心得體會(huì)是對學(xué)習(xí)或工作中遇到的問題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格與表達(dá)方式。來看看下面這些心得體會(huì)范文,或許對你有所啟發(fā)。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇一
“老吾老,以及人之老?!本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。x年x月x日,借這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們一行帶著關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)社會(huì)的的心情來到了“xx敬老院”進(jìn)行義工志愿服務(wù)活動(dòng),在那里我們將溫暖帶給老人,將關(guān)愛留給老人。
經(jīng)過一段時(shí)間的車路,我們到達(dá)松鶴敬老院,并在敬老院管理人員的安排下開始了志愿服務(wù)。因?yàn)闀r(shí)間比較早,老人們還在休息,我們首先進(jìn)行的清潔工作:擦玻璃、洗椅子、拖地等,雖然活有些多,但大家都干得熱火朝天沒一個(gè)人喊累。在干活期間,一位老人,貢獻(xiàn)出自己的小收音機(jī),為我們放著廣播以消除枯燥,讓我們甚是感動(dòng)。過了一會(huì)兒,老人們陸續(xù)起床,我們也熱情地同老人們進(jìn)行交談,聽老人們講述他們年輕時(shí)的故事以及當(dāng)年艱苦的生活。我們?yōu)槔先藗兂鸾?jīng)典老歌,勾起了老人們美好的回憶。我們的到來為老人們帶來了歡聲笑語,安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動(dòng)得流下眼淚,我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來。時(shí)間過得很快,將近兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡笑,而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時(shí),敬老院管理人員對我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚(yáng)。
一直以來對“敬老院”充滿好奇,總認(rèn)為敬老院里住的是一些非常富有的人,但當(dāng)真正親身去體會(huì)時(shí),才了解敬老院真正的內(nèi)涵。敬老院,住的大部分是老人,但聊天中不經(jīng)意,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我們年齡相仿的女孩,也是這次義工服務(wù)給我印象最深刻的人。她,27歲,身體腰部以下高度癱瘓,靠輪椅行走。當(dāng)看到我們到來的那一刻時(shí),她投來燦爛的微笑。聊天過程中,并沒有提及她的身體方面的內(nèi)容,而聊的大部分是她的理想抱負(fù)和我們的大學(xué)生活。在聊天的過程中,沒感覺到坐在我面前的是一個(gè)殘疾人,而更像是一個(gè)跟我們一樣有理想有抱負(fù)的大學(xué)生。不經(jīng)意間看到,她的床邊放著幾本厚厚的書。她說,她每天堅(jiān)持看書,雖然由于身體條件不能去學(xué)校讀書,但她會(huì)堅(jiān)持自己的理想。粗略的翻了翻那幾本書,好多書甚至連我都沒有看過,備感慚愧。以前聽說過各種勵(lì)志故事,但沒有想到,類似的事情竟發(fā)生在我的身邊,而且很近很近,而當(dāng)自己真正遇見時(shí)卻是更深刻的感受。突然感覺到,像她這樣條件的人還在奮斗,而我們暖巢中的幸運(yùn)兒又有什么理由不好好學(xué)習(xí)。在她面前,突然體會(huì)到了自己的渺小,至少從毅力方面,我敗給了她,輸?shù)暮軕K。
通過這次活動(dòng),使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受,更深刻的體會(huì)到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的經(jīng)驗(yàn),了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅(jiān)強(qiáng),受益頗深,同時(shí)也讓老人們感覺到了下一輩對他們無時(shí)無刻的關(guān)心;從癱瘓姐姐那里,找準(zhǔn)了自己奮斗的方向。體會(huì)到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系,使人與人之間充滿溫馨、和睦,在整個(gè)社會(huì)中營造一種彼此關(guān)愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會(huì)關(guān)系。
這次義工活動(dòng),使我受益匪淺,想到了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將成為美好的明天。作為當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng),在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),也會(huì)收獲到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不只是為了這次學(xué)期要求而活動(dòng),在以后的日子里,我會(huì)好好學(xué)習(xí),同時(shí),會(huì)堅(jiān)持作為一名義工志愿者的誓言,積極參加各種義工志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇二
記得剛來學(xué)校的時(shí)候,我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的是那些可愛的義工們。第一次見到那種紅馬甲,有一種很親切的感覺。心中萬分感謝他們。某人說過:“愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠相待。”是啊,我一個(gè)人的力量是有有限的,但是我有一顆真誠的心。
后來我很高興也很榮幸的成為其中的一員。正如那句口號“有時(shí)間做義工,有困難找義工”那樣,我有時(shí)間就去做義工。在每一次的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、成長、充實(shí)、提升的收獲,參加文明出行活動(dòng)不但能幫助他人快樂自己,還能增長經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。下面是我部分義工活動(dòng)中比較深的體會(huì)和收獲很多果實(shí)的一些。
記得第一次穿上紅馬甲是在活動(dòng)中”的時(shí)候。那時(shí)候很激動(dòng)也很有壓力感,畢竟是第一次穿上紅馬甲。在學(xué)長的細(xì)心安排好我們的任務(wù)后,我站在一個(gè)路口為來開會(huì)的參與者指引方向。那時(shí)候很高興,因?yàn)槊恳淮味紩?huì)有“謝謝”和微笑作為回報(bào)。心中有一種很自豪的感覺。從中讓我知道,用自己的微薄之力為別人奉獻(xiàn),是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務(wù)。
