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小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料

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小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料
2022-10-26 17:27:53    小編:

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料一

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在校長室的領導下,以副校長主管體育教研組為主要負責的領導小組。堅持由體育教研組在《標準》測試前提出實施方案經(jīng)過學校行政討論,全校教師會上學習,利用學校晨會,黑板報以及大型體育活動宣傳為契機。在學生中營造《標準》測試氛圍,積極實施《標準》工作。

二、堅持利用體育與健康室內課給學生充分講明體質健康標準的測試內容、項目、及評分方法。

三、把“達標”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去,做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽,檢查訓練效果。每年舉辦一年一度的體育文化節(jié),組織各種體育項目比賽并把《標準》項目融入活動中;堅持每年的三月五六年級的籃球比賽,進一步提高了學生的身體素質。

四、關心體弱學生的營養(yǎng)和肥胖學生的體重情況,利用室內體育課引導和動員這類學生積極參加一些課外體育鍛煉和假期興趣班健身活動,爭取得到家長的支持與配合。

五、動員學生利用周末及假期時間,進行鍛煉,如:長跑、跳繩、踢毽、爬山等體育活動,使每個學生鍛煉時間有所增加,提高他們的身體素質和鍛煉能力。學生體育活動訓練常抓不懈,為確保工作的正常進行,還開辦家長學校,爭取多方位配合,引導學生從小養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,加強體育衛(wèi)生鍛煉,為加強小學生體育運動素質打下堅實的基礎。

六、堅持測試完成后對《標準》工作進行深入研究和小結,利用室內課將學生體測成績一一告知學生并通過學校櫥窗欄向全校公布,引起學生對體質健康的重視并付諸行動。

七,堅持推廣普及,落實課間操,積極開展陽光體育活動,堅持每年一次大型體育節(jié),每年一次五六年級學生籃球競賽活動,努力提升學生體質健康。

八、為確保此次達標活動的順利進行,學校要求本年級任課教師及體育教師擔任此次測試工作,由班主任協(xié)助,活動要求按各年級各班要加強學生紀律及安全教育,極力配合測試教師努力完成。全校共有2503人,2491人參加了《標準》活動,其中身體殘疾不能參加測試的3人,測時間段根據(jù)班主任以及學生家長反映生病學生無法參加測試的3人,無法獲取學籍號(學籍號不在本校)參加了測試無法上報的6人,本年度共上報學生數(shù)據(jù)人數(shù)為2491人:一年級347人,其中優(yōu)秀8人,優(yōu)秀率2.31%,良好101人,良好率29.11%,及格227人,及格率65.41%,暫未達標11人,不及格率3.17%,年級達標率96.83%;二年級457人,優(yōu)秀9人,優(yōu)秀率1.97%,良好62人,良好率13.55%,及格364人,及格率79.65%,暫未達標22人,不及格率4.81%,年級達標率95.17%;三年級433人,優(yōu)秀11人,優(yōu)秀率2.54%,良好253人,良好率58.43%,及格154人,及格率35.57%,暫未達標15人,不及格率3.46%,年級達標率96.54%;四年級413人,優(yōu)秀5人,優(yōu)秀率1.21%,良好226人,良好率54.72%,及格166人,及格率40.19%,暫未達標16人,不及格率3.87%,年級達標率96.12%;五年級425人,優(yōu)秀7人,優(yōu)秀率1.65%,良好247人,良好率58.12%,及格158人,及格率37.08%,暫未達標13人,不及格率3.06%,年級達標率96.85%;六年級416人,優(yōu)秀6人,優(yōu)秀率1.44%,良好252人,良好率60.58%,及格137人,及格率32.93%,暫未達標21人,不及格率5.05%,年級達標率94.95%。

1、當然,在《標準》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。

部分教師在實施過程中由于培訓不到位操作業(yè)務不夠嫻熟,出現(xiàn)個別教師敷衍了事,態(tài)度不端正,出現(xiàn)漏填,錯填等現(xiàn)象。

2、個別體育教師工作不夠熱心,體育課堂教學沒有更好的將體育標準內容融入自己教學,不及時引導學生積極鍛煉,導致部分年級學生體測成績較差的現(xiàn)象。

3、高年級學生在50x8往返跑測試中,由于時間倉促,測試前沒有準備,加之不掌握跑的節(jié)奏和呼吸方法,測試前不做準備活動,平時鍛煉少所以導致體力嚴重透支,跑不完等現(xiàn)象發(fā)生。

4、各年級學生肥胖率都有增長趨勢。

5、個別教師、班主任嚴重存在重智育輕體育的觀念,根本沒把學生體側當回事,甚至沒把學生體質健康當做一件大事來抓來完成。

總之,通過這次達標測試為進一步掌握和了解我校小學生體質狀況對今后我校內開展學生體質健康工作提供了有利數(shù)據(jù)。目前,測試后期的數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計、錄入、上報等工作正在緊張進行,待數(shù)據(jù)上報完成后將對所有學生體側成績在全校張貼公布并告知學生家長。希望各年級各班要充分利用這次《標準》達標活動為契機,進一步加強學生體質健康工作的開展,為孩子們的健康成長打下一個堅實的基礎。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料二

本次測試項目有:身高、體重、50米短跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈、視力等六項。測試學生為全體一年級學生,共計36名。

數(shù)據(jù)顯示:體質綜合素質總體評價合格率達100%,50米跑合格率為100%,跳繩合格率為100%,坐位體前屈合格率為100%。

經(jīng)過認真的分析,一年級學生整體水平較好,全部學生的測試都合格,只是跳繩差異比較大,女生的跳繩比男生成績較好,主要原因是男生缺乏鍛煉;男女生比較瘦弱的學生體質較差,像李柯萱、汪佳琪等。平時喜愛運動和身體協(xié)調的學生體質健康較好,例路金怡、郭懿萱、武熙蕾等學生。

為了讓全體學生保持健康的體魄和良好的運動能力,在今后的體育教育中采取以下措施:

一、教育學生注重合理的飲食習慣,不暴飲暴食,不偏食挑食,保持合理豐富的營養(yǎng),防止營養(yǎng)過剩。

二、經(jīng)常教育學生積極地鍛煉身體,養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣,健康的身體是需要堅持不懈地鍛煉,需要恒心和毅力。

三、體育課上,積極引導學生正確地進行各種運動。比如打籃球,踢足球,打乒乓球,打羽毛球等普通的運動。

四、堅持開展興趣小組的活動,發(fā)揮學生的特長和愛好,從小就為培養(yǎng)專業(yè)人才打好基礎。

五、貫徹好教育部的小學生在校“一小時陽光體育運動”,上午堅持做廣播體操,下午堅持開展特色活動。

六、每學年召開一次小學生體育運動會,激發(fā)學生運動的興趣,豐富校園生活,發(fā)現(xiàn)有潛力的人才。

七、一年級男生在跳繩方面,要讓學生多訓練。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料三

在各級政府和教育主管部門的正確領導下,我鎮(zhèn)中小學始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,把體育衛(wèi)生藝術教育工作擺在學校工作的重要位置,根據(jù)《評估細則》的要求,我們本著邊查邊改的原則,對我鎮(zhèn)中小學體育衛(wèi)生藝術教育工作進行了全面的自評,現(xiàn)報告如下:

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1、建立組織領導機構。我鎮(zhèn)堅持“健康第一”的指導思想,對體育衛(wèi)生工作高度重視,成立了由中心學校校長任組長的體育衛(wèi)生工作領導小組,負責學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導,領導小組下設辦公室,負責各學校的體育衛(wèi)生協(xié)調工作。

