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最新學習實踐科學發(fā)展觀建議書(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:21:02 頁碼:8
最新學習實踐科學發(fā)展觀建議書(精選18篇)
2023-11-12 10:21:02    小編:

總結是反思和總結過程的產(chǎn)物,它是對過去的回顧,對未來的展望??梢赃m當運用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)和圖表,使總結更加直觀和有說服力。以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇一

我班由于學校布局調整的原因,本學期并入中心學習,半學期來班級以積極推行新課程改革、全面推進素質教育為突破,以縮小與本部的差距,圍繞學?!敖毯⒆恿?,想孩子六十年”的辦學理念,以“三會教育”為切入點,積極構建和諧教育。但是,通過調研,我發(fā)現(xiàn)當前我班教育教學也還存在一些不容忽視的問題,主要有:

班級管理上忙于上傳下達,對教學研究管理不深入,《於潛一小教育教學常規(guī)》措施落實還不完善或未落到實處,教學管理還不規(guī)范、不細致、不科學,屬“粗放型”。課堂教學上沒有完全調動起學生學習的積極性、主動性,也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。

我班生源復雜,學習基礎差,均來自農村,覆蓋面廣,留守兒童較多,學生基礎參差不齊,學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。

由于我班的特殊性,學科教師變動比較大。教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領。

課中教師包辦代替多,師生互動少,聯(lián)系學生實際少,有效訓練的時間和內容不足,沒能激發(fā)學生學習興趣,課后學生練習量不夠等。適合本班學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。

(一)班級教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。以學校的教育教學制度為載體,目前我班教育教學管理基本制度已經(jīng)建立起來,但是還不夠完善,需要建立健全。

(二)學生自主學習能力較差。語文學科學習時間不充分,早自修和中午管理時間語文課偏少,課堂上老師要完成教學任務,也沒有太多的時間讓學生讀背。

(一)加強“以人為本”的管理理念,堅持“德治、法治、情治”相結合,增強學生的學習快樂指數(shù)。在學生層面上,堅持“教孩子六年,想孩子六十年”,讓所有學生都有不同程度的進步。在班級隊伍建設上,也要體現(xiàn)“教孩子六年,想孩子六十年”的理念。班級既是學生學習的場所,也是學生感受學習樂趣的空間。學生在學校不僅僅是一種“學習”,更是一種“生活”,校園應該成為讓學生感受學習是快樂的場所。

(二)堅定“教孩子六年,想孩子六十年”的理念,扎實開展德育工作,提高德育實效。

(1)道德行為教育。在班級中認真貫徹執(zhí)行《於潛鎮(zhèn)第一小學十個好習慣養(yǎng)成評價標準》,開展一日行為規(guī)范教育,使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。

(2)堅持德育工作貼近我班學生生活。根據(jù)我班學生的特點,積極探索和形成層次分明的德育目標結構及與之相適應的德育內容與管理方法。

(3)加強班級學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格,使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇二

這次活動認真回顧和總結了我司近幾年的工作,對照科學發(fā)展觀的要求進行了認真的對照檢查,比較全面比較準確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題,歸納起來有如下幾點:。

一是黨委缺乏長遠謀劃,發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來,在上級黨委和機關的關懷指導下,在全司同志的共同努力下,我司建設取得了長足進步,圓滿完成了公司改制和各項重大生產(chǎn)任務,多次受到上級表彰,呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。但是,用科學發(fā)展觀的要求來對照,我司的工作還存在抓眼下多,謀長遠少的問題。體現(xiàn)在對五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃,思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體,措施不夠到位等方面。

二是資源缺乏整合,優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。我司擁有高級工程師48名,工程師534名,碩士以上干部618人;擁有重型設備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務能力和核心技術;擁有300多項專利,人才、設備、技術和市場優(yōu)勢都十分明顯。但是,由于缺乏有效整合,導致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術共享、協(xié)力攻關、拓展市場等方面與國外同類企業(yè)相比存在較大差距,資源優(yōu)勢未能充分轉化為發(fā)展優(yōu)勢,影響和制約著我司的長遠發(fā)展。

三是部分黨員干部觀念不新,創(chuàng)新意識和能力不強。經(jīng)過長期培養(yǎng),我司形成了一支政治覺悟高、奉獻精神強、模范作用好的黨員干部隊伍,但部分黨員干部在開拓創(chuàng)新方面的意識和能力還不完全適應時代要求,影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對黨的創(chuàng)新理論學得不夠深,領會不夠透,理論聯(lián)系實際的能力弱。有的同志對新知識新技術的興趣不濃,不愿主動鉆研,滿足于用老辦法完成新任務;有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和差距,對新事物不夠敏感,不善于創(chuàng)造性開展工作,缺乏開拓進取精神。

黨委認為,上述問題制約和阻礙了我司的發(fā)展,必須認真對待,切實加以解決。黨委認真分析了存在問題的原因,歸納起來有以下幾點:。

一是理論學習不夠深入。學習還停留在上級布置什么就學習什么,對黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學習和深入研讀,對精神實質領會不夠深刻,理論聯(lián)系實際不夠緊密;骨干對行業(yè)發(fā)展和管理理論學習也偏少,多數(shù)時候還停留在憑感覺出思路,憑經(jīng)驗抓工作的層次上,等等。這是造成班子成員眼界不夠寬,認識不夠深,謀劃能力不夠強,一般黨員干部認識不夠高,缺乏危機感和緊迫感等問題的主要原因。

二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務能完成,缺乏長遠考量和整體謀劃,缺少深入細致的調查研究,在理論聯(lián)系實際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導致黨委在領導單位建設上思路不夠廣,辦法不夠多,點子不夠新。

三是激勵機制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進性建設方面,黨委的標準還不夠高,要求還不夠嚴,鼓勵先進、鞭策后進的制度措施還不夠完善;在管理方面,缺乏優(yōu)勝劣汰的競爭激勵機制。導致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃,開拓進取的動力不足。

為了把科學發(fā)展觀貫徹好落實好,促進我司建設又好又快地發(fā)展,黨委進行了認真分析研究,提出了以下改進措施:。

一是進一步抓好學習制度的落實。每年年初要制定出公司全年學習計劃。把學習重點放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論,推動理論進入思想和工作上來。通過學習領會精神素質,提高思維層次,增強謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時,還要抓好專業(yè)理論的學習研究,把握專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài),制定業(yè)務建設中長期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實際加強對管理理論的學習研究,不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個季度的集中學習不少于1天,面上的集中學習時間每月不少于半天,同時抓好黨日制度的落實。

二是加強對單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會、交接班會、職工大會、專題研討會等形式,針對工作中遇到的實際問題開展集體會診和探討研究,力求理清存在問題的原因,分清問題的性質,制定出利眼前、管長遠的解決辦法。逐步將感性認識、工作經(jīng)驗上升到理性認識,形成一套適合我司實際的發(fā)展思路和管理機制,不斷提高黨委領導公司科學發(fā)展的能力。

三是健全機制,挖掘潛力。以此次學習實踐活動為契機,以有利于單位科學發(fā)展長遠發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標準,認真梳理現(xiàn)行各項制度措施,力爭在年底前,初步建立起一套符合科學發(fā)展觀要求的用人機制、獎懲機制和管理機制,并在實踐中不斷完善,為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境,把我司蘊藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜恚龠M我司全面建設又好又快地向前發(fā)展。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇三

