計劃是為了實現(xiàn)某種目標而預(yù)先制定的行動方案。一個完美的計劃應(yīng)該包括明確的時間安排和有效的資源利用。如果你迷茫于計劃的制定,可以參考下面的步驟和指南,找到適合自己的方法。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)涪城區(qū)文教體局新學(xué)期教育教學(xué)工作會議精神,以區(qū)教研室教學(xué)教研工作要點為核心,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面推進課改進程。
二、工作思路:
規(guī)范教學(xué)管理,健全機制,完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì),強化教育科研,促進教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作科研化,教學(xué)研討經(jīng)?;?,教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。
三、工作重點:
(一)強化教師培訓(xùn),打造教育品牌。
我校師資培訓(xùn)的總目標是:使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進取意識,樂于奉獻,并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
1、采取多種形式,強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、集體備課、學(xué)術(shù)沙龍等形式進行研討學(xué)習(xí),并組織觀看優(yōu)秀的教學(xué)錄象課,要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思,進行學(xué)習(xí)交流。
2、進一步加年級學(xué)科教研組(集體備課組)建設(shè),充分發(fā)揮年級教研組的職能。
備課組長要對本年級本學(xué)科的教。
教研工作、集體備課工作全面負責(zé),制訂好備課計劃,抓好教研管理,分學(xué)科進行教學(xué)專題研討活動,開展相互聽課,相互評課活動,營造好良好的教研氛圍,及時上傳下載教研信息和成果。
3、分學(xué)科聘請各類專家,開展教學(xué)研究活動。
借助業(yè)務(wù)主管部門和外聘專家的引領(lǐng)作用,倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中,努力在課堂教學(xué)中實踐探索,促進教師專業(yè)化成長。
4、加強學(xué)帶教師、骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進良好教風(fēng)的形成。加強學(xué)帶教師、骨干教師的培養(yǎng)、管理、使用制度制訂與落實,討論通過《備課組長考評條例》、《同伴互助小組考評條理》,獎勵優(yōu)秀,鼓勵先進,切實發(fā)揮其輻射作用,使各學(xué)科備課組和同伴互助小組成員真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。
5、通過沙龍交流、學(xué)用結(jié)合座談、讀書筆記展評等方式大力開展學(xué)帶教師讀書活動。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、鞏固義務(wù)教育示范縣的成果,進一步做好省督導(dǎo)檢查的迎檢工作,并以此為契機,規(guī)范教研工作管理、學(xué)籍管理,教學(xué)常規(guī)管理。
2、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。
強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實與檢查,加強。
常態(tài)課堂教學(xué)管理,分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)作到每日一巡,切實做好教學(xué)巡視工作。
3、加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生等常規(guī)工作的管理力度,每個學(xué)期進行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,做到有分工、有記載、有反饋、有整改、有復(fù)查。
4、大力推廣“小黑板”工程,做到課前準備充分,教學(xué)手段豐富。
5、大力倡導(dǎo)實施“候課”制度,教師提前進課堂。
(三)抓住“課改”契機,提升辦學(xué)品位。
1、全員聽課:從第三周開始進行全校任課教師全員聽課、評課,達到相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。
2、推門聽課:實行學(xué)校聽推門課的制度,了解掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控、檢查與指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3、評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。
4、研究課:組織各學(xué)科教師開展同伴互助活動,上教學(xué)研究課,人人參與互動,研究探索學(xué)科教學(xué)模式。
5、練兵課:組織各學(xué)科青年教師開展鉆研教材、探索新型教法的練兵課。
6、見面課:近一年新調(diào)入我校的教師在本學(xué)期內(nèi)上一堂全校性公開課,增進相互了解,促進相互學(xué)習(xí)和交流,提高教師素質(zhì)。
(四)強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控。
教學(xué)是一所學(xué)校的生命線,涉及到一所學(xué)校的聲譽甚至于生存,新學(xué)期的教學(xué)管理將形成多層次、多方法、多途徑、多評價的格局,有效促進教學(xué)質(zhì)量的提高,本期我們將繼續(xù)發(fā)揚過去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實開展日常教學(xué)工作,力爭從精細處入手,從細微處深入,樹立“質(zhì)量第一”的意識。
1、抓好培優(yōu)補差工作,抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,教師要全面關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)會傾聽,學(xué)會賞識。對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學(xué)中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導(dǎo)優(yōu)先。
2、做好單元檢測工作,單元聯(lián)系隨教學(xué)進度,大致統(tǒng)一時間進行檢測,認真及時進行批閱,要認真進行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤,科學(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學(xué)不足,各年級按教研室要求上傳單元測試題。
3、控制作業(yè)量,鼓勵實施開放性作業(yè),使教學(xué)與生活相聯(lián)系,練習(xí)的設(shè)計要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展,要努力提高圖書室的使用率,擴大學(xué)生課外閱讀量,豐富積累。
4、加強并進一步嚴格“教學(xué)工作考核制度”,將教學(xué)成績、各級各類教研活動、集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)常規(guī)、教育科研、特長教育、文章發(fā)表、竟教競技、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎、教師工作量等均要納入考核,《考核細則》在分學(xué)科教研活動中進行學(xué)習(xí)。
(五)重視學(xué)科教研組建設(shè),發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。
1、進一步完善各學(xué)科教研組的建設(shè),加強教師之間的學(xué)習(xí)交流研討,語文組間周星期四、數(shù)學(xué)組間周星期二,英語組間周星期五下午一次教學(xué)研討活動,藝體、科學(xué)、信息技術(shù)組機動靈活安排教研活動時間。教研活動要內(nèi)容充實、形式多樣、全員參與、講求實效。學(xué)科組長要對本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面負責(zé),堅持活動考勤制度,活動要有計劃、有實施、有檢查、有考核、有效果,有總結(jié),并及時將教研計劃、各種教研信息和總結(jié)上傳a61。每期活動不少于七次,活動內(nèi)容廣泛、全面、豐富、詳實,選題要小,活動內(nèi)容可以是:學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標教材、集體備課、聽課評課、經(jīng)驗交流、分析教學(xué)案例、學(xué)情分析、學(xué)生學(xué)案分析、教育教學(xué)反思、教法學(xué)法探討、討論解決教學(xué)實踐中的實際問題的方法、開展年級學(xué)科組小型教學(xué)競賽活動等。活動的宗旨是為課堂教學(xué)服務(wù),為提高質(zhì)量服務(wù)。
