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2023年藝術(shù)培訓(xùn)策劃書(模板14篇)

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2023年藝術(shù)培訓(xùn)策劃書(模板14篇)
2023-11-11 09:29:20    小編:

經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富,該為此做一份總結(jié)了。學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時間浪費。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗,希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇一

1、康庭藝術(shù)培訓(xùn)中心,讓孩子的未來發(fā)出耀眼的光芒。

2、康庭多彩藝術(shù)樂園,造就多才多藝之星。

3、選擇康庭,為孩子的未來成功增添砝碼。

4、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺,康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩!

5、今天你信賴康庭,明天還你一種精彩人生。

6、用心呵護,用愛關(guān)懷,康庭讓您發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦!

7、藝術(shù)是生活的鏡子,孩子是家庭的財富。

8、我們把每一個孩子,當(dāng)做藝術(shù)家來對待。

9、來康庭吧,我們?yōu)槟诰蚰暮⒆幼蠲赖囊幻妗?/p>

10、為孩子的未來投資,總是值得的——康庭藝術(shù)。

11、給康庭一份簡單的信賴,給孩子一個智慧的未來!

12、人生本不平等,起跑線決定勝負,康庭藝術(shù)助你勝券在握!

14、康庭藝術(shù)培訓(xùn)——讓孩子贏在起跑線上!

15、七彩琉璃的童年,讓我們陪您的孩子一起走過。

16、康庭藝術(shù),讓您的孩子走在時代的前面!

17、選擇康庭幼育,讓您的孩子贏在起跑線。

18、每一個孩子都有屬于他(她)自己的成功之路。

19、一樣的啟蒙教育不一樣的的高度——康庭!

20、讓我們與康庭攜手,打造孩子藝術(shù)的天堂。

21、康庭藝術(shù),吸引你的不僅僅是少兒文藝培訓(xùn)。

22、康庭,你的家,我的家,我們大家的家!

23、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺,康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩!

24、您的孩子需要康庭贏在起跑線——領(lǐng)跑中國藝術(shù)培訓(xùn)中心。

25、來康庭藝術(shù),孩子健康,父母放心,和諧好家庭。

26、康庭溫暖大家庭,伴你健康快樂每一天。

27、康庭園中雨潤花苗皆茁壯,啟華教育春催桃里盡芬芳。

28、少兒文藝培訓(xùn)全方位,康庭藝術(shù)服務(wù)零距離!

29、給孩子一個智慧的未來,給康庭一份簡單的信任!

30、心靈的成長我們愛心的呵護,身體的健康我們悉心的照顧。

31、康庭藝術(shù)培訓(xùn),家庭式關(guān)愛,個性化教育。

32、所有的教育培優(yōu),都只為孩子能有一個杰出的未來!

33、孩子是家庭的希望,您的期望就是我們的愿望!

34、康庭圓你夢想,藝術(shù)引領(lǐng)成長——康庭藝術(shù)!

35、少兒文藝培訓(xùn)新時代,康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩!

36、康庭藝術(shù)培訓(xùn),讓孩子夢想成真的地方!

37、給孩子選擇正確的培訓(xùn)機構(gòu),就是給他們選擇了正確的人生方向——康挺藝術(shù),真情以待!

38、康庭,在快樂中走近藝術(shù),在溫馨中學(xué)會成長!

39、溫馨的家庭,才藝的引導(dǎo),康庭教育用心呵護孩子。

40、康庭教育,幸福在身邊。呵護成長,關(guān)愛祖國未來。

41、培養(yǎng)少兒藝術(shù)氣息,成就明日風(fēng)光無限。

42、給孩子一個健康,給家庭一個夢想,給未來一個陽光。

43、康庭藝術(shù)培訓(xùn),多一份愛好,多一份希望。

44、藝術(shù)改變?nèi)松?,選擇決定命運,康庭是您正確的選擇。

45、在快樂中成長,在興趣中學(xué)習(xí),讓每一位孩子都充滿智慧!

46、康庭,讓您的孩子將會在這里完成化蝶。

47、藝術(shù)的未來,未來的藝術(shù)——康庭藝術(shù)。

48、青青之芽呵護成長,康庭教育鑄就希望。

49、康庭——寶貝成長成才的品牌呵護機構(gòu)。

50、康庭藝術(shù)培訓(xùn),讓您的孩子成為一位耀眼的世界名星。

51、對孩子最好的呵護,莫過于讓他到康庭。

52、成功在不懈的努力,康庭文化藝術(shù)展現(xiàn)!

53、少兒文藝培訓(xùn)新時代,康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩!

54、康庭教育:我們育在心中,您們看在眼中。

55、你們給了孩子一個溫暖的家庭,我們是你的寶貝另一個健康的家庭——康庭!

56、選擇未來,選擇康庭,讓孩子贏在今天的選擇!

57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,個性化的教育平臺,充分發(fā)揮孩子的主觀能動性!

58、用心協(xié)助兒童成長,讓您的孩子從優(yōu)秀走向卓越。

59、德,品德,文化課程;才,藝術(shù),文藝課程。

60、孩子是希望,是未來,是每一個家庭的幸福使者,康庭教育成就孩子快樂與智慧的人生!