按照開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《關于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學、“兩新”組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》(紅學組辦〔2015〕31號)文件精神的部署安排,我校納入第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”)單位,為切實搞好我校學習實踐活動,特制定如下實施方案。

一、充分認識組織開展學習實踐活動的重要性

發(fā)揮黨員先鋒模范作用,具有重要而深遠的意義。

二、參加對象

中心學校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學,37名黨員,23名非黨人士。學校中層以上非中共黨員領導干部可通過適當方式參與相關環(huán)節(jié)的活動,黨組織在活動中要注意聽取他們的意見建議。學校黨支部負責學習實踐活動的動員部署、指導檢查和督促,并接受開發(fā)區(qū)學習實踐活動指導檢查組以及教育局黨委學習實踐活動領導小組的指導和檢查。

三、指導思想、主要原則和目標要求

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署,按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求,以“實踐科學發(fā)展觀,提升辦學質量”為主題,以打造德育品牌和“文化育人”的辦學特色為重點;努力實現(xiàn)我校辦學質量穩(wěn)步提升;突出安全穩(wěn)定、教育教學教研工作;進一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實施并完善我??荚u制度、積極推進我校校園文化建設。組織全校黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念;著力解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題;著力解決教職工及學生反映強烈的突出問題;著力提高學校的教育教學水平。

(二)主要原則

為確保學習實踐活動健康開展,切實取得實效,在活動中著重把握以下主要原則:

1.堅持解放思想。發(fā)揚勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神,進一步更新發(fā)展觀念、提高教學水平,積極探索打造辦學特色,提升教育質量,堅定不移地繼續(xù)解放思想,實現(xiàn)“五個更加符合”:使學校發(fā)展更加符合實事求是的思想路線;更加符合我區(qū)教育的發(fā)展;更加符合為學生終身發(fā)展奠基的教育思想;更加符合教育和諧發(fā)展;更加符合科學發(fā)展觀的要求。

2.堅持實踐特色。緊緊圍繞科學發(fā)展,緊密聯(lián)系學校工作的實際,在學習中實踐,在實踐中學習,堅持做到“五個結合”:把開展學習實踐活動與進一步解放思想、擴大開放結合起來;與教育教學教研實際結合起來;與師德師風轉變結合起來;與解決師生問題結合起來;與建立長效機制和制度結合起來。邊學習、邊改進、邊創(chuàng)新,把實踐特色貫穿于活動的全過程。

3.堅持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議,同時注意教育引導群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫穿學習實踐活動始終,把社會是否滿意,學校是否得到科學發(fā)展作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。在工作中,深入開展學校發(fā)展的大調研、大討論,切實體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。

4.堅持正面引導。充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。組織黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀,充分調動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性,引導黨員正確運用批評與自我批評的武器,增強自我提高能力,總結經(jīng)驗教訓,明確努力方向。進一步加強黨的建設,發(fā)揮領導、黨員教職工的表率示范作用,帶動引領全校教職工積極做好本職工作,在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻。

(三)目標要求

1.提高思想認識。以轉變思想觀念為突破,堅持“破立”結合。一是破除忽視質量效益

的思想,牢固樹立“質量第一”的觀念;二是破除忽視道德教育的思想,牢固樹立全面發(fā)展的觀念;三是破除驕傲自滿、不求進取的思想,牢固樹立與時俱進,勤于學習的觀念;四是破除忽視教育教學規(guī)律的思想,牢固樹立以人為本、為促進學生發(fā)展奠基的觀念。

2.解決突出問題。在認真查找問題、集中梳理的基礎上,領導班子帶頭按照科學發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制,轉變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領導方式,著力破解制約學??茖W發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻意識不強的問題;二是解決對“提高教育質量”和“推行素質教育”認識不清、措施不力的問題;三是解決學校安全隱患排查治理不徹底的問題。

3.創(chuàng)新體制機制。以科學發(fā)展觀為指導,認真研究解決影響和制約學??茖W發(fā)展的體制機制問題,從創(chuàng)新學校管理體制、完善學生評價機制、完善教職工考核機制入手,進一步探索有利于學??茖W發(fā)展的體制機制。

4.促進科學發(fā)展。以加強內涵發(fā)展、提高辦學水平為核心,著力解決教職工存在的知識儲備不足、教育水平不高等突出問題,教育和引導教職工牢固樹立科學發(fā)展觀和正確教師觀,加強學習,認真教書,著力提高教育教學水平,努力成為貫徹落實科學發(fā)展觀推動者和實踐者。

四、方法步驟

我校參加第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2015年9月到2015年2月底。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動過程中,黨支部重點抓好三件事:一是制定學習實踐活動方案。認真調查摸底,確定活動的實踐載體、主要任務和方法步驟。二是成立學習實踐活動領導小組和工作機構,明確職責分工。三是召開學習實踐活動動員大會。

學習實踐活動分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段進行。

第一階段:學習調研(2015年9月初至10月底)

重點抓好學習培訓、深入調研、圍繞學校發(fā)展進行思想討論三個環(huán)節(jié),主要任務是學好理論,提高認識,統(tǒng)一思想,轉變觀念。

階段安排:

1.學習培訓。按照“有學習篇目、有學習形式、有時間安排、有培訓輔導、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識、有達標要求”等“八有”要求,組織教職工進行學習培訓。

一是明確學習內容。組織教職工認真學習《毛澤東鄧小平江主-席論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學習黨的十七大和十七屆三中全會精神,學習國務院《關于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》,胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時的重要講話以及《紅寺堡深入學習實踐科學發(fā)展觀活動資料匯編》;做到精學精讀、學深學透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學習形式。采取個人自學、專題輔導、討論交流、黨課教育,利用網(wǎng)上平臺學習輔導、互動交流,利用宣傳專欄、黑板報等,做好“四個結合”,即堅持自學與集中學相結合;通讀原文與重點輔導相結合;理論與實踐相結合;討論交流與深入調研相結合。抓好“一個關鍵”,即突出抓好領導班子和黨員領導干部的學習,增強學習效果。

三是優(yōu)化學習方法。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,圍繞破除舊的思想觀念學習,圍繞提高科學發(fā)展能力學習,圍繞破解發(fā)展難題學習,做到學以致用、以學促教。具體做法是召開支委會、支部會、行政會、教職工大會開展專題學習。

四是嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課等制度,切實做到“三確保三提高”:確保學習時間足,提高學習效率;確保內容精,提高黨員教師隊科學發(fā)展觀的深刻認識;確保學習對象廣,提高學習實踐活動參學率。每位黨員在深入學習的基礎上撰寫1—2篇心得體會。

教育教學質量對策研究;進一步整體提高教師素質的對策研究。以上各課題組由常務副校長牽頭負責,務必做好調研工作,并形成專題調研報告,報學校學習實踐活動辦公室。主管領導督促開好座談會。辦公室、工會負責召開教職工代表座談會;各校負責召開學生代表座談會、家長座談會。通過各層次的座談會,廣泛聽取各方面在學校發(fā)展、教育教學、行政管理、學生管理、后勤服務等方面的意見和建議。領導小組辦公室負責設計、發(fā)放問卷,征求有關部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。

