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古箏音樂會(huì)主持詞6篇(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:10:27 頁碼:10
古箏音樂會(huì)主持詞6篇(大全9篇)
2023-11-11 18:10:27    小編:

總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。寫總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇一

尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

上午好。由洪澤箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂飄香”古箏音樂會(huì)現(xiàn)在開始。

光臨今天音樂會(huì)的嘉賓:他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng),縣文聯(lián)周凌晨秘書長(zhǎng),淮安市文化館劉一航館長(zhǎng),洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐壽耀校長(zhǎng)及夫人費(fèi)香華老師,洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)施恩琴書記,洪澤中學(xué)辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士,洪澤縣尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)茅峰總經(jīng)理,洪澤縣高澗中學(xué)工會(huì)陳元主席,洪澤縣第二中學(xué)蔣正中主任,洪澤縣第二中學(xué)于杰老師,洪澤縣高澗中學(xué)王路平老師,洪澤縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫娟老師,高玉華女士、賈晨星先生。

讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

現(xiàn)在,有請(qǐng)洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)發(fā)表致辭。

感謝蔣寒松副局長(zhǎng)的精彩致辭。

箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦以來得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持和關(guān)愛,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳宏偉同學(xué)的母親趙愛萍女士代表我們家長(zhǎng)發(fā)言。

感謝趙愛萍女士的精彩發(fā)言。

下面請(qǐng)箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦人楊波老師講話。

感謝楊波老師的講話。

楊波老師畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,現(xiàn)為中國(guó)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族器樂學(xué)會(huì)會(huì)員、淮安市音樂舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從我國(guó)青年古箏演奏家袁莎,深得其真?zhèn)?。演奏技藝精湛,曾跟隨袁莎老師在北京、上海、杭州、長(zhǎng)春、揚(yáng)州參加過多次大型演出及教學(xué)研討;20xx年7月在第五屆“天下箏會(huì)”大型古箏藝術(shù)全國(guó)展演中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。教學(xué)功底濃厚,為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才,大批學(xué)生在全國(guó)、盛市、縣的比賽中獲獎(jiǎng)。因教學(xué)成績(jī)突出,20xx年被上海音樂學(xué)院評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20xx年被中國(guó)民管器樂協(xié)會(huì)評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,20xx年被江蘇省成人教育協(xié)會(huì)授予江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

成立于20xx年的箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心,一直以“弘揚(yáng)國(guó)樂,普及國(guó)琴”為宗旨,宣揚(yáng)、普及古箏藝術(shù),為地方的藝術(shù)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。十多年來,憑著規(guī)范的管理與一流的教學(xué)水平贏得社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。由當(dāng)初的稚嫩走向今天的成熟,形成了自己的藝術(shù)積淀,20xx年,成為中國(guó)民族器樂協(xié)會(huì)古箏培訓(xùn)基地,中國(guó)古箏學(xué)院古箏培訓(xùn)基地。

今天,我們弦歌一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;今天,我們歡聚一堂,拉開音樂會(huì)的華麗序幕。

今天,我們將領(lǐng)略由箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心師生們?yōu)槲覀儙砭恃莩觥?/p>

首先請(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。演奏者:胡曉、徐暢、曹夢(mèng)倩、王佳儀、王思敏。

(演畢)精彩的演奏,仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫卷。舟在碧波上,人在畫中游的景致,讓我們無法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

領(lǐng)略了水鄉(xiāng)柔情,我們?cè)賮砀惺芤幌卵┮沟氖挌?。《林沖夜奔》是《水滸傳》最令人動(dòng)容的部分,把宋朝八十萬禁軍教頭林沖,遭受陷害及報(bào)仇雪恨的經(jīng)過,徹底的表現(xiàn)出來。描寫了林沖黑夜逃奔梁山,一路上紛雜而矛盾的心境。

請(qǐng)欣賞《林沖夜奔》,演奏者王梓萱。

(演畢)謝謝王梓萱同學(xué)的精彩表演!

接下來,讓我們熱烈歡迎汪緣、趙慕舒、潘越為大家演奏《秦桑曲》!

