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講故事的心得體會簡短(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:03:23 頁碼:12
講故事的心得體會簡短(大全16篇)
2023-11-12 07:03:23    小編:ZTFB

心得體會是記錄成長歷程的重要方式,它可以幫助我們見證自己的變化和進(jìn)步。寫心得體會時,可以對自己的成功或失敗進(jìn)行復(fù)盤,從中得出教訓(xùn)和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。每個人的經(jīng)歷和感悟都不相同,這些范文只是提供一些思路和參考,希望能對大家寫作時有所幫助。讓我們一起來看看吧,相信會有一些收獲。

講故事的心得體會簡短篇一

近年來,隨著科技的迅速發(fā)展,基因工程技術(shù)已成為人們解決生物學(xué)問題和改良生物種類的重要手段之一。其中PCR技術(shù)作為分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的基石,被廣泛應(yīng)用于疾病檢測、醫(yī)學(xué)診斷、生物物種鑒定以及環(huán)境生態(tài)監(jiān)測等領(lǐng)域中。作為一名生物專業(yè)大學(xué)生,在學(xué)習(xí)PCR技術(shù)的過程中,我深刻體會到PCR背后的故事和技術(shù)的重要性。

首先,PCR技術(shù)的實際應(yīng)用在日常生活中顯得尤為重要。假設(shè)一個人感覺身體不適并懷疑自己染上了一種病毒,醫(yī)院接受了他的樣本后首先需要進(jìn)行病原體檢測。而PCR技術(shù)正是醫(yī)院使用的一種高效、靈敏的病原體檢測手段。相較于其他技術(shù),PCR技術(shù)能夠準(zhǔn)確地找出醫(yī)學(xué)樣本中極微量的DNA分子,從而確定患者的病因和發(fā)病機理。

其次,PCR技術(shù)的實踐過程中有著極高的重復(fù)性和穩(wěn)定性?!叭椒ā薄冃浴⑼俗冃院脱由臁荘CR技術(shù)的核心流程。采用這一流程進(jìn)行PCR反應(yīng),可以在短時間內(nèi)制備復(fù)雜的DNA序列。在進(jìn)行PCR實驗時,我們需要使用大量的材料和試劑,同時準(zhǔn)確控制一系列的實驗環(huán)境。因此,PCR技術(shù)的實踐過程需要高水平的實驗操作和精確的數(shù)據(jù)處理,保障其實驗結(jié)果的可靠性。

再者,PCR技術(shù)的特性著實有助于我們研究多樣性和進(jìn)化等領(lǐng)域。在遺傳多樣性研究中,PCR技術(shù)可以直接擴增非常小的DNA片段,從而高效地檢測物種間的基因流和基因變異情況。例如,基于PCR技術(shù),我們可以將一大片森林或一湖泊的環(huán)境樣本集合起來,搜尋細(xì)菌、真菌或甚至病毒的DNA遺傳物質(zhì),從而更加深入了解這些生物種群的感染、耐藥、傳染等方面的信息,并為研究它們的進(jìn)化歷程提供大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)。

最后,PCR技術(shù)的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新在新興疾病診斷、基因重組和基因編輯中具有重要影響。隨著科技不斷進(jìn)步,PCR技術(shù)也隨之不斷發(fā)展完善。例如,利用高通量測序和單細(xì)胞擴增多項技術(shù)改進(jìn)PCR技術(shù),可以在某些條件下研究更加復(fù)雜的生物體系和特定的基因編輯技術(shù)。這些新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),為醫(yī)學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步提供了新的希望和可能。

綜上,PCR技術(shù)的重要性和發(fā)展前景不可忽視,它的廣泛應(yīng)用不僅可以推動科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,更可以服務(wù)于人類健康和福利。當(dāng)我們在實驗室認(rèn)真進(jìn)行PCR實驗時,將理論和實踐結(jié)合起來時,我們不僅是在掌握技能,更是在迎接更廣闊的挑戰(zhàn)。我相信,隨著PCR技術(shù)的不斷推陳出新,它將不斷推動我們更深入地探究遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)和生態(tài)學(xué)等領(lǐng)域,為推動人類文明進(jìn)步和發(fā)展注入新的科技力量。

講故事的心得體會簡短篇二

今天我終于讀完了雷鋒故事,讀完這本書后,我深受感動。

雷鋒叔叔在1940年12月18日出生,在他僅有4歲的時候,爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,有無錢醫(yī)治,不久去世,小雷鋒失去了父親。

1946年,是個不幸的一年,也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥,12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時,連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計,媽媽去給地主唐四滾家做女工,受盡了欺辱卻無處審判,媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩,自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。

小雷鋒在黨的照料下,從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員,一直到上軍營當(dāng)戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣,他任勞又任怨,不懼臟與累,對人民熱心于花魁,與戰(zhàn)士親同手足,和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功,箭兩次三等功,多次受團(tuán)、營嘉獎……他的照片、日記和模范事跡,通過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲,總是謙虛謹(jǐn)慎。

就是這樣的一個好戰(zhàn)士,一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時,被電線桿砸到頭上。

我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做到任勞任怨,尊老愛幼,謙虛謹(jǐn)慎,不懼臟累,無論在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,都要“天天向上”,時刻準(zhǔn)備著做一個共產(chǎn)主義接班人。

講故事的心得體會簡短篇三

在我們的生活中,有很多故事給了我們啟示和教訓(xùn)。無論是童話故事,還是現(xiàn)實生活中的故事,它們都能夠觸動我們的心靈,幫助我們成長和進(jìn)步。通過閱讀和思考,我從這些故事中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,從中受益良多。

第二段:感悟成長。

故事中的主人公經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正是因為這些挫折和磨礪,他們才得以成長和進(jìn)步。這讓我明白了人生并非一帆風(fēng)順,困難和挫折是無法避免的。然而,只有面對挑戰(zhàn),才能夠真正地成長。我學(xué)會了堅持不懈、勇敢面對困難以及樂觀積極的態(tài)度。