3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實踐科學發(fā)展觀,提升辦學質量”的主題,在學習調研基礎上,就如何解決影響科學發(fā)展的認識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅持實事求是,從實際出發(fā),使之成為更新發(fā)展觀念、轉變發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的有力推動。

4.開辟“科學發(fā)展大家談”專欄。學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室在黨建黑板報、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄,引導全校黨員立足本職崗位,圍繞科學發(fā)展的重大問題,開展討論交流,進一步統(tǒng)一思想、形成共識。

階段成果:

1.撰寫學習心得體會。

2.辦好黨建黑板報、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學習實踐科學發(fā)展觀”專欄。

3.匯總各方面的意見建議。

第二階段:分析檢查(2015年10月底至11月底)

分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。重點抓好召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié),深入分析查找原因,總結經(jīng)驗教訓,明確整改思路。

階段安排:

1.召開專題民主生活會。學校領導班子要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題,過一次專題民主生活會,分析檢查問題,開展批評與自我批評,統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際,主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會前,與會人員要準備好個人發(fā)言提綱,民主生活會后,要及時討論總結,形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題,深入理清思路,尋求解決辦法。

2.召開黨員會議。學校將召開黨員會議,向黨員同志報告貫徹落實科學發(fā)展觀的情況,聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學習實踐活動中迫切需要解決的問題的意見和建議,進一步找準影響和制約學??茖W發(fā)展的突出問題、影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等多種渠道來實施。

3.群眾評議,社會公開。形式要多種多樣,可以通過座談會、發(fā)放調查問卷、設立意見信箱等形式進行,著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)評議意見進一步修改完善分析檢查報告。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍內公開,主動接受群眾監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見,切實把存在的突出問題找準、找實。

4.深刻進行分析總結。在開好領導班子專題民主生活會的基礎上,領導班子要認真進行“四對照四查找”:對照科學發(fā)展觀的本質要求,認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題;對照區(qū)內外先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗,認真查找自身在推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距;對照工作實際,認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求;對照教職工的期望,認真查找事關教職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。

階段成果:

1.形成分析檢查報告。

2.建立評議臺賬,對意見梳理歸類。

第三階段:整改落實(2015年11月底至12月底)

重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制,主要任務是明確目標,落實責任,切實取得推動學校科學發(fā)展的實踐成果和制度成果。

階段安排:

1.制定整改落實方案。按照科學發(fā)展的要求,針對需要解決的重點問題,立足工作實際,以分析檢查報告為依據(jù),把整改措施目標化、具體化、責任化,做到“三明確一承諾”,即:明確整改落實的目標、方式和時限要求;明確整改落實的具體措施;明確分管領導、責任人員。整改落實方案制定后,向教職工公開承諾問題整改將達到的效果,并接受教職工及社會對整改落實過程的監(jiān)督,定期通報整改落實情況。

2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質教育”與“均衡教育”的關系,切實解決查找出來的、教職工關注的、能通過深入調研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”,對教職工提出的意見建議和整改落實情況,及時反饋,做到事事有回音,件件有落實。

階段成果:

1.形成整改落實方案。

2.形成問題整改落實調研報告。

3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校五年發(fā)展規(guī)劃》。

五、具體要求

(一)加強組織領導

成立以中心學校校長宋興珍為組長,常務副校長趙祥為副組長,黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組”,領導小組下設辦公室,具體負責學習實踐活動的組織、宣傳、協(xié)調、調研、指導、督查、考核等工作。

(二)堅持實踐創(chuàng)新

遵循邊學習、邊實踐、邊總結的原則,緊密結合教育教學質量、教育精細化管理、辦學思路創(chuàng)新等重點工作,做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學上臺階、制度建設求創(chuàng)新、綜合考評更科學、隊伍建設具特色、辦學質量有突破,帶動全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學發(fā)展、健康和諧發(fā)展。

(二)營造濃厚氛圍

充分利用制作標語、板報、專欄、學校博客圈、教職工大會、簡報等形式宣傳中央一系列指示精神,宣傳學習實踐活動的好經(jīng)驗、好做法。大力宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的.內涵、實質、要求和主要原則,及時反映學習實踐活動開展情況,及時總結、交流活動經(jīng)驗,營造學習實踐活動的良好氛圍。

(四)堅持統(tǒng)籌兼顧

必須正確處理涉及全局的重大關系。既要重視學校當前的發(fā)展,又要考慮長遠的發(fā)展。既要維護全局利益,又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析,積極為推動我區(qū)教育科學地向前發(fā)展貢獻力量。

紅寺堡鎮(zhèn)中心學校將在開發(fā)區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組和教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的領導和指導下,積極貫徹落實上級的一系列指示精神,精心組織,強力保障,確保在這次學習實踐活動在取得實效,作出成績,力爭先進。

根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排,按照《中共武勝關于在全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(武委發(fā)[2015]19號),結合我校教育發(fā)展和學校工作實際,就我校開展學習實踐活動,制定如下實施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,以“踐行科學發(fā)展觀,促進學校和諧發(fā)展”為主題,堅持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則,組織學校全體黨員干部認真學習實踐科學發(fā)展觀,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應學??茖W發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約學??茖W發(fā)展的突出問題,著力增強學校黨員干部整體素質,著力完善學校管理制度和運行機制,實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標。

二、目標任務

堅持把辦人民滿意教育作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點,把開展學習實踐活動同加強師德建設、校風建設結合起來,同加強未成年人思想道德建設結合起來,同推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來,重點實現(xiàn)以下目標任務:

(一)提高思想認識。進一步提高我校黨員教職工對科學發(fā)展觀的認識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強保持先進性的意識,知黨、愛黨、愛國、愛人民,自覺踐行科學發(fā)展觀,在學習、教學、科研、管理等工作和社會生活中,自覺維護黨和人民的利益,樹立黨員良好形象。

(二)夯實學校組織。根據(jù)學校發(fā)展和黨建工作需要,進一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機制。做到黨組織工作規(guī)范有序,活動內容豐富,形式多樣,貼近學校工作實際,貼近黨員教職工、學生實際,富有活力和感染力。力爭黨組織在學校的政治影響力、在教職工和學生中的凝聚力、對學校建設的推動力進一步增強。

(三)強化師德師風。加強我校師德師風建設,進一步增強服務學生、服務教學、服務社會和服務經(jīng)濟建設的水平,提升教書育人、管理育人的意識,從而樹立良好的校風,在育人、教學、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用,努力實現(xiàn)學生、家長和社會“三滿意”。

(四)改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,端正辦學方向,理清辦學思路,強化工作措施,發(fā)揮黨組織和黨員作用,團結廣大師生員工推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定,在營造良好育人環(huán)境,提高育人質量上取得新的進展。

(五)解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實際,認真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強黨性觀念,黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題;從整治教育不正之風入手,進一步規(guī)范教師職業(yè)行為,在解決群眾反映強烈的問題上取得明顯成效。

三、參學范圍

我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領導干部,鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學習。

四、方法步驟

學習實踐活動從2015年9月開始,到2015年2月基本完成,集中4個月時間,按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。

第一階段:學習調研階段(9月中旬—10月下旬)。以“強化學習、找準問題、轉變觀念、形成共識”為目標,抓好學習討論和走訪調研兩個主要環(huán)節(jié)。

(一) 抓好學習討論

1、抓好學習討論。不折不扣完成規(guī)定學習內容和規(guī)定學習時間,每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學習成果。