《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂曲通過委婉、纏綿、激-情的旋律變化,描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人,盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。

(演畢)謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。

大家熟悉的湖南民歌《瀏陽河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌,自創(chuàng)作以來,廣為流傳,分別有多位演唱家,如蔣大為,李谷一,宋祖英等,以不同方式及風(fēng)格進(jìn)行演繹。今天我們楊波老師又把它改編成了古箏曲,請(qǐng)欣賞,演奏者張宇荻、楊波。

(演畢)感謝楊老師和幾位同學(xué)帶給我們的美妙享受。

中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族更是能歌善舞,藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太陽》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,抒發(fā)了作者對(duì)拉薩春天景色的贊美之情和對(duì)西-藏人民的熱愛之情。演奏者陳宏偉同學(xué),幼年就跟隨楊波教師學(xué)箏,演奏技藝高超,在剛剛結(jié)束的20xx年“天下箏會(huì)”全國(guó)大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)欣賞《春到拉薩》。

(演畢)陳宏偉同學(xué)流暢的演奏仿佛把我們帶到了風(fēng)景秀美的雪域高原,感謝陳宏偉同學(xué)的演奏。

從雪域高原再回到魚米之鄉(xiāng)的江蘇大地,一曲江蘇民歌《茉莉花》,旋律婉轉(zhuǎn)流暢,有典型的南方民歌的特點(diǎn),宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫,很有藝術(shù)感染力。

請(qǐng)欣賞《茉莉花》,演奏者楊茜、姚想榮、閔婕、韋偉、侯若婷、嚴(yán)煒嘉。

(演畢)謝謝幾位同學(xué)帶來的優(yōu)美旋律!

根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求。

讓我們掌聲有請(qǐng)張嘯、孟菲凡為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

(演畢)謝謝張嘯、孟菲凡兩位同學(xué)的美妙演繹!

日出斗金的洪澤湖,夕陽西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光。自20世紀(jì)30年代以來,《漁舟唱晚》廣為流傳,深受廣大人民群眾的喜愛。旋律悠揚(yáng)、明朗、開闊、徐徐清風(fēng),粼粼波光隨音樂泛起,一派悠然自得之趣,詩情畫意宛然在目。請(qǐng)欣賞《漁舟唱晚》,演奏者楊波等。

結(jié)束語:

時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖上跳蕩,

感謝親愛的爸爸媽媽,是您,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì);。

感謝親愛的老師,是您,教會(huì)我們奏響華美的樂章。

在以后的歲月里,我們飛舞的手指,將在二十一弦上編織出多彩的夢(mèng)幻世界!

今天的演出到此結(jié)束,祝大家幸??鞓?

朋友們——再見!

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì),我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。

古箏歷來譽(yù)為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由吳正昊,李夢(mèng)希,連萌帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽李倩為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸??鞓返南翊好绨阕聣殉砷L(zhǎng),大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)吳正昊。

11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來的曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味,請(qǐng)聽由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)汪慧晶同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》。

13、本次音樂會(huì)的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學(xué)帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》。

古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂總是過得很快,相聚總是短暫,情誼無限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會(huì),澤雅古箏第一期音樂晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

尊敬的各位來賓、親愛的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們:

大家晚上好!歡迎您來到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!

在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!

古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過對(duì)古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。

今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!

用音樂編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開始!

1、雙手指法1-7套。

首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

掌聲響起來!

2、單手指法1-5套;。

3、北京的金山上;。

臺(tái)上的精彩來自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習(xí);。

接下來有請(qǐng)小朋友帶來勾托練習(xí)。

5、孟姜女;。

人為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請(qǐng)!

6、鳳翔歌;。

孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對(duì)孩子來說是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來了自信,帶來了快樂,帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認(rèn)識(shí)誰,是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長(zhǎng)路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!

接下來請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī),見證孩子成長(zhǎng)的足跡!

今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏,請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來!

下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏《在北京的金山上》。

8、在北京的金山上;。

8.1建軍節(jié),剛剛過去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng),映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞人古箏演奏{在北京的金山上},他們是:。

結(jié)束:這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績(jī),和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;。

滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

10、小小竹排;。

小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

11、瀏陽河;。

12、高山流水;。

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前,翟老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓翟老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅(jiān)持。

13、洞庭新歌;。

800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授,包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及,所以說藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

14、琴韻。

莘莘學(xué)子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》,掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!