第三段:價值觀的重要性。

很多故事告訴我們,一個人的價值觀決定了他的行為和判斷。無論是《小紅帽》中小紅帽的善良和勇敢,還是《白雪公主》中王子的堅持,都彰顯出價值觀的重要性。故事中的人物通過堅守自己的信念,最終取得了勝利和幸福。因此,我意識到無論遇到什么困境和誘惑,始終保持正確的價值觀對于自己的成長和幸福是至關(guān)重要的。

第四段:激發(fā)潛能。

故事還告訴我們,每個人都有無限的潛能。只有意識到自己的優(yōu)點和才能,才能夠開發(fā)和發(fā)揮出最大的潛能。就像《美國隊長》中的史蒂夫·羅杰斯一樣,雖然身體瘦弱,但他通過堅定的意志和為正義而戰(zhàn)的信仰,成為了超級英雄。這讓我相信,只要我相信自己,積極發(fā)展自己的才能,我也能夠在人生舞臺上發(fā)光發(fā)熱。

第五段:回顧與展望。

通過閱讀和思考,我從故事中汲取了很多智慧和力量。這些故事讓我明白了成長的艱辛和重要性,認(rèn)識到正確的價值觀對于人生的影響,同時也激發(fā)了我內(nèi)心深處的潛能。在未來的道路上,我會繼續(xù)閱讀和思考,不斷汲取故事中的智慧,成長為一個更加優(yōu)秀、更加堅定信念的人。

結(jié)尾:

在故事中,我們看到了人性的偉大和脆弱,看到了意志的力量和希望的火花。故事是我們生活中重要的一部分,它們給了我們啟示和教訓(xùn),幫助我們成長和進(jìn)步。通過閱讀和思考故事,我從中獲得了很多體驗和心得。我相信,只要我們能夠在故事中找到共鳴,理解其中的智慧和道理,我們就能夠在人生的旅途中獲得更多的力量和勇氣。

講故事的心得體會簡短篇四

故事,它是一種交流的方式,是人類文化的重要組成部分。我們通過故事可以了解歷史、體驗情感、認(rèn)識生活,從而獲得啟迪和心靈的滋養(yǎng)。在我看來,故事不僅僅是一種娛樂方式,更是一種思考和領(lǐng)悟人生的工具。本文將通過五個方面來分享我對故事的心得體會。

首先,故事給予我了人生啟示。在各種故事當(dāng)中,我看到了人性的善惡、忍耐的力量、勇氣的重要性等等。尤其是那些具有深刻寓意的故事,它們通過角色的經(jīng)歷和行動,向我們傳遞出對人性的思考和對價值觀的呼喚。例如,有一次我讀到了一則關(guān)于勇氣與堅持的故事。故事中的主人公面對逆境和壓力,始終保持積極樂觀的心態(tài),不斷克服困難,并最終取得了成功。這個故事深深地觸動了我,讓我明白了人生中困境和挑戰(zhàn)的必然存在,只有勇往直前、堅持努力,才能最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,故事增強了我的情商和溝通能力。故事中的人物和情節(jié)讓我更深刻地理解和體驗情感,從而提高了我對他人感受的敏感度。通過閱讀和欣賞故事,我學(xué)會了傾聽、理解和同理他人的感受。這對于我個人來說,對于建立和諧的人際關(guān)系,增加同伴間的情感聯(lián)系非常重要。另外,故事中的語言和行為方式也提供了良好的溝通模板,使我能夠更加自信地與他人交流。

第三,故事激發(fā)了我的創(chuàng)造力。每一個故事都有其獨特的情節(jié)和結(jié)構(gòu),折射出作者的獨特思維和創(chuàng)造力。故事中的種種奇幻想象、生動細(xì)膩的描寫,激發(fā)了我對于世界的好奇心和探索欲望。我喜歡嘗試自己編寫故事,通過創(chuàng)作來表達(dá)自己的思考和觀點,鍛煉我的語言表達(dá)能力和思維邏輯。故事給予我了一片舞臺,讓我能夠挖掘和展示自己的創(chuàng)造力。

第四,故事拓寬了我的視野。通過故事,我可以虛實結(jié)合地了解歷史事件、文化背景和地理環(huán)境。在閱讀和聽故事的過程中,我經(jīng)歷了不同的時空和地域,認(rèn)識了不同的人物和文化。這使得我能夠超越自己的生活圈子,浸潤于世界的底蘊中,并且從多樣的視角思考問題,培養(yǎng)了我的全球意識和跨文化交流能力。

最后,故事給予我了積極的情緒和精神寄托。尤其是在生活中遇到挫折和困難時,故事給予我了解壓和反思的機會。故事中的人物和情節(jié)讓我感受到希望、激勵和寬慰,勉勵我不斷追求理想和奮斗。例如,在我最困難的時候,我讀了一則講述堅持和勇敢的故事,它鼓舞了我,讓我重新找到了信心和動力。故事就像是一盞明燈,給予我前行的方向和勇往直前的力量。

總之,故事對我影響深遠(yuǎn),它讓我不僅僅是成為一個讀者,更是成為一個思考者。通過故事,我獲得了人生啟示、培養(yǎng)了情商與溝通能力、激發(fā)了創(chuàng)造力、拓寬了視野,以及尋找到情緒寄托。在今后的人生中,我將繼續(xù)堅持閱讀和分享故事,并且將這些心得與他人分享,讓更多的人從中受益。

講故事的心得體會簡短篇五

作為人類的一種獨特表達(dá)方式,故事既是我們生活中的一部分,也是我們內(nèi)心世界的一扇窗戶。每一個有血有肉的故事,都有它獨特的價值觀和內(nèi)涵,帶給人們的是深度思考和回味無窮。從吸取人生智慧到激發(fā)自我的啟示,故事給我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象。通過與各種故事的接觸與閱讀,我對人生和世界有了更深刻的體會。

