兄弟姐妹間的相互關(guān)愛(ài)和相伴是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識(shí)和智慧。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”??梢?jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書(shū),他就變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀(guān)念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和推薦書(shū)目,制定出適合自己的讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書(shū)籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書(shū),讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫(xiě)。
四、讀書(shū)形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)以致用。
建議同學(xué)們:
二、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫(xiě)作能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書(shū)。
四、合理安排讀書(shū)時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),做好與同學(xué)間的讀書(shū)交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們:
一、支持學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),積極讀書(shū),做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書(shū)30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建書(shū)香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買(mǎi)適合孩子的圖書(shū),創(chuàng)設(shè)家庭小書(shū)庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我休閑,我讀書(shū),我時(shí)尚,我讀書(shū),書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書(shū)本吧,讓我們與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓我們的家園因讀書(shū)而溫馨!
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇二
過(guò)低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹(shù)造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī),請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù),為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。在此,學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在開(kāi)始:
1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源;。
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;。
5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;。
6.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活,做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
倡議人:
20xx年x月x日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇三
"知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生"。一個(gè)對(duì)閱讀充滿(mǎn)熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的民族,是充滿(mǎn)智慧和希望的民族。
閱讀,悅心,約未來(lái)。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部,自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。
在浩瀚的書(shū)卷里,在朗朗的書(shū)聲中,博大的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續(xù)。為此,我們倡議:
一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀伴隨我們的生活,讓讀書(shū)成為我們快樂(lè)的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)涵養(yǎng)性情,陶冶情操,讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)人們的閱讀熱情讓書(shū)香飄逸草原的每一個(gè)角落。
"書(shū)香內(nèi)蒙古,魅力大草原"。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起,品書(shū)香盛宴,建精神家園,為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇四
五四村村民:
綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成。植樹(shù)造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
當(dāng)前,大地回春、萬(wàn)象更新,正是植樹(shù)造林的最佳時(shí)機(jī)。我們希望全村村民能群策群力、踴躍參與,積極投身到植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái),在我村迅速掀起新一輪綠化五四的行動(dòng)高潮,為把五四打造成和諧生態(tài)、宜居宜業(yè)的新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的一份力量。
——人人爭(zhēng)做“綠色五四”的倡導(dǎo)者。大家行動(dòng)起來(lái),大力倡導(dǎo)“為人綠化”、“人樹(shù)一體”的生態(tài)文明理念。人一出生,每天都要吸入氧氣,呼出二氧化碳,一畝森林每天吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣。從某種意義上講,樹(shù)就是人生命的一部分,植樹(shù)就是造福,失去森林,人類(lèi)就失去生存的根基。種更多的樹(shù)、更好的樹(shù),留給未來(lái)的就是綠水青山、美麗家園,就是今人留給后代的寶貴財(cái)富。
——人人爭(zhēng)做“綠色五四”的建設(shè)者。大家行動(dòng)起來(lái),踴躍參加各種形式的'義務(wù)植樹(shù)和造林綠化活動(dòng)。在房前、屋后、中心路兩側(cè)、河道兩側(cè)等,廣泛種樹(shù)植綠,做到門(mén)前布綠、沿路植綠、全村盡綠,共建綠色家庭、綠色村莊。
——人人爭(zhēng)做“綠色五四”的呵護(hù)者。大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,關(guān)愛(ài)綠色生命,愛(ài)惜綠化成果,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,堅(jiān)決制止踩踏草坪、摘枝采花、破壞綠地等不文明行為,爭(zhēng)做綠色文明使者。
讓我們攜起手來(lái),積極開(kāi)展植樹(shù)造林,全力打造綠色五四,讓綠色成為五四大地的主色調(diào),共同譜寫(xiě)“大樹(shù)下的幸福生活”。
倡議人:x。
時(shí)間:xx年x月x日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)春三月,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的3.12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活體驗(yàn)成功的`喜悅,增加對(duì)植物的喜愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,桂花中學(xué)特在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:
1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)、環(huán)?;顒?dòng)。
3、綠色環(huán)境,美好心情。在校園中種植、保護(hù)花花草草,多增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多的同學(xué)投身于植樹(shù)環(huán)保的行列中來(lái)吧。
誠(chéng)然,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一顆樹(shù),而是同感植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的社會(huì)、為我們的校園再增添一分綠色,做到多一份環(huán)保吧!
