最新在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿(實(shí)用10篇)

總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提高自己。在總結(jié)中，可以適當(dāng)提及自己的進(jìn)步和成就，但不宜過(guò)于自吹自擂。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點(diǎn)和思考方式。

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇一

????各位教職工、同志們、同學(xué)們：

大家好！在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝！對(duì)剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀！

教師節(jié)已走過(guò)了二十六年的歷程。26年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

二十六年來(lái)，我鎮(zhèn)教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階，吸引了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少學(xué)生來(lái)xx就讀。這些都是我們值得驕傲的地方，但是，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī)，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭(zhēng)先。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作者提出如下幾點(diǎn)希望和要求。

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求，人民群眾對(duì)你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

三是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。今后工作中，鎮(zhèn)黨委政府將更加重視教育工作，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。

展貢獻(xiàn)力量！

最后，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂(lè)，身體健康、萬(wàn)事如意！祝關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！祝同學(xué)們生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！今天，我們歡聚一堂共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中，我們能感受到教育生涯的美好；身為教師，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大；身為教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。

我們xx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái)，學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo)，以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn)，以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，針對(duì)問(wèn)題抓工作，開拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好，讓家長(zhǎng)放心滿意，學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。

主要體現(xiàn)在即注重資金投入，抓好硬件建設(shè)；注重平時(shí)考核，抓好教師隊(duì)伍；注重工作細(xì)節(jié)，抓好過(guò)程管理；注重習(xí)慣培養(yǎng)，抓好養(yǎng)成教育；注重解決困難，抓好惠民工程；注重關(guān)愛幫扶，抓好人文管理；注重氛圍營(yíng)造，抓好環(huán)境建設(shè)；注重預(yù)先防范，抓好安全工作。總之，隨著學(xué)校硬件的不斷改善，管理的不斷規(guī)范，學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好，住的越來(lái)越好，生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展，創(chuàng)造了大好的機(jī)遇，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗，為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁，是送給教師們贊語(yǔ)。春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。

老師們，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力，回首過(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，xx小的明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好的明天而共同拼搏奮斗！

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇三

尊敬的各位老師，同志們：

金秋時(shí)節(jié)，碩果滿園。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)，隆重表彰全縣優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、尊師重教工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向在座的各位并通過(guò)你們，向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向這次受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！

1090。

人（其中一本上線。

381。

人，二本上線。

709。

人），首次突破千人大關(guān)，增幅居全市第一，總量列全市第二。全縣。

600。

分以上人數(shù)達(dá)。

12。

人，其中。

2

名學(xué)生被北京大學(xué)錄取。同時(shí)，中考成績(jī)也令人欣慰。全縣。

600。

分以上人數(shù)達(dá)。

1095。

2007。

學(xué)年度的教育工作作了很好的總結(jié)，并就新學(xué)年工作進(jìn)行了全面部署，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我就教育工作再講四點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢(shì)任務(wù)，提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定打造“教育名縣”的信心和決心。

“唱響學(xué)在城西，打造教育名縣”是縣委、縣政府在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展站在新起點(diǎn)提出的新目標(biāo)，教育事業(yè)作為社會(huì)事業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)是緊密相聯(lián)的。近年來(lái)，我縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展和振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2007。

年，全年完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。

43.8。

億元，增長(zhǎng)。

18.54%。

；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資達(dá)到。

31.82。

億元，增長(zhǎng)。

24.98%。

；社會(huì)消費(fèi)品零售總額。

12.85。

億元，增長(zhǎng)。

17.76%。

；財(cái)政總收入。

4.366。

億元，凈增。

1.1。

億元，增長(zhǎng)。

33.7%。

各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得新進(jìn)展。今年。

月主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)繼續(xù)保持快速增長(zhǎng)，全縣預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)總值。

24.07。

億元，增長(zhǎng)。

17.8%。

；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資。

27.78。

億元，同比增長(zhǎng)。

45.11%。

；社會(huì)消費(fèi)品零售總額。

10.56。

億元，增長(zhǎng)。

24.35%。

；財(cái)政收入。

3.93。

億元，增長(zhǎng)。

28.8%。

2010。

年經(jīng)濟(jì)發(fā)展“保九爭(zhēng)十”目標(biāo)（即確保。

gdp。

實(shí)現(xiàn)。

90。

億元，財(cái)政收入達(dá)到。

9

億元；力爭(zhēng)。

gdp。

達(dá)到。

100。

億元，財(cái)政收入達(dá)到。

10。

億元以上），實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在新的起點(diǎn)上的新跨越，任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興縣”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，是提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破，使教育成為上饒縣的響亮品牌，和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。縣第十二屆黨代會(huì)二次會(huì)議提出的“唱響學(xué)在城西，打造教育名縣”的總體目標(biāo)，既指明了我縣教育事業(yè)的發(fā)展方向，又給我縣教育事業(yè)提出了更新更高的要求，希望全縣的領(lǐng)導(dǎo)干部、社會(huì)各界人士和廣大教育工作者上下一心，眾志成城，凝集合力，以發(fā)展教育事業(yè)為己任，信心百倍地為打造“教育名縣”盡好一份責(zé)，出好一份力。

二、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，突出工作重點(diǎn)，深入推進(jìn)全縣教育體制改革。

在

7

月份召開的市委二屆五次全會(huì)上，市委提出要弘揚(yáng)方志敏精神，進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，努力在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)上饒崛起新跨越。就教育事業(yè)而言，尤其要用方志敏的“創(chuàng)造”精神推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展，深入推進(jìn)教育體制改革，激活廣大教師的創(chuàng)業(yè)激情和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，全面提高我縣教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，真正辦“人民滿意的教育”，辦“和諧教育”。

