下鄉(xiāng)周家村有感

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下鄉(xiāng)周家村有感一

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的重大歷史任務(wù)。我縣開(kāi)展干部下鄉(xiāng)住村幫扶工作，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，是以點(diǎn)帶面、推動(dòng)全局的客觀需要，是引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收和發(fā)揮社會(huì)各方面積極性，形成新農(nóng)村建設(shè)工作合力的重要舉措。

通過(guò)駐村幫扶這一載體，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使干部受鍛煉、農(nóng)民得實(shí)惠。進(jìn)一步加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使幫扶村實(shí)現(xiàn)農(nóng)民生活新提高，鄉(xiāng)風(fēng)民俗形成新風(fēng)尚，村莊面貌呈現(xiàn)新變化，基層組織發(fā)揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣大群眾擁護(hù)和歡迎。

二、x村基本情況

x村位于縣城北15公里處，全村150戶564口人，耕地面積3919畝，全村共有黨員24名。畜牧業(yè)以羊、豬為主，羊存欄1500只，豬存欄80頭。20xx年農(nóng)民人均純收入3150元。年輸出勞動(dòng)力的140多人。

20xx年在財(cái)政局的大力支持下投資1萬(wàn)元維修了村委會(huì)并購(gòu)置了辦公桌椅;投資5萬(wàn)元為村里維修淘洗舊機(jī)井一眼，為解決全村人畜吃水打下了良好的基礎(chǔ);通過(guò)和文體局協(xié)商投資1.5萬(wàn)元給文化大院配備了音響等文化器材，活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)辦公、電視、電話、廣播、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)、象棋等設(shè)施配套齊全，各種規(guī)章制度上墻，選配了一名認(rèn)真負(fù)責(zé)，有文化的村民擔(dān)任代辦員，直接屬黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)酬落實(shí)。

幫助村民辦理包括退根還林、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、農(nóng)村低保、兩免一補(bǔ)、糧食直補(bǔ)、計(jì)劃生育、醫(yī)療合作等20多項(xiàng)內(nèi)容，受到了群眾的普遍贊譽(yù)。特別是現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，為村民學(xué)習(xí)、了解信息提供了便利。

發(fā)揮了活動(dòng)場(chǎng)所的功能，使村級(jí)活動(dòng)真正成為農(nóng)技咨詢，技術(shù)指導(dǎo)，信息發(fā)布的中心，成為村民文化娛樂(lè)的場(chǎng)所，技術(shù)培訓(xùn)的陣地，凝集民心的載體和黨組織發(fā)揮作用的平臺(tái)。

三、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要困難和問(wèn)題

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，相當(dāng)一部分農(nóng)民還不富裕，文明程度不高，公共事業(yè)和綜合保障不健全，農(nóng)民主體地位沒(méi)有得到足夠重視，因地制宜開(kāi)展工作創(chuàng)新不足，管理、保障措施不完善，工作成效不明顯。

2、缺少農(nóng)民經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作組織，農(nóng)戶自我發(fā)展能力不足。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域全村目前無(wú)任何專業(yè)協(xié)會(huì)組織，使農(nóng)戶在技術(shù)、銷售、互助等方面缺乏依托，難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

3、幫扶村群眾有較為嚴(yán)重的依賴思想，缺乏自我發(fā)展的主體意識(shí)，等、靠、要思想嚴(yán)重，借力發(fā)展、奮發(fā)自強(qiáng)的精神不足，期望值過(guò)高，有相互攀比現(xiàn)象。

四、開(kāi)展幫扶的目標(biāo)和措施

1、結(jié)合中央一號(hào)文件精神，幫助村、組制定一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)和措施。要使這個(gè)規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動(dòng)求發(fā)展的積極性。

2、引導(dǎo)農(nóng)民建立專業(yè)協(xié)會(huì)組織，提高農(nóng)民組織化程度，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。重點(diǎn)建立養(yǎng)殖類、種植類專業(yè)協(xié)會(huì)組織，創(chuàng)建生產(chǎn)、技術(shù)、銷售及農(nóng)資服務(wù)載體，提高農(nóng)民組織化程度。

3、加強(qiáng)與政府和有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，著手解決群眾關(guān)注的重大問(wèn)題。

4、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，推進(jìn)民主進(jìn)程。加強(qiáng)以黨組織為核心的村級(jí)組織建設(shè)，切實(shí)保障農(nóng)民民主權(quán)利，逐步建立健全村級(jí)管理新機(jī)制。引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)政治上強(qiáng)、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員，爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好、農(nóng)民群眾反映好的“五好”黨支部。

采取多種形式，通過(guò)多種渠道，幫助農(nóng)村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，增強(qiáng)基層黨支部帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展致富的能力;通過(guò)搭建舞臺(tái)、正確引導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)扶持，支持“大學(xué)生村官”干事創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮作用;建立健全村民自治機(jī)制，運(yùn)用“四議兩公開(kāi)”工作法，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民參政議事的積極性，共同決策村級(jí)大事，加快推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。

下鄉(xiāng)周家村有感二

在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程，無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。

三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng)，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來(lái)，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。

正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。

首先，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了，經(jīng)過(guò)我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問(wèn)老人，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易。看到我們的策劃書(shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書(shū)面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書(shū);聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。

在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：

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14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無(wú)減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。

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在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，一定要保持微笑，語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，不要直接把讀問(wèn)題出來(lái)，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的，這會(huì)讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí)，用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。