2、建立專項督導評估體制。為迎接市、縣中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估,制定了《體育衛(wèi)生工作實施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評報告》,同時根據(jù)實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3、制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃,全鎮(zhèn)中小學制定各方面工作的學年或學期計劃,明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法,并根據(jù)計劃開展具體工作,圓滿完成了制定的任務,達到了預定的各級目標。

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1、開足開好體育課程。各校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中小學體育與健康課程標準》,開齊開好體育課時,認真制定教學計劃、備課和研究教學方法,努力實現(xiàn)體育與健康教學的整體目標。

2、開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃,對體育課外活動進行總體安排,體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調配和準備器材,班主任和指導教師加強跟班管理和指導,體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規(guī)范高效,從時間、質量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3、開展大課間體育活動。學校根據(jù)《田莊鎮(zhèn)“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式,學校每天上午安排25—30分鐘大課間體育活動。

4.建立學生陽光體育運動冬季長跑實施方案。

5、建立普及“四球”、“四操”、“一拳”實施方案。

6、認真實施亞洲足球淄博展望青少年項目。

7、學校開展了班級之間的各類體育比賽,如春運會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動,為廣大學生提供了展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織,開創(chuàng)了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

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1、師資配備:我鎮(zhèn)現(xiàn)有體育專職教師8名,本科以上學歷,兼職多名,平均每6個班一名體育教師;中學校醫(yī)室配備1名校醫(yī),各校都配備了保健教師,基本達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。

2、體育教師崗位培訓:我鎮(zhèn)體育教師均按學校規(guī)定參加體育專業(yè)學習和培訓,全體教師都能按規(guī)定完成學年繼續(xù)教育學時和學分。

3、場地與器材:加強對場地與器材的'管理,做到專人專管理,合理利用。同時隨著辦學規(guī)模的擴大以及模塊選項教學的推行,體育場地和器材需求量不斷增加,我鎮(zhèn)積極籌集資金,合理規(guī)劃場地設施,購置常用器材,基本滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。

4.食堂管理:我鎮(zhèn)中小學都是非寄宿制學校,只有中學一個教師食堂,教師食堂具有衛(wèi)生許可證,食堂工作人員定期體檢,均有健康證。經(jīng)常組織專人對食堂進行定期檢查,出現(xiàn)問題能夠及時整改。

5、安全工作:

(1)我鎮(zhèn)每學年組織在校學生都進行一次健康體檢,學生參檢率100﹪;

(2)學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,學校每學期都組織消防,地震逃生演習。學校還與家長溝通,為每名在校生辦理意外傷害保險;

(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳,加強消毒、通風等工作,將疾病預防和監(jiān)控放在重要位置。

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1、建立體育考試制度:我鎮(zhèn)進行新生入學體質測試,并全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核,建立學生體育合格卡,并計入我校中學生檔案。

2、學生體質健康達標測試:我鎮(zhèn)各校嚴格按照《學生體質健康測試實施細則》要求,每學年組織一次測試和等級評定,并對測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,全面了解學生的體質健康狀況。

3、組織學生視力狀況監(jiān)測:我鎮(zhèn)每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測,監(jiān)測率達到了100﹪。

4、建立新生入學體質查驗制度:入學新生100﹪查驗預防接種證,實施新生入學體質測試。對入學新生的體質健康進行了全面測試,并將測試結果記錄學生檔案。

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1、組織中小學實施新生入學體質測試,每學年12月份前完成學生體質健康測試工作,及時掌握學生體質健康水平與發(fā)展變化情況。通過檢測,我鎮(zhèn)學生體質健康標準及格率均保持在90﹪以上,其中優(yōu)秀率超過了15﹪。

2、加強對學生的用眼衛(wèi)生指導,定期組織學生視力測試,保障學生視力健康發(fā)展。

每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測,確保監(jiān)測率達100﹪。將學生視力情況記入學生健康檔案,對視力不良學生加強指導,同時將學生視力情況通知家長。近三年來,中學視力不良率不超30.1%,視力正常69.9%,每年新增率不到2%。小學視力不良率14.77%,視力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。

3、學生體質健康標準合格率97.82%,良好率79.9%優(yōu)秀率22.67%。

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1、加強體育衛(wèi)生硬件建設。通過對比分析,我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生設施器材配備基本達到國家配備標準。

2、狠抓工作作風建設。雖然我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作總體水平較好,但有的同志面對成績容易自滿,不思進取。今后我們將繼續(xù)加強工作作風建設,使體育衛(wèi)生工作人員提高認識、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作、積極進取、創(chuàng)新工作,全面提高我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作水平。

3、把握大局,抓好工作細節(jié)。我們在工作實踐中,在把握住大局的同時,應抓好工作細節(jié),力求規(guī)范、細致。

4、查缺補漏,做好專項督導“掃尾”工作。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料四

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深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質健康的意見》和國務院辦公廳《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神,全面落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和《學校體育、衛(wèi)生工作條例》的要求,堅持我校的辦學理念理念,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。學校依據(jù)中小學校體育工作評估指標體系的要求,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則,對我校貫徹落實情況進行了認真自查。現(xiàn)將具體達成情況匯報如下:

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我校建于xx年,學校前身是xx林業(yè)局第四小學。學?,F(xiàn)有12個教學班,學生330名,體育教師3名。學校占地25388平方米,運動場9000平方米?;@球場兩塊,排球場一塊,運動休閑去1320平方,圍繞學校特色,以校園文化為依托,以藝術、體育為主線的校園文化正在逐步形成。落實學校體育的責任、政策和任務,報告重點反映學校體育開課率、教學實施總體情況、陽光體育運動開展情況、教學條件改善、教師隊伍建設和學生體質健康狀況等關鍵指標,綜合上述的指導、意見和要求,我們將認真制定學校體育報告,望各級領導審閱。

(一)組織管理:

學校明確體育分工管理和組織工作,形成以校長為體育領導小組組長的管理機制,主要工作流程分別是:副校長――教導處――教研組――組員(體育教師)。

副組長(教學副校長)的職責范圍:

1、負責學校的體育教學和教科研等各項工作。

2、深入教學一線, 協(xié)調和處理教學工作中的矛盾, 建立正常的教學秩序。

3、負責組織制定教學工作中的各項規(guī)章制度和各種考評辦法,并組織實施。

4、制定和執(zhí)行有關教師隊伍建設的計劃,指導和促進教師的進修活動,幫助教師不斷提高思想業(yè)務水平和教學工作能力。

5、組織制定教學改革方案,審批各學科的教改方案,指導各科教師積極開展教改教研活動。

6、制定、落實、開展體育活動

7、積極參與體育課堂聽課、評課、指導

(二)教育教學、體育常規(guī)系列工作

1、認真貫徹體育與健康的意見和精神

積極執(zhí)行國家體育與健康標準,認真學習相關的文件精神,開足開齊體育課,做到1—2年級每周3課時,3—6年級每周2課時的教學要求,充分發(fā)揮體育教研組長的職能作用,定期研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。加強業(yè)務學習、專研能力。每學期開始,都能認真地組織組內成員,結合教參、課程標準等為依據(jù),與大家一起積極開展聯(lián)合體教研,學習更新,更專業(yè)的知識,從中受到很大的啟發(fā),體育教研組成員有了更大的提高。

2、制定體育工作計劃與體育教學計劃

認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

(三)認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時

1、課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。所以我們安排了大課間操活動,每一次都不少于40分鐘,內容生動活潑、主要是以我校的體育特色形式展現(xiàn),繩操,校園自編舞蹈,廣播體操等,雖然不是那么的華麗,可是我們實實在在的為學生鋪設了活動的平臺,使學生的身體得到了充實的健康發(fā)展。