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇二

第一條為切實有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?;顒?,根據(jù)我國《民辦教育促進法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定,制定本章程。

第三條本單位所在地是成都市高新區(qū)路號。

第四條本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦,專門從事文化藝術(shù)教育活動的民辦培訓(xùn)機。

構(gòu),屬社會公益性事業(yè),從事非營利性社會服務(wù)活動的教育組織。

第五條本單位的宗旨是遵守憲法、法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策,遵守社會道德風(fēng)尚,

第六條本單位開辦資金:萬元;出資形式:貨幣。

第七條本中心的審批機關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。

第八條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。

第二章組織機構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。

第九條本單位實行董事會決策制度。董事會是本中心的決策機構(gòu)。

第十條董事會的組成。

(一)本中心董事會由舉辦者組建,首屆董事長由舉辦者推選。以后的董事會成員由舉辦者推選,董事長由董事會選舉產(chǎn)生。

(二)本中心董事會由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成,設(shè)董事長一人。董事長、董事名單報審批機關(guān)備案。

(三)本中心董事長任期3年。

(四)董事增補,由董事長提名,董事會討論一致通過,報審批機關(guān)備案。

(五)董事有下列情況之一的,經(jīng)董事會表決通過可以罷免。

1、嚴重違反國家法律、法規(guī)或本章程的;。

2、因工作變動或健康原因,不能正常履行董事職責(zé)的;。

3、本人提請要求解職的。

第十一條董事會職權(quán)。

(一)董事會行使下列職權(quán)。

2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度;。

3、制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計劃;。

4、籌集辦學(xué)經(jīng)費,審核預(yù)算、決算;。

5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);。

7、決定其他重大事項。

(一)議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則,遵守推進培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則,由董事會會議提出,并經(jīng)討論通過后確定。

(二)董事會由董事長負責(zé)召開,董事長因故不能出席時,應(yīng)指定或委托董事會其他成員負責(zé)召開。

(三)董事會每年召開兩次會議,董事長認為有必要或經(jīng)董事會三分之一以上組成人員提議。可以召開董事會臨時會議。召開董事會會議,應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會會議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。

(四)董事會行使一人一票的表決權(quán),董事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。

(五)董事會討論以下重大事項,必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過;。

1、選舉和罷免董事長;。

4、制訂發(fā)展規(guī)劃;。

5、審核預(yù)算、決算;。

7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項。

(六)董事會應(yīng)對所提議事項的決定形成會議記錄,一般由董事長簽名即可。出席會議的成員應(yīng)在形成董事會決議的會議記錄上簽名。

第十三條培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負責(zé)人,對外發(fā)生法律關(guān)系,簽署具有法律效力的文件。

(二)培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名,經(jīng)董事會討論通過,報上級主管部門核準(zhǔn)。

(三)培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任,經(jīng)董事會決定連任的,可以連任。

(四)培訓(xùn)中心法定代表人的罷免,需經(jīng)董事會討論通過,報審批部門備案。法定代表人離任,應(yīng)依法進行離職財務(wù)審計,辦理移交手續(xù)。

第十四條培訓(xùn)中心實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負責(zé)制,并根據(jù)培訓(xùn)中心實際設(shè)置教務(wù)處,辦公室等管理機構(gòu)。

(一)按照章程自主管理;。

(二)組織實施培訓(xùn)活動;。

(三)招收學(xué)員;。

(四)對學(xué)員實施學(xué)籍管理,實施獎勵或處分;。

(五)對學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書;。

(六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或處分;。

(七)管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費。

(八)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)活動的非法干涉;。

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

(一)遵守法律、法規(guī);。

(二)貫徹國家的相關(guān)方針政策,保證培訓(xùn)質(zhì)量;。

(三)維護學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益;。

(四)以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供方便;。

(五)遵照國家的有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;。

(六)依法接受監(jiān)督。

第十七條培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán),執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會的決定,接受董事會和審批機關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出,報董事會批準(zhǔn)。

聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會依據(jù)任職條件討論決定,由董事會聘任,培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年,聘任期滿離任,經(jīng)董事會決定也可連聘連任。

(一)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線,熱愛教育事業(yè);。

(二)具備大專以上學(xué)歷或中級以上職稱,且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷;。

(三)熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù),有一定的教育組織管理能力;。

(四)作風(fēng)民主、正派、辦事公正;。

第十九條培訓(xùn)中心經(jīng)理負責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作,行使下列權(quán)利;。

(一)執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的決定;。

(二)實施發(fā)展規(guī)劃,擬定年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度;。

(三)聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員,實施獎懲;。

(四)組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動,保證教育培訓(xùn)質(zhì)量;。

(六)培訓(xùn)中心董事會的其他授權(quán)。

第二十條培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時,可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條培訓(xùn)中心實行民主管理,設(shè)立職代會,職代會的職權(quán)是:監(jiān)督培訓(xùn)中心的財務(wù)情況,對法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進行監(jiān)督。

第二十二條有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職;。

(一)有嚴重違反法律法規(guī)和規(guī)定的;。

(二)不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的;。

(三)培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的;。

(四)由于健康條件或其他原因不能堅持培訓(xùn)中心正常工作的;。

(五)本人提請要求解聘的。

培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會討論通過,以書面形式報審批機關(guān)備案。

第二十三條培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。

第二十四條培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機構(gòu)的負責(zé)人為專職人員,會計出納具有從業(yè)資格,其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。

第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時參加各有關(guān)管理部門召開的會議和活動,準(zhǔn)時上報各類報表和信息。

第二十八條培訓(xùn)中心按審批機關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍,開展培訓(xùn)項目。

第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡章或招生廣告,應(yīng)當(dāng)報業(yè)務(wù)主管部門備案,經(jīng)備案后方可發(fā)布。