下鄉(xiāng)周家村有感三

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成才的有效途徑，是學(xué)生了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)的必由之路。為進(jìn)一步貫徹落黨中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，廣西民族大學(xué)政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了主題為“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合本校和學(xué)院的實(shí)際情況，我們團(tuán)隊(duì)于2019年7月14日前往南寧市武鳴縣羅波鎮(zhèn)。我們是21世紀(jì)的新時(shí)代大學(xué)生，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生走向社會(huì)，參加實(shí)踐，大學(xué)生們堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)際中去，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，在活動(dòng)中了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)、傳播文明、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，充分體現(xiàn)了廣西民族大學(xué)政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)生的大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。我們團(tuán)隊(duì)主要對(duì)武鳴縣羅波鎮(zhèn)的基層干部工作以及工作成果進(jìn)行調(diào)研。本次調(diào)查我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)座談會(huì)、實(shí)地考察、專訪、走訪、問(wèn)卷調(diào)查以及拍攝照片和收集相關(guān)資料等方式進(jìn)行的。因此，通過(guò)對(duì)南寧市武鳴鎮(zhèn)的調(diào)查，我們了解其基層干部的工作以及工作成果，通過(guò)分析總結(jié)發(fā)現(xiàn)在干部工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響。提出發(fā)展的新思路、新措施，為弘揚(yáng)第十七次全國(guó)代表大會(huì)精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

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我們團(tuán)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總共進(jìn)行六天，7月14日下午，全體下鄉(xiāng)成員和當(dāng)?shù)卣藛T召開(kāi)座談會(huì)，向有關(guān)部門(mén)了解當(dāng)?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r以及當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹康默F(xiàn)狀。15日上午，全體成員分成幾個(gè)小組，在當(dāng)?shù)卣藛T的帶領(lǐng)下走訪羅波鎮(zhèn)周邊的農(nóng)家并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹康娜粘９ぷ骷肮ぷ鞒晒?。下午，主要?duì)大學(xué)生村官進(jìn)行專訪，通過(guò)與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官溝通，交流，發(fā)掘和宣傳他們的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們?cè)鶎?、服?wù)人民的精神。16日全天，在當(dāng)?shù)卣藛T的帶領(lǐng)下分成五個(gè)小組走訪鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，到村委會(huì)了解基層干部情況，以家訪的形式，收集基層干部的基本信息、照片、感人故事等資料。17日上午，我們重點(diǎn)采訪一批先進(jìn)基層干部，與當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹窟M(jìn)行實(shí)地考察。因?yàn)楫?dāng)?shù)卣谛蘼罚韵挛缥覀儏f(xié)助當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹孔龊眯蘼返南嚓P(guān)工作。18日上午，在當(dāng)?shù)卣藛T帶領(lǐng)下開(kāi)展“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。19日，

全體下鄉(xiāng)成員聚集當(dāng)?shù)卣e行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束儀式，派代表讀感謝信，至此，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。

羅波鎮(zhèn)位于廣西壯族自治區(qū)南寧市下轄的武鳴縣東部，距縣城24公里，東與賓陽(yáng)縣交界，西鄰陸斡鎮(zhèn)，南鄰太平鎮(zhèn)，北鄰馬頭鎮(zhèn)。賓(陽(yáng))武(鳴)公路貫穿中部，交通較為便利。全鎮(zhèn)總面積161平方公里，轄有1個(gè)社區(qū)——羅波社區(qū)居委會(huì);13個(gè)村委會(huì)——鳳林、舊陸斡、暮定、板歐、聯(lián)新、石梁、梁彭、布凌、天馬、西邊、尚黃、四棟、壇;192個(gè)村民小組，103個(gè)自然屯，2019年有9948戶，37709人。近年來(lái)，羅波鎮(zhèn)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，整體效益不斷提高。依靠科技進(jìn)步，根據(jù)市場(chǎng)需求，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植水稻、玉米、甘蔗、木薯、水果、經(jīng)濟(jì)林等為主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要有淀粉廠、酒精廠、磚廠、水廠、紙廠等，主要產(chǎn)品有普通淀粉、變性淀粉、機(jī)磚、機(jī)制包裝紙等。工業(yè)發(fā)展因?yàn)闆](méi)有完善的政策、先進(jìn)的技術(shù)、充足的資金等問(wèn)題沒(méi)有突破性的發(fā)展，僅處于初步發(fā)展階段。因此，羅波鎮(zhèn)的基層干部的工作壓力很大，但其對(duì)羅波鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)及鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的壓力是由許多綜合因素造成的。

第一、近年來(lái)，計(jì)生工作壓力大，農(nóng)村農(nóng)民的日?，嵤虏粩嘣龆?，既要嚴(yán)肅、恰當(dāng)?shù)靥幚?，又要杜絕強(qiáng)制手

段，難于完成落實(shí)。當(dāng)前，基層綜合治理和維持社會(huì)穩(wěn)定工作壓力大，由于體制改革，土地田園劃分、企業(yè)破產(chǎn)改制等許多歷史遺留問(wèn)題，導(dǎo)致基層存在著較大的不穩(wěn)定因素，以農(nóng)村土地、安全事故矛盾糾紛居多，導(dǎo)致基層干部的各項(xiàng)日常工作壓力增大。 第二、交通安全、消防安全、食品安全、生產(chǎn)安全、農(nóng)村農(nóng)民及牲畜安全等工作壓力大。特別是鄉(xiāng)政府權(quán)小責(zé)大，沒(méi)有處罰權(quán)、審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、拘留權(quán)，各種權(quán)限歸各相關(guān)上級(jí)部門(mén)執(zhí)行，其往往只能是以教育為主，但安全責(zé)任又由鄉(xiāng)政府承擔(dān)。從而使安全管理壓力大。

第三、大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)除了最高領(lǐng)導(dǎo)干部有獨(dú)立辦公室外，其他工作成員都是幾位共同用一個(gè)工作室，甚至有的是在分管的部門(mén)臨時(shí)占用一張辦公桌辦公，更談不上有電腦、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備。因此，基層干部的辦公環(huán)境得不到改善。

第四、干部之間溝通交流少，導(dǎo)致心理壓力大，干部關(guān)系緊張。干部與群眾之間也缺少溝通交流，有的群眾不理解國(guó)家政策，加上干部隊(duì)伍中一些害群之馬，使得干群關(guān)系趨于緊張。醫(yī)療得不到保障，連每年一次集中體檢都沒(méi)有。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部正職異地使用、機(jī)關(guān)選派等相對(duì)較多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部副職年紀(jì)大后也沒(méi)有像以往一樣能到縣直機(jī)關(guān)任職，基層干部覺(jué)得自己在經(jīng)濟(jì)上沒(méi)來(lái)頭，政治上沒(méi)奔頭，心理壓力較大。

