看匯報過渡到群眾“說了算”的層面上,老百姓說好才是真的好,而且為他們提供“發(fā)聲”與反饋的綠色通道,讓問計于民、問需于民成為常態(tài)化,亟需創(chuàng)建完善的反饋機(jī)制與評估機(jī)制,讓群眾充分參與其中,行駛監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán),這樣既能贏得他們的認(rèn)可,也能夠倒逼扶貧過程的“貨真價實”。

精準(zhǔn)扶貧也要適度做“減法”,以對口幫扶建立幫扶記錄為例,雷同的記錄不但沒有意義,也會浪費大量精力。對此,相關(guān)部門應(yīng)從務(wù)實出發(fā),減少展板表冊掛圖,對扶貧檔案該刪繁就簡的絕不畫蛇添足,該細(xì)化補(bǔ)充的應(yīng)認(rèn)真落實到位,騰出更多的精力集中發(fā)軔在實際工作中,真正做到扶貧檔案“靶向精準(zhǔn)”,扶貧工作沾泥帶露。

精準(zhǔn)脫貧不是一蹴而就的短期工程,而是循序漸進(jìn)的精細(xì)滴灌。保證扶貧工作不打折扣,應(yīng)勇于向數(shù)字扶貧、單向“輸血”、干部駐村走過場等亮劍,包括那些慢作為、有前勁沒后勁等脫節(jié)亂象,都應(yīng)集中曝光,露頭就打,避免盲目跟風(fēng),用問責(zé)制度和“摘帽”制度形成雙重約束,重塑擔(dān)當(dāng)精神與務(wù)實作風(fēng)。當(dāng)然,必要時可引入第三方監(jiān)督機(jī)制,確保扶貧工作在陽光下進(jìn)行,最大化保障公平、公正,不留任何死角。

真扶貧就是要把百姓的迫切訴求放在首位,以不怕麻煩和迎難而上的姿態(tài)啃下“硬骨頭”,并且一“扶”到底,讓受助群眾參與進(jìn)來,沒有后顧之憂。希望相關(guān)部門以此為契機(jī),不僅要以點帶面,追查問責(zé),也要強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)與作風(fēng)整肅,直面扶貧工作的各種痛點,拿出真招實策,凡事跑到百姓前面,逐步建立完善的評估和反饋機(jī)制,讓群眾擁有發(fā)言權(quán)與話語權(quán)。唯有這樣,精準(zhǔn)扶貧工作才能有序推進(jìn),取得看得見、摸得著的實效。

最近想好要寫一篇關(guān)于扶貧的文章。第二天一早打開電腦,就發(fā)現(xiàn)一條有關(guān)的新聞。江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣桐木鎮(zhèn)洪東村的一位母親,家中長期貧困,而自己和兒子又都患了重病。在“救自己還是救兒子”的難題中,母親選擇了后者。她趁著兒子黃好在省城治病之際,留下遺言:“無論如何,要救黃好的命?!比缓笞约禾幼员M。

誰看了這樣的故事,都會深感辛酸和悲傷。一個本來就貧困的家庭,卻有幾人同時患病,而且都是重癥。屋漏偏逢連夜雨,船破又遇頂頭風(fēng),這當(dāng)然屬于比較特殊的個例。但一個慈愛的母親,因貧困而選擇結(jié)束自己的生命,無論如何,都是社會的傷痛。從另一個側(cè)面,也暴露出扶貧工作的缺失和漏洞。

現(xiàn)在從上到下,都已經(jīng)認(rèn)識到了,扶貧開發(fā),貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。精確識別,是精準(zhǔn)扶貧的前提;精確幫扶,是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵;精確管理,是精準(zhǔn)扶貧的保證。

最近剛剛召開的中央扶貧工作會議,提出了很多的新思路和新要求。其中有一條,我覺得很好,那就是“精準(zhǔn)扶貧”。在這次會議上,習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào):要堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,重在提高脫貧攻堅成效。關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子,構(gòu)建好的體制機(jī)制,在精準(zhǔn)施策上出實招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實功、在精準(zhǔn)落地上見實效。

精準(zhǔn)扶貧,是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困戶的狀況,運用科學(xué)有效的程序,對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說,精準(zhǔn)扶貧主要是就貧困居民而言的,誰貧困就扶持誰。

我國的扶貧工作,開始于上世紀(jì)80年代中期,通過近30年的不懈努力,取得了很大的成效。但由于底數(shù)不清、情況不明、針對性不強(qiáng),導(dǎo)致很多的扶貧項目指向不準(zhǔn),大量的扶貧資金被冒領(lǐng)和截留。一方面,一些地方和單位弄虛作假。虛報冒領(lǐng),擠占、浪費和貪吞國家扶貧資源;另一方面,人情扶貧、關(guān)系扶貧和權(quán)力擠貧的現(xiàn)象普遍存在,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等社會不公,甚至滋生腐敗。

曾有一條消息稱,僅青海、海南和內(nèi)蒙古三個省區(qū),就發(fā)現(xiàn)26萬個不合標(biāo)準(zhǔn)的低保對象。有的夫妻雙雙有工資,家里買了幾套房,出門就開小汽車,卻依然吃低保。有的基層干部截留、卡扣扶貧款,蓋一個章,就要50元甚至100元。

現(xiàn)在從上到下,都已經(jīng)認(rèn)識到了,扶貧開發(fā),貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。

其一是要精確識別,這是精準(zhǔn)扶貧的前提。通過有效、合規(guī)的程序,把誰是貧困居民識別出來。其中包括群眾評議、入戶調(diào)查、公示公告、抽查檢驗、信息錄入等內(nèi)容。有了精準(zhǔn)識別,才能解決好“扶持誰”的問題,確保把真正的貧困人口弄清楚,把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚,以便做到因戶施策、因人施策。

其二是精確幫扶,這是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。確定了“扶持誰”以后,就要明確“誰來扶”和“怎么扶”的問題。這次中央扶貧工作會議提出的“五個一批”工程,思路非常清晰和實際。即通過發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批。貧困的原因和情況千差萬別,扶貧也要對癥下藥,量體裁衣。

其三是精確管理,這是精準(zhǔn)扶貧的保證。精準(zhǔn)管理的關(guān)鍵,是精細(xì)和公開。調(diào)查、計劃、措施、臺賬要精細(xì),扶貧的對象、款物、過程、結(jié)果要公開。對于擠占挪用、層層截留、虛報冒領(lǐng)、揮霍浪費扶貧資金的,一定要從嚴(yán)懲處。

上述江西萍鄉(xiāng)的貧困母親自殺事件,再一次提醒我們,扶貧也需要建立應(yīng)急機(jī)制。對于那些因病、因禍、因災(zāi)等致貧者,都應(yīng)給予及時的救助。天災(zāi)人禍,在所難免,幫助受困者渡過難關(guān),是我們這個社會不可推卸的責(zé)任。

這次中央扶貧工作會議,提出了一個明確的目標(biāo):確保到,所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾。