第三十條培訓(xùn)中心按時參加年檢、每年度結(jié)束,按檔案規(guī)定,建立培訓(xùn)中心檔案。

第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財務(wù)管理。

第三十二條培訓(xùn)中心對舉辦者投入的資金、受贈的財產(chǎn)以及積累,享有法人財產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)中心存續(xù)期間,所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用,任何組織和個人不得侵占。

第三十三條培訓(xùn)中心的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。

第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費來源有:(1)組建時舉辦者的出資;(2)學(xué)費收入;(3)社會資助;(4)其他合法收入。

第三十五條培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財務(wù)管理接受審批機關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個會計年度結(jié)束時制作財務(wù)會計報告,委托會計事務(wù)所依法進行審計,并報送審計機關(guān)和登記管理機關(guān)。

第七章變更,終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。

第三十六條培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會報審批機關(guān)備案。

第三十七條培訓(xùn)中心變更舉辦者,須由舉辦者提出,經(jīng)培訓(xùn)中心董事會同意,進行財務(wù)清算后,報審批機關(guān)核準(zhǔn)。

第三十八條培訓(xùn)中心的分立、合并,在財務(wù)清算后,由培訓(xùn)中心董事會報審批機關(guān)核準(zhǔn)。

第三十九條培訓(xùn)中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而終止時,應(yīng)向?qū)徟鷻C關(guān)提出終止申請,說明終止理由,同時應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生,得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組,在審批機關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則,依法進行財務(wù)清算,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜,清算期間不得開展清算以外的活動。

第四十條清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請國內(nèi)注冊會計師、律師等參加,清算費用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財產(chǎn)中支付。

清算期間,清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動。

第四十一條培訓(xùn)中心財產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者的學(xué)費和其他費用。

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用。

(三)償還其他債務(wù)。

培訓(xùn)中心清償后的剩余財產(chǎn),按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十二條清算結(jié)束后,寫出清算報告,提請原董事會審核通過后,報審批機關(guān)批準(zhǔn),再向登記機關(guān)申請注銷。

第八章附則。

第四十三條本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。

第四十四條本章程與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。

第四十五條本章程自本中心經(jīng)登記管理機關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇三

根據(jù)xx區(qū)督導(dǎo)科2xxx年x月對我中心檢查工作中指出的不足,經(jīng)過一年的運行和整改,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下介紹:

我中心現(xiàn)有教職工xx余名,藝術(shù)培訓(xùn)中心新進了一批年輕教師,集團工會積極發(fā)展他們?nèi)霑?,現(xiàn)在教職工入會率達到了百分之百。隨著教師隊伍的不斷壯大,問題也隨之而來。我中心工會組織根據(jù)教師的情況,開展了一些切實有效的活動和項目。抓好教師隊伍的建設(shè),一方面切實提高了我中心的教學(xué)質(zhì)量;另一方面充分調(diào)動了教師的工作積極性。

1.學(xué)校方面。

國家的發(fā)展需要人才,人才的發(fā)展需要教育,教育的發(fā)展需要教師,所以教師在國家教育和學(xué)校教育教學(xué)工作中起著主導(dǎo)作用。如何更充分地調(diào)動教職工的工作積極性,更充分地發(fā)揮廣大教職工的創(chuàng)造性,主動性和自覺性是一個值得重視的問題,也是我們管理工作中需要面對和解決的一個重要問題。對此,我中心工會組織進行了探究:

我中心大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè),他們將自己的職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),與孩子們在一起,他們感到自己過得非常充實。但也有教師只是將教師職業(yè)當(dāng)作養(yǎng)家糊口的手段,從思想到行動都厭倦教師職業(yè),工作比較消極。針對這個問題,工會組織抓住教師自尊心強、上進心強的心理特點,進行了物質(zhì)和精神獎勵相配合的激勵機制。因此,有效的激勵機制不僅對個體能產(chǎn)生強有力的激勵作用,而且對群體也會產(chǎn)生積極的促進效應(yīng)。在激勵機制的推動下,我中心在布置工作時,除了讓教師了解工作的重要性,同時推出了對優(yōu)秀教師,這樣的激勵機制分調(diào)動了我中心教師工作的熱情,讓老師們感覺到自己的辛苦付出沒有白費。

2xxx年x月由我中心教師編排的舞蹈《勇往直前》《爾瑪伊薩》參加了揚州市瓊花杯第x屆舞蹈比賽獲得二等獎的好成績,2xxx年x月由我中心編創(chuàng)的舞蹈《陽光沙灘》參加江蘇舞蹈蓮花獎比賽獲得創(chuàng)作一等獎,表演二等獎的好成績,2xxx年x月該舞蹈入圍參加了江蘇省五星工程獎比賽,并取得二等獎的優(yōu)異成績。中心負責(zé)人通過樹典型等多種形式,整改報告獎勵取得成就的老師,使老師充分感受成功的感覺。這一舉措也在整個中心內(nèi)部形成一個強有力的正面影響力,由于賦予了教師民主的權(quán)利,所以獎勵的獲得者無可非議。從而有利于其他教師向先進者學(xué)習(xí),在教師中形成比學(xué)趕幫超、力爭上游的良好氛圍。

2.重視教師專業(yè)發(fā)展。

中心要擴大、要發(fā)展,靠教師。中心的迅速發(fā)展必須注入新鮮血液,因此,中心一方面在新教師的招聘上嚴格要求,一方面對新進教師進行系統(tǒng)化培養(yǎng)。中心利用新教師擁有活力,充滿朝氣的特點,創(chuàng)造機會充分發(fā)揮她們的聰明才智。首先,我們對新進教師進行一次統(tǒng)一的教學(xué)水平測試,深入了解每一位教師的具體情況;其次,根據(jù)教學(xué)水平的測試情況,為她們配指導(dǎo)老師。此外,為了讓新教師的教學(xué)水平切實得到提高,中心要求指導(dǎo)教師從備課、上課、家長工作以及談吐、著裝等多方面對新教師進行指導(dǎo)。最后,在學(xué)期結(jié)束時,由工會牽頭,組織新教師上拜師結(jié)對課,對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)提升。