造成基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活壓力大的原因，主要由以下幾種：

第一、自身能力有待加強(qiáng)。一是有的領(lǐng)導(dǎo)干部早年接受正規(guī)教育少，僅憑多年的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)付工作，對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的工作缺少學(xué)習(xí)和探索，新提拔的年輕或剛從機(jī)關(guān)下到基層擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，對(duì)基層工作的特點(diǎn)、規(guī)律尚未掌握，無(wú)法適應(yīng)新時(shí)期新工作的新要求，出現(xiàn)“新方法不會(huì)用，老方法不管用，硬方法不敢用”的尷尬局面。二是缺少心理健康教育和專業(yè)培訓(xùn)，心理調(diào)適能力差，健康狀態(tài)不佳。

第二、干部考核評(píng)價(jià)體系未完善。上級(jí)人人都喊自己一攤子工作最重要，對(duì)上表決心，對(duì)下壓擔(dān)子，干不好讓位子，沒(méi)有設(shè)身處地多為基層干部考慮些，到底可行不可行，究竟有哪些“一票否決”的工作真正是基層能夠解決的。開(kāi)展考核的好處不可否認(rèn)，但過(guò)分地憑分?jǐn)?shù)論英雄，造成很多領(lǐng)導(dǎo)干部怕在考核中不過(guò)關(guān)而瞻前顧后。同時(shí)，在開(kāi)展工作中出現(xiàn)的問(wèn)題上級(jí)不夠理解和寬容，干部壓力更大。在考核的過(guò)程中，對(duì)政績(jī)的界定過(guò)于僵化，只重結(jié)果不講過(guò)程，挫傷了一部分同志的積極性，缺少寬松和諧的工作環(huán)境。

第三、社會(huì)認(rèn)同感降低。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)思潮的變化，物質(zhì)利益占主流，理解基層干部奉獻(xiàn)精神和甘于清貧的人相對(duì)較少，基層干部與直接從事商業(yè)活動(dòng)的同齡人相比，失落感油然而生，特別是政治上沒(méi)有奔頭的領(lǐng)導(dǎo)干部悲觀失

望情緒更加嚴(yán)重。此外，工資過(guò)低、補(bǔ)貼太少，物價(jià)的不斷上漲，朋友往來(lái)、瞻養(yǎng)父母、子女上學(xué)就業(yè)、購(gòu)房買(mǎi)車無(wú)能為力，照顧家庭過(guò)少造成朋友、親人不予理解，妻子孩子產(chǎn)生抱怨，社會(huì)認(rèn)同感低，人際關(guān)系緊張。

第四、用人機(jī)制尚未健全。一是公務(wù)員制度實(shí)施以來(lái)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府中，非公務(wù)員不能提拔使用，但連續(xù)多年沒(méi)有新進(jìn)公務(wù)員，新進(jìn)的也通過(guò)借調(diào)、調(diào)動(dòng)、向上掛職等形式流失過(guò)多過(guò)快，造成隊(duì)伍老化，工作難于開(kāi)展。年輕的非公務(wù)員干部看不到奔頭對(duì)工作缺少激情，主動(dòng)性和積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，加大工作難度。二是個(gè)別基層異地提拔領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)多，基層副職領(lǐng)導(dǎo)提拔重用的機(jī)會(huì)相對(duì)少，甚至個(gè)別班子成員在同一崗位上干2019年甚至20年，工作積極性受到不同程度的挫傷。

針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題以及分析的原因，由此得出減輕基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活壓力的對(duì)策：

(一)加強(qiáng)培訓(xùn)教育。一是多組織干部到外地參觀考察，既可開(kāi)寬視野，又可陶冶情操，減輕壓力，增進(jìn)干部之間的接觸交流，提高工作水平;二是要借助各種教育平臺(tái)，多傳授一些思路前瞻、操作性強(qiáng)的工作辦法，提高理論水平和工作能力;三是通過(guò)講座的形式開(kāi)展心理健康教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的地位觀、價(jià)值觀和金錢(qián)觀，掌握解決自己心理問(wèn)題的方法和技巧，增強(qiáng)心理承受能力。

(二)建立健全科學(xué)考核機(jī)制。要建立健全科學(xué)考核機(jī)制，最大限度地減輕基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作壓力，布臵工作任務(wù)要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，量力而行，多加體諒和理解，少些埋怨和責(zé)備。同時(shí)，對(duì)基層一級(jí)政府既要交任務(wù)，又要交政策、方法;既注重檢查，又不失時(shí)機(jī)地加以具體指導(dǎo);遇到問(wèn)題和失誤，要具體情況具體分析，幫助找準(zhǔn)癥結(jié)，不能動(dòng)不動(dòng)就“摘烏紗”，使他們背上心理包袱;要根據(jù)工作性質(zhì)和崗位特點(diǎn)，制定具體的干部工作崗位職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo)，減輕因角色模糊、職責(zé)沖突等給干部帶來(lái)的工作和心理壓力。要幫助他們解決困難，緩解工作壓力，以便能輕裝上陣，集中精力謀發(fā)展、滿懷信心辦大事。

(三)營(yíng)造良好的生活環(huán)境。一是切實(shí)提高工資待遇，落實(shí)節(jié)假日補(bǔ)貼等，提高生活質(zhì)量。二是要適當(dāng)加大基層辦公經(jīng)費(fèi)的投入力度。三是完善醫(yī)療服務(wù)機(jī)制，定期組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行健康檢查，設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，及時(shí)為基層干部身體和心理上存在的健康隱患提供治療。四是堅(jiān)持實(shí)行基層干部休假制度，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式。五是充分調(diào)動(dòng)各種有利因素建設(shè)、改善基層干部住宿樓，改善干部居住環(huán)境。六是對(duì)干部家屬給予一定的人文關(guān)懷，增加其優(yōu)越感，同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位變動(dòng)時(shí)，組織要為其子女、配偶的上學(xué)就業(yè)等問(wèn)題提供便利。