這是一個光榮的使命,也是一個艱巨的任務(wù)。無論是各級領(lǐng)導(dǎo)還是社會各界,對于扶貧工作,都應(yīng)該高度重視和重新認(rèn)識。即便是經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)地區(qū),也有很多的貧困人口;即便是貧困落后地區(qū),也有很多的高收入家庭;即便是貧困戶中,也有很多人具備脫貧和創(chuàng)富的能力。

現(xiàn)在距離20全面實現(xiàn)小康,只剩5年的時間。從“扶貧”到“脫貧”,雖然只是一字之差,但卻有很多的路要走。

如何推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧?近日聽到某縣扶貧辦的同志說了這樣一句值得玩味的話:“扶貧工作,就像點穴治病。我們實施的‘點穴式’扶貧,避免了盲目性,提高了精準(zhǔn)度,取得明顯成效?!?/p>

“點穴式”扶貧,形象生動,實質(zhì)就是精準(zhǔn)扶貧。

點穴治病,“點功”為要。精準(zhǔn)扶貧,講究精準(zhǔn)施策,因地制宜、因戶而異、因人而異,必須“點對點”服務(wù)、“一對一”救助、“多對一”幫扶,不摘帽不松勁,不脫貧不脫鉤,扶上馬送一程。而不是盲目施策,最忌“大水漫灌”、淺嘗輒止。真正落實好發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批的“五個一批”工程,做到分門別類、分層實施、分兵突圍。單就“發(fā)展生產(chǎn)”而言,面廣量大,方法眾多,尤須練好點功。發(fā)展什么、怎么發(fā)展,效果如何、前景怎樣,不能胡子眉毛一把抓、稀里糊涂一鍋粥,而需要科學(xué)評估、審慎決策,鍥而不舍、馳而不息,抓緊抓好。

點穴治病,合力為上。精準(zhǔn)扶貧,需要齊心協(xié)力、凝心聚力、合力實現(xiàn)。做到任務(wù)到人、責(zé)任到人,各司其職、各盡其責(zé),協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力,落實到位、考核到位,而不能各唱各調(diào)、各管各段,更不能推諉扯皮、敷衍了事。

點穴治病,祛病為本。點穴的根本在祛病,扶貧的目的在脫貧。精準(zhǔn)扶貧重在解扶貧中的難題,破脫貧中的瓶頸。只有減少盲目性,增強(qiáng)針對性,突出協(xié)作性,提高實效性,才能真正讓貧困群眾祛貧根,奔富路。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇六

扶貧開發(fā)成效如何,關(guān)鍵要看是不是做到了識真貧、扶真貧、真扶貧。習(xí)近平總書記日前在部分省區(qū)市黨委主要負(fù)責(zé)同志座談會上強(qiáng)調(diào),扶貧攻堅“特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫?!边@是我國扶貧開發(fā)工作進(jìn)入攻堅拔寨的沖刺期后,黨中央更有針對性的要求。

隨著扶貧開發(fā)工作的推進(jìn),貧困人口的情況也在發(fā)生變化,既有集中連片的特殊困難地區(qū),也有零散分布的貧困村、貧困戶、貧困人口。十八大以來,習(xí)近平總書記多次指出,要更多面向特定人口、具體人口,實現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,防止平均數(shù)掩蓋大多數(shù)。這就需要改變以往扶貧工作中存在的福利化、平均主義傾向,通過體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,真正把好鋼用在刀刃上。扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗在于精準(zhǔn)。

實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,深入調(diào)研、準(zhǔn)確識貧是前提。富裕的生活大體相似,而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、“手榴彈炸跳蚤”的工作方式,深入調(diào)查,把扶貧對象摸清,把家底盤清。一些地方在識貧工作中總結(jié)出了“四看法”:一看房、二看糧、三看勞動能力強(qiáng)不強(qiáng)、四看家中有沒有讀書郎,就是實踐中管用的好方法。各地要通過建檔立卡,對扶貧對象實行精確化、規(guī)范化管理,做到心中有數(shù)、一目了然。

精準(zhǔn)扶貧意味著精準(zhǔn)施策。各地要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。對那些有勞動能力的,通過扶持生產(chǎn)和就業(yè)幫助實現(xiàn)脫貧;對那些居住地“一方水土養(yǎng)不起一方人”的,通過移民搬遷實現(xiàn)脫貧;對那些喪失了勞動能力的,通過低保政策實施兜底扶貧;對那些因病致貧、因病返貧的,通過醫(yī)療救助幫扶,做到“一把鑰匙開一把鎖”。

需要看到,現(xiàn)在大量農(nóng)村勞動力外出務(wù)工,由此產(chǎn)生大批農(nóng)村留守兒童和留守老人。精準(zhǔn)扶貧,需要切實解決這一群體生產(chǎn)生活中的實際困難,提供更加精準(zhǔn)、完善的基本公共服務(wù)。各地要通過社會保障、社會救助、大病保險和新農(nóng)合等政策,確保留守兒童和老人不成為被遺忘的群體。各級黨委政府和基層組織要發(fā)揮積極作用,通過更加精準(zhǔn)的管理和服務(wù),加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)護(hù)和對老年人的關(guān)懷照顧,讓他們感受到社會的溫暖。

但愿蒼生俱溫飽,不辭辛苦入山林。實現(xiàn)貧困人口如期脫貧,是我們黨向全國人民做出的鄭重承諾。實現(xiàn)這一承諾,需要各地付出更大努力。貧困不是一兩天產(chǎn)生的,要想根治,也不可能畢其功于一役,必須和發(fā)展相結(jié)合。各地要圍繞“四個全面”戰(zhàn)略部署的相關(guān)要求,下定打攻堅戰(zhàn)的決心,以精準(zhǔn)扶貧實現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,讓真正需要幫扶的群眾享受到扶貧開發(fā)的陽光雨露。

精準(zhǔn)扶貧這本“好經(jīng)”,在一些地方的基層組織與實施過程中被“念歪”了,顯然與扶貧干部的個體狀態(tài)有關(guān),但是與精準(zhǔn)扶貧工作本身缺乏精準(zhǔn)的監(jiān)督、指導(dǎo),密不可分。按照現(xiàn)有的考核辦法,精準(zhǔn)扶貧對象是否脫貧,最終以貧困戶的簽字認(rèn)可來確認(rèn)的。理論上說,這個終點的壓力設(shè)計是有一定的科學(xué)性的。但在精準(zhǔn)扶貧的起點到終點過程中,一些地方事先并沒有制定嚴(yán)密的考核制度。有的只講結(jié)果,不講過程,把具體工作任務(wù)“精準(zhǔn)”到了一個個兼職的基層干部身上,領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任撂得干干凈凈。

