感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細的記錄和準確的觀察。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇一
李明,是03級物流1班的班長,自xx年2月開始在艾默生網(wǎng)絡(luò)能源公司進行物流管理實習(xí)工作。
艾默生網(wǎng)絡(luò)能源公司創(chuàng)建于1890年,總部設(shè)在美國密蘇里州圣路易斯市,是全球最悠久的跨國公司之一。其經(jīng)營領(lǐng)域涉及網(wǎng)絡(luò)能源、過程控制、工業(yè)自動化、環(huán)境調(diào)節(jié)、家電和工具五大領(lǐng)域。公司業(yè)務(wù)遍布全球150多個國家,在世界各地擁有60多個子公司及11萬多名員工,名列世界500強,xx財年實現(xiàn)銷售收入173億美元,xx年榮獲《財富》全美最受贊賞企業(yè)之一,更在電子行業(yè)中名列第二。
李明所工作的崗位是國內(nèi)物流部貨運科,國內(nèi)物流部有三大特點:1、國內(nèi)物流的目的是安全、高效、經(jīng)濟、及時的將公司貨物交付到客戶手中;2、國內(nèi)發(fā)運方式有汽車運輸、鐵路運輸、空運、ems運輸;3、國內(nèi)物流業(yè)務(wù)部在收到貨物科送來的裝箱單進行核對后簽字確認。
在實習(xí)過程中,他嚴格要求自己,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點、有措施、有記錄。實習(xí)期間始終以“細心、耐心”為基本準則,努力做到全心全意為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),規(guī)范熟練進行各項業(yè)務(wù)操作,得到了主管與經(jīng)理的一致好評。該生積極參加公司組織的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),對公司整體的操作流程與管理有了更全面的認識和了解。
他堅信:有志者事竟成!
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇二
xx了同學(xué)為xx學(xué)院09級地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生。該同學(xué)在實習(xí)期間任小組的組長和團支書,在實習(xí)學(xué)校承擔(dān)著七年級四個班級的地理教學(xué)任務(wù)和七年級三班的副班主任。
在教學(xué)上,該同學(xué)態(tài)度認真,刻苦鉆研教學(xué)。一個人擔(dān)任著整個年級的教學(xué)任務(wù),壓力比較大。面對新的教學(xué)模式,一方面要聽其他老師的課,學(xué)習(xí)一些上課的基本技巧和課堂模式等,另一方面自己要制定教學(xué)計劃、備課、上課、批改作業(yè)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,在上課時語言幽默風(fēng)趣,并適時適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┬」适拢n外知識,一方面抓住學(xué)生的注意力,另一方面有提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了加強學(xué)生的記憶,在學(xué)習(xí)完每一節(jié)課的`知識點之后,講本課內(nèi)容總結(jié)成順口溜或者小故事以便于記憶。該同學(xué)在實習(xí)期間一直堅持著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,使得所教的七年級教學(xué)成績優(yōu)異,在第一次月考中在全縣居第五名,在期中考試中居全縣居第二名,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在任實習(xí)班主任期間,經(jīng)常深入班級,課下與學(xué)生聊天,看學(xué)生的每日反思,對班級每一個成員的基本信息有了一個大致的了解,與班級成員建立了友好、和諧的師生關(guān)系。并且在班級多次開展班會活動,成立了讀書角,制定了班規(guī),班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也漸漸好轉(zhuǎn),班內(nèi)各項工作有運行的非常順利。