(四)拓寬干部成長(zhǎng)渠道。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，對(duì)長(zhǎng)期在條件艱苦、工作辣手的崗位工作的

干部適當(dāng)照顧重用。一是優(yōu)先提拔。即對(duì)長(zhǎng)期在基層工作尤其是在艱苦條件下并取得突出成績(jī)的干部，優(yōu)先提拔使用，并注意各年齡段領(lǐng)導(dǎo)干部的比例，梯次配備領(lǐng)導(dǎo)干部。二是優(yōu)先充實(shí)。即堅(jiān)持把優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)先 充實(shí)到上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部考 慮優(yōu)先從擔(dān)任過(guò)鄉(xiāng)基層正職領(lǐng)導(dǎo)干部中選拔。

下鄉(xiāng)周家村有感四

青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識(shí)，綻放愛(ài)心的花朵!

盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。xx年7月10日，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的時(shí)間里，我們把愛(ài)心付諸行動(dòng)，匯聚出不凡力量，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

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能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位，自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時(shí)，培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開(kāi)。

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萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展，一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn)，讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn)：出村道路狹窄，農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣?？吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展，看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂(lè)意看到的一派景象。

接下來(lái)，要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外，但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的，是可愛(ài)的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地，學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課，他們也對(duì)我叫道：“李老師，您好!”聽(tīng)到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因，我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下，游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外，作為一名負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中，我感覺(jué)到，隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過(guò)這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

下鄉(xiāng)周家村有感五

沒(méi)有一起走過(guò)，哪里知道凝聚力的壯大 這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想，轉(zhuǎn)眼間，那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn)，我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季，但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在，這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。

三下鄉(xiāng)之前，因?yàn)槲乃噮R演的排舞，我成了一個(gè)受傷的女孩。于是，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此，我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷，但是， 風(fēng)云 實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我，即使我也許不能做很多，也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩，他們依然一如既往的接納我，我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān)，反而是擔(dān)心我的身體，沒(méi)有他們的幫助與包容，我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。

因?yàn)槭质軅脑?，本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組，因?yàn)樾侣劷M寫(xiě)新聞可以用電腦，只需要一只手也可以打字。然而，在這支隊(duì)伍里，我并不想只是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞，因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家，因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái)，我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好，畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒(méi)有拒絕我，愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，真的很感謝他們。

我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生，但是，三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師，我以后不可能教課語(yǔ)文，所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái)，我又開(kāi)始擔(dān)心了，未來(lái)的日子里，我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上，我想：我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。

20xx 年7月14日，那是我第一次上課，第一次與孩子們見(jiàn)面，慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們，剛接觸我的時(shí)候，他們都是一群靦腆的孩子，不言不語(yǔ)，再加上我是外省的不能用白話與他們親密問(wèn)候，因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái)，我們漸漸的熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性，也會(huì)調(diào)皮，會(huì)打架，但是也很友愛(ài)，可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我： 老師，你的手怎么了 ，我會(huì)笑著說(shuō) 跳舞受傷了啊 。在接觸的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，只是小學(xué)一年級(jí)，卻總是問(wèn)我初一的知識(shí)，當(dāng)我耐心解答完畢之后，他們還會(huì)笑著說(shuō) 哇!老師，你好聰明啊 ，他們會(huì)很搞怪，有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話，聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句： 你們?cè)谥v什麼啊 他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候，會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候，他們都很沉默，有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句，還記得有一段時(shí)間，那可能是孩子們最 引以為豪 的時(shí)段，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷，也讓我明白了用

文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈，他們會(huì)上課不聽(tīng)課，下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體，會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影，有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架，因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題，對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一段陰暗的時(shí)光，但是也是最有感觸的一段時(shí)光，因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候，我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí)，孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心，并輕聲的問(wèn)我 老師，你為什么要哭 ，雖然我并沒(méi)有哭，但是我不敢回答，因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái)，那一刻，我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷，不是心酸，是一份我能用眼淚改變的，他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟，我告訴他們： 只要你們乖，老師就會(huì)很開(kāi)心 后來(lái)，他們做到了。

在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最感謝的是 風(fēng)云 實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們，我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝，但是，一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激，亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)

我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅?，在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇，吃飯的時(shí)候，他們會(huì)幫我打飯，吃完飯他們會(huì)幫我洗碗，工作中，凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做，他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候，但是在感動(dòng)之余，其實(shí)我更想告訴他們：我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助，因?yàn)槲抑?，那不是憐憫，是關(guān)愛(ài)，是團(tuán)結(jié)，是隊(duì)員們的一片心。

同時(shí)作為新聞組的一員，我也很感謝副隊(duì)一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì)，在新聞組，可能每天都要寫(xiě)新聞，而且所寫(xiě)的新聞隨時(shí)都面臨著退稿的危險(xiǎn)，副隊(duì)擔(dān)心我們會(huì)餓會(huì)累會(huì)沒(méi)信心，他每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備一些夜宵，而且每天都陪著我們寫(xiě)稿并給與我們鼓勵(lì)，我知道他很忙，因?yàn)槊刻彀滋焖麑⒈几案鞯厝ダ澲?，晚上又陪著我們挑燈夜?zhàn)，試問(wèn)，我們隊(duì)伍在這樣的好副隊(duì)的帶領(lǐng)下有什么理由退縮呢?