結(jié)束:

應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)哦!

學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂演奏的過程,不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂,掌握音樂的基本知識(shí)和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過程,因此選擇一種樂器對(duì)孩子來說致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng),變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話,是翟老師的。

孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

親愛的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場(chǎng),謝謝大家!再見!

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇二

古箏音樂非常悅耳,喜歡古箏的朋友們,如果大家有幸擔(dān)任古箏音樂會(huì)主持人,應(yīng)該如何去書寫一份古箏音樂會(huì)主持詞呢?以下是小編分享的古箏音樂會(huì)主持詞,歡迎大家參考!

會(huì):尊敬的各位來賓

君:各位家長(zhǎng)

會(huì):各位老師

君:同學(xué)們

合:大家晚上好!

會(huì):期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。

會(huì):我是劉百會(huì)。回首和藍(lán)天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來! 會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!

會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會(huì):我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì):在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君:首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì);一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調(diào)》

會(huì):接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái),我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

君:精彩的節(jié)目總是令人回味無窮;

會(huì):美妙的音樂總是讓人意猶未盡!

君:回首過去,我們熱情洋溢

會(huì):展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,

會(huì):有孜孜以求的莘莘學(xué)子

君:在這里,散發(fā)著油墨的清香,

會(huì):跳動(dòng)著青春的旋律

君:在這里,有我們對(duì)生活的激情,

會(huì):更有我們對(duì)未來的渴望

君:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

合:今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

甲:敬愛的各位家長(zhǎng),親愛的學(xué)員們

乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家好

甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目

乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng),向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)

們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國(guó)真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲:接下來有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目 《陽光園》 掌聲有請(qǐng)

乙:歌曲2首,暫未定

甲:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷

乙:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意

甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂

合:各位家長(zhǎng),朋友們,同學(xué)們,再見!

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇三

l大家晚上好。

l這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來!

l直到如今,3年過去了.即將畢業(yè)的我們開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果!一起彈奏起手中的樂器,聆聽那一首首經(jīng)典的古箏曲目,驗(yàn)收我們的收獲!回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的:要數(shù)畢業(yè)最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導(dǎo)師,是我們的學(xué)習(xí)榜眼,我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想.沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業(yè).感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂會(huì)的主題,在這特別值得紀(jì)念的日子里,我們09級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛的老師們說一句:。

合:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇四

l大家晚上好。

l這里是畢業(yè)感恩xx級(jí)音樂表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

r歡迎大家的到來!

在我們的音樂會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們分別是。

r是的:要數(shù)畢業(yè)最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導(dǎo)師,是我們的學(xué)習(xí)榜眼,我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想。沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業(yè)。感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂會(huì)的主題,在這特別值得紀(jì)念的日子里,我們xx級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛的老師們說一句:

合:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì),我是主持人xx,很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。

古箏歷來譽(yù)為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:xx。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由xx帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的。請(qǐng)聽xx為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長(zhǎng),大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者xx。一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請(qǐng)xx。

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇六

會(huì):各位老師。

君:同學(xué)們。

合:大家晚上好!

會(huì):期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。

會(huì):我是劉百會(huì)?;厥缀退{(lán)天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是??!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來!會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!

會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會(huì):我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì):在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君:首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì);一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調(diào)》。

會(huì):接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái),我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇七

尊敬的各位來賓、親愛的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們,大家晚上好!歡迎您來到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!

在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!

古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過對(duì)古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。

今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!

用音樂編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開始!

1、雙手指法1—7套。

首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

掌聲響起來!

2、單手指法1—5套;

3、北京的金山上;

臺(tái)上的精彩來自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習(xí);

接下來有請(qǐng)小朋友帶來勾托練習(xí)。

5、孟姜女;

蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面有請(qǐng)小朋友為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請(qǐng)!

6、鳳翔歌;

孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對(duì)孩子來說是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來了自信,帶來了快樂,帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認(rèn)識(shí)誰,是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長(zhǎng)路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!