2、在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,在保證學生每天都有一小時體育活動時間的前提下,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。

3、我校每年定期召開運動會,并做到每月或間月為學生組織一次單項比賽,例如:跳繩、踢毽子、拔河、等等,不但豐富了校園體育文化生活,更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現(xiàn)。。

(四)學生體質健康

學校積極貫徹國家《體質健康監(jiān)測標準》條例和各級的文件精神,認真宣傳健康標準的要求,增強學生的學習理念,《標準》的貫徹實施,強調的是促進學生身體的正常生長和發(fā)育,促進形態(tài)機能的全面協(xié)調發(fā)展,促進身體健康素質的全面提高和激勵學生主動自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉,淡化了測試的甄別和選拔功能。20xx年學校參加體育健康測試的學生為328人,優(yōu)秀率為12、50%,良好40、24%,及格率為94、2%,通過測試我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要問題是學生的重視程度不夠,測驗不積極,導致個別同學測驗成績不高,這一點我們將作為20xx年一項重要的工作來完成?!稑藴省穼嵤┵|量的好壞,不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程和學校體育活動的開展程度。我們有目的,有計劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、校內競賽、學校運動會和課外體育活動,根據(jù)學生年齡特征,興趣愛好和學校場地設施成立了學生活動小組,(例如:足球,田徑,乒乓球等)學生在自愿自選的基礎上定時參加活動隊活動,掌握了一技之長,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)了學生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。使《標準》的實施真正落到實處。

(五)存在的問題和不足:

1、加強專業(yè)知識的學習和探究的意識還不夠;

2、宣傳體育,開展體育活動的能力還有待于加強和提高;

3、工作中的主動性和靈活性,還需要進一步加強;

4、總結、分析、判斷、領會、開拓的意識還沒跟上去。

成績屬于過去,我們決心在上級正確領導和學校領導關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好貢獻出我們應有的力量。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料五

為貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》要求,全面推進中小學體育課程的實施,開展陽光體育鍛煉,進一步做好“國家學生體質健康標準”和“每天鍛煉一小時”工作的執(zhí)行和落實,切實加強我校體育工作,提高青少年學生的體質健康水平。我校于20xx年9月8日—9月28日對我學生進行了“國家學生體質健康標準”的測試,現(xiàn)將測試情況匯報如下:

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為了抓好學生體質健康測試工作,學校領導重視,專門成立了工作小組,以**校長為組長,主管體育的**主任為副組長,全體體育教師和班主任為成員的機構。在時間、精力等方面給予了大力支持,做到分工明確,責任到人,確保了本次測試工作的順利進行。

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學校領導專門組織體育教師召開《國家學生體質健康標準》測試會議,并做了動員。要求各體育教師執(zhí)行到位,按規(guī)范做好本項工作。全體體育教師嚴格按照學校的要求去做,做到有實施方案、有原始測試記錄、有數(shù)據(jù)模板、有上傳成功后的統(tǒng)計報表、有被測項目的動作技術要領基本標準、規(guī)范基本規(guī)范到位。

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學校通過各種途徑,加強對學生進行思想教育,做好測試前的動員工作。通過宣傳欄、廣播、黑板報等形式進行動員,讓學生重視此項工作。通過教育,絕大數(shù)學生都較重視本次測試工作,思想重視了,態(tài)度端正了,學生的體質就不斷提高了。

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第一輪測試完畢后,由學校統(tǒng)一安排時間,對一些因各種原因未能參加測試的同學進行補測,所有測試完成后,全部測試完成后,各體育教師根據(jù)原始資料測試得到的數(shù)據(jù),進行了統(tǒng)計和整理,按要求如實輸入電腦軟件。并確保測試所得的數(shù)據(jù)與輸入電腦的數(shù)據(jù)一致。最后,在國家規(guī)定的時間內完成上報工作。

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我校認真貫徹“國標”精神,嚴格按照國家課程標準開足開齊體育課。其它科目不得以任何理由占用體育課的時間。學生“每天鍛煉一小時”落實情況有所提高,學校能夠利用晨跑、體育大課間、課外文體活動、陽光體育等形式,組織學生參加體育鍛煉活動,保證學生每天鍛煉一小時。

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此次測試,參加測試人數(shù)為1556人。其中成績優(yōu)秀13人,占0.83﹪,良好187人,占12.01﹪,合格1215人,占78.08﹪,不合格141人,占9.03﹪。從我校學生體質健康達標測試的總成績分析,學生的體質健康水平處于良好水平,總的合格率為90.97﹪

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1、學校場地、器材添置不足,師資配置欠合理,欠缺一套先進的測試儀。

2、通過測試發(fā)現(xiàn),由于學生體育課堂練習不到位,部分項目學生的成績不是很理想。如高年級的學生的耐力項目普遍成績差,有待今后加強練習。

3、確實樹立“健康第一”理念,開展好大課間、兩操和課外體育活動,真正落實好每天鍛煉一小時。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料六

后沙小學對學生體質達標工作高度重視,在體育工作中全面落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》,為更好地落實好此項工作,確保學生體質的穩(wěn)步提升,讓學生得到全面的發(fā)展,學校對學生體質達標工作進行了全面自查,現(xiàn)把自查情況匯報如下:

學校加強了對自查工作的組織領導,成立了以校長呂其坤為組長的自查工作領導小組和工作小組,積極進行自查工作,從六個方面進行自查,自查的結果客觀真實。

學校出臺了強化體育工作的措施,制定了體育工作考核辦法,明確了對體育工作的分工,副校長張百旗具體分管學校體育工作,建立了層級清晰的管理體系,明確各自職責。制定學校體育工作實施方案,各班都制定體育教學工作計劃。成立了以校長呂其坤為組長的體育工作領導小組,以加強對體育工作的指導領導。

在體育教師配備方面,學校缺少專職體育教師,需配備1名專職教師,現(xiàn)有6名兼職體育教師,體育教師在各種待遇方面,與其他教師一樣。學校新征用3700平米土地,建操場一個,體育場地達到國家標準。學校在20xx年,按照國家規(guī)定標準配備配齊了器材,滿足體育活動的需要。近兩年,體育經(jīng)費投入達到120萬元。

學校出臺了加強體育教學工作的指導意見,制定了獎優(yōu)罰劣的措

施,對于在體育工作中作出貢獻的教師,給予經(jīng)濟、榮譽方面的獎勵,,建立以家校委員會為聯(lián)系紐帶的學生課外鍛煉機制,開齊開足體育課,周一至周五開展大課間體育活動,全天保證有一小時的課外體育活動時間,確保了體育活動的時間和效果。

經(jīng)過班級競賽,成立了學校體育活動隊,建立班級體育聯(lián)賽制度,明確了負責老師的責任,出臺課余訓練方面的制度措施。長期開展跳繩、踢毽子等活動,每班均有合適的活動項目,每班每年開展4次,總計每年240人次,活動的開展,提高了學生的身體素質,培養(yǎng)學生的合作意識。

近兩年來,學校每年都組織學生進行學生健康體質測量,及時上傳測試數(shù)據(jù),學校組織測評考核小組,確保測試結果真是有效

學校全面實施《學校體育運動風險防控暫行辦法》,每一位學生都加入了校方責任險,提供了安全保障,實施學生運動傷害意外險,為體育活動的開展,奠定了基礎。

經(jīng)過自查,我們也認識的了不足,在以后的工作中,我們將克服困難,爭取進步。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料七