12 天很快就過(guò)去了，比我想象中還快，想著馬上要離開(kāi)了，心中突然多了萬(wàn)分不舍，離開(kāi)的前一天，當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí)，聽(tīng)著他們一聲一聲的叫著老師，我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了，老師就要走了，我害怕自己說(shuō)出這句話時(shí)，早已淚流滿面，我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì)，我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》，這是他們最愛(ài)的歌曲，雖然這首歌很歡快，放在離別之際不合適，但是卻有著獨(dú)特的意義，但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師，在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，有很多同學(xué)來(lái)詢問(wèn)老師們的聯(lián)系方式，那一刻，我就知道，這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

20xx 年7月24日，我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地，但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情，有誰(shuí)知道，我們

是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假，我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們，但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候，我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別，還一路跑著說(shuō)著： 老師們，一路平安 ，一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友，我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候，他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候，因?yàn)樗麄冞€小，我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi)，但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候，說(shuō)： 老師，對(duì)不起，我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，不能來(lái)送你了，祝您一路平安。

這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的，從未接觸過(guò)的，是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng)，因?yàn)樗?，我變得更加自信，更加友?ài)，更加執(zhí)著，也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐，這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶，會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴，我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野，永不可淡，永不可忘。

下鄉(xiāng)周家村有感六

早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教，去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情，這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力，還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小，提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì)，為新中國(guó)的發(fā)展是有一定的積極意義的，這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。

當(dāng)我的一位同學(xué)問(wèn)我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候，我果斷說(shuō)我去，不管去哪里，因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺(jué)。所以我早早報(bào)了隊(duì)，就為了可以體驗(yàn)一下生活，感受一下其他地方的特色和不同，為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。

盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活，可是這反而是一種好的事情，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云，有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開(kāi)始啟程前往赤水。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是，我們每一個(gè)人都變得十分憔悴，那個(gè)路不是一般彎，是相當(dāng)?shù)膹潱瑢?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a，甭提有多么痛苦了。可是當(dāng)我們到達(dá)目的地是，每一個(gè)成員都顯得異常興奮，可能是想到自己可以休息一下，躺在床上就無(wú)比的幸福啊。

可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短，所以在經(jīng)過(guò)短暫的休整后，有的人便去找政府的人說(shuō)一些事情，做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查，而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境，為以后出行和做活動(dòng)服務(wù)，方便。在第一天的晚上，我們開(kāi)了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的會(huì)議，主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開(kāi)展的，人物分配很是詳細(xì)和具體，每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面，第一天就這樣過(guò)去了，正式的活動(dòng)還在今后幾天。

一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開(kāi)幕儀式，當(dāng)然我們的也不例外，我們?cè)谡枇艘粋€(gè)小家就開(kāi)始了，興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)致詞，而接下來(lái)便是在外面的一個(gè)外場(chǎng)宣傳，為我們的支教招生，令我們沒(méi)有想到的是這里的人竟然這么熱情，報(bào)名的異常多，這也是對(duì)我們的一種信任，所以我們每一人都倍感壓力很大，為的是不讓這里的家長(zhǎng)和小孩失望，希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。

最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童，他的父母外出打工，在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開(kāi)她去浙江打工了，照顧她的是一位年事已高的老奶奶，腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址，所以我們便一路問(wèn)，為了表示我們的一份心，我們便買(mǎi)了一桶油和一袋米?？墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了，我們拿著“裝備”一直走，開(kāi)始的路還好點(diǎn)，當(dāng)走到深山中的時(shí)候是，那已經(jīng)不是路了，到處是樹(shù)和山路，而那位人家住在山的頂端，周圍沒(méi)有一戶人家，周圍也全是山和樹(shù)。當(dāng)我們終于找到時(shí)，那位小女孩竟然不在，她奶奶說(shuō)她去割草了，為了他們家的牛和羊，還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆，好無(wú)奈，我們便開(kāi)始幫助奶奶干一些活，可是還是有一些我們做不到，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有做過(guò)。過(guò)了一會(huì)，那位小女孩回來(lái)了，她看到我們十分高興，我們開(kāi)始和她交流，并且我們中午飯還在那里吃了，真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍，真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書(shū)，給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一切都是那么的無(wú)奈和蒼白``````````

支教才是我們最為重要的活動(dòng)，大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的，可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖，太吵了，太亂了，叫得聲音太刺耳，聽(tīng)得就頭疼?？墒敲慨?dāng)你生氣的時(shí)候，看到他們那張?zhí)煺鏌o(wú)辜可愛(ài)的臉，你也就不是那么的氣憤了。誰(shuí)讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天，我真正當(dāng)了一回全能老師，不僅教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，就連語(yǔ)文我都教他們，感覺(jué)自己好有才呀!

三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了，真的很懷念這幾天的生活，大家一起吃飯，一起出去辦事，所有都是集體行動(dòng)，這是對(duì)于集體的一種忠誠(chéng)和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西，給我許多的啟示，苦和累在我面前算什么，我也只是輕輕說(shuō)那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼，什么事社會(huì)，怎樣在社會(huì)中生存，怎樣與人交流，怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎樣為新中國(guó)的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩，盡管才教了他們4天，可是感情真的很濃厚。真的好希望那個(gè)留守兒童將來(lái)可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的真的好希望我們還可以為人再做些什么````````````

盡管要回了，但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會(huì)忘記的，它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡，而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置!

下鄉(xiāng)周家村有感七

當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)普滿大地時(shí)，我們開(kāi)始出發(fā)了。

凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面 電子電氣工程系 、 科普文化隊(duì) 、 科技維修隊(duì) 的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏。

隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系 三下鄉(xiāng) 維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕。

剛開(kāi)始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn)，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái)，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來(lái)的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺(jué)得高興。

中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

三下鄉(xiāng) 是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次 三下鄉(xiāng) 中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來(lái)自心靈的一種感受，來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而 三下鄉(xiāng) 這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中，我們也遇到了很多問(wèn)題，有句話這樣說(shuō)的 世上沒(méi)有完美的事情 。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問(wèn)題;支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū)，每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂(lè)在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺(jué)前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買(mǎi)菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛(ài)我會(huì)深深的記在心里。

最后一天去的本來(lái)是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開(kāi)心，或許有怨恨老師的阻止。不過(guò)過(guò)后想想老師也是為我們的安全著想。

