最新校園心聲廣播站的主持稿(匯總12篇)

總結(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢？4.希望通過這些總結(jié)范文的閱讀，能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助

校園心聲廣播站的主持稿篇一

(開播前播放勵志歌曲——《隱形的翅膀》)。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

男：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在這春暖花開的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗;在這美好的日子里，我們實驗分校校園廣播站又和大家見面了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。女：校園廣播站在每周一到周四的晚飯后準(zhǔn)時播出，現(xiàn)開設(shè)周一、每日一歌，周二、校園快訊，周三、詩詞賞析，周四、美文鑒賞欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿到團(tuán)委，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。男：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

女：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個月。

男：在學(xué)校，我們就像相親相愛的一家人，分享彼此的歡樂，分擔(dān)彼此的憂愁。

女：以后的歲月里，我們也將別離，但這段時光，我們始終銘記。

男：我們懷抱夢想，一起走進(jìn)實驗分校。

女：因為有緣，我們成為相親相愛的一家人。

合：下面請欣賞每日一歌，今日為您準(zhǔn)備的是：相親相愛一家人。

(播放校園歌曲——《相親相愛一家人》)。

女：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。

合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。

校園心聲廣播站的主持稿篇二

下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松。(開場不用太長，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯)。

2、同學(xué)們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持…一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。

結(jié)束語：同學(xué)們，今天我們的.節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時間再見!

3、《新聞直通車》。

開播語：“家事國事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)，這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動態(tài)，盡在每天上午的《新聞直通車》。

4、《佳文共賞》。

開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

5、《學(xué)?？煊崱?《班級快訊》)。

結(jié)束語：“今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

校園心聲廣播站的主持稿篇三

一、播音制度：

1、廣播站播音時間暫為每星期五，以午間廣播為主，14：30（14：00冬）開始，一般為十五至二十分鐘。

2、早上廣播以音樂節(jié)目為主。

3、每日當(dāng)班播音員必須提早十分鐘進(jìn)入播音室，熟悉當(dāng)天的播音內(nèi)容。

4、一周的播音欄目一經(jīng)全體播音室成員通過，不得無故更改。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究有關(guān)播音員的相關(guān)責(zé)任。

5、播音內(nèi)容必須提早一周準(zhǔn)備完畢，并夾放于播音室《下周播音內(nèi)容》的記錄本中。

6、每日當(dāng)班播音必須在欄目范圍內(nèi)做好播音工作，播音結(jié)束后，播音員在播音稿上寫明日期及姓名，并夾放于播音檔案。

7、欄目內(nèi)容實行站長負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)的站長在播音時間前十分鐘打開播音室門。待當(dāng)班播音員到了后方可離去。除紅領(lǐng)巾廣播外，其他播音欄目均由當(dāng)日播音員負(fù)責(zé)采編，并提前一周交于廣播室。站長在周五離校之前必須鑒閱審核好。

8、廣播站稿件來源由各中隊通訊員提供。

二、紀(jì)律制度：

1、每位工作人員必須遵紀(jì)守法，語言行為符合小學(xué)生精神文明規(guī)范和社會道德準(zhǔn)則，真正展現(xiàn)健康、向上、活潑、文明的校風(fēng)校貌。