為全面貫徹教育方針,全面提高教學質量,牢固樹立“健康了第一”的思想,切實加強學校體育工作,我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作。在20xx年9月對全校學生進行了體質健康測試,9月4日已將全部項目測試完畢。現(xiàn)將我校貫徹落實《學生體質健康標準》的實施測試工作總結如下:

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從學期初開始,就要求體育教師對全校各個班級進行《標準》的測試項目以及鍛煉方法的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。并通過各種體育活動的形式對學生進行宣傳教育。同時成立了城北小學實施《學生體質健康標準》工作領導小組,組長由呂興會副校長擔任,副組長由尹良喜擔任,組員由各班主任、體育教師擔任,領導小組成員進行了分工明確,同時擬定了《標準》的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結果。

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實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,測試成績就好,否則效果就差,成績也差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合,取得了事半功倍的效果。

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要認真貫徹落實新《標準》,就必須首先學習新《標準》以及《標準解讀》用書的內容,清楚了解測試范圍,測試辦法,測試科目,記分方法,上報要求。我校采用了集中分散相結合的辦法,對測試教師在業(yè)務學習時間進行專題培訓學習,以達到熟悉《標準》,把握《標準》,學會方法,為《標準》實施打好了基礎。

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在測試前,我們通過班主任對學進行多方面了解,對參加測試的學生進行了身體健康情況的摸底調查,有計劃,有組織地安排測試,并對儀器調試、場地、設施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動等。充分發(fā)揮體育教師和體育骨干的作用,加強測試教師、班主任、學生等多方面的組織動員工作,共同完成測試任務。

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1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果,畢業(yè)后放入學生檔案。

2、測試結束后我們根據(jù)測試結果和評分成績,寫了一份學生體質健康總結材料。

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在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,在培養(yǎng)學生體質健康標準方面還存在一些丞待解決的主要問題:如:測試器材沒有完全到位,需要籌措資金購置。學校學生人數(shù)過多,活動場地狹小等。

總之,我校有著扎實的體育基礎,我們將牢牢樹立“健康第一”的觀念,為學生的未來著想,努力把我校體育工作深入、有效開展下去。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料八

在各級政府和教育主管部門的正確領導下,我鎮(zhèn)中小學始終以辦好人民滿意的教育為宗旨,把體育衛(wèi)生藝術教育工作擺在學校工作的重要位置,根據(jù)《評估細則》的要求,我們本著邊查邊改的原則,對我鎮(zhèn)中小學體育衛(wèi)生藝術教育工作進行了全面的自評,現(xiàn)報告如下:

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1.建立組織領導機構。我鎮(zhèn)堅持健康第一的指導思想,對體育衛(wèi)生工作高度重視,成立了由中心學校校長任組長的體育衛(wèi)生工作領導小組,負責學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導,領導小組下設辦公室,負責各學校的體育衛(wèi)生協(xié)調工作。

2.建立專項督導評估體制。為迎接市、縣中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估,制定了《體育衛(wèi)生工作實施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評報告》,同時根據(jù)實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3.制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃,全鎮(zhèn)中小學制定各方面工作的學年或學期計劃,明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法,并根據(jù)計劃開展具體工作,圓滿完成了制定的任務,達到了預定的各級目標。

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1.開足開好體育課程。各校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中小學體育與健康課程標準》,開齊開好體育課時,認真制定教學計劃、備課和研究教學方法,努力實現(xiàn)體育與健康教學的整體目標。

2.開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃,對體育課外活動進行總體安排,體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調配和準備器材,班主任和指導教師加強跟班管理和指導,體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規(guī)范高效,從時間、質量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3.開展大課間體育活動。學校根據(jù)《田莊鎮(zhèn)大課間體育活動實施方案》確定活動內容和組織方式,學校每天上午安排2530分鐘大課間體育活動。

4.建立學生陽光體育運動冬季長跑實施方案。

5.建立普及四球、四操、一拳實施方案。

6.認真實施亞洲足球淄博展望青少年項目。

7.學校開展了班級之間的各類體育比賽,如春運會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動,為廣大學生提供了展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織,開創(chuàng)了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

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1.師資配備:我鎮(zhèn)現(xiàn)有體育專職教師8名,本科以上學歷,兼職多名,平均每6個班一名體育教師;中學校醫(yī)室配備1名校醫(yī),各校都配備了保健教師,基本達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。

2.體育教師崗位培訓:我鎮(zhèn)體育教師均按學校規(guī)定參加體育專業(yè)學習和培訓,全體教師都能按規(guī)定完成學年繼續(xù)教育學時和學分。

3.場地與器材:加強對場地與器材的管理,做到專人專管理,合理利用。同時隨著辦學規(guī)模的擴大以及模塊選項教學的推行,體育場地和器材需求量不斷增加,我鎮(zhèn)積極籌集資金,合理規(guī)劃場地設施,購置常用器材,基本滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。

4.食堂管理:我鎮(zhèn)中小學都是非寄宿制學校,只有中學一個教師食堂,教師食堂具有衛(wèi)生許可證,食堂工作人員定期體檢,均有健康證。經(jīng)常組織專人對食堂進行定期檢查,出現(xiàn)問題能夠及時整改。

5.安全工作:

(1)我鎮(zhèn)每學年組織在校學生都進行一次健康體檢,學生參檢率100﹪;

(2)學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,學校每學期都組織消防,地震逃生演習。學校還與家長溝通,為每名在校生辦理意外傷害保險;

(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳,加強消毒、通風等工作,將疾病預防和監(jiān)控放在重要位置。

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1.建立體育考試制度:我鎮(zhèn)進行新生入學體質測試,并全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核,建立學生體育合格卡,并計入我校中學生檔案。

2.學生體質健康達標測試:我鎮(zhèn)各校嚴格按照《學生體質健康測試實施細則》要求,每學年組織一次測試和等級評定,并對測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,全面了解學生的體質健康狀況。

3.組織學生視力狀況監(jiān)測:我鎮(zhèn)每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測,監(jiān)測率達到了100﹪。

4.建立新生入學體質查驗制度:入學新生100﹪查驗預防接種證,實施新生入學體質測試。對入學新生的.體質健康進行了全面測試,并將測試結果記錄學生檔案。

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1.組織中小學實施新生入學體質測試,每學年12月份前完成學生體質健康測試工作,及時掌握學生體質健康水平與發(fā)展變化情況。通過檢測,我鎮(zhèn)學生體質健康標準及格率均保持在90﹪以上,其中優(yōu)秀率超過了15﹪。

2.加強對學生的用眼衛(wèi)生指導,定期組織學生視力測試,保障學生視力健康發(fā)展。

每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測,確保監(jiān)測率達100﹪。將學生視力情況記入學生健康檔案,對視力不良學生加強指導,同時將學生視力情況通知家長。近三年來,中學視力不良率不超30.1%,視力正常69.9%,每年新增率不到2%。小學視力不良率14.77%,視力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。

3.學生體質健康標準合格率97.82%,良好率79.9%優(yōu)秀率22.67%。

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1.加強體育衛(wèi)生硬件建設。通過對比分析,我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生設施器材配備基本達到國家配備標準。

2.狠抓工作作風建設。雖然我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作總體水平較好,但有的同志面對成績容易自滿,不思進取。今后我們將繼續(xù)加強工作作風建設,使體育衛(wèi)生工作人員提高認識、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作、積極進取、創(chuàng)新工作,全面提高我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作水平。