上面是在后勤工作中的一些體會(huì)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的后勤文化。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn)，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜，有些事情考慮不夠周到，不會(huì)考慮別人的口味，很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到等等。

在此，我感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會(huì)因而更美好，更輝煌。

下鄉(xiāng)周家村有感八

本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要針對(duì)未成年人進(jìn)行法律宣傳教育，通過(guò)向未成年人宣講法律知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到法律在學(xué)習(xí)生活中的重要性，教會(huì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，約束自己的行為，為預(yù)防未成年人犯罪打下基礎(chǔ)。

在這次活動(dòng)中，我們小組對(duì)當(dāng)?shù)匚闯赡耆说姆梢庾R(shí)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示，絕大多數(shù)人對(duì)于法律以及如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利知之甚少，當(dāng)生活中遇到一些困難的時(shí)候很少有人想到用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，有時(shí)甚至?xí)龀鲆恍┪C(jī)他人生命財(cái)產(chǎn)安全的違法法律的事情。

本次活動(dòng)有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)卷所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出解決。

一， 通過(guò)發(fā)放法律小手冊(cè)向未成年人宣傳一些法律知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)法律

二， 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教育講座，讓他們學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益并向他們講解違反法律會(huì)對(duì)自己所造成的危害。

三， 通過(guò)播放一些宣傳片，有關(guān)未成年人犯罪的紀(jì)實(shí)報(bào)道，讓他們體會(huì)更加深刻，加強(qiáng)他們的學(xué)法，守法，用法的意識(shí)。 這次的活動(dòng)雖然只有短短的五天時(shí)間，但是我希望能夠?qū)V大的青少年朋友帶去一些幫助，是他們不至于輕易的走上違法犯罪的道路，交會(huì)他們珍愛(ài)生命。

四，從學(xué)校著手，加強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)法律的氛圍。

這次活動(dòng)把加強(qiáng)青少年法制意識(shí)建設(shè)擺在突出的位置，創(chuàng)新學(xué)校法制教育工作思路，提高法制教育工作實(shí)效性，努力推進(jìn)青少年法制素質(zhì)向縱深發(fā)展。一是開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)。8月7日，我們小組練習(xí)當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)人員到鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)，不僅為同學(xué)們帶去了普法書(shū)籍、體育用品和學(xué)習(xí)用品，還舉辦了一場(chǎng)互動(dòng)式的法制教育課，讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)游戲中體味法律知識(shí)的實(shí)用性，同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)解答教師和學(xué)生的相關(guān)法律問(wèn)題。二是創(chuàng)建青少年校外活動(dòng)法制宣傳基地。為長(zhǎng)期的宣傳教育做準(zhǔn)備，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)法律的氛圍。

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，前面的道路還很長(zhǎng)，我們即將踏上新的征程，每個(gè)人都將年輕，都將正年輕，都將年輕過(guò)，上天只給每個(gè)人一次年輕的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢(mèng)想，我們正一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們，或許我們的步履沒(méi)有長(zhǎng)者的堅(jiān)定，又或許我們的眼光沒(méi)有長(zhǎng)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)，又或許我們的思維沒(méi)有長(zhǎng)者的成熟，但這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必不可少的過(guò)程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時(shí)正是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的時(shí)期，我們有理由相信：憑著青春與熱情，憑著真情與能力，無(wú)論前方的路怎么樣，我們能行。

一次活動(dòng)，一個(gè)過(guò)程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河，投身于以后的工作建設(shè)中去.

下鄉(xiāng)周家村有感九

實(shí)踐目的：踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。 實(shí)踐形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月17日--7月23日

實(shí)踐地點(diǎn)：廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯 實(shí)踐組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支

實(shí)踐參與者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)

一、數(shù)據(jù)調(diào)查

服務(wù)點(diǎn)概況：

南慶村共有12個(gè)屯，其中涼水塘屯共有60多戶，約391口人，該屯1995年已達(dá)小康水平，1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“材草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來(lái)較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過(guò)初等教育的較少，受到過(guò)高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?，F(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買(mǎi)一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái)，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。

二、揮灑熱情

(一)踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。

下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì)，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。 大清早，我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢?tīng)廣播，他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針，我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者，他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候，我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家，幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便，并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

在傍晚，我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”，教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí)，運(yùn)球、投籃等。晚上，我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈，我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。

我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳，擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板，掛出了大量的宣傳圖片，播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲，帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛(ài)滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料，在集市門(mén)口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕，展板前站滿了前來(lái)閱讀的市民，我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái)，臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下，我們忙地不亦樂(lè)乎，送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料，我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。

我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦，但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí)，也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們更深切的體會(huì)生活。以前，我在舒適中生活慣了，這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福，我應(yīng)該樹(shù)立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜。

我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民，把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。這短短的七天，我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣，或許就像大家所說(shuō)的，在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后，我們可以常過(guò)去那看看，不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里，我時(shí)常聽(tīng)到遠(yuǎn)山在呼喚，黑暗中眼睛一亮：仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò)，心中猛然醒悟，這世界還有什么比愛(ài)和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng)，在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著，一個(gè)人也許就為某種情感而活，這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>

(二)榮辱觀深思

以何為榮?以何為恥?這樣的思考，中國(guó)共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”，在和涼水塘屯村干部溝通后，我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約，我們的廣播宣傳起到了很大的效果，使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己，一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前，樹(shù)立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。

在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中，我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn)，將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義，努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中，弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀，建立完善的人格，這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀，我們更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。

三、“三下鄉(xiāng)”的意義

大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。 大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下，成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，提高對(duì)所提出的“八榮八恥”精神的理解。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。 我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一.

