icu進修心得體會及感悟(模板20篇)

心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟，通過書面形式表達出來。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程，發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。寫心得體會時要注重自我評價和反思，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是一些關(guān)于心得體會的實用范例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

icu進修心得體會及感悟篇一

ICU（IntensiveCareUnit）進修是對醫(yī)學(xué)專業(yè)人員提供在重癥監(jiān)護領(lǐng)域的培訓(xùn)機會，并使他們進一步提升其技術(shù)與知識水平。在我大學(xué)期間接觸過各類臨床病例，特別是ICU的病人們，他們的狀態(tài)每時每刻都可能發(fā)生變化，需要更加精確與敏銳的處理。因此，我選擇進修ICU，以掌握更多關(guān)鍵領(lǐng)域的知識，提高對重癥監(jiān)護的把握能力，同時為將來成為一名出色的醫(yī)生做好準備。

二、ICU進修的內(nèi)容與收獲。

ICU進修期間，我接觸到了各種各樣的病例，包括燒傷、心臟病、肺炎等等。在實際操作中，我學(xué)到了如何使用監(jiān)護儀、呼吸機和其他的監(jiān)護設(shè)備。同時，我也學(xué)習(xí)了如何評估病情、處理急救情況和進行復(fù)蘇操作。更重要的是，我學(xué)到了如何與團隊合作，有效地溝通信息，共同努力以提供最佳的護理。在這個過程中，我對于ICU的運作方式有了更清晰的了解，以及將巧妙應(yīng)用到日后工作的經(jīng)驗。

三、ICU進修中的挑戰(zhàn)與克服方式。

在ICU進修中，我面對著各種各樣的挑戰(zhàn)，如不斷變化的病例和急性狀況。有時候，我會感到無所適從，對疾病的發(fā)展和步驟感到困惑。然而，通過和專業(yè)的導(dǎo)師和同事交流，我逐漸學(xué)會了如何分析和處理復(fù)雜的情況，并提出合理的治療方案。此外，我也學(xué)會了如何控制情緒，以在高壓力環(huán)境下保持冷靜和專注，從而更好地為患者提供護理。

四、ICU進修對未來職業(yè)發(fā)展的意義。

ICU進修不僅僅是為了提升技術(shù)水平，更是為了為未來的職業(yè)生涯做好準備。通過接受ICU進修，我熟悉了ICU病人的疾病特點和護理需求，增強了處理急癥的能力。這對我的未來職業(yè)發(fā)展非常有幫助，無論是在醫(yī)院中提供急診護理，還是在其他領(lǐng)域為患者提供卓越護理，都會使我更有競爭力。此外，我還通過與導(dǎo)師和同事的合作，建立了與他們的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)，為未來的合作和學(xué)習(xí)提供了機會。

五、結(jié)語。

通過ICU進修的經(jīng)歷，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，增強了護理技能，并對ICU的工作模式有了更深入的了解。此外，我也學(xué)會了控制情緒、高效溝通和合作，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。ICU進修不僅僅是提升專業(yè)素養(yǎng)的一個階段，更是一個將我轉(zhuǎn)變成為一名更全面、更具備領(lǐng)導(dǎo)力的醫(yī)生的重要過程。我相信，通過繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我將來能夠成為一個對患者有著積極影響力的醫(yī)生，在醫(yī)療行業(yè)中做出自己的貢獻。

icu進修心得體會及感悟篇二

監(jiān)測觀察病情能力，護士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

1.提高應(yīng)變能力。

臨床應(yīng)急醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2.護理技術(shù)操作能力。

?？频膶W(xué)習(xí)和嚴格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.提高醫(yī)護配合能力。

隨著不斷的進修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認真學(xué)習(xí)他們的先進護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方?？偨Y(jié)了以下幾個方面。

一、人性化管理：首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質(zhì)量。病房助理，負責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責(zé)病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護士長根據(jù)護士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。

二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學(xué)習(xí)班，由專門護士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之，通過醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術(shù)高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量。做每個孩子的保護天使。

icu進修心得體會及感悟篇三

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，重癥監(jiān)護室（IntensiveCareUnit，簡稱ICU）被認為是最具挑戰(zhàn)性和關(guān)鍵性的工作崗位之一。作為一名醫(yī)學(xué)進修人員，我有幸在ICU進行了一段時間的進修，取得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我在ICU進修期間的心得體會，包括團隊合作、技術(shù)能力、情感護理和職業(yè)責(zé)任感等方面。

首先，在ICU的進修過程中我深刻認識到團隊合作的重要性。ICU是一個高度緊張和復(fù)雜的工作環(huán)境，需要各個專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)護人員緊密協(xié)作。在工作中，我學(xué)會了傾聽和尊重團隊中其他成員的意見，并積極參與討論和交流。我們共同制定治療方案，互相交流病情信息和技術(shù)操作經(jīng)驗。通過團隊合作，我們能夠更好地應(yīng)對緊急情況，并為患者提供更全面、高效的護理。

其次，技術(shù)能力在ICU進修中也是至關(guān)重要的。ICU患者的情況通常較為復(fù)雜，且疾病的進展迅速。在這樣的環(huán)境中，我必須要具備快速而準確的判斷能力，以及熟練的操作技巧。我通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的技術(shù)水平。在ICU的進修期間，我積極參與各種技術(shù)操作，如中心靜脈導(dǎo)管置管、機械通氣管理等。這些實踐讓我不斷鞏固和提高自己的技術(shù)能力，使我能夠更好地應(yīng)對各種急救和護理場景。

除了技術(shù)能力，我發(fā)現(xiàn)情感護理在ICU中同樣是非常重要的一環(huán)。ICU患者通常處于重癥狀態(tài)，他們的身體和心理都受到了巨大的創(chuàng)傷。作為醫(yī)護人員，我們不能只關(guān)注患者的身體病情，還要關(guān)注他們的情緒和心理需求。在進修期間，我學(xué)會了與患者建立良好的溝通和互動，關(guān)心他們的情緒變化，并積極提供心理支持。通過這種情感護理的方式，我發(fā)現(xiàn)患者的康復(fù)速度明顯提高，他們也更愿意配合治療。

最后，進修期間我深深體會到了職業(yè)責(zé)任感的重要性。在ICU工作中，我們所承擔(dān)的責(zé)任不僅是治療和護理患者，更是為患者的生命和健康負責(zé)。我們需要時刻保持專注和謹慎，確?；颊叩陌踩?。在工作中，我努力遵守醫(yī)療倫理和法律規(guī)定，維護患者的權(quán)益和隱私。我也始終保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)，不斷完善自己的專業(yè)知識和技能，以更好地服務(wù)于患者。