2、開展解放思想大討論。

圍繞“堅持科學發(fā)展觀,建強基層組織,建設富強活力安居博愛新武勝”和“踐行科學發(fā)展觀,促進學校和諧發(fā)展”主題,按照“四破四講四增強”、爭做“五個表率”要求,就當前我校改革發(fā)展中存在的突出問題,如:“如何減輕學生課業(yè)負擔”“如何加強師德師風建設”“如何加強留守學生管理”等,采取多種形式組織開展大討論活動,加深對科學發(fā)展觀的理解,進一步解放思想,努力在事關學??茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。

(二) 組織走訪調研

第二階段:分析檢查(11月上旬至12月中旬)。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標,抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。

(一)領導班子專題民主生活會

1、梳理匯總突出問題。11月上旬,我校要在組織專人對調研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎上,采取召開座談會、設置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議,認真梳理、深入查找影響學??茖W發(fā)展的突出問題。召開領導班子專題會議,進一步對突出問題進行分析研究和歸納篩選,整理出本單位不符合科學發(fā)展觀要求、辦學思路、學校管理、辦學質量、辦學機制、工作作風等方面群眾反應強烈的突出問題,形成解決突出問題初步意見,為召開專題民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎。

2、召開領導班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬,學校黨支部要認真組織召開領導班子民主生活會和黨員組織生活會。會前,班子成員、黨員之間要開展交心談心活動,交換看法、溝通思想,領導班子成員及黨員要認真撰寫個人發(fā)言材料。領導班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫,并報指導檢查組領導審核。民主生活會由支部書記親自主持召開,要緊緊圍繞解決突出問題這個核心,著重查找推進學校科學發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機制等方面的問題。領導班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風等方面的問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評,明確努力方向,提出改進措施。專題民主生活會和組織生活會上,要做到“三必談”,即自身存在的突出問題必談,解決問題的措施必談,今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結經(jīng)驗,明確方向,不糾纏歷史舊賬。會議要適當擴大列席人員范圍,并邀請局指導檢查組派人參加。會后,要將民主生活會情況及時上報局學習實踐活動領導小組辦公室。

(二)形成領導班子分析檢查報告

1、撰寫領導班子分析檢查報告。11月下旬,學校要緊密聯(lián)系工作實際,在充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上,形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要切實找準存在的突出問題,深刻剖析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施,同時提出加強領導班子自身建設的具體措施。分析報告形成后,要通過多種方式廣泛征求各方面意見,并根據(jù)修改意見建議,召開領導班子擴大會議進行專題研究討論,反復修改完善。學校的領導班子分析檢查報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱后,報局學習實踐活動領導小組辦公室。

2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后,認真召開群眾評議大會,對分析檢查報告和召開民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會,全體黨員參加,邀請局指導檢查組領導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面,對分析檢查報告進行評議,努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結束后,要將修改完善后的分析報告和評議結果通過校務公開欄進行公布,同時報局學習實踐活動領導小組辦公室。

第三階段:整改落實(12月下旬至2015年2月)。以“解決問題、完善制度、促進發(fā)展、群眾滿意”為目標,抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。

(一)制定整改落實方案

以分析檢查報告為依據(jù),認真研究制定整改落實方案。方案要把影響制約科學發(fā)展的突出問題,群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點,要把領導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化,增強針對性,注重操作性。做到“五明確一承諾”,即:明確整改落實項目、整改目標、完成時限、整改措施、責任領導,并以適當方式向干部職工和社會公布,作出公開整改承諾,接受群眾監(jiān)督。學校的整改落實方案,經(jīng)局指導檢查組領導審閱后,報局學習實踐活動領導小組辦公室。

(二)集中解決突出問題

1、解決突出問題。堅持把解決突出問題貫徹活動始終,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強化學校管理、增強服務意識、轉變工作作風、提高教育教學質量等問題實施集中攻堅。能馬上解決的立即解決,近期能夠解決的限期解決,一時難以解決的,制定解決方案,創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力,切實解決一批群眾反應強烈的突出問題,辦成幾件群眾迫切希望的實事好事,讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果。做到不走過場,不搞“形象工程”,防止形式主義和短期行為,以實際行動和真實成效取信于民。

2、完善體制機制。把解決問題和完善體制機制結合起來,認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度,積極穩(wěn)妥地推進制度建設,努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結合教育教學工作實際,制定和完善保障學??茖W發(fā)展迫切需要的有關制度和規(guī)定,建立健全落實科學發(fā)展觀長效機制,切實做好機制體制創(chuàng)新工作。

3、開展群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結束時,組織開展群眾滿意度測評。測評的內容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學習實踐活動實際效果的滿意度。根據(jù)測評情況,進一步完善整改落實措施,推進整改落實工作。對群眾滿意度不高的,要及時組織“補課”,限期整改。要認真總結學習實踐活動的成果,歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議,形成總結報告,用以指導今后的工作。學習實踐活動總結報告經(jīng)局指導檢查組領導審閱同意后,報局學習實踐活動領導小組辦公室。

五、活動要求

(一)建立健全機構,落實領導責任。為加強對我校學習實踐活動的指導,我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長,支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。主要負責本系統(tǒng)學習實踐活動的組織、協(xié)調、指導、檢查等工作。領導小組下設辦公室,由陳祖榮同志分管辦公室工作,周文成同志擔任信息員,負責搜集報送各種信息工作。

(二)搞好檢查指導,注重活動實效。學校學習實踐活動領導小組成員要加強對參學人員的檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題,隨時了解活動開展情況,及時提出意見建議,督促解決問題,防止走形式、出偏差。同時,對活動效果實行階段考核評估,結果計入個人年度績效考核中。

(三)堅持統(tǒng)籌兼顧,推進當前工作。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作,處理好完成日常工作與開展學習實踐活動的關系,將學習實踐活動和學校工作有機結合,努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進,用學校工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動成效。

(四)加強輿論引導,營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡、板報、櫥窗、標語、校報??⒂“l(fā)宣傳材料等形式,大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,宣傳開展學習實踐活動的重大意義。及時向局學習實踐活動辦公室報送開展學習實踐活動的進展情況、主要成效和活動信息,全面展示學習實踐活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗,加強正面引導,形成強大的輿論聲勢,推動學習實踐活動的深入開展。

活動載體,精心設計和組織各具特色的自選動作,深化實踐活動,努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認識,務求在推動當前工作和促進教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效,為創(chuàng)建和諧學校作出貢獻。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇四

根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署,依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排,我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動,現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務,并取得一定的成效?,F(xiàn)就整個活動的情況總結報告如下:

我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃,精心安排部署,三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求,“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合,做到思想認識到位,組織領導到位,工作部署到位,檢查落實到位,反饋整改到位。

在歷時6個月的活動中,在校內懸掛標語2條,辦板報3期,辦學習專欄2期,編制簡報3期,集體學習討論20次,召開各類座談會4次,問卷調查和評議6次,收到調查表286份,領導班民主生活會1次,黨員組織生活會1次,形成教研報告10分,分析檢查報告1份,整改落實方案1份。