鼓勵教師發(fā)展個人特長。絕大多數(shù)的教師對發(fā)展個人特長有強烈的渴望。中心在支持教師發(fā)展個人特長、愛好方面盡心盡力,做好工作。

3.尊重教師,體現(xiàn)公平。

教職工代表大會是我中心實行民主管理的基本組織形式,是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機構(gòu)。每個人都有尊重的需要,在交往中渴望別人的認可,不僅自尊,而且也期望別人尊重。孟子也曾說過一句話:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!蔽覀兊慕處焾F隊基本由女性組成感情細膩,上進心強,自信自尊是共同的特點。在工作當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)與一線教師是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,更是朋友關(guān)系,這樣的關(guān)系使工會組織在教師隊伍建設(shè)的過程中真正發(fā)揮潤物無聲的作用。

我們中心在2xxx年每一學(xué)期都會召開職代會,職代會其實是讓教師充分行使權(quán)利的會議,職代會認真貫徹落實上級工會組織的各項決議,執(zhí)行上級工會組織的各項任務(wù),履行基層工會組織的職責(zé)。凡是藝術(shù)中心重大決策,都要拿到教代會進行審議,教職工廣泛行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán),從而使中心重大決策更加科學(xué)和民主。中心還注重加強信息建設(shè),制定了信息工作制度,并把它作為領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間溝通的重要橋梁和紐帶。藝術(shù)中心鼓勵并支持教職工主動參與民主管理和民主監(jiān)督,承擔(dān)好教代會工作的職責(zé);教育、團結(jié)教職工努力實現(xiàn)學(xué)校教育改革和發(fā)展目標(biāo),努力把工會組織建設(shè)成為教職工群眾充分信賴的“家”。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們:

今天是一個值得紀(jì)念的喜慶日子,我們在這里隆重慶祝xx藝術(shù)中心正式開業(yè),值此開業(yè)慶典之際,我謹代表公司董事會成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時間出席慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

xx藝術(shù)中心的成立對于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次,陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活,促進教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛、誠信為本、造福社會”的辦學(xué)理念,嚴格管理強素質(zhì),開拓創(chuàng)新樹品牌,以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻。

目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一,學(xué)員的綜合素質(zhì)無法得到有效的提升,已不能順應(yīng)社會的發(fā)展需求,就此,我們開辦了xx藝術(shù)中心,著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展,藝術(shù)搭臺,文化唱戲,并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的`融合。我們開設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂等藝術(shù)學(xué)科,以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo),可由大家根據(jù)自己的實際情況,多層次、全方位的充實自己,有效的提升個人的綜合素質(zhì)。希望社會各界關(guān)心xx藝術(shù)中心的成長進步,給予各方面的支持和幫助,促進學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。

我們豪情滿懷,任重道遠。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩,共同創(chuàng)造和享受美好明天!

謝謝大家!

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇五

中加楓華學(xué)校是國內(nèi)領(lǐng)先的教育權(quán)威機構(gòu),為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時,增加孩子的技能特長及向國內(nèi)外高校輸送專業(yè)性人才,在集團、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特增設(shè)此藝術(shù)培訓(xùn)項目。我們將貫徹領(lǐng)導(dǎo)對“藝術(shù)培訓(xùn)中心”提出“從無到有,從小到大”的'發(fā)展策略,秉承“以琴養(yǎng)性,以藝怡情”的培訓(xùn)宗旨,力爭將“中心”辦成具有自身特色、領(lǐng)先相同領(lǐng)域,服務(wù)廣大學(xué)生的品牌性機構(gòu)。本計劃方案主要由合作模式、課程項目設(shè)施投入、課程簡介及戰(zhàn)略發(fā)展方向等幾方面組成。

一.合作模式

“中心”為了能與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,尋找到更好的溝通方式,達成最終“互贏”的發(fā)展模式,建議采取兩個階段的合作步驟:框架合作和課程合作??蚣芎献魇墙⒃谝郧捌谕度虢ㄔO(shè)方式以及利潤分配方式的協(xié)議之上;課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進行授課。

框架合作

分之六十,“中心”占百分之四十。

課程合作

1、培訓(xùn)班模式,“中心”將根據(jù)培訓(xùn)科目的本身特性,開設(shè)“一對一”教學(xué)和小班制教學(xué)兩種模式?!耙粚σ弧苯虒W(xué),學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費200元;小班制定義在15人以內(nèi),學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費150元。

(1)音樂類課程:鋼琴和聲樂由于其教學(xué)的特定性,只開設(shè)“一對一”教學(xué)模式。吉他,開設(shè)小班制教學(xué)模式。

(2)舞蹈類課程:在“中心”起步階段,只開設(shè)小班制教學(xué)模式。

(3)美術(shù)類課程:開設(shè)小班制教學(xué)模式。

(注:如學(xué)生或家長有特殊要求,可做個案商議)