本人從加入這個(gè)可愛而又團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,參加的活動(dòng)都會(huì)有很多不同的感受和收獲。既然選擇了義工,就應(yīng)該好好地作好這份工作.在每次的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、成長、充實(shí)自己、提升品位。學(xué)到了不少在校園外的知識。我想我應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)好。爭取多獲得獎(jiǎng)學(xué)金。盡可能多的參加比賽和社團(tuán)的活動(dòng)。學(xué)校有那么好的老師和教學(xué)設(shè)備。我不得不好好學(xué)習(xí)。最想說的是幫助他人??鞓纷约骸C看位顒?dòng)結(jié)束之后我都會(huì)好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂趣。
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義工的心得體會(huì)實(shí)用篇三
義工是指自愿參加社會(huì)公益事業(yè)的人員,他們無償為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。作為一名義工,我有幸參與了很多有意義的志愿服務(wù)活動(dòng),從中獲得了很多收獲和體驗(yàn)。在這篇文章中,我想分享一下自己的心得和體會(huì)。
第二段:體驗(yàn)收獲。
一次次參加志愿活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到了自己的價(jià)值和使命。在送老年人日常用品、照顧殘障兒童、植樹種草等活動(dòng)中,我深深地感受到了社會(huì)的需要和自己的能力??吹奖晃覀儙椭^的人們的笑容和感激的眼神,我感到非常的欣慰和幸福。這些活動(dòng)讓我在成長和奉獻(xiàn)中得到了全面的提高。
第三段:成長經(jīng)歷。
作為一名義工,我們往往會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和艱苦的環(huán)境。例如在志愿者服務(wù)中,有時(shí)候會(huì)遇到行動(dòng)不便或者語言上存在溝通障礙的老人,但不要輕易放棄。要學(xué)會(huì)與他們溝通,溫暖他們的內(nèi)心。這些經(jīng)歷讓我成為一個(gè)更為勇敢和有責(zé)任心的人。
第四段:社交體驗(yàn)。
拓寬社交圈和結(jié)交各行各業(yè)的人是義工參與志愿服務(wù)中的一個(gè)重要方面。參加志愿活動(dòng)不僅是為了給別人帶來幫助,也是為了結(jié)交更多的志同道合的伙伴。在志愿者服務(wù)中,我認(rèn)識了很多志同道合的朋友和團(tuán)隊(duì)合作伙伴,共同實(shí)現(xiàn)了公益事業(yè)的目標(biāo),建立了深厚的人際關(guān)系。
第五段:結(jié)語。
作為一名義工,不斷提升自我素養(yǎng)和能力,持續(xù)努力為社會(huì)、為他人提供幫助是我們義不容辭的職責(zé)。在志愿服務(wù)中,不僅僅是明確認(rèn)識到了自己的價(jià)值,更是通過參與服務(wù)活動(dòng)得到了鍛煉和提升。通過志愿服務(wù),讓我們收獲更多,為社會(huì)、為自己和為未來創(chuàng)造更美好的未來。
總之,作為一名義工,我經(jīng)歷了太多,也成長了太多。在以后的日子中,我會(huì)繼續(xù)秉持著一顆樂于奉獻(xiàn)、助人為樂、無私無畏的心態(tài),讓更多的人得到我們的關(guān)心和幫助,讓我們的社城變得更加和諧美好。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇四
3.感受身為一名義工所肩負(fù)的責(zé)任
二. 活動(dòng)地點(diǎn)
南山區(qū)社會(huì)福利中心(西校區(qū)對面)
三. 活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月25日(星期三)下午3:00-5:00
四. 活動(dòng)主題:
陶冶情操、打造技能、培養(yǎng)素質(zhì)、塑造自我
五.活動(dòng)參與人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王瑜暉.黃小梅.鐘子杰.黃秋鳳
公共課部社區(qū)義工分會(huì)義工,共47人
25日下午雖下著雨,但我們的義工隊(duì)伍都如期到了南山區(qū)社會(huì)福利中心,與老人們進(jìn)行交流,互動(dòng)。
由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修,所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時(shí)間,難免沾了些灰塵,所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方,讓老人們有個(gè)舒適,潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動(dòng),但可能由于小部分義工是第一次參加活動(dòng)的關(guān)系,積極性低了些,希望在這次活動(dòng)過后有所提高。
過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動(dòng)。對著一些不能自理的老人們,新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談,但在其他義工的帶領(lǐng)下,新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對象,她并不是老人,是一位28歲的女青年,她躺在床上,也許是只能躺在床上,因?yàn)樗谛r(shí)候從嬰兒床上摔下來,一趟就躺了20余年,全身的肢體與部位都不自主的亂動(dòng),所以她不能坐輪椅,只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此,但最重要的是,她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會(huì)有的人與我們一同加入義工的行列。“有時(shí)間做義工,有困難找義工?!?/p>
隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段,廣大群眾對提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切,藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來,這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。
在競爭如火如荼的當(dāng)下,尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球,越來越多的學(xué)生清醒的意識到僅僅掌握一項(xiàng)專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來,目前社會(huì)的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才,基于此,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢,參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