一是要把農(nóng)村義務(wù)教育工作擺在重中之重的位置。

全面構(gòu)建農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，是中國(guó)教育史上具有劃時(shí)代意義的一件大事，也是惠及億萬(wàn)農(nóng)民群眾的一項(xiàng)重要的民心工程。國(guó)家始終重視“三農(nóng)”工作，那么我們就要依據(jù)實(shí)際，切實(shí)解決好農(nóng)民的子女入學(xué)問(wèn)題，要按照促進(jìn)教育公平的原則，發(fā)展農(nóng)村教育，重視農(nóng)村教育。我縣提出“農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化”的決策，不僅僅是說(shuō)把農(nóng)村子女聚集到城鎮(zhèn)去接受教育，更是要想方設(shè)法讓農(nóng)村孩子也享受到城鎮(zhèn)一樣的教育。所以各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）、各部門要按照相關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好工作，保障每一所學(xué)校都成為合格學(xué)校，保證每一個(gè)家庭的子女都能接受義務(wù)教育，都能享受好的義務(wù)教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，保證教育公平。

二是要大力發(fā)展職業(yè)教育。

職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揮的作用越來(lái)越顯著，也越來(lái)越得到國(guó)家的高度重視。縣十二屆黨代會(huì)二次會(huì)議明確提出我縣職業(yè)教育上規(guī)模的構(gòu)想，既指明了我縣職業(yè)教育發(fā)展方向，又明確了我縣辦上規(guī)模職業(yè)教育的信心和決心。目前，我縣的招商企業(yè)以及市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)企業(yè)都面臨著招工難的問(wèn)題，即使招到的工人都難以滿足企業(yè)的技術(shù)需求，這就說(shuō)明我們的職業(yè)教育發(fā)展還難以滿足企業(yè)的發(fā)展需求，所以各級(jí)各部門要切實(shí)把握機(jī)遇，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步整合資源，增加投入，積極扶持職業(yè)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)好。

三是要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

要抓住實(shí)施新課程改革的機(jī)遇，要用好“課改示范基地”這塊牌子，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，改革教育模式，創(chuàng)新教育機(jī)制，提高教學(xué)效益。既要重視學(xué)生科學(xué)知識(shí)的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把體育美育還給學(xué)生，使廣大學(xué)生既有良好的智力水平又有強(qiáng)健的體魄，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁夯實(shí)基礎(chǔ)。

四是要傾力打造和諧校園。

要建設(shè)和諧社會(huì)，我們的校園就要保證和諧。各級(jí)各部門要吸取上瀘中學(xué)“

5.17。

”血的教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全工作責(zé)任制，確保學(xué)校師生和財(cái)產(chǎn)安全。教育行政部門要堅(jiān)持以法治教，其他部門要堅(jiān)持依法助教，嚴(yán)禁任何形式的教育亂收費(fèi)，嚴(yán)禁任何部門或單位通過(guò)學(xué)校向?qū)W生搭車收費(fèi)。要加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造文明、和諧的校園文化氛圍，使校園真正成為廣大師生向往的學(xué)園和樂(lè)園。

三、堅(jiān)持以人為本，勇于自我加壓，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源，是教育事業(yè)的支柱。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊(duì)伍，是我縣教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。借此機(jī)會(huì)，我向全體教師和教育工作者提四點(diǎn)希望和要求：

一是要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高育人本領(lǐng)。

教師擔(dān)當(dāng)著知識(shí)傳播和創(chuàng)新的重任。當(dāng)今時(shí)代新知識(shí)層出不窮，新舊知識(shí)更替加快，作為一名合格的教育者，必須做到不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。這就需要廣大教師有崇尚科學(xué)精神，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)新思想、新知識(shí)，掌握新技能、新技術(shù)，拓展知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)。以豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，迎接素質(zhì)教育和國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)的挑戰(zhàn)。教育行政部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件。

二是要強(qiáng)化師德意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)。

“學(xué)高為師，德高為范”。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人，而且更重要的是要用自己的品格育人；不僅通過(guò)語(yǔ)言傳授知識(shí)，而且更重要的是以自己的良好品行和習(xí)慣去影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的品質(zhì)。面對(duì)新時(shí)期新任務(wù)的要求，廣大教師要切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，樹立職業(yè)理想，堅(jiān)定職業(yè)信念，將全部精力和滿腔熱血獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，切實(shí)做到“愛心育人”。

三是要樹立創(chuàng)新意識(shí)，刻苦鉆研奮發(fā)進(jìn)取。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂和希望所在，也是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，只有富有創(chuàng)新精神的教師才會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。這就要求廣大教師要刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踴躍參與創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育規(guī)律，注重培育學(xué)生主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、積極投身縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一代新人。

四是要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，爭(zhēng)做紅燭甘為人梯。

當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，帶來(lái)了利益格局的深刻調(diào)整和思想觀念的深刻變化，這對(duì)我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)。廣大教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用心教書，潛心育人，努力做到淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，一身正氣、兩袖清風(fēng)。古語(yǔ)道：“桃李不言，下自成蹊！”相信廣大教師一定能以自己高尚的人格魅力和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重，做一名“人民滿意教師”。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大合力，營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）、各單位各部門要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，要及時(shí)協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問(wèn)題。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校了解情況，組織和動(dòng)員各方面的力量，抓好教育重點(diǎn)工作。縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)工作調(diào)度，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化措施，科學(xué)指導(dǎo)。教育部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)管理問(wèn)題較多、教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要加強(qiáng)督辦，限期解決。

二是要營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

教育事業(yè)關(guān)系千家萬(wàn)戶，教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會(huì)的共同支持。全縣各級(jí)各部門、社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，把關(guān)心、支持教育工作放在優(yōu)先的位置。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)和諧平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，嚴(yán)厲打擊校園暴力等犯罪行為，努力為學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