其實最令人痛心的還是資金到位的精準(zhǔn)扶貧工作,依然犯了形式主義的老毛病。有位82歲的老人,每月領(lǐng)180元的農(nóng)村養(yǎng)老保險,患有嚴(yán)重風(fēng)濕病。老人被列入精準(zhǔn)扶貧戶之后,扶貧工作隊給他安排養(yǎng)雞項目,并送來了100只雞。結(jié)果老人的日子更難了,老人說,我一天只吃兩餐,雞一天要喂三次,馬上就沒吃的了。4個月后,雞苗全部死亡,老人為此還倒貼了幾百元。這個案例,跟一些地方發(fā)放的扶貧羊被貧困戶宰殺果腹如出一轍。大把的精準(zhǔn)扶貧資金白白浪費,不是貧困戶不領(lǐng)政府的扶貧情,而是他們沒有這個實力托得起這份“情”。

82歲的老人明顯是因病而“患”貧的。精準(zhǔn)的扶貧應(yīng)該是用兜底的貧困醫(yī)療保障,達(dá)到先治“貧病”的效果。然而這么一個簡單的道理,到了基層扶貧干部身上,成了例行公式的公事,這實際上是形式主義表面文章的完成“作業(yè)”過程。它犯的不是技術(shù)病,而是作風(fēng)病。精準(zhǔn)扶貧工作的形式主義,最終造成的結(jié)果是精準(zhǔn)扶貧的“浮萍”化。短時間看,表面綠油油,風(fēng)過之后打回原形。

離開精準(zhǔn)監(jiān)督、精準(zhǔn)指導(dǎo)的扶貧工作,都不是真正意義的精準(zhǔn)扶貧。不讓貧困戶掉回貧困隊伍,首先需要將不配做扶貧工作的懶政官員,早早趕出扶貧工作的隊伍。

扶貧選人用人不準(zhǔn)導(dǎo)致履職不力,其他地方同樣存在。“十三五”扶貧的大政方針已定,向貧困村選派第一書記開展扶貧,首先要精準(zhǔn)選對人。達(dá)州市自亮“家丑”,既是對自己扶貧選人工作的一次反省與調(diào)整,也為全國扶貧選人提供了一面鏡子。

如果說精準(zhǔn)扶貧告別“漫灌”、實行“滴灌”,那么,駐村第一書記這支隊伍就是一根根“管道”,直接關(guān)系著扶貧成效。

只有精準(zhǔn)選人,才能精準(zhǔn)扶貧?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。村級組織是群眾脫貧致富的火車頭,村第一書記就是列車長。精準(zhǔn)扶貧選派第一書記,要完善機(jī)制、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,劃定重點范圍、突出履職能力,堅持選賢用能、力戒濫竽充數(shù)。重點從大學(xué)生村官中選拔,他們在農(nóng)村廣闊天地經(jīng)受了鍛煉、接受了考驗,增進(jìn)了感情、增長了才干;重點從后備干部中選拔,他們胸懷使命感、肩負(fù)責(zé)任感,工作能力強(qiáng)、進(jìn)取意識強(qiáng),扶貧惠群眾、自身也受益;重點從新提拔干部中選拔,他們想干事、能干事,既幫助農(nóng)民脫貧致富,又實現(xiàn)自己心中抱負(fù)。同時,注重因地制宜選拔,山區(qū)、庫區(qū)、老少邊區(qū),資源稟賦不同、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同、人口素質(zhì)不同、發(fā)展模式不同,應(yīng)把脈對癥選人,因人因地施策,與相關(guān)部門結(jié)對共建,精準(zhǔn)滴灌、靶向扶貧。

精準(zhǔn)選人用人,同樣也離不開精準(zhǔn)監(jiān)管。干任何工作,能力不強(qiáng)當(dāng)然會履職不力,但能力強(qiáng)也可能履職不力,原因是什么?監(jiān)督不力導(dǎo)致不作為。有的單位不“選”而“派”,一“派”了之,對選派干部日常履職不管不問,致使有的選派干部覺得“做多做少一個樣”,駐村少而回城多,三天打魚兩天曬網(wǎng);有的選派干部幫助村里跑跑項目、搞搞慰問,其他黨政事務(wù)很少過問,掛名不出力,在職不盡責(zé);有的確實真脫產(chǎn)、真駐村,但與農(nóng)民“坐不到一條板凳上”。選對人、用好人,必須健全管理、考核、保障、獎懲等配套政策和工作機(jī)制,念起監(jiān)管“緊箍咒”,推動精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)實施。

解決了“誰來扶”的問題,“扶持誰”“怎么扶”問題自然迎刃而解。精準(zhǔn)選人、精準(zhǔn)監(jiān)管,選派干部才能全部身心駐在村,登門進(jìn)屋察民情,撲下身子真扶貧,輸血造血挖窮根。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇七

作為長期從事扶貧工作的我,下頭談?wù)剛€人的幾點心得體會。

村莊規(guī)劃建設(shè)搞到什么程度,實際上是由當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民收入水平和城市對農(nóng)村的支持程度決定的。城郊村、公路沿線村的實力強(qiáng),能夠搞得好一些、快一點;偏僻村、薄弱村實力差,不要大拆大建,可在規(guī)劃一次到位的基礎(chǔ)上,量力而行,逐步實施到位。在農(nóng)村村莊和人口比較分散的情景下,規(guī)劃時應(yīng)充分研究到今后發(fā)展的長遠(yuǎn)趨勢、村鎮(zhèn)布局的長遠(yuǎn)變化以及其他因素,防止選址不準(zhǔn)、預(yù)留不足或“空殼化”??傊獔猿忠?guī)劃先行,基礎(chǔ)設(shè)施先行,優(yōu)惠政策先行,試點先行,從農(nóng)民最進(jìn)取、干部最主動、條件最成熟的村實施起。二、新村莊建設(shè)不等于新農(nóng)村建設(shè)新村莊建設(shè)主要是村容村貌建設(shè);新農(nóng)村不只是新在村容村貌,它是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、黨建五位一體的系統(tǒng)工程,具有綜合性、長期性和復(fù)雜性??墒牵瑥哪壳叭莞骺h組織參觀的重點和經(jīng)驗介紹看,人們自覺或不自覺地都把目光放在村容村貌上,其實這只是新農(nóng)村建設(shè)的一個方面。從整體和長遠(yuǎn)看,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基礎(chǔ),是新農(nóng)村建設(shè)的基本任務(wù)。

再前進(jìn)了。所以,我們不要在時間上過于細(xì)化,過于急于求成,而應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地,逐步推進(jìn),要反對那種定指標(biāo)、定時間、機(jī)械、僵化和教條式的考核驗收,反對用那種“放之四海而皆準(zhǔn)”的考核細(xì)則構(gòu)成“千村一面”,否則,結(jié)果只能是基層忙于應(yīng)付達(dá)標(biāo)考核,導(dǎo)致形式主義泛濫。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇八

