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通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己的成長軌跡和提升空間。寫心得體會(huì)需要我們思維清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果你需要寫一篇精美的心得體會(huì),可以閱讀以下范文,獲取靈感。
人生的心得體會(huì)篇一
很榮幸能夠參加關(guān)于“人生定位”的講座,說句實(shí)在話,本來都不想去聽那無聊的講座。結(jié)果還是勉強(qiáng)去了,我本以為自己會(huì)在那無形的吹眠劑中去獨(dú)自享受那份睡意,是件多么幸福的事啊,因?yàn)檫@正可以彌補(bǔ)我的睡眠。沒想到,我卻沒睡著,我在想,有時(shí)候,我們必須知道“既來之,則安之”的這樣一個(gè)道理,雖然有時(shí)候有些事你不想做,有些情你不想聽,但是只要你認(rèn)真去做,去聽的話,我相信總會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)感情吧,哪怕是微不足道,你說是不是?只有通過無數(shù)的積累,你的知識(shí)才會(huì)更全面,更精深,我想多聽下講座也許是對(duì)我們熏陶知識(shí)的一種途徑吧,我想說這大概就是我沒睡著的最重要原因吧!
當(dāng)然了,有時(shí)候精致的演講也會(huì)使我們開始集中注意力去聽,去感受它的。在這里,我想強(qiáng)調(diào)的是,我其實(shí)并不是因?yàn)檫@樣才開始去做的,那是當(dāng)我聽到“賴詩卿”,人力資源管理和社會(huì)保障部副廳長,畢業(yè)于廈門大學(xué)歷史系什么什么之類的介紹,才突然吸引了我的注意力,真的是太有修養(yǎng)的人啊,我這樣想。但是,老實(shí)說,我真的是覺得他老人家講得有點(diǎn)偏差了,什么職業(yè)生涯選擇,究竟是如何選擇與定位的吶?其實(shí)他老人家根本就沒有說。因此啊,我想說的是,要吸引人們聽講座的注意力,需要有精彩的開慕和過程的細(xì)致。即使不太明白他在講什么,但是還是得到了關(guān)于人生定位需要具備哪些條件的不錯(cuò)收獲,讓我講給你聽吧。
首先,應(yīng)該樹立良好的品質(zhì)和人格。品格中包涵著世界觀,人生觀,價(jià)值觀,它會(huì)對(duì)你的人生方向產(chǎn)生巨大的影響,有什么樣的三觀,就有什么樣的人生。眾所周知,儒學(xué)思想倡導(dǎo)“修身齊家治國平天下”,其中的“修身”是實(shí)現(xiàn)其它目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。因此,可見修養(yǎng)是非常重要的,即品格。良好品格,像學(xué)會(huì)尊重,誠信等等,假如沒了良好的品格,你說會(huì)有人跟你打交道嗎?儒家學(xué)說之所以能夠在中國古代社會(huì)中享有“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”倆千多年的統(tǒng)治思想,我想其中里面它有關(guān)于對(duì)人品質(zhì)修養(yǎng)的與時(shí)俱進(jìn)也是一個(gè)重要的原因之一吧!
其次,有時(shí)間的話,要多讀些書,特別是關(guān)于中國博大精深的優(yōu)秀文化的書。我想在大學(xué)里,我們時(shí)間是很充足的,大學(xué)是你在知識(shí)的海洋里遨游的好地方,別總是玩游戲,老待在宿舍什么之類,別總是找借口說你用手機(jī)或者是電腦看書,那你永遠(yuǎn)也感覺不到融融的書香意氣,遠(yuǎn)不如你去看紙質(zhì)的書。沒課,就應(yīng)該去多去圖書館,我記得我們高三的老師曾經(jīng)對(duì)我們說:在大學(xué)里,如果說你連圖書館都沒去過,那么你就荒廢了。讀書學(xué)習(xí)使人明智,自古以來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化百花齊放,百家爭鳴,始終以優(yōu)秀的知識(shí)在不斷地澆灌著中華民族,使中國人的心靈得到了凈化,學(xué)識(shí)得到了升華。孔子吸取百家知識(shí),終成一代神話;李白奮發(fā)向上,終成一代詩仙……還有很多很多的科學(xué)家,作家,音樂家等,他們時(shí)刻都不忘讀書學(xué)習(xí)。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里面蘊(yùn)藏著各種各樣有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的豐富知識(shí),比如說,當(dāng)今企業(yè)家的以民為本,激勵(lì)政策,溝通合作等都是從古代傳統(tǒng)文化借鑒而來的??梢娙绱擞幸嬷R(shí),怎么能不去吸取吶?行動(dòng)吧,背起你的書嚢去收獲屬于自己的知識(shí)吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
在具備以上倆個(gè)條件之后,就應(yīng)該開始給自己的人生定位,樹立人生目標(biāo)與理想。沒有目標(biāo)與理想,你就會(huì)不知道這樣一直努力究竟最終是要實(shí)現(xiàn)怎樣的目的,你會(huì)變得迷茫,而且還可能分散奮發(fā)向上的焦點(diǎn),最后一無所成。因此,擁有人生目標(biāo)和理想是非常重要的,它就像是指南針,在你迷糊而找不找成功抵達(dá)彼岸的時(shí)候,給你前進(jìn)的方向指明了明確的方向和道路。有了目標(biāo)和理想之后,你才有勇氣,鼓足干勁去奮斗,而且走得更輕松,不迷糊。
接下來就是你開始行動(dòng)的時(shí)候了。
(一)應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易去放棄。人生道路是漫長而坎坷曲折的,在行走的過程中,隨時(shí)都會(huì)殺出“程咬金”,這時(shí)候就是考驗(yàn)?zāi)隳懿荒芙?jīng)得起磨難。能夠堅(jiān)持下去人,那么成功就離他越來越近了;不能堅(jiān)持下去的人,很可能就此原地踏步了。有時(shí)候你會(huì)經(jīng)常在抱怨,我們都是人,為什么我會(huì)比他差勁了吶?真的是百思不得其解啊。那么就讓我告訴你吧,其實(shí),上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的,上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也給你打開了另一扇窗,只不是你沒發(fā)現(xiàn)它而已,就這樣,你在經(jīng)不起挫折和困難的磨練下放棄了成功的機(jī)會(huì)了。很多時(shí)候,成功已經(jīng)離你很近了,僅一步之隔,都快堅(jiān)持到最后了,可是突然就放棄了,實(shí)在是遺憾吶。所以,我想說:溪水在經(jīng)歷無數(shù)的爬升,終會(huì)匯入浩瀚的大海;幼小的苗兒在汗水的澆灌下,終會(huì)長成參天大樹;歷經(jīng)困難挫折的磨難,你終會(huì)碩果累累,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。俞敏洪,馬云,周星馳之所以能取得如此巨大的成就,不輕易放棄是他們成功的最大因素之一吧!