“你正在為不善于理財(cái)而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了,你想學(xué)幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了,讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,為將來的就業(yè)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),3月7日我院實(shí)踐部部長劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動(dòng),幫助大家解決生活上的麻煩。
上午,志愿者隊(duì)伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā),此次活動(dòng)共有26人參加,他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué),大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能。活動(dòng)剛開始就吸引行人的目光,原本安靜的小區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來。知道該活動(dòng)的目的與相應(yīng)情況后,很多人都尋求了幫助,大學(xué)生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說英語呢!商學(xué)院的男生也不示弱,和對面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題,藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個(gè)大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間,實(shí)踐部部長劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來,氣溫也變低了,但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇五
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),給我們講了我許多圖書管理的知識,這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書館、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識,同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇六
我叫xx,我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工,義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。
我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點(diǎn),我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。
在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時(shí)候,我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí),也親身體驗(yàn)的聽了一場“祝隊(duì)長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。
天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng),作為義工,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁?,“拾垃圾”“拔河比賽”,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。
義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。
我有責(zé)任心,具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力,我為人誠實(shí)守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇七
今年的5月20號,是我度過的有意義的一天。因?yàn)檫@天下午我去xx所在的xxx藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我并沒有認(rèn)為這件事情很難,想著就是去幼兒園當(dāng)孩子王,管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準(zhǔn)備的時(shí)候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
xx的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會(huì),讓安排教學(xué),編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作,所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,看看哪些適合幼兒園大班的小朋友,并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀,除非是大事》,這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看,因?yàn)樗麄冋锰幱趷鄹鏍畹哪挲g,很多事情不知道如何解決的時(shí)候,就愛去找老師告狀,而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認(rèn)識告狀問題,并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動(dòng),我就直接選取了一個(gè)競賽游戲,讓小朋友們分組后進(jìn)行運(yùn)乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強(qiáng)好勝的階段,所以這個(gè)游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后,在編寫教案的時(shí)候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī),目標(biāo),準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容一個(gè)都不能少,并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細(xì),方方面面都要考慮到,在張老師幫我修改了好幾版后,終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn),5月18日幼兒園給家長義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上,我才知道幼兒園每天的流程非常嚴(yán)格。從早上7:20開始就位后,一直到晚上6:00,老師們的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各類教學(xué)活動(dòng),各位老師的職責(zé),事務(wù)分配,都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細(xì)。在為自己能否勝任這份工作擔(dān)心的同時(shí),也非常佩服幼兒園的老師們,看來這不僅僅是簡單的帶孩子,而是一種專業(yè)性的教育,并且要付出很多的辛勞,耐心和細(xì)心才能完成的工作??!