寫學習心得體會85份,在學習實踐活動中,學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“轉變思想觀念,明確辦學定位,創(chuàng)新體制機制,促進科學發(fā)展”為實踐載體,堅持從實際出發(fā),圍繞“保持規(guī)模,辦出特色,持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,圓滿完成了各階段的工作任務,學習實踐活動取得了實實在在的成效。

9月14日,學校黨支部召開專題會議,傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關學習實踐活動的一系列文件,精神和領導講話,結合工作實際,對我校開展學習實踐活動進行了認真研究,成立了學習實踐活動領導小組和辦公室,研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,明確了學習實踐主題。

9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內懸掛和張貼了宣傳標語,開設了宣傳專欄,辦起了宣傳板報,通過這些工作,營造了濃厚的宣傳氛圍,使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義,總體安排和要求。廣大黨員,教師認識比較明確,行動比較自覺。

學校學習實踐活動辦公室千方百計,準備學習材料,《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本,保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀:讀必學篇目;聽:聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議:組織黨員干部結合學校實際認識;考:支部黨員以考代學,檢查學習成效;寫:學習過程中黨員干部認真記錄,學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會,教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時,全面完成學習任務。

為了做好大調研工作,黨支部研究確立了五個專題,即學校機構設置和干部隊伍建設,教學管理,學生管理,后勤管理。班子成員做了分工,分別召開中層干部座談會,教職工代表座談會和學生干部座談會,就四個方面:影響學校發(fā)展思想認識問題,影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題,制約學校發(fā)展的體制機制問題,群眾關心的熱點難點問題,廣泛聽取了意見,共發(fā)放調查表285份,開展“我為學??茖W發(fā)展建言獻策活動”,整理出了六個大類27個問題,形成了10份個人調研報告和一份班子調研報告。

一是個人開展“五查”活動,一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備,撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析,對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會,每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議,根據(jù)評議情況反復修改,并在公示欄公布。

一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改,針對師生反映的熱點問題,我校采取急事急辦,特事特辦,能辦即辦的措施,使許多問題及時得到解決,還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。

1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習,大討論,大調研,全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內涵,精神實質和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考,進一步增強了解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新,切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強了學??茖W發(fā)展的意識,思想信念更加堅定,辦學思路更加清晰。

2、領導班子領導科學發(fā)展的能力明顯提高。科學發(fā)展形成共識,發(fā)展思路進一步理清。領導班子通過學習、調研、討論和問計于民,進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙,確立了“保持規(guī)模,辦出特色,持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展,全局意識統(tǒng)籌發(fā)展,科學態(tài)度抓好發(fā)展,推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發(fā)展,關注師生成長的重大舉措,不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎和制度基礎。

3、突出問題得到解決,師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中,一批得到落實,一批正在解決,一批正在啟動。在今后工作中,學習實踐活動雖已結束,但科學發(fā)展的機制必將形成,將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點,每年都加以解決。

4、建立健全體制機制,提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制,干部隊伍建設機制,師資培養(yǎng)機制,獎勵激勵機制。

學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務,也是一項需要堅持不懈地重要工作,我們要站在新的起點上,進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭,進一步鞏固成果,進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員,特別是黨員干部破除定勢思維,破除小富即安,小成即滿的意識,樹立“不進則退,小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展,率先發(fā)展的緊迫感,對照過去找差距,拓寬思路謀發(fā)展。

2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風,落實反映成效。一要高度重視,明確責任,各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任,在規(guī)定期限內高質量的完成任務。二要統(tǒng)籌兼顧,明確重點。在全面整改落實的基礎上,堅持把近期整改和中長期整改結合起來,對具備條件的,立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的,限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。

4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制,是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求,進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓,崗位實踐鍛煉,進一步提高干部職工的綜合素質。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去,不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識,好做法轉化為制度規(guī)范,并在今后的工作中長期遵循。

4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實,關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質為重點,加強組織建設;以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施,激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事,切實增強黨員干部的整體活力。

學習實踐活動已告一段落,但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針,我們要以學習實踐活動為新動力,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)學校工作新局面。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇五

這次活動嚴格按照市委確立的“準備工作、學習調研、分析檢查、整改落實、總結講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點:。

一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準備階段,先后召開了黨委會和動員大會會,傳達學習了市委、市領導關于學習實踐活動的指示要求和試點單位的經(jīng)驗,在認真分析我司人員思想實際和今年任務特點的基礎上,研究制定了活動實施計劃,保證了整個活動的有序開展。在學習調研階段,黨委分三個專題,采取分組學習、錄像輔導、座談討論、參觀見學等多種形式,認真組織黨員干部學習了上級下發(fā)的相關教材和報刊雜志上的有關文章。配合學習制作播放了5期輔導錄像。黨委還針對援外分隊任務重,時間緊,工學矛盾突出的實際,研究制定了科學合理的活動計劃,并進行了講課輔導。廣泛聽取職工意見,進行集體會診,找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段,我們采取問卷調查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式,認真查找了存在的問題,形成了質量較高的分析檢查報告。在整改落實階段,黨委將分析檢查中查擺出的問題進一步具體化,責任到人,形成了切實可行的整改落實方案,并采取有力措施,集中解決了一部分群眾關心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機制,確保了學習實踐活動的常態(tài)化。

二是全程教育引導。黨委針對部分同志存在的工作任務重、時間精力難保證等畏難情緒,引導大家認清學習實踐活動和工作二者的關系,使大家認識到各項工作任務是學習實踐活動的基本平臺和載體,學習實踐活動為做好工作完成任務提供精神動力和有力指導。尤其在學習調研階段和分析檢查階段,我們針對少數(shù)同志抱定活動難免走過場的消極態(tài)度,積極鼓勵大家給黨委提意見和建議,為公司發(fā)展出謀劃策,并認真聽取和積極吸收大家的意見,以真聽真改的實際行動取信于民。在整個活動中,黨委堅持把教育引導作為基礎性工作來抓,把思想發(fā)動貫穿學習實踐活動始終,較好地提高了大家的思想認識,增強了全司黨員干部參與學習實踐活動的積極性和主動性。

三是查改問題認真。黨委按照邊學邊改的要求,從一開始就瞄準解決問題去學習、去思考、去研究,積極走群眾路線,依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題,使查找出的問題準,制定的措施實,落實的效果好。通過嚴肅認真地查擺和解決問題,進一步弘揚了求真務實的良好風氣,保證了活動不搞形式、不走過場,收到了實實在在的效果。尤其在中層班子選拔調整工作中,我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度,上任后難以開展工作等的問題,堅持以科學發(fā)展觀為指導,按照“公開、公平、公正”的原則選人用人,注重群眾公論,調整和選配了一批骨干,進一步提高了選人用人的公信度,既使科學發(fā)展觀的要求落到實處,又使黨員干部受到了教育,增強了學習實踐活動效果。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇六

編者按:本文主要從主要做法;初步成效;下步打算進行講述。其中,主要包括:超前謀劃準備,廣泛組織發(fā)動、抓好學習培訓,提高思想認識、開展思想討論,形成發(fā)展共識、廣泛調研走訪,深入查找問題、邊學邊查邊改,解決實際問題、加強指導檢查,確保取得實效、加強宣傳引導,營造良好氛圍、科學發(fā)展的意識明顯增強、“兩個加快”步伐明顯加快、社會更加和諧穩(wěn)定、基層黨建水平不斷提升、進一步深化思想認識,在學習實踐上力求深入、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進,在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入等,具體材料請詳見:

在第三批深入開展學習實踐科學發(fā)展觀教育活動中,教育局黨委認真抓好第一階段學習調研各項工作的落實,著力在加強領導、宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、深入調研上下功夫,扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀教育活動?,F(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作匯報如下:

一、主要做法。

(一)超前謀劃準備,廣泛組織發(fā)動。一是成立領導機構。由局黨委委員、副局長李安友(主持工作)任組長,其他黨委委員任副組長,各股(室、站、中心)負責人為成員的領導小組,各學區(qū)、學校也成立了以校長為組長的領導小組;二是科學制定實施方案。根據(jù)上級安排部署,教育局黨委制定了切實可行的實施方案,各學區(qū)、學校也結合本單位的實際制定了方案;三是全面開展思想動員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個參學單位,分別都召開了學習實踐活動動員大會,整個學習實踐活動順利啟動,全面推開。

(二)抓好學習培訓,提高思想認識。按照“分層次、有重點、重實效”的原則,通過以自學為主,結合集中學習、討論交流等多種形式開展學習教育活動。本系統(tǒng)各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統(tǒng)一學習,并堅持學習考勤制度。在黨委委員、副局長李安友同志統(tǒng)一做了“深入學習實踐科學發(fā)展觀要堅持四集中五促進八落實”的專題輔導報告。主要領導親自帶領大家系統(tǒng)地學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會公報》等,之后,按照局黨委的安排,各學區(qū)學校也由主要領導分別進行了專題輔導會,為確保學習質量和效果,各參學單位巨使用統(tǒng)一的科學發(fā)展觀學習筆記本,要求全體黨員認真做好讀書筆記,以提高學習效果。**月9日到29日,局機關講師團到各學區(qū)作主題輔導報告14次。

(三)開展思想討論,形成發(fā)展共識。

在學習過程中,各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實際,扎實開展解放思想大討論活動,做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念,在樹立教育科學發(fā)展上實現(xiàn)新突破;破除“應試教育”思想,在更新素質教育上實現(xiàn)突破;破除小成即滿的思想,破除教學質量連年提升而不思進取的守業(yè)意識,實現(xiàn)教育強校的新突破;破除畏難發(fā)愁、不思進取的思想,在樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現(xiàn)新突破;破除精神萎靡不振,思想僵化落后,工作松松垮垮的思想,在樹立奮發(fā)進取、嚴謹勤奮上實現(xiàn)新突破。在此活動中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達3000余人,通過多種形式,針對不同的主題展開討論,切實提升了學習實踐活動的深入進行。

(四)廣泛調研走訪,深入查找問題。

在認真討論、深入分析的基礎上,開展以“三入三問”、“一人一題”為主要形式的調研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學校、各單位負責人深入師生,就各自分管的工作分別確定一個調研課題。緊緊圍繞“立足教育實際,解決教育問題,謀劃科學發(fā)展。”這一指導思想,力爭在四個方面實現(xiàn)新的突破:一是要在緩解城區(qū)上學難、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實現(xiàn)新的突破;二是要在推進素質教育、提高教育質量方面實現(xiàn)新的突破;三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設方面實現(xiàn)新的突破。四是要在進一步規(guī)范辦學行為、著力改善教育民生問題有新突破。

(五)邊學邊查邊改,解決實際問題。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來,堅持邊學邊評邊改,即學即行,促進了作風的進一步轉變,在各項工作上努力做到事事有回音,件件有著落,密切了與廣大師生的聯(lián)系。

(六)加強指導檢查,確保取得實效。為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,檢驗學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況,教育局黨委成立了檢查指導活動小組,并于**月中旬由局黨委委員帶隊,深入到學區(qū)、學校進行檢查指導,有力的促進了基層單位學習實踐活動的開展。

(七)加強宣傳引導,營造良好氛圍。充分利用各基層學校的櫥窗、板報、橫幅等形式,積極開展對外宣傳活動,不斷擴大全局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的影響。及時宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中的新思路、新做法、新經(jīng)驗。積極向市、縣報送稿件,廣泛宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的、意義、內容和要求,以及我局在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗。

二、初步成效。

(一)科學發(fā)展的意識明顯增強。通過第一階段的學習,使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項方針政策和決策部署上來,增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識,在本單位是不是科學發(fā)展、愿不愿科學發(fā)展、會不會科學發(fā)展等重大問題上形成新的共識。

(二)“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學習和討論,使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統(tǒng)一,決心不斷加強自身學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,為四川加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。

(三)社會更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學習實踐科學發(fā)展活動中,緊密將科學重建相結合,將化解廣大教職工等民生工程相結合,有力的促進了社會的和諧發(fā)展。

(四)基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學習實踐活動為契機,要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設,在開拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平,使科學發(fā)展觀學習實踐活動在提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作上見成效。

三、下步打算。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是一項長期任務,不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我們對已有的成績不能有絲毫的自滿,不能有絲毫的懈怠,必須保持清醒的頭腦,進一步鞏固擴大教育成果,不斷提高黨建工作水平,為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。

1、進一步深化思想認識,在學習實踐上力求深入。前段學習的基礎上,緊密聯(lián)系教育工作的實際和黨員的思想工作實際,強化系統(tǒng)、全面的學習,使科學發(fā)展觀成為黨員干部認識世界改造世界的強大思想武器,成為立足本職做好工作的行動指南,力爭在認識上有新的提高,在思想上有新收獲,在實踐上有新突破,不斷把科學發(fā)展觀學習實踐引向深入。

2、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強對黨員的'教育和管理,保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性,是黨員隊伍建設的重大課題和長期任務,在工作中必須認真考慮黨員隊伍建設的長遠性、機制性和制度性問題。

3、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進,在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入。學習實踐活動對于教育系統(tǒng)進一步內強素質、外樹形象,更好地完成肩負的歷史任務,具有重要的現(xiàn)實指導意義和深遠的歷史意義,因此學習實踐活動必須長期深入開展下去。我們必須以腳踏實地、真抓實干的作風,履行好職能。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇七

“十一五”以來,##縣緊緊立足農業(yè)大縣、工業(yè)小縣、財政窮縣的基本縣情,從切實改變人民群眾生產(chǎn)、生活條件與以雨養(yǎng)農的農業(yè)主導型經(jīng)濟格局出發(fā),大力培育“果品、草畜、蔬菜、旅游”四大產(chǎn)業(yè),持續(xù)推進“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富縣、開放活縣、人才興縣”五大戰(zhàn)略,全方位開展招商引資,取得了顯著成效,使全縣經(jīng)濟實力不斷增強,加快了工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展步伐。三年來,全縣共引進各類招商項目98項,引資總額3.19億元,是“十五”期間的33倍。招商企業(yè)新增產(chǎn)值,占到了全縣新增產(chǎn)值的60%以上,有效地促進了全縣經(jīng)濟社會持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

一是招商引資帶動投資能力不斷增強?!笆濉币詠?,全縣通過招商引資帶動投資、啟動建設項目獲取的資金占全縣固定資產(chǎn)投資的比重逐年遞增。20xx年招商引資2130萬元,占當年固定資產(chǎn)投資總量1.66億元的12.8%;20xx年招商引資7543萬元,占當期固定資產(chǎn)投資總量4.78億元的15.8%。20xx年全縣引進到位資金1.61億元,20xx年引進到位資金首次突破2億元,達到2.36億元,招商引資在促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中已經(jīng)發(fā)揮著越來越重要的作用,為縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出了重要貢獻。