總而言之，在ICU的進修過程中，我通過團隊合作、技術(shù)能力、情感護理和職業(yè)責(zé)任感等方面的學(xué)習(xí)和實踐，取得了豐富的經(jīng)驗和感悟。這段進修經(jīng)歷不僅幫助我提升了個人能力，也讓我更深刻地認識到作為一名醫(yī)護人員的職責(zé)和使命。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，努力為患者的健康和生命做出更大的貢獻。

icu進修心得體會及感悟篇四

第一段介紹：

作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個富有挑戰(zhàn)性的特殊工作崗位，急診ICU是醫(yī)務(wù)工作者在救治急診患者中展現(xiàn)技能和才能的地方。作為一名醫(yī)學(xué)生，進修急診ICU幫助我深入了解這個領(lǐng)域的知識和技術(shù)，也讓我更加明白了急診ICU對醫(yī)護人員的要求。在這篇文章中，我將分享我在進修期間的體會和收獲。

第二段：

急診ICU工作的核心是搶救和穩(wěn)定患者的生命體征。入職后的第一天，我目睹了一名危重患者的搶救過程。整個團隊密切協(xié)作，迅速穩(wěn)定了患者的血壓和心率，并采取一系列措施恢復(fù)患者的生命指標。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，在急診ICU中有效的團隊合作和臨床技能是至關(guān)重要的。

第三段：

急診ICU的工作環(huán)境非?？旃?jié)奏，每天都有不同的患者進入ICU。每位患者都需要及時評估、制定治療方案并進行緊急處理。在這個過程中，我學(xué)會了如何快速但又準確地收集和利用患者的生命體征數(shù)據(jù)，做出適當?shù)脑\斷，并及時采取措施。同時，我也學(xué)會了在高壓環(huán)境下保持冷靜，以及妥善應(yīng)對突發(fā)事件。

第四段：

進修期間，我還有機會與許多患者進行溝通和交流。有些患者因為病情嚴重或語言不通而無法表達，這時候我意識到患者和家屬的心理支持同樣重要。建立良好的溝通和信任關(guān)系，能夠為患者和家屬提供安慰和希望。在心理援助方面，我學(xué)習(xí)了如何提供情感支持，以及如何解答他們的疑問和提供信息。

第五段：

急診ICU工作是一項終身學(xué)習(xí)的工作。進修期間，我參與了各種病例討論、病例演練和學(xué)術(shù)大會，這使我有機會不斷學(xué)習(xí)和更新最新的醫(yī)學(xué)知識。此外，與專業(yè)團隊成員的交流也讓我受益匪淺。他們與我分享了他們多年的臨床經(jīng)驗和專業(yè)技巧，對我日后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)和影響。

總結(jié)：

進修急診ICU是一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我深入了解了急診醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了臨床技能和處理急情的能力，還明白了團隊合作和溝通的重要性。盡管工作壓力巨大，但看到患者康復(fù)出院的欣慰和家屬的感激，這一切都是值得的。我將繼續(xù)努力，為急診ICU的患者提供最好的護理和支持。

icu進修心得體會及感悟篇五

ICU是一種專門為危重病人提供治療的醫(yī)療科室，在這里，我進修了一個月，真正地感受到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和魅力。接下來我將通過五個方面來談?wù)勎覍CU進修的一些體會和感受。

第一段：環(huán)境和治療流程。

ICU環(huán)境十分特殊，屬于最為嚴格的醫(yī)院科室之一，進入ICU需要嚴格的消毒和穿戴防護服等措施。進入ICU后，我意識到要想在這里工作，必須要掌握相關(guān)的知識和技能，例如呼吸機和心電圖等設(shè)備的操作等等，如果沒有這些必要的知識和技能，那么就會面臨一些意想不到的風(fēng)險。在ICU中，治療流程也是非常規(guī)范和嚴謹?shù)模恳粋€環(huán)節(jié)都需要精準和專業(yè)的操作，這也是保證治療效果和安全性的重要保障。

第二段：接診和護理判斷。

ICU中的病人通常都是危重病人，需要高度的醫(yī)療技術(shù)和高密度的護理，而接診則是治療工作的第一步。在接診中，我必須對病情進行精準的判斷，也需要通過與病人的交流來確定病情。同時我也要對病情的變化進行不斷的跟蹤和檢測，以便及時地進行調(diào)整和治療。

第三段：團隊協(xié)作和溝通能力。

ICU中的醫(yī)護人員是一個緊密合作、高度專業(yè)的團隊，每個人負責(zé)著不同的工作崗位，并通過不斷的溝通和協(xié)作來確保治療效果。在ICU的進修中，我也深刻地認識到了溝通和協(xié)作的重要性，必須要具備優(yōu)秀的溝通能力和團隊精神，才能更好地融入和發(fā)揮自己的職業(yè)技能。

第四段：心理素質(zhì)和應(yīng)急處理。

在ICU中，往往需要處理一些重大的突發(fā)狀況，而對病人的治療工作也很容易讓人處于高度緊張的狀態(tài)。我在進修中體會到了成為ICU從業(yè)者所需的心理素質(zhì)和應(yīng)急處理能力，需要能夠鎮(zhèn)定沉著地對待緊急情況，并在治療過程中保持樂觀和自信。

第五段：職業(yè)精神和責(zé)任感。

ICU的從業(yè)者需具備非常高的職業(yè)精神和責(zé)任感，因為他們的工作關(guān)乎病人的生命安全和健康，每一個細節(jié)都需要認真負責(zé)，確保每一個病人得到最好的治療效果。作為ICU進修生，我也感到了職業(yè)精神和責(zé)任感的重要性，會不斷地學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)水平，以更好地走上ICU的職業(yè)道路。

以上就是我在ICU進修中的體會和感受，ICU是一個精湛的醫(yī)療領(lǐng)域，需要從業(yè)者具備一系列的專業(yè)技能和嚴謹?shù)牟僮鹘?jīng)驗，同時還要有高度的職業(yè)精神和責(zé)任感。我希望今后能夠更好地發(fā)揮我所學(xué)，為危重病人的健康和生命安全貢獻所能。

icu進修心得體會及感悟篇六

第一段：引言（150字）。

ICU，即重癥監(jiān)護室，是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一。作為醫(yī)學(xué)進修的重要方向之一，ICU的進修經(jīng)歷給予我許多珍貴的心得體會。在此，我將分享我在ICU進修期間獲得的寶貴經(jīng)驗，并總結(jié)其對我的職業(yè)發(fā)展和人生觀的深遠影響。

第二段：技術(shù)技能的提升（250字）。

ICU進修期間，我深刻認識到技術(shù)技能的重要性。在ICU中，護理和醫(yī)療操作都需要高水平的技術(shù)技能。通過在ICU的實踐，我不僅熟練掌握了各種重癥搶救操作，如呼吸機使用、動脈插管和中心靜脈置管等，還學(xué)習(xí)到了如何處理急性心臟病、多器官功能衰竭等疾病的策略和技巧。這些技能的提升不僅為我在ICU的工作提供了實質(zhì)性的幫助，還增強了我對專業(yè)的信心和責(zé)任感。