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11:40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時(shí)候,正好是小朋友午飯結(jié)束,準(zhǔn)備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時(shí)間到各自的床鋪上換背心睡覺,并隨時(shí)關(guān)注小朋友動(dòng)態(tài),讓他們注意安全。但小朋友們實(shí)在是太熱情了,不停地圍在我的身邊問問題,分享他們的新鮮事兒,嘰嘰喳喳的像小鳥一樣,結(jié)果很長時(shí)間都靜不下來,在孫老師的幫助下,好不容易才安撫住他們,終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時(shí)候,我又趁機(jī)備了會(huì)兒課,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家長義工則是和負(fù)責(zé)生活的吳老師一起刷鍋碗,擦桌子,打掃衛(wèi)生。下午3點(diǎn),該喊小朋友起床了,在我喊過之后,小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服,上廁所,喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象,并且好多小朋友在接近起床的時(shí)間都自己慢慢的蘇醒了。整個(gè)寢室里安安靜靜的,小朋友們很有秩序,也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的,通過在幼兒園上學(xué),小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢,就到了教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。在我們一起看繪本的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)的非?;钴S,都積極的回答問題,發(fā)表自己的見解。而戶外活動(dòng)更是進(jìn)行的如火如荼,他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁,兩個(gè)組都在努力的拼搏比賽,而他們的隊(duì)友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了,也大聲的為他們加油助威。活動(dòng)結(jié)束后,我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時(shí)間,讓小朋友們就座后,我們兩個(gè)家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯,盛菜,督促他們抓緊時(shí)間吃飯。看著他們吃的那么香,我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學(xué)的時(shí)間了,孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長??吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見,讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個(gè)快樂的下午,我們都很珍惜彼此在一起的時(shí)光。等到最后一個(gè)小朋友被家長接走,我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后,我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會(huì);二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會(huì)到了老師們的辛苦與責(zé)任,也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說,三年了,孩子們馬上要畢業(yè)了,感謝xxx藝術(shù)幼兒園大四班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進(jìn)步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過了最美好的童年時(shí)光,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,感謝你們!
最后,祝福xxx藝術(shù)幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝愿xxx藝術(shù)幼兒園越辦越好!