首先,故事讓我意識到世界的多樣性與包容性。我們的世界是一個多元文化和多層次的存在,不同的地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,不同的人有不同的文化背景。當(dāng)我們能夠閱讀并欣賞不同國家、不同民族的故事時,我們會發(fā)現(xiàn)人與人之間其實并沒有那么大的差異,我們都有著追求幸福和內(nèi)心堅持的權(quán)利。通過故事的世界旅行,我了解了不同文化的之間的平行和相互交流,這讓我更加珍視自己所處的國家和民族,同時也尊重其他文化的存在。

其次,故事帶給我對人類情感和內(nèi)心的啟示。在一個故事中,我們可以看到人物的成長、愛恨情仇和生命的追求,而這些都是從我們內(nèi)心深處泛起的情感。當(dāng)我與這些故事中的人物情感共鳴時,我會感到心靈的感動。有時候,故事中的人物需要面對各種困難和挑戰(zhàn),也讓我在現(xiàn)實生活中堅持自己的夢想和信念。通過故事,我學(xué)會了感恩和寬容,懂得了人與人之間的情感交流是多么重要。

再次,故事也教會了我如何理解并面對各種困擾和失敗。在一個故事中,人物遇到的困境和挫折是無可避免的,但正是這些挫折和困難,讓人物變得更加強大和智慧。通過與故事中的人物共鳴,我學(xué)會了堅韌不拔和勇氣的重要性。就像故事中的主人公一樣,我也要勇敢面對生活中的挑戰(zhàn),并不斷成長和進(jìn)步。

最后,故事讓我認(rèn)識到人生的真諦和生命的價值。一個好的故事往往深入人心,并給人以深刻的思考。通過故事中的人物,我們可以看到他們對于人生的思考和追求。故事中的主人公常常以自己的奮斗和奉獻(xiàn),為我們展現(xiàn)了人生的真諦。他們告訴我們生活的意義不在于名利和財富,而是在于追求夢想和為他人的幫助。通過故事的啟示,我認(rèn)識到生命的脆弱與寶貴,開始珍惜身邊的每一個瞬間,同時也明白了人生最有價值的是為他人做貢獻(xiàn)。

總而言之,通過與故事的接觸與閱讀,我對人生的理解變得更加深刻和全面。故事使我意識到世界的多樣性和包容性,給予我對人類情感和內(nèi)心的啟示,教會我如何理解并面對困擾和失敗,并讓我認(rèn)識到人生的真諦和生命的價值。故事是每個人心中的一座獨特的橋梁,通過它,我們可以更好地理解自己和他人,也能夠走進(jìn)一個更加充實而有意義的人生。

講故事的心得體會簡短篇六

在我們的成長過程中,故事無處不在,它們以各種形式出現(xiàn)在我們生活的各個角落。無論是童話故事、寓言故事、戲劇、小說還是電影,每一個故事都有著獨特的魅力和啟示。通過品味和思考這些故事,我們不僅可以獲得樂趣,還能夠從中獲得一些人生的心得體會。

首先,故事可以給我們帶來歡樂和娛樂。童話故事常常會講述一些奇幻的故事情節(jié),例如《灰姑娘》、《睡美人》等。這些故事中的主角們經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和冒險,最終取得了成功和幸福。通過這些故事,我們不僅可以暫時逃離現(xiàn)實生活的壓力,還可以欣賞到故事中的美麗場景和精彩劇情。故事中的幸福結(jié)局常常讓我們感到心曠神怡,帶給我們溫暖和樂趣。

其次,故事可以推動我們思考和理解人生的真諦。寓言故事是一種獨特的故事形式,通過使用動物、植物或其他非人類的角色,來傳達(dá)深刻的道理和哲理。例如《老鼠和蛇》寓言故事告訴我們不要輕易相信別人的好話;《烏鴉和狐貍》寓言故事告訴我們不要被奉承和虛偽的人所迷惑。這些寓言故事,雖然簡短,但蘊含著豐富的哲理和智慧。通過反思這些故事,我們可以獲得對人性、道德和生活的更深度的認(rèn)識。

同時,故事也可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。戲劇、小說和電影等藝術(shù)形式常常通過故事來表達(dá)藝術(shù)家的創(chuàng)意和想法。這些故事通常具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,可以帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入一個全新的世界。例如,《哈利·波特》系列小說以神奇和奇幻的世界吸引了全球無數(shù)的讀者,他們通過閱讀這些小說,進(jìn)入了一個魔法與戰(zhàn)斗的世界,體驗了戰(zhàn)勝惡勢力的勇氣和智慧。通過故事,我們可以在想象中創(chuàng)造無限的可能性,開啟心靈的大門。

然而,故事不僅僅是供我們娛樂和思考的工具,它們也能夠在我們面臨困難和挫折時給予我們力量和勇氣。許多故事都講述了主人公面臨巨大挑戰(zhàn)和困難,最終通過勇氣、智慧和決心戰(zhàn)勝了困難。這樣的故事不僅可以激勵我們羨慕和追逐英雄的精神,還可以給我們信心和勇氣去面對自己的困境。當(dāng)我們面對挫折和失敗時,這些故事可以成為我們借鑒的經(jīng)驗和激勵的力量,幫助我們重新振作并勇往直前。

綜上所述,故事是我們生活中不可或缺的一部分。通過故事,我們可以獲得歡樂和娛樂,推動我們思考和理解人生的真諦,激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,給予我們力量和勇氣面對困難。不論是在童年中還是成年之后,我們都可以通過故事獲得一些心得體會,讓生活更加豐富有趣。因此,我們應(yīng)該珍惜和善用故事的力量,從中汲取智慧和力量,讓自己的人生更加精彩和有意義。