第三段：團隊協(xié)作的重要性（250字）。

在ICU中，團隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我在進修期間有幸成為一個高效團隊的一員，學(xué)習(xí)到了協(xié)同工作和合作的重要性。每天面對各種危險和挑戰(zhàn)，我們需要緊密合作，共同應(yīng)對各種復(fù)雜病情。這使我明白，團隊協(xié)作不僅可以提高工作效率，還可以提供全面的病人護理和治療。此外，團隊協(xié)作也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和在緊急情況下做出明智決策的能力。

第四段：人性關(guān)懷與病人溝通（250字）。

ICU是一個充滿緊張和壓力的環(huán)境。對于病人來說，他們通常身處生死邊緣，情緒低落。在進修期間，我學(xué)會了用關(guān)懷和耐心與病人進行有效的溝通。我了解到，即使是最先進的技術(shù)和醫(yī)療手段，也無法替代人性關(guān)懷對病人的治療。因此，我盡可能與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們渡過難關(guān)。這種人性關(guān)懷不僅給我?guī)砹藵M足感，也讓我進一步認識到人類關(guān)系和社交技巧在醫(yī)學(xué)實踐中的重要性。

第五段：職業(yè)規(guī)劃與成長（300字）。

在ICU進修期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也收獲了成長和職業(yè)規(guī)劃的機會。我明白了自己的興趣和擅長領(lǐng)域，并決定在將來繼續(xù)深耕ICU工作。為了更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我決定參加更多的學(xué)術(shù)研討會和進修課程，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。同時，我還計劃與相關(guān)專業(yè)人士建立更廣泛的聯(lián)系，并積極參與學(xué)術(shù)交流，以便更好地應(yīng)對ICU工作中的困難和挑戰(zhàn)。我深信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的ICU專業(yè)人士，為病人的健康和生命貢獻自己的力量。

結(jié)尾（100字）。

在ICU的進修期間，我不僅提升了專業(yè)技能，也意識到了團隊協(xié)作和人性關(guān)懷在醫(yī)學(xué)實踐中的重要性。這段經(jīng)歷塑造了我對職業(yè)和人生的看法，使我更加熱愛并愿意為病人的健康和生命貢獻我的力量。我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，為ICU工作做出更大的貢獻。

icu進修心得體會及感悟篇七

進修ICU是每位醫(yī)護人員不斷學(xué)習(xí)和提升自我的重要途徑之一，本文將分享我在進修ICU期間得到的心得體會。通過對ICU病房的參觀和實踐操作，我深刻認識到了ICU工作的重要性和復(fù)雜性。在這個高度危險、高度依賴技術(shù)和團隊協(xié)作的環(huán)境中，提供高質(zhì)量的護理和救治是我們首要的任務(wù)。

第二段：工作技能的提升。

在ICU實習(xí)期間，我不僅積累了大量的工作經(jīng)驗，還提高了自己的工作技能。比如，在了解各種ICU常見疾病和護理方案的基礎(chǔ)上，我學(xué)會了準確、快速地評估病情變化，把握病情的危險性；鍛煉了解讀各種病情監(jiān)測指標并及時作出合理的干預(yù)措施；通過與專家的交流和學(xué)習(xí)，提升了護理技術(shù)和操作的熟練度，如靜脈置管、拔除導(dǎo)管等。這些技能的提升是進修ICU帶給我的最大收獲之一。

第三段：團隊合作的重要性。

進修ICU期間，我真切地感受到ICU工作是一個高度依賴團隊合作的環(huán)境，每個人的工作和配合都離不開團隊的支持。在醫(yī)生、護士、技師等多個專業(yè)人員之間的緊密合作中，我們共同努力，互相補充，才能夠提供最好的醫(yī)療服務(wù)。通過與團隊成員的交流和協(xié)作，我學(xué)會了如何高效地與他人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題。這些團隊合作的經(jīng)驗對于今后的職業(yè)生涯將大有裨益。

第四段：情緒管理和壓力應(yīng)對。

ICU工作常常充滿壓力和緊張，處于這樣一個環(huán)境中需要我們學(xué)會有效地管理自己的情緒和應(yīng)對壓力。在進修ICU的過程中，我學(xué)會了調(diào)節(jié)自己的情緒，保持冷靜和專注，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。我也學(xué)會了自我保護，合理分配工作和休息時間，避免過度勞累和心理疲憊。這些情緒管理和壓力應(yīng)對的技能對于ICU工作的穩(wěn)定進行至關(guān)重要。

第五段：職業(yè)發(fā)展的啟示。

進修ICU給我?guī)砹寺殬I(yè)發(fā)展的啟示。在ICU這個高難度和高風(fēng)險的工作環(huán)境中，我明白了作為醫(yī)護人員，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進修和鉆研，才能為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中，我也意識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足，需要進一步學(xué)習(xí)和成長。因此，我決心以進修ICU為起點，不斷完善自己的專業(yè)知識和技能，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。

總結(jié)：

進修ICU給我?guī)砹藷o價的經(jīng)驗和收獲。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我的工作技能得到了提升，意識到了團隊合作的重要性，掌握了情緒管理和壓力應(yīng)對的技巧，并且對職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將永遠銘記這段經(jīng)歷，并將其融入到今后的工作和生活中，不斷進步，為患者的健康貢獻自己的力量。

icu進修心得體會及感悟篇八

作為一名icu護士，要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，要不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的實際操作能力。下面是本站帶來的icu護士進修的。

僅供參考。

自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在**學(xué)院擔(dān)負護士工作已有幾年的時間了，固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會具有一席之地。因而，20xx年1我又完成了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的進步。

在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操縱規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)題目，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，碰到不懂的題目能及時向護士長及年資深的老師請教，努力進步本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能，熟練的把握了?？浦R和各項專科護理操縱，作到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識的擴大，廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識，從而進步了本身的思想文化素質(zhì)。

在思想上，與黨中心保持一致，堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求自己積極上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁戴中國我黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項。

規(guī)章制度。

積極向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，建立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方，老實取信，樂于助人，具有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。

護士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護士的老職員，在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進，不斷進步本身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個臺階。爭取做一位優(yōu)秀的護理職員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!

不知不覺,在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束.非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解.

在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作.總院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺.

在精神科進修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識.例如：怎樣觀察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程.同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護理,防止假服藥,規(guī)范護理文書寫作.

隨后的兩個月在老年科進修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理,動靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預(yù)防與護理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復(fù)蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的.

我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目,對于老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí).

在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!

回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中在護理崗位上,更好地為患者服務(wù).

時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜，所做的點點滴滴，不禁感慨萬千。突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財富吧!