(二)要學(xué)會(huì)放棄。也許你會(huì)不理解,不是要堅(jiān)持嗎?怎么一下子又要學(xué)會(huì)放棄吶?其實(shí),倆者是不相矛盾的,有舍才能有所得吶!只是倆者之間時(shí)期不一樣而已罷了。在你確立目標(biāo)與理想的初期,你就應(yīng)該持之以恒,但是在后期時(shí),如果你看不到一點(diǎn)希望的話,這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)做出明智的選擇,理智果斷地去舍棄它,尋找另外成功成才的道路。孟子曾說過:生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。說的就是這個(gè)道理啊,猴子就是因?yàn)槭澄锖蜕哂娴?,結(jié)果什么也沒有了,如果它放下人們?cè)O(shè)下陷阱的食物,那么它的生命就可以延續(xù)了,用生命做更多的事情吶。所以,有時(shí)候,大膽的放棄恰恰是你明智的選擇??!說不定會(huì)有意想不到的收獲。
(三)要善于傾聽,溝通,搞好人際關(guān)系。只有學(xué)會(huì)傾聽,傾聽就是尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重,人際溝通關(guān)系也是非常重要的,要多交知心的朋友,多像有淵博學(xué)識(shí)的前輩學(xué)習(xí),擴(kuò)大人際關(guān)系。
(四)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),沒有合作精神,什么都會(huì)缺少靈魂,任何一家公司,企業(yè)都是建立在合作基礎(chǔ)之上求得發(fā)展的。因此,作為年輕現(xiàn)在的我們,就應(yīng)該多合作,團(tuán)結(jié)向上,才有可能越走越高,得到別人的看重。
最后,很重要的一點(diǎn)就是要以樂觀的心態(tài)去對(duì)待它。不管你在行的過程中會(huì)遇到怎樣的事,良心的心態(tài)是你成功的一半,自己就是因?yàn)樾膽B(tài)不好,結(jié)果做什么事情,內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生巨大的恐懼感,總是得不到豐滿的收獲,所以,心態(tài)就是意識(shí),對(duì)人的生理活動(dòng)起著指導(dǎo),制約,驅(qū)動(dòng)的作用。良心的心態(tài)使人精神高昂,奮發(fā)向上;不良的心態(tài)使人精神頹廢,沒了動(dòng)力。可見,良心的心態(tài)是你做好任何事情的關(guān)鍵,我們應(yīng)該努力陪養(yǎng)良好的心態(tài),去對(duì)待我們所做的事!
人生的心得體會(huì)篇二
人生,如一場(chǎng)漫長的旅程,充滿了起伏和不確定性。在滄海桑田中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,才漸漸明白了人生的真諦。在這個(gè)過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些人生的心得體會(huì)。
第一段:追求內(nèi)心的真誠與善良。
站在人生的十字路口,每個(gè)人都可能經(jīng)歷選擇的時(shí)刻。當(dāng)機(jī)會(huì)來到時(shí),我們是否會(huì)忠于自己的內(nèi)心,選擇與其契合的道路呢?我曾遇到過這樣的抉擇,有人勸我走一條斬獲金錢與地位的道路,然而,在內(nèi)心深處,我明確知道自己更追求的是一種簡單而真誠的生活。我最終選擇了與這個(gè)世界保持純良心靈的聯(lián)系,用一顆守望善良的心去面對(duì)人生的各種困境。只有內(nèi)心強(qiáng)大且真誠的自己,才能擁有真正的快樂與成功。
第二段:面對(duì)人生的坎坷,保持勇敢的態(tài)度。
人生是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅程,我們時(shí)常會(huì)遭遇挫折和困難。然而,正是這些坎坷造就了我們的成長。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)遇到過一段特別艱難的時(shí)期,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了事業(yè)的失敗、家人的離世以及友情的失去,一度陷入了絕望的深淵,然而,正是這段經(jīng)歷讓我變得更加勇敢。無論是多么艱難,我們都不應(yīng)該退縮,而是要堅(jiān)持自己的信念,勇敢地面對(duì)。
第三段:感恩家人朋友的陪伴與支持。
在漫長的人生旅程中,家人和朋友的陪伴與支持顯得尤為重要。當(dāng)我陷入困境時(shí),我的父母總是默默地支持著我,不離不棄地陪伴在我身邊。同時(shí),我的朋友們也給予了我無盡的勇氣和鼓勵(lì)。正是這無微不至的關(guān)懷,讓我知道在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因此,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)深深感恩,并努力去回報(bào)他們對(duì)我的真摯關(guān)愛。
第四段:珍惜時(shí)間與追求內(nèi)心的平靜。
人生猶如流水,時(shí)間無情地溜走。我們唯有懂得珍惜時(shí)間,才能更好地理解生命的意義。在我們?nèi)諒?fù)一日地忙碌中,我是否停下來反思自己的生活?是否專注于此時(shí)此刻的幸福和喜悅?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我學(xué)會(huì)舍棄繁忙而追求內(nèi)心的平靜時(shí),我的生活質(zhì)量得到了極大的提升。因此,從此刻開始,讓我們學(xué)會(huì)享受生活的美好,珍惜每分每秒,用心去感受人生的美麗。
第五段:追求夢(mèng)想與為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
每個(gè)人都有自己追逐的夢(mèng)想,而這種夢(mèng)想正是人生的動(dòng)力之源。在我追尋夢(mèng)想的過程中,我逐漸明白,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一件容易的事情,它需要我們不斷地付出努力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。然而,只有當(dāng)我們敢于追求夢(mèng)想,并將自己的能力和智慧投身于社會(huì)事業(yè)中時(shí),我們才能在人生中獲得真正的滿足感和成就感。因此,讓我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),讓自己的人生更加有意義。
總之,人生是一場(chǎng)充滿起伏和不確定性的旅程,我們需要用一顆溫暖而真誠的心面對(duì)一切。在追求內(nèi)心的真誠與善良、勇敢面對(duì)困難、感恩家人與朋友的陪伴、珍惜時(shí)間與追求內(nèi)心的平靜,以及追求夢(mèng)想與為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的過程中,我們才能履行自己的人生使命,并獲得真正的成長與滿足感。讓我們相信,每一個(gè)瞬間都是珍貴的,每一次努力都是值得的,用心去感受人生的美麗,體會(huì)人生的真諦。
