最新見義勇為心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)秀9篇)

通過寫心得體會(huì)可以對自己的成長和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。寫心得體會(huì)要注意時(shí)態(tài)的一致，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述過去經(jīng)歷的感受和認(rèn)識(shí)。請看下面這些心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇一

第一段：引言（包括背景介紹和目的說明）。

戰(zhàn)友見義勇為是軍人在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)之一。當(dāng)我們深入探究這一現(xiàn)象時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)友見義勇為并不局限于戰(zhàn)場上，它在各個(gè)方面都有所體現(xiàn)。在日常生活中，我們依然可以遇見很多戰(zhàn)友見義勇為的事跡。值此之際，我想探討戰(zhàn)友見義勇為的意義，并分享我在這方面的所思所感。

第二段：邏輯展開（具體案例輔助說明）。

在我入伍的幾年里，我目睹了許多戰(zhàn)友見義勇為的場景，這讓我對這種行為有了更加深刻的理解?；叵肫鹌渲械囊粋€(gè)案例，有一次我們執(zhí)行巡邏任務(wù)，突然有一名士兵被一輛快速駛來的車輛撞倒在地。幾秒鐘后，另一位戰(zhàn)友立即沖上前去，用他的身體遮擋住了車輛，使車輛停了下來。這個(gè)士兵盡管受了傷，但在他的勇敢行為下，其他戰(zhàn)友得以免遭危險(xiǎn)。這種見義勇為的行為深深地觸動(dòng)了我，也引發(fā)了對戰(zhàn)友見義勇為的思考。

第三段：思考探討（對戰(zhàn)友見義勇為的理解和意義）。

從這個(gè)案例中，我進(jìn)一步思考了戰(zhàn)友見義勇為的內(nèi)涵和意義。戰(zhàn)友見義勇為體現(xiàn)了軍人的兄弟情誼和責(zé)任感，沒有僅僅局限于個(gè)人的利益。這種行為不僅能夠救人于危難之中，更能夠激發(fā)士氣，增強(qiáng)集體的凝聚力。同時(shí)，戰(zhàn)友見義勇為也是一種高尚的品質(zhì)，它傳遞了一種社會(huì)正能量，激發(fā)了更多人向善行善，為他人付出。與此相對應(yīng)的，缺乏見義勇為精神的行為則會(huì)使整個(gè)社會(huì)的道德底線下降，形成一種惡性循環(huán)。

第四段：自身體驗(yàn)和感悟（對個(gè)人見義勇為經(jīng)歷的回顧）。

在我個(gè)人經(jīng)歷中，也曾有過一次見義勇為的行為。有一次，我在路上看到一個(gè)中年婦女被一群小偷所圍攻。我沒有猶豫，立即沖上去幫忙。盡管我個(gè)人并沒有具備很強(qiáng)的武術(shù)技能，但是我的出現(xiàn)嚇跑了小偷，并為那位婦女爭取到逃脫的機(jī)會(huì)。在這一刻，我深刻感受到了見義勇為的力量。這次經(jīng)歷使我明白，在日常生活中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去實(shí)踐見義勇為，為社會(huì)營造更加安全和諧的環(huán)境。

第五段：結(jié)尾（總結(jié)觀點(diǎn)和給予呼吁）。

總結(jié)來說，戰(zhàn)友見義勇為是一種崇高的品質(zhì)，它不僅僅存在于戰(zhàn)場，更存在于我們每個(gè)人的日常生活中。它是一種傳遞正能量、維護(hù)社會(huì)公平正義的力量。當(dāng)我們面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，不要畏縮退縮，我們應(yīng)該勇往直前，義無反顧地保護(hù)他人。因此，我希望每個(gè)人都能夠意識(shí)到自己的責(zé)任，在任何時(shí)候都勇于見義勇為，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福盡一份力量。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇二

世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。

見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。

見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報(bào)張和網(wǎng)站就會(huì)大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會(huì)存有正義的一面的方法是對的，但總能從這些報(bào)導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報(bào)導(dǎo)，我個(gè)人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們僅僅覺得不能眼睜睜的`看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會(huì)怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會(huì)被別人怎樣評說等等。

我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應(yīng)該在力所能及和愛護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因?yàn)榉蓻]有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相對應(yīng)的義務(wù)。

見義勇為不是不對，但前提應(yīng)該是愛護(hù)自身的安全。消防隊(duì)員在救人的同時(shí)都知道怎樣來愛護(hù)自己，因?yàn)樗麄兗偃邕B自己都愛護(hù)不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個(gè)23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!