我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們傳播綠色,傳播文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們一起努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
3.12植樹(shù)節(jié)——期待你的參與。
我們的口號(hào)是:愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇六
市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織、廣大黨員同志們:
書(shū)籍,是人類(lèi)傳承文明、書(shū)寫(xiě)輝煌的重要載體;讀書(shū),是人們掌握知識(shí)、拓展視野、創(chuàng)新思維的重要方式。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,標(biāo)志著書(shū)籍已成為人類(lèi)生活中不可或缺的精神力量。當(dāng)前,偉大的“中國(guó)夢(mèng)”承載了國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福的美好前景,我市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的奮斗目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)全市跨越發(fā)展,是市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員的重要使命,迫切需要我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)。在此,市直機(jī)關(guān)工委發(fā)出倡議:以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情、共建書(shū)香地稅”讀書(shū)演講會(huì)為契機(jī),開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)、踐行夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)。
品味經(jīng)典,閱讀好書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在持之以恒。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讓我們養(yǎng)成良好的`讀書(shū)習(xí)慣,熱愛(ài)讀書(shū),渴望讀書(shū);讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,在讀書(shū)中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員。
勤于讀書(shū),持之以恒。讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要途徑,是精神滋補(bǔ)的養(yǎng)生良方。我們要把讀書(shū)作為一種愛(ài)好、一種生活習(xí)慣,做到樂(lè)于讀書(shū)、勤于讀書(shū),有計(jì)劃讀書(shū)、擠時(shí)間讀書(shū)、持之以恒讀書(shū)。要把讀書(shū)作為振奮精神的價(jià)值追求,以學(xué)益智,以學(xué)修身,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中知廉恥、懂榮辱、辨是非。要把讀書(shū)作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)、服務(wù)基層群眾所必備的各種知識(shí),努力使自己真正成為推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的行家里手。
善于讀書(shū),學(xué)以致用。學(xué)以致用、用以促學(xué),是我們黨長(zhǎng)期形成的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,黨員干部只有通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),才能把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題、不斷改進(jìn)工作方法的新成果。讓我們以滿(mǎn)腔的熱忱投入到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來(lái),做名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型、服務(wù)型黨員干部!讓我們緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,深入學(xué)習(xí)研究新形勢(shì)下武威經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題,進(jìn)一步理清工作思路,真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為為群眾謀利益的服務(wù)能力!
書(shū)香機(jī)關(guān)、踐行夢(mèng)想。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起分享閱讀快樂(lè),讓縷縷書(shū)香溢滿(mǎn)機(jī)關(guān),提升能力,凝聚力量,共同鑄就壯麗的“中國(guó)夢(mèng)”!
中共武威市直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)
2014年12月2日
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)?!捌肺稌?shū)香奠基人生”是我們本次活動(dòng)的主題。伴著一路花香,我們將在書(shū)的海洋里盡情徜徉。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、辦讀書(shū)手抄報(bào)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。
書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗!
xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”奔馳幼兒園首屆歡樂(lè)讀書(shū)節(jié)!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書(shū)屋到小小畫(huà)廊”“書(shū)香飄滿(mǎn)園”等活動(dòng)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái),積極參與到“我的愛(ài)子,我的書(shū)童”征文中來(lái)。
家長(zhǎng)們!“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類(lèi)一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。
古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。
時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!
今年的讀書(shū)節(jié),我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的倡議,并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中,倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì),并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館,讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人,人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),做到至少“周讀一本書(shū)”。
與書(shū)為伴,是你我今生的所愿,書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園!愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十
尊敬的朋友:
您好!
開(kāi)卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的.學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!焙脮?shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀xx本書(shū)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)春三月,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的3.12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,桂花中學(xué)特在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:
1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)、環(huán)保活動(dòng)。
3、綠色環(huán)境,美好心情。在校園中種植、保護(hù)花花草草,多增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多的同學(xué)投身于植樹(shù)環(huán)保的行列中來(lái)吧。
誠(chéng)然,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一顆樹(shù),而是同感植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的社會(huì)、為我們的校園再增添一分綠色,做到多一份環(huán)保吧!