根據(jù)組織選派,我到夏河縣甘加鄉(xiāng)八角村掛職,任村黨支部第一書記和駐村幫扶工作隊隊員。駐村工作以來,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),州、縣組織部的有力指導(dǎo)以及村“兩委”的大力支持下,我認(rèn)真履職盡責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。只有熟悉黨和政府對農(nóng)牧村的各項方針政策,才能做好基層工作。我和駐村工作隊成員通過集體學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、個人自學(xué)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)基層組織建設(shè)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)和開展精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧等方面的方針政策,提高了服務(wù)群眾的能力和水平。虛心向鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、工作隊員和群眾學(xué)基層工作的方式方法和經(jīng)驗,進(jìn)一步拓寬了工作思路,明確了工作重點和目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了基層組織建設(shè)、加快脫貧致富步伐的責(zé)任感和使命感。

只有精準(zhǔn)掌握村情戶情,才能做好精準(zhǔn)扶貧工作。駐村工作以來,我和工作隊成員、包村干部、雙聯(lián)單位多次深入八角行政村5個村民小組及82戶建檔立卡貧困戶、黨員、群眾家中走訪,宣傳強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、“三農(nóng)”政策法規(guī)和精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧政策,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾脫貧致富的信心和決心。了解群眾所思所想所盼,幫助分析致貧原因,商討制定幫扶計劃和幫扶措施,使幫扶工作更具操作性。

作為第一書記和幫扶工作隊成員,堅持以“抓黨建、促發(fā)展、惠民生”為主線,以推動精準(zhǔn)扶貧為“第一要務(wù)”,以健全基層組織為“第一責(zé)任”,協(xié)助村黨支部在扶貧攻堅中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)廣大黨員群眾共同脫貧致富。幫助村“兩委”建立健全“三會一課”、村民議事等各項工作制度。指導(dǎo)規(guī)范發(fā)展黨員程序流程,培養(yǎng)入黨積極分子6人,發(fā)展對象5人。督促落實輪流服務(wù)坐班制,開展為民服務(wù)。建立工作臺賬,完善工作制度,嚴(yán)格遵守駐村工作紀(jì)律和要求。對全村建檔立卡貧困戶進(jìn)行了摸底核實,如實填報了各類表格,建立了“明白卡”。參與安全飲水、整村推進(jìn)、危房改造、生態(tài)文明示范村建設(shè)、村道硬化等項目建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。動員貧困戶參與勞動技能培訓(xùn),外出務(wù)工,提高致富能力。與包村干部和工作隊成員一起開展發(fā)放物資、調(diào)解矛盾糾紛、環(huán)境衛(wèi)生整治等各項工作。

八角行政村自然條件差,貧困面廣、程度深,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,發(fā)展后勁不足。針對群眾提出的政策咨詢、代寫文字材料等力所能及的事情,我和工作隊成員及時幫助群眾予以解決;針對群眾提出的安裝路燈、植樹造林等事情,工作隊成員積極想方設(shè)法,幫助解決。根據(jù)群眾意愿,我多方爭取,為甘加鄉(xiāng)八角甘加羊養(yǎng)殖牧民專業(yè)合作社落實飼料2噸,組織群眾在村內(nèi)栽植1.2米的云杉樹苗130株,幫助解決困難,改善人居環(huán)境。

隨著“1+17+1”精準(zhǔn)扶貧政策的落實,八角村舊貌換新顏,群眾的收入也逐漸增加,堅信八角行政村一定能夠如期實現(xiàn)脫貧目標(biāo),與全國全省一道步入小康社會。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇九

暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研,除了感受了冠縣的風(fēng)土人情,對社會對自己的發(fā)展思考也很多,總結(jié)如下:

1、社會是最好的大學(xué),畢業(yè)之前我還要爭取機(jī)會多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時間,感覺到充實同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車,吃飯就有席,但感覺到從來沒有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個人每看到一種景象,在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識在不知不覺中被聯(lián)系起來,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對著課本,多數(shù)在被動的接受,在背,很少會如此思考,如此充實。這就是社會,他引導(dǎo)我們主動地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許,不走出校門是認(rèn)識不到這些的。

2、專心致志才能做好事。這次實踐活動對我們學(xué)生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會實踐活動那樣的行政性任務(wù)的制約,而單純旨在實踐學(xué)習(xí)研究,這使我們在調(diào)研的過程中能潛下心來,思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。

3、應(yīng)該理性認(rèn)識社會,認(rèn)識我的未來。之前身邊的同學(xué)包括我自己對未來的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度,樂觀的時候感覺社會也就那么回事,悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實踐活動接觸到了包括企業(yè)家到行政官員,交流的過程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西,同時明白了許多中國特色,對行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深,我想這對未來的發(fā)展是有幫助的。

4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過交流,我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域,對人的素質(zhì)要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向,拓寬視野,從長遠(yuǎn)著眼,選擇正確的發(fā)展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的,只有適合自己的才是最好的。

5、應(yīng)摒棄浮躁同時樹立自信。在幾個企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的,他們對大學(xué)生的每一個觀點都包含一個共同點,那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時樹立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地,同時能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事,這就可以為自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境,更有利于樹立自信心,進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。

基于以上這些思考,聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實習(xí)實踐教學(xué)情況,想從學(xué)生的角度提出幾點建議,希望能在未來起到一定的效果。

1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中,只在大一上學(xué)期開一門課,而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上,所以,并沒有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會的時候,碰到好多問題需要處理,甚至有些同學(xué)因此走了極端,就比如接觸社會時的挫折感是急需調(diào)整的,我們需要一直保持一個良好的心理狀態(tài),我們需要老師的引導(dǎo)。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實,那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點爭取能在省里獲獎。感覺很好笑,這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展,我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識自身特點的情況下對自己的未來做出理性規(guī)劃,這需要學(xué)校一個整體的氛圍?;蛟S比賽正是為了營造這種氛圍,但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。

3、學(xué)生工作應(yīng)時時處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點,所謂的政績在大學(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血,但卻被政績崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實踐開刀,我們?nèi)ス诳h這一次感覺有很大的收獲,但全院的同學(xué)都在說社會實踐沒什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實效。這是評價機(jī)制的問題,每年的實踐活動都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實踐成果評估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,這就助長了假新聞,重形式的浮躁風(fēng),我認(rèn)為如果真要通過評比達(dá)到鼓勵實踐的目的,也應(yīng)加大從實踐報告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實習(xí)沒有落到實處,缺少指導(dǎo)與監(jiān)督,很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個表,所以,我們接下來要做的是要發(fā)動老師的力量,幫助有困難的學(xué)生找到一個好的實習(xí)崗位并在學(xué)生實習(xí)期間通過各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。

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扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十

中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在陜西調(diào)研時強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實加強(qiáng)基層黨建工作,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,不斷增強(qiáng)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力。