講故事的心得體會簡短篇七

故事是人類交流和傳承智慧的一種方式,故事的內(nèi)容往往蘊含著深刻的道理和思考。在這個信息爆炸的時代,人們有著更多的選擇和機會,但也更加容易迷失和迷茫。通過閱讀故事,我們可以從中得到啟示和感悟,引導(dǎo)自己和他人走向正確的軌道。以下,我將結(jié)合讀過的幾個經(jīng)典故事,分享我的心得體會。

第二段:故事一。

我曾讀過一本名叫《羊皮卷》的小說,講述了一個貧窮的農(nóng)民,因機緣巧合得到了一張魔法羊皮卷,可以讓他變得富有。這個故事深深地觸動了我,讓我意識到財富并不是人生的全部。通過主人公的歷險,我看到了他貪心的背后所隱藏的痛苦和后悔。這個故事告訴我,真正的財富來自于內(nèi)心的滿足和對生活的善良。人生最重要的是要保持質(zhì)樸的心態(tài),才能真正獲得幸福。

第三段:故事二。

另一個我印象深刻的故事是《白雪公主》,它是對美麗和善良的贊頌。故事中,白雪公主受到了惡皇后的嫉妒,被迫離開家園,卻依靠堅持正義和善良的品質(zhì)最終獲得了幸福。這個故事對我來說,是提醒我要始終保持自己的真實和善良,無論遇到什么困難,只要堅持做對的事情,就一定能夠克服困難,迎來美好的未來。

第四段:故事三。

在讀到《小王子》這本書的時候,我被主人公與玫瑰花的故事所深深吸引。小王子在星球上遇到了一棵美麗的玫瑰,他對這朵玫瑰付出了很多努力,但最終感到困惑和失望。通過這個故事,我明白了愛是需要付出和經(jīng)營的,而不是簡單的占有和得到。人與人之間的關(guān)系需要用心經(jīng)營,才能讓愛變得更加深刻和珍貴。

第五段:結(jié)論。

通過閱讀這些故事,我受益匪淺。故事不僅能夠帶給我們快樂,還能引導(dǎo)我們思考人生、品德和價值觀。故事中人物的沖突和成長,都是我們自己的縮影,通過他們的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地認(rèn)識自己,認(rèn)識這個世界。閱讀故事,是給思想靈魂洗個澡,讓內(nèi)心充滿智慧和力量。我相信,只要我們持續(xù)地關(guān)注故事的引領(lǐng),就能夠在追尋真理和幸福的道路上越走越深,收獲更多的真知和感悟。

講故事的心得體會簡短篇八

雷鋒是多么樂于助人。一次,雷鋒出差后回?fù)犴槪娨晃淮竽镌倩蛘哒緦ふ抑裁?,便上前關(guān)心地問:“大娘,您在找什么?”

“我去撫順看兒子,在這把火車票弄丟了,可火車馬上就要到了,身上帶的錢又不夠再買一張車票?!贝竽锝辜钡卣f。

雷鋒聽了,二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票,然后一邊扶大娘上火車一邊說:“您和我同路,到了撫順,我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了,對雷鋒感激不盡。車上,雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后,雷鋒又費了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。

雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子,里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑:一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說:“一顆螺絲釘雖小、不起眼,但機器少了它就是廢銅爛鐵了?!甭犃死卒h的話,大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次,平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支,只留少量的錢買一些書籍,剩下的全部存入銀行,從不亂花。

雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上,同志們都出去了,只有雷鋒還在家中看書。指導(dǎo)員從營部回來,關(guān)心地對雷鋒說:“小雷呀,都快到半夜了,早點睡吧!”說著,指導(dǎo)員就上了床,很快就睡著了。一覺醒來,見室內(nèi)還亮著燈。一瞅,雷鋒還在原位一動不動地看書。

我讀著《雷鋒的故事》,聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中,卻生在福中不知福!在別人需要幫助時,卻若無其事地走開,而在我需要別人的幫助時,別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學(xué)習(xí)時間,而我卻因為自身的惰性,浪費了大量學(xué)習(xí)時間,只是一味地追求舒服,實在感到慚愧!

希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣,做一個好孩子。

講故事的心得體會簡短篇九

《我的教育故事》這一本書的作者是于永正老師,我們可以從書中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識。作為教師沒贏過怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹立起一個標(biāo)桿,讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來的我的教育故事讀書感悟:風(fēng)流儒雅亦吾師?!拔易砸詾槲业慕逃豢仗摚驗槲矣星椤N业那闊o處不在。”剛剛拿到這本書,就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書中,我看到了于老師豐富多彩的教育故事,看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師,看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后,心中感觸頗深。

陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論,他說,生活教育是生活所原有,生活所自營,生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化,生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個閃現(xiàn)的就是這幾個字:生活即教育,于老師進(jìn)行的是真實的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們在生活中感受學(xué)習(xí),感受語文。

“才飲長江水,又食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時,就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等,于老師在賞菊過程中為孩子們了打開認(rèn)識美的窗口;“只要是花,開在哪里都好看!”這是春游過程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學(xué)生感受生活的美好,引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西,這些做法對學(xué)生是一種精神上的享受,無形之中會讓美融于血脈,使人有種不吐不快的感覺,寫作文自然水到渠成。

我們平時總讓學(xué)生寫作文,還要求學(xué)生寫出真情實感,有時候我們并沒有帶他們體驗,卻要求學(xué)生寫出來。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗生活中的點點滴滴,這樣學(xué)生才會在寫作中自然而然流露出真正的情感。

于老師說:“引導(dǎo)、點撥、示范。”學(xué)生學(xué)了五年語文,越學(xué)越不會,到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說:“多讀多寫?!闭Z文就是教學(xué)生識字、寫字、讀書、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書面表達(dá))。至多再加一個:培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語文教師,要想教好學(xué)生,要做到那幾點呢?我認(rèn)為以下幾點很重要。