在課外活動的組織上,該同學(xué)在實習(xí)期間結(jié)合自己的專業(yè)開展了形式多樣的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活也使得學(xué)生們的地理學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在實習(xí)之初,指導(dǎo)七年級學(xué)生開展了一次以“學(xué)校在我心中,地圖在我筆下”為主題的平安堡中學(xué)平面示意圖的地圖比賽活動,與此同時進行“我愛我校”主題活動的宣傳教育,并最終將優(yōu)秀地圖作品在教學(xué)樓展廳進行展覽。在世界水日來臨之際,帶領(lǐng)實習(xí)隊全體成員在學(xué)校開展了一場聲勢浩大的節(jié)水活動,利用了海報、展板、廣播、宣傳標語、、簽名活動、主題班會等多種方式號召全校師生為節(jié)約用水貢獻自己的一份力量;三月底舉辦地球一小時活動。四月中旬,平安堡中學(xué)綠緣環(huán)保小隊在該同學(xué)及其實習(xí)隊成員的努力下終于成立,并帶領(lǐng)小隊成員舉辦了一系列環(huán)保行動,例如在四月中旬舉辦的以“點石成金,變廢為寶”為主題的校園廢品利用大賽,號召學(xué)生們將廢品進行有效利用。五月中旬,由實習(xí)隊全體成員一起主辦的以“舞動青春,唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦……,這些活動的成功舉辦,一方面得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,另一方面為廣大師生提供了一個展示自我的舞臺,豐富了學(xué)校的文化生活,營造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,促進校園的文化建設(shè)。
在擔(dān)任實習(xí)隊組長期間,積極組織小隊內(nèi)的各種團日活動。在實習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊內(nèi)召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學(xué)技能在短時間內(nèi)獲得很大進步。在三月份,響應(yīng)興隆縣其他實習(xí)隊的號召,舉辦為半壁山小學(xué)患白血病的兒童捐款的“托舉一份希望,獻出一份愛心”活動。在清明節(jié)期間,與小東區(qū)實習(xí)小隊聯(lián)合舉辦了“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動,并且兩個實習(xí)隊成員之間就教學(xué)與生活方面的經(jīng)驗進行交流,互相借鑒。五月份,組織實習(xí)隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程,在下旬,組織小隊全體成員赴六道河中學(xué)參觀,交流。還帶領(lǐng)本小隊成員完成了整個興隆縣實習(xí)隊每期隊刊的制作。在實習(xí)隊各成員之間還經(jīng)常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業(yè)余時間,增進組內(nèi)成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇三
實習(xí)有三個月之久了,這段日子里,我和我的學(xué)生們一起在高中這個大煉爐里磨練這自己的雙翼,他們在逐漸的長大,逐漸的睿智,而我,在逐漸的成熟,在逐漸堅強。這段日子里,這些孩子們給我?guī)砹藲g笑,帶來了喜悅,帶來了成就感,當(dāng)然也有過煩惱,也有過窩心,有過想要放棄的念頭,可是,三個月來,我一直在堅持,也感謝我的堅持,讓我收獲了很多。下面我就來分享一下我和學(xué)生們的點點滴滴。