“精準(zhǔn)扶貧”是當(dāng)下擺在廣大黨員干部面前的一道必須攻克的難題。前三十年的社會主義改造建設(shè)、后三十多年的改革開放,使數(shù)億中國人甩掉了貧困帽子,但中國的扶貧任務(wù)仍然非常艱巨。經(jīng)過多年的減貧工作,現(xiàn)在剩下的都是“硬骨頭”、“大難題”、“深水區(qū)”。加快貧困地區(qū)、貧困人口脫貧致富奔小康,不僅是政治問題、經(jīng)濟(jì)問題,也是重大的社會問題、民生問題,事關(guān)戰(zhàn)略全局。精準(zhǔn)扶貧,是削減貧困,實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化、共同富裕的內(nèi)在要求,也是中國全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)的一場必須打贏的攻堅戰(zhàn)役。

“精準(zhǔn)扶貧”結(jié)果的好壞很大程度上取決于廣大黨員干部的作風(fēng)和實干。確保農(nóng)村貧困人口到2020年如期脫貧是“精準(zhǔn)扶貧”的硬性目標(biāo),而這一目標(biāo)的實現(xiàn),無疑離不開廣大黨員干部作為“排頭兵”和“領(lǐng)頭羊”的責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)和實干。換句話說,新形勢下的“精準(zhǔn)扶貧”工作,在某種程度上來說,實質(zhì)上不僅僅考驗的是廣大黨員干部的務(wù)實作風(fēng),更是對黨員干部實干精神的挑戰(zhàn)和檢驗。若廣大黨員干部在作風(fēng)建設(shè)上沒有實質(zhì)性的提升,包括“精準(zhǔn)扶貧”在內(nèi)的各項民生工作的開展也很難說能達(dá)到百姓期望或者是滿意的高度。

以“兩學(xué)一做”的成效助力“精準(zhǔn)扶貧”的推進(jìn)。新形勢下加強(qiáng)廣大黨員干部的作風(fēng)建設(shè)有著極端重要性和緊迫性。我們常說,思想是行動的先導(dǎo),作風(fēng)是思想的外化。只有認(rèn)識到位、作風(fēng)端正,才能有正確的決策和到位的執(zhí)行。近年來,特別是“十八大”以來,經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育。2016年伊始,為了加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè),推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,我黨面向全體黨員開展了“兩學(xué)一做”活動,這無疑會引導(dǎo)“精準(zhǔn)扶貧”向務(wù)實脫貧的方向深入推進(jìn)。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十一

摘要:也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也許是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧W⒅厮刭|(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng).

正文:

7月10日,在朋友的介紹下我來到三門峽勝源農(nóng)牧有限公司,

在那我開始了為期20天的社會實踐,農(nóng)牧場場的規(guī)模較大,設(shè)施先進(jìn)。對于我來說感到無比的新奇,我在奶牛場的工作時間一般是早到晚6點左右。工作還是比較辛苦的。但是我堅信不能給我自己丟臉更不能給自己的學(xué)校丟臉。最后我還是堅持下來了。這半個讓我感覺我似乎已經(jīng)在社會上工作了。

一.在農(nóng)場學(xué)到的知識。

1.果園建園:

(2).整土:整土即為作物播種或移栽前,為使表土保持符合農(nóng)業(yè)要求狀態(tài)而進(jìn)行的一系列土壤耕作措施。我們的土地為1m×5m的一小方地,我們先進(jìn)行了土壤的深耕,目的在于疏松土壤,并進(jìn)行曬田。

(3).施肥:施肥前對土塊進(jìn)行了嵌細(xì),一方面是改良土粒大小,另一方面應(yīng)該是為了使土壤與肥料中分混勻吧。我們使用的是復(fù)合肥,每一方土地施用半斤。

2.砧木的選擇與移栽。

(1).選擇砧木:嫁接用的砧木,要選擇生育健壯,根系發(fā)達(dá),抗性好,與接穗具有較強(qiáng)親和力的樹種苗木作砧木。我們選擇的是大山里野生的毛桃砧木和梨樹的砧木。

(3)砧木移栽:我們的一方土栽約300棵苗,每排10~12棵。移栽時不用埋的太深。移栽完后要澆定根水。

3.果園的冬季施肥。

(1).挖施肥圈:在樹干的滴雨線處挖施肥圈(實際離上一個施肥圈15~20cm處),深約15cm。

(3).施有機(jī)肥:每棵樹一桶,用鋤頭勾施均勻。

(4).回填:將施肥圈的土回填,壓實,并盡量使中間高,外側(cè)低,則不易積水。

4.果樹的冬季修剪。

(1).核果類果樹修剪(桃樹為例):修剪方法有以下幾種:回縮,短截,抽枝。

主要的修剪原則有:

(2).仁果類果樹修剪(梨樹為例):修剪方法:回縮,短截,抽枝。主要修剪原則:基本與桃樹修剪相同,但是不需要枝枝修剪,對不影響樹形,不遮擋光線的紙條可進(jìn)行長放,減弱其生長勢。

(3).柑橘類果樹修剪(橙樹為例)。

二、實踐感悟。

經(jīng)過這次暑期實踐活動,我們的收獲真的是很多很多,學(xué)到了很多知識。對于我們今后的學(xué)習(xí)方向,有了更進(jìn)一步的明確。我的感悟總結(jié)起來就大致有以下幾點:

1.掙錢的辛苦。

一開始整天在農(nóng)場里干農(nóng)活,真的很無聊,很辛苦。而且在戶外不同于室內(nèi),我還得受著環(huán)境的惡劣因素,忍著炎炎烈日和風(fēng)吹雨打。在那時,我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易。我們不應(yīng)該拿著他們的幸苦錢來浪費我們的青春。

2.培養(yǎng)人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.管理者的管理。

農(nóng)場里的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

4.培養(yǎng)自強(qiáng)自立的精神。

在外面工作的時候,不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個人去解決。在廠子里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁?。他們總說從我的臉上就能看出來,也許有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。但我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而后退,我相信我也能做得像他們一樣好!現(xiàn)在我凡事都靠自己,就是父母不在身邊,我都能獨立自主的生活。雖然我有時候干活干的特別晚,但熱情而且年經(jīng)的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,使我明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,也要提高自己的能力。

三、結(jié)束語。

7月30日,這是我們離開金安農(nóng)場的日子。雖然這只是個體驗之旅,但這次農(nóng)場體驗收獲頗深,明白了大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想。實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十二

除了日常支教之外,我和幾個小伙伴跟隨著楊處和村書記的腳步去到了村里幾戶人家,這幾戶人家里都有今年剛剛高考完的畢業(yè)生。這次走訪的目的除了了解村里的教育情況外,還要宣傳國家資助政策。通過走訪,我發(fā)現(xiàn)村里的高考成績多數(shù)都是在本科線附近,家庭條件不算太差,其實不需要用到貸款助學(xué)這一項,反而是對國家學(xué)校獎學(xué)金政策有所疑問。

在學(xué)校在家里,扮演不同的角色,其實最后目的都是為了自己的發(fā)展和養(yǎng)家糊口?,F(xiàn)在的讀書是為了以后不讀書。而我還是好好讀書,以后為社會、為教育、為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量,成為有用之才。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十三