我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們傳播綠色,傳播文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們一起努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
3.12植樹(shù)節(jié)——期待你的參與。
我們的口號(hào)是:愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
提倡綠色環(huán)保、美化校園環(huán)境。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
合作地區(qū)廣大干部、職工、市民朋友們:。
春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的四月,我們即將迎來(lái)合作地區(qū)一年一度的春季植樹(shù)。植樹(shù)造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
合作市是甘南藏族自治州州府所在地,地處青藏高原的東南端,甘、青、川三省交界處,是全州政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和金融中心。合作藏語(yǔ)音譯為“黑錯(cuò)”,意為羚羊出沒(méi)的地方。自合作市組建以來(lái),歷屆州委、市委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視合作地區(qū)植樹(shù)造林綠化工作,帶頭積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)。通過(guò)近幾年面山綠化、國(guó)防林、卡斯和、g213線(xiàn)兩側(cè)綠色長(zhǎng)廊等項(xiàng)目的建設(shè),初具規(guī)?!,F(xiàn)如今的合作市藍(lán)瑩瑩的天,綠油油的草,與綠樹(shù)成蔭,整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境一起,成了景象秀美的代名詞。這些成果的取得,也是與合作地區(qū)廣大干部、職工、市民的共同努力密不可分的。
綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的象征。甘南州第十一次黨代會(huì)在深化州情認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出了“生態(tài)立州”的發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)“生態(tài)甘南”的發(fā)展目標(biāo),以項(xiàng)目為依托,把發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)移民、水源涵養(yǎng)、植樹(shù)造林作為生態(tài)建設(shè)最重要的工程,大規(guī)模進(jìn)行封山育林、退耕還林、荒山造林、退牧還草、生態(tài)移民等,甘南州的生態(tài)環(huán)境逐步步入良性發(fā)展的`軌道。
因此,我們倡議合作地區(qū)廣大干部、職工、市民朋友們,伸出你的手,伸出我的手,為合作地區(qū)打扮梳妝。來(lái)吧,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,今天栽下的是一棵樹(shù)苗,明天收獲的是婆娑的垂柳,挺拔的云杉,濃郁的花香,愜意的蔭涼,美好的希望!
一木是樹(shù),雙木成林,三木為森,幾百雙手,同栽一棵樹(shù),不久的將來(lái)那就是一片浩瀚的森林,合作是我家,綠化靠大家。合作地區(qū)廣大干部、職工、市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用您的熱情親手種下一棵樹(shù),請(qǐng)為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮,為建設(shè)一個(gè)天更藍(lán)、水更清、地更綠、景色更美的新合作貢獻(xiàn)青春和力量吧!
20xx年xx月xx日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
在春暖花開(kāi)的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年z鎮(zhèn)萬(wàn)名市民讀書(shū)活動(dòng)月”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,但在競(jìng)爭(zhēng)的背后,離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。在讀書(shū)月啟動(dòng)之際,我們誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出倡議:
各村、社區(qū)的居民朋友,為人父母,我們總是教育引導(dǎo)孩子要認(rèn)真讀書(shū),可是自己卻從不碰書(shū),所謂“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從?!边@樣的教育對(duì)孩子起不到效果?!皶r(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái),從打牌搓麻將、卡拉ok洗腳的娛樂(lè)中走出來(lái),從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái),擠出時(shí)間,多看看書(shū)吧,這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光,也讓孩子們向我們大人看齊---熱愛(ài)閱讀。
各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的朋友們,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),科技迅猛發(fā)展的今天,要使自己成為有用之才,才不會(huì)被淘汰。讀書(shū)是提高自身各方面素質(zhì)、讓自己成為骨干的有效途徑。讓我們少抽一包煙、少請(qǐng)一桌客,少買(mǎi)一些名牌服裝、化妝品、讓我們的床前案頭多出一本書(shū)。
來(lái)z務(wù)工的朋友們,或許繁重的工作讓你們忽略了讀書(shū)。但是請(qǐng)不要忘記“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)人剛來(lái)時(shí)只會(huì)和水泥、砌小磚、推板車(chē)。但如今,不少人通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了看圖紙,練就了一手技術(shù)活,還掌握了一些法律知識(shí),實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的升華。而我鎮(zhèn)擁有設(shè)施完備的文體中心圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館、村(社區(qū))閱覽室、老年大學(xué)、打工書(shū)屋、職工之家等最佳閱讀場(chǎng)所。朋友們,閑暇之余走進(jìn)這些地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與從前的你已經(jīng)不一樣。
敬愛(ài)的老年朋友們,不要因?yàn)槊撾x了職業(yè)社會(huì)而感到失落。你們有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷追求新知,接受各種新信息、新觀(guān)念,時(shí)代脈搏依舊同您一起跳躍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,孩子們,以及各行各業(yè)的朋友們,開(kāi)卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書(shū)交友!讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!