一、孩子,我們一起學(xué)習(xí)。
來到這里的第三天,指導(dǎo)老師就讓我上了人生中的第一節(jié)課。我忐忑的登上講臺,看見孩子們善意期待的眼神,我居然沒有了緊張,按著自己的準備大膽的講了起來。課下,我問孩子們,我講的能聽明白嗎?他們重重的點頭并回答我,能!還夸我講的很明白。我到現(xiàn)在都找不到詞來形容當(dāng)時的心情,真的特別的開心。
守自習(xí)的這段日子里,有一個叫張宇飛的孩子,吸引了我的注意,他在課上老是接我的話茬,不好好聽講。課下,又會拿好多講過的題來問我。慢慢的我開始跟他聊天,他每次都是很苦惱的告訴我,他覺得生物什么都不會。我在講題的過程中發(fā)現(xiàn)他其實很聰明,只不過生物底子太差。這樣的孩子是可以學(xué)會的。于是,我向他提出來要給他補課。一開始他不太情愿,后來第二次月考他的成績倒退了很多,于是他每天六點半到七點這段時間開始找我補課。
我每天早早吃完飯在辦公室里等他。他來了之后我就把基礎(chǔ)一點點的講給他。開始的時候進行的很慢,而且他覺得很難,畏難情緒經(jīng)常會讓補習(xí)無法進行。我邊開導(dǎo)邊講解。我從簡單的知識下手,然后他慢慢的覺得自己有些東西還是會的,生物沒有那么難。在這個基礎(chǔ)上,我一點點的加大難度,開始給他講后邊的知識。大概進行了有兩周的時間,他的進步就體現(xiàn)出來了。每次小測他都能考到中等靠上。我每次打成績單的時候都先看看他的成績,看到他的進步,就如同自己前進了一般。
每次給他補課,我都能發(fā)現(xiàn)自己對這類知識有了新的認識。其實,這段補課的日子,是我和張宇飛一起學(xué)習(xí)的日子,他在成績上有了提高,而我,在專業(yè)知識上也有了進步。
二、孩子,我們一起淋雨。
由于我在年級部辦公,所以我經(jīng)常會被派去大門口送學(xué)生。往常就是把學(xué)生送到門口我的任務(wù)就完成了??墒悄翘靺s不一樣。
我只記得那天是個周二。因為上午沒有課,而且那天正好趕上下雨,所以我就懶懶的7:30才出宿舍門。剛出門就聽見手機在響。一接,是高一二班的班主任妙老師。她說因為有課不方便送學(xué)生出去,讓我代她把一個學(xué)生送出去并在門崗那簽個名。這個是熟活。我爽快的答應(yīng)了。因為雨不大,加之我的傘拉到辦公室了,就徑直去了大門口。到了大門口,我就看見楊華文在等著我。我在簽名的空檔問他,家長來了嗎?他說還沒來及給家長說。那也就意味著他要自己回家。我就有點不放心了。所以就決定要送他上車。一開始他說不用,說自己可以走。我堅持要送,他只好聽從我。我們就一起步行走向不遠的小汽車站。因為下雨,去他們那的車沒有來。正無計可施的時候,天邊來了一大朵烏云。這就意味著要下大雨。周圍沒有什么可以躲雨的地方,我們就在一個煎餅攤的大傘下躲著,雨越來越大,還夾雜著大風(fēng)。由于風(fēng)把傘吹的東倒西歪,煎餅攤老板迅速把傘收了起來,這就意味著我們無處藏身。大雨之下,我們只好一路跑到遠處的商店,在屋檐下暫時躲了起來。這時候,楊華文覺得非常不好意思,抱歉的對我說:老師我去給你買把傘吧!我大無畏的拍了他一下,不用,我一會沿著商店回去,不會淋著的。況且,一會就不下了。我問他這怎么回家?他在錢包里拿出一個電話號碼來,說不知道這個城鄉(xiāng)班車今天來沒有。于是我趕緊給那個車打了個電話,幸運的是人家就在縣城。我們報了一下地址,開始等待。
我看得出孩子的不好意思。于是我就找各種話題來跟他聊天,減少他的緊張。期間,我讓他給家里打了個電話通知了一聲。等了大概有十分鐘,車就來了,我讓他趕緊上車,他沖進雨里,一邊跑一邊喊,老師趕緊回去吧,謝謝!
看見他上了車,我放心的打道回府。但雨還是沒有停,我沿著路邊一直走,鞋已經(jīng)被雨水濕透了。心里卻很開心。原來的我也是個孩子,需要爸媽來呵護,來為我遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在的我,長大了,我是老師了,我要來照顧我的學(xué)生,要和學(xué)生一起面對所有的事情。
在和學(xué)生一起淋雨的時刻,我感受到了自己的成長,真好!