中央經(jīng)濟(jì)工作會議,是中國每年級別最高的經(jīng)濟(jì)會議,主要任務(wù)是總結(jié)當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)工作成績,分析研判當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢及變化,并制定未來宏觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。20__年是“十三五”開局之年,也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,在剛剛閉幕的此次中央經(jīng)濟(jì)工作會議上,主席和分別發(fā)表了重要講話,總結(jié)了“”的工作情況,并且明確了20__年的五大重要任務(wù),其中“要打好脫貧攻堅戰(zhàn),堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困人口,加大資金、政策、工作等投入力度,真抓實干,提高扶貧質(zhì)量?!痹僖淮伪惶嵘狭藭h議程,成為未來5年的工作重點。

國務(wù)院扶貧辦于20__年6月發(fā)布的《建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制實施方案》和20__年12月國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步動員社會各方面力量參與扶貧開發(fā)的意見》明確指出了“精準(zhǔn)扶貧”的內(nèi)涵,通過對貧困戶和貧困村精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核,引導(dǎo)各類扶貧資源優(yōu)化配置,實現(xiàn)扶貧到村到戶,逐步構(gòu)建精準(zhǔn)扶貧工作長效機(jī)制,為科學(xué)扶貧奠定堅實基礎(chǔ),并且將“精準(zhǔn)扶貧”作為中國扶貧系統(tǒng)的新工作機(jī)制和工作目標(biāo),調(diào)動社會各界力量促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作從頂層設(shè)計、總體布局和工作機(jī)制等全面有序有效地推進(jìn)。

面對我國經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)的新形勢和新特點,精準(zhǔn)扶貧工作也必須要適應(yīng)新變化,做到與我國的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢整體步調(diào)一致。

從宏觀層面上說,精準(zhǔn)扶貧符合政府職能明確化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展持久化的要求。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)引起的宏觀上的改革與變化,對于扶貧工作的影響是廣泛而持久的。對于精準(zhǔn)扶貧工作,這是宏觀環(huán)境與宏觀趨勢的重大變化,而且是對精準(zhǔn)度提出的新要求。一方面,要求在扶貧中政府的職責(zé)更加明確,更加精準(zhǔn),另一方面,也要求市場的作用發(fā)揮和規(guī)則制定更加充分和規(guī)范。

從中觀層面上說,精準(zhǔn)扶貧要求區(qū)域精準(zhǔn)化和個體精準(zhǔn)化。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的發(fā)展中,一是各地區(qū)都在對自身的發(fā)展戰(zhàn)略、布局、重點、方式等進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這對本地區(qū)的扶貧工作會產(chǎn)生相應(yīng)的影響。二是國家實施區(qū)域性的重大戰(zhàn)略規(guī)劃,將不同的行政區(qū)在一個新的戰(zhàn)略平臺上整合為一個新的發(fā)展共同體。其次,在我國,除了貧困的連片化區(qū)域化現(xiàn)象較為明顯,若干貧困戶的碎片化現(xiàn)象是未來扶貧工作難啃的“硬骨頭”,精準(zhǔn)扶貧就是要把主要力量集中于個體層次上,從貧困戶的精準(zhǔn)識別做起,同時總結(jié)精準(zhǔn)扶貧對象彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系和要求,進(jìn)行問題的精準(zhǔn)識別和精準(zhǔn)分析。

從微觀層面上說,在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的形勢下,市場競爭愈發(fā)激烈,對于貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動主體與各種經(jīng)濟(jì)資源的分配也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需提防兩種不利影響。一種需求排斥,由于不同貧困戶在貧困表現(xiàn)、貧困根源、貧困特點和減貧需求等方面存在區(qū)別甚至顯著區(qū)別,精準(zhǔn)幫扶就應(yīng)該針對貧困戶的具體情況提供針對性的幫扶措施。但實際幫扶工作中,很少甚至根本不考慮不同貧困戶的實際情況,有的幫扶活動總是關(guān)注生產(chǎn)環(huán)節(jié)(例如更換品種、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模),其實貧困戶更希望得到市場營銷方面的幫扶,把現(xiàn)有產(chǎn)品更好的賣出去。另外一種是入門排斥,現(xiàn)行的不少幫扶項目對貧困戶都提出了入門要求,有的門檻還很高,以至于貧困戶無法承擔(dān)只能選擇放棄,減貧項目的受益者更多變成了能夠承受入門要求的非貧困戶。這就是由于市場競爭產(chǎn)生了排斥弱者的力量,使得真正的貧困戶經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間更小,機(jī)遇更少,進(jìn)而導(dǎo)致精準(zhǔn)扶貧或脫貧的封閉化,自主發(fā)展的造血功能受到壓抑。

為此,要通過運用多種手段,整合政府、企業(yè)、社會組織和個人的多方面力量真正實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。

建立多維的貧困對象識別機(jī)制。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的人力、物力和財力普遍有限,讓其負(fù)責(zé)逐村逐戶排查識別扶貧對象,社會成本較高,因此應(yīng)推動識別層級扁平化,強(qiáng)化縣、村兩個主體的識別權(quán),其次要調(diào)動村莊內(nèi)部群眾積極參與識別和評議,通過開展村民大會等方式讓群眾普遍認(rèn)可的、需要扶助的“真貧”對象納入精準(zhǔn)扶貧范圍,防止識別中的“漏桶效應(yīng)”,提高群眾的滿意度。另外,由于精準(zhǔn)扶貧是一項牽涉到多個部門的綜合性工程,上級政府必須將扶貧任務(wù)向下分解到村,讓村級組織和干部予以落實到戶,所以最重要的就是要處理好政府管理與村民自治之間的關(guān)系。

如何實現(xiàn)二者的有序銜接,我認(rèn)為積極引入社會組織成為中介,在政府與村級組織之間扮演評估、監(jiān)督和服務(wù)角色是處理好二者關(guān)系的有效路徑。第一,社會組織能夠有序承接政府在扶貧工作方面的職責(zé),將扶貧政策和任務(wù)推進(jìn)到村、監(jiān)督入戶;第二,社會組織依靠其專業(yè)技能能夠組織和協(xié)調(diào)村委會和村民參與扶貧規(guī)劃、調(diào)研以及扶貧資金、項目的分類管理;最后,專業(yè)的社會組織還可以充當(dāng)獨立的第三方服務(wù)和評估機(jī)構(gòu),全面監(jiān)督和評估精準(zhǔn)扶貧的實施情況,及時向政府與村級組織等部門反饋精準(zhǔn)扶貧存在的問題,并及時提出有針對性的完善措施。