還記得，一個步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都，開始進入短暫的進修旅途。只記得那時的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。只見映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。省人醫(yī)的樓很多，剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報到，將宿舍安頓了下來。然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報到就搞得我快精疲力竭了。

第二天在謝科長的帶領(lǐng)下，我們來到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護士長進行進修生的交接“儀式”，聽完宋護士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開始進入我的進修日程。

此刻回首，在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。。比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進來時便是無知覺，沒有自主呼吸的，甚至帶有嚴重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機來維持生命。在這里呼吸機是它的看家本領(lǐng)。

然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗，還有一顆仁愛之心。有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。

通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護士必須要有精湛的技術(shù)操作;(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。具備熟練地緊急應(yīng)變能力;(2)icu病房護士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機、流體床及心電監(jiān)護儀,血透機等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序，認真學(xué)習(xí)，不斷更新知識，使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治;4)icu病房護士在工作中要做到穩(wěn)、準、快、忙而不亂，每個護士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負責(zé)，字跡清楚準確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機會不斷學(xué)習(xí)，除各項基礎(chǔ)護理操作精益求精外，對各項護理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺到親情的力量，體會到了人間的真情。

誠然，進修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂的，充實的，在這里，很幸運，讓我結(jié)識了好多同行的你們，我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過了這進修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。

呵呵，中秋快來臨了，也想家了。希望自己有個圓滿的結(jié)局，加油啦!

icu進修心得體會及感悟篇九

icu是指醫(yī)院的危重癥醫(yī)學(xué)科,香港也稱深切治療室,是專門收治危重癥患者的醫(yī)療科室。相對來說醫(yī)療護理隊伍比較過硬,醫(yī)療設(shè)備先進齊全。但費用較高的，下面是小編為大家提供的icu進修心得體會ppt：

監(jiān)測觀察病情能力，護士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。

醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。

而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。

作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。

不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。

危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。

對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2.護理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。

在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。

通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。

護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。

護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。

共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認真學(xué)習(xí)他們的.先進護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

總結(jié)了以下幾個方面。

一、人性化管理：首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質(zhì)量。

病房助理，負責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責(zé)病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。

通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護士長根據(jù)護士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。

二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。

除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。

例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學(xué)習(xí)班，由專門護士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。

通過標準得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之，通過醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。

此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。

做為新生兒護士，不僅技術(shù)高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量。

做每個孩子的保護天使。

時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜，所做的點點滴滴，不禁感慨萬千。

突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財富吧!

還記得，一個步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都，開始進入短暫的進修旅途。

只記得那時的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。

只見映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。

省人醫(yī)的樓很多，剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報到，將宿舍安頓了下來。

然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報到就搞得我快精疲力竭了。

第二天在謝科長的帶領(lǐng)下，我們來到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護士長進行進修生的交接“儀式”，聽完宋護士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開始進入我的進修日程。

此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。

比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進來時便是無知覺，沒有自主呼吸的，甚至帶有嚴重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機來維持生命。

在這里呼吸機是它的看家本領(lǐng)。

然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗，還有一顆仁愛之心。

有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。

通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護士必須要有精湛的技術(shù)操作;

(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。

具備熟練地緊急應(yīng)變能力;

(2)icu病房護士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機、流體床及心電監(jiān)護儀,血透機等大型儀器設(shè)備的使用。

(4)icu房護士在工作中要做到穩(wěn)、準、快、忙而不亂，每個護士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。

(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負責(zé)，字跡清楚準確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。

(6)icu護士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機會不斷學(xué)習(xí)，除各項基礎(chǔ)護理操作精益求精外，對各項護理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺到親情的力量，體會到了人間的真情。

誠然，進修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂的，充實的，在這里，很幸運，讓我結(jié)識了好多同行的你們，我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過了這進修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。

呵呵，中秋快來臨了，也想家了。

希望自己有個圓滿的結(jié)局，加油啦!

icu進修心得體會及感悟篇十

第一段：引言（200字）。

進修心得體會ICU，這是我作為一名醫(yī)學(xué)生所經(jīng)歷的一場難忘的學(xué)習(xí)之旅。ICU是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為重要的一個科室，在歲月的沉淀中，醫(yī)學(xué)界進行了種種的探索和創(chuàng)新，使得ICU逐漸成為了危重病患者的“救命稻草”。在ICU的學(xué)習(xí)中，我不僅深入了解了ICU的醫(yī)療體系，同時也學(xué)會了用心、用情去關(guān)注與患者的交流，并不斷探索和創(chuàng)新解決疾病的治療方案。在這個過程中，我希望通過分享我的心得體會，能夠與大家分享我的收獲和成長，也期待能夠得到大家的交流與反饋。

第二段：對ICU工作環(huán)境的認識（200字）。

進入ICU，首先要了解ICU的工作環(huán)境，這個環(huán)境不同于病房與門診，它是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作場所。ICU中的醫(yī)護人員不僅需要靈敏的感知危機，還需要有高超的技術(shù)和細心的護理。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深感醫(yī)護人員的工作強度與壓力，他們不斷地保持著守夜的狀態(tài)，保證每一個患者都能得到充分的照顧。同時，ICU的環(huán)境也非常特殊，每天都會面對生死存亡的挑戰(zhàn)，危重的患者們需要我們的關(guān)注與治療，每一刻都要時刻保持警覺，這樣才能讓每一位患者得到最好的護理。

第三段：對ICU醫(yī)療治療方案的探索（200字）。

ICU的醫(yī)療手段非常復(fù)雜，需要醫(yī)護人員擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能。我們在接受ICU進修時，對于ICU醫(yī)療治療方案要求非常高，需要每一個知識點都掌握得非常的透徹。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有具備深入的醫(yī)學(xué)知識和高超的醫(yī)療技能，我們才能更好地救治患者。同時，ICU的治療方案也在不斷地創(chuàng)新與探索，各種新技術(shù)的出現(xiàn)也使得我能夠更好地掌握最新的醫(yī)療方法，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：與患者的交流與情感溝通（200字）。

ICU的患者大多數(shù)都需要特殊護理，這里的醫(yī)護人員需要有極高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，同時還要多做慈悲和關(guān)愛。在我的進修中，我體會到了在ICU的關(guān)注與患者的交流是非常重要的，患者需要我們的鼓勵和支持，更需要我們的關(guān)注和理解。例如，經(jīng)常出現(xiàn)的危重患者仍會產(chǎn)生惶恐不安、恐懼、孤獨等心理問題，這個時候醫(yī)師需要適時了解和溝通患者的情況，讓患者感到醫(yī)護人員的關(guān)心與愛護，可以讓患者在治療中得到更加細心的照顧，從而得到更快的康復(fù)。

第五段：學(xué)習(xí)ICU的收獲與成長（200字）。

在ICU進修學(xué)習(xí)中，我得到了很多的成長和收獲。首先，我學(xué)會了掌握病情、掌握醫(yī)療知識、掌握治療技巧，也變得更加自信和成熟。其次，我深刻體會到了眾所周知的“非我”和“加油”的理念，也學(xué)會了尊重、專業(yè)和關(guān)心患者的情感和權(quán)益。最后，在ICU的學(xué)習(xí)中，我越來越意識到醫(yī)護人員的工作是一個不可或缺的職業(yè)，需要我們不斷地創(chuàng)新、探索和學(xué)習(xí)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

icu進修心得體會及感悟篇十一

作為一名醫(yī)生，我一直認為自己需要不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平，這樣才能更好地為病人服務(wù)。在這個過程中，我參加了內(nèi)科ICU進修課程，并取得了許多收獲。下面我將就這次進修經(jīng)歷，分享自己的心得體會。