各學(xué)科組長如下:語文劉玉瓊,數(shù)學(xué)段華光,英語高蓉,藝體陳科,信息技術(shù)與科學(xué):張揚。
2、各科教師按時參與每次教研活動,嚴格考勤制度,做好學(xué)習(xí)筆記。
3、積極參與教研室等上級主管部門組織的各類培訓(xùn)研討活動,并及時傳達交流。
4、積極開展片區(qū)四校(豐谷小學(xué)、石塘小學(xué)、涪城路小學(xué)、警鐘街小學(xué))教學(xué)聯(lián)誼活動,加強校際間的交流和學(xué)習(xí),進一步發(fā)揮校際間、年級間、教師間的互助作用?;顒觾?nèi)容以“聽——評——議課”活動或“集體備課”活動為主。片區(qū)教研活動負責(zé)人:語文劉玉瓊、唐雪梅;數(shù)學(xué)段華光、張勇。
6、積極參與a61網(wǎng)絡(luò)論壇、學(xué)術(shù)沙龍學(xué)習(xí)研修活動,開展網(wǎng)絡(luò)討論每周每人不少于1小時。
7、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研組凝聚力。
8、借助業(yè)務(wù)部門的引領(lǐng),倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中,努力在教學(xué)實踐中探索,促進教師專業(yè)化成長,成立以學(xué)帶、骨干教師為首的同伴互助小組。
9、加強青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進良好教風(fēng)的形成,錘煉青年教師教學(xué)基本功,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、工作行事歷:
1、各學(xué)科教師制訂教學(xué)計劃,超前備課二周,學(xué)校進行第一次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2、召開學(xué)科教研組長、年級組長、年級備課組長會議,布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。
3、做好市級督導(dǎo)檢查迎檢工作。
4、做好實習(xí)教師的管理工作,制訂實習(xí)教師管理制度,規(guī)范實習(xí)教師教學(xué)行為。
5、啟動學(xué)帶教師讀書活動。
6、學(xué)校行政、教研組長、學(xué)帶骨干教師不定時隨堂聽課。
7、各學(xué)科教研組長參加教研室組織的學(xué)科教研組建設(shè)專題研討及校本研修工作交流活動。
8、全體英語教師參加區(qū)小學(xué)英語跨文化知識交流活動。
9、英語教師參加市小學(xué)英語教材培訓(xùn)。
10、科學(xué)教師參加區(qū)教材培訓(xùn)。
11、音樂教師參加省音樂優(yōu)質(zhì)課展評活動。
12、美術(shù)教師參加區(qū)集體備課活動。
1、繼續(xù)做好省督導(dǎo)檢查迎檢工作。
2、各年級開展集體備課活動。
3、開展“互聽互評”活動。
4、開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動。
5、新教師上見面課。
6、啟動以骨干教師為首的“同伴互助”活動。
7、語文、數(shù)學(xué)教師分別參加區(qū)年級教研室主題研討活動。
8、英語教師參加省英語教材培訓(xùn)。
9、英語、實踐與創(chuàng)新、科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師分別參加區(qū)級學(xué)科教研活動。
10、積極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽。
1、進行第二次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2、繼續(xù)開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動。
3、請校外學(xué)者專家來校指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、積極參加省思品賽課觀摩活動。
5、積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽。
6、科學(xué)教師參加片區(qū)教學(xué)研討活動。
7、音樂教師參加區(qū)級集體備課和集體備課展示活動。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇二
在中學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校學(xué)生特點,以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學(xué)校整體計劃,加強學(xué)生德育工作,加強共青團建設(shè)。
1、班主任隊伍:與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學(xué)習(xí),提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
2、教師隊伍:由年級組長領(lǐng)導(dǎo),年級組教師參與年級、班級活動,加強與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學(xué)生,成為班主任的助力。
3、共青團隊伍:加強對學(xué)生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學(xué)生團干部進行培訓(xùn),使他們成為開展團工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。
4、家長隊伍:擴大學(xué)校工作宣傳力度,利用家長會,學(xué)校、班級各種活動,家長開放日等,增強學(xué)校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學(xué)校的.教育管理工作,擴大學(xué)校教育的影響面。
5、社會力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學(xué)校附近的社區(qū),單位等,組織學(xué)生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學(xué)生進一步堅定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實踐。
5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準則,培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級組結(jié)合本年級學(xué)生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。
6、大課間和社團課:為豐富學(xué)生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。
7、常規(guī)管理:把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準則作為本學(xué)期重點,學(xué)生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學(xué)校適當(dāng)檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學(xué)期的評比重點,充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學(xué)生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關(guān)注學(xué)生視力。
8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,美化班級、校園環(huán)境。
9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。
10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項技能大賽”“科技節(jié)”,給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。
11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。