3.把握大局,抓好工作細節(jié)。我們在工作實踐中,在把握住大局的同時,應抓好工作細節(jié),力求規(guī)范、細致。

4.查缺補漏,做好專項督導掃尾工作。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料九

我校是aa縣教育局直屬重點小學,現(xiàn)有學生1874人,30個教學班。20xx年被xx市體育局授予于xx市體育傳統(tǒng)項目學校;20xx年被省體育局命名為省級體育傳統(tǒng)項目學校。20xx年初,我校全面貫徹實施《學生體質健康標準》(以下簡稱《標準》),通過一年多的實施與開展,現(xiàn)就將我校貫徹實施《標準》自查工作匯報如下:

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為了加強實施《標準》工作的指導與調控,學校專門成立了體育工作領導小組。校長方全翔任組長、陳麗霞、趙有華為副組長,教導主任、總務主任、體育教師為成員,負責調配《標準》在我校實施過程中所需的人力、經(jīng)費和物資,研究有關事項,并及時解決工作中隨時事宜,協(xié)調各項工作的高效運轉。

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1、加強貫徹實施《標準》工作的領導。在實施《標準》工作上,做到了主要領導全面抓、分管領導重點抓,業(yè)務領導具體抓的統(tǒng)一管理模式。領導小組成員經(jīng)常深入體育教研組及體育教師和學生當中,調查了解在實施過程中存在的新問題新情況,及時研究解決在實施《標準》過程中出現(xiàn)的問題。

2、落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍。體育教師結合所代班級的實際情況,學生的體質狀況,做出了切實可行的工作計劃,突出了教學工作的中心地位,做好教學常規(guī)工作管理,扎扎實實做了備課、上課、輔導、考評、講評環(huán)節(jié),確保了《標準》在我校全面實施和推行。

3、認真貫徹實施了《標準》,堅持上好兩課三操,體育教師和各班主任齊抓共管,少先大隊還把兩操作為文明中隊評比的項目,使兩操起到了鍛煉身體的作用,達到了預期的目的,收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求,認真?zhèn)湔n,周前簽字檢查,每學期上公開課兩次以上,主管校長和教導主任親臨現(xiàn)場聽課指導。在課時安排上,每周每班2節(jié)活動課,保證了每天學生有足夠的活動時間,嚴格體育課的組織紀律管理,實行了嚴格的考勤制度。

4、在貫徹實施《標準》的過程中,我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據(jù)《標準》要求,每年春季進行一次為期三天的全員達標運動會,并制訂了學生體質健康卡,并建立專門的《標準》數(shù)據(jù)庫,我校每學期還舉行了全校學生共同參與的撥河比賽、全校廣播體操比賽、迎面接力賽、乒乓球賽、高年級藍球賽等活動,這些活動的開展既增強了全體學生體質,還激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的興趣,活躍了校園文化生活。學校每學期對學生進行全員體檢,并建立了學生的健康檔案,還邀請有關專家對全校學生進行健康知識講座,提高了學生衛(wèi)生保健能力。

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在體育教學工作中,我校認真按照《標準》以此全面推進素質教育,學校體育衛(wèi)生工作目的明確,思路清晰,方法科學,取得了顯著成效。促進了學生體質健康發(fā)展,激勵了學生進行身體鍛煉的自覺性,推進了學校體育衛(wèi)生工作的有序發(fā)展,各項指標均列全縣前茅。通過一年的摸索和實踐學校體育工作初見成效,在20xx年4月份我校春季達標運動會上我校在縣內率先完全依照《標準》設置競賽項目,經(jīng)測試學生體質健康合格率達到95%以上,優(yōu)秀率達到35%以上,優(yōu)良率達到85%以上。我校體育教師在全縣新教材培訓中,被縣教育局選拔為主講教師,體育教師所撰寫的論文多次被縣教研室評為優(yōu)秀論文,其中我校體育教師劉友學被xx市人勞局、體育局授于20xx年度優(yōu)秀體傳校體育教師,許勇被我校評為優(yōu)秀教師,劉友學、周英被評為我校20xx~20xx年度教學能手稱號。

由于學校領導高度重視,措施得當,我校貫徹實施《學生體質健康標準》中,學生的身體素質和健康水平不斷提高,促進了我校素質教育一年一個臺階,受到了各界的好評。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料十

為全面貫徹教育方針,全面提高教學質量,牢固樹立“健康了第一”的思想,切實加強學校體育工作,我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作。在20xx年9月對全校學生進行了體質健康測試,9月4日已將全部項目測試完畢。現(xiàn)將我校貫徹落實《學生體質健康標準》的實施測試工作總結如下:

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從學期初開始,就要求體育教師對全校各個班級進行《標準》的測試項目以及鍛煉方法的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。并通過各種體育活動的形式對學生進行宣傳教育。同時成立了城北小學實施《學生體質健康標準》工作領導小組,組長由呂興會副校長擔任,副組長由尹良喜擔任,組員由各班主任、體育教師擔任,領導小組成員進行了分工明確,同時擬定了《標準》的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結果。

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實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,測試成績就好,否則效果就差,成績也差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合,取得了事半功倍的效果。

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要認真貫徹落實新《標準》,就必須首先學習新《標準》以及《標準解讀》用書的內容,清楚了解測試范圍,測試辦法,測試科目,記分方法,上報要求。我校采用了集中分散相結合的辦法,對測試教師在業(yè)務學習時間進行專題培訓學習,以達到熟悉《標準》,把握《標準》,學會方法,為《標準》實施打好了基礎。

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在測試前,我們通過班主任對學進行多方面了解,對參加測試的學生進行了身體健康情況的摸底調查,有計劃,有組織地安排測試,并對儀器調試、場地、設施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動等。充分發(fā)揮體育教師和體育骨干的作用,加強測試教師、班主任、學生等多方面的組織動員工作,共同完成測試任務。

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1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果,畢業(yè)后放入學生檔案。

2、測試結束后我們根據(jù)測試結果和評分成績,寫了一份學生體質健康總結材料。

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在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,在培養(yǎng)學生體質健康標準方面還存在一些丞待解決的主要問題:如:測試器材沒有完全到位,需要籌措資金購置。學校學生人數(shù)過多,活動場地狹小等。

總之,我校有著扎實的體育基礎,我們將牢牢樹立“健康第一”的觀念,為學生的未來著想,努力把我校體育工作深入、有效開展下去。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料十一

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xxxx為九年一貫制義務教育學校1所。學校占地面積79210.98平方米(118畝),學校綠化面積約23636平方米。校舍總面積13324.83方米,有教學樓3棟,實驗樓1棟,學生宿舍樓、學生食堂各1棟,水沖廁所2座。有30個教學班,有學生1018人(其中:初中11個班,學生625人,小學19個班,393人)。有教職工108人。學校設有網(wǎng)絡教室、微機室、實驗室、音樂室、圖書室、美術室等功能教室。

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依據(jù)《義務教育學校辦學基本標準督導評估指標體系》,本著“認真負責、實事求是、從嚴定等、旨在促進”的原則,對xxxx中學20xx年辦學基本標準進行了自評。在考核的50項三級指標中47項指標符合評估合格標準,總得分92分。現(xiàn)將自評情況匯報如下:

a1組織領導(4分)

得分:4分

a1-b1-c1成立團領導小組,組織機構健全,工作職責明確。(2分)

根據(jù)xxxx[20xx]19號《關于成立xxxx義務教育均衡發(fā)展工作領導小組的通知》的通知精神和相關要求,xxxx成立義務教育均衡發(fā)展工作領導小組”和辦公室。組織機構健全,工作職責明確。