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇八
義工是指自愿為社會(huì)和諧、人群福利做貢獻(xiàn)的人們。在做義工的過程中,我們也可以得到很多成長和體驗(yàn),使我們對社會(huì)和人類更加珍惜、更有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。本文作者,就是一名義工,以下是我的心得體會(huì)。
第二段:義工的經(jīng)歷。
我在上大學(xué)期間,通過學(xué)校的義工招募,加入了一家慈善機(jī)構(gòu),為貧困地區(qū)的孩子們拍攝兒童紀(jì)錄片,同時(shí)為他們做家訪,了解他們的生活狀態(tài)。我和我的團(tuán)隊(duì)走訪了很多孩子家庭,目睹了許多孩子們的生活困境,體驗(yàn)了他們的悲傷、失落和無奈,也感受到了他們心中的渴望和對于美好生活的向往。
第三段:從義工中得到的成長。
在為孩子們服務(wù)的過程中,我逐漸變得更加成熟、更有愛心和耐心。孩子們的微笑和感激,讓我認(rèn)識到人與人之間應(yīng)該相互尊重、珍惜和理解。我還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何有效地表達(dá)和傾聽。在項(xiàng)目結(jié)束后,我意識到自己已經(jīng)不再是從前的自己,我在這個(gè)過程中變得更加自信、更加勇敢和堅(jiān)定。
第四段:從義工中得到的收益。
義工活動(dòng)不僅幫助貧困孩子們,也讓我們的心靈得到了升華和啟迪。在這個(gè)過程中,我們結(jié)交了很多志同道合的朋友,形成了團(tuán)隊(duì)精神。這個(gè)過程還教會(huì)了我們?nèi)绾味酶卸?,感恩擁有的一切,感恩遇到的每一個(gè)人。
第五段:總結(jié)。
義工是一種深深的情感,一種對人類、對自然、對生命的關(guān)愛。在義工過程中,我們成長、學(xué)習(xí)、收獲,更加深刻地認(rèn)識到自己的存在是為了什么。作為一名義工,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,如何讓自己成為更好的人,如何用自己的行動(dòng)去影響別人,讓一點(diǎn)一滴的努力在日后的生活里得到收獲。我將繼續(xù)在義工的道路上前行,盡自己的微薄之力,為身邊需要幫助的人們做出自己的貢獻(xiàn)。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇九
一個(gè)學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過去了。隨著迎評晚會(huì)的結(jié)束,我們同行義工隊(duì)的工作正式告一段落。這個(gè)學(xué)期,我有幸擔(dān)任了義工隊(duì)的隊(duì)長,學(xué)到了很多東西。例如,學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)員們溝通,學(xué)會(huì)了怎樣去組織一些活動(dòng)等等。不過,不足的地方還是有很多的,特別是在宣傳方面,有些活動(dòng)未能及時(shí)地通知到位,讓隊(duì)員們錯(cuò)過一些有意義的活動(dòng)。辦事效率也不高,有時(shí)會(huì)拖拖拉拉,把工作推到很遲才完成。還有,就是跟愛心社的各個(gè)部門溝通和交流不夠。
總的來說,我們義工隊(duì)這個(gè)學(xué)期的活動(dòng),也不算多。大家都很盡心盡力地完成。這幾個(gè)月來,主要有四大任務(wù):一,去醫(yī)院探望病人;二,去醫(yī)院值班;三,與聾協(xié)承辦的手語小組。四,參加迎評晚會(huì)的手語舞感恩的心。這些看似簡單的任務(wù),都是要用心去完成的。
我覺得我們的隊(duì)員們真的很不錯(cuò)。每個(gè)人都很有愛心,對工作很負(fù)責(zé),對待病人,既細(xì)心體貼又有耐性。醫(yī)院的病人和家屬,都對他們贊不絕口。在日常生活中,大家又相處得很融洽,互相幫忙。每次開例會(huì),我都很有感觸,因?yàn)榇蠹叶寄軙乘?,無論是關(guān)于義工隊(duì)的事,還是關(guān)于學(xué)習(xí)生活的事,大家都拿來討論。就像是一個(gè)溫暖的大家庭,真是值得贊賞!當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的隊(duì)長,我跟隊(duì)員們的關(guān)系也密切了許多,這是很值得我安慰的事。
我希望,隊(duì)員們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)義工精神和團(tuán)體精神,把愛心事業(yè)一直延續(xù)下去。
能夠認(rèn)識你們,我很快樂!
隊(duì)員們,加油!