2、為保證廣播工作規(guī)范化，全站人員必須嚴(yán)格按照工作程序進(jìn)行工作。

3、工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)分配、忠于職守、具有高度的責(zé)任感。

4、播音員遇到特殊情況，必須提早請假。以便站長機(jī)動調(diào)整人員。無正當(dāng)理由，當(dāng)日值班播音不得無故缺席。

5、播音員進(jìn)入播音室后，不得讓其他同學(xué)進(jìn)入。在播音時間以外，播音員不得隨意進(jìn)出廣播室。

6、播音員不得隨意帶出播音室的'任何財物，例如書籍、雜志、音帶等。有正當(dāng)要求急于需要的，請寫好借條交于站長。

7、播音室的鑰匙歸站長負(fù)責(zé)，不得隨意轉(zhuǎn)借其他播音員或其他同學(xué)。

8、播音員進(jìn)入播音室，有權(quán)拒絕任何同學(xué)的來訪。

9、播音員不得利用播音室從事與個人有關(guān)的工作、學(xué)習(xí)及其他事務(wù)。

10、播音員要嚴(yán)于律己，無正當(dāng)、特殊理由，不得利用崗位之便，為其他同學(xué)“服務(wù)”。

三、衛(wèi)生工作制度：

1、當(dāng)班播音必須做好當(dāng)日衛(wèi)生工作，并關(guān)閉好機(jī)器、門窗，拔去電源插座。

2、為保持廣播室的整潔干凈，播音員不得在播音室吃方便面、盒飯、零食等等。

四、評優(yōu)制度：

1、根據(jù)播音員的工作態(tài)度和能力，優(yōu)秀播音員可優(yōu)先考慮進(jìn)入大隊部任職。

2、每學(xué)年結(jié)束，廣播站進(jìn)行一次評優(yōu)，評出最佳欄目一個，全能播音員一名，最有人緣播音員一名，并給予通報表揚(yáng)及一定獎勵。

校園心聲廣播站的主持稿篇四

--年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了，剩下的就是近期統(tǒng)計整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊。

從--年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道，期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實不錯，我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的表現(xiàn)我們看在眼里，明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng)，美中不足的就是沒能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉，因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中，我們也舉辦了2次活動，“生日感恩點歌送祝?！?、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細(xì)節(jié)錯誤，需要改正。廣播站開展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛，這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高，也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中，我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人，將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識到這一點。

們要有一種責(zé)任感，把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她，讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們就能感到一份榮耀，一份舒心。上次開會提到的“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化，樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團(tuán)結(jié)一致?！柏?zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作，在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。

反之，沒有責(zé)任心，對集體沒有任何益處，常常會拖累他們，損害集體利益?！白晕摇保瑢崿F(xiàn)自我價值。在廣播站呆久了，工作做好了，慢慢的會發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點，第三個“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂土，形成一種文化。加入廣播站，廣播站不能給你帶來任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們，能提高我們的個人修養(yǎng)。

在這一屆新同仁身上，我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是，缺乏一種凝聚力，一個共同的心聲。有待磨合。

我不希望太久。

校園心聲廣播站的主持稿篇五

a：敬愛的老師。

b：親愛的同學(xué)們。

a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦！我是本周播音員（魏晨蕾）。

b：我是本周播音員（李瑩）。

a：同學(xué)們，在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。

a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和陽光一樣，非常重要?/p>

b：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

a：作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！

b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

a：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

a：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚(yáng)眉吐氣！

a：同學(xué)們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的.責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天！

b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔(dān)任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。

a：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。

校園心聲廣播站的主持稿篇六

合：校園廣播站開場白敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

王：校園廣播站開場白今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲：校園廣播站開場白春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙：校園廣播站開場白校園廣播站暫開設(shè)“校園動態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。

甲：校園廣播站開場白作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙：校園廣播站開場白下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員--———為您朗誦。

校園心聲廣播站的主持稿篇七

新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。同時，我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的`工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。具體安排如下：

（一）校園采風(fēng)。

以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。

（二）我們在成長。

——講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談?wù)勑闹械拿孛?、說說自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

（三）百花園。

廣播一些綜合性的內(nèi)容。

周三上午：9：30——9：35。

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共人。

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3、播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

4、小記者：全校19個班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)?；顒樱萌撕檬?。（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。

（二）播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

（三）（副）站長條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

（四）成員選拔。

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：

（1）個人提出申請報名；

（3）評選出優(yōu)秀的人員；

（4）正式開展工作。

（一）稿件來源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。

（二）投稿要求。

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。（附：若對廣播站有什么意。

見和建議，把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）。

（三）紀(jì)律：

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)。

校園心聲廣播站的主持稿篇八

生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午（下午）好！

生1：我是播音員xxx。

生2：我是播音員xxx。

生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

校園心聲廣播站的主持稿篇九

生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！

生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！

文檔為doc格式。

校園心聲廣播站的主持稿篇十

校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站活動。

主持詞。

僅供參考。

(開播前播放。

勵志。

歌曲——《隱形的翅膀》)。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

男：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在這春暖花開的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗;在這美好的日子里，我們實驗分校校園廣播站又和大家見面了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。女：校園廣播站在每周一到周四的晚飯后準(zhǔn)時播出，現(xiàn)開設(shè)周一、每日一歌，周二、校園快訊，周三、