人生的心得體會(huì)篇三
非常高興在這火熱的七月,齊聚實(shí)踐基地培訓(xùn),并參與本次的工作交流。這不僅僅是一次工作交流,更是一次學(xué)習(xí)借鑒,一次自我提升的良機(jī)。今天,我與大家交流的題目是《挖本土資源,立學(xué)校特色,成精彩人生》。
我校處于開化縣城郊結(jié)合部,正如盧真金教授所稱的“金腰帶”,駕車三十分鐘,每年級(jí)一個(gè)班,十一位老師,180來位學(xué)生。學(xué)校背靠青山,面向花海,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。20xx年xx月,我來到了這美麗的學(xué)校,仔細(xì)研究學(xué)校的發(fā)展歷程,思考學(xué)校今后的出路。學(xué)校特色是一所學(xué)校的“金名片”,打造特色學(xué)校是我剛到這所學(xué)校所急需做的。學(xué)校原有的特色是美術(shù),他基于原來縣美術(shù)名師的特長開設(shè)了“藝海泛舟”的校本課程,當(dāng)時(shí)開展得轟轟烈烈,市級(jí)教研員也到學(xué)校參觀指導(dǎo),并予以很高的評(píng)價(jià)。但詹校長調(diào)走了,這項(xiàng)課程就失傳了,原因是專業(yè)性太強(qiáng),課程很難生根。所以,我就在思考:如果我們對(duì)本土資源進(jìn)行挖掘,可能就更有生命力,可以生根,發(fā)芽,成長。于是我就開始向?qū)W校的老老師、學(xué)生請(qǐng)教,走到村里向村民請(qǐng)教。我發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校的學(xué)生成績不突出,但體育成績特別好,每年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)代表鄉(xiāng)校連續(xù)三年拿了農(nóng)村片團(tuán)體第一名。周邊村子的村民也特別愛運(yùn)動(dòng),有戴家村的舞龍隊(duì),有泗洲村的乒乓球俱樂部,青山頭村還有“民間武術(shù)之鄉(xiāng)”的美稱。
于是,我就與全體老師一起討論并確定了以運(yùn)動(dòng)為特色的發(fā)展方向?!白屵\(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”是我們的口號(hào),規(guī)范運(yùn)動(dòng)開展的時(shí)間和項(xiàng)目,配齊配足體育器材,充分利用好早上大課間和下午大課間的時(shí)間,正副班主任跟班,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排在指定場(chǎng)地開展規(guī)定的活動(dòng)。利用每周的拓展性課程,根據(jù)學(xué)生的特長愛好進(jìn)行課程開設(shè)。
第一年,我們開設(shè)了籃球、乒乓球、跑步等項(xiàng)目。
第二年,因?yàn)槲覀€(gè)人是太極拳愛好者,所以我們?cè)鲈O(shè)太極拳運(yùn)動(dòng),請(qǐng)縣武協(xié)的老師到學(xué)校教學(xué)。
今年,我校又增加了鬼步舞項(xiàng)目,孩子們興趣高漲。
接下去,我想把周邊村里的武術(shù)、舞龍等項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校,既可以提高學(xué)生的體育素養(yǎng),還可以傳承傳統(tǒng)文化。除了課程開設(shè)外,我們還努力擴(kuò)大社會(huì)力量的支持。去年,通過我學(xué)生的牽線,寶馬公司為我校捐贈(zèng)了一套小型足球場(chǎng),讓孩子享受更豐富的`體育運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過我們大家的共同努力,成績非常明顯。學(xué)生的體質(zhì)變好了,三年來,病假明顯減少;學(xué)習(xí)氛圍變濃了,成績提升了;學(xué)生每年的近視率一直在下降,現(xiàn)在全校的近視率在百分之二十之內(nèi)。學(xué)校特色漸漸凸顯,受到了家長的認(rèn)可,也受到兄弟學(xué)校和上級(jí)部門的關(guān)注。但在有些時(shí)候,我停下來靜靜地思考:學(xué)校接下去的路又該怎么走呢?最終要走向何方呢?我有些迷茫。
通過這幾天的培訓(xùn),讓我漸漸找到了答案。衢州二中潘志強(qiáng)校長給了我一粒定心丸,他也注重學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、自信心和凝聚力,是“五育”里面的重要內(nèi)容。衢州中專余雨生校長說的學(xué)校發(fā)展需要頂層設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)校發(fā)展定位、培養(yǎng)目標(biāo)、核心理念、發(fā)展規(guī)劃等,我想我現(xiàn)在需要做的就是學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)。
盧真金教授也明確指出,新時(shí)代校長專業(yè)職責(zé)是規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,明確歷史方位-目標(biāo)定位-發(fā)展上位。學(xué)校的發(fā)展階段是從特色學(xué)校到特色品牌學(xué)校最后到無特色品牌學(xué)校,也就是全面發(fā)展。在專家的引領(lǐng)下,明確自己學(xué)校的定位,做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì),我想,只要方向?qū)Γ筒慌侣吠具b遠(yuǎn),相信學(xué)校的明天會(huì)更好!
人生的心得體會(huì)篇四
南門學(xué)校開展的“心存感恩,成就人生”道德講堂很不錯(cuò),活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。
“父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶”演講以《入則孝》開場(chǎng)、隨后,方老師向我們敘述了兩個(gè)故事。感恩、可以使一位不愛說話的孩子向父親表達(dá)自己對(duì)他的愛;感恩、可以使一位具有逆反心理的孩子“迷途知返”。我們不僅僅要感恩父母,還要感恩老師、感恩社會(huì)、感恩他人。從《一滴水》這首歌朗誦中,令我懂得要無私,無私地感恩他人,最后,陳校長對(duì)這次道德講堂做了點(diǎn)評(píng),道德講堂圓滿收?qǐng)觥?/p>
我十分感動(dòng)于故事中的主人公,他們用愛、用責(zé)任譜寫了一首首關(guān)愛孩子的.感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自己的學(xué)生做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己努力的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!