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十
3月22日一大早,我著裝整齊準(zhǔn)時(shí)來到門診大廳,欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”,開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同,志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護(hù)現(xiàn)場秩序,聽上去很簡單,但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個(gè)字,它時(shí)刻提醒我:現(xiàn)在我是對外服務(wù)的一個(gè)窗口,代表的是不僅是個(gè)人更是我院的形象,一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來往的人群中格外顯眼,時(shí)而有前來咨詢的患者和家屬,他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡,看到他們臉上的愁容,我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶,踱著蹣跚的步子走到我跟前,輕身細(xì)語地說她想見他孫子,可是不知道他住哪個(gè)病房。我看著奶奶的眼睛,下意識地挽起她的胳膊,引著她坐到了椅子上,問清楚情況后我似乎明白了大致情況,心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀,我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子,我摻著奶奶從門診來到住院部,就這樣靜靜地等著電梯打開,因?yàn)榇藭r(shí)此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個(gè)慈愛脆弱的老人。到了4樓,我懷著忐忑的心問了值班護(hù)士今天早上送來的病人的情況后,心中的擔(dān)子也終于落了下來,小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)期。我將好消息告訴了奶奶,奶奶仿佛也松了一口氣,嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時(shí)孩子的爸爸快步從電梯出來,一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個(gè)人跑來醫(yī)院了,一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房,奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭,向我擺了擺手,輕聲地說了聲“謝謝你,好姑娘!”老人的聲音非常微弱,卻又那么有力,這個(gè)聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時(shí)有發(fā)生的,但對于我來說,卻是第一次感受這么強(qiáng)烈、這么真實(shí)。平時(shí)我們護(hù)士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大,很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒,有時(shí)不免會(huì)把它帶到工作上來。
南丁格爾曾說過:護(hù)理工作是平凡的工作,然而,護(hù)理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會(huì)到患者的心境,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真聽取患者的心聲和需求,竭盡全力為患者服務(wù),幫助其早日出院。今后,我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則,竭誠盡心得為每名患者服務(wù),以良好的精神面貌對待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者,您信任我用心,祝愿每名患者都能早日康復(fù)。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十一
學(xué)校派發(fā)了做義工的任務(wù),我就想到了的家鄉(xiāng)的敬老院。家鄉(xiāng)的敬老院本來是在鎮(zhèn)上醫(yī)院里的,但由于鎮(zhèn)中心太過繁鬧,由前幾年遷到了鎮(zhèn)的西南一處地方,那里比較安靜,適合老人們靜養(yǎng)。
到處打聽敬老院的具體位置,幾經(jīng)波折才找到那個(gè)地方。看到敬老院的大門,不禁感覺有些凄涼。站在大門口,心情很是忐忑,不知道該如何說明來意。進(jìn)去就找了管理人員,說明了來意,管理人員對我表示歡迎,接著就是引導(dǎo)我先了解一下敬老院。從大門進(jìn),便可以看到進(jìn)入宿舍的小院門,上面掛了牌子,“金湖縣銀集鎮(zhèn)敬老院”、“金湖縣金菱殘疾人庇護(hù)安養(yǎng)所”、“省文明敬老院”、“江蘇省關(guān)愛工程”等,穿過那個(gè)小院門,走廊里有兩塊黑板,一塊上面寫了康復(fù)知識,一塊寫了一周食譜和管理人員的相關(guān)介紹。在往前走幾步,就能看見宿舍了,還有就是一些老人們在聊天散步。我想我的主要任務(wù)就是我主要的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實(shí)那些老人都是些很孤獨(dú)的人,宿舍也透露著一股孤獨(dú)的味道。一般一個(gè)宿舍兩張床,有些性格孤僻的老人會(huì)一人住一間,但難免真的更孤單了。剛進(jìn)宿舍就感覺宿舍亂糟糟的,生活用品也是堆放地不整齊。老人行動(dòng)不便,不能及時(shí)打掃衛(wèi)生和及時(shí)曬棉被,宿舍就有一種霉味,當(dāng)然還有一種老人味,說實(shí)話,不好聞,不過我還能接受,因?yàn)榧依镆灿欣先?,且?yīng)尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然后打掃地面,幫他們整理一下床鋪和生活用品??戳丝捶e滿灰塵的窗戶,我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶,畢竟要過年了,想幫他們洗去舊年的塵埃。由于宿舍還是挺多的,就先打掃幾個(gè)宿舍,之后的每天打掃一點(diǎn)??熘形绲臅r(shí)候我就轉(zhuǎn)移陣線啦敬老院的餐廳。和正在做飯的兩位阿姨打了招呼,她們也正在準(zhǔn)備老人們的午飯??戳艘幌虏蛷d,里面墻上有“敬老院是我家”幾個(gè)大字,打翻的窗口也有兩排字:“文明就餐”、“禮讓三先”。有兩排桌子,我先整理好桌子椅子(其實(shí)我做的工作平時(shí)都有管理人員做,既然我來了,就要主動(dòng)先做啦?。缓笤賹⒆雷硬烈槐?,這有利于衛(wèi)生。做完這些就差不多快到中午了,由于只能中午飯我是回家吃的,所以就沒有拍到老人們一起就餐的情景啦!