我們從小就聽過一個(gè)故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學(xué)子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機(jī)智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。

所以，救人應(yīng)該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。

假如社會(huì)的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護(hù)的話，法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)就沒有存有的意義了!見義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依舊是，保證自身人身安全。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇三

第一段：引言（120字）。

見義勇為是指在遭遇緊急情況時(shí)，為了保護(hù)他人的利益和社會(huì)的公共利益，不顧自身安危，勇敢地采取行動(dòng)。專家見義勇為更是指那些在自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，以自己的專業(yè)知識(shí)和技能挺身而出，為他人提供幫助和服務(wù)的人。從醫(yī)生救護(hù)病人、消防員撲滅火災(zāi)，到工程師解救受困人員，種種事例表明了專家見義勇為的重要性。而作為一名專家，我也曾親身經(jīng)歷過見義勇為的瞬間，這給我留下了深刻的印象和心得體會(huì)。

第二段：自身經(jīng)歷（240字）。

回憶起幾年前的一次經(jīng)歷，我依然歷歷在目。當(dāng)時(shí)，我正忙于一項(xiàng)重要的研究項(xiàng)目，工作繁忙而有壓力。就在這時(shí)，一位需要急救的人被緊急送到我們醫(yī)院。因?yàn)槭軅麌?yán)重，情況危急，當(dāng)時(shí)的值班醫(yī)生不知所措?？吹竭@一幕，我立刻意識(shí)到我可以用我掌握的技術(shù)和知識(shí)幫助他。盡管時(shí)間緊迫，風(fēng)險(xiǎn)較高，但我還是毫不猶豫地投身其中。經(jīng)過緊張而艱苦的搶救，那位病人終于脫離危險(xiǎn)。雖然這次經(jīng)歷對我的研究項(xiàng)目產(chǎn)生了一些影響，但我并不后悔我的決定。

見義勇為不僅僅是為了救人一命，更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是因?yàn)槊總€(gè)應(yīng)該負(fù)責(zé)的人都不顧個(gè)人利益，以專業(yè)知識(shí)和技能為他人服務(wù)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。專家在見義勇為的過程中，能夠真實(shí)地體驗(yàn)并理解他人的困境，增強(qiáng)其對人類團(tuán)結(jié)與互助的信心。同時(shí)，專家見義勇為也是專業(yè)技能的一次實(shí)踐和展示，有利于提高其自身水平，更好地為社會(huì)服務(wù)。

第四段：挑戰(zhàn)與體會(huì)（300字）。

見義勇為并不容易。專家在見義勇為的時(shí)候，常常面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。不僅要化解自身與家人的沖突，還要面對可能的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)。盡管如此，我仍然堅(jiān)信專家見義勇為是一種偉大的行為。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，即使困難重重也不能退縮。在見義勇為的過程中，我體會(huì)到了無私的快樂，也收獲了無盡的感激之情。那一刻，我認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的真正力量，也錘煉了自己的意志品質(zhì)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

專家見義勇為是一種高尚的行為，也是每個(gè)專業(yè)人士應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。通過自身的努力，我們可以成為真正的專家，為社會(huì)、為他人，做出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該始終保持對人類的熱愛，忠誠于我們的職業(yè)，用盡自己的力量為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該給予專業(yè)人士更多的支持和保護(hù)，為他們的見義勇為提供更好的環(huán)境和條件。只有共同努力，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇四

第一段：引言（200字）。

戰(zhàn)友見義勇為是一種崇高的品質(zhì)，代表著對正義的堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)的精神。作為一名軍人，我有幸親身經(jīng)歷了與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、見證了戰(zhàn)友見義勇為的場景。在這樣的過程中，我不僅學(xué)到了很多勇敢的品質(zhì)，更深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)友間的信任和團(tuán)隊(duì)的力量。在這篇文章中，我將分享我與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)的心得體會(huì)。