倡議人:
日期:
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),拓展讀書(shū)渠道。
3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書(shū)為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。
1、4月11日———15日 讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)會(huì),每班創(chuàng)設(shè)圖書(shū)漂流臺(tái),鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本,每天開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合認(rèn)真做好小小圖書(shū)漂流一句話(huà)讀后感記錄。
2、4月11—29日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí),在班級(jí)推廣好書(shū)推薦和閱讀倡議書(shū);親子每日閱讀半小時(shí),家長(zhǎng)把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來(lái),營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍;教師閱讀,每人五分鐘好書(shū)分享好書(shū)共讀,每人視情況讀一本好書(shū),當(dāng)月完成一篇讀書(shū)筆記,感受書(shū)香、走進(jìn)書(shū)店。
3、4月18—22日 故事天使活動(dòng),開(kāi)展爸爸媽媽故事沙龍,邀請(qǐng)爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。
4、 4月11———29日 親子自制小書(shū)以及班級(jí)book show,家長(zhǎng)和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來(lái),留下珍貴回憶,親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過(guò)程中,收獲對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。同時(shí)會(huì)請(qǐng)寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。
祝愿嶺秀城大地國(guó)際幼稚園第二屆“書(shū)香傳大地”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
嶺秀城大地國(guó)際幼稚園
20xx年4月7日
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月,這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書(shū)籍的海洋,擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們,讀書(shū)真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!遍_(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧!讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū),就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開(kāi)的腳步,在陽(yáng)光明媚中,款款向我們走來(lái)時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
3.12植樹(shù)節(jié),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。在這個(gè)特別的日子到來(lái)之際,我們除了參與植樹(shù)造林、栽花種草外,更需要在思想中植下環(huán)境觀(guān)念以及人與自然和諧共處的意識(shí),這就需要保護(hù)好我們身邊的每一棵樹(shù)、每一片綠,制止破壞花草樹(shù)木,拒絕使用一次性木筷子,節(jié)約紙張,珍惜用水……讓環(huán)境觀(guān)念以及人與自然和諧共處的意識(shí)扎根人們的腦海。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、以班級(jí)為單位募捐,樹(shù)由學(xué)校統(tǒng)一代買(mǎi),在校園中植下以自己班級(jí)命名的樹(shù),讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。
2、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化帶。
3、使自己的教室變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在教室、寢室種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間、教室里。(這些植物包括:太陽(yáng)花、月季花、君子蘭、仙人球、蟹爪蘭等,這些都是成活率較高的植物)。
我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力,讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清吧!
你現(xiàn)在的心情如何?你激動(dòng)嗎?你緊張嗎?是否熱血澎湃?是不是激情昂揚(yáng)?還在等什么,趕快帶著你那顆熾熱的心,拿起你的工具加入我們吧!
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):
1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書(shū)管理員,制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。
3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
青少年讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué):
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1.不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹(shù)木,不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
2.參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的.行為及時(shí)勸阻。
3.積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養(yǎng)花活動(dòng),使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。(成活率較高的植物),有條件的,在家門(mén)口和你的父母、朋友一起種植一棵或更多您喜歡的樹(shù)苗,并將你們的“護(hù)綠”行動(dòng)以照片形式拍攝下來(lái),和大家交流與分享植樹(shù)的快樂(lè)。(交至本班老師處)。
4.積極學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)。
5.活動(dòng)時(shí)間:3月12日至3月16日。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹(shù),養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的“植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!
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