12、與訓(xùn)練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學(xué)生課余生活,提高校園對學(xué)生的吸引力和影響力。
13、與體育組合作,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試訓(xùn)練、準備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,初二xx市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。
14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學(xué)生家長參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”。與學(xué)科活動相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動材料,在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學(xué)生的成長經(jīng)歷。
15、通過學(xué)校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動等多種渠道,為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺;心理教師與年級組加強聯(lián)系,對需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時的心理輔導(dǎo),促進學(xué)生身心將康成長。
16、堅持家訪制度(不低于30%),走進學(xué)生家庭,宣傳學(xué)校工作,增進學(xué)生、老師、家長的溝通。
17、組織學(xué)生參加體檢,及時反饋結(jié)果,排除安全隱患。
18、做好班級衛(wèi)生、消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
19、加強校內(nèi)、校外安全教育,提高學(xué)生自我保護意識;組織學(xué)生安全疏散演練。
20、加強財產(chǎn)管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護公共財產(chǎn)的意識和行為。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇三
一、班級情況分析:
我班孩子共有______名孩子,男孩______名,女孩___名。班級共有三名保教人員,其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師,保育員已有多年的工作經(jīng)驗,相信在三位保教人員的同心協(xié)力下,能夠?qū)嗉壒ぷ黜樌_展。兩到三歲孩子,在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的,特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個集體中來,肯定是有一個很不適應(yīng)的過程,他們會在剛開學(xué)時哭鬧,要依賴自己的家人,所以針對這些特點來確定我們的教養(yǎng)原則。
二、教養(yǎng)原則:
幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。以《綱要》為指導(dǎo)思想,以《保教指南》為指導(dǎo)策略,將各項工作環(huán)節(jié)踏踏實實地開展下來,并從中發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的捷徑,從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
三、具體工作及措施:
(一)共同生活方面:
1、讓孩子喜歡上幼兒園:
措施:
(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園,讓他們能夠喜歡上幼兒園。
(2)認識幼兒園的老師及新朋友,消除他們的恐懼感。
(3)帶他們玩各類活動,游戲等,讓他們覺得幼兒園是個很好玩、很開心的地方。
2、培養(yǎng)一日常規(guī):
措施:
(1)通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會正確的洗手方法,擦嘴的方法。
(2)看標記來確認自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)學(xué)會小便后拉自己的褲子。
(4)愉快進餐,學(xué)會自己用調(diào)羹吃飯,并且保持桌面、地面的整潔。
3、建立初步的常規(guī)意識:
措施:
(1)在老師的提醒下,會輕松拿放小椅子。
(2)通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
(3)能夠自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
(4)通過故事、談話,讓幼兒知道同伴之間要團結(jié)友愛,玩玩具不掙不搶,有關(guān)心同伴和他人的意識。
(二)學(xué)習(xí)方面:
針對托班幼兒年齡的特點,他們注意集中力的時間短,好奇心強,我們將通過各主題活動,采取游戲形式,讓幼兒寓教于樂在游戲中,從中獲得知識。
措施:
1、通過各主題活動:《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經(jīng)驗。
2、在美術(shù)方面,首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,托班第一學(xué)期主要以涂色為主,老師根據(jù)班級孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動,由簡到難,由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料,如手指點畫,手掌印畫,報紙印染畫等,從而讓幼兒體驗美術(shù)活動的快樂。在手工方面,托班幼兒以撕貼為主,從而發(fā)展他們的小手肌肉,鍛煉手指的靈活性。
3、會唱簡單的歌曲,會念兒歌,樂意聽故事。會隨著老師一起看圖書,理解圖書內(nèi)容,從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識。
4、嘗試開展區(qū)域活動,如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
5、開展豐富多彩且有意義的周末活動,促進孩子更好地成長。
(三)安全工作:
托班幼兒年齡小,安全工作體現(xiàn)得更為重要,我們重點從以下幾個方面進行:
1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。
3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)家長工作:
1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長會,向家長介紹托班孩子的教育理念,介紹孩子入園時需要帶的物品等,從而促進家園配合。
2、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。通過成長檔案更進一步讓家長了孩子在園的活動情況。
3、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,參與班級論壇的帖子的交流與討論。鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如:親子活動、開放日等活動。
四、各月安排:
1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、召開家長會,制訂好各項計劃,做好家訪小結(jié)工作等。
3、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,充分體驗節(jié)日的氣象。
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。
2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會用簡單的禮貌語句與他人打招呼。
3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長配合工作:制作多種體育器械玩具。
1、組織幼兒秋游活動。
2、開展“小小運動會”活動。
3、開展“家長開放日”活動。
4、家長工作:鼓勵家長參加新生“家長學(xué)?!被顒?。
1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動。
2、教育幼兒在活動中愛護玩具。
1、整理幼兒個人成長檔案材料。
2、幼兒發(fā)展評估。
1、期末結(jié)束工作。
2、資料整理,班級整理,寒假。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇四
(一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。