四、農(nóng)家生活感悟

1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;

2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng)，

3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;

4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);

5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要;

6、農(nóng)民富裕后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資，相關(guān)部門(mén)應(yīng)注意引導(dǎo);

7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。

8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。

9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題，生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富?！?。

下鄉(xiāng)周家村有感十

“三下鄉(xiāng)”是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月,中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展文化 科技 衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)正式開(kāi)展。

為貫徹落實(shí)團(tuán)中央以及中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委關(guān)于暑期大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知精神。

在黨的十六次全國(guó)代表大會(huì)，是我們黨在新世紀(jì)召開(kāi)的第一次代表大會(huì)，也是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì)：主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)不召開(kāi)的—次十分重要的代表大會(huì)。大會(huì)高舉鄧--理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中取得的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。大會(huì)明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要在本世紀(jì)頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。為切實(shí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，積極推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足小康社會(huì)農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，進(jìn)——步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，努力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面.

一、總體要求

“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》，通過(guò)深入扎實(shí)地開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三—f鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極傳播先進(jìn)文化，普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)，方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神， 倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，宣傳科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念，提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量，滿足農(nóng)民日益增長(zhǎng)的精神文化需求;以西部地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)為重點(diǎn)，著力為農(nóng)民多辦好事實(shí)事，切實(shí)解決農(nóng)民特別是貧困地區(qū)的農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，進(jìn)一步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系：大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范，推動(dòng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的建立和形成;引導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心農(nóng)村、支持農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民，為完成xx大提出的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入和加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的任務(wù)而努力奮斗。

二、主要內(nèi)容

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要貫穿全年，做到經(jīng)?；⒅贫然?。既要有重點(diǎn)地開(kāi)展——些集中示范活動(dòng)，擴(kuò)大影響，形成聲勢(shì);又要在做好有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)上下功夫，讓先進(jìn)的文化、科技、衛(wèi)生在農(nóng)村扎下根來(lái)。

1、文化下鄉(xiāng)。組織優(yōu)秀藝術(shù)家和知名演員赴西部地區(qū)、革命老區(qū)和貧困地區(qū)，進(jìn)行慰問(wèn)演出。舉辦演藝人才培訓(xùn)班，為西部貧困地區(qū)培養(yǎng)農(nóng)村文藝骨干。組織開(kāi)展為農(nóng)民送電影、圖書(shū)、戲劇、春聯(lián)、年畫(huà)、掛歷等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)目氣氛。充分利用已有的各類宣傳文化站、圖書(shū)室、影劇院、文化館、體育場(chǎng)(館)等設(shè)施，組織開(kāi)展有農(nóng)村特色的、豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展送宣傳設(shè)備、計(jì)劃生育宣傳品下鄉(xiāng)和以婚育新風(fēng)為主題的好書(shū)、好電影、好戲劇、好歌曲、好電視劇的推薦、展播、評(píng)選等活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)宣傳xx大、繁榮文化建小康”為主題，組織開(kāi)展好第五屆“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”，用先進(jìn)文化武裝和教育億萬(wàn)農(nóng)村青年，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。具體由文化部、新聞出版總署、國(guó)家計(jì)生委、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)制定方案并組織實(shí)施。

2、科技下鄉(xiāng)。繼續(xù)開(kāi)展科技110、星火科技下千縣、科技大集、科普大蓬車、科普之春、科普之冬等各種形式科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織科技推廣人員進(jìn)村入戶，將先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)傳授給農(nóng)民。組織院士專家深入中西部地區(qū)農(nóng)村，舉辦科技講座，贈(zèng)送科普資料、器材，面向農(nóng)村黨員、基層干部和廣大農(nóng)民，開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助西部地區(qū)、貧困地區(qū)建立科普?qǐng)D書(shū)室。開(kāi)展“青年星火西進(jìn)”活動(dòng)，組織千名以上西部農(nóng)村青年到東部受訓(xùn)，在西部實(shí)施百個(gè)以上青年星火科技項(xiàng)目。開(kāi)展西部農(nóng)村科技特派員、科技扶貧青年志愿者、科普志愿者、星火農(nóng)村信息化、西部農(nóng)村科普信息化示范等工作試點(diǎn)，積極探索科技常下鄉(xiāng)機(jī)制。具體由科技部、農(nóng)業(yè)部、中國(guó)科協(xié)、中國(guó)科學(xué)院制定方案并組織實(shí)施。

3、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。以貫徹全國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作會(huì)議精神為契機(jī)，進(jìn)一步加大衛(wèi)生下鄉(xiāng)的力度。組織城市和軍隊(duì)的大中型醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取贈(zèng)送醫(yī)療設(shè)備、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、巡回醫(yī)療、管理培訓(xùn)和指導(dǎo)等方式，對(duì)口重點(diǎn)支援縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院建設(shè)。幫助貧困地區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，改善飲水條件，加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生、傳染病和地方病防治工作，對(duì)農(nóng)村貧困家庭實(shí)行醫(yī)療救助，開(kāi)展送醫(yī)送藥送知識(shí)下鄉(xiāng)。動(dòng)員并組織城市衛(wèi)生工作者下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療，為農(nóng)民提供衛(wèi)生服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行“市(地)級(jí)以上政府舉辦的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師之前，必須到縣級(jí)政府舉辦的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院累計(jì)服務(wù)—年”的制度。大力支持開(kāi)展“光明行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)西部健康行動(dòng)”、“健康快車”等巡回醫(yī)療活動(dòng)。推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，今冬明春重點(diǎn)抓好“鄉(xiāng)村健康金話筒”全國(guó)聯(lián)播、農(nóng)民衛(wèi)生美術(shù)作品展下鄉(xiāng)活動(dòng)。具體由衛(wèi)生部制定方案并組織實(shí)施。

4、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”。20xx年大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要突出宣傳貫徹黨的xx大精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的主題，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。要重點(diǎn)利用寒暑假/—泛動(dòng)員組織青年學(xué)生參與活動(dòng)，并在機(jī)制建設(shè)上突出做好“六個(gè)結(jié)合”：