自評:符合標準

得分:2分

a1-b2-c2制定團推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃或方案,制定完善各項配套政策措施。(2分)

根據(jù)xxxx[20xx]14號《關于xxxx義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃的通知》的通知精神和相關要求,xxxx于20xx年編制完成了農(nóng)場推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,各項配套政策措施較完善。

自評:符合標準

得分:2分

a2辦學條件

(56分)

得分:49分

a2-b3-c3學校規(guī)劃按教學區(qū)、辦公區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求合理布局。(2分)

20xx年,xxxx建筑科學研究院編制了詳細的學校校園規(guī)劃,通過了專家的評審和師建設局的批復。校園按照功能規(guī)劃,劃分為教學區(qū)、辦公區(qū)、學生生活區(qū)、運動區(qū)四個功能區(qū),各區(qū)呈組團相對獨立分布,通過道路和綠化景觀形成有機聯(lián)系,布局合理。

自評:符合標準

得分:2分

a2-b4-c4完全小學和初級中學不超過30個教學班,九年一貫制學校不超過45個教學班。(3分) xxxx是九年一貫制義務教育學校。20xx年有30個教學班(初中11個班,小學19個班)。

自評:符合標準

得分:3分

a2-b4-c5小學段每班不超過45人;初中段每班不超過50人。(3分) 20xx年,五一農(nóng)場中學有學生1018人,其中,初中393人,小學625人。小學最小班26人,最大班39人,沒有超過45人的班;初中最小班31人,最大班40人,沒有超過50人的班。

自評:符合標準

得分:3分

a2-b5-c6食堂衛(wèi)生并滿足師生就餐需要,免費提供安全衛(wèi)生的飲用水。(2分) 20xx年,xxxx中學有1個食堂,建筑面積1053平方米。同時容納300余人就餐。食堂潔凈衛(wèi)生,能滿足師生就餐需要。

在教學樓內設有飲水機5臺:中學部二樓、三樓各配一臺“一熱三溫四頭”飲水機;小學部一樓、二樓各配一臺“一熱五溫六頭”飲水機;新建綜合樓二樓配備一臺“一熱三溫四頭”飲水機。飲水機配備為師生隨時飲用安全衛(wèi)生的水提供了方便。

自評:符合標準

得分:2分

a2-b5-c7學校有衛(wèi)生、文明、安全、夠用的男女廁所。(2分)

20xx年,xxxx中小學各有1座水沖式廁所。

中學部廁所建筑面積423平方米,共98個蹲位。其中,男廁所42個蹲位,1個便池,1個供多人同時使用的洗手池。女廁所56個蹲位和1個供多人同時使用的洗手池。中學部男生202人,生均蹲位1:5。女生191人,生均蹲位1:4。

小學部廁所面積276平方米,共92個蹲位。其中,男廁所48個蹲位,1個便池;1個供多人同時使用的洗手池。女廁所48個蹲位和1個供多人同時使用的洗手池。小學部男生人數(shù)332人,生均蹲位1: 7;女生293人,生均蹲位1:6。

按照國家規(guī)定小學男生1:

15、女生1:12和中學男生1:20、女生1:15的標準,我校符合標準。

廁所有專人打掃,潔凈衛(wèi)生,安全,夠用。

自評:符合標準

得分:2分

a2-b5-c8寄宿制學校有安全、衛(wèi)生、夠用的學生宿舍,保證一人一床,生均宿舍建筑面積小學不少于5平方米,初中不少于5.5平方米。(2分)

20xx年,xxxx中學有1棟學生宿舍樓,建筑面積1520平方米。配有單人床位,目前學校沒有寄宿生。

自評:符合標準

得分:2分

a2-b6-c9生均用地面積小學不少于20平方米,初中不少于25平方米。(3分) 20xx年,xxxx中學校園用地面積79210.98平方米(118畝),全校生均用地面積為77.81平方米。

其中,小學生625人,用地面積為47526.58平方米,生均用地面積為76.04平方米。中學生393人,用地面積為31684.40平方米,生均用地面積為80.62平方米。)。

自評:符合標準

得分:3分

a2-b6-c10生均綠化面積小學不少于4平方米,初中不少于5平方米。(2分) 20xx年,學校綠化面積約23636平方米,全校生均占有綠化面積23.22平方米。

其中,小學生625人,綠化面積為14142平方米,生均綠化面積為22.63平方米。中學生393人,綠化面積為9494平方米,生均綠化面積為24.16平方米。

自評:符合標準

得分:2分

a2-b7-c11生均建筑面積小學不少于5.66平方米,初中不少于6.66平方米(不含宿舍面積)。(3分)

20xx年,xxxx校舍總面積13324.83平方米,全校生均建筑面積為13.09平方米。

其中,小學生625人,校舍面積為6918.83平方米,生均校舍面積11.07平方米。中學生393人,校舍面積為6406平方米,生均校舍面積16.3平方米。

自評:符合標準

得分:3分a2-b7-c12小學普通教室每間不小于54平方米,初中普通教室每間不小于61平方米。(2分) 20xx年,xxxx中學小學部普通教室19間,每間為59.4平方米,大于標準54平方米。中學部普通教室11間,每間為65.55平方米,大于標準61平方米。

自評:符合標準

得分:2分a2-b8-c13按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》設置實驗室個數(shù)。(3分)

20xx年,我校配備了1個物理實驗室、1個化學實驗室、1個生物實驗室、2個科學實驗室、1個數(shù)學器材室和1個地理儀器室。

自評:符合標準

得分:3分a2-b8-c14裝備按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置,滿足2人一組實驗需求。(3分)

20xx年,我校理化實驗室、生物實驗室、科學實驗室等裝備均按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置。

物理實驗室應配儀器159種,已配159種,配備率為100﹪。

化學實驗室應配儀器266種,已配264中,配備率99﹪。

生物實驗室應配194項,已配177項,配備率91.24﹪。

地理儀器室應配28項,已配26項,配備率93﹪。數(shù)學儀器室應配59項,已配58項,配備率98.31﹪。

科學實驗室應配160項,已配155項,配備率97﹪。

實驗室、儀器室均能夠滿足2人一組實驗需求。

自評:物理實驗室、化學實驗室符合標準。生物實驗室、科學實驗室、地理、數(shù)學儀器室、基本符合標準

得分:1分

a2-b9-c15有音樂、美術教室各1間。(2分)

20xx年,按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置的要求,配有音樂室4間。形體室1間;電子琴室1間。中小學美術室2間。

自評:符合標準

得分:2分a2-b9-c16裝備是否按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置。(2分)

20xx年,我校音樂、美術教室按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置。配備均達標。

我校音樂器材應配備27種,實際配備25種,配備率92.6﹪。

我校美術設備應配備41項,實際配置36項,配備率87.8﹪。

自評:音樂器材配備基本符合標準;美術器材配備不符合標準。得分:0分

a2-b10-c17是否有體育器材室。(1分)

20xx年,我校設有2個體育器材室。

自評:符合標準

得分:1分a2-b10-c18小學設置200m環(huán)形跑道田徑場,初中設置300m環(huán)形跑道田徑場;有符合標準的單杠、雙杠、沙坑等體育活動場地和設施;至少設置一個籃球場或排球場。(3分)我校中小學部共用一個田徑場,有300米的環(huán)形跑道、1個沙坑、4個籃球場、2個排球場和5個羽毛球場等體育活動場地和設施。

自評:符合標準

得分:3分a2-b10-c19裝備按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置。(2分)

