手機閱讀

2023年有關六一活動總結(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:48:28 頁碼:7
2023年有關六一活動總結(大全10篇)
2023-11-11 18:48:28    小編:

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在總結中,我們可以突出重點,對自己的成果進行歸納和總結。每篇總結范文都有其獨特之處,我們可以從中發(fā)現不同的寫作風格和思路。

有關六一活動總結篇一

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。5月31日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,豐莊中學正在舉行隆重的"少年,讓校園更美好;藝術,讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術節(jié)閉幕式活動。全校少年兒童這里度過快樂的節(jié)日時光。現將總結如下:

首先金校長對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并宣讀了表彰名單?;顒庸脖碚昧耸?、區(qū)、校級先進班集體和優(yōu)秀的隊長、隊員,以及18位豐中好少年和18位豐中好家長,還有藝術節(jié)中獲獎的集體、個人。

當受到表彰的隊員代表們從校領導手中接過證書和獎品時,臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言,整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

在慶"六一"主題集會的同時,我校一批優(yōu)秀的少先隊員也在這隆重的時刻,光榮的成為合格的共青團員。先由團總支書記王萍老師宣讀新團員名單,隨后身著海寶象征青年志愿者的八年級老團員為新團員們佩戴團徽并頒發(fā)團章,最后教工團支部書記朱怡怡老師還帶領全體新團員莊嚴的面向團旗宣誓。學生們激動地心情無語言表,許多同學眼含熱淚的說出自己的名字,表示將努力做一名優(yōu)秀的共青團員。

集會中的文藝演出,匯集了藝術節(jié)中各專場的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果。六年級《采蘑菇的小姑娘》展現了我校少年兒童爭當勤奮好學的好少年。七年級的《環(huán)保創(chuàng)意》更體現我校七年級少年創(chuàng)新意識和環(huán)保理念。區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊的舞蹈《海鷗》更表達了少先隊員決心要像海鷗一樣永往直前、破風斬棘的英勇精神。

精彩的節(jié)目之后,王冰校長為集會帶來的活動致詞,致詞中向我校廣大的少先隊員們表示了節(jié)日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最后祝愿我們廣大的少先隊員要學習四好少年,爭當四好少年,努力創(chuàng)新、深入實踐,讓豐中校園中盛開和諧校園之花。

最后七年級各班優(yōu)秀的`學子獻上精彩的感恩致詞,深切感受到孩子們在學做感恩少年,爭當活潑開朗好少年中的過程體會,讓在場全體師生和家長無不感動,掌聲持續(xù)。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一主題集會,充分展現了豐莊中學少先隊員們蓬勃向上的精神面貌,隊員們紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節(jié)。此次活動受到了學校領導和學生家長們的高度贊譽。可以看出領導對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協(xié)調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)!

有關六一活動總結篇二

“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們xx街道的學校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶?;顒?,讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。

6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。

如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。xx街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準備的快樂的小鴨、xx方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現場書畫表演,以“關愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。

結合六月五日國際環(huán)境日,xx社區(qū)啟動了“紅領巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實驗小學的紅領巾志愿者在農貿市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術品;xx小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀;xx街道婦聯發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。

利用“六一”這一有利時機,各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。新區(qū)實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯授予優(yōu)秀家庭教育指導站、優(yōu)秀家庭教育指導員的榮譽稱號,xx中心小學的周倩被評為xx市第二批優(yōu)秀小公民。

為了體現黨和政府、社會對下一代的關愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人100元的學習用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區(qū)內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦5名貧困女孩參加“關愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向學校、幼兒園送去慰問金共計67000元。

有關六一活動總結篇三

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結。本次活動以學生參與為主,以“我參與,我快樂”為主題,目的是讓學生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長。

活動結束,有以下幾點反思:

1、早做準備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學生參與其中,讓學生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點較好,但是節(jié)目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設計活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的意見、好的創(chuàng)意,收集起來,資源整合,設計出更新鮮更多樣的活動。

2、游園活動主要的一項內容就是游戲,本次設計的游戲有“套圈”、“我是小小領路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學生的,可設計一些由學生和家長共同完成的親子游戲,增進親子間的交流互動,促進親子感情。

3、學生參與,任務分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負責的部分,讓老師帶領學生共同參與活動布置或準備,讓學生去動手、去體驗整個過程。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環(huán)節(jié)、細節(jié)處理不當,都可能會影響活動的正常進行,本次活動老師同學們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,能看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?,為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F將活動情況總結如下:

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。

這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表山頭小學的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項慶?;顒樱?/p>

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一

七彩童年”為主題的班隊報???,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

有關六一活動總結篇四

六一是每一個孩子的節(jié)日,為了給孩子一個好的節(jié)日,我們在園長的帶領下,進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示??紤]到小班幼兒的特點,所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個人物角色構成,其中有一名成人-----熊媽媽!在經過家長報名后,最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練。《小舞臺》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經驗所以在最初排練時,大部分主要是以集體的形式來進行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養(yǎng)幼兒的表現力、自信心,為以后幼兒的表演做一個基礎。

在排練過程中家長都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進行排練,家長在排練過長中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合!

5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來說還是比較好的,每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會,都得到了鍛煉。在演出結束后聽到有家長說:“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝?!蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。

6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來,我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認為孩子們能夠順利的完成已經就是最大的成功了??吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,現在有了壓力,那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向,這何嘗不是一件開心的事呢!