第二段：信任與合作（200字）。

在軍隊(duì)中，信任是最為重要的。在與戰(zhàn)友一起面對敵人時(shí)，我們彼此信任對方能夠擔(dān)當(dāng)重任，盡自己的義務(wù)和責(zé)任。這種信任使得我們能夠相互搭檔，高效合作，取得戰(zhàn)斗的勝利。正是因?yàn)樾湃危趹?zhàn)場上，當(dāng)有戰(zhàn)友見義勇為的時(shí)刻出現(xiàn)時(shí)，我們能夠傾盡全力去幫助和支持他，因?yàn)槲覀兩钚潘麄兊挠職夂蜎Q心。在這個(gè)過程中，我們內(nèi)心的信任與合作變得更加牢固，更加堅(jiān)定。

第三段：勇氣與擔(dān)當(dāng)（200字）。

戰(zhàn)場之上，軍人們的勇氣和擔(dān)當(dāng)是決定生死的關(guān)鍵。戰(zhàn)友見義勇為的精神激勵(lì)著每一個(gè)和我一起奮斗的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友們展現(xiàn)出的勇氣，在我心中印下了深深的烙印。勇于沖鋒陷陣、勇于拼搏爭取勝利，是我們每個(gè)士兵的責(zé)任。

第四段：奉獻(xiàn)與無私（200字）。

戰(zhàn)友見義勇為體現(xiàn)了奉獻(xiàn)和無私的精神。那種毫不猶豫地為他人的生命安全冒險(xiǎn)的精神，是我們戰(zhàn)友間最真摯的情感。我記得有一次戰(zhàn)友在執(zhí)行任務(wù)時(shí)受傷了，另一位戰(zhàn)友毫不猶豫地沖到了前線去救他。這種無私和奉獻(xiàn)的精神，讓我更加深刻地理解了戰(zhàn)友之間的情誼和軍人的職責(zé)。

第五段：心靈的成長（200字）。

通過與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，并在危難時(shí)刻見證他們的見義勇為，我不僅學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)友們保持緊密合作，更是讓我內(nèi)心得到了鍛煉和成長。我們一起面對無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷讓我在心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，也讓我更加明白了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的重要性。這些心靈的成長會(huì)伴隨我一生，讓我變得更加堅(jiān)定、勇敢和有擔(dān)當(dāng)。

結(jié)尾：我們作為戰(zhàn)友，深深明白見義勇為的重要意義。在面對各種困境時(shí)，只有保持團(tuán)結(jié)合作，相互支持，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。戰(zhàn)友間的見義勇為是我們軍人之間最美好的品質(zhì)，是我們共同努力的動(dòng)力和力量源泉。在以后的崗位上，我們將繼續(xù)踐行這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)，并肩作戰(zhàn)，共同為國家的安全和民族的榮光而奮斗。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇五

段一：闡述見義勇為的概念及重要性（字?jǐn)?shù)：200）。

見義勇為是指在意外事件或緊急情況下，見義勇為者挺身而出，展現(xiàn)勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。無論是撲滅大火、救人于危難還是護(hù)佑他人的財(cái)產(chǎn)安全，見義勇為是社會(huì)動(dòng)力和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。見義勇為的重要性在于，它不僅展示了人性中的善良和勇敢，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與和諧。當(dāng)我們身處在充滿冷漠和自利的當(dāng)今社會(huì)中，見義勇為精神的體現(xiàn)將會(huì)為人們樹立道德榜樣，激勵(lì)他們積極參與到構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中。

段二：講述自己親身經(jīng)歷的見義勇為故事（字?jǐn)?shù)：300）。

在一次旅行中，我遇見了一個(gè)老人。天氣炎熱，老人滿頭大汗，腳步蹣跚。顧不得其他，我上前詢問老人的情況。原來，老人背著一個(gè)沉重的行李，行至半途時(shí)體力不支無法繼續(xù)前行。為了不讓老人遭受更多傷害，我決定幫助他。我先幫他將行李背在了自己的背上，然后陪他一起緩緩走向目的地。一路上，我給老人講述了一些激勵(lì)人心的故事，希望能給他以力量。不僅如此，我還在旅館中幫助老人整理行李、提供一些小費(fèi)，讓他能夠舒適地度過一晚。盡管行程中費(fèi)盡了一些力氣，但我感到內(nèi)心無比的滿足和快樂。