20xx年,我校體育裝備按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》進行配置。

我校體育器材應配備55項,實際配備54項,配備率98.1﹪。

自評:符合標準

得分:1分a2-b11-c20有醫(yī)務室。(1分)

20xx年,我校設有單獨醫(yī)務室。

自評:符合標準

得分:1分a2-b11-c21裝備按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置(2分)

20xx年,我校醫(yī)務室裝備按照《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》進行配置,配置率100﹪。

自評:符合標準

得分:2分a2-b12-c22綜合實踐教學設備、設施能滿足活動需要。(2分)

我校雖然配備了各種勞動工具和手工工具等設備,但綜合實踐教學設備較為簡單,還需繼續(xù)完善。校園建設由師生共同參與,在活動中培養(yǎng)學生綜合實踐能力。

每學年中小學團隊組織還分別組織學生到蔬菜大棚、農(nóng)業(yè)示范園等基地,讓學生參觀了解農(nóng)作物的生長習性,同時,還經(jīng)常組織學生到社區(qū)參加各項公益活動。

自評:符合標準

得分:2分a2-b13-c23有1間以上計算機教室。(1分)

我校有4間計算機教室。其中,中小學部各有1個學生機房;各有1個教師電子備課室。

自評:符合標準

得分:1分a2-b13-c24每班配備1套多媒體設備。(包括電子白板、電視機、投影機等)。(2分)

20xx年,我校30個教學班,有16個班級配有多媒體電子白板,其中,中學9個班,小學5個班,綜合樓2個教室。多媒體階梯教室配有1套多媒體教學設備。其余16個班級配有播放系統(tǒng)。

自評:不符合標準

得分:0分a2-b13-c25學校計算機擁有量達到生機比小學13:

1、初中10:1,保證教學時學生單人單機。(3分)

20xx年,中小學計算機教室均配計算機各50臺,小學部3—6年級開設計算機課,學生452人,小學生計算機生機比為9:1;中學部7—8年級開設計算機課,學生261人,中學生計算機生機比為5:1。

自評:符合標準

得分:3分a2-b14-c26有1間以上圖書室(閱覽室)。(1分)

我校目前有3間圖書室。

自評:符合標準

得分:1分a2-b14-c27生均圖書冊數(shù)小學20冊、初中30冊。(3分)

20xx年,小學圖書總冊數(shù)14163本,小學生生均圖書22.66本;中學圖書總冊數(shù)12844本,中學生生均圖書32.68本。

自評:符合標準

得分:3分a2-b14-c28復本率不超過5本。(1分)

20xx年,我校圖書無超過5本及5本以上復本率。

自評:符合標準

得分:1分

a3師資隊伍

(10分)

得分:9分

a3-b15 -c29生師比小學不高于21:1,初中不高于16:1(3分)

20xx年,我校小學部專任教師53人,學生625人,生師比小學為12:1;中學部專任教師40人,學生393人,生師比為10:1。

自評:符合標準

得分:3分a3-b15 -c30校長、教師具有相應的教師資格。小學教師具備專科及以上學歷達到96%,初中教師具備本科及以上學歷達到70%。(3分)

20xx年,我校校長具有相應的任職資格;我校小學部專任教師53人,均具有小學及以上教師資格;小學具有??萍耙陨蠈W歷的教師48人,達標率為90.56%。中學部專任教師40人,具有本科及以上學歷的教師39人,達標率為97.5%。

自評:小學不符合標準;中學部符合標準

得分:2分

a3-b16-c31保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓。(2分)

20xx年至20xx年,我校教師能按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓,培訓人數(shù)87人次。

自評:符合標準

得分:2分a3-b17-c32健全教職工績效考核制度,科學評價教師工作。(2分)

20xx年,我校建立和完善了教職工績效考核制度,能夠對每位教職工做出科學評價。

自評:符合標準

得分:2分

a4學校管理(10分)

得分:10分

a4-b18-c33實行黨支部領導下的校長負責制,重大事項集體研究決定。(2分)

我校實行黨支部領導下的校長負責制,重大事項都要經(jīng)支委會、校委會、教代會集體研究通過。

自評:符合標準

得分:2分a4-b18-c34建立健全學校章程,建立并落實教職工代表大會制度、校務公開制度等各項管理制度,依照章程和制度管理學校內部事務(2分)

20xx年,我校建立健全了各項規(guī)章制度,能夠依照各項制度管理學校內部事務。

自評:符合標準

得分:2分a4-b19-c35學籍管理規(guī)范。進城務工人員隨遷子女享有當?shù)貙W生同等待遇。(2分)

20xx年,我校學籍管理規(guī)范。務工人員子女隨遷隨學,享有本地學生同等待遇。

自評:符合標準

得分:2分a4-b19-c36健全學生輟學情況報告制度和動員輟學學〈www.〉生復學責任制。(2分)

20xx年,我校健全了學生輟學情況報告制度和動員學生復學制度。

自評:符合標準

得分:2分a4-b20-c37建立健全安全教育和安全管理制度,完善校園安全突發(fā)事件應急預案,落實各項應急措施。(2分)

20xx年,我校建立了各類安全管理制度和應對突發(fā)事件緊急預案,并在工作中積極落實各項應急措施。

自評:符合標準

得分:2分

a5教育教學

(20分)

得分:20分

a5-b21-c38落實國家課程標準和實施計劃,開齊課程,開足課時。(2分)

20xx年,我校認真落實國家課程標準,按規(guī)定開齊、開足課時。

自評:符合標準

得分:2分a5-b21-c39在教學用書目錄內選用教科書,不組織學生統(tǒng)一購買教輔材料。(2分)

20xx年,我校始終堅持按照相關要求選用教科書,未組織學生統(tǒng)一購買教輔教材。

自評:符合標準

得分:2分a5-b21-c40均衡配置各班教師,不設重點班。(1分)

20xx年,為了促進學生全面發(fā)展,我校堅持均衡配備班主任和科任教師,未設重點班。

自評:符合標準

得分:1分a5-b21-c41學生每天在校學習時間,小學、初中分別不超過

6、7個小時。(1分)

20xx年,我校制定了嚴格的作息制度,對中小學生在校的時間做了相應的規(guī)定。

自評:符合標準

得分:1分a5-b21-c42不組織學生參加未經(jīng)xxxx教育行政部門批準的競賽活動,不組織小學生參加學科知識類競賽活動。(1分)

20xx年,我校未組織學生參加未經(jīng)xxxx教育行政部門批準的競賽活動,未組織小學生參加學科知識類競賽活動。

自評:符合標準

得分:1分a5-b21-c43不占用節(jié)假日、雙休日、寒暑假組織學生到校上課,不得收費上課、有償補課。(2分)

20xx年,我校未占用各類節(jié)假日、寒暑假對學生進行有償補課。

自評:符合標準

得分:2分a5-b21-c44學年有校歷,學期有教學計劃,每月有具體安排,教學各環(huán)節(jié)有明確要求。(1分)

20xx—20xx學年,我校制定了校歷、計劃,各部門根據(jù)學校校歷、計劃,制定了各部門工作計劃。

自評:符合標準

得分:1分a5-b21-c45不隨意停課、調課和放假,不組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動。(1分)

20xx年,我校嚴格執(zhí)行上級部門的規(guī)定,未隨意停課、調課或隨意放假,未組織學生參加各類商業(yè)性的慶典、演出等。

自評:符合標準

得分:1分a5-b21-c46有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面的德育教育。(2分)

為加強學生思想品德教育,我校德育處、團總支、少先大隊充分利用“五。四”、“一二。九”等重要節(jié)日和紀念日,組織學生開展演講比賽等豐富多彩的活動;