三是要營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

宣傳部門要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，在加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位和優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡宣傳的同時(shí)，也要對(duì)尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步濃厚尊師重教氛圍，強(qiáng)化發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感。要大力加強(qiáng)教育優(yōu)惠政策的宣傳，不斷吸引優(yōu)秀人才來(lái)當(dāng)教師，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教；要通過(guò)全方位、多渠道、高密度的宣傳工作，讓全社會(huì)更廣泛地了解教育事業(yè)的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，成為全體社會(huì)成員的自覺(jué)行為。

四是要依法保障教師的合法權(quán)益。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，切實(shí)履行職責(zé)，采取有力措施，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，努力維護(hù)教師的合法權(quán)益。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況不斷提高教師待遇，逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、津補(bǔ)貼等方面的保障體系。各級(jí)各部門要滿腔熱情地關(guān)心教師，千方百計(jì)地幫助教師排憂解難，努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。

各位老師，同志們！教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。希望廣大教師和教育工作者在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)“愛國(guó)、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”的志敏精神，承載發(fā)展教育的使命，在平凡的崗位上施展才華和抱負(fù)，傾盡智慧和力量，同心同德，銳意進(jìn)取，為“唱響學(xué)在城西，打造教育名縣”夯實(shí)基礎(chǔ)，譜寫出我縣教育改革和發(fā)展的新篇章！

最后，希望全縣廣大教師、教育工作者繼續(xù)“用心工作，真心服務(wù)，愛心育人”，同時(shí)也祝你們和在教育戰(zhàn)線離退休的老同志們身體健康，工作順利，家庭幸福！

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇四

大家上午好!

今天是9月10號(hào)，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!

過(guò)去的一年，是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“創(chuàng)特色教育品牌，辦人民滿意學(xué)?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，高舉素質(zhì)教育大旗，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，順利地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展!

這一切，都浸透著我們每一位老師的汗水，見證著我們每一位老師的努力。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏瞰I(xiàn)，在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血，生動(dòng)地闡釋了什么是愛心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺(tái);有的老師為了幫助學(xué)生改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時(shí)，有多少老師還在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，多少老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

確實(shí)，老師的工作是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的，表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心時(shí)老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說(shuō)，老師是春蠶，是蠟燭;也有人說(shuō)，老師是人梯，是鋪路石。這些就是對(duì)老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育他們成功乃至卓越，這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天，學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表，但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師，能夠再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀?！敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn)，才能推動(dòng)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階，才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本?！苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高素質(zhì)的教師，才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!借此機(jī)會(huì)，我向全校教師提出四點(diǎn)希望：

一要以德立身，為人師表。

“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠(yuǎn)。我們需要言教，更要注重身教，我們要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛，努力做一個(gè)受學(xué)生愛戴、讓家長(zhǎng)放心、使人民滿意的教師。

二要牢記使命，不負(fù)重托。

我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出，就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無(wú)愧于這一份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去，尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，建立和諧的師生關(guān)系，努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。

三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)。

做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識(shí)和扎實(shí)過(guò)硬的功底。當(dāng)前，素質(zhì)教育深入推進(jìn)，新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，對(duì)我們教師的素質(zhì)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段，全面提高自己教書育人的能力和水平。

四要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

廣大教師必須始終站在時(shí)代的前列，在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中，必須堅(jiān)決摒棄一切落后的思想觀念，始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的良好狀態(tài)，大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔，艱難跋涉;望前程，任重道遠(yuǎn)!”新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識(shí)，充分施展抱負(fù)和才華，為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!我相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

老師們：你們辛勤的付出，定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，踏上成功之路。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，你們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校將會(huì)永遠(yuǎn)銘記，學(xué)生們更將會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

同學(xué)們：讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)的棟梁!

最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!

謝謝大家!

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇五

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第20個(gè)教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先，我代表區(qū)委、管委會(huì)向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

幾年來(lái)，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會(huì)也比以前任何時(shí)候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī)，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭(zhēng)先。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。

一、要重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

十六大的報(bào)告有一句話，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒(méi)有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國(guó)的文明能夠薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來(lái)。所以說(shuō)，教育決定了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。

教育是社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈。在這種競(jìng)爭(zhēng)的背后，是人才和國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿，對(duì)人才、對(duì)教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個(gè)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問(wèn)題，受到了好評(píng)。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，城市人口的增長(zhǎng)，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學(xué)校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問(wèn)題，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時(shí)，辦好職業(yè)教育，實(shí)施好“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程。否則，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著眼，切實(shí)辦好學(xué)校，辦好教育。

二、廣大教師要不斷進(jìn)取，以身立教，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略，辦好新世紀(jì)的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。成為勝任新時(shí)期教育的'新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀(jì)的合格教師。

第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。

第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過(guò)我們的教育教學(xué)活動(dòng)，使我們的學(xué)生成為熱愛祖國(guó)，熱愛民族，有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí)，維護(hù)社會(huì)正義，有社會(huì)責(zé)任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛心，無(wú)微不至，循循善誘，用熱愛和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。

第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

第四，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的，今天是先進(jìn)、是骨干，如果放松學(xué)習(xí)，停止進(jìn)取，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒(méi)有新的觀念，就不會(huì)有新的實(shí)踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。

三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會(huì)共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

是“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來(lái)。

第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來(lái)了，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級(jí)示范校的目標(biāo)都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒(méi)有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒(méi)有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識(shí)，主動(dòng)開拓教育市場(chǎng)，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實(shí)可行的新路子。

第三，要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計(jì)，教育為本。教育改變了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來(lái)的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔。當(dāng)然，那也是很光榮的，但不可能給社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。從每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，是教育改變了命運(yùn)，是知識(shí)改變了命運(yùn)。所以“國(guó)將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會(huì)上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。

各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，開拓進(jìn)取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步提供更堅(jiān)強(qiáng)的智力支持做出更大貢獻(xiàn)！

最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！

文檔為doc格式。

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇六

同志們：

今天，我們歡聚一堂，同慶第27個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉獻(xiàn)的廣大教師和全體教職員工，表示親切的慰問(wèn)!向即將受表彰的單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀!