2、藝術(shù)課模式,如藝術(shù)培訓(xùn)能進入常規(guī)課程進行教學(xué),開設(shè)藝術(shù)課。學(xué)生可在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進行上課,根據(jù)實際情況及課程教學(xué)的特殊性,先期擬定在藝術(shù)課中開設(shè)合唱、舞蹈、吉他、美術(shù)四項科目。鋼琴和聲樂由于普遍是“一對一”教學(xué),考慮到教師成本和授課時間,建議不加入藝術(shù)課中,仍采取培訓(xùn)模式教學(xué)。

二.項目設(shè)施

蹈房及畫室,所以具體的設(shè)施就是音樂類培訓(xùn)場地的改建和部分樂器的購買。

首先音樂類場地改建部分。學(xué)校提供了兩處場地供選擇,一處是體育館外圍的房間,另一處是獨立的一棟平房建筑??紤]到音樂類培訓(xùn)的實際性及特殊性,我們希望選擇獨立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間,又相對獨立,可以很好滿足不同種類樂器的培訓(xùn)。需改建的部分有:

1、由于每間房間有近二十平方,作為琴房或是練聲房,空間太大,有些浪費。計劃將五間房間中間隔開,變成十間作為琴房或是練聲房,這樣不僅節(jié)省了空間,又比較符合實際教學(xué)的需求。

2、如有可能,希望將兩間房間打通,形成一間大小在40平方米左右的教室,可以用于以后合唱團以及樂團的排練工作。

3、兩間房間作為行政辦公區(qū)域。

樂器購買部分,目前主要就是鋼琴。現(xiàn)學(xué)校有鋼琴3臺,前期計劃再增加4臺(包含三架立式,一架三角)。

1、前期需要七架鋼琴的理由是,在兩名教師同時授課的過程中(占用兩架),能保證有5架鋼琴可供學(xué)生練習(xí)。

2、購入三角鋼琴,是更好的滿足學(xué)生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團伴奏或是樂團演出中,三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇六

18號有個準(zhǔn)高三的學(xué)生來報播音編導(dǎo)的課,這個學(xué)生的整體形象和文化課成績都不錯,培訓(xùn)中心決定直接把她送到開封總部去學(xué)習(xí),并且決定讓我也去開封學(xué)習(xí)幾天。一方面是為了讓我學(xué)習(xí)一點播音編導(dǎo)的知識以方便日后招生,另一方面也是讓我學(xué)習(xí)一下總部的培訓(xùn)模式和管理經(jīng)驗。上課期間我需要錄音并對上課內(nèi)容做詳細的筆記,還要拍一些照片。

對于這次去開封我是自愿的,并沒有一點抱怨。因為一些自身原因讓我非常想要離開安陽一段時間,以至于在開封學(xué)習(xí)期間沒有工資我也欣然接受了。讓我為了那一點工資在安陽待的不開心是不現(xiàn)實的。也許是還沒有到真正需要工作的時候,才會這樣任x##b。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇七

第一條:為了全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高,努力提高我市藝術(shù)教育成果,根據(jù)《民辦教育促進法》制定本章程。

第二條:培訓(xùn)中心在辦學(xué)過程中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教育規(guī)律,保證學(xué)校的辦學(xué)方向。

第三條:培訓(xùn)中心以培養(yǎng)兒童藝術(shù)素質(zhì)為主要教學(xué)任務(wù),促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

第四條:培訓(xùn)中心教風(fēng):嚴謹施教務(wù)實創(chuàng)新教有特色。

培訓(xùn)中心學(xué)風(fēng):勤奮扎實精益求精學(xué)業(yè)有成。

第五條:培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo):努力創(chuàng)辦質(zhì)量一流、隊伍一流、條件一流、管理一流的樂園式學(xué)校。

第六條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)理念:以人為本、育人為旨、德育為首、質(zhì)量為上。

第七條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)方針:依法治校、科研興校、質(zhì)量立校、特色榮校。

第八條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)思想:堅持整體改革、和諧發(fā)展,減輕學(xué)生負擔(dān),提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進全面發(fā)展。

第九條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)模式:以改革促創(chuàng)新,以特色促發(fā)展,與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容級級銜接的長期培養(yǎng)制培訓(xùn)中心。

第十條:培訓(xùn)中心的教育思想:樹立以人為本的教育理念,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,樹立為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。

第十一條:培訓(xùn)中心的教學(xué)思想:扎實基礎(chǔ),注重過程,揭示規(guī)律,授給方法,培養(yǎng)自學(xué),啟迪創(chuàng)造,發(fā)展個性,健全人格。

(一)培訓(xùn)中心實行校長負責(zé)制。校長是培訓(xùn)中心的法人代表,對培訓(xùn)中心的教育教學(xué)和行政管理工作全面負責(zé)。校長在校內(nèi)具有人事聘任權(quán)、財務(wù)經(jīng)費使用權(quán)和培訓(xùn)班教育教學(xué)工作決定、指揮權(quán)、管理權(quán)。

(二)培訓(xùn)中心實行崗位責(zé)任制。培訓(xùn)中心在定編定崗的基礎(chǔ)上,根據(jù)培訓(xùn)班里的工作需要,科學(xué)設(shè)置工作崗位,根據(jù)崗位的特點,合理確定崗位責(zé)任,崗位工作量,工作目標(biāo)和上崗條件,建立科學(xué)的考核辦法,促進全體教職工熱愛本職工作,不斷提高工作效率。

(三)培訓(xùn)中心實行教職工聘任制,本中心在定編和建立崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育行政部門制定的教職聘任方案的有關(guān)要求,實行待聘管理,每兩年進行一次教職工聘任。