段三：闡述見義勇為對社會(huì)的積極影響（字?jǐn)?shù)：300）。

見義勇為的行為不僅對個(gè)人有著積極的影響，對社會(huì)也是一種正向推動(dòng)。見義勇為可以激勵(lì)他人的參與，形成獨(dú)特的社會(huì)合力。當(dāng)他人看到見義勇為者的勇敢與擔(dān)當(dāng)時(shí)，也會(huì)激發(fā)起自己內(nèi)在的善良。從而構(gòu)建了一種社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，人們會(huì)相互幫助、尊重和包容，減少了冷漠和自私的存在。此外，見義勇為還能激發(fā)社會(huì)對公正和正義的認(rèn)知和追求。當(dāng)見義勇為者站出來維護(hù)了權(quán)益、保護(hù)了弱勢群體時(shí)，就體現(xiàn)了一種公正的價(jià)值觀，促進(jìn)了社會(huì)公平和法治的實(shí)現(xiàn)。

段四：總結(jié)個(gè)人的心得和感悟（字?jǐn)?shù)：200）。

在見義勇為的過程中，我深深感受到了行動(dòng)的力量。當(dāng)我們敢于挺身而出，主動(dòng)去解決問題時(shí)，不僅為他人帶來幫助，也培養(yǎng)了自己面對困難和挑戰(zhàn)的能力。與此同時(shí)，見義勇為的行為也需要我們具備一定的知識(shí)和技能，以便在危險(xiǎn)的情況下能夠正確地應(yīng)對。因此，我深知在日常生活中，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平，以應(yīng)對各種可能的危險(xiǎn)和困難。

段五：呼吁全社會(huì)共同倡導(dǎo)見義勇為的精神（字?jǐn)?shù)：200）。

作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對他人的關(guān)心和關(guān)愛，用行動(dòng)傳遞著溫暖和勇氣。而全社會(huì)也應(yīng)該共同推崇見義勇為的精神，通過教育和宣傳，讓更多人認(rèn)識(shí)到見義勇為的重要性，以及行為的積極影響。政府部門應(yīng)加強(qiáng)對見義勇為者的保護(hù)和教育，給予他們應(yīng)有的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，也要建立健全的法律制度，明確規(guī)定見義勇為者的權(quán)益和義務(wù)。只有在全社會(huì)共同努力下，見義勇為才能得到更好的發(fā)展和引領(lǐng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇六

孟凡賓，1986年出生在山東臨沂，畢業(yè)于重慶工商大學(xué)學(xué)習(xí)物流專業(yè)。18歲讀高三時(shí)光榮加入中國共產(chǎn)黨；22歲大學(xué)畢業(yè)時(shí)只身赴西藏想要參加支教工作未果，轉(zhuǎn)身投入熱火朝天的那曲物流中心工程建設(shè)；26歲在西寧站出任生產(chǎn)經(jīng)理兼物資部長；31歲，任西北分公司物資機(jī)械部副部長。

領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是愛崗敬業(yè)的“小孟”

同事眼里，他是一位學(xué)習(xí)的楷模。

徒弟眼里，他是值得崇拜的好師傅。

孟家有子初長成。

出生在山東臨沂的孟凡賓，自小便受到孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊(yùn)的熏陶，年幼時(shí)便聰敏好學(xué)，對詩詞歌賦熟讀于心，信手拈來。在送給遠(yuǎn)赴南蘇丹參加援建的同事的離別贈(zèng)言中，孟凡賓親筆抒寫了一首小詩：久有凌云志，遠(yuǎn)赴南蘇丹。逾山越海多歧路，披荊斬棘樹軍威。熱酒溫茶待君歸，再與君議長安事，山高水長，望君珍重。

自小便成績優(yōu)秀的孟凡賓，在孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊(yùn)的滋養(yǎng)下，在自身的勤學(xué)刻苦下，沒有辜負(fù)父輩的期望，一路以優(yōu)異的成績升入縣里的重點(diǎn)中學(xué)。18歲，孟凡賓成為學(xué)校第一批入黨的學(xué)生。高三畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異的成績考入重慶工商大學(xué)學(xué)習(xí)物流專業(yè)。