首先,朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫,還要做到語氣自然。好書不厭白回讀,精彩的文章一朗讀出來,就活了,更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語文,靠的是示范,教師的朗讀好了,學(xué)生也會在潛移默化中進(jìn)步,感受文章鮮活的語言。模仿是兒童的天性,兒童學(xué)語文都是從模仿開始的。好的示范具有啟發(fā)性,能為學(xué)生樹立起一個標(biāo)桿。

其次,板書很重要,要想學(xué)生寫好字,老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”,是人的“一張名片”。都說“字如其人”,字寫得不端莊、不漂亮,難道是要用實力證明我們長得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說:“寫好字,是‘兒童的語文’的應(yīng)有之義?!卑鍟鴮φZ文教師是必需的,手寫出來的字,都是鮮活的,有情感的,可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒有長好,我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字,爭取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。

最后,教學(xué),要“實打?qū)崱?、“手把手”的教,作為教師,一定要有?zé)任心,要有愛。學(xué)生跟我們學(xué)語文,我們就得盡老師之責(zé),用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛心,教學(xué)生識字、寫字,教(從容網(wǎng))會學(xué)生讀書、表達(dá)。夏丏尊先生說過:“教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池。任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛?!彼砸胛覀兊慕逃豢仗?,除了要有責(zé)任心,必須要有愛。

成尚榮先生說:“教學(xué)不是背不動的書包,而是帶得走的能力。”我們一定要牢記:少做題,多讀書,光在課堂學(xué)習(xí)語文,是不能真正學(xué)好語文的,從語言積累、培養(yǎng)語感、發(fā)展思維的角度說,學(xué)好語文更多的還要依靠課外閱讀,平時要注意語言的積累,我們的語文教育就會有光明的未來。

天有不測風(fēng)云,于永正老師被檢查出了白血病,看著于老師一次次被病痛折磨,又忍不住潸然淚下。病中的于老師,知道自己將不久于人世后,留下了三句話,其中一句是:我是唯物主義者,死后不設(shè)靈堂,不扎花圈……我想說:“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!彪m然于老師走了,卻留給我們一筆珍貴的精神財富,他教會了我許多,沒有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。

讀了于永正的《我的教育故事》這本書以后,我會在教育的道路走的更堅定,更執(zhí)著。

講故事的心得體會簡短篇十

一直對三毛疏于了解,只聽說過她的灑脫與執(zhí)著,于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》,品味她在異國他鄉(xiāng)的生活。

雖然在這本書中更多的是簡單平實的語言,卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢,放下時讓人為之震撼。

初讀伴著輕松的心情,《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味,也使我覺得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷,我一度放下了書,不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它,讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。

我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷,他們總是來要千奇百怪的東西,又偷吃天臺上的水。不過,三毛并不氣惱,反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中,三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥眩恢睙o私地接濟(jì)他們,卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時,窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報,也令我動容。

我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情,即使遠(yuǎn)離繁華的大都市,置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中,她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中,三毛荷西迫于生計,開車到很遠(yuǎn)處抓魚來賣。盡管非常累,到最后反而賠了錢,兩個人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣,她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。

在《白手成家》中,三毛敘寫了從剛進(jìn)入陌生又簡陋的房子的灰心,到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具,又慢慢地攢錢為小屋添置用品,條件上的困難可想而知,他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng),再多的艱辛也磨不滅心中的希望。

在《哭泣的駱駝》中,三毛以戰(zhàn)爭為背景,寫出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑,像一輪初升的明月,突然籠罩了一室的光華”,然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣,這樣一個脫俗的美女淪落為當(dāng)時政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。

閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛,她是沙漠中一朵常開的花,也是這世界上一段值得品味的傳奇。

講故事的心得體會簡短篇十一

故事是世界上最古老的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,它以情節(jié)、人物和沖突為基礎(chǔ),通過變化的事件來傳達(dá)信息和價值觀。在閱讀或聽故事的過程中,我們不僅可以獲得娛樂,還可以從中獲得心得和體會。本文將從不同角度探討故事心得的意義,并分享一些個人的體會。

首先,故事能夠傳遞智慧和價值觀。許多古老的故事中包含著深刻的道德教訓(xùn)。例如,著名的《羅密歐與朱麗葉》告訴我們愛情不應(yīng)受到任何限制,而莎士比亞的《哈姆雷特》則探討了悲劇中的親情和忍耐。這些故事都通過角色和他們所經(jīng)歷的事件向我們展示了一種思想或信念,并幫助我們思考自己的生活和價值觀。在讀完一本故事后,我們可以思考自己在類似情境下的行為和決策,并從中學(xué)習(xí)如何做出更明智的選擇。

其次,故事能夠激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。無論是童話故事還是科幻小說,故事都能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個虛構(gòu)的世界,與角色一同經(jīng)歷冒險。通過描述細(xì)節(jié)和人物,故事激發(fā)了我們的想象力,讓我們能夠在大腦中形成圖像和場景。這種創(chuàng)造性的思考有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,提高問題解決能力,并激發(fā)個人的獨特思維方式。正是通過這種想象和創(chuàng)造力,許多偉大的作家和藝術(shù)家才能創(chuàng)作出令人驚嘆的作品。

第三,故事能夠建立情感連接和共鳴。當(dāng)我們讀故事時,經(jīng)歷了角色的情感起伏,與他們共患難與共獲得喜悅。這種共情能夠幫助我們更好地理解他人的感受,并增進(jìn)我們之間的情感聯(lián)系。通過故事,我們可以體驗到各種情緒的變化,從而更好地理解自己和他人的情感。這種情感連接和共鳴有助于培養(yǎng)我們的同理心和溝通技巧,使我們更好地融入社會和與他人相處。