一是學(xué)生自愿參加與機(jī)制要求相結(jié)合，

二是組織選派與市場(chǎng)選擇相結(jié)合，

三是假期下鄉(xiāng)與平時(shí)下鄉(xiāng)相結(jié)合，

四是組隊(duì)下鄉(xiāng)與分散下鄉(xiāng)相結(jié)合，

五是點(diǎn)上服務(wù)和面上的服務(wù)相結(jié)合，

六是“做貢獻(xiàn)”與“長(zhǎng)才干” 相結(jié)合。

學(xué)校為引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)和培育民族精神，今年暑假，我響應(yīng)中宣部、團(tuán)中央的號(hào)召，根據(jù)省委宣傳部、團(tuán)省委、省委高校工委的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，圍繞“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)”這一主題，積極開(kāi)展“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，切實(shí)將當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和求學(xué)成才的愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育、增長(zhǎng)才干。

我們的團(tuán)隊(duì)是在重慶北站參加實(shí)踐活動(dòng)，幫助工作人員組織旅客將隨身行李安檢，以及維護(hù)火車站內(nèi)的秩序，在周圍幫助旅客了解乘務(wù)信息，以免耽誤他們的乘車時(shí)間，特別是部分來(lái)自農(nóng)村的旅客。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中也遇到很多情非得已的情況，比如說(shuō)旅客不愿意將部分貴重物品過(guò)機(jī)檢查、部分無(wú)事者故意搗亂秩序等，在工作人員的協(xié)助下都順利解決了，得到領(lǐng)導(dǎo)者的高度好評(píng)。

在短短一周時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中，雖然經(jīng)歷聊很多艱難困苦，但是我們都感覺(jué)受益匪淺。大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的 "走向社會(huì) ，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江--在北大百年校慶講話中提出的"四個(gè)統(tǒng)一"的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一.

抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照江--同志得出的"四個(gè)統(tǒng)一"的要求，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧--理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì)，深入社會(huì)，了解社會(huì)的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧--理論的理解，深化對(duì)改革開(kāi)放的真實(shí)意義。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

下鄉(xiāng)周家村有感十一

目的：關(guān)愛(ài)留守兒童，體察民情，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干

形式：深入農(nóng)村，愛(ài)心支教，與村民洽談，搞農(nóng)村書(shū)屋

時(shí)間：20xx年x月x日—8月25日

地點(diǎn)：安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)

組織者：合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院

參與者：合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院赴安徽隱賢鎮(zhèn)教育關(guān)愛(ài)服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

一、 調(diào)查數(shù)據(jù)

概況：

隱賢鎮(zhèn)轄24個(gè)行政村、1個(gè)街道，國(guó)土面積77.5平方公里。全鎮(zhèn)共有5.15萬(wàn)人，其中勞力3.5萬(wàn)人，耕地5.9萬(wàn)畝，屬平原地帶，四季分明。六七十年代，由于水路交通，該鎮(zhèn)與正陽(yáng)關(guān)鎮(zhèn)并列為壽縣兩大水上重鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)人民在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化初見(jiàn)成效，農(nóng)民收入逐年增加，人民安居樂(lè)業(yè)。

農(nóng)業(yè)狀況：

該鎮(zhèn)年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻谷3萬(wàn)噸，遠(yuǎn)銷江蘇、浙江、上海等地，有梁家湖20xx畝連片綜合生態(tài)養(yǎng)殖基地，鵝游魚(yú)躍的美景讓你留連忘返。年產(chǎn)白鵝3萬(wàn)只，水產(chǎn)品產(chǎn)銷量居全縣前列，屬典型的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

地理區(qū)位： 隱賢鎮(zhèn)地理相似于中國(guó)版圖，南北長(zhǎng)15公里，東西長(zhǎng)7.5公里，有隱馬路貫穿街道、隱南、三里、太平、興安、郝崗、衛(wèi)郢、青龍、外圩十個(gè)行政村而過(guò)，南通六安、北達(dá)壽縣。有安隱公路從街道起經(jīng)二里、竹套、梁湖、陳塘、牌坊、姚祠、梨園等七村直達(dá)壽六公路。

隱賢鎮(zhèn)轄24個(gè)行政村、1個(gè)街道，國(guó)土面積77.5平方公里。全鎮(zhèn)共有4.9萬(wàn)人，其中勞力3.5萬(wàn)人，耕地5.9萬(wàn)畝，屬平原地帶，四季分明。

二、下鄉(xiāng)感悟

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)熱，太陽(yáng)高照，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為隱賢鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳隱賢鎮(zhèn)成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，提一些不夠成熟的建議。

21號(hào)，上午我們到達(dá)目的地，下午貼橫幅，剪彩，整理書(shū)籍。

22號(hào)，上午，布置儀式會(huì)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，宣講。下午介紹書(shū)屋使用方法，帶領(lǐng)去看書(shū)。

23號(hào)，上午，象棋比賽，下午小品，歌曲表演，慰問(wèn)貧困家庭。

24號(hào)，上午，繼續(xù)對(duì)外宣傳我們的農(nóng)村書(shū)屋，下午，去鎮(zhèn)政府和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行農(nóng)村書(shū)屋的辦理交流。

25號(hào)，選出村民愛(ài)看的書(shū)的類別，小組成員對(duì)農(nóng)村書(shū)屋建立發(fā)表感言，下午選定圖書(shū)管理員，農(nóng)村書(shū)屋的交接。

在安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)5天的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè)，樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，在隱賢鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的這5天，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

三、此次三下鄉(xiāng)的意義

大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，是五四青年的人生之路，是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一，是貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我想這對(duì)未來(lái)自己的發(fā)展有著巨大的意義。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。身為21世紀(jì)的青年，本身就應(yīng)該有一種頑強(qiáng)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，我將以此次三下鄉(xiāng)，重新認(rèn)識(shí)自己，考核自己，樹(shù)立一種適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的做人理念和做事方式，將來(lái)可以真正的為人民服務(wù)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我們即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚......”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的內(nèi)褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在x村民的心底留下了良好的印象。八月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。八月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給留下了光輝燦爛的一筆。