少年心有鴻鵠志。

“人無法控制生命的長度，我能做的，就是增加生命的厚度?！?，剛剛大學(xué)畢業(yè)的孟凡賓一心想去邊疆支教，他不斷地向北京、上海、重慶人事局打報(bào)告，由于那一年并沒有支教的指標(biāo)，他的報(bào)告未能獲得批準(zhǔn)。無奈之下，他收拾簡單的行李，只身前往西藏日喀則找到當(dāng)?shù)厝耸戮肿稍儭Ｈ欢?，?dāng)?shù)厝耸戮治竦鼐芙^了他，告訴他不能接收他的支教申請，讓他等有了指標(biāo)推薦再來。支教的心愿沒有達(dá)成，孟凡賓轉(zhuǎn)而將眼光投向了參加西部大開發(fā)建設(shè)，心想只要是能為邊疆地區(qū)服務(wù)，不管是支教還是其他工作，也是一種人生理想的達(dá)成。在機(jī)緣際會(huì)之下，孟凡賓找到了正在參加青藏鐵路工程建設(shè)的中鐵建工集團(tuán)，并順利通過面試，如愿以償參加了那曲物流中心工程建設(shè)，自此與中鐵建工集團(tuán)西北分公司結(jié)緣。

在工作崗位上，孟凡賓是最能吃苦、勤勞實(shí)干、任勞任怨的那一個(gè)，是師傅眼中的好徒弟。自己當(dāng)師傅后，他又是徒弟眼中的好師傅。在項(xiàng)目上的時(shí)候，半夜或凌晨收料這樣的.工作，他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，遇到很多需要在施工現(xiàn)場動(dòng)手的工作，他都搶著做。熟悉他的人都說他是個(gè)熱心腸，不管是同事還是朋友，誰家有個(gè)大事小情他都熱心地去幫助?！捌鋵?shí)我性子急，沒有大家贊揚(yáng)的那么好，我也有自己的毛病和缺點(diǎn)?！泵戏操e自我評價(jià)到。與孟凡賓一起工作的同事回憶：西寧站施工時(shí)，由于在高原，物資短少，原材料經(jīng)常供應(yīng)欠缺。一次，工地上緊缺預(yù)應(yīng)力鋼絞線，孟凡賓找遍整個(gè)西寧片區(qū)都沒有找到。通過查詢，孟凡賓最終在網(wǎng)上搜尋到在重慶的一個(gè)小鎮(zhèn)有這種材料生產(chǎn)。他連夜坐火車趕到重慶，到了當(dāng)?shù)貜S家卻說該材料屬于訂單制，必須先下單打款后發(fā)貨，可是按照公司管理程序?qū)㈠X款打到廠家賬戶上，中間的時(shí)間差材料都能運(yùn)到工地了。現(xiàn)場施工等不起，在緊急情況下，孟凡賓和老板談判，他說：“老板，把我壓這里，您先發(fā)貨可以嗎？公司錢什么時(shí)候到賬，我就什么時(shí)候離開。我們是國企，不會(huì)少你一分錢?！崩习蹇吹矫戏操e如此誠懇，同意了立即發(fā)貨。由于原材料供應(yīng)及時(shí)，確保了施工的順利進(jìn)行，避免了材料不到位造成的窩工等損失。最終西寧站如期竣交，圓滿完成了國家和鐵道部交給的任務(wù)。