第四,故事能夠啟發(fā)思考和提升見識。故事往往包含復(fù)雜的情節(jié)和隱喻,需要我們仔細(xì)閱讀和思考才能理解。通過解讀和探究故事中的意義,我們可以培養(yǎng)批判性思維和推理能力。此外,故事中經(jīng)常涉及到歷史、文化和社會問題,通過學(xué)習(xí)故事,我們可以擴展自己的知識和見識。例如,讀《紅樓夢》可以了解中國古代社會的風(fēng)貌和價值觀,讀《1984》可以深入思考政府對個人自由的限制。通過故事的啟發(fā),我們能夠拓寬視野,更好地理解自己和世界。

最后,故事能夠給予我們希望和勇氣。人類的歷史充滿了艱難困苦和挫折,而故事中的主人公往往能夠在面對困難時展現(xiàn)勇氣和堅忍。這種力量的展示給予了我們同樣的勇氣和希望,使我們相信自己也能夠克服生活中的困難。通過閱讀和理解這些故事,我們能夠在自己的人生中找到力量,面對挑戰(zhàn),并追逐我們的夢想。

綜上所述,故事不僅是娛樂的來源,更是一種能夠給予我們智慧、激發(fā)想象力、建立情感連接、啟發(fā)思考并給予希望和勇氣的藝術(shù)形式。通過閱讀故事,我們能夠從中獲得心得和體會,并將這些體會應(yīng)用于現(xiàn)實生活中。無論是孩童還是成年人,故事都能夠在我們的成長和發(fā)展過程中起到積極的作用。因此,我們應(yīng)該保持對故事的熱愛,感受其中的魅力,從中汲取智慧,并努力將這些智慧應(yīng)用于實際生活中,使自己變得更加明智、成熟和富有人情味。

講故事的心得體會簡短篇十二

第一段:引言(150字)。

好故事是生活中的瑰寶,它能夠喚起我們的回憶,讓我們產(chǎn)生共鳴,深入思考并帶給我們各種啟示。在長久的閱讀和欣賞好故事的過程中,我領(lǐng)悟到了許多道理和智慧。下面我將從沉浸于故事中的樂趣、故事中的人物塑造、故事背后的世界觀、情感共鳴和啟示以及人物成長等五個方面,分享我對好故事的體會和心得。

第二段:沉浸于故事中的樂趣(250字)。

好故事有著獨特的魅力,能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個全新的世界并享受其中的樂趣。無論是跌宕起伏的情節(jié)、豐富多彩的角色還是精妙絕倫的細(xì)節(jié),都會讓人沉浸其中,忘記時間的流逝。每當(dāng)我讀完一本好書或看完一部好電影,內(nèi)心總是充滿滿足感和愉悅感。好故事的樂趣源于作者的極致創(chuàng)意和良好的講故事能力,這使得讀者能夠在其中感受到無與倫比的快樂。

第三段:故事中的人物塑造(250字)。

好故事不僅要有動人的情節(jié),還需要栩栩如生的人物形象。人物塑造是好故事的基石,每一個成功的人物都有其獨特的性格特征和內(nèi)心世界。通過對人物形象的細(xì)膩描繪和立體塑造,作者能夠讓人們感同身受,對人物產(chǎn)生共鳴。在觀看電影《肖申克的救贖》時,我仿佛身臨其境,感同身受地經(jīng)歷了主人公的艱辛與苦難。這是因為作者通過對人物形象的精心設(shè)定,讓我們能夠與主人公產(chǎn)生情感連接,進(jìn)而引發(fā)共鳴。

第四段:背后的世界觀、情感共鳴和啟示(300字)。

優(yōu)秀的好故事背后常常隱藏著深刻的世界觀、情感共鳴以及啟示。通過故事的設(shè)定和情節(jié)的推進(jìn),作者往往寄托自己的思考和觀點,在故事中傳遞出對人生、對世界的獨特理解。在閱讀《1984》這本小說時,我被作者對權(quán)力、自由和壓迫的探討所震撼。這本小說通過描述一個極權(quán)主義社會的細(xì)節(jié),揭示了權(quán)力濫用對人性的摧殘和對個體自由的侵犯。同時,好故事還能夠引發(fā)我們內(nèi)心深處的情感共鳴,并通過對人物命運的描繪,讓我們深入思考人生的意義和價值。

第五段:人物成長與啟示(250字)。

連接好故事的紐帶之一是人物的成長與啟示。好故事往往通過主人公在面對困境時的種種掙扎和努力,以及最終的成長和進(jìn)步,展現(xiàn)了獨特的啟示和智慧。當(dāng)我們看到主人公在經(jīng)歷一系列考驗和困難后獲得徹底的成長時,我們也會為自己在現(xiàn)實中遇到的挑戰(zhàn)感到勇敢和堅定。故事背后帶給我們的是一種希望,一種相信自己能夠變得更好的力量。

結(jié)論(200字)。

好故事是一種偉大的藝術(shù)形式,它能夠啟迪我們的思想、塑造我們的性格、引發(fā)我們的情感共鳴,讓我們在欣賞中得到愉悅和啟示。通過沉浸于故事中的樂趣、人物形象的塑造、背后的世界觀、情感共鳴和啟示,以及人物的成長與啟示,我更加深刻地理解了好故事的內(nèi)涵和力量。好故事通過超越時空的縱深和給人們帶來的思考,使得我們在無限的想象中砥礪前行。

講故事的心得體會簡短篇十三

故事一直是人類生活中的重要組成部分。相信每個人都有自己喜歡的故事,或是童話,或是小說,或是真實的人生經(jīng)歷。而故事不止是為了娛樂,更是為了讓我們從不同的角度看待人生,從而得到一些心得體會。本文將探討故事與心得體會之間的關(guān)系,以及如何通過故事獲得更深層次的理解和提升自己的人生智慧。