(二)加強德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細節(jié)化。
(1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
(2)、班級的常規(guī)管理。
加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
(3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓(xùn),運用生活老師的管理,促進內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動,拓展德育途徑。
秋季學(xué)期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設(shè):
(1)、督促團委完善廣播室。
(2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。
(3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時開展活動,豐富學(xué)生校園生活,進行德育滲透。
3、完善家長學(xué)校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。
4、組織開展志愿者活動。
學(xué)校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊,定期開展志愿者服務(wù)。
5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質(zhì)。
班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標,圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級活動設(shè)計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。
(三)加強教學(xué)科研管理工作。
1、嚴格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時調(diào)整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實行師德考核一票否決。
2、落實教學(xué)常規(guī)。
(1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強教學(xué)常規(guī)管理,切實做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)校的發(fā)展。
象、定時間、定地點。強調(diào)整個教學(xué)過程,特別注意打好堅實的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準備。
3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學(xué)改革的`探究活動深入開展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動情況等登記工作。
5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。
6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導(dǎo)和管理。
(四)安全穩(wěn)定工作。
1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
(五)體育衛(wèi)生工作。
1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。
2、認真組織好學(xué)校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
3、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(六)黨務(wù)工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“___一課”活動。
2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設(shè);繼續(xù)推進征地工作。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇五
全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團結(jié)和依靠教職員工,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
(一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。
(二)加強德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細節(jié)化。
(1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
(2)、班級的常規(guī)管理。
加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
(3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓(xùn),運用生活老師的管理,促進內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動,拓展德育途徑。
秋季學(xué)期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設(shè):
(1)、督促團委完善廣播室。
(2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。
(3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時開展活動,豐富學(xué)生校園生活,進行德育滲透。
(5)、完善家長學(xué)校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。
4、組織開展志愿者活動。
學(xué)校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊,定期開展志愿者服務(wù)。
5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質(zhì)。
班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標,圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級活動設(shè)計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。
(三)加強教學(xué)科研管理工作。
1、嚴格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時調(diào)整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實行師德考核一票否決。
2、落實教學(xué)常規(guī)。
(1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強教學(xué)常規(guī)管理,切實做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)校的發(fā)展。
象、定時間、定地點。強調(diào)整個教學(xué)過程,特別注意打好堅實的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準備。
3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動深入開展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動情況等登記工作。
5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。
6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導(dǎo)和管理。
(四)安全穩(wěn)定工作。
1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
(五)體育衛(wèi)生工作。
1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。
2、認真組織好學(xué)校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
3、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(六)黨務(wù)工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“兩會一課”活動。