從去年開始，學(xué)校每年在教師節(jié)都要召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)那些勤奮工作、默默奉獻(xiàn)、做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，這既體現(xiàn)了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也表明，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都揮灑著全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著廣大教師的心血;我們的每一步發(fā)展，都飽含著廣大教師作用的發(fā)揮。面向未來(lái)，振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學(xué)中的主體地位，進(jìn)一步充分發(fā)揮教師在辦學(xué)中的主體作用。

充分發(fā)揮教師的主體作用，是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前，我校正處于向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，前幾天剛剛召開的全校干部大會(huì)，對(duì)學(xué)校下半年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，明確提出要掀起加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的新熱潮，實(shí)現(xiàn)從過(guò)去的以規(guī)模擴(kuò)張為主，逐步轉(zhuǎn)移到重創(chuàng)新、重質(zhì)量、重改革的發(fā)展模式上來(lái)，走內(nèi)涵驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路。無(wú)論是教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方、傳承文化，都離不開廣大教師作用的發(fā)揮。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，我們就要牢固樹立“教師是第一資源”的觀念，樹立“教師第一”的發(fā)展觀。

充分發(fā)揮教師的主體作用，是解決好“發(fā)展第一瓶頸”的迫切需要。學(xué)校黨委多次強(qiáng)調(diào)，“人是發(fā)展的第一瓶頸”。高校建設(shè)，隊(duì)伍為重;隊(duì)伍建設(shè)，教師為重;教師建設(shè)，骨干為重;骨干建設(shè)，中青年為重。一個(gè)大學(xué)的榮譽(yù)，不僅在于校舍和人數(shù)，更重要的在于一代又一代教師的數(shù)量與質(zhì)量;我們要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站得住腳，關(guān)鍵在于擁有一支數(shù)量足、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)好的師資隊(duì)伍作支撐。有了強(qiáng)大的教師陣容，才能發(fā)展學(xué)科，吸引生源，爭(zhēng)取課題，多出成果，引來(lái)投資;才能提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、學(xué)術(shù)地位和學(xué)校的辦學(xué)效益，進(jìn)而確定學(xué)校的社會(huì)地位。正因?yàn)槿绱?，確立教師在辦學(xué)中的主體地位有著特殊的意義。

發(fā)揮好教師的主體作用，要求我們必須大力營(yíng)造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位、在收入分配中的優(yōu)先地位。當(dāng)前，首要的工作就是要深入開展“尊重知識(shí)，尊重人才”“教師為本，人才第一”的宣傳教育，促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立“教師是辦學(xué)主體，教師是學(xué)校立校之本”的觀念。要為教學(xué)科研人員創(chuàng)業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍，努力把學(xué)校建設(shè)成創(chuàng)業(yè)者的樂(lè)園。要在政策制定時(shí)體現(xiàn)教師在分配中的優(yōu)先地位，使教學(xué)科研人員的報(bào)酬真正由其價(jià)值來(lái)決定。要營(yíng)造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍，使大家能夠心情舒暢地工作。

三是切實(shí)加強(qiáng)民主管理。加強(qiáng)教代會(huì)、教授委員會(huì)等制度建設(shè)，特別是加強(qiáng)學(xué)院教代會(huì)在學(xué)院辦學(xué)和管理中的監(jiān)督作用，進(jìn)一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點(diǎn)考核各學(xué)院學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量等目標(biāo)任務(wù)完成情況，努力提高各學(xué)院的辦學(xué)水平。

同志們，教師是學(xué)校發(fā)展的根本，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力、是學(xué)校的未來(lái)，南郵教師的作用，特別是教授、學(xué)術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時(shí)，就是南郵的騰飛振興之日。只要堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，牢固樹立教師在辦學(xué)中的主體地位，我們的發(fā)展動(dòng)力就不會(huì)枯竭，振興南郵的事業(yè)就會(huì)長(zhǎng)盛不衰!

謝謝大家!

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇七

各位老師，同志們：

大家下午好！

今天是個(gè)非常隆重的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝2021年教師節(jié)的到來(lái)，表彰在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等各個(gè)崗位取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)教師代表。首先，我代表學(xué)校黨委班子向辛勤耕耘在教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理一線的教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的退休老同志致以崇高的敬意！向受表彰的同志和部門致以熱烈的祝賀！

善歌者使人繼其聲，善教者使人續(xù)其志。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。教師是決定教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我的理解是，教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”，職業(yè)教育與普通教育不同，我們的教育必須是面向市場(chǎng)、面向企業(yè)和行業(yè)，我們的教師也都是從事不同職業(yè)領(lǐng)域，符合“雙師”發(fā)展要求。今后，學(xué)校將一如既往重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師開展社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究搭建平臺(tái)，讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教，讓每一位職院人都擁有更加強(qiáng)烈的獲得感、歸屬感和幸福感。

見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)先進(jìn)最好的方式就是見賢思齊，剛才，我們?yōu)閷W(xué)校不同領(lǐng)域的杰出代表頒發(fā)了不同類別的獎(jiǎng)項(xiàng)，部分先進(jìn)教師代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，感情真摯，可學(xué)習(xí)性強(qiáng)，讓人受益匪淺，希望全體教師能自覺(jué)向先進(jìn)靠齊，展現(xiàn)新時(shí)代“四有”好老師的精神風(fēng)貌，為立德樹人和學(xué)校發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR和感謝。