三、孩子,我們一起聽媽媽的話。
本周日是母親節(jié),我們本月的主題活動定為每人開一個感恩主題班會。昨天晚上,我在高一一班開展了我的名為“媽媽,我愛你”的主題班會。
這個班會,我準備了一下午,我的設(shè)計思路就是讓同學(xué)們感受到母愛的偉大,讓他們將全部的經(jīng)歷放到學(xué)習(xí)上,以此來回報母親。大概六點二十五左右,我到了班級,一開始大家還比較熱鬧,隨意的給我開著玩笑。當(dāng)我把幻燈片打開之后,孩子們就自動安靜了下來。
我首先將一個孩子的成長過程講了一遍。從一個受精卵開始,我們就在吸取媽媽體內(nèi)的營養(yǎng),懷孕的人最常見的一種病就是身體浮腫,為什么會浮腫?主要的原因是營養(yǎng)不良。雖然他們在妊娠期吃的比較好,但是大部分的營養(yǎng)都被胎兒吸收了。在分娩的時候,每個母親消耗的能量相當(dāng)于一個人爬3000米的高山??上攵?,這需要多大的忍耐力。當(dāng)孩子生下來之后,在整個成長的過程中,你說的第一句話,你走的第一步路,你取得的每一次成績,都有媽媽的陪伴,都離不開媽媽的教導(dǎo)。
接著,我給孩子們放了一個關(guān)于母愛的視頻,這個視頻是由兩個短片拼接起來的,孩子們目不轉(zhuǎn)睛的看著。我自己雖不是第一次看,但還是忍不住被感動,自己偷偷跑到后面摸了摸眼淚。在后面,我看到了幾個男孩子在抹眼淚。前面的女生也開始抽泣。視頻播放完后,趁此情景,我邀請同學(xué)們來分享一下自己媽媽為自己做過的感動的事情。一開始沒有人站起來,我就講了我自己的一個實例,我自己哽咽的說完之后,葛云倩站了起來,說了一件媽媽為自己做的小事,雖是小事,但她也感動不已。接著,馬紅亞也站了起來,她告訴我們,小的時候,因為被誤診,她差點被活埋了,可是就是因為媽媽的不放棄,才讓她活到了今天,媽媽給過了她第一次生命,又給了她第二次生命。她已泣不成聲。大家自動的鼓起掌來。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇四
上面是一封南通市人大會客人下榻我館在望海餐廳就餐時寫給餐廳經(jīng)理的表揚感謝信。短短數(shù)語,句句表達了客人對賓館服務(wù)質(zhì)量的滿意。同時也充分反映出、兩位服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度與服務(wù)質(zhì)量。
是望海餐廳服務(wù)員。她倆都是山西海運學(xué)校來五峰賓館實習(xí)的學(xué)生,學(xué)得都是酒店管理專業(yè)。今年3月30日來到五峰賓館實習(xí),在望海餐廳服務(wù)客人。
初來五峰,在4月5日員工大會上,李董事長把海運20名實習(xí)生安排在最前排就座。會議開始時,又讓她們?nèi)w起立,面向大家。目的是讓大家彼此互相認識,讓海運實習(xí)生感受五峰大家庭“上下一條心,全館一家人”的企業(yè)凝聚力;讓每一位員工認識她們,幫助她們,使她們盡快融入五峰這個大家庭,增強企業(yè)向心力。董事長看重她們,對她們予以厚望,希望她們能為五峰的發(fā)展添磚加瓦。會后,、等實習(xí)生深受感動,她們心里暗暗說,我們初出茅廬,還沒有為賓館做任何事,李董事長就這樣關(guān)愛我們,這是我們步入社會的第一次感動。我們實習(xí)完爭取留在五峰,好好干一番事業(yè)。
年輕的心聲,對五峰的感動,激勵著、。她倆帶著滿腔的熱情全身心地投入到餐廳的對客服務(wù)中去。
她們被分配在同一個包間服務(wù)客人。在服務(wù)空隙,她倆對餐廳應(yīng)知應(yīng)會知識常溫常練。比如:一有時間就端著托盤練,則練習(xí)上菜速度、動作;面對面練習(xí)微笑服務(wù)。很快她倆就進入了“角色”。有一次,來了兩位法國客人,正好是她倆服務(wù)。她倆的服務(wù)熱情大方、彬彬有禮,贏得了客人的好評。就餐中,還與法國客人進行簡短的英語對話。客人餐后興奮地說:“來五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外國友人,增強了她倆的信心。
在接下來的對客服務(wù)中,、互相配合,共同學(xué)習(xí)。在餐前就商量好了餐中對客服務(wù)細節(jié),及時與領(lǐng)導(dǎo)、廚房溝通。每次服務(wù)她倆都是成竹在胸、精神飽滿,所以每次服務(wù)都給客人留下“滿意+驚喜”的服務(wù)效果。
有付出就有回報。5月份,她倆雙雙被評為優(yōu)秀員工。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇五