二是招商引資領域不斷拓展。近年來,縣上先后制定頒布了一系列招商引資優(yōu)惠政策,依托果菜草畜文化旅游等主導產(chǎn)業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢,吸引了一大批符合##實際的外資項目落戶,特別是##恒興果汁、豐泰棉紡、家樂得果汁、育才酒精公司等企業(yè)的陸續(xù)建成投產(chǎn),進一步調整優(yōu)化了地方工業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)結構,提升了地方經(jīng)濟運行的質量和水平。

三是招商引資促進了政府職能轉變??h委、縣政府積極搶抓“西部大開發(fā)”與西平鐵路、銀武高速公路建設等機遇,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,建立了生態(tài)工業(yè)園區(qū)、循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)和高效農業(yè)示范園區(qū),將招商引資作為頭等大事來抓,把創(chuàng)設優(yōu)良投資環(huán)境列為工作考核內容,提出“事事是招商環(huán)境、人人是招商環(huán)境”的理念,督促政府部門積極轉變職能,推行政務公開,實施陽光工程,建辦政務服務大廳,實行一站式辦公,一條龍服務,提高了辦事效率,方便了客商和群眾,轉換了政府職能。

四是改善了投資發(fā)展環(huán)境。積極組織參加各種節(jié)會,開展節(jié)會招商、以商招商、項目招商、委托招商和網(wǎng)上招商,建立廣泛聯(lián)系,拓寬了招商渠道。同時,督促有關部門簡化招商項目審批程序,清理廢除限制和影響發(fā)展的政策性文件,取消和減免了不合理的收費項目,使投資發(fā)展環(huán)境明顯改善。積極克服困難,多方籌措資金,加大建設力度,開展以城市亮化美化工程為標志的基礎設施建設,拓展了發(fā)展空間,提升了城市品位和競爭優(yōu)勢,有效地增強了投資者的信心,擴大開放、招商引資、加快發(fā)展逐步成為全縣上下的普遍共識。

雖然全縣招商引資工作取得了較大成效,但與毗鄰地區(qū)比較,還存在諸多問題,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、思想仍然不夠解放。主要表現(xiàn)為一些部門、單位及工作人員對招商引資工作重要性認識不到位,常以環(huán)境不好、資源貧乏為借口,搪塞推諉,思想上沒有壓力、缺乏緊迫感,工作上沒有魄力、缺乏真抓實干精神,遇事不是首先考慮如何為外來投資者提供優(yōu)質服務,搶抓發(fā)展機遇,積極支持縣域經(jīng)濟發(fā)展,而是優(yōu)先考慮本單位的利益和任務。同時,縣委、政府與經(jīng)濟主管部門重視招商引資工作,重視營造優(yōu)良投資環(huán)境,但相關部門和企業(yè)為外商服務的主動性普遍不強,承接招商項目意識普遍不濃,群眾參與招商熱情不高,從而形成“兩頭熱、中間涼”和“兩頭急、中間?!钡摹肮W琛爆F(xiàn)象。

2、招商項目前期工作嚴重滯后。一方面,項目調研論證還欠科學可行,包裝不到位,存在概念式、提綱式、單邊式包裝問題;另一方面,宣傳推介力度不大,走出去、請進來困難重重,發(fā)布信息和搜集整理信息還不到位。由于招商引資工作經(jīng)費和項目前期工作經(jīng)費普遍緊張,致使現(xiàn)有推介項目的前期工作嚴重滯后,質量不高,近年達到可研或項目建議書規(guī)范程度的項目總數(shù)大致在20—30%之間,大部分項目只完成了項目簡介,且缺乏深度,項目前期工作滯后已成為制約招商引資工作成效的一個關鍵因素。

3、招商引資項目質量有待于進一步提高。招商引資大項目少,跨年度建設較為普遍。科技含量高的項目少,精深加工項目數(shù)量有限。同時,當年簽約當年開工建設的項目不多,一些項目進展緩慢。

4、招商引資環(huán)境仍然不夠寬松。雖然廢除了一些過時的、限制和影響發(fā)展的行政審批文件,但招商項目的跨部門、多層次審批問題還未得到完全根除,行政審批仍然繁雜,尤其是在外商投資項目申報審批立項、外資企業(yè)認證、投訴調解處理等方面,還沒有一套較為完整的程序和規(guī)定;由于一些部門和工作人員,對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境重視不夠,辦事效率低,執(zhí)法行為不規(guī)范、不文明,態(tài)度生硬,工作方法簡單,收費就高不就低,直接影響著##形象和招商投資環(huán)境。一些部門、單位對國家出臺的金融、財政、稅收、工商、土地、水電供應等方面提出的優(yōu)惠政策,未認真研究、細化執(zhí)行,而是以部門、行業(yè)利益為重,克扣政策、打折執(zhí)行,使國家的一些政策不能全部落實、足額兌現(xiàn)。一些招商項目貸款渠道不暢、評審周期過長、手續(xù)繁雜、缺乏擔保機構,致使一些新上項目難以開工建設,有的已建成的項目也因無流動資金擱淺。在收稅、收費上,有些部門不按承諾辦理。

一要統(tǒng)一思想,提高認識。作為地處內陸黃土高原腹地、遠離外貿口岸、交通相對不便、運距偏長、經(jīng)營成本偏高、經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)而言,要加快經(jīng)濟大發(fā)展,必須實行大改革、大開放、大招商戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新招商理念,樹立強烈的項目發(fā)展觀,以思想大解放、觀念大轉變、地域大開放、資源大整合,推動項目大招商經(jīng)濟大發(fā)展。要從思想深處努力克服“小富即安”和“溫飽即足”等保守僵化的小農經(jīng)濟意識,樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識和“走出平?jīng)隹?#,跳出甘肅想##”的市場觀念與膽略,在發(fā)展中找差距,在開拓中闖市場,在創(chuàng)業(yè)中趕速度,用科學思想、信息意識、效益原則、市場觀念改變自己,進一步增強發(fā)展的緊迫感、危機感和主人翁的責任感,從而形成上下一致、團結一心負重爬坡、奮力追趕、加快發(fā)展的動力源泉。

二要優(yōu)化思路,突出重點。要圍繞重點產(chǎn)業(yè),加大項目前期工作力度,盡快論證儲備一批市場前景好、科技含量高、能帶動和促進全縣重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好項目、大項目,與重點發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和剩余資本在西部地區(qū)尋找更大市場和發(fā)展空間的轉移目標,實現(xiàn)全方位同步對接,突出重點、搶抓機遇,千方百計招項目引大資,借助一切外部力量,加快發(fā)展步伐,進一步提高招商引資的質量和效益。

三要解放思想,創(chuàng)新觀念。不斷創(chuàng)新思維方式和招商理念,樹立強烈的項目發(fā)展觀,用大思路謀劃大項目、大動作,以思想大解放、觀念大轉變、地域大開放、資源大整合,推動項目大招商、經(jīng)濟大發(fā)展。要樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識與膽略,在引進外資的同時,注重發(fā)展民營經(jīng)濟,全面激活民間資本,鼓勵引導社會力量和民營企業(yè)參與投資開發(fā)和招商引資。