人生的心得體會(huì)篇五
經(jīng)過這一節(jié)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課,讓我領(lǐng)悟到了不少的人生道理,猶如黑暗中一縷陽光照亮了我前行的道路。
時(shí)間的短暫,讓我們對(duì)未來更加感到迷茫,多虧有了指導(dǎo)課,讓我明白要珍惜生命,珍惜時(shí)間。在這高中三年里,我們不應(yīng)該虛度光陰,因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)后就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不浪費(fèi)一分一秒,高效地利用時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)未來人生做出規(guī)劃十分重要,經(jīng)過這節(jié)課后,我明確了自己的人生目標(biāo),并下定決心向目標(biāo)努力前進(jìn)。
總而言之,高中三年的時(shí)間里,我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
人生的心得體會(huì)篇六
經(jīng)過了人生觀、道德觀的培訓(xùn)后,感觸頗深。對(duì)于怎樣樹立正確的人生觀、道德觀,有幾點(diǎn)自己的小見解:
考,努力做自己的本職工作。
2、我們應(yīng)該努力,幸福,快樂地走好人生的每一步,平平淡淡,知足而常樂,保持一顆博愛的心,與世界同行!
3、人活著是為了讓別人活得更好,只有為了這個(gè)目的,去不斷努力中找到樂趣,人生才有意義。
用國學(xué)大師季羨林的話說:人活著就必須要傳承文明,承擔(dān)責(zé)任。
你在面臨兩難處境時(shí)能果敢抉擇。而不必每次遇到令你迷惑的道德決定就束手無策。它將使你戰(zhàn)勝可能經(jīng)歷的道德失落,砥礪你高摯心中指路明燈,照亮自己,輝映他人。
3、要善于區(qū)分觀念的正確與否,把握好自己的言行。比如享樂主義,這種人生觀認(rèn)為“人生在世,吃喝二字”,因此貪圖安逸,追求吃喝玩樂。對(duì)諸如此類的觀念,必須要有一個(gè)正確的區(qū)分,對(duì)錯(cuò)誤的東西必須要堅(jiān)決抵制,否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也慢慢會(huì)被這些所謂的“新觀念”所替代。
6、強(qiáng)化個(gè)人能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我們不但要認(rèn)真地學(xué)習(xí)書本知識(shí),還應(yīng)當(dāng)積極地培養(yǎng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力和操作能力,特別是創(chuàng)新和科研能力,對(duì)于我們適應(yīng)未來的社會(huì)工作和環(huán)境、形成積極向上的人生觀、價(jià)值觀具有重要的意義。
人生的心得體會(huì)篇七
當(dāng)我們?cè)谌饲橹休氜D(zhuǎn)的久了,就會(huì)不自主感嘆一句:人情冷暖??!中國人受傳統(tǒng)家庭教育的影響,人情總會(huì)干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會(huì)的自由,也離不開中國的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。
小時(shí)候我住在農(nóng)村,鄰里關(guān)系非常好,大門都開著,互相串門,誰家做什么飯都知道,經(jīng)常借把掛面,用一下醬油醋,甚至誰家做好吃的還會(huì)給鄰家送點(diǎn)。有一天來了一對(duì)來自上海周邊的小夫妻,他們自己做自己吃,在家的時(shí)候也是關(guān)著門,跟鄰居很少有錢物的來往,但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語來了,說什么他們來自大城市瞧不起農(nóng)村人,老關(guān)著門特別獨(dú),等等。
當(dāng)時(shí)的我覺得那種生活好自由,不用擔(dān)心鄰居的突然闖入,不用想做什么的時(shí)候擔(dān)心別人的閑話,想做什么就做什么多好??纱笕苏f不和別人交往,讓別人笑話。長大的我明白了,他們那樣做其實(shí)是害怕其被群體冷落,抹滅個(gè)性融入集體可以換成安全,追求個(gè)性總是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)??纯船F(xiàn)在,社會(huì)的發(fā)展讓人們又換了活法,進(jìn)城和兒女住在一起的他們找不到了自己,來自農(nóng)村的孩子們?cè)诔鞘姓也涣俗约?,年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。
除了埋怨人情冷漠,我們是不是反思自己?每個(gè)人都有自己的生活,也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起,不分彼此地互相滲透生活,一步留心就傷了心,最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說過,其實(shí)現(xiàn)在的農(nóng)村也是家家閉戶,誰也不輕易去誰家串門,過得好的怕人嫉妒,過得不好的怕別人瞧不起。
居住在城市的人們,在一棟樓里的人們都從未謀面,鄰居是誰都不知道也是常見的。大家上著自己的班,做著自己的事情,關(guān)著門過自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠,確實(shí)讓人向往農(nóng)村的鄰里和諧,但沒人真的愿意回去。
與其在朋友喟嘆人情冷暖,看不慣別人的冷漠。不如改變心態(tài),主動(dòng)和大家接觸,為世界的溫暖做點(diǎn)綿薄之力。
人情冷暖,有冷,就有暖的一面。
冷,是大家各自過各自的生活,這是一種生活狀態(tài),也是一種對(duì)生活的表達(dá)。
那暖呢?是這個(gè)社會(huì)總有好人愿意在別人需要的時(shí)候幫一把,拉一手,這跟素質(zhì)有關(guān),這也跟心態(tài)有關(guān):幫你,是希望你能過的好一點(diǎn)。
冷暖冷暖,相輔相成,而過度的冷和暖,就會(huì)給別人的生活帶來麻煩。
過度的冷漠,會(huì)讓人只看到生活的丑陋和悲哀,看著看著,便能從這些消極的.影像重看到自己的影子。
而過度的熱情,則會(huì)讓別人感到不適,畢竟大家都需要自己的空間,也許我們能夠理解一個(gè)人的熱情是源自于他對(duì)生活的積極向往,但保持一點(diǎn)距離,會(huì)讓大家生活的更加自在。
所以,冷暖是交替的如同春夏秋冬,少了哪個(gè)季節(jié)都會(huì)讓這四季輪回嘗不到生活的味道。
管好自己,是保持一個(gè)適度的冷,少給別人添麻煩,也能鍛煉自己獨(dú)立生存的能力。
少管閑事,是保持一個(gè)適度的暖,少管不等于不管,閑事之外也有一些需要他人援助的事情,一旦條件成熟,你的援手,會(huì)讓被你幫助的人感到人生的溫暖。
冷暖都是人世間的溫度,用心去感受世界,不管美好亦是殘酷,請(qǐng)你溫柔,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)心底還有一份希望!