第二段：入手。

在進修期間，我首先學(xué)習(xí)了臨床ICU管理和治療方案。學(xué)習(xí)這方面的知識，是非常必要的，因為ICU患者病情嚴重，治療過程復(fù)雜，都需要各種醫(yī)療手段的綜合運用。我們在學(xué)習(xí)過程中，通過醫(yī)學(xué)講座、病例課，了解了各種ICU管理和治療方案，這些知識，對我以后的工作產(chǎn)生了重要影響。

第三段：深入。

進修期間，我深入了解了如何進行輕度插管、建立動脈導(dǎo)管、中心靜脈導(dǎo)管、實施床旁血透和肝素化等技能。在進修期間，我有幸觀摩了一臺中心靜脈置管手術(shù)，在手術(shù)后，我詳細了解了病人的監(jiān)測和護理方式，對于這方面的知識我受益良多。這些技能不僅可以提高我的臨床治療水平，也可以減少患者的感染風(fēng)險，提高治療的安全性。

第四段：實踐。

在進修期間，我在ICU工作中得到了大量實踐機會。在這個過程中，我了解了ICU護理的特點，比如老年病人和糖尿病患者的護理問題，處理嚴重的危機事件。這種實踐不僅讓我學(xué)到了關(guān)于治療患者的知識，還提升了我個人的護理能力和組織能力，同時鍛煉了我的心理承受能力。

第五段：總結(jié)。

通過內(nèi)科ICU進修，我不僅學(xué)到了許多新知識和技能，也更深入地了解了病患的病情和治療。我認為這是不可或缺的，因為有效的治療必須基于準確的診斷和全面的了解。我們的醫(yī)療水平不僅要有臨床實踐的支撐，更需要多樣化的提高方式，只有不斷追求進步，才能不斷滿足病人的需求和醫(yī)療不斷發(fā)展的需要?？傊ㄟ^這次內(nèi)科ICU進修，我對于提高個人醫(yī)學(xué)素養(yǎng)有了新的認識，也更加堅定了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提升自己的決心。

icu進修心得體會及感悟篇十二

內(nèi)科ICU進修是現(xiàn)代醫(yī)院中一個十分重要的模塊，是危重病患者的救治中最關(guān)鍵的部門。一位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在進入內(nèi)科ICU進行進修后，會有怎樣的體驗和體會呢？本文旨在介紹筆者在內(nèi)科ICU進修中所得到的經(jīng)驗和體會。

第二段：進修期間的體驗和感受。

我進入內(nèi)科ICU進修的頭幾天，感受到了許多前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。第一次親身接觸到危急病患患者，要求我在家庭醫(yī)生及其他臨床醫(yī)師的輔助下，完成一系列的工作，如診斷和治療。通過這樣的經(jīng)歷，我深深地認識到了醫(yī)院中不同部門之間的緊密關(guān)系，同時更加珍惜了臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)帶給我的種種機會。

第三段：與患者進行溝通和交流。

在內(nèi)科ICU進修期間，我和危急病患患者的交流是一大挑戰(zhàn)。許多患者由于受到長時間治療的影響，精神萎靡不振，情緒低落，難以進行有效的溝通。我通過各種途徑了解這些患者的需要和關(guān)切，嘗試用不同的語言進行溝通和交流。同時，我也在和其他臨床醫(yī)生的交流中不斷完善自己的溝通技巧。

第四段：知識與實踐并重。

內(nèi)科ICU進修期間，我深入學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的臨床知識，如感染控制、危急病患的治療流程、臨床診斷和治療技術(shù)等等。在掌握這些知識的同時，我還積極參與了許多實際的治療任務(wù)。這樣的鍛煉不僅能夠提高我的實際技能，同時還幫助我進一步實現(xiàn)在臨床實踐中運用所學(xué)知識的目的。

第五段：總結(jié)和得出結(jié)論。

在內(nèi)科ICU進修的日子里，我學(xué)到了許多臨床實踐技能以及協(xié)作和溝通的能力。我深深的感受到，在醫(yī)學(xué)救治中，患者是支撐醫(yī)療技術(shù)與理論建筑的最熱血的元素之一。后來，我在實踐中也能夠珍惜和保護每一個患者，同時希望能夠成為更好的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)工作者，不斷發(fā)掘和完善自己的潛能，為更多疾患的治愈奉獻自己的力量。

icu進修心得體會及感悟篇十三

進修心得體會ICU，是關(guān)于醫(yī)療技術(shù)和人性關(guān)懷相融合的一個過程，通過近期的進修，我不僅深刻領(lǐng)悟到了ICU的高度復(fù)雜和危險性，更意識到了在患者需要最含蓄的關(guān)愛時，醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當。本文將圍繞這一主題展開論述。

第二段：危險性和挑戰(zhàn)性。

ICU作為醫(yī)學(xué)中最高端的治療環(huán)節(jié)，在嚴重病情的治療中發(fā)揮著不可替代的作用，但同時也要承認，ICU的危險性和挑戰(zhàn)性也是非常嚴峻的，對于醫(yī)護人員的技能要求和對危機的反應(yīng)效率要求極高。在我進修的過程中，我遇到了種種棘手的問題，如嚴重的急性呼吸窘迫、心肺復(fù)蘇和敗血癥等，只有依靠先進的設(shè)備和豐富的臨床經(jīng)驗才能保證病人的生命安全。因此，我對ICU的認識和了解更加深刻，對于醫(yī)學(xué)技術(shù)的提高意識到了更加迫切的重要性。

第三段：心靈關(guān)懷的必要性。

當患者生命面臨極大威脅的時候，他們會感到極度的恐懼和孤獨，此時他們需要醫(yī)護人員給予心理上的關(guān)懷和支持，讓他們感到被重視和被關(guān)愛。在我的進修過程中，我親身經(jīng)歷了患者在疾病中感受到的痛苦和無助，通過對患者的耐心溝通和傾聽，我學(xué)會了更好地去關(guān)心患者的內(nèi)心和感受，讓他們在治療的過程中感受到更人性化的關(guān)懷和支持。這種關(guān)懷也是護理工作非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。

第四段：團隊協(xié)作的重要性。

ICU具有高度復(fù)雜性的特質(zhì)，需要高效的醫(yī)護團隊來進行配合，這個團隊必須在臨床配合，手術(shù)技術(shù)和護理配合等方面保持良好的配合。在我進修的時候，我意識到了這些要素的重要性，以及在工作中必須要有出色的人際交往和溝通能力。合作的默契是醫(yī)護團隊保證成功的基礎(chǔ)，同時這也需要每一個成員在日常放置中不斷實踐和呵護。