(四)培訓(xùn)中心實行職務(wù)等級工資制,教職工的工資由基本工資、浮動津貼工資、獎勵工資三部分組成。

獎勵工資培訓(xùn)中心從辦學(xué)經(jīng)費中提取一部分,用于獎勵在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研等方面做出突出貢獻的教職工。

對于教職工在管理、教育、教學(xué)、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻的,培訓(xùn)中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。

對于學(xué)生在學(xué)習(xí)及其他方面中表現(xiàn)特別突出的,培訓(xùn)中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。對于違反國家法律法規(guī)和中心紀(jì)律規(guī)定的行為,除追究其法律責(zé)任外,本培訓(xùn)中心還根據(jù)情節(jié)輕重予以經(jīng)濟上的處罰。

第十三條:校長行使下列權(quán)利。

(一)按照辦學(xué)章程自主管理中心;。

(二)組織實話教育教學(xué)活動;。

(三)聘任教職工,實施獎勵或者處分;。

(四)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;。

(五)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)中心工作的非法干涉項;。

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第十四條:校長應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)。

(一)遵守國家法律、法規(guī);。

(二)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;。

(三)管理好學(xué)校不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;。

(四)維護受教育者、教職工的合法權(quán)益;。

(五)采取措施,創(chuàng)造條件,努力提高教師隊伍素質(zhì)。

(七)依法接受監(jiān)督。

第三章教育教學(xué)管理。

第十五條:培訓(xùn)中心要牢固樹立以教育教學(xué)中心的辦學(xué)思想,加強對教育教學(xué)工作管理,保證教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

第十六條:培訓(xùn)中心嚴格執(zhí)行規(guī)定課程計劃,開足學(xué)科和課時。

第十七條:培訓(xùn)中心在開展教育教學(xué)工作時,以國家的《教學(xué)大綱》為指導(dǎo),大力推進課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第十八條:培訓(xùn)中心加強教育教學(xué)研究工作,強化和突出校本研究,樹立“教學(xué)即研究”的理念,促進教師不僅成為一個優(yōu)秀的教學(xué)人員,也要成為一個出色的研究人員。

第十九條:以學(xué)校教育為基礎(chǔ),開展好家庭教育和社區(qū)教育,整合教育資源,完善育人網(wǎng)絡(luò),提高育人效果。

培訓(xùn)中心要通過教師家訪,召開家長會等形式指導(dǎo)好家庭開展家庭教育工作。

培訓(xùn)中心要充分利用社區(qū)教育資源,通過社會實踐,密切學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)揮軍區(qū)育人的作用。

第二十條:培訓(xùn)中心加強對任課教師工作的指導(dǎo)和管理,任課教師應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作。

(一)對學(xué)生進行德、智、體、美全面教育。

(二)開展豐富多彩的活動。

(三)關(guān)心愛護差異學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進所有學(xué)生健康成長。

(四)認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的各項要求,做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。

(五)做好班級管理,學(xué)生檔案的建立,學(xué)生操作評定等各項工作。

(六)做好家訪工作,協(xié)調(diào)好培訓(xùn)中心、家庭的關(guān)系。

(七)做好學(xué)生鞏固工作,盡量杜絕出現(xiàn)流失生。

第二十一條:培訓(xùn)中心的每一位教職工都是學(xué)生的教育者,必須樹立“學(xué)校無小事,事事都有人”的理念,做好學(xué)生的教育工作,在教育工作中應(yīng)做到以下要求:

(一)用愛心和技能服務(wù)學(xué)生;。

(二)用熱情和無私奉獻學(xué)生;。

(三)用真誠和友愛尊重學(xué)生;。

(四)用汗水和心血滋潤學(xué)生。

第二十二條:在教育教學(xué)中要做好因材施教,特別加強對后進生的教育,采取科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助他們努力學(xué)習(xí)。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇八

一、快樂舞蹈家,盡出音之舞。

二、音之美音之舞,培育夢想之花。

三、快樂起舞,精彩未來。

四、音樂隨心,舞姿隨行。

五、聞音起舞,快樂音之舞。

六、英舞非凡,舞影人生。

七、音之舞,給孩子美好人生。

八、快樂音之舞之,成長多才多藝。

九、自信方能自強,多才源于多藝。

十、我健康,我快樂,我在音之舞!

十一、健美多才多藝,從小快樂音舞。

十二、施展你的詩意快樂童年,音之舞與你相伴。

十三、藝術(shù)知音,舞動未來。

十四、舞彩繽紛,舞動奇跡。

十五、音之舞,夢想我作主。

十六、完美的氣質(zhì),不凡的人生。

十七、音之舞,快樂成長的沃土!

十八、技“藝”精湛,決勝未來。

十九、孩子要學(xué)舞,還是音之舞!

二十、宛若驚鴻,輕盈舞動。

二十一、從小學(xué)習(xí),優(yōu)雅氣質(zhì)。

二十二、音之舞,藝術(shù)騰飛的起點!

二十三、舞動美好人生,舞出美好未來。

二十四、快樂音之舞,健康馨童年。

二十五、小小藝術(shù)家,起航音之舞。

二十六、從小學(xué)好舞,就來音之舞。

二十七、敢“秀”你就來“藝”年少,展未來!

二十八、隨音樂之起舞,伴快樂成長!

二十九、快樂音之舞,走向成功路。

三十、精博才藝,從小培養(yǎng)!

三十一、多彩童年,歡樂綻放快樂精靈,舞動人生。

三十二、音之舞唱響歡樂,舞動童年讓丑小鴨變小天鵝。

三十三、舞動多才多藝,從小樂享生活。

三十四、學(xué)藝音之舞,孩子未來虎。

三十五、走藝術(shù)人生,音之舞啟蒙!