人生的心得體會(huì)篇八
人生是一場(chǎng)旅程,每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中經(jīng)歷各種各樣的事情,也會(huì)有自己獨(dú)特的體會(huì)和心得。我也不例外,通過這些年的生活和思考,我對(duì)人生有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到人生的短暫和寶貴。我們每個(gè)人的壽命都是有限的,時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如梭。我記得小時(shí)候,覺得長大就是一件很遙遠(yuǎn)的事情,但如今回首往事,發(fā)現(xiàn)這些年過得飛快。時(shí)間不會(huì)等待任何人,我們只有珍惜每一天,把握好當(dāng)下,才能在生命的有限時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值和美好回憶。
其次,我體會(huì)到人生的是一次次的選擇和決策。每個(gè)人在人生的旅途中面臨無數(shù)個(gè)選擇,這些選擇主要是關(guān)于我們的職業(yè)、學(xué)習(xí)、生活伴侶等方面的決策。這些選擇往往對(duì)我們的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,因此我們不能草率決策,而是應(yīng)該深思熟慮、權(quán)衡利弊,才能做出對(duì)自己最有利的選擇。
第三,我領(lǐng)悟到人生并不是一帆風(fēng)順的。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,這是人生的一部分。挫折和困難能夠讓我們更好地成長和進(jìn)步,而且也讓我們更加懂得珍惜幸福和成功的來之不易。當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,堅(jiān)定信心,勇敢面對(duì),相信自己一定能夠克服困難,迎接更好的明天。
第四,我明白到人生的真諦在于追求內(nèi)心的滿足和幸福。經(jīng)濟(jì)狀況和外在的成功并不能完全代表一個(gè)人的幸福感和內(nèi)心的滿足。人生的真正意義在于追求自己真正喜歡的事業(yè),照顧和關(guān)愛自己的家庭和朋友,與自己心愛的人分享快樂,而不是為了他人的眼光和財(cái)富去追逐金錢和名譽(yù)。只有真正做自己喜歡的事情,關(guān)注自己內(nèi)心的需求,我們才能擁有真正的快樂和滿足。
最后,我深信人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)與回饋。人生的意義不僅僅是追求個(gè)人的幸福,更是在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。隨著年齡的增長,我越來越意識(shí)到只有把自己的能力和才華用于對(duì)他人有益的事情上,才能真正改變世界,使自己的人生更加充實(shí)和有意義。借助自己的能力和資源改善他人的生活,幫助那些需要幫助的人,才能讓我們的人生更有意義和價(jià)值。
總之,人生旅途中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和思考讓我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的真諦。人生是短暫而寶貴的,需要我們積極地去面對(duì)挑戰(zhàn)并珍惜每一天。選擇和決策會(huì)影響我們的人生軌跡,我們應(yīng)該慎重選擇,努力追求自己的幸福和內(nèi)心的滿足。人生的意義在于追求內(nèi)心的喜悅和奉獻(xiàn)于他人和社會(huì)。希望我們每個(gè)人都能在人生的旅程中獲得更多的體會(huì)和心得,過上充實(shí)、有意義的人生。
人生的心得體會(huì)篇九
第一段:引言(約200字)。
人生就像一場(chǎng)旅行,它充滿了不同的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了許多人生的起伏,我開始悟出一些關(guān)于人生的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于人生的感悟和領(lǐng)悟。希望這些心得體會(huì)能夠幫助更多的人走得更遠(yuǎn)。
第二段:人生就是一次旅行(約250字)。
人生就像是一次旅行,我們通過不同的場(chǎng)景和人物來收集回憶。有些地方讓我們贊嘆不已,有些人讓我們感到溫暖,有些經(jīng)歷讓我們愉快,而有些則讓我們難以忍受。然而,無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,我們都應(yīng)該記住這是一次獨(dú)特而珍貴的旅行,每一個(gè)瞬間都值得珍惜。
第三段:接受變化,適應(yīng)改變(約250字)。
人生中最難的一課是學(xué)會(huì)接受變化并適應(yīng)改變。生活從來沒有一帆風(fēng)順,我們經(jīng)歷了許多的起落和曲線。成功的關(guān)鍵在于我們能否調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),面對(duì)挫折和失敗,并從中摸索到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有積極地面對(duì)變化,我們才能在逆境中找到生機(jī)。
第四段:情感的力量(約250字)。
情感是人生旅途中不可或缺的一部分。我們活在世上,必定需要與他人建立聯(lián)系和關(guān)系。然而,這種關(guān)系也帶來了情感的波動(dòng)。我們會(huì)經(jīng)歷愛情、友情、親情的美好,也會(huì)遭受愛情的挫折和友情的背叛。然而,不論我們經(jīng)歷多少痛苦,我們都應(yīng)該相信情感的力量。愛可以戰(zhàn)勝一切,友情可以給予力量和支持,而親情永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
第五段:成長與意義(約250字)。
人生的意義不在于成功與否,而在于我們成長的過程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長軌跡,而這個(gè)軌跡是我們的人生意義所在。通過努力和經(jīng)歷,我們變得更加成熟、智慧。我們可以通過幫助他人、關(guān)心他人來找到人生的意義。無論是一顆小小的種子,還是一份善意的微笑,每一個(gè)細(xì)小的貢獻(xiàn)都能使這個(gè)世界變得美好。
結(jié)尾(約150字)。
通過這篇文章,我深刻地體會(huì)到人生的真諦在于積累經(jīng)驗(yàn)、成長和幫助他人。無論我們的人生旅程如何,只要我們?cè)敢鈴闹袑W(xué)習(xí),善待他人,用心感受,我們就會(huì)體會(huì)到人生的美好。讓我們踏上這段旅程,充滿激情地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時(shí)不忘給予他人溫暖和希望,因?yàn)樯囊饬x在于我們能為他人帶來的美好。
人生的心得體會(huì)篇十
人生是一本歷經(jīng)千帆的書籍,它記錄著我們的成長、經(jīng)歷和感悟。而《人生》這本書則是我們每個(gè)人心中最真實(shí)的寫照,為我們的人生畫出了最后的句號(hào)。讀完這本書,我不禁追溯起我的人生旅程,對(duì)于《人生》這本書所給予我的心得體會(huì),我愿意與你分享。