每天下午我就按時(shí)去敬老院,老人們飯后一般就是在院子里逛逛,有些精神不錯(cuò)的在下棋啊什么的,最多的,還是一些老人坐在那邊發(fā)呆,好多一發(fā)就是半天的。附近有一個(gè)小街,有些身體不錯(cuò)的老人還會(huì)騎著三輪車去小街買些東西什么的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預(yù)防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛,他們很開心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽不大清楚,感覺挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問題。到了大概三四點(diǎn)鐘,我就幫他們收被子啦!還別說,那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經(jīng)累的快不行了。不過,我很喜歡做這些事情,就是在學(xué)校做志愿者的時(shí)候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動(dòng)手最勤快的人,因?yàn)榫褪窍氡M自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲溫暖,畢竟我們也是要老的。
在敬老院的幾天很快就過去了,感覺很是不舍。離別時(shí)一種酸楚涌上心頭,雖然有些老人還叫不出我的名字,但是當(dāng)他們每次見到我都會(huì)笑時(shí),幾天的勞累也會(huì)隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯(cuò)的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛下去。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是他們依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動(dòng)結(jié)束了,我覺得回校后會(huì)發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
做義工一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們曾經(jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。義工加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在做義工中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從做義工中得到鍛煉。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十二
1月24號我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)就義工服務(wù)工作對團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見,會(huì)議上提出了:
(1)履行義工服務(wù)的承諾;
(2)不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng);
(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象;
從會(huì)上我得知了:義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加完美的信念,從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè),為改善社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而帶給服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會(huì)議結(jié)束后,當(dāng)天下午,我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有好處的事,看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果,我們好高興!
1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng),白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出!
2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以義工作為期中的一隊(duì),沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時(shí)間,籃球賽圓滿的`舉辦了!我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。
此次活動(dòng)中,我覺得還有一些令人不足:因?yàn)槭堑谝粚茫覀儗α鞒滩皇呛苁煜?,?dǎo)致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計(jì)劃性的安排,通知事情沒有時(shí)間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些義工目的不明確,沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來,沒有義工需要的忍耐和無私奉獻(xiàn),給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)義工的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏,個(gè)性是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個(gè)人都忙,所以在工作中很多義工沒有到場工作。這是我從活動(dòng)中覺察到的。
在此次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了:義工不僅僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因?yàn)榻佑|到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。挺身而出,融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認(rèn)識國情,了解社會(huì),開闊視野,在實(shí)踐中受教育,作貢獻(xiàn),盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有好處的事,能夠參加此次寒假義工活動(dòng),我感到十分高興,同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來說,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項(xiàng)工作,義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國家和社會(huì)的建設(shè)者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中,正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層,親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì),只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事,作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗(yàn)基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層狀況,有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十三
繼上一周的活動(dòng)后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過程可謂一波三折,最后分別時(shí)也是令我淚灑現(xiàn)場……由于一些特殊原因,我沒有成功報(bào)名參加活動(dòng)。但是源自內(nèi)心的企盼,與老師進(jìn)行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。
帶著最初的那份期待與對孩子們的關(guān)心,我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個(gè)白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個(gè)角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動(dòng)中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個(gè)活動(dòng)中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗——沒能用自己的力量讓他融入我們。
還記得玩氣球時(shí),每個(gè)老師和小朋友都玩的`不亦樂乎??墒?,他卻手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會(huì),同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機(jī)會(huì)。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的每一個(gè)角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無。可怕的是,他對著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時(shí),我的眼眶濕潤了,強(qiáng)大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個(gè)身體。
在表演節(jié)目時(shí),康復(fù)中心的老師走過來說:“這個(gè)孩子有孤獨(dú)癥。你看他已經(jīng)自言自語了,也不參與大家的活動(dòng),呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個(gè)地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個(gè)地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個(gè)世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時(shí),又會(huì)發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!
我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達(dá)不到這樣,起碼打開一個(gè)窗或者一個(gè)洞,只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進(jìn)他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵(lì),已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負(fù)有心人。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十四
張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡?!?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的.都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工,淺點(diǎn)兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點(diǎn)兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實(shí)上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗(yàn),也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個(gè)滿意的答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的,盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動(dòng)中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí),感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的,就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。
每個(gè)人的價(jià)值觀是不同的,但只要一個(gè)人的精神不失,存在于社會(huì)的價(jià)值不失,這種價(jià)值對于社會(huì)的發(fā)展就會(huì)起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為:人的需要有許多種,包括溫飽在內(nèi)的生理需要,交往,被社會(huì)關(guān)愛的需要,以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種:接受和給予。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我感受到的是需要與被需要的快樂,是愛和溫暖的碩果!