三十六、兒童知音,未來之舞。

三十七、音之舞,精彩我作主。

三十八、魅力在線,動力無限。

三十九、音之舞,因你而舞。

四十、跳動的歡樂,跳動的期盼。

四十一、舞動的今天,跳動的明天。

四十二、鮮花隨風(fēng)飛舞,未來盡在掌握。

四十三、多一片天地,孩子就多一雙翅膀。

四十四、魔力舞蹈,魅力未來。

四十五、唱出我的夢想,舞出我的未來。

四十六、舞動著自己的精彩人生。

四十七、音生豪邁,舞動精彩。

四十八、我是(未來的)大明星。

四十九、舞動今天,笑傲明天。

五十、舞動童年,快樂成長。

五十一、點擊快樂音符,我選音之舞。

五十二、音樂海洋,舞蹈天堂。

五十三、小小少兒,優(yōu)美舞姿。

五十四、藝術(shù)常青樹,種在音之舞。

五十五、多才多藝,從小音舞。

五十六、放飛藝術(shù)夢想,收獲精彩無限。

五十七、快樂起點,我選音之舞。

五十八、夢想啟航成才第一步,我選音之舞。

五十九、我們專為少兒打造夢想的舞臺。

六十、舞蹈的快樂,只有我知道。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇九

新學(xué)期,新開始,又一批新干事加入到青志協(xié)這個大家庭中,為了加強新進干事對青志協(xié)的`全面了解,提升整個新進干事的綜合素質(zhì),特此舉辦**年東華理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會干事培訓(xùn)。

希望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對青志協(xié)有個全面、深入的了解,提高新任干事的理論知識水平和工作能力,給自己進行正確的定位,清楚自己的職責(zé),樹立起強烈的團隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為青志協(xié)優(yōu)秀的新生力量,讓他們更好的融入這個大家庭中。

展現(xiàn)自我秀出風(fēng)采學(xué)以致用共同進步。

待定。

藝術(shù)學(xué)院,文法學(xué)院,待定。

1、辦公室向?qū)W工處申請在本部二教租借教室。

2、宣傳部負責(zé)出板報宣傳此次活動。

3、組織部提前入場進行會場布置及干事簽到。

4、宣傳部負責(zé)本次會議的拍照,記錄。

1、各個部門具體工作介紹:辦公室,策劃部,組織部,實踐部,宣傳部等(由各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作)。

要求:。

a、各部門必須準(zhǔn)備充足(準(zhǔn)備好ppt),不能走過場,要詳細。

b、部門介紹:由各部門部長介紹包括部門職能,該部門工作需要的素質(zhì)及工作方法。

c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。

d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵干事積極加入。

e、在各部門部長結(jié)束介紹后都會有學(xué)員提問時間,各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

2、人際交往能力:包括上下級、同學(xué)間的溝通、交流、(請各個協(xié)會的副會長行經(jīng)驗傳授,請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問)。

3、組織管理能力:包括青志協(xié)內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等、(由部長代表提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由副會長和各部長進行評判,同時給予糾正和說明。)。

4、規(guī)劃方向:會議最后由各學(xué)院的會長依次上臺做本協(xié)會發(fā)展目標(biāo)的規(guī)劃。

1、開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假,需提前向各部長請假。

2、開會期間需遵守會場紀(jì)律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違反會場紀(jì)律的事。

3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學(xué)到的知識,部長可以做一次工作總結(jié)。

注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十

1、本機購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè),名稱為(愛童集團),是股份制企業(yè)。主要提供各個在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)。

2、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心,經(jīng)過三年的發(fā)展創(chuàng)建了自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色,將成為北京最為專業(yè)的,最為正規(guī)的服務(wù)機構(gòu)。之后,我們將會繼續(xù)發(fā)展,在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心,進軍全國。

3、愛童藝術(shù)培訓(xùn)中心全體工作人員將精誠團結(jié),共謀大業(yè),以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心,一定會成為本行業(yè)的佼佼者,獨領(lǐng)風(fēng)騷。

1、各中心地理位置都處于中心地段,眾多小區(qū)及中小學(xué)校,生源相對豐富,競爭對手不多,但本機構(gòu)剛剛開辦,想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開拓市場,期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟,謀求進一步的發(fā)展。

2、本機構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布,逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚,培訓(xùn)服務(wù)一流,并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機構(gòu),在豐臺地區(qū)培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地,并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。

1、培訓(xùn)輔導(dǎo):培訓(xùn)輸出,為客戶配套各個科目的一對一,或一對多的培訓(xùn)服務(wù)。

2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班:學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點教師一對一授課),班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。

3、經(jīng)營時間:每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00

4、對以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。

本機構(gòu)運營前期,初步計劃設(shè)立四個部門(市場部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財務(wù)部),招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師),多名臨時雇員(教師)。

具體內(nèi)容如下:

(1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生,有一定工作經(jīng)驗和工作能力,有良好的職業(yè)道德,工作認證負責(zé),有愛心,有積極的.上進心,有團隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》,并附入個人資料來面試。

(2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。

(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有)。

2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì),被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下:

(1)制定培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)目的,制定評估方案。

(2)實施培訓(xùn)計劃,貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章。

(3)考核上崗,對于不合格者不予錄取或停職。

1、生源:藍天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有:附近小學(xué)、小區(qū)。

2、競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心,但規(guī)模都不大,辦學(xué)體制也不夠健全。是薄弱環(huán)節(jié),在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十一