第二段:故事的作用。

故事在人們的生活中扮演著非常重要的角色。首先,故事可以帶給人們一種愉悅的感受,令人放松。其次,故事可以讓人們體驗到不同的情感,感受到故事中人物的心理變化,增強自己的同理心和人際交往能力。此外,故事還可以啟發(fā)人們思考,給予人們智慧和靈感。這些故事可以來自于不同的文化背景,不同的年代,不同的人生經(jīng)歷。但無論故事本身的內(nèi)容如何,都可以讓我們從不同的角度去看待生活,得到一些有益的啟示。

故事不僅帶給我們愉悅和感性的體驗,更重要的是通過故事獲得的心得體會。心得體會是我們從故事中獲得的更深層次的理解和體悟,是故事對我們產(chǎn)生影響的最根本的表現(xiàn)。每一個人從同一件事物中獲得的心得體會可能都不同。因為每個人的生活經(jīng)驗、性格、思考方式都是不同的。但是,通過心得體會可以讓我們更好地認(rèn)識自己和世界,認(rèn)識自己的局限性和不足之處,進(jìn)而自我完善和發(fā)展。

作為讀者,如何從故事中獲得心得體會呢?首先,需要有耐心,仔細(xì)閱讀或者觀看故事,細(xì)品故事中的情節(jié)和內(nèi)容。這樣才能更好地理解故事的寓意。其次,需要關(guān)注故事中人物的情感和行為。通過分析人物的心理和行為,我們可以更好地了解人類的行為法則,并有助于我們更好地應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn)。最后,需要發(fā)散思維,將故事中的教訓(xùn)和自己的生活經(jīng)驗相融合,這樣才能獲得更深層次的理解和體悟。

第五段:結(jié)論。

故事是生活中非常重要的一部分,可以給人們帶來愉悅體驗,同時也可以啟發(fā)人們思考和提升自己的智慧。通過故事,我們可以獲得心得體會,從而更好地認(rèn)識自己和世界。因為故事是如此有價值,所以我們應(yīng)該多讀故事,多從故事中汲取營養(yǎng),以期在未來的人生中得到更好的發(fā)展。

講故事的心得體會簡短篇十四

寫故事是一項讓人感到愉悅的創(chuàng)作過程,通過構(gòu)思情節(jié)、塑造人物,我們可以打開自己豐富的想象力,創(chuàng)造出一個又一個令人難以忘懷的故事。我從寫故事中獲得了許多體會和經(jīng)驗,下面我將分享一些我在寫故事中的心得體會。

首先,寫故事需要有一個清晰的構(gòu)思。在開始寫作之前,我會先花一些時間考慮故事的主題和情節(jié)。一個好的故事,應(yīng)該有一個引人入勝的情節(jié),能夠吸引讀者的注意力。所以,在開始寫作之前,我會先想好故事的主題和其中的沖突點,確保故事的發(fā)展是緊湊而連貫的。如果故事中出現(xiàn)了一些突兀的情節(jié),讀者可能會感到迷惑和不滿意,因此讀者需要一直跟隨著故事的步伐,而不是在其中迷失方向。

其次,寫故事需要塑造鮮明的人物形象。一個好的故事,離不開豐滿的人物形象。因為人物是故事的核心,是推動情節(jié)發(fā)展的主要力量。所以,在寫故事的時候,我會注重塑造每個人物的特點和個性,讓讀者可以通過他們的言行舉止來了解他們的內(nèi)心世界。除了描述人物的外貌特征,我也會深入挖掘他們的思想、信仰、價值觀等各個方面,以便讀者更好地理解和關(guān)注他們的成長和變化。

此外,寫故事要注重情感的表達(dá)。情感是人類的核心,而故事正是通過情感的交織、沖突和和解來打動讀者的心靈。因此,在寫故事的過程中,我會注重情感的描繪和表達(dá)。無論是喜怒哀樂,都需要用細(xì)膩的語言和恰到好處的描寫來表達(dá)出來。通過情感的渲染,故事不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠幫助讀者體會到人生的苦與樂,增強讀者對故事的記憶和體驗。

此外,寫故事也需要注重篇章的合理安排。一個好的故事,不僅需要強大的內(nèi)容,還需要有合適的篇章安排。所謂合理的篇章安排,即邏輯緊湊、起承轉(zhuǎn)合有序的布局。一個合適的開頭能夠吸引讀者的興趣,一個扣人心弦的高潮能夠讓讀者更好地沉浸到故事中,而一個圓滿的結(jié)局則能夠為讀者帶來滿足感和思考的余地。因此,在寫故事的時候,我會先構(gòu)思好整個故事的框架,并合理地安排每個章節(jié)的轉(zhuǎn)折和發(fā)展。

最后,寫故事需要不斷地修正和改進(jìn)。寫作是一個不斷探索和完善的過程,在初稿完成之后,我會花一些時間來檢查故事中可能存在的問題和瑕疵。有時候,我會請他人閱讀并提供反饋意見,以便更好地發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)可能存在的問題。寫作是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程,只有不斷修正和改進(jìn),才能寫出更好的故事作品。

總之,寫故事是一項需要用心和耐心的創(chuàng)作過程。通過構(gòu)思情節(jié)、塑造人物,表達(dá)情感和修正改進(jìn),我們可以寫出令人難以忘懷的故事。從寫故事中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這將在我今后的寫作中起到積極的指導(dǎo)作用。我相信,只要保持熱情和堅持不懈,我會繼續(xù)寫出更加精彩的故事作品。

講故事的心得體會簡短篇十五

怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個聽起來簡單的問題,我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學(xué)概論》的課程學(xué)習(xí)中看著那些枯燥乏味的文字,好像得到了似懂非懂的回答,但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后,我才對“好記者”這一名詞有了更進(jìn)一步、更清楚的了解與感悟:好記者,不是名利雙收、榮耀滿身,而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個“沉甸甸”的故事。

《好記者講好故事》這一節(jié)目,利用熒幕的方式,讓優(yōu)秀的記者們在觀眾面前分享他們記錄的新聞,歷經(jīng)的故事。盡管每一個故事看似都很平凡,但是就是這些普通的故事,其背后自有萬鈞之力,傳送著滿滿的能量。