20xx年,我校有針對性地對中小學生開展了法制講座及各類宣傳教育活動,培養(yǎng)學生的良好習慣;并有專職的心理健康教師,對學生進行心理健康教育和輔導。

自評:符合標準

得分:2分a5-b21-c47開展學生綜合素質評價,不以考試分數(shù)排名次、座次。(2分)

20xx年,我校對學生進行了綜合素質評價,沒有發(fā)生以考分高低對學生進行排名次、座次的現(xiàn)象。

自評:符合標準

得分:2分a5-b22-c48開展課間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天一小時體育活動時間,每學年舉辦1次運動會。(2分)

20xx年,我校堅持每日兩操和大課間陽光體育活動,每學年召開一次田徑運動會。

自評:符合標準

得分:2分a5-b22-49組織學生開展社會實踐活動,小學生每年不少于10天,初中生每年不少于20天。社會實踐活動不得全部以勞動實踐活動代替,勞動實踐活動內容、時間符合規(guī)定。(2分)

為培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的情感和自理自律的思想意識,我校每年都組織學生開展社會實踐活動,主要結合農(nóng)場實際,在春季和秋季開展植樹勞動,一方面為綠化環(huán)境做出自己的貢獻,另一方面體驗勞動者的辛苦,教育學生珍惜現(xiàn)在美好的學習和生活環(huán)境。每年五月初組織開展中小學生喜愛的“保護環(huán)境,愛我家園”社會實踐夏令營活動,團總支和少先大隊組織學生到社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生等等,通過組織學生參加社會實踐活動,培養(yǎng)和提高學生的綜合素質。

為增強學生的組織紀律性,每年對初一的學生進行為期一周的軍訓活動。

自評:符合標準

得分:2分a5-b22-c50經(jīng)常開展校園文化活動,每學年舉辦1次全校性的文藝活動。(1分)

為豐富青少年學生的課余文化生活,學校團總支和少先大隊每年都舉辦慶“六。一”文藝節(jié)目匯演、小學生書畫展活動。同時,為促進學生全面發(fā)展,學校還開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、跆拳道、輪滑等興趣小組活動。

自評:符合標準

得分:1分

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通過自查,20xx年我場學校的辦學基本標準條件仍然存在著一些突出問題:

1、我校還沒有標準化運動場,現(xiàn)有運動場條件十分簡陋。

2、小學教師??萍耙陨蠈W歷的教師49人,達標率只有92.45%,達不到96%。

3、多媒體教學設備配備還不能達到100%。

4、美術教學器材配備還需添置。

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1、爭取上級多方支持,盡快修建塑膠運動場。

2.強化師資隊伍建設。抓好教師培訓工作,重視高一級學歷教師的培養(yǎng),努力建設一支師德高尚、專業(yè)水平精的高素質教師隊伍。

3、按《xxxx義務教育學校教育技術裝備標準(試行)》配置要求,繼續(xù)改善辦學條件。

4.進一步建立健全義務教育均衡發(fā)展評估監(jiān)測機制,把義務教育均衡發(fā)展作為教育督導工作的重要內容和職責,營造有利于教育發(fā)展的濃厚氛圍。

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xxxx中學將新建400米環(huán)形塑膠跑道的體育運動場1個,總投資800萬元,完成年度:20xx年。

小學達標創(chuàng)特工作經(jīng)驗交流材料十二

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第一初級中學創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學,位于建設路中段。學?,F(xiàn)有17個教學班,在校學生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學歷78人,中學高級教師6人,中學一級教師39人。學校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學樓、學生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教工宿舍樓各一幢。

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(一)、辦學條件

1、學校設置與班額

學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學畢業(yè)生生就近入學,服務半徑41公里,距離適宜。學校現(xiàn)有17個教學班,其中七年級5個班,220人,最高班額45人,八年級6個班,264人,最高班額46人,九年級6個班,264人,最高班額45人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動場地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場所,曾被評為三門峽市花園式學校。經(jīng)過50余年的文化積淀,學校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風景名勝、風土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品,讓同學們了解朱陽,熱愛朱陽,建設朱陽,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感和責任心。校園西面墻壁的科學知識、歷代圣賢、感動中國十大人物等,于潛移默化中對學生進行理想前途教育。運動場周圍墻壁上的球類小知識、各項體育技能介紹,幫助同學們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學們做到合理飲食、健康飲食。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。

2、校舍建設

占地面積學校占地面積19822平方米,生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米,生均建筑面積12.18平方米。

教室建筑面積1358平方米,生均面積1.82平方米,玻地比1.8/6,每個教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。

教學輔助用房音樂室、美術室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項設施配備到位。

學生宿舍學校現(xiàn)有住宿生363人,七年級113人,男生60人,女生53人,八年級現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。學生宿舍實行標準化小宿舍管理,住宿生一人一床,學校宿舍建筑面積平方米,生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強宿舍管理,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強對宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動。宿舍定時打掃,通風換氣,為同學們提供理想的住宿環(huán)境。

學生食堂學校食堂建筑面積平方米,就餐學生363人。生均使用面積1.5平方米。學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設施配備到位,實現(xiàn)學生餐廳和操作間分離,學校加強食品安全管理,檢查炊管人員的健康證,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。廁所堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。

辦公用房學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設立5個備課室,每個年級各設1個,另設九年級政史地備課室、七八年級政史地備課室,開設教工閱覽室、教工活動室,開辟教工健身場地,為教工健身鍛煉提供便利。

3、設備設施和場地

圖書學?,F(xiàn)有圖書21633冊,生均圖書29冊,每年新增圖書210冊,圖書復本率不超過20冊。建有學生閱覽室,各班級建有流動圖書柜,保證學生的閱讀量。學校開展圖書漂流活動,師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。

教學儀器學校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

教育信息化基礎設施現(xiàn)在17各班級,全部實現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學生微機室,配備微機45臺,實現(xiàn)更新?lián)Q代,學生上課一人一機,各處室、辦公室、備課室配齊微機打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。實現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡,保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到71臺,學校采取購機補貼、團體購機等形式,鼓勵教師購置微機。實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用。

體音美器材學校開辟有美術活動室,每月以班級為單位舉行一次美術作品展,開設舞蹈教室,學生在教師的輔導下進行形體訓練,音樂美術器材配備達到教育部規(guī)定的ii類標準,體育器材、衛(wèi)生器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。

運動場地學校設有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個標準化的塑膠籃球場,有4個乒乓球臺子,4個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。

(二)、入學機會

1、加強對留守兒童的教育與關愛由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。xx年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級12人,女1人,八年級13人,女2人,九年級16人,女9人;xx年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級6人,女3人,八年級10人,女4人,九年級9人,女3人;xx年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級5人,女2人,八年級16人,女6人,九年級9人,女2人。學校采取結對幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學生,做學生的代理家長。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實際困難。開設綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對話。

2、保障殘疾兒童少年入學學校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學,學?,F(xiàn)有殘疾兒童4人,其中眼疾、耳疾各一人,智力障礙1人,口齒不清1人。學校進行心理疏導教育,幫助他們自理、自立、自信、自強,戰(zhàn)勝心理障礙。

3、完成優(yōu)質普通高中分配名額xx年河南省示范性普通高中,給我校分配招生名額為人,我校實際完成人,xx年給我校分配名額為人,我校實際完成45人,xx年給我校分配名額為31人,我校實際完成62人。中招綜合成績在全市119所農(nóng)村中學中排名前十名,學校連續(xù)5年獲得三門峽市教育教學工作先進單位榮譽稱號。

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