2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設(shè);繼續(xù)推進征地工作。
5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計生工作檔案齊全。實現(xiàn)計劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇六
我沒有選周五的課,因此從理論上講,我已經(jīng)完成了第一周的課程,簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃。結(jié)合和導(dǎo)師的溝通與上課的實際效果,在這里羅列一下秋季學(xué)期的工作計劃。一來梳理思路,二來作為學(xué)期末考察的一個標準,三來呢就是給自己一個督促。
導(dǎo)師過問過多次是否讀博士的問題。第一次很是興奮,后來了解了讀博的問題,特別是跟幾位博士接觸后,欲望變得不是很強烈。我給導(dǎo)師的答復(fù)是'讀著看,倒是再說'。這次找他選課,再次提出這個問題又多了一層含義。導(dǎo)師很實在,比較多的為我考慮。跟我講明,如果讀博的話給我一個方向;如果不讀博,就給我另一個方向。我回應(yīng)說,先按照讀博士的標準選課吧,打好基礎(chǔ)到時候不論是不是要讀都會比較靈活;如果選了一些不是很有利的課程,萬一到時候我又想讀了,就會很被動。導(dǎo)師同意我的看法,給推薦了一些課程,也提出了幾個要求和建議。
1.超導(dǎo)電力研究的是低溫條件下的問題,因此低溫相關(guān)技術(shù)是必須要掌握的??紤]到本科沒有任何基礎(chǔ),我選擇了《流體力學(xué)》《對流傳熱與傳質(zhì)》《高等工程熱力學(xué)》《高等工程熱力學(xué)的前沿問題》四門課程。通過這些課程,我能對熱問題(也就是冷問題)有一個基礎(chǔ)性的了解,能對低溫劑(液氦、液氮)的運動規(guī)律有一個基礎(chǔ)性的了解。
通過一周的上課,我感覺這是本學(xué)期工作的重點和核心。上課確實很痛苦。需要補充的知識太多,比如傳熱學(xué)、數(shù)理方程等,都是需要學(xué)習(xí)的。不過,恰恰是因為都是新知識,學(xué)起來感覺挺有意思。尤其是《高等工程熱力學(xué)》老師聶超群研究員,講課很有內(nèi)涵,抵消了我對他給指定的厚達1400頁的英文原版書為教科書的畏懼。
這屬于理論上的工作吧。
2.英語是研究的工具。在科學(xué)院工作,英語水平還是需要提高的,盡管英語以一個比較高的分數(shù)免修了,不過以后的日子里不能免掉英語的學(xué)習(xí),工作計劃《簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃》。有的課程老師直接都是英文的課件,上課也是不是的冒出點英語啥的。我表示鴨梨有點兒大。具體怎么做就不在這里擺了。
3.應(yīng)用軟件,導(dǎo)師指出了labview、autocad、solidworks都是必須學(xué)好的,對發(fā)表好文章很有益處。當(dāng)然,這已經(jīng)不是單純的學(xué)習(xí)使用軟件的,肯定會涉及很多相關(guān)的理論知識,比如信號采集知識,比如機械制圖知識等等。這個用到的時候補課就行了。如果時間允許,還要學(xué)習(xí)有限元分析軟件的使用。使用這些軟件的過程中,如果有什么心得,估計會寫個小文章拿出來分享。
4.編程。導(dǎo)師指出,很多地方都是需要自己寫程序算的,必須熟練掌握一門程序設(shè)計語言。這和當(dāng)初宋老師說的如出一轍:想創(chuàng)新肯定要自己編程的。為了達到這個目的,選擇了一門《計算機算法分析與設(shè)計》的理論課。實踐上,我準備選擇使用c/c++/python作為編程語言,培養(yǎng)計算機上的能力。加上我前面的一點粗淺認識,決定將平臺定位在linux上面。
數(shù)值分析的編程或許使用matlab就很合適了。因此,還要學(xué)習(xí)基于matlab的數(shù)值分析。大言不慚的覺得自己的matlab修養(yǎng)還是不錯的,于是在這個方面表示鴨梨不大。這也算是一個機會,沒準我能重新繼續(xù)以前沒完成的matlab/simulink寫作計劃。
5.列寧同志說,不懂休息的人也不懂工作。作為休閑,我決定重新提筆練字。練字是靜心養(yǎng)性的好法子。古典音樂,本來就很喜歡,越聽越有味,真不愧是經(jīng)典?,F(xiàn)在我正在逐漸的刪除磁盤中的流行音樂歌曲。還有呢,就是想學(xué)一下圍棋。找到一個小軟件,先熟悉熟悉規(guī)則吧!在這三個方面,如果有點啥感慨,估計我也會忍不住分享出來。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇七
本班現(xiàn)有幼兒42人,其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。
(二)教師分工合作情況。
1、本學(xué)期班級配班情況:班主任、副班主任、保育員。
2、楊老師和繆老師供共同負責(zé)開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負責(zé)班級保育工作。
二、教育教學(xué)工作。
1、認真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標,針對幼兒的特點選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇八
今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,努力工作。
1、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
2、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進學(xué)校的.。隨著時間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點,因材施教。在教育過程中,要從"愛"字出發(fā),堅持疏導(dǎo)教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。
4、榜樣力量:就是促進"龍頭"起模范帶頭作用。火車跑得快,全靠車頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時時為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應(yīng)做好下面幾項工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長負責(zé)班級工作并及時匯報班工作,讓生活委員負責(zé)班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等;二是加強對班干部言行監(jiān)督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對干部進行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱職者要及時調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進者。
班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則,認真做好下面幾項工作:一是爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進行。具體可采取家訪,召開家庭座談會等形式;二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用;四是以表揚為主,要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,給他們"用武之地",激勵其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會有自己的想法,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,我一定會更好的幫助他們不斷進步。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇九
通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預(yù)防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚。
通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。
我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈、時裝表演、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。
加強了雙語教學(xué)的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
2、需要加強的方面。
加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