首先,人生是一場(chǎng)鍛煉。在這個(gè)世界上,沒有誰能逃避鍛煉的洗禮,而我們所經(jīng)歷的一切都是為了讓我們更加強(qiáng)大。無論是成功還是挫折,都是人生中寶貴的財(cái)富。在《人生》這本書中,每一頁都鐫刻著我們戰(zhàn)勝困難的足跡。正是因?yàn)檫@些困難和挫折的存在,我們才能夠真正地成長和進(jìn)步。所以,我們要勇敢面對(duì)人生的種種考驗(yàn),不畏艱難,勇往直前,從中體會(huì)到人生的堅(jiān)韌和創(chuàng)造力。
其次,人生是一本教科書?!度松愤@本書所授予的教育是我們終生受益的。在這本書中,學(xué)到的知識(shí)和智慧無疑是最重要的財(cái)富。在人生旅程中,我們將遇到各種各樣的人和事,而這些都是我們的老師。他們會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何與人相處,如何取得成功。而我們要做的就是虛心地學(xué)習(xí),并將這些智慧應(yīng)用到我們的人生中去。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,我們才能取得人生的進(jìn)步和成長。
接下來,人生是一次旅程。人生就像一場(chǎng)旅行,我們將經(jīng)歷風(fēng)雨,穿越荊棘,體驗(yàn)各種人生的滋味。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到眾多的人和事,經(jīng)歷無數(shù)次的起起伏伏。而每一次的經(jīng)歷都將帶給我們新的思考和領(lǐng)悟。正是因?yàn)檫@些旅途上的風(fēng)景,我們的人生才會(huì)變得更加多彩和豐滿。所以,我們要懂得欣賞人生旅程中的每一個(gè)瞬間,珍惜遇到的每一個(gè)人和事,這樣我們才能夠更好地感受到人生的美好和意義。
再次,人生是一種選擇?!度松愤@本書一直在告訴我們,選擇決定了我們的人生。我們無法選擇我們的出生,但卻能決定我們的成長和命運(yùn)。在面臨抉擇時(shí),我們要懂得權(quán)衡利弊,明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。每一次的選擇都將影響我們的未來,所以我們要慎重對(duì)待,并勇敢地追隨自己的內(nèi)心。而最重要的是,不要害怕失敗,因?yàn)橹挥性谑≈袑W(xué)會(huì)反思和總結(jié),我們才能夠進(jìn)一步地前行。
最后,人生是一次回歸。雖然《人生》這本書是屬于我們每個(gè)人的,但最終每個(gè)人都將面臨著相同的結(jié)局。無論我們?cè)谶@本書中留下了怎樣的印記,我們最終都將回歸到人生的起點(diǎn)。而回歸并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。回歸意味著人生的循環(huán)和再生,我們能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中獲取新的啟示,并在新的起點(diǎn)上展開全新的征程。所以,我們要以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這種回歸,抓住機(jī)會(huì),追求更美好的人生。
人生就像一本書,封面會(huì)褪色,字跡會(huì)模糊,但它的內(nèi)涵會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)熠熠生輝。讀完《人生》這本書,我深刻意識(shí)到人生的鍛煉、人生的教育、人生的旅程、人生的選擇以及人生的回歸都是我們?cè)谶@個(gè)世界上獨(dú)一無二的體驗(yàn)。愿我們都能更好地理解并感悟到《人生》這本書,以成為最好的自己!
人生的心得體會(huì)篇十一
人生是一本無法翻過的書,它的每一頁都記錄著我們的成長與思考?!度松愤@本書中,不僅記錄了我們的喜怒哀樂,也賦予了我們?cè)S多對(duì)于人生的感悟和體會(huì)。在這本書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、夢(mèng)想、珍惜、成長和感恩。這些都是我從《人生》中體會(huì)到的寶貴心得。
首先,人生教會(huì)了我堅(jiān)持的重要性。生活中的困難和挫折時(shí)常會(huì)讓我們喪失信心和勇氣,但只有堅(jiān)持才能克服逆境。我曾經(jīng)就因?yàn)橐淮问《胍艞?,直到讀到了《人生》這本書,才明白了堅(jiān)持的價(jià)值。書中的主人公也曾經(jīng)遭受過重大的打擊,但他從不輕易退縮,而是堅(jiān)定地走在自己的道路上。正是因?yàn)閳?jiān)持,他最終戰(zhàn)勝了困難,收獲了成功。堅(jiān)持是一種品質(zhì),一種毅力,而通過《人生》這本書,我也懂得了堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。
其次,人生教會(huì)了我追求夢(mèng)想的勇氣。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,無論多么遙遠(yuǎn),我們都應(yīng)該用勇氣去追尋。在《人生》這本書中,主人公一直懷揣自己的夢(mèng)想,毅然決然地走在追逐夢(mèng)想的道路上。他再也不滿足于平庸的生活,而是勇敢地去追求自己的理想。讀到這里,我也開始反思自己的生活,我也有自己的夢(mèng)想,為什么不去追逐呢?于是,我鼓起勇氣,毅然決定開始我的夢(mèng)想的追尋之旅。這本書不僅為我點(diǎn)燃了希望之火,也賦予了我勇氣,讓我勇往直前,一直追逐著自己的夢(mèng)想。
再次,人生教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。《人生》這本書深刻地反映了人生的瞬息萬變。主人公經(jīng)歷了生活的起起落落,酸甜苦辣,但他從不放棄,學(xué)會(huì)了珍惜生活的每一個(gè)瞬間。讀完這本書,我也深深地明白了珍惜的重要性。人生如同飛馳的列車,每一秒都在不斷流逝。如果我們不去珍惜這些瞬間,它們將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。所以,當(dāng)我面對(duì)生活中的每一個(gè)瞬間時(shí),我都會(huì)用心去感受,珍惜,并銘記于心。
此外,人生教會(huì)了我成長的重要性。成長是人生的底色,經(jīng)歷了成長我們才能真正成為一個(gè)完整的人。《人生》這本書展示了主人公的成長歷程,他在挫折和困難中逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)了獨(dú)立承擔(dān)和思考。人生就是一個(gè)不斷成長的過程,每一次的經(jīng)歷都是成長的腳印。這本書不僅讓我深刻領(lǐng)悟到成長的重要性,也激勵(lì)我要不斷地超越自己,成長為一個(gè)更好的人。
最后,人生教會(huì)了我感恩的心態(tài)。人生中總有一些人或事值得我們感恩。在《人生》這本書中,主人公非常感激那些曾經(jīng)幫助過他的人,他對(duì)這些人懷有一顆感恩之心。我從這本書中學(xué)到了感恩的重要性,我們要感激那些幫助過我們的人,對(duì)他們懷有一顆感恩之心。同時(shí),也要感恩生活中的一切,因?yàn)槊恳淮蔚慕?jīng)歷都使我們成長,讓我們更加強(qiáng)大。
通過《人生》這本書,我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、追求夢(mèng)想、珍惜、成長和感恩。這本書教會(huì)了我如何面對(duì)困難、如何追求夢(mèng)想、如何珍惜生活、如何成長、如何感恩。這本書像一面明鏡,讓我更加清晰地看到自己的人生道路。因此,我會(huì)銘記這些心得,將其貫穿在我人生的每一頁,不斷地?fù)P帆遠(yuǎn)航,迎接未來的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造屬于自己的精彩。