危急時(shí)刻勇?lián)?dāng)。

7月5日，孟凡賓和同事前往公司秦皇島項(xiàng)目部檢查工作。在完成一天的工作后，他和幾位同事一邊聊著天一邊沿著海邊步行返回賓館。途中，聊得正興起的三人，聽到了遠(yuǎn)處傳來的呼救聲。一行人循聲望去，只見十?dāng)?shù)米開外，有幾個(gè)人正在奮力向岸上拖拽著浴場放在海中的防鯊網(wǎng)，遠(yuǎn)方一個(gè)人在海浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?！坝腥寺渌恕?，一行人立即跑過去幫忙。怎奈漁網(wǎng)被牢牢的錨固在海底，眾人無法拖動(dòng)防鯊網(wǎng)，心急如焚。彼時(shí)，由于海上風(fēng)大浪高，圍觀和幫忙救人的群眾都沒人敢下水去營救落水人員。時(shí)間就是生命，在緊急情況下，孟凡賓給同伴匆忙說了聲“我下水”，便脫掉外衣沖進(jìn)洶涌的海水中，奮力向落水人員游去。由于當(dāng)時(shí)海浪很大，水流又特別快，孟凡賓試圖拖拽女子，卻發(fā)現(xiàn)女子身形絲毫不動(dòng)，眼看著落水的女子被海水嗆得喘不過氣來，已有溺水的跡象，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。在緊急時(shí)刻，孟凡賓冷靜下來，迅速查看了女子的情況，意識(shí)到是海邊的防鯊網(wǎng)纏住了女子。找到了問題所在，他一手拖住防鯊網(wǎng)，一手伸向落水者，用勁將纏在女子身上的防鯊網(wǎng)解開，最終將落水的女子帶離了險(xiǎn)境。圍觀的群眾紛紛為這個(gè)不知名的小伙豎起大拇指。在成功救人后，知道女子沒有大礙，孟凡賓隨趕來的民警到附近的派出所對事件經(jīng)過做了簡單的筆錄，并婉言謝絕了警察讓留下身份信息為他送錦旗的好意。他說：“這就是舉手之勞的事,我不圖名、不圖利，盡的是一名黨員的職責(zé)，只要人沒事就好”。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇七

過去的社會(huì)里，曾經(jīng)有許多醫(yī)生、教師、法官等專家級人士，以見義勇為的精神挺身而出，幫助他人解決了很多棘手的問題。對我而言，專家見義勇為的品質(zhì)是令人欽佩的。今天，我將以自己參與見義勇為的經(jīng)歷為例，分享一下我對專家見義勇為的心得體會(huì)。

曾有一次，我在街上碰到了一起交通事故，兩輛車夾擠在一起，事故雙方爭執(zhí)不下，場面混亂。作為一個(gè)專業(yè)律師，我看到后立刻意識(shí)到，有必要將事情妥善解決并為雙方提供幫助。我走上前去，冷靜地與當(dāng)事人談話，幫助他們理清責(zé)任，并提供法律建議。經(jīng)過一番努力，最終成功地解決了糾紛，并緩和了雙方的情緒。

見義勇為并不僅僅是行為，更多地是一種精神，它代表著對他人負(fù)責(zé)、關(guān)注社會(huì)公眾利益的擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)專家，見義勇為不僅能夠有效地應(yīng)對突發(fā)事件，還能為他人提供專業(yè)幫助，解決問題。同時(shí)，見義勇為也能傳遞正能量，激勵(lì)更多人積極行動(dòng)，傳播善良和愛心。專家見義勇為能夠引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)和諧。

在見義勇為的過程中，我體會(huì)到了巨大的滿足感。當(dāng)我能夠以自己的專業(yè)知識(shí)幫助他人，解決問題時(shí)，我感到了一種無比的成就感。我想，這也是專家見義勇為的價(jià)值所在，不僅能幫助別人，也能夠提升自己的自信心和自尊心。此外，見義勇為能夠提醒我時(shí)刻保持高度的社會(huì)責(zé)任感，并致力于更好地為社會(huì)服務(wù)。

第五段：呼吁和總結(jié)。

作為一個(gè)專家，見義勇為不僅是應(yīng)有的行動(dòng)，更是一種積極的態(tài)度和生活方式。我們應(yīng)該常懷感恩之心，倍加珍惜自己所擁有的專業(yè)知識(shí)和技能，并將之用來服務(wù)他人。同時(shí)，我們也應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，關(guān)注社會(huì)公眾利益，積極參與社會(huì)事務(wù)。見義勇為不分身份地位，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)用自己的力量成就一番善舉，讓世界變得更美好。讓我們攜起手來，共同努力，見義勇為！

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇八

見義勇為出自《論語〃為政》：“見義不為，無勇也?！逼湟饬x是看到正義的事，就勇敢地去做。在當(dāng)今見義勇為指公民為保護(hù)國家、集體利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，同違法犯罪行為做斗爭或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。