這次的活動給了我和孩子們一個很好的經歷,經歷過了才知道事情的難易,才知道應該珍惜,這是一次寶貴的人生財富。

小一班

王登芳

20xx-6-7

有關六一活動總結篇五

本次活動我校本著以人為本,以“多彩樂園,歡樂童年”為活動主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員和社會的一致好評。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,鄧校長致辭,代表學校所有教職工向全體小學生送去節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。少先隊大隊部輔導員為全體新隊員舉行了莊嚴的入隊儀式。學校領導對“優(yōu)秀少先隊員”進行了表彰。通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

在慶祝本次“六·一”活動的文藝匯演中,六年級的劉超同學和五年級的謝思思同學合唱一首《讓我們蕩起雙槳》贏得了觀眾的陣陣掌聲。九年級的學姐們也來到了現場高歌一曲,獻上了她們的真摯祝福。

(三)、游藝活動。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游藝活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾心餅干;二年級:蒙眼敲鑼;三年級:釣魚;四年級:猜謎語、吹球過橋;五年級:端球過障;六年級:吹蠟燭。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

xx鄉(xiāng)學校。

20xx年6月1日。

有關六一活動總結篇六

我校本著以人為本,體現“我的節(jié)日我做主”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給學生,讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒樱W“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、精心組織。

我校按照上級的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,圍繞活動主題,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與。在活動期間,努力營造良好的氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,工作總結《小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結》。

2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進,樹立典型,評選出十名美德少年,通過一個個美德少年的事跡宣講,利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

3、文藝匯演質量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色,各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優(yōu)美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝匯演。通過表演節(jié)目充分展現了孩子們的潛力與才能。

六一活動已經結束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

有關六一活動總結篇七

為了讓我鄉(xiāng)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)婦聯、工會、關工委結合實際,組織開展了一系列活動?,F將活動情況總結如下:

我鄉(xiāng)領導高度重視“六一”系列慶祝活動,鄉(xiāng)長李華、分管教育的副鄉(xiāng)長周國勝親自參與,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計劃。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動支持與參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度。

為進一步展示師生藝術風采和精神風貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,5月25日,中心校、三溪村小學、三岔口小學、桃源小學齊聚中心校開展了校園文化藝術節(jié)文藝匯演活動,文藝節(jié)目形式靈活多樣、內容豐富,有舞蹈、合唱、小品、情景劇、詩歌朗誦等,各個學校的文藝節(jié)目頗具特色,既有教育意義,又有觀賞性。

5月30日,車藝裝飾攜手達州cs75車友會一行來到桃花鄉(xiāng)三溪村小學慰問了留守兒童,給孩子們送去了“六一”節(jié)的禮物和溫馨祝福。讓留守兒童感受到了組織的溫暖,感受到了社會各界的關愛,度過了一個難忘快樂的節(jié)日。

xx鄉(xiāng)婦聯

20xx年5月30日

有關六一活動總結篇八

在校領導的親切關心和指導下,在廣大同學的支持下,xx年6月1日我校舉辦的xx小學xx校區(qū)慶六一師生美術作品展取得圓滿成功。

本次師生書畫展旨在展現我校學生的繪畫風采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學們對繪畫的興趣。本著以實施課程改革,推進素質教育的目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分挖掘學生的發(fā)展?jié)撃埽谡莆栈A知識和基本技能的同時,培養(yǎng)多種興趣愛好。

1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于5月份日向全校學生布置了此項工作。

2.各班學生利用課余時間認真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。

3.各班內選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構思,畫面表達的意圖。

4.校領導認真指導,合理安排。美術組教師通力配合,再加上大隊輔導員大力支持,于5月21、22兩天確定參展作品。

6月1日,邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。

本次師生書畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優(yōu)秀作品100余幅,作品數量多、質量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構圖豐滿,兒童畫作品內容觀察視角獨特,學生表現沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃,過人才藝。

本次師生書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創(chuàng)作過程中,還是在作品的現場介紹中,同學們表現積極,表現出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

通過此次書畫展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強了美術學科的魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今后的活動中表現更出色,我們期望著培智的明天涌現更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

有關六一活動總結篇九

我 園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到 人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動工作總結最新20xx年“六一”活動工作總結。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項活動。

孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

有關六一活動總結篇十

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省保瑸榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),**小學一年級五班舉行了六一慶?;顒樱荚跒楹⒆哟罱ㄒ粋€自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。

家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為準備節(jié)目獻計獻策,不僅從思想上支持,表示要給孩子們一個快樂而有意義的節(jié)日,而且行動上也做的很好,從音響設備,環(huán)境布置,節(jié)目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀**帶領家委會的成員倪**、郭**等籌劃準備節(jié)目,鼓勵其他家長參與進來,作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。

家長們買了蛋糕和各種零食,大家分著吃,都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶,王**媽媽送來本子和鉛筆,趙**媽媽買來田格本,李**媽媽也買來一摞本子,希望大家能好好學習。收到各種禮品的孩子們在自己的節(jié)日里笑開了花。

平時參加活動比賽獲獎的學生予以證書和獎品表彰,以資鼓勵。積極參加此次活動的學生給予本子表揚,每一位學生都得到不同程度的表揚和獎勵,有的得到獎狀,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量,懂得感恩,學會成長。

孩子們的表演形式多樣,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。快樂之余,還讓孩子懂得感恩,習得成長,讓這次活動充滿意義。

您可能關注的文檔