第五段：結(jié)論。

總體而言，進修心得體會ICU讓我成為了一個更為專業(yè)和人性化的醫(yī)護人員，我更加清晰地認識到了ICU的危險和挑戰(zhàn)性，在技能和方法上去更深入的研究，學(xué)會更好地關(guān)注患者的內(nèi)心和情況，懂得去協(xié)作和合作，共同為患者謀求更好的康復(fù)，讓他們感受到最溫暖的愛和關(guān)懷。為了取得更大的提升，我期待通過更多的實踐和學(xué)習(xí)來進一步提高自己的技能和認知水平。

icu進修心得體會及感悟篇十四

第一段：引言(字數(shù)：150)。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護室）是一個極為重要的部門，負責(zé)治療和照顧病情危急的患者。作為一名ICU進修生，我有幸在過去的一段時間里接受了專業(yè)的培訓(xùn)，在實踐中不斷提高自己的技能。這篇文章旨在總結(jié)我在ICU進修期間的心得體會，以期對自己的成長有所助益。

第二段：專業(yè)技能的提升(字數(shù)：250)。

ICU進修期間，我主要關(guān)注于提高自己的專業(yè)技能，如重癥患者的監(jiān)測與評估，各種呼吸機的應(yīng)用和管理，以及常見的急救措施等。通過豐富的實踐，我學(xué)會了針對不同的患者情況，快速準確地判斷患者的病情，并采取相應(yīng)的治療措施。此外，我還學(xué)會了如何與團隊合作，與其他醫(yī)生和護理人員進行有效的溝通，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。這些技能的提升不僅使我在ICU工作中更加自信，同時也對我的醫(yī)學(xué)實踐產(chǎn)生了深遠的影響。

第三段：情感與心理的成長(字數(shù)：250)。

ICU環(huán)境下的工作常常充滿了緊張和壓力，因此，我特別關(guān)注對情感和心理的培養(yǎng)。進修期間，我經(jīng)歷了許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的情況，比如處理病情危急的患者，面對家屬的焦慮和期望等。通過與老師和導(dǎo)師的交流，我學(xué)會了如何有效地應(yīng)對這些情緒，并努力保持冷靜和專注。我也學(xué)到了如何與家屬進行有效的溝通，給予他們安慰和支持。這些經(jīng)歷使我不僅在技術(shù)方面成長，也在情感和心理層面上得到了提升。

第四段：人文關(guān)懷的重要性(字數(shù)：250)。

在ICU進修期間，我更加深刻地意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療流程中的重要性。病人在ICU中通常處于脆弱和無助的狀態(tài)，他們需要醫(yī)生和護理人員的關(guān)愛和支持。因此，我注重與患者建立親密的關(guān)系，傾聽他們的需求，尊重他們的意見，并給予他們安慰和鼓勵。我還積極參與家庭會議，解答家屬的疑惑，幫助他們理解治療過程和患者的狀況。這種人文關(guān)懷的實踐不僅幫助患者和家屬更好地面對困難，也在一定程度上改善了他們的治療效果。

第五段：展望未來(字數(shù)：300)。

ICU進修期間，我不僅掌握了更多專業(yè)知識和技能，更意識到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任。我明白在以后的工作中，我將面對更多的挑戰(zhàn)和壓力，但也將有更多機會回饋社會、服務(wù)病患。我決心將此次進修期間學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗發(fā)揚光大，不斷提高自己的職業(yè)水平。我希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的進修培訓(xùn)，掌握更多前沿的醫(yī)學(xué)知識，并將其運用到實際工作中，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)：

通過這次ICU進修，我不僅提高了專業(yè)技能，也增強了情感和心理的成熟度。我深刻意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療中的重要性，并為未來的發(fā)展制定了明確的目標。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷反思和總結(jié)，我們才能成為更出色的醫(yī)生，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。

icu進修心得體會及感悟篇十五

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，進修是醫(yī)生們不斷提升自己專業(yè)水平的重要途徑之一。作為一個醫(yī)生，我有幸得到了進修ICU（重癥監(jiān)護病房）的機會，并在這里度過了一個令人難以忘懷的經(jīng)歷，不僅使我深刻感受到了ICU工作的緊張與高強度，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗與體會。以下將分五個段落，詳細介紹我在ICU進修期間的心得體會。

首個段落將介紹剛進入ICU時的壓力與磨煉。剛開始進入ICU工作時，我感到一股強烈的壓力壓在心頭。ICU是醫(yī)院最關(guān)鍵的部門之一，負責(zé)照顧危重病患和重癥監(jiān)護的患者。在這里，每個決定都至關(guān)重要，一丁點的疏忽都可能導(dǎo)致患者的生命危險。因此，我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力都受到了巨大的考驗。盡管有這樣的壓力，ICU也給了我難得的機會去學(xué)習(xí)和提高自己的技能。每天與患者和同事們的接觸，讓我逐漸適應(yīng)ICU工作節(jié)奏，培養(yǎng)起對高危情況的警覺性，也鍛煉了我應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。

第二個段落將關(guān)注于與患者及其家屬的溝通。ICU工作的一個重要部分是與患者及其家屬進行有效的溝通。進入ICU的患者通常是危重病患者，他們往往面臨生命威脅，情緒時而低落時而焦慮。而他們的家屬則更多的急切地期待好消息。與這些情緒不穩(wěn)定的人群進行溝通，是我最初無法預(yù)料到的挑戰(zhàn)之一。然而，經(jīng)過一段時間的實踐，我逐漸體會到了溝通的重要性。通過耐心聆聽和溫和的表達，我能夠更好地理解患者和他們的家屬的需求，給予他們更多的支持和安慰。這不僅讓我更好地理解了患者家屬的心情，更加體會到了醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當。

接下來的段落將重點介紹團隊合作在ICU工作中的重要性。在ICU工作中，要承擔(dān)起照顧病人的責(zé)任，必須依賴于高度的團隊合作。ICU是一個高度復(fù)雜的工作環(huán)境，涉及到多個專業(yè)的醫(yī)生、護士和技術(shù)人員，每個人都要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，緊密協(xié)作，以確保患者的安全和康復(fù)。進入ICU之前，我只考慮到了個體的能力和責(zé)任，而在實際工作中，我明白了團隊合作的不可替代性。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，必須相互信任和交流才能更好地處理復(fù)雜的情況。這種團隊合作的精神使我受益匪淺，不僅提高了工作效率，而且培養(yǎng)了更多的同事之間的合作默契。

第四個段落將強調(diào)在ICU工作中的持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。進入ICU并不是終點，而只是我的醫(yī)學(xué)職業(yè)之旅的一小段。ICU是一個知識密集型領(lǐng)域，新的醫(yī)學(xué)研究和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為一個醫(yī)生，我的學(xué)習(xí)永遠不會停止。在ICU進修期間，我意識到要保持領(lǐng)先必須不斷學(xué)習(xí)和深入研究新的治療方法和技術(shù)。我積極參與臨床研究項目和學(xué)術(shù)交流活動，與同行們分享經(jīng)驗和知識。這個過程中，我不斷提高了自己的專業(yè)能力，推動著我的職業(yè)發(fā)展。