一連幾天的宣傳工作總算是結(jié)束了,從9號到13號幾乎都是招生咨詢和報名的工作。相比于發(fā)宣傳單,咨詢和報名的工作似乎是輕松不少,因為大多是嘴皮子上的事。但是對于我這個從來沒有工作經(jīng)驗的人來說也是實是件難事。每天都有不一樣的家長領(lǐng)著孩子來報補習(xí)班,每天都要去回答不一樣的問題。從容熟練地應(yīng)對家長們提出的問題,解決他們的疑慮,讓他們放心的讓孩子來我們的補習(xí)班上課,是我最核心的工作。剛開始是聽,聽老師們是怎樣回答家長們提出的問題。再則是記,記家長們可能提出的問題,以及怎樣去解決。11號我成功地招到了兩個學(xué)生,可是之后在我手上就再也沒有招到一個學(xué)生了。

對此我總結(jié)了一下,說話真的是門學(xué)問,這門學(xué)問需要不是靠紙上談兵就可以水到渠成了,它需要一個人不斷的與人保持良好的溝通,主動出擊,隨機應(yīng)變,將好話、歹話盡收腹中,反復(fù)斟酌,反復(fù)醞釀,反復(fù)錘煉,至此你說出的話語才不會詞不達意、言不由衷了。俗話說的好,好馬出在腿上,好人出在嘴上,練胳膊練腿不如練嘴。一個人是否會說話在很大程度上將會關(guān)系自己人生的成敗。

文檔為doc格式。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十二

23號晚上我們到達開封,總部的培訓(xùn)教室設(shè)在東門,辦公地點在xx校園內(nèi),編導(dǎo)的授課的老師有xx教授白小兵,五位美術(shù)老師也是教授。當(dāng)晚我們參觀了播音編導(dǎo)的教室。據(jù)白老師介紹,他們的播音演播室的設(shè)置跟內(nèi)實際考場設(shè)置完全一樣。對此我并沒有一點興趣,我最關(guān)心的還是在開封的住宿問題,好在他們給我們安排的住處還算滿意,有空調(diào)和獨立衛(wèi)生間,只是不提供熱水。

夜里我盤算的是怎么趁著這段時間把開封好好轉(zhuǎn)一圈,才沒有想他們交代給我的任務(wù)。因為我知道在開封我是絕對自由的。與其說我是因為工作來開封的,還不如說我是為了度假來開封更為貼切。不過據(jù)我對開封的了解,開封是比鄭州和安陽更適合人居住,但是要在開封度這個不算短的“假期”,浪費一點時間是不可避免的。這點我也早有心理準(zhǔn)備。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十三

7月6日是我在藝術(shù)培訓(xùn)中心工作的第一天,主要工作任務(wù)是向外界宣傳培訓(xùn)中心暑期培訓(xùn)安排。于是一整天都是頂著炎炎烈日,站在十字路口給過往的行人發(fā)宣傳頁。從早上上班的那一刻便開始了下班的倒計時,半天下來就腰酸背疼,總盼著時針能當(dāng)秒針過。安陽的夏天似乎比南方還要悶熱,身上的襯衫一天都沒干過。好不容易熬到下班,還得拖著幾乎廢了的雙腿趕公交車?;氐阶√庍B倒杯水的精力都沒有了,草草洗漱了一下,倒在床上便睡著了,醒來的時候已經(jīng)是凌晨一點多了。對于這一天的工作也沒有什么特別的感受,就是覺得太累太難熬。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃書篇十四

熱愛祖國,擁護黨的各項路線方針政策,思想提高,身體健康,熱愛文化藝術(shù)的天水市城鄉(xiāng)居民。因受館內(nèi)條件限制,暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報名(如因報名時隱瞞病情,在學(xué)習(xí)中突然出現(xiàn)意外的,職責(zé)自負,請大家諒解)。

二、招生范圍。

群文普及班(周一至周五上課)招生范圍:我市兩區(qū)五縣生活的城鄉(xiāng)居民、離退休職工、個體勞動者、外來務(wù)工人員等群體。

機關(guān)事業(yè)班(周六至周日上課)招生范圍:我市兩區(qū)五縣工作的機關(guān)事業(yè)在職人員、企業(yè)在職職工等群體。

三、教學(xué)方式:

團體授課。

主要開設(shè)書法班、美術(shù)班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語言藝術(shù)表演班、聲樂班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個藝術(shù)門類。

五、報名辦法。

1.報名時需本人自帶身份證原件、復(fù)印件或戶口本原件、復(fù)印件1份,填寫報名表一份。

2.報名時間:...x年3月15日開始,報滿為止。

3.招生名額:書法、美術(shù)、攝影、語言藝術(shù)、聲樂、舞蹈班,每班限招20名,聲樂提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。

4.報名要求:每個學(xué)員限報2門課程。

5.紀(jì)律要求:所有學(xué)員必須遵守我館免費培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課。累計無故曠課兩節(jié)或遲到5次以上者,取消培訓(xùn)學(xué)習(xí)資格。

6.報名地點:天水市文化館后院辦公室。(秦州區(qū)民主東路116號)。

7.聯(lián)系人:左xx。

8.聯(lián)系電話:.............

9.培訓(xùn)地點:xx市文化館院內(nèi)(紀(jì)信祠,百貨大樓對面),秦州區(qū)民主東路116號。

10.開班時間:

春季班...x年4月1日—6月30日(每期培訓(xùn)3個月)。

秋季班...x年8月1日—10月30日(每期培訓(xùn)3個月)。

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