人生的心得體會(huì)篇十二
多和學(xué)生交流,用真心、用真誠和學(xué)生交流,用生活的例子,用自己的經(jīng)歷,坦誠地指導(dǎo)學(xué)生解決成長中的煩惱,用此來增加和學(xué)生的親和力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)少些斥責(zé),少些謾罵,老師特別是班主任切忌不要使用冷暴力語言。多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不要吝嗇自己的好聽話。交心還有很重要的.一項(xiàng)內(nèi)容,就是和學(xué)生一起成長、一起共勉一些生活的感悟。例如:轉(zhuǎn)過臉去,世界大得很。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)挺近的等等一些名言警句,讓學(xué)生充分享受和老師一起成長的快樂,老師也在教學(xué)中獲得對(duì)生活的感悟。
人生的心得體會(huì)篇十三
本文主要介紹了中國和美國為了阻止日軍“風(fēng)”字號(hào)計(jì)劃的順利進(jìn)行,不危害中、美兩國人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,做出了一系列機(jī)智勇敢的作為。那時(shí)的中國人沒有大炮,備受日軍欺辱。后來聰明的'中國勞動(dòng)人民將威力強(qiáng)大的火藥牢牢地系在風(fēng)箏上,風(fēng)箏隨風(fēng)飛到了日軍碉堡的上空,再將風(fēng)箏的繩子剪斷,以此來攻擊,中國勞動(dòng)人民是多么的智慧和勇敢呀!
在阻止“風(fēng)”字號(hào)計(jì)劃的行動(dòng)中,有不少的人都奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,馬師傅就是其中的一個(gè)。因?yàn)轳R師傅是唯一一個(gè)了解“風(fēng)”字號(hào)計(jì)劃的人,而且是中國人,所以日軍派了一個(gè)特務(wù)來刺殺他,馬師傅在得知自己被刺殺的當(dāng)晚,將“風(fēng)”字號(hào)計(jì)劃的全部內(nèi)容雕刻在一個(gè)毒藥瓶瓶蓋上,郵寄回了中國。最后不幸被日軍特務(wù)所刺殺。這是影片中我最敬佩的人物,在臨死前實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
我們每一個(gè)人都不能白活在這個(gè)世界上,都理應(yīng)或多或少的做出一些貢獻(xiàn)。不管我們生活在一個(gè)什么樣的年代都一樣,雖然我們可能永遠(yuǎn)無法向革命先烈那樣擊殺日本鬼子,但我們一定可以像巴金爺爺那樣,為這個(gè)社會(huì)和國家獻(xiàn)上自己的一份力量來!
今后我也一定會(huì)通過我自己對(duì)社會(huì)的付出與奉獻(xiàn),去真真正正的找尋到屬于我自己的人生價(jià)值!
人生的心得體會(huì)篇十四
童年時(shí),可以沒有學(xué)習(xí)的重任,沒有工作的壓力,想哭就哭,想笑就笑,唉,長大了,都說人生沒什么意義可言。
可話又說回來,沒有為理想努力奔波,又有什么意義呢?
他們說,長大不一定是好事,我這個(gè)人,卻不這么認(rèn)為,我想——快快長大,實(shí)現(xiàn)我的人生意義,實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!
我要做一只直入云霄的鳥,沖啊!
人生的心得體會(huì)篇十五
人生是一部無法跳躍閱讀的長篇小說,每個(gè)人都在其中扮演著不同的角色,經(jīng)歷著各式各樣的故事。而《人生》正是這部合輯,它真實(shí)地展現(xiàn)著人們對(duì)于生活的思考、追求和體驗(yàn)。通過閱讀這本書,我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的真諦,下面就讓我與你分享一下我的心得體會(huì)。
首先,人生就像是一場(chǎng)舞臺(tái)上的表演。每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,有時(shí)是主角,有時(shí)是配角,有時(shí)又是編劇。無論是哪種角色,我們都要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)出自己的光彩。正如書中所言:“人生的舞臺(tái)不會(huì)等你準(zhǔn)備好了再上去,而是需要你把握住機(jī)會(huì),勇敢地躍上去。”只有不斷地在舞臺(tái)上演出,我們才能獲得成長和進(jìn)步。
其次,人生是一場(chǎng)永無止境的追求。《人生》這本書中講述了許多追求和夢(mèng)想的故事。其中,有人追尋權(quán)力和財(cái)富,有人追求愛情和幸福。然而,追求本身就是一種快樂,它讓我們能夠感受到生命的活力和力量。正如書中所言:“追求是人生的陽光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。”無論追求的是什么,只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三,人生需要勇敢地面對(duì)挫折和困難。在《人生》這本書中,我們看到了許多主人公面對(duì)重重困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。正如書中所言:“困難是人生的代價(jià),沒有誰能夠逃避?!泵總€(gè)人都可能在人生的旅途中遇到困難和挫折,但是只有勇敢地面對(duì)并克服它們,我們才能夠成長為更好的自己。
第四,人生需要珍惜當(dāng)下和懂得感恩?!度松分杏泻芏鄤?dòng)人的故事,這些故事告訴我們,任何權(quán)利和財(cái)富都無法帶來真正的快樂和滿足感,只有在當(dāng)下珍惜和感恩身邊的人和事物,我們才能夠真正地體會(huì)到生活的美好和幸福。正如書中所言:“感恩是人生的沐浴,讓我們心懷感激,滿懷喜悅地度過每一天?!备卸魇刮覀兏诱湎М?dāng)下的幸福,也會(huì)讓我們對(duì)未來更加充滿希望。
最后,人生的意義在于追求內(nèi)心的成長和真實(shí)的自我?!度松愤@本書告訴我們,內(nèi)心的成長和真實(shí)的自我才是人生最真實(shí)、最寶貴的財(cái)富。正如書中所言:“放下所有的面具和偽裝,勇敢地追求真實(shí),只有如此,我們才能找到屬于自己的快樂和滿足?!敝挥挟?dāng)我們真正做回自己,發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自己的潛能時(shí),我們才能夠找到真正屬于自己的意義和價(jià)值。
人生不僅僅是我們活過的歲月,更是我們反思和思考過的歲月。通過閱讀《人生》,我得到了很多關(guān)于生命的啟示。人生就像一本精彩絕倫的長篇小說,而我們每個(gè)人都是書中的一個(gè)角色。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),追求自己的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)困難,珍惜當(dāng)下和感恩,最重要的是,要追求內(nèi)心的成長和真實(shí)的自我。只有這樣,我們才能夠在這部精彩的《人生》中,演繹出屬于自己的精彩章節(jié)。
人生的心得體會(huì)篇十六
"人生太多無奈。"這句話竟是從我,這個(gè)才12歲的小女孩口中所說的!