最后一個段落將總結(jié)我在ICU進修中的收獲和成長。進修ICU是我醫(yī)學(xué)生涯中的一大挑戰(zhàn)，但也是我職業(yè)生涯中的一個重要的里程碑。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了臨床技能和知識，更重要的是，我成長為一個更成熟和自信的醫(yī)生。我學(xué)會了在緊張和壓力的環(huán)境下保持冷靜，并承擔(dān)起醫(yī)者的責(zé)任。我也從患者和家屬的角度更能理解他們的需要和情緒，給予他們更好的關(guān)懷和支持。這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我更加堅定了醫(yī)療事業(yè)的信念，也更加珍惜和熱愛自己選擇的職業(yè)。

通過ICU進修的經(jīng)歷，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，同時也獲得了成長和進步。我相信，這段經(jīng)歷將一直指導(dǎo)著我在未來的職業(yè)發(fā)展中，幫助我成為更出色的醫(yī)生。我將永遠銘記在ICU里學(xué)到的一切，并將這些寶貴的經(jīng)驗融入到將來的工作中，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

icu進修心得體會及感悟篇十六

近幾年來，醫(yī)院的科技設(shè)備以及醫(yī)療技術(shù)的提升，使得ICU（IntensiveCareUnit，重癥監(jiān)護室）成為治療危重病患者的重要環(huán)節(jié)。作為醫(yī)學(xué)生，在ICU中的進修經(jīng)歷不僅可以提升自己的專業(yè)能力，還可以對醫(yī)學(xué)倫理、人文關(guān)懷等方面得到更深刻的體會。在我進修ICU的過程中，我體驗到了醫(yī)生的責(zé)任與艱辛，也體驗到了人性的溫暖與堅強。下面是這段經(jīng)歷給我?guī)淼膸c心得體會。

首先，ICU的進修經(jīng)歷使我更加深刻地認識到醫(yī)生的責(zé)任與使命感。在ICU中，每天都會接觸到一些重癥患者，他們的生命完全依賴于醫(yī)護人員的支撐和治療。作為醫(yī)學(xué)生，我時刻感受到自己的每一個舉動都可能關(guān)乎患者的生死。這種強烈的責(zé)任感讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的壓力，但同時也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

其次，ICU的進修經(jīng)歷讓我體驗到了醫(yī)生的艱辛與付出。ICU工作環(huán)境復(fù)雜而緊張，每天需要面對各種急癥和復(fù)雜疾病的挑戰(zhàn)，工作強度非常大。醫(yī)生們需要長時間待在ICU，負責(zé)監(jiān)護和治療患者，經(jīng)常需要連續(xù)工作十幾個小時，甚至通宵達旦，以保證患者的生命安全。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)生們的身體和心理負擔(dān)都非常重，但他們卻從未停止過對患者的關(guān)心和呵護。他們不僅是醫(yī)生，更是患者的精神支柱，他們辛勤地工作，帶給我的是對醫(yī)生職業(yè)的敬佩和欽佩。

此外，在ICU的進修過程中，我也體會到了人性中的溫暖與堅強。在ICU里，患者的痛苦和無助可以觸動人心。然而，我也目睹了許多患者和他們的家屬在最困難的時刻展現(xiàn)出的堅強和勇氣。面對病痛和生命的威脅，他們不僅要顧及自己的狀況，還要照顧到家人的情緒和需要。他們給予我的不僅僅是對生命的敬畏，還有對堅韌和勇敢的教導(dǎo)。我被他們的斗志和樂觀所感動，也更加明白了患者的心理和情感對治療的重要性。

最后，ICU的進修經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有了更深刻的理解。在ICU，患者常常處于生死線的邊緣，醫(yī)護人員需要面對很多棘手而且具有道德困擾的決策。術(shù)后患者的痛苦以及家屬的不斷焦慮和期望，都使得醫(yī)生必須權(quán)衡各種因素，做出正確的抉擇。此時，醫(yī)生的職業(yè)道德和準則尤為重要。在ICU的進修過程中，我深入地了解到醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷對患者的重要性，也明白了醫(yī)生要在專業(yè)救治和人文關(guān)懷之間尋找平衡的難度。

總之，ICU的進修經(jīng)歷給了我一個難得的機會，讓我更深入地認識到醫(yī)生的責(zé)任與使命感，也讓我感受到醫(yī)生的辛勤和付出。同時，我也看到了人性中的溫暖與堅強，并且對醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有著更深刻的理解。這段經(jīng)歷對我的成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進作用。我會將這些體會融入到今后的醫(yī)學(xué)實踐中，用自己的專業(yè)知識和人文關(guān)懷共同為患者的健康和幸福貢獻力量。

icu進修心得體會及感悟篇十七

第一段：介紹ICU進修的背景和目的（約200字）。

ICU（IntensiveCareUnit，重癥監(jiān)護室）是醫(yī)院的重要部門，負責(zé)處理和治療危重病患者。對于從事醫(yī)療工作的人來說，深入了解ICU工作是必不可少的，而進修就成為了提升自己專業(yè)能力的一個重要途徑。我也有幸參加了一次為期半年的ICU進修培訓(xùn)，下面將分享我在進修中的體會心得。

第二段：進修過程的描述和體會（約300字）。

ICU進修的過程非常嚴格，要求學(xué)員每天都要進行臨床觀察、研究和學(xué)習(xí)，培訓(xùn)期間的工作量相當大。作為進修生，我們能夠跟隨導(dǎo)師一起參與各種病例的治療，并親身體驗到危重病患者的搶救過程。這其中包括了處理急診事件、應(yīng)對突發(fā)狀況以及利用先進的醫(yī)療設(shè)備進行治療等。通過親身參與，我深刻體會到了在危機情況下的冷靜應(yīng)對和實踐操作的重要性。

第三段：學(xué)到的知識和技能的探討和反思（約300字）。

在進修期間，我們不僅僅學(xué)到了豐富的理論知識，還學(xué)習(xí)了諸多實際操作和技能。我們學(xué)習(xí)了急救措施，如心肺復(fù)蘇和應(yīng)急止血等；我們也學(xué)習(xí)了使用各種先進的醫(yī)療設(shè)備，如呼吸機、心臟除顫儀和監(jiān)測儀器等。通過實踐，我意識到掌握這些知識和技能對于搶救危重病患者來說至關(guān)重要。同時，我也為醫(yī)護人員的高要求和嚴格培訓(xùn)感到由衷的欽佩。

第四段：進修帶來的收獲和感悟（約300字）。

ICU進修給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。首先，通過親身參與工作，我深刻體會到醫(yī)生和護士們的辛勤付出和責(zé)任感，以及他們在危急時刻的勇敢和冷靜。這激發(fā)了我對醫(yī)療事業(yè)的熱情和對盡最大努力挽救生命的使命感。其次，進修期間的團隊合作也讓我更加明白一個團隊的重要性，只有良好的協(xié)作和溝通才能提供最佳的患者護理。最后，進修還讓我對自己的專業(yè)技能有了更多的自信，同時也讓我對病人和家屬的關(guān)懷與體貼有了更深刻的認識。