強(qiáng)化分類管理和動態(tài)考核機(jī)制。民眾的生計空間是一個多元復(fù)合體,在生產(chǎn)生活實踐中,自然環(huán)境提供了生計行動的地理空間,土地等物質(zhì)資源與市場條件提供了生計行動的經(jīng)濟(jì)空間,社區(qū)管理提供了生計行動的制度空間,社會網(wǎng)絡(luò)提供了生計行動的社會空間,信仰、習(xí)俗、輿論等傳統(tǒng)提供了生計行動的文化空間,所以致貧的原因也不是由單一資本決定的。所以精準(zhǔn)扶貧就是要注重對扶貧精細(xì)化的考量,針對不同的貧困情況、致貧原因以及地理環(huán)境,采取切實有效的扶貧措施。因而,需要分類實施差異化管理,產(chǎn)業(yè)發(fā)展、搬遷移民、社會保障、民政救助或勞動力轉(zhuǎn)移等扶貧手段并用。除此之外,扶貧工作還要注重其持久性和長期性,降低脫貧人口返貧概率,這就要求在考核評估環(huán)節(jié)要特別注重其持續(xù)性和動態(tài)性,一方面要注重考核評估貧困人口的脫貧效果,進(jìn)行一段時間的跟蹤監(jiān)測,使具備可持續(xù)發(fā)展能力的脫貧人口逐漸退出;另一方面要制定動態(tài)的幫扶主體考核機(jī)制,使幫扶不積極或效果不明顯的成員退出,支持和鼓勵幫扶效果好的成員推廣幫扶范圍和措施,實現(xiàn)幫扶主體和幫扶措施優(yōu)勝劣汰。

運用大數(shù)據(jù)提高精準(zhǔn)扶貧效率。大數(shù)據(jù)是對復(fù)雜系統(tǒng)的一種把握工具,運用大數(shù)據(jù)來把握社會經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜系統(tǒng),有助于貧困區(qū)域找到最適合自己特殊情況的發(fā)展方式,促進(jìn)本地區(qū)的長遠(yuǎn)、持續(xù)和平衡發(fā)展。首先要改變傳統(tǒng)思維,健全扶貧信息系統(tǒng),注重扶貧主體與客體的“供需對接”,提高扶貧工作的預(yù)見性與準(zhǔn)確性,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,有效規(guī)避市場風(fēng)險與挑戰(zhàn),重視新時期扶貧管理方式與內(nèi)容創(chuàng)新,改變政府扶貧治理結(jié)構(gòu),持續(xù)追蹤扶貧效果并及時提供指導(dǎo),強(qiáng)化資源整合與政策保障,提高扶貧水平,改善民生。另外要完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施等大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運行所需硬件基礎(chǔ),通過開展社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、建立數(shù)據(jù)交易和整合平臺和推進(jìn)數(shù)據(jù)建模、分析等增值服務(wù),準(zhǔn)確把握貧困人群發(fā)展意愿,明晰貧困區(qū)域發(fā)展要素資源稟賦差異,清晰測量已有生產(chǎn)發(fā)展資源利用效率,找準(zhǔn)“貧”根尋對“困”源。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十四

這一年,許多省(區(qū)市)都印發(fā)了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的實施意見,按照各自實際情況,規(guī)劃脫貧摘帽的時間表、路線圖。

比如,山西省提出,脫貧50萬人、20脫貧56萬人、脫貧55萬人、脫貧46萬人、脫貧25萬人;廣西壯族自治區(qū)明確今年120萬人脫貧和1000個貧困村8個縣(市、區(qū))摘帽;貴州省則將其分為兩步,到年末實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口脫貧300萬人以上,再到20末實現(xiàn)623萬現(xiàn)有貧困人口全部脫貧。

而在2017年全國省級兩會全部結(jié)束后,梳理各地政府工作報告,至少24個省份在2017年工作安排中明確提出年內(nèi)脫貧人口具體目標(biāo)數(shù)。其中,湖北、陜西等11個省份將目標(biāo)人口數(shù)定在百萬人或以上。

也有省份提出貧困縣摘帽的目標(biāo)。例如,2017年四川省政府工作報告提出:全年實現(xiàn)5個貧困縣摘帽而根據(jù)《陜西省十三五農(nóng)村脫貧攻堅規(guī)劃》,陜西2017年除了要讓130.1萬貧困人口脫貧,還要讓2個貧困縣摘帽。

值得一提的是,盡管許多省份出臺了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但在脫貧摘帽這件事上,需要遵循的是國家標(biāo)準(zhǔn)。今年4月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立貧困退出機(jī)制的意見》,明確規(guī)定了脫貧摘帽的指導(dǎo)思想、基本原則、退出標(biāo)準(zhǔn)和程序等。比如,原則上貧困村貧困發(fā)生率要降至2%以下(西部地區(qū)降至3%以下),原則上貧困縣貧困發(fā)生率降至2%以下(西部地區(qū)降至3%以下),以嚴(yán)格的數(shù)據(jù)來衡量。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十五

目前,我國農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡少年兒童接受義務(wù)教育迫切需要得到關(guān)心和資助。要在已有助學(xué)辦法的基礎(chǔ)上,建立和健全扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度。到年,爭取全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”(免雜費、免書本費、補(bǔ)助寄宿生生活費),努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。、中央財政繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金,重點扶持中西部農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué),逐步擴(kuò)大免費發(fā)放教科書的范圍。各級政府設(shè)立專項資金,逐步幫助學(xué)校免除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雜費,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助。

耿青梅是盤錦市二中初一五班的一名學(xué)生,母親在她小學(xué)的時候就去世了,家里靠著父親一人頂著大梁,后來,父親身體也不好,常年有病。小小年級的她似乎看淡了生老病死,對前途也沒有感覺到有很大的壓力,用她的話來說,未來是不可預(yù)知的,現(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)前的能做好的事,不給人生留遺憾。她在和我們談話時沒有一點緊張,就讓我們覺得她像我們身邊的一個同學(xué),一個很普通的同學(xué)。和初中生談話,很少有感覺如此親切的,一般都是被他們學(xué)校那種把學(xué)生當(dāng)機(jī)器使用的制度給震撼住了。她為了節(jié)省家里的開支,選擇了徒步上下學(xué),每天5里路的車程也練就了她強(qiáng)健的體魄,她在籃球隊里表現(xiàn)的很出色。在小升初的考試結(jié)束后她就巧妙的利用了假期的時間打工,在餅店當(dāng)服務(wù)員。一個月就掙200元,對于她家來說200元已經(jīng)是很大的收入了。在學(xué)校她擔(dān)任著班里的生活委員,平時組織班里的同學(xué)賣廢品勤工助學(xué),也幫助同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的途中采購日常用品。說實話,很佩服她,一個初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上,我似乎看到了中國外交事業(yè)的未來,她的那種闖勁真的值得我們學(xué)習(xí)。她主動提出了帶我們?nèi)フ移渌膸讉€要走訪的同學(xué),果斷的提出了自己的見解,她說:“我知道你們這種活動需要一個本地的向?qū)?,要不然會走很多彎路。我建議你們下次走訪的時候最好問到學(xué)生的家長的名字,要不然很多村里的人都是不認(rèn)識小孩子只認(rèn)識家長的。”