有的人很驚訝,小小年紀(jì)就這樣的感悟人生,哎!我何嘗不無奈呢?不要以為我總是一個(gè)長不大的孩子,不要以為我什么都不懂,不要以為我什么都不會(huì)!
我不明白!為什么錢會(huì)有那么大的誘惑力?有人用錢來掩飾罪行,有人用錢來威脅別人,有人用錢來......!為了錢,很多人連命都不顧,為了錢,有的人"大義滅親",我了錢,有的人"不擇手段"。
未來是什么?我已毫無希望,在這種世界里,我看透了每個(gè)人!什么親情,什么友情,這只是這些罪犯用來逃避自己的理由!
人類,覺悟吧,假若世界多了真情。那么生活該是多么美好?
人生的心得體會(huì)篇十七
“童心”。每位班主任要“傻”一些,要保持一顆童心,童心是純潔的,童心是美好的?,F(xiàn)在社會(huì)上流傳著一句話,成熟的標(biāo)志是看你是否有一顆童心。我們初中的老師,永遠(yuǎn)面對(duì)的都是13——16歲的孩子,我們就要來研究、來洞悉這個(gè)年齡段孩子的心智,哪些是這一階段孩子容易犯的錯(cuò)誤,哪些是該犯得錯(cuò)誤。理解這些,老師就可以放下包袱,來和孩子們做心理方面的游戲,讓學(xué)生“耍一些小聰明”等等。我的'上一屆學(xué)生在教室里私下說,咱們老班傻不唧唧的。后來,我告訴他們,老班的“傻”只要不影響你們成為我們?nèi)D酥寥h“名牌班級(jí)”就行了。我連續(xù)三屆的學(xué)生在升學(xué)方面都保持著我校的歷史記錄。
人生的心得體會(huì)篇十八
每個(gè)人都有第一次,并且每個(gè)人的第一次都不一樣。我的第一次是為了不讓肚子唱空城計(jì)。
記得那是一個(gè)陽光普照的'早晨,我剛剛睡醒,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽不在家,廚房里也沒有飯菜。“咕,咕,咕咕······”,原來肚子在唱空城計(jì)呢。沒辦法,看來今天早上我得自己動(dòng)手做飯。
我洗漱完畢,來到廚房,心想:我今天早上吃什么。有了!吃炒雞蛋喝白開水。白開水好辦,我來到客廳飲水機(jī)旁,打開關(guān)開始燒水。就剩下炒雞蛋了。
我又去了廚房,拿了兩個(gè)雞蛋開始炒了。首先舀了一勺油,然后把雞蛋殼打碎,把里面的蛋清倒進(jìn)碗里,然后進(jìn)行攪拌,炒完之后盛到盤子里。就這樣我今天的早飯做好了。
人生的心得體會(huì)篇十九
從事教育工作幾十年了,回過頭來仔細(xì)去想,那些成功的孩子除了具有良好的智力因素、家長的高度重視和培養(yǎng)外,主要得益于他們從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。學(xué)校教育實(shí)際上提供給每個(gè)孩子發(fā)展的機(jī)會(huì)是相同的,那么為什么他們的最終成就卻完全不一樣呢?對(duì)他們來講,最主要的還是良好的心理和習(xí)慣。
仔細(xì)跟蹤觀察那些優(yōu)秀的學(xué)生,他們的良好心理和習(xí)慣表現(xiàn)在:比較強(qiáng)的好勝心,不服輸,競(jìng)爭心很強(qiáng);自我約束力很強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志力;做事井井有條,具有良好的順序感和次序感;心里比較平靜而且冷靜,定力足,不被無關(guān)的事務(wù)所干擾;心里比較單純;生活高度規(guī)律;做事具有極強(qiáng)的`效率感;比較執(zhí)著,對(duì)事專心致志;比較強(qiáng)的責(zé)任心;人際關(guān)系比較單純;理想化的人格特征;富有激情,做事鍥而不舍;對(duì)待任何事情要求的標(biāo)準(zhǔn)比較高;講求原則;顧全大局;生活目的明確;具有浪漫情懷;有較好的氣質(zhì)修養(yǎng);書生意氣足;心里內(nèi)涵比較豐富;較強(qiáng)的邏輯思維能力;追求理想;易于被老師所關(guān)注;具有較好的成功心理;能夠經(jīng)常性的體驗(yàn)成功的效能感和幸福感,心理健康、積極、向上;有些具有較好的組織和管理能力;有較好的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
孩子良好心理的形成具有年齡階段性。成功的孩子在關(guān)鍵時(shí)段都能夠走在同齡人的前面,比如學(xué)習(xí),小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生是一個(gè)關(guān)鍵期,這時(shí)候i必須要不掉隊(duì),正常的發(fā)展,極好的完成學(xué)習(xí)任務(wù);初中二年級(jí)不掉隊(duì),沒有分化,極好的完成學(xué)習(xí)任務(wù);高中二年級(jí)沒有分化,且不斷的進(jìn)步,因?yàn)楦叨菍W(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的穩(wěn)定期和成熟期,那么,堅(jiān)持走下去,其人生的結(jié)果肯定不會(huì)太普通,一般比較優(yōu)秀。幼兒園、小學(xué)至高中形成的良好心理和習(xí)慣會(huì)影響整個(gè)人的一生,大學(xué)階段只是將所有良好的習(xí)慣予以鞏固而已。
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