xx同學(xué),在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo).每天早上都會與班級教師一起熱情的迎接班里的每個寶貝兒入園.之后會積極地幫助班級教師完成很多工作.搶著掃地、擦桌子、整理各種物品。
對待孩子有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷每個孩子,不僅如此,她還非常擅長注意觀察班級里個性不同的孩子,用不同的方法方式與這些孩子溝通,尤其更注意對性格比較內(nèi)向的孩子的關(guān)心和教育,這點是非常難得的。中午看睡得時候,她從來沒有休息過,總是在幫助我們一起給孩子蓋被子。巡視孩子們的午睡情況。之后,會坐在一旁整理、記錄當(dāng)天的日志。在我園迎接室內(nèi)區(qū)域游戲大型觀摩活動前,與我們一起齊心合力的完善本班的材料??偸侨蝿谌卧梗瑥牟槐г?。其后,在準備“六一”大型演出時,更是付出了辛勤的汗水,不管是哪位教師需要她做什么,她從不抱怨。都會盡自己最大的努力去完成。
在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然。
總體來說,xx在實習(xí)過程中,出色的完成各項實習(xí)內(nèi)容任務(wù),表現(xiàn)突出,是一名優(yōu)秀的實習(xí)生。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇六
進入學(xué)校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,都是走向成功的階梯,我會一步一個腳印,把每一步都走出精彩。
xxx年,進入校三年制的護理專業(yè),開始了護理工作前的理論學(xué)習(xí)。雖然只是大專學(xué)校,但醫(yī)學(xué)理論知識的復(fù)雜性,綜合,廣泛性仍是給了我很大的壓力,刻苦、鉆研、勤奮扎扎實實是我二年理論學(xué)習(xí)的寫照,臨床實習(xí)實踐的一年。使我真正的愛上了護理這項職業(yè)。第一次在病人鼓勵下靜脈輸液的成功,第一次面對病人痊愈時內(nèi)心的滿足,第一次看到絕癥患者時,他們的無奈……深深地影響著我的心靈,真正的與這些人一起共同的感受著痛與樂,以自己的一技之長幫助著這些人,同時,充實著自己。
我?guī)е鴿M腔的自信,帶著青春朝氣,帶著這份職業(yè)所給予的神圣使命來到‘xx市第一醫(yī)院’開始了實習(xí)生涯。在醫(yī)院這個大家庭中,開始了我全新的生活。內(nèi)科、外科、婦科、泌尿科,手術(shù)室,急診等等,在其中輪轉(zhuǎn)的每個小家網(wǎng)庭中,都努力工作著,學(xué)習(xí)著,享受著工作所帶來的豐富多彩。在繁重瑣碎的工作面前,微笑著忙碌;在連續(xù)頻繁的工作面前,依然神采奕奕;在忍受痛苦折磨的患者面前,竭盡所能想病人所想,及病人所及,熟練各項技術(shù)操作,以溫柔體貼受到患者的贊譽。
在從事護理工作這十一個月來,我平穩(wěn)樹立一切為了病人,待病人如親人,堅持以高度的責(zé)任心,精采的處事立場為病人供給優(yōu)質(zhì)處事,把愛心獻給每位患者。
護理工作是繁雜而辛勞的,在臨床一線的工作中,做好品級護理,對病情較重,轉(zhuǎn)變較快的情形,實時切確地為病人做基本護理,耐心詳盡的為病人做好病情不雅察看,“三查七對”從不迷糊,嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,踏實工作,做到技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí),始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時在各科室的實習(xí)工作中,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,真正做到待患如親人。我學(xué)習(xí)期間,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,認真的完成了老師交給的任務(wù),一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴,得到了老師護士長和科室?guī)Ы汤蠋煹囊恢潞迷u,不為了得到更高的評價,這也是以后工作的肯定!