第五段：對未來工作的影響和展望（約300字）。

ICU進修使我對ICU工作有了更全面的了解和認識，也對自己的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響。從進修中我學(xué)到的知識和技能將在未來的工作中發(fā)揮重要作用，使我能夠更好地應(yīng)對各種醫(yī)療與急救挑戰(zhàn)。此外，進修也讓我覺得自己仍然有很多不足之處需要不斷學(xué)習(xí)和提高，以適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)不斷發(fā)展和變化的需求。我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進修，成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)護人員，為患者做出更大的貢獻。

結(jié)尾段：總結(jié)全文，強調(diào)重要性（約100字）。

綜上所述，ICU進修是提升醫(yī)療工作者專業(yè)能力的重要途徑，我通過ICU進修得到了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，并深刻體會到了冷靜應(yīng)對、團隊合作等重要素質(zhì)的重要性。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和進修，我將更好地為患者服務(wù)，承擔(dān)起治療和拯救生命的使命。

icu進修心得體會及感悟篇十八

最近，我有幸獲得了一個進修ICU的機會。作為一名護士，我一直對重癥監(jiān)護室的工作充滿了興趣，并希望能夠進一步提高自己的技能。通過這次進修，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識與技能，更深刻地了解了重癥護理工作的重要性。

第二段：認識到ICU工作的挑戰(zhàn)。

進修ICU的過程中，我深刻認識到這一工作的挑戰(zhàn)性。和其他科室相比，ICU涉及到的病情更加復(fù)雜，病人的病情變化更加迅速，需要我們保持高度的警惕和專注。在每一位病人身上，我們都面臨著生命的挑戰(zhàn)，每一分鐘都可能決定病人的生死。在這樣的環(huán)境下，我們需要以毫不松懈的精神狀態(tài)去對待每一個細節(jié)，確保病人的安全和康復(fù)。

第三段：學(xué)到了專業(yè)知識和技能。

在進修ICU的期間，我學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，讓我更好地應(yīng)對ICU中的各種情況。在課堂學(xué)習(xí)中，我了解了不同疾病的護理原則和處理方法，掌握了ICU常用儀器和設(shè)備的使用技巧。同時，我也參與了真實的病例教學(xué)和操作演練，在實踐中掌握了急救和復(fù)蘇的技能，學(xué)會了快速準確地評估病情和護理干預(yù)。這些知識和技能不僅提高了我的工作能力，也增強了我對ICU工作的信心。

第四段：鍛煉了團隊合作和溝通能力。

在ICU工作中，團隊合作和良好的溝通能力是非常重要的。在進修ICU的過程中，我有幸與一群專業(yè)、敬業(yè)的醫(yī)護團隊一起工作。我們緊密協(xié)作，互相幫助，共同應(yīng)對每一個病人的治療和護理。通過與團隊成員的交流和合作，我不僅學(xué)會了如何與同事合作，還學(xué)到了如何與病人及其家屬進行有效的溝通。這些經(jīng)歷不僅使我成為一個更好的團隊成員，也提高了我作為一名護士的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)感悟。

進修ICU的過程中，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了團隊合作和溝通能力。同時，我深刻認識到ICU工作的挑戰(zhàn)性，明白了作為一名ICU護士的責(zé)任和使命。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平，為每一位病人提供更好的護理服務(wù)。我堅信，通過不斷學(xué)習(xí)和進修，我定能做好ICU這個重要部門的工作，為患者的健康與幸福貢獻自己的一份力量。

（注：以上文章為AI助手自動生成的參考范文）。

icu進修心得體會及感悟篇十九

ICU（IntensiveCareUnit），即重癥監(jiān)護室，是醫(yī)院內(nèi)最為關(guān)鍵和繁忙的部門之一。作為一名醫(yī)療工作者，在ICU進修中獲得寶貴經(jīng)驗與知識，將有助于提高專業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)水平。本文將分享我在ICU進修期間的所見所聞、所思所悟，以及對進一步發(fā)展的心得體會。

第二段：豐富的臨床經(jīng)驗。

在ICU進修期間，我有幸接觸到了大量疑難病例和病情危重的患者。通過參與多個病例的診療過程，我對常見急危重癥的處理方法有了更深入的了解。特別是在監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用和呼吸機操作上，我掌握了相關(guān)技術(shù)和技巧，能夠更加熟練地使用這些設(shè)備，提高了工作效率。此外，參與ICU的搶救工作，使我在應(yīng)對緊急情況和處理意外事件方面更加從容，增強了自己的安全意識和團隊合作能力。

第三段：科學(xué)的治療方法。

ICU進修的過程中，我了解到合理的治療方案對患者的康復(fù)至關(guān)重要。通過團隊會診、深入學(xué)習(xí)病例，我學(xué)到了正確評估病情和制定治療計劃的重要性。在臨床實踐中，我將循證醫(yī)學(xué)的理念融入到病情分析和診療過程中，結(jié)合最新研究成果和指南，為患者提供更加科學(xué)、合理的治療方案。同時，我還學(xué)到了精細化護理的理念，了解到細致入微的護理措施對患者的恢復(fù)至關(guān)重要。

第四段：人文關(guān)懷的重要性。

在ICU進修中，我深深感受到了患者的孤獨與恐懼。他們處于生死邊緣，需要得到及時的救治和關(guān)懷。因此，我學(xué)到了給予患者充分的人文關(guān)懷的重要性。在與患者交流的過程中，我始終以尊重、傾聽和關(guān)心為原則，爭取和患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系。同時，我也積極配合團隊，為患者提供溫暖和關(guān)懷，使他們在治療過程中感受到更多的支持和鼓勵。

第五段：反思與展望。

在ICU進修的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。面對診治疑難病例時，我感到壓力較大，有時會出現(xiàn)決策的猶豫和拖延。因此，我認識到自己需要更多的知識和經(jīng)驗積累。為此，我計劃進一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍和參加進修課程，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。同時，我也要更加注重團隊合作，與同事共同交流和分享，相互學(xué)習(xí)，提高實踐技能。

總結(jié)：

通過ICU進修，我從多個方面提高了自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。豐富的臨床經(jīng)驗使我更加自信和從容地面對各種急危重癥狀況，科學(xué)的治療方法使我能夠制定更為合理和有效的治療方案，人文關(guān)懷意識則讓我更加關(guān)注患者的需求和心理，始終給予他們溫暖和關(guān)懷。同時，ICU進修也讓我看到了自己的不足之處，并且明確了未來的學(xué)習(xí)方向和計劃。綜上所述，ICU進修對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，將為我今后的工作提供堅實的基礎(chǔ)。

icu進修心得體會及感悟篇二十

監(jiān)測觀察病情能力，護士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2、護理技術(shù)操作能力專科的學(xué)習(xí)和嚴格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3、提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。