新校區(qū)建設(shè)有力推進(jìn)，預(yù)計(jì)明天秋季投入使用；

xxx職業(yè)教育的影響力滿意度大幅增強(qiáng)，高質(zhì)量承辦國(guó)家級(jí)職業(yè)教育品牌會(huì)議，職業(yè)教育供給能力快速提升，這是大家共同努力的結(jié)果。進(jìn)入新的百年征程，我們緊緊圍繞“雙高”創(chuàng)建目標(biāo)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。

這些成績(jī)無(wú)不傾注著老師們的心血，無(wú)不凝聚著老師們的智慧。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向全體教職工道一聲謝謝！大家辛苦了！

同志們，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。在今年4月份召開的全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要批示強(qiáng)調(diào)指出，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這提出了新時(shí)代發(fā)展職業(yè)教育的使命追求，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們必須全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代職業(yè)教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

同志們，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然近幾年學(xué)校的發(fā)展取得了顯著的成績(jī)，但是我們不能矜持自負(fù)，止步不前。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，“十四五”時(shí)期是貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)新征程的關(guān)鍵期，是學(xué)校奮進(jìn)全省職業(yè)教育第一方陣，建設(shè)職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū)的攻堅(jiān)期，更是依托新校區(qū)、加速建設(shè)職教本科的決勝期。我們必須清楚，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板，亟需我們拉長(zhǎng)補(bǔ)齊。因此，未來(lái)幾年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，未來(lái)的道路絕不會(huì)是一馬平川，依然需要我們攻堅(jiān)克難、敢于“跳起來(lái)摘桃子”。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望：

一、守初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命擔(dān)當(dāng)。

十八大以來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)高等教育發(fā)展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，今年4月份，新修訂的《中華人民共和國(guó)教育法》提出，“國(guó)家堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)?！苯衲旰笔?shí)施“雙高”建設(shè)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展、深化特色。發(fā)展職業(yè)教育，國(guó)家、省市有要求，有任務(wù)，也是我們做好一切工作的根本遵循，希望全體教職員工一定要提高政治站位，堅(jiān)守社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的使命擔(dān)當(dāng)，專注于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)職教力量和智慧。

二、勇?lián)?dāng)，在改革攻堅(jiān)中干在實(shí)處走在前列。

臨聘人員規(guī)模越來(lái)越大，薪資體系亟需改革，等等。同志們，機(jī)遇稍縱即逝，改革就是搶抓機(jī)遇，希望全體教職工都必須牢記自己的使命擔(dān)當(dāng)，拿出“逢山開路、遇水搭橋”的行動(dòng)，干在實(shí)處，走在前列。希望受到表彰的教師繼續(xù)弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，起到模范帶頭作用。我相信，只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智，不管多險(xiǎn)的關(guān)、多高的坎，都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐！

三、善創(chuàng)新，在工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中銳意進(jìn)取。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步的靈魂，唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝。近些年，學(xué)校黨委提出了“三轉(zhuǎn)”工作要求，強(qiáng)調(diào)要樹立“三個(gè)意識(shí)”，通過(guò)“四鏈融合”推進(jìn)人才培養(yǎng)等等，這些理念的創(chuàng)新是學(xué)校近些年實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展的決定性因素。我們教師的服務(wù)對(duì)象--學(xué)生是充滿生命力的、千差萬(wàn)別的、鮮活的個(gè)體，傳授傳授的內(nèi)容應(yīng)該是符合市場(chǎng)需求，適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的創(chuàng)新方法和理念價(jià)值，這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作對(duì)象、工作內(nèi)容，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”和“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的美稱。我們要建立“雙高”院校，要建設(shè)自己的特色專業(yè)群，如何建、建什么？關(guān)鍵是在創(chuàng)新上，希望全體教師對(duì)接xx市加快建設(shè)xx同城化發(fā)展示范區(qū)這一重大戰(zhàn)略機(jī)遇，對(duì)照z市“五個(gè)定位”目標(biāo)要求，多下苦功夫，多做深鉆研，多出好成果，學(xué)校會(huì)繼續(xù)深化改革，優(yōu)化服務(wù)，通過(guò)科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計(jì)和激勵(lì)措施，為老師們迸發(fā)創(chuàng)新提供良好環(huán)境。

四、強(qiáng)落實(shí)，在真抓實(shí)干中迎難而上。

任何愿景，只有在落實(shí)中才能實(shí)現(xiàn)；

任何機(jī)遇，只有在落實(shí)中才能把握；

僅僅耗時(shí)45天，連續(xù)加班加點(diǎn)確保成功承辦了全國(guó)性職業(yè)教育大會(huì)，這些都表明，我們的隊(duì)伍是一支能打勝仗的隊(duì)伍，只有我們有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)落實(shí)，我們就一定能建成“雙高”院校。

五、提能力，在常學(xué)常新中彰顯師者情懷。

師者，傳道受業(yè)解惑者也。一個(gè)老師如果沒(méi)有良好的品德、豐富的學(xué)識(shí)、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度是不可能贏得學(xué)生的尊重的?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，年輕學(xué)生學(xué)習(xí)力強(qiáng)，掌握知識(shí)快，如果我們老師還不努力學(xué)習(xí)，很有可能被學(xué)生所超越，那還談如何教書育人？希望在座的教師都能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，努力完善知識(shí)儲(chǔ)備，不斷更新教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，以此來(lái)增強(qiáng)我們?yōu)閹煹膶?shí)力、魅力和底氣。作為職業(yè)院校，與普通高層學(xué)校不同，我們學(xué)校教師還必須沉下身子，深入企業(yè)車間，由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)實(shí)操能力。

老師們，職業(yè)教育前途廣闊，大有可為，職教改革，海闊天空，希望以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神肩負(fù)新使命，以一以貫之開拓進(jìn)取的姿態(tài)激發(fā)新作為，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的協(xié)同前行!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，新學(xué)年身體健康、萬(wàn)事順?biāo)欤∽Ｔ竿瑢W(xué)們新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師、各位同志：