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十五
繼上一周的活動(dòng)后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過程可謂一波三折,最后分別時(shí)也是令我淚灑現(xiàn)場……由于一些特殊原因,我沒有成功報(bào)名參加活動(dòng)。但是源自內(nèi)心的企盼,與老師進(jìn)行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。
帶著最初的那份期待與對孩子們的關(guān)心,我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個(gè)白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個(gè)角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動(dòng)中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個(gè)活動(dòng)中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗——沒能用自己的力量讓他融入我們。
還記得玩氣球時(shí),每個(gè)老師和小朋友都玩的不亦樂乎??墒?,他卻手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會(huì),同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機(jī)會(huì)。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的每一個(gè)角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無??膳碌氖?,他對著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時(shí),我的眼眶濕潤了,強(qiáng)大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個(gè)身體。
在表演節(jié)目時(shí),康復(fù)中心的老師走過來說:“這個(gè)孩子有孤獨(dú)癥。你看他已經(jīng)自言自語了,也不參與大家的活動(dòng),呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個(gè)地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個(gè)地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個(gè)世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時(shí),又會(huì)發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!
我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達(dá)不到這樣,起碼打開一個(gè)窗或者一個(gè)洞,只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進(jìn)他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵(lì),已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負(fù)有心人。
我相信總有一天,他們會(huì)融入這個(gè)社會(huì),熱愛整個(gè)世界。
義工的心得體會(huì)實(shí)用篇十六
四月八日清晨,我們一行十三人去了山高幼兒園做義工,義工的內(nèi)容是清洗跑道。
由于是星期天,看不到孩子們,幼兒園顯得特別安靜。我們的工作也靜靜地展開。幼兒園的陳大爺很是熱心,一直幫我們準(zhǔn)備水和洗潔精,并且和我們一起干活,還說了大學(xué)生要能吃苦之類的話。在最初聯(lián)系幼兒園的時(shí)候,陳大爺也一再懷疑我們是不是可以接這個(gè)工作,在他看來,“當(dāng)代的小青年最缺乏吃苦精神”,可是最后看到我們堅(jiān)持的樣子還是同意讓我們?nèi)フ覉@長商量了。
其實(shí)刷跑道并不容易,并不是像我們當(dāng)初想的,刷跑道僅僅是水、洗潔精、刷子和力量的結(jié)合,最重要的還要有耐心去堅(jiān)持,有誠心去做好。如果我們只把它想成是一個(gè)任務(wù),而且是一個(gè)沒有任何報(bào)酬的任務(wù),也許心勁早已盡失,一段跑道便變成了無休止的夢靨,這個(gè)任務(wù)也因不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作而只剩下乏味;但如果我們把它看做一份神圣的工作,一次純粹的只顧付出而不問回報(bào)的善舉,我們就有信念去把它做完,有毅力去把它做好。
背景下,我們每個(gè)人同樣都可以發(fā)揮自己的力量,哪怕是周圍這個(gè)小社區(qū),也會(huì)因更多人的參與奉獻(xiàn)而更加美麗舒適。
不得不承認(rèn),一開始我們確實(shí)低估了刷跑道的難度。一小塊地方就要來回刷洗很多次,于是這樣的刷洗動(dòng)作堅(jiān)持了一上午后,導(dǎo)致的直接結(jié)果就是手臂酸痛,手指也被泡白了,所有的人在接到收工的號令后,都軟癱在了椅子上。每個(gè)人臉上都寫著倦意,但同時(shí),我能體會(huì)到大家心里的充實(shí)感。
臨走時(shí)下起了暴雨,大家一起躲進(jìn)了教室。站在教室的窗前看向窗外,我仿佛看到了一群孩子們天真的笑臉綻放在干凈鮮亮的跑道上,心里有說不出的滿足感,頓時(shí)覺得一上午的汗水流的很值得。
為我們自己有一個(gè)充滿愛與希望的“大家庭”!
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