接下來請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī),見證孩子成長(zhǎng)的足跡!

今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏,請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來!

下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏《在北京的金山上》。

8、在北京的金山上;

81建軍節(jié),剛剛過去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天—安—門前高高的飄揚(yáng),映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞人古箏演奏《在北京的金山上》,他們是:

這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績(jī),和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;

滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏《漁洲唱晚》。

10、小小竹排;

小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

11、瀏陽河;

12、高山流水;

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前,x老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓x老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅(jiān)持。

13、洞庭新歌;

800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授,包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及,所以說藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

14、琴韻。

莘莘學(xué)子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》,掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!

結(jié)束:

應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)哦!

學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂演奏的過程,不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂,掌握音樂的基本知識(shí)和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過程,因此選擇一種樂器對(duì)孩子來說致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng),變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話,是翟老師的。

孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí)領(lǐng)它。

親愛的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場(chǎng),謝謝大家!再見!

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇八

l親愛的老師同學(xué)們。

l大家晚上好。

l這里是畢業(yè)感恩09級(jí)音樂表演班古箏合奏經(jīng)典作品音樂會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)r歡迎大家的到來!

l直到如今,3年過去了.即將畢業(yè)的我們開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、師生情,在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起為我們?nèi)晁鶎W(xué)的收獲驗(yàn)收成果!一起彈奏起手中的樂器,聆聽那一首首經(jīng)典的古箏曲目,驗(yàn)收我們的收獲!回憶那些我們?cè)?jīng)的美好r是的:要數(shù)畢業(yè)最難忘的人,就是我們的老師們,他是我們最常見到的人,是我們的心靈導(dǎo)師,是我們的學(xué)習(xí)榜眼,我們?cè)趯?duì)大學(xué)學(xué)得到的所有知識(shí)都來源于老師的教育!沒有老師,就沒有我們!

l是的,我想.沒有人能取代記憶中的與恩師相處的那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)冬天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

r是的,畢業(yè).感恩是我們今晚古箏經(jīng)典音樂會(huì)的主題,在這特別值得紀(jì)念的日子里,我們09級(jí)所有的同學(xué)們想對(duì)親愛的老師們說一句:。

合:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!

會(huì):尊敬的各位來賓。

君:各位家長(zhǎng)。

會(huì):各位老師。

君:同學(xué)們。

合:大家晚上好!

會(huì):期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。

會(huì):我是劉百會(huì)。回首和藍(lán)天一起走過的路,真是感慨萬千?。?/p>

君:是?。∵@里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來!會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!

會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會(huì):我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì):在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君:首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì);一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調(diào)》。

會(huì):接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái),我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì),我是主持人,很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。

古箏歷來譽(yù)為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸??鞓返南翊好绨阕聣殉砷L(zhǎng),大家歡迎為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)。

古箏音樂會(huì)主持詞6篇篇九

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好。

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。

女:兩年來,從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

男:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

女:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

合:20xx年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、我有一雙翅膀,讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀,我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來歌曲。

3、我們是如此青春,我們是如此美麗,伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒,有請(qǐng)為我們帶來歌曲表演。

4、一聲一聲吹奏著花開的快樂,一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開花紅艷艷,那美麗的圖畫化成了音樂,下面有請(qǐng)為我?guī)硭_克斯演奏。

5、媽媽告訴我,我是一個(gè)幸福的天使:爸爸告訴我,我是一個(gè)可愛的天使,下面有請(qǐng)為我們帶來歌曲。

6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由的。

7、單簧管,又稱黑管或克拉管,它高音區(qū)嘹亮明朗,中音區(qū)富于表情,音色純凈,清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來的。

8、“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰?!闭?qǐng)欣賞由帶來的。

9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂器。請(qǐng)欣賞由帶來的。

10、斗牛舞源于法國(guó),盛傳于西班牙,模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來的。

11、難忘師生情,難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由帶來歌曲。

結(jié)束詞:

男:在那悠揚(yáng)的音樂聲中,音樂會(huì)即將結(jié)束。

女:也許以后,我們會(huì)走向四方,但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

合:美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里收獲著希望,收獲著明天。

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