在第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)诖苏匍_線上線下相結(jié)合的大會(huì)，表彰在教書育人等各項(xiàng)工作中取得突出成績(jī)的個(gè)人和集體，我代表學(xué)校，向受到表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀，向奮戰(zhàn)在立德樹人崗位上、為學(xué)校改革發(fā)展付出辛勞的全校教職員工以及離退休老同志致以節(jié)日的祝賀、衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在師”。中華民族自古就形成了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承了“國(guó)將興，必貴師而重傅”的精神?？鬃釉O(shè)杏壇講學(xué)，被奉為千古圣人，彰顯了師者之尊。近代以來(lái)，文化進(jìn)步、科技進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步無(wú)不興起于高校、發(fā)起自大師。如今，國(guó)家大興“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”之風(fēng)，大為“師嚴(yán)道尊，民知敬學(xué)”之舉，使“師道”有了尊嚴(yán)，教育才有了底氣，國(guó)家才有了未來(lái)。

另一方面要有進(jìn)有守，在學(xué)術(shù)自由中錨定前沿、不懈進(jìn)取，在道德規(guī)范中嚴(yán)守底線、以德立身。

有了好的教師，還需要有好的體制機(jī)制做保障，才能創(chuàng)造好的教育。當(dāng)代大學(xué)內(nèi)部治理，將“教授治學(xué)”同“黨委領(lǐng)導(dǎo)”“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)”“民主管理”“社會(huì)參與”并駕齊驅(qū)，實(shí)際上，從大學(xué)職能看，無(wú)論人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)還是文化傳承創(chuàng)新與國(guó)際交流合作，無(wú)不系于“治學(xué)”，所以，越是好的大學(xué)，教授的作用發(fā)揮就越明顯，學(xué)術(shù)就越自由、氛圍就越寬松，行政權(quán)力也因受到有效監(jiān)督而越規(guī)范。進(jìn)入新發(fā)展階段，我們總是提大學(xué)要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，在我看來(lái)，一個(gè)重要方面就是要引導(dǎo)學(xué)術(shù)權(quán)力積極參與學(xué)校重大事務(wù)的決策。因此，只有每位教師都主動(dòng)以“治學(xué)”的眼光審時(shí)度勢(shì)，深入思考自己的學(xué)科在未來(lái)幾年里應(yīng)該何去何從，才能抓住難得的歷史機(jī)遇，確保學(xué)科專業(yè)自身發(fā)展的邏輯通暢，使“小邏輯”相合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“大需求”。當(dāng)大家的智慧自由地涌流、充分地匯聚起來(lái)，像密集交織的血管和神經(jīng)一樣，學(xué)校就有了辦學(xué)的生命力，同時(shí)也就勾畫出了與學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配、以服務(wù)國(guó)家地方需求為亮點(diǎn)的學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)藍(lán)圖，進(jìn)而才能打造我們學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

后一句話，是說(shuō)學(xué)校要如何對(duì)待教師。

厚植教師成長(zhǎng)的沃土，就要領(lǐng)導(dǎo)干部更新理念、開拓視野，積極搭建更高層次、更廣領(lǐng)域的平臺(tái)載體，為所有教師提供適合的發(fā)展通道，形成人人皆可成才、人人盡展其才的良好發(fā)展格局。

第三個(gè)層面是形成文化，從規(guī)則驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)化為意愿驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)以人為本的工作機(jī)制、營(yíng)造溫馨舒適的人文環(huán)境、樹立和諧高雅的文明風(fēng)范。接下來(lái)，我們會(huì)就這個(gè)理念拿出決心和措施，在新的發(fā)展階段以新的精神面貌讓老師們感受到新氣象、激發(fā)出新動(dòng)力。

老師們、同志們，一所大學(xué)，離不開大師，同時(shí)，也一樣離不開大樓。沒(méi)有梧桐樹，引不來(lái)金鳳凰，沒(méi)有充足的辦學(xué)條件去供施展才干，也很難吸引人才、留住人才。學(xué)校今后幾年最重大的任務(wù)、也是最受大家關(guān)注的工作，就是新校區(qū)建設(shè)，這關(guān)系著我們這一代人的事業(yè)與生活，也關(guān)系著學(xué)校的百年大計(jì)。學(xué)校正在大力開拓市校協(xié)同、校企合作渠道，在廣泛開源、多元運(yùn)作的同時(shí)，新校區(qū)的核心使命要始終緊緊聚焦“立德樹人”，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，新校區(qū)的未來(lái)愿景是通過(guò)深挖內(nèi)涵、突出特色、開門辦學(xué)、筑巢引鳳，以軟環(huán)境、硬環(huán)境雙重?fù)Q擋升級(jí)，為“雙一流”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，學(xué)校會(huì)兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)和當(dāng)前、統(tǒng)籌整體與個(gè)體，一方面適時(shí)增加教職工收入，另一方面通過(guò)改革創(chuàng)新使政策紅利、發(fā)展紅利、資源紅利惠及全體，努力提升廣大教職工的職業(yè)獲得感、幸福感。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。“十四五”時(shí)期，學(xué)校發(fā)展任務(wù)繁重，有爬坡過(guò)坎，也有破冰除險(xiǎn)，但更是新時(shí)代新作為的機(jī)遇，也是我們每個(gè)人新生活新奮斗的起點(diǎn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級(jí)專題研討班上的重要講話精神，賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，心懷“國(guó)之大者”，始終堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，把人才隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展根基，把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力，把加強(qiáng)黨的建設(shè)作為堅(jiān)強(qiáng)保證，心往一處想，勁往一處使，匯聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量，托舉起*工業(yè)大學(xué)更加輝煌的明天！

最后，再次衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利，闔家幸福、萬(wàn)事如意！

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇九

各位老師，同志們：

大家下午好!