通過半年多的實習(xí),理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——愛心,耐心,并且有一顆樂于護理事業(yè)的熱心。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。以后的工作中我將更加努力,做好護士,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇七
考上飛行員之后,___先是在保定的飛行學(xué)院學(xué)習(xí)了三年半,接著,到臨汾的初級航校,又學(xué)習(xí)了半年。在運城機場的中級航校,學(xué)習(xí)了一年,學(xué)會了飛初教機。在永濟的高級航校,學(xué)會了駕駛噴氣式飛機。
在剛開始學(xué)飛行時,憑著不服輸?shù)木髣?,___不僅度過了飛行員人生的第一道難關(guān),還讓他得到了全中隊第一個獎勵。在小時候,___就一直很內(nèi)向,根本沒有其他農(nóng)村孩子的調(diào)皮搗蛋勁,不少兒童都會的游泳,旱鴨子___卻一竅不通。
作為飛行員,如果不學(xué)會游泳,下一步的命運肯定是淘汰。___不甘心自己的飛行員夢早早夭折,就下決心苦練游泳。只是短短的一周時間,___的游泳就從不會到會,從及格再到優(yōu)秀。他因此得到全中隊第一個嘉獎。當(dāng)時,他所在的中隊,是125名飛行學(xué)員。
在永濟學(xué)完后,___又來到江蘇,正式成為空軍的一員。他先是在連云港,后來又到無錫,繼續(xù)學(xué)習(xí)更高級的飛機駕駛。也是在無錫,___遇到了后來成為他愛人的張萍。
張萍的老家在河北省滄州,是縣級市河間的一個普通農(nóng)家。當(dāng)時她在無錫一家賓館是管理人員,因為姑父也在無錫機場,經(jīng)??从H戚的張萍認識了___。
___和張萍結(jié)婚時,是在運城老家舉行的典禮儀式。一直記著兒子結(jié)婚情景的王珍玲說,因為當(dāng)飛行員有規(guī)定,海鵬結(jié)婚時,已有29歲,比小他三歲的弟弟海龍都已結(jié)婚幾年,并且生了女兒。
海鵬的結(jié)婚日子是1993年的農(nóng)歷九月二十四,這一天,正好是他29歲的農(nóng)歷生日。而算公歷,又是張萍的生日。小夫妻的農(nóng)歷、公歷生日正好與結(jié)婚的日子重合,日子雖然清貧,他們卻開始了浪漫的幸福人生路。
1997年,___結(jié)婚后的第四年,張萍在無錫生下了一個男孩。而就在此一年前,國家開始在飛行員中選拔宇航員。已不甘心只是一名飛行員的___也報名參加了選拔。
飛行員選拔條件本來就很嚴,選航天員更是嚴上加嚴。要求身體素質(zhì)特別好不說,還不能有病史。___從小身體就非常健康,也沒有過住院史。航天員選拔時,他自然成了幸運兒。
兒子生下來后,因為心里一直牽掛著航天員選拔,___一直不給兒子起名。到孩子4個月的時候,他終于接到航天員錄取通知。于是,他的兒子,就有了一個承載___飛天夢的名字——景宇飛。
接下來,___就從無錫來到北京航天城,成為航天員大隊的一名學(xué)員,直到最后,他成為中國首批14名航天員之一。
優(yōu)秀實習(xí)生事跡材料篇八
全國正致力于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線,但我們可以貢獻自己的力量為武漢加油,為中國加油。
疫情讓人們在空間上保持距離,卻讓人們在心靈上貼得更近。在這場嚴峻斗爭中,哪里有疫情,哪里困難多,哪里就有四面援助、八方支持。我身為一名黨員也應(yīng)當(dāng)貢獻出自己的力量。我參加志愿者到政府指定的藥店發(fā)放口罩并幫其分裝口罩,為了讓居民買到10個一份的口罩,(將大包裝分裝成不同規(guī)格的小包裝)這其中就需要分裝和再打包。發(fā)放前我按照標準要求洗手,佩戴口罩和一次性無菌手套等。最后完成了3000只口罩的分點任務(wù)。居民佩戴的口罩里,都有志愿者的一份溫暖。之所以定在晚上分裝口罩,一來是不影響藥房白天的經(jīng)營,二來也避免居民看到引起疑問。
這看似是一件簡單的工作,但仍需要注意力高度集中?!翱谡诸伾家粯?,裝得多了有點眼花繚亂。但最重要的,就是要看清楚點清楚,一定要保證足額足量,不能多裝一個也不能少裝一個。”
疫情面前,人人都是受威脅者,人人亦是抗擊疫情的行動者。身為公司一員的我每天下班后對公司辦公區(qū)域內(nèi)的樓梯、走廊、洗手間及員工宿舍樓都進行了認真的消毒工作,并在電梯處放置一次性電梯按鈕專用紙,助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
抗擊疫情,人人責(zé)無旁貸。疫情的防治考驗著我們,這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗,更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情,我們不能心有僥幸,必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。
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