引進奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。
深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進師生共同成長。
1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,形成課題總結(jié)報告。
根據(jù)幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。
整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報告,參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育。
通過英語的高頻運用,熟練生活口語。
加強情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
多采用歌謠、兒歌,使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
運用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
1、認真做好開學(xué)的相關(guān)工作:
1開學(xué)前普訪。
2活動室布置。
3組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒。
4建立幼兒一日生活常規(guī)。
5開展主題探究活動。
6建立幼兒成長檔案。
2、開展教師技能技巧比賽,提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動。
3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核,向家長開放。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動。
1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能。
2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗交流會。
3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
十二月、元月:
1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質(zhì),舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。
2、藝術(shù)雙語實驗班對家長作期末匯報。
3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流,清點財產(chǎn)等工作。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十
20__年9月,科研室組織進行了20__年度__區(qū)科研課題申報工作,我校申報了四個課題,20__年2月的評選結(jié)果由孫、楊承擔(dān)的《利用慕課平臺提升初中學(xué)生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔(dān)的《詞塊理論在初中英語高年級段寫作教學(xué)中的實踐研究》被立項為區(qū)級一般課題。本學(xué)年的主要任務(wù)為:第一學(xué)期組織開題工作,擬放在20__年10月舉行;第二學(xué)期組織中期評審工作,擬放在20__年3月舉行。
二、做好20__年度__區(qū)科研課題申報的后續(xù)工作。
20__年3月,科研室組織了20__年度__區(qū)科研課題申報工作,我校有4項課題進行了申報,其中張海燕老師的《基于數(shù)學(xué)史的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計實踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下,已經(jīng)被__區(qū)列為重點課題的后備。新的學(xué)年,科研室將密切關(guān)注此項工作的最新動態(tài),努力做好新一輪課題申報的各項保障工作,爭取有更多的課題能夠立項。
三、做好學(xué)校校本科研的配合工作。
科研的目的,是以研究來帶動并促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。在接下來的一學(xué)年里,科研室將密切關(guān)注教育教學(xué)改革的走向,找準定位,協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門在理論、實踐上做力所能及的服務(wù)工作。具體如下:
1、新學(xué)年里,學(xué)校教學(xué)工作將圍繞“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線,開展系列教學(xué)研究活動??蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學(xué)研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料,供全體教師參閱。并且爭取在新一輪的課題申報中,能組織發(fā)動有關(guān)“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報并爭取立項。
2、新學(xué)年里,科研室提供關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評價,即:思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五個方面的理論材料,供全體教師參閱。
3、新學(xué)年里,教學(xué)常規(guī)管理中,有關(guān)分層作業(yè)如何改進和優(yōu)化,科研室將進一步和教研組老師們進行研究和探討。
4、新中考改革已經(jīng)來臨,評價方式是重要的一個方面,在新學(xué)年里,科研室將在提供理論學(xué)習(xí)材料的同時,爭取聘請專家到校給老師們作校本培訓(xùn)講座。
5、科研室將對德育處主管的班主任工作室提供有科研價值的.保障和服務(wù)。
6、科研室將對英語工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價值的保障和服務(wù)。
7、我校為__區(qū)教師專業(yè)發(fā)展基地,在新學(xué)年里,科研室將配合相關(guān)部門為我校進一步優(yōu)化培訓(xùn)實效做理論上的協(xié)助工作。
8、針對新學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學(xué)評優(yōu)活動,科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設(shè)計、說課等科研保障。
9、針對日常的聽課、評課活動,科研室將關(guān)注最新的聽評課的評價指標,努力為日常教學(xué)活動提供協(xié)助和保障。
10、充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字平臺的功效,在數(shù)學(xué)平臺上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。
四、繼續(xù)做好市、區(qū)科研機構(gòu)布置的一些工作。
3、協(xié)助__區(qū)科研室,做好區(qū)各類科研成果立項評比的籌備工作;
4、協(xié)助__區(qū)科研室,做好每年一次的上海市青年教師教育教學(xué)研究課題的申報和推動工作等。
五、其他工作。
4、繼續(xù)做好__大學(xué)對口援助的云南大理永平的校長掛職鍛煉工作;今年為云南校長掛職的第五年,科研室作為前四年的保障方之一,今年將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指示下,進一步優(yōu)化保障力度,使云南校長在上海掛職期間能工作順利、后勤無憂。
5、努力做好科技總輔導(dǎo)員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作,爭取用一年的時間使新生力量能適應(yīng)并管理好此兩項工作。
6、其他需要科研室配合和支持的工作。
六、結(jié)語。
基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校科研工作,其定位一定是為一個學(xué)校的教育教學(xué)活動提供各種協(xié)助工作,即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。科研工作的頭緒繁雜且彈性十足,要做好做實其實不是一件容易的事。此外,科研工作不同于日常的教育教學(xué)工作,往往是以非顯性的工作居多,往往做好了工作還不為人知曉,但這些并不意味著科研室有理由不作為。新的學(xué)年里,科研室決心進一步加大工作力度和精細度,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航,為學(xué)校的各項工作都能平穩(wěn)且有序地開展提供最有力的協(xié)助而不懈努力!