老王的故事、老王的精神和我們說,這一切都是值得的,只要為了心中的那盞燈,一直堅定不移地走下去就好了。好記者講好故事,傳遞正能量,鄭晉鳴肩負(fù)著自己的職責(zé)和本分,身懷忠誠和擔(dān)當(dāng),行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者,盡他的努力讓觀眾了解背后的故事,感受那些向上的正能量。

好記者應(yīng)當(dāng)把黨的“48字職責(zé)使命”時刻牢記,堅持腳踏實地、開拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們,有的體驗著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,有的親歷了港珠澳大橋的時代建設(shè)奇跡,有的“穿梭”在危險戰(zhàn)地之中,有的深入平凡群眾的日常生活……他們,給觀眾帶來的是不一樣的中國故事,卻有著同樣震撼。他們,將那些感動他們的故事與能量分享來撥動我們的心弦。

這樣的記者們,走進(jìn)別人的生活,再來影響我們的生活,給我們的前行指引著。好記者們的存在,讓這個社會行進(jìn)多了一束光。作為后起之秀的我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),將每一個“沉甸甸”的故事講述,將每一份滿滿的能量傳遞,讓這個社會更加光亮。

講故事的心得體會簡短篇十六

每個人都有自己的生日,而我有兩個生日,其中的一個政治生日就是我入黨的時間。今年是建黨____周年,我不由回憶起40年前,1978年5月13日入黨那一天的情景。

1978年春天,正是我國改革開放之時,全軍指戰(zhàn)員掀起了“學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)技術(shù)”的熱潮。那時我是坦克兵連隊的技術(shù)骨干,黨支部根據(jù)我的表現(xiàn),于5月13日召開支部大會,吸收我成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

那一天,我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請,連隊黨員們進(jìn)行了表決。當(dāng)黨支部書記、指導(dǎo)員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國共產(chǎn)黨。那一刻,我熱血沸騰。從那一天起,我有了一個新的身份:中國共產(chǎn)黨黨員。

入黨后,我接受組織的第一個考驗是帶領(lǐng)坦克修理班參加保障訓(xùn)練。連隊彭啟先指導(dǎo)員找我談話:“盛華平同志,部隊要到蘇州太湖進(jìn)行坦克水上訓(xùn)練,派你帶一個修理班擔(dān)任坦克修理保駕任務(wù),有什么困難嗎?”“沒有,堅決完成任務(wù)!”服從命令,完成任務(wù)是軍人的天職。我接受了任務(wù),挑起了重?fù)?dān),在蘇州光福太湖邊依湖扎營,擺開了修理坦克的場地。

水陸坦克是輕型坦克,重18噸,它有水、陸驅(qū)動裝置,陸上、水上都能行駛。訓(xùn)練用的水陸坦克由于服役時間長,設(shè)備老化,在訓(xùn)練中損壞嚴(yán)重,我們修理保障班9人,每天少時要修理2至3臺坦克,多則要修5至6臺坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事,坦克既笨重,又油臟,光一個負(fù)重輪重達(dá)100千克,修理發(fā)動機時要鉆到里面,等出來時從頭到腳整個人都揩了機油。這樣的活,我是帶頭干。野外訓(xùn)練條件差,衣服洗不干凈,成了“油子兵”。為了搶時間,坦克隨到隨修,我們經(jīng)常24小時連軸干。在野外修車,攝氏35度高溫,坦克車?yán)锩娴臏囟雀吡?,太陽曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風(fēng)機往坦克里吹風(fēng),但這個風(fēng)也是熱的。干一天下來不知要出多少汗。

在訓(xùn)練的100多天里面,我一天都沒有休息過。天堂蘇州就在旁邊,但我們沒有時間去旅游。正在訓(xùn)練的緊要關(guān)頭,我祖父去世。蘇州離____很近,如果我提出請假回滬一次,首長肯定同意的。但為了完成任務(wù),我化悲痛為力量,留下來出色地完成了部隊首長交給的任務(wù)。

訓(xùn)練結(jié)束,我們坦克修理保障班被評為先進(jìn)班,我榮立了三等功。1978年7月1日,我有幸參加了坦克訓(xùn)練基地技術(shù)處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。

1983年,我這個27歲的坦克兵軍官,轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠運輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠宣傳部,負(fù)責(zé)新聞宣傳工作,我兼任光明日報特約記者、新華通訊社特約通訊員,在新華社、人民日報、光明日報、解放日報、文匯報、新民晚報等中央、____報刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫的《寶鋼,本世紀(jì)最宏偉的工程》新聞稿,被評為1994年中國十大新聞獎。

1996年起,我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書記等職。20____年7月,我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司,開始了“第二次當(dāng)兵”的生活。我擔(dān)任了廢鋼鐵團(tuán)隊書記,站好了職業(yè)生涯最后一班崗。

20____年8月,我退休回到____,結(jié)束了43年的工作歷程,到友誼路街道報到。我雖然退休了,但黨員的第一身份沒變。我積極投身社區(qū)公益活動,被街道聘請為宣講團(tuán)老師、街道關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員,參加了楓葉情讀書會活動。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,抓住重點,聯(lián)系自己實際,向居民宣講。我還為中小學(xué)生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”,贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。

我不忘初心,永不懈怠,堅持筆耕不停步,每天堅持記日記。我把四十多年的稿件,以《新聞作品選》《難忘的軍營》《快樂的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門別類整理。退休近兩年來撰寫了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名傳四方》的長篇通訊,被評為20____年____市第十一屆老年文化藝術(shù)節(jié)銀齡作家作品。我退休了,發(fā)揮余熱,為社會、為家庭做了應(yīng)該做的事。

入黨40年,我從當(dāng)年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個政治生日,我參觀了浙江長興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館”,再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過,永生不忘。

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