今天是個(gè)非常隆重的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝2021年教師節(jié)的到來(lái)，表彰在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等各個(gè)崗位取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)教師代表。首先，我代表學(xué)校黨委班子向辛勤耕耘在教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理一線的教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部門致以熱烈的祝賀!

善歌者使人繼其聲，善教者使人續(xù)其志。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。教師是決定教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我的理解是，教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”，職業(yè)教育與普通教育不同，我們的教育必須是面向市場(chǎng)、面向企業(yè)和行業(yè)，我們的教師也都是從事不同職業(yè)領(lǐng)域，符合“雙師”發(fā)展要求。今后，學(xué)校將一如既往重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師開展社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究搭建平臺(tái)，讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教，讓每一位職院人都擁有更加強(qiáng)烈的獲得感、歸屬感和幸福感。

見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)先進(jìn)最好的方式就是見賢思齊，剛才，我們?yōu)閷W(xué)校不同領(lǐng)域的杰出代表頒發(fā)了不同類別的獎(jiǎng)項(xiàng)，部分先進(jìn)教師代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，感情真摯，可學(xué)習(xí)性強(qiáng)，讓人受益匪淺，希望全體教師能自覺(jué)向先進(jìn)靠齊，展現(xiàn)新時(shí)代“四有”好老師的精神風(fēng)貌，為立德樹人和學(xué)校發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR和感謝。

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。老師們，同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們很高興的看到，過(guò)去幾年來(lái)，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展，在校生總?cè)藬?shù)超過(guò)1萬(wàn)人;新校區(qū)建設(shè)有力推進(jìn)，預(yù)計(jì)明天秋季投入使用;學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，順利通過(guò)了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作省級(jí)評(píng)估，是全省通過(guò)復(fù)核的xx所高職院校之一，學(xué)校產(chǎn)教融合建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的典型案例榮獲2020年度全國(guó)高等職業(yè)教育改革發(fā)展優(yōu)秀案例20強(qiáng);xxx職業(yè)教育的影響力滿意度大幅增強(qiáng)，高質(zhì)量承辦國(guó)家級(jí)職業(yè)教育品牌會(huì)議，職業(yè)教育供給能力快速提升，這是大家共同努力的結(jié)果。進(jìn)入新的百年征程，我們緊緊圍繞“雙高”創(chuàng)建目標(biāo)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。

這些成績(jī)無(wú)不傾注著老師們的心血，無(wú)不凝聚著老師們的智慧。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向全體教職工道一聲謝謝!大家辛苦了!

同志們，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。在今年4月份召開的全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要批示強(qiáng)調(diào)指出，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這提出了新時(shí)代發(fā)展職業(yè)教育的使命追求，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們必須全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代職業(yè)教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

同志們，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然近幾年學(xué)校的發(fā)展取得了顯著的成績(jī)，但是我們不能矜持自負(fù)，止步不前。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，“十四五”時(shí)期是貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)新征程的關(guān)鍵期，是學(xué)校奮進(jìn)全省職業(yè)教育第一方陣，建設(shè)職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū)的攻堅(jiān)期，更是依托新校區(qū)、加速建設(shè)職教本科的決勝期。我們必須清楚，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板，亟需我們拉長(zhǎng)補(bǔ)齊。因此，未來(lái)幾年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，未來(lái)的道路絕不會(huì)是一馬平川，依然需要我們攻堅(jiān)克難、敢于“跳起來(lái)摘桃子”。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望：

一、守初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命擔(dān)當(dāng)。

十八大以來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)高等教育發(fā)展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，今年4月份，新修訂的《中華人民共和國(guó)教育法》提出，“國(guó)家堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。”今年湖北省實(shí)施“雙高”建設(shè)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展、深化特色。發(fā)展職業(yè)教育，國(guó)家、省市有要求，有任務(wù)，也是我們做好一切工作的根本遵循，希望全體教職員工一定要提高政治站位，堅(jiān)守社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的使命擔(dān)當(dāng)，專注于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)職教力量和智慧。

二、勇?lián)?dāng)，在改革攻堅(jiān)中干在實(shí)處走在前列。

隨著學(xué)校快速發(fā)展，現(xiàn)有的制度體系已經(jīng)不能適應(yīng)發(fā)展需要的矛盾逐漸顯現(xiàn)，辦學(xué)長(zhǎng)期積累下來(lái)的矛盾和問(wèn)題，長(zhǎng)期未解決的欠賬和舊債，已經(jīng)或即將集中爆發(fā)和凸顯，加快學(xué)校現(xiàn)有體制機(jī)制改革，集中攻破一些體制壁壘已經(jīng)勢(shì)在必行。如隨著全市教育布局的深刻調(diào)整變化，學(xué)校辦學(xué)空間已經(jīng)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，師生活動(dòng)空間明顯受限。另一方面，在校生規(guī)模的快速增長(zhǎng)，對(duì)于師資隊(duì)伍建設(shè)也是迫在眉睫;臨聘人員規(guī)模越來(lái)越大，薪資體系亟需改革，等等。同志們，機(jī)遇稍縱即逝，改革就是搶抓機(jī)遇，希望全體教職工都必須牢記自己的使命擔(dān)當(dāng)，拿出“逢山開路、遇水搭橋”的行動(dòng)，干在實(shí)處，走在前列。希望受到表彰的教師繼續(xù)弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，起到模范帶頭作用。我相信，只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智，不管多險(xiǎn)的關(guān)、多高的坎，都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