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十一
現(xiàn)做出如下安排:
1:召開新學(xué)期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調(diào)整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。
2:召開新學(xué)期第一次社團部長組長會議,要求社團各組負責(zé)人盡快召各個社團小組會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責(zé)人制定學(xué)期工作計劃。
3:9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。
4:組織08級新生軍訓(xùn)工作,并在軍訓(xùn)后,按上學(xué)期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風(fēng),展現(xiàn)高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。
5:9月18日,部內(nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9__18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學(xué)生時刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。
1:10月1至7日國慶節(jié)放假,假前,要對我部成員進行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進入不良場所等。
2:10月份我們繼續(xù)我部的納新工作,并對新進成員進行職務(wù)分配,力圖實現(xiàn)特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。
3:10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調(diào)度,為新成員舉辦迎新晚會。
4:10月中下旬,為增強我院學(xué)生的.課余活動,特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。
5:話劇后,我部承辦“會計實務(wù)大比拼”活動,加強我院學(xué)生的社會實踐能力。
6:月末,迎來我校第7個藝術(shù)節(jié),屆時我部將出新穎別致的活動,望廣大學(xué)生參加。
1:展開我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。
2:深入社團部的管理建設(shè)學(xué)習(xí),以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建“三高”社團為目標,對我部的新老成員進行為期2周的部內(nèi)培訓(xùn)。
1:組織紀念一二九愛國運動的專題活動周1):一二九合唱大賽2):舉辦一二九愛國簽名活動3):一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)。
2:為迎接第24屆大冬會,我部將組織“大冬會知識比賽”,屆時提交活動策劃書,由社團部進行審核。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十二
如今,學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,在上外附中,一個班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,許多少年英才順利過關(guān)中口,甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。
據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,快樂地學(xué)習(xí)著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結(jié)束了,孩子們戀戀不舍,面對新學(xué)期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的.良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學(xué)用結(jié)合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
昂立少口名師林贇指出,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十三
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。強化素質(zhì),加強隊伍建設(shè),提高隊伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊伍管理和隊伍建設(shè),明確分工和職責(zé),帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,確保學(xué)校安全萬無一失,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、加強安全教育,增強學(xué)生的自護自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。
3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護工作。
通過給學(xué)生家長的一封信等對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的'活動,并對學(xué)生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對學(xué)生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負起自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
(2)、學(xué)校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。
儀器藥品要專人保管,有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“120”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請、核實、學(xué)校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。
學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學(xué)校要把安全工作放在首位。
(1)、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責(zé)人和帶隊老師。要對學(xué)生進行安全教育,向?qū)W生提出注意事項,教育學(xué)生遵守紀律,聽從指揮,要堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則。
(2)是活動中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。
(1)、體育場所管理。
要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運動場地和設(shè)置相應(yīng)的標志。另外還要定期進行對體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
(2)、體育活動的管理。
加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。
學(xué)校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時,學(xué)校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財產(chǎn)安全。
另外,學(xué)校還對學(xué)生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十四
1.組織參加市高三摸底考試。
2.召開高三各學(xué)科教學(xué)研討會,分析市一摸考試情況。
3.開展高三語、數(shù)、外學(xué)科老師課堂教學(xué)達標活動,構(gòu)建學(xué)科教學(xué)模式,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。
4.初中化學(xué)、生物、歷史、地理教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5.高一、高二年級政史地理化生六學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研。