見義勇為，就是那些在危難關(guān)頭能夠挺身而出的行為。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史條件下，這一傳統(tǒng)美德又注入了新的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)光大。我覺得見義勇為是社會(huì)治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和有效方法，是群防群治的一種表現(xiàn)形式。見義勇為者具有高度的社會(huì)責(zé)任感和勇于獻(xiàn)身精神，他們同違法犯罪分子和突發(fā)性災(zāi)害事故做斗爭，是維護(hù)社會(huì)治安最突出的表現(xiàn)。目前社會(huì)治安平穩(wěn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境良好。但我們也清醒地看到，與大好形勢不和諧的因素也時(shí)有發(fā)生。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)，這就要大力弘揚(yáng)見義勇為精神，創(chuàng)造群眾見義勇為的社會(huì)條件，樹立浩然正氣之風(fēng)，共同投身于維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去。提倡見義勇為精神，是時(shí)代的需要，是社會(huì)公德的需要。有沒有見義勇為精神是檢驗(yàn)和衡量每個(gè)人社會(huì)公德的尺度。

在長江大學(xué),趙傳宇“寒江救人”的故事至今仍然廣為流傳。2007年1月22日,76歲的張多平老人在長江邊洗衣服時(shí)不慎滑入江中。正在江邊散步的長江大學(xué)學(xué)生趙傳宇聽到呼救聲從一百多米外跑來,來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入江中,在刺骨湍急的江中迅速游到老人身邊,老人得救了。上岸后,別人詢問他的名字,趙傳宇笑而不答,裹著濕透的棉衣,從人群中悄然離去。

今天的英雄學(xué)子和他們的“前行者”趙傳宇等站在了同一條江邊,所以他們做出了同樣的選擇。每一個(gè)人,都會(huì)在特定的時(shí)代環(huán)境中留下自己的印跡。其中有一些人,因其無私、無畏而成為時(shí)代的楷模和道德的標(biāo)桿。穿越時(shí)空,我們可以清晰地看到與長江大學(xué)英雄學(xué)子們同樣勇敢的“前輩”們;在他們身上,我們看到了今天“長江人梯”的身影。他們,堪稱時(shí)代精神的“塑造者”。

不少學(xué)生在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，不怕犧牲，挺身而出的英雄壯舉，感人至深，可歌可泣，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品德和崇高境界。他們是大學(xué)生群體的優(yōu)秀代表，是人民群眾心目中的英雄，是全國廣大青年學(xué)生和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。這個(gè)英雄集體，向人們展現(xiàn)了奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，展現(xiàn)了心系社會(huì)、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，展現(xiàn)了自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，展現(xiàn)了不為名利、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。這個(gè)英雄集體的撼人壯舉，感動(dòng)了國人，照亮了人心，溫暖了社會(huì)。他們的英雄壯舉，獲救者不會(huì)忘記，老師同學(xué)們不會(huì)忘記，全社會(huì)都不會(huì)忘記。家長們將會(huì)以擁有這樣英雄的孩子而驕傲，學(xué)校將會(huì)以擁有這樣英雄的學(xué)生而自豪，社會(huì)也必將會(huì)因擁有這樣的英雄青年而更加文明、更加和諧、更加進(jìn)步。這些事跡使我陷入深深的感動(dòng)中,使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影、雷鋒高尚的靈魂”!我們社會(huì)見義勇為事業(yè)之所以能蓬勃發(fā)展，其有體會(huì)三點(diǎn)。首先，見義勇為事業(yè)離不開各級黨政的重視。各級黨委、政府把倡導(dǎo)見義勇為行為、弘揚(yáng)見義勇為精神，作為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要一環(huán)，作為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾做好社會(huì)治安工作的新思路、新辦法高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常專門研究指導(dǎo)見義勇為工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自慰問、表彰見義勇為人員，極大地鼓舞了見義勇為者的斗志，也極大地激勵(lì)了更多的人民群眾投身到見義勇為中來。其次，見義勇為事業(yè)離不開廣大人民群眾的積極參與。見義勇為事業(yè)是群眾性很強(qiáng)的事業(yè)，沒有廣大人民群眾參與，見義勇為就無從談起。只要我們將見義勇為事業(yè)植根于廣大人民群眾當(dāng)中，宣傳動(dòng)員廣大人民群眾弘揚(yáng)見義勇為，參與見義勇為，見義勇為事業(yè)就會(huì)有所作為、有所發(fā)展。再次，見義勇為事業(yè)離不開社會(huì)各界的資助扶持。見義勇為感動(dòng)了社會(huì)各界，不少單位積極支持關(guān)心、資助見義勇為事業(yè)，出錢出力，為促進(jìn)發(fā)展見義勇為事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，正是他們的關(guān)心和支持，見義勇為事業(yè)才得以發(fā)展壯大，他們同樣是中華民族見義勇為傳統(tǒng)美德的傳承者、弘揚(yáng)者、參與者。