三、善創(chuàng)新，在工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中銳意進(jìn)取。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步的靈魂，唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝。近些年，學(xué)校黨委提出了“三轉(zhuǎn)”工作要求，強(qiáng)調(diào)要樹立“三個(gè)意識(shí)”，通過(guò)“四鏈融合”推進(jìn)人才培養(yǎng)等等，這些理念的創(chuàng)新是學(xué)校近些年實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展的決定性因素。我們教師的服務(wù)對(duì)象--學(xué)生是充滿生命力的、千差萬(wàn)別的、鮮活的個(gè)體，傳授傳授的內(nèi)容應(yīng)該是符合市場(chǎng)需求，適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的創(chuàng)新方法和理念價(jià)值，這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作對(duì)象、工作內(nèi)容，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”和“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的美稱。我們要建立“雙高”院校，要建設(shè)自己的特色專業(yè)群，如何建、建什么?關(guān)鍵是在創(chuàng)新上，希望全體教師對(duì)接xx市加快建設(shè)xx同城化發(fā)展示范區(qū)這一重大戰(zhàn)略機(jī)遇，對(duì)照z市“五個(gè)定位”目標(biāo)要求，多下苦功夫，多做深鉆研，多出好成果，學(xué)校會(huì)繼續(xù)深化改革，優(yōu)化服務(wù)，通過(guò)科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計(jì)和激勵(lì)措施，為老師們迸發(fā)創(chuàng)新提供良好環(huán)境。

四、強(qiáng)落實(shí)，在真抓實(shí)干中迎難而上。

任何愿景，只有在落實(shí)中才能實(shí)現(xiàn);任何機(jī)遇，只有在落實(shí)中才能把握;任何難題，只有在落實(shí)中才能破解。長(zhǎng)期以來(lái)制約學(xué)校發(fā)展的，除辦學(xué)條件、辦學(xué)空間等等客觀因素之外，還有精神層面的主觀因素，最突出的就是缺乏抓落實(shí)的決心和魄力。一遇到問(wèn)題就念起了“拖字訣”，一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是，新校區(qū)建設(shè)突破疫情防控、資金籌措等多層困難，項(xiàng)目建設(shè)專班確保了項(xiàng)目按期推進(jìn);僅僅耗時(shí)45天，連續(xù)加班加點(diǎn)確保成功承辦了全國(guó)性職業(yè)教育大會(huì)，這些都表明，我們的隊(duì)伍是一支能打勝仗的隊(duì)伍，只有我們有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)落實(shí)，我們就一定能建成“雙高”院校。

五、提能力，在常學(xué)常新中彰顯師者情懷。

師者，傳道受業(yè)解惑者也。一個(gè)老師如果沒(méi)有良好的品德、豐富的學(xué)識(shí)、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度是不可能贏得學(xué)生的尊重的?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，年輕學(xué)生學(xué)習(xí)力強(qiáng)，掌握知識(shí)快，如果我們老師還不努力學(xué)習(xí)，很有可能被學(xué)生所超越，那還談如何教書育人?希望在座的教師都能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，努力完善知識(shí)儲(chǔ)備，不斷更新教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，以此來(lái)增強(qiáng)我們?yōu)閹煹膶?shí)力、魅力和底氣。作為職業(yè)院校，與普通高層學(xué)校不同，我們學(xué)校教師還必須沉下身子，深入企業(yè)車間，由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)實(shí)操能力。

在建設(shè)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)講話稿篇十

老師們、同學(xué)們：

今天，是我們舉國(guó)歡慶的第個(gè)教師節(jié)。這里，我代表中共勉縣、勉縣人民政府，向戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向?yàn)橐恢袑W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一位員工表示最真切的感謝！向身離三尺講壇、心系學(xué)校榮辱的退休教職工表示最真誠(chéng)的祝福！同時(shí)，我對(duì)胸懷大志、勤奮學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)們表示美好的祝愿！

教育是國(guó)家興旺的基礎(chǔ)，是民族振興的關(guān)鍵。我國(guó)要建設(shè)全面小康社會(huì)

。

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，逐漸培育出了“艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勉一中精神，以歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)，管理嚴(yán)格，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)優(yōu)良而著稱于省內(nèi)外，多年來(lái)，勉縣一中高考成績(jī)逐年穩(wěn)步提高，本科上線率在全市同類學(xué)校中穩(wěn)居前茅。今年新校區(qū)的落成和進(jìn)一步建設(shè)，以及現(xiàn)代信息教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的換代更新，更充分顯示了一中日益增強(qiáng)的綜合實(shí)力和強(qiáng)勁的發(fā)展前景?？傊觑L(fēng)雨磨礪出的勉縣一中這所名牌學(xué)校，是教師為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碩成果，是學(xué)校努力改善辦學(xué)條件、走現(xiàn)代教育之路的豐碩成果，是學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)的豐碩成果。 同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開老師的教育、離不開學(xué)校的培養(yǎng)，我們每一個(gè)人，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，都不能忘記老師和學(xué)校的培養(yǎng)之情、教育之恩。尊敬老師，熱愛學(xué)校，是對(duì)一個(gè)學(xué)生的基本要求。要理解老師對(duì)你的嚴(yán)格要求，這都是對(duì)你的關(guān)心和愛護(hù)?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”，在我們中國(guó)這樣一個(gè)傳統(tǒng)文明古國(guó)中，教師向來(lái)享有崇高的地位，因?yàn)檎墙處?，才使人類的文化得以延續(xù)，人類文明才會(huì)不斷向前發(fā)展。在教師身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，學(xué)有所成，是你們對(duì)老師的最好回報(bào)。

老師們，江澤民在慶祝北師大建校周年的大會(huì)上，對(duì)我們的教育工作提出了新的.奮斗目標(biāo)，就是要實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新！這是我們教育事業(yè)走向更大發(fā)展、更加提高的一個(gè)新時(shí)代的奮斗目標(biāo)。致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師，大家肩負(fù)著社會(huì)賦予的神圣使命。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天，、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

科技興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲： 新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基，以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí)，充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí)，奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量！

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺！祝愿各位老師節(jié)日愉快；靜心教書，潛心育人，桃李芬芳！

謝謝大家！