6.抽查部分小學(xué)課程開設(shè)情況。
7.初三化學(xué)教學(xué)研討會。
8.小學(xué)英語模式課教學(xué)觀摩活動。
9.初中英語教學(xué)設(shè)計比賽。
10.組織參加市小學(xué)科學(xué)教師基本功比賽。
11.檢查幼兒園小班幼兒登記注冊情況。
12.省、市優(yōu)質(zhì)園申報工作。
13.召開高中藝術(shù)學(xué)科研討會。
14.對參加農(nóng)村中小學(xué)音樂、美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員進行一次跟蹤調(diào)研。
15.組織參加市初中數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽。
16.組織參加市高三一輪復(fù)習(xí)研討會。
17.組織參加全市農(nóng)村小學(xué)語文“有效課堂”課例研討活動。
18.舉辦縣中學(xué)生閱讀大賽。
19.組織實、附小兩大集團送教下鄉(xiāng)活動。
20.教育學(xué)會課題申報論證立項。
21.召開全縣高、初中教學(xué)工作會議。
1.高三九學(xué)科集體備課,高三一輪復(fù)習(xí)課觀摩。
2.全縣中小學(xué)有效課堂教學(xué)觀摩評比。
3.召開中考各學(xué)科教學(xué)研討會。
4.組織小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。
5.對各校初三化學(xué)實驗情況進行抽查。
6.高中基礎(chǔ)年級英語“有效教學(xué)”模式課觀摩活動。
7.組織骨干教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)“與新課程同行”主題沙龍
活動。
8.組織各類幼兒園園長研討“如何開展園本研究”。
9.音樂、美術(shù)學(xué)科新教師教學(xué)技能培訓(xùn)。
10.對全縣小學(xué)語文課堂教學(xué)進行隨機調(diào)研。
11.舉行小學(xué)品德與社會(生活)教學(xué)展評活動。
12.召開全縣高一物理教學(xué)研討會。
13.小學(xué)部分學(xué)科教學(xué)情況抽測。
14.中學(xué)歷史教師教學(xué)基本功競賽。
15.初一年級學(xué)情調(diào)研測試。
1.組織期中調(diào)研考試。
2.組織初中教學(xué)視導(dǎo)。
3.高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)研討會。
4.舉行初三化學(xué)實驗老師技能競賽。
5.小學(xué)英語模式課推廣情況檢查。
6.組織骨干教師參加市小學(xué)綜合實踐活動課程交流研討活動。
7.組織縣幼兒園送教下鄉(xiāng)活動,指導(dǎo)省、市優(yōu)質(zhì)園迎評工作。
8.舉行中小學(xué)生教材歌曲演唱、演奏比賽。
9.組織市、縣小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)。
10.組織對小學(xué)、初中第二批申報課堂教學(xué)達標的人員進行過關(guān)驗收。
11.七年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)專題研討。
12.組織高三第二次調(diào)研考試。
13.召開全縣初二年級物理教學(xué)研討會。
14.舉辦第九屆“中學(xué)生與社會”作文大賽初賽。
15.組織高二學(xué)生歷史、地理知識競賽。
1.組織高三語數(shù)外教師集體大備課。
2.小學(xué)英語教師口語、板書等基本功考核。
3.組織對學(xué)校聽評課、教學(xué)過程管理工作進行檢查與評比。
4.舉行小學(xué)生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽活動。
5.初中基礎(chǔ)年級英語教學(xué)觀摩活動。
6.組織骨干教師參加市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)“有效課堂”課例研討活動。
7.迎接省、市優(yōu)質(zhì)園驗收。
8.對高三藝術(shù)類考生專業(yè)統(tǒng)考前進行一次教學(xué)調(diào)研。
9.組織開展生物學(xué)科“有效教學(xué)”課題研究。
10.組織高三政治老師去射中學(xué)習(xí)研討。
11.組織全縣高三數(shù)學(xué)老師到阜中學(xué)習(xí)。
12.初中地理、生物課堂教學(xué)調(diào)研。
13.組織小學(xué)語文、思品“網(wǎng)上教研沙龍”活動。
14.高三歷史復(fù)習(xí)研討會。
15.縣教育學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)論文評比。
1.高三數(shù)學(xué)研討會,反思一輪復(fù)習(xí)效果,研討二輪復(fù)習(xí)計劃。
2.高三英語學(xué)情調(diào)研及研討。
3.組織參加市小學(xué)校本教材建設(shè)觀摩活動。
4.組織小學(xué)數(shù)學(xué)、語文課堂教學(xué)設(shè)計評比活動。
5.組織期末調(diào)研考試。
6.組織高三第三次調(diào)研考試。
7.做好xxxx年工作總結(jié),制定xxxx年工作計劃。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十五
1、召開新學(xué)期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調(diào)整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。
2、召開新學(xué)期第一次社團部長組長會議,要求社團各組負責(zé)人盡快召各個社團小組會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責(zé)人制定學(xué)期工作計劃。
3、9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。
4、組織08級新生軍訓(xùn)工作,并在軍訓(xùn)后,按上學(xué)期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風(fēng),展現(xiàn)高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。
5、9月18日,部內(nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學(xué)生時刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。
1、10月1至7日國慶節(jié)放假,假前,要對我部成員進行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進入不良場所等。
2、10月份我們繼續(xù)我部的納新工作,并對新進成員進行職務(wù)分配,力圖實現(xiàn)特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。
3、10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調(diào)度,為新成員舉辦迎新晚會。
4、10月中下旬,為增強我院學(xué)生的課余活動,特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。
5、話劇后,我部承辦“會計實務(wù)大比拼”活動,加強我院學(xué)生的社會實踐能力。
6、月末,迎來我校第7個藝術(shù)節(jié),屆時我部將出新穎別致的活動,望廣大學(xué)生參加。
1、展開我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。
2、深入社團部的管理建設(shè)學(xué)習(xí),以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建“三高”社團為目標,對我部的新老成員進行為期2周的部內(nèi)培訓(xùn)。
1、組織紀念一二九愛國運動的專題活動周1):一二九合唱大賽2):舉辦一二九愛國簽名活動3):一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)。
2、為迎接第24屆大冬會,我部將組織“大冬會知識比賽”,屆時提交活動策劃書,由社團部進行審核。
縣教育局秋季學(xué)期工作計劃篇十六
為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:
以貫徹落實黨的教育方針??嘧之?dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
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