作為一名普通的教育工作者，我們應(yīng)該大力宣傳、發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把見義勇為的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

見義勇為心得體會(huì)實(shí)用篇九

見義勇為是指在遇到他人危難時(shí)，主動(dòng)出手幫助他人的行為。而專家見義勇為則更加引人注目，因?yàn)樗麄兺ǔＪ窃趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮自己的專長，奮不顧身地保護(hù)他人的安全。在我國，有眾多專家見義勇為的事例，他們的行為令人感動(dòng)。最近，我讀到了一篇報(bào)道，講述了一位專家在地震中拯救了七十多名學(xué)生的故事。這讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到專家在見義勇為中所具有的重要意義。

二、傳播善行積極踐行。

專家見義勇為不僅僅是一種行為，更是一種精神。當(dāng)專家們以自己的專長和知識(shí)幫助他人時(shí)，他們傳遞出了一種人道主義的力量。這種力量具有感染性，它將激勵(lì)更多人積極參與到見義勇為的行動(dòng)中。專家們的表率作用也在不斷培養(yǎng)著新的見義勇為者，因?yàn)樗麄兺ㄟ^自己的行動(dòng)告訴我們，無論專業(yè)與否，每個(gè)人都有能力去幫助他人，去改變他人的命運(yùn)。

三、價(jià)值認(rèn)同積極呼吁。

專家見義勇為的例子不僅展現(xiàn)了專家的高尚品質(zhì)，也體現(xiàn)了專家社會(huì)責(zé)任的重要性。正是因?yàn)閷＜揖哂凶约邯?dú)特的知識(shí)和技能，所以他們的行為才得以超越普通人的范疇。然而，這并不意味著專家見義勇為只適用于專家的范圍，每個(gè)人都應(yīng)該有義務(wù)去幫助他人。通過專家見義勇為的行動(dòng)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長，去傳播這種深深的愛與關(guān)懷。

四、可持續(xù)發(fā)展積極支持。

專家見義勇為需要持續(xù)的支持和鼓勵(lì)。政府和社會(huì)應(yīng)該通過授予專家榮譽(yù)稱號、提供更好的保障和獎(jiǎng)勵(lì)，來表彰他們的行動(dòng)和貢獻(xiàn)。這樣一來，不僅可以激勵(lì)更多的專家主動(dòng)參與，也可以為見義勇為者提供更好的發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)他們的進(jìn)步和成長。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾對見義勇為行為的認(rèn)識(shí)和尊重，讓專家見義勇為成為社會(huì)中的常態(tài)。

五、社會(huì)共建積極推動(dòng)。

專家見義勇為是社會(huì)共建的重要組成部分。我們要積極推動(dòng)專家見義勇為的發(fā)展，促進(jìn)專家與社會(huì)各界的密切互動(dòng)和合作，共同營造一個(gè)和諧、安全、有愛的社會(huì)環(huán)境。政府要加大對見義勇為中的專家的政策支持力度，提供各種便利和幫助；媒體要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，向公眾傳遞正能量；企業(yè)要積極參與公益事業(yè)，為專家見義勇為提供更廣闊的平臺(tái)。只有全社會(huì)齊心協(xié)力，形成見義勇為共同體，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

在見義勇為中，專家們發(fā)揮著重要的作用，他們的行動(dòng)范圍更加廣泛，也承載著更大的責(zé)任。他們以自己的行動(dòng)告訴我們，專業(yè)與愛是可以結(jié)合在一起的。通過見義勇為，他們所展現(xiàn)的精神和價(jià)值，將激勵(lì)更多的人積極參與到這個(gè)公益事業(yè)中，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。只有我們共同努力，見義勇為才能成為一種社會(huì)常態(tài)，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。