詩詞。

賞析，周四、美文鑒賞欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿到團(tuán)委，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。男：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

女：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個月。

男：在學(xué)校，我們就像相親相愛的一家人，分享彼此的歡樂，分擔(dān)彼此的憂愁。

女：以后的歲月里，我們也將別離，但這段時光，我們始終銘記。

男：我們懷抱夢想，一起走進(jìn)實驗分校。

女：因為有緣，我們成為相親相愛的一家人。

合：下面請欣賞每日一歌，今日為您準(zhǔn)備的是：相親相愛一家人。

(播放校園歌曲——《相親相愛一家人》)。

女：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。

合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。

甲：最熱點的校園新聞。

乙：最經(jīng)典的美文佳作。

甲：最實用的學(xué)習(xí)技巧。

乙：最溫馨的點歌祝福。

合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。

甲：我是來自*班的播音員-----------。

乙：我是來自*班的播音員-----------。

合：欄目，與你準(zhǔn)時相約。

甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的歌曲《》。

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。

主持詞。

甲：最熱點的校園新聞。

乙：最經(jīng)典的美文佳作。

甲：最實用的學(xué)習(xí)技巧。

乙：最溫馨的點歌祝福。

合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。

甲：我是來自*班的播音員-----------。

乙：我是來自*班的播音員-----------。

合：欄目，與你準(zhǔn)時相約。

甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的為點播的歌曲《》。

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。

中午12：00播音正式開始。

(音樂)。

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色，

(男)給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

(齊)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家好!

伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動人的旋律，我們雛鷹廣播電視臺又如期和你見面了。本次廣播由我們四(5)班向日葵中隊為你主播。

我是主持人。

我是主持人今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有：《校園快訊》、《文學(xué)沙龍》、《校園獵人》、《音樂快遞》。愿我們的節(jié)目伴隨大家度過一個快樂的午后。

首先，讓我們進(jìn)入《校園獵人》，看看本周都發(fā)生了哪些大事、趣事、新鮮事。

(播報新聞)。

伴隨著新聞周游了世界，現(xiàn)在，讓我們回到美麗的校園。在接下來的《文學(xué)沙龍》節(jié)目里。他們到底帶來了什么佳作呢，讓我們一起聽聽看。

笑一笑，十年少。讓笑聲傳遍校園，讓笑聲樂翻校園。接下來，讓我們展示我們的相聲，聽聽城堡里都有哪些有趣的事情吧。

……。

告別《開心夢幻城》，最后讓我們開啟《歡樂點唱機(jī)》，為同學(xué)們送上真誠的祝福。

校園心聲廣播站的主持稿篇十一

小時候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣，歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹，每一朵xx，便撐著一個夢，這夢似傘，如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，我是站長xx，xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！

反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況，樹立學(xué)校新氣象，宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng)，發(fā)現(xiàn)閃光，鼓勵表揚(yáng)，學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目，我是播音員......

是誰曾讓你的心受到感動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你久久地記住他的好，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！昂萌撕檬隆睓谀空埬阌涀∵@些我們內(nèi)心的名字。

你想開心嗎？你想快樂嗎？就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。

時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止，但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!

好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的xx廣播，明天同一時間再見！

校園心聲廣播站的主持稿篇十二

甲：最熱點的校園新聞。

乙：最經(jīng)典的美文佳作。

甲：最實用的學(xué)習(xí)技巧。

乙：最溫馨的點歌祝福。

合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。

甲：我是來自*班的播音員-----------。

乙：我是來自*班的播音員-----------。

合：欄目，與你準(zhǔn)時相約。

甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的歌曲《》。

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。

主持詞。

甲：最熱點的校園新聞。

乙：最經(jīng)典的美文佳作。

甲：最實用的學(xué)習(xí)技巧。

乙：最溫馨的點歌祝福。

合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。

甲：我是來自*班的播音員-----------。

乙：我是來自*班的播音員-----------。

合：欄目，與你準(zhǔn)時相約。

甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..

……………..

甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的為點播的歌曲《》。

乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。