她陪著我們一路走村,問路,定路線,她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員,說說笑笑,一時間甚至忘了她那家庭的重?fù)?dān),忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說:“如果要選擇性資助的話,那就不要資助我吧,有更多的人比我更需要幫助?!痹诟惺艿剿恼嬲\的同時,我似乎感受到了一種魄力,一種大無畏的精神。很多學(xué)生在爭取一筆助學(xué)金的時候都勾心斗角,把自己的家庭情況寫的一窮再窮,都在那里比窮,可是平時穿的衣服卻那么時髦,幾天就買一件新的。要不是這次走訪,我真的不知道什么叫沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。晚上了,她留我們在她家吃飯,飯菜很樸實,洋蔥兩碗,里面還混著很多肥肉,算是葷菜了吧,這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜,吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到,早上5點,她的父親就醒了,開始勞作。我實在無法感受那種早上五點起床晚上十點睡覺中間的17個小時全部用來干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。

現(xiàn)在,學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅結(jié)成了幫扶對子。天氣冷了,李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了,邵會老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生,使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。

牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學(xué)生。我們到的時候她剛洗完澡,穿了件連衣裙,很漂亮。在學(xué)校和其他普通的同學(xué)一樣,靦腆的笑容,很可愛,很燦爛,還向我要了qq號,給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了,她的爸爸看上去很健康,經(jīng)了解父親是精神分裂癥,是殘疾人不能在外做工,家里的頂梁柱都失去了勞動力,這個家怎樣過日子?她的媽媽去年出去打工,但是一次車禍?zhǔn)顾杳栽卺t(yī)院4個月。牛穎慧在學(xué)校擔(dān)驚受怕,每天除了自己的學(xué)習(xí)外還要擔(dān)心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣,她的成績受到了影響。她沒有跟同學(xué)說她的情況,似乎也沒有跟老師說,以至于老師的都不知道她到底怎么了,也許她覺得說了只會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)吧。她默默著忍受著這一切,背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)。有時家里實在拿不出錢,中午他就不吃飯,這種毅力從何而來???她現(xiàn)在一直就懸掛在輟學(xué)的邊緣,可是她要上學(xué),她自己清楚上學(xué)是她唯一出路,千萬不能輟學(xué)。她很爭氣,在去年的期末考試中,她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩,她向我們說:“我不知道學(xué)校里面居然有這種愛心活動,我太幸運了,你們太好了,我不知道該怎么感謝你們。”我們跟她說這不是幸運,這是你自己爭取來的機(jī)會。退一步講,如果真的是幸運之神眷顧她,那也有他的道理,她的身后畢竟有一個脆弱的家,她的任務(wù)要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔(dān)心的不僅僅是自己,還有身后的那個家。我們能做什么呢?我們只能堅定她的信心,讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。

現(xiàn)在,學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅牛穎慧結(jié)成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了,王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了,英語老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生,使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。

幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學(xué)效果,影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽(yù)形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要盡早盡快減少落后面,實現(xiàn)良性循環(huán)的班級管理方式,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),以提高我們的教育教學(xué)效果。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十六

本次的長沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動中只會對世界之窗游玩感興趣,但結(jié)果我發(fā)現(xiàn)在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。

在車上的愉快時光如白駒過隙般的飛馳而過,我們坐的巴士七拐八拐的進(jìn)入了一個超大的鐵門內(nèi),瞬間一個和平.美麗的“校園”展現(xiàn)在我們面前。綠樹成蔭。花草可人.還有專門的籃球場和跑道。我們都不噤唏噓道:“這比我們學(xué)校還要美啊!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”當(dāng)我們聽著警察義正言辭地說出這句話時,我們都十分不解:這么美的地方又如何是監(jiān)獄?當(dāng)警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網(wǎng),看見和我們一般大的人在鐵窗內(nèi)向著家的方向眺望時,我才明白失去自由是多么痛苦的事!因為一時的沖動播下了罪惡的種子,不僅害了他人,同時也要收獲無邊的痛苦?。≡趦晌簧倌攴傅淖园紫?,我也慢慢地悟出了一個深刻的道理:與其在毫無自由.毫無情感的監(jiān)獄中度過漫漫的時光,還不如從現(xiàn)在開始管好自己的言行!

從警察的介紹中我明白了,大多數(shù)的人是沒有清楚地認(rèn)識到自己青春期的特點,不懂得理智地控制自己的情感和行為才會誤入歧途,闖出彌天大禍!

人生苦短,匆匆不過幾十載,何必讓家人吃不好睡不好,永遠(yuǎn)牽掛,何必讓自己苦思自由.

在苦海中過一輩子呢?

快樂吧唐凌爽。

高墻下的“自由”

這,或許就是身處少管所的同齡人的心聲吧。明知會后悔,卻又為什么還要去嘗試?或許這就是所謂的青春年代的沖動?不,這只不過是個理由……而見證了這后果的我們,在這長沙之行中又懂得了更多。

我想,在少管所的那堂特殊的法制課,一定給所有同學(xué)的內(nèi)心帶來了震撼。給我們上課的老師姓李。首先,李老師給我們以文字的形式歸納了青少年犯罪的特點?;蛟S那時,我們的內(nèi)心只是在接受知識,認(rèn)真地做下筆記。然后,李老師又給我們講了幾則案子,里面不乏交友不慎的誤入歧途,優(yōu)秀人才因一念之差而掉入深淵……此時我們的內(nèi)心有了一絲顫動,為他們惋惜,替他們后悔,更有一絲對自己的審視。

虎翔沈雨茜。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十七

此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。

留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體――農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。

7月4日至7月6日的三天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增加了社會實踐經(jīng)驗。

有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為,他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃,可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任,從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績,即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。

有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。

作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。

扶貧活動實踐心得體會及感悟篇十八

有一個空間,沒有自由,沒有隱私,全封閉。我從未想過,當(dāng)我坐在明亮的教室,獨自走在街上,與父母聊天…。對于有些孩子來說是多么不易,只是簡單的,被我們看似平凡的小事,卻讓他們投來羨慕的目光。

當(dāng)來到省少管所,有種來到夏令營的感覺。自己對于少管所的“黑暗,陰森”的想象完全消失。帶著種種好奇,我們來到會場。坐下,有很多小聲音有些緊張的在四周響起。

過了許久,身穿灰衣的少年出來發(fā)言了,他像背臺詞一樣,用喑啞的聲音訴說他不堪回首的黑色記憶。我只覺手腳冰涼,原來這里有多么可怕,華麗的會場掩不住這高墻電網(wǎng)下的死氣沉沉,冰冷的鐵窗與絕望仿佛就出現(xiàn)在眼前。

除了警示自己,無法給與憐憫,他們不需要憐憫。他們知道自己是在贖罪。

直到他們消失在一扇鐵門里,我才回過神來。我們擁有的太多,實在太多了。

在我重新振作,努力克服困難時,此時也希望那些少年能改過自新,早日獲得自由。

種子部落李夢雪。

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