四要加強領導,落實責任。推行領導包抓項目責任制,實行招商引資例會制度,抓調度、促進度,抓督查、促落實。加快循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園建設速度,將其作為招商引資上項目的重要載體,積極發(fā)揮和放大集聚項目的“洼地效應”,促使形成關聯(lián)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)延伸,加快發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)集群。大力開展親情招商,實施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程”,通過建立在外##籍人才庫,建立廣泛的信息聯(lián)系,鼓勵和引導##籍在外人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資,發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟,共創(chuàng)輝煌事業(yè)。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇八

xx市園林管理局就學習實踐科學發(fā)展觀召開動員大會,對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了動員部署。聽了局領導所作的深入學習實踐科學發(fā)展觀的動員報告后,我認為這次活動要努力在提高思想認識,解決突出問題,創(chuàng)新體制機制,促進科學發(fā)展,構建和諧單位上下功夫,要突出“實”字,求實效,辦實事,實事求是,聯(lián)系實際,不坐而論道,以“突出實效、解決問題”為出發(fā)點和落腳點。

適逢我園的搬遷工作的開展,我園把“科學搬遷、安全過渡” 的總體目標進一步細化、量化,為全園全面發(fā)展、進步注入了新的活力,搬遷以后為我園的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。

一、 深入調研,找準問題

xx市動物園是位于xx路上具有幾十年歷史的老園,面積只有110畝,由于周邊居民區(qū)密集,發(fā)展空間受到限制,根據(jù)建設部的要求,創(chuàng)建國家園林城市,動物園的面積要達到350畝以上,因此選擇搬遷至朝陽洲苗圃,距離市中心7公里,總面積784.5畝。新動物園將世界先進的動物地理布局概念引入到園區(qū)建設中,使得動物棲息、生長與游人觀賞自然融合,保證了動物的安全,也方便了游人游玩。據(jù)了解,新動物園經(jīng)過合理布局,分為入口區(qū)、水生兩棲爬行動物展區(qū)、中國區(qū)、豫章特色區(qū)、美洲區(qū)、澳洲區(qū)、非洲區(qū)、食草動物區(qū)、小動物樂園、科普館十大板塊,這樣的分區(qū)概念在我國尚屬首創(chuàng)。在動物觀賞方面與現(xiàn)在的動物園相比,新動物園動物無論品種和數(shù)量都將大大增加。種類有現(xiàn)在100多種增加到300多種,數(shù)量有近萬只。新動物園將建成集觀賞、休閑、消費、科研于一身的大型動物園,考慮到游客的需要,園內人性化地設置了休息、餐飲的區(qū)域。同時,建設了專業(yè)的動物管理中心,為動物提供專業(yè)的管護和治療。新動物園也為有關專家、學者提供了獨立的課室及科研設備,使其成為一個很好的全球動物學習研究中心。當前,動物園已到了事業(yè)發(fā)展的關鍵時期,那就是如何求發(fā)展、上臺階,實現(xiàn)新的跨越。

為此,動物園黨支部牢牢抓住學習實踐科學發(fā)展觀活動契機,在深化學習、深入調研上下功夫,在破解難題、加快發(fā)展上求突破。分別采取召開黨員座談會、干部骨干討論會,到實地調研等形式,逐步梳理出制約我園發(fā)展、上臺階的突出問題。

(一)科研問題:我園科研人員太少,尤其是高層次人才不足,無法形成科研團隊,對動物的繁殖及疾病防治心有余而力不足。

(二)經(jīng)費問題:新園隨著公園的面積增大,動物數(shù)量的增加,管理人員的增加,運營成本必將大幅增加,以我園現(xiàn)有的門票價格和人流量計算將入不敷出。

(三)飼養(yǎng)問題:我園動物飼養(yǎng)員人員老化,新人青黃不接,無法適應新園動物品種、數(shù)量增加的飼養(yǎng)要求。

(四)籠舍問題:根據(jù)國內動物園搬遷經(jīng)驗,新建動物館舍普遍存在不可預見的缺陷,需要進行改造。

(五)定位問題:我園一直以來都是以單純的動物展示表演為主,忽視樹立了我園的社會公益形象,定位過窄,影響了動物園的長遠發(fā)展。

二、實事求是,理清思路

通過“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,我園逐步理清了思路,制定出總體思路和原則。工作重點要尋找生存之路,壯大科研實力轉移,圍繞職工培訓做文章,確立“優(yōu)美的風景資源、良好的生態(tài)環(huán)境、深厚的科技底韻、熱情的接待服務”為我園的發(fā)展方向,要沉下心來,耐住寂寞,韜光養(yǎng)晦,逐步形成自己的行業(yè)優(yōu)勢和科研特色。要塑造亮點,快出成果,力爭3—5年內,整合資源,突出重點,形成合力,立足本省,輻射全國,向將公園建成華東區(qū)的精品旅游區(qū)的目標看齊。

三、突出重點,強化對策

業(yè)以道為根基,事業(yè)的發(fā)展必須有明確的理論和思想來引導。學習實踐科學發(fā)展觀,核心是以人為本,重點是全面協(xié)調可持續(xù)。我園當前發(fā)展的唯一出路是突出重點,強化對策。

(一)強化科研,提高自主創(chuàng)新能力。

實現(xiàn)“加快動物繁殖、提升優(yōu)勢種群”計劃、提高自主創(chuàng)新能力是我園各項工作的重點。經(jīng)過幾年的探索和積累,我園在華南虎的繁殖、黑熊的繁殖研究方面有了突破。要以此為切入點,以人才引進與培養(yǎng)為契機,創(chuàng)新工作機制,抓好科研平臺建設。

1、在園獸醫(yī)院建設提升計劃中,力求在新園建設一個上規(guī)模的動物疾病防治中心及繁殖基地,以提升科研水準,改善動物的繁殖及疾病防治“短板”形象。

2、增加事業(yè)編制數(shù)量,達到一定的人才規(guī)模。加上現(xiàn)有人員,打造2—3個科研攻關小組,形成有力的科研團隊。

(二)進行科學的成本測算,促進經(jīng)費使用的合理化。

依靠本園的經(jīng)營人才,充分調研市場,整合園里其他科室的成本預算,對新園的運營成本進行了測算。并依據(jù)此測算為新園的門票價格進行了合理定價。為新園的開門運營奠定了基礎。

(三)成立培訓中心,提高飼養(yǎng)水平。

現(xiàn)有的飼養(yǎng)人員大部分參與飼養(yǎng)工作多年,有一定的經(jīng)驗和技術。隨著新園的建成、新動物的進入,我園對飼養(yǎng)工作的需求更加迫切、要求更加嚴格。當前,我園通過人才網(wǎng)對社會擇優(yōu)招錄一部分飼養(yǎng)員,采取以老帶新,崗前培訓,以鞏固飼養(yǎng)員隊伍,制定飼養(yǎng)員安全生產(chǎn)與安全操作規(guī)程以讓飼養(yǎng)員有章可循,進行專家講座,推動飼養(yǎng)員的學習,提高他們的業(yè)務水平和自身素質以提高飼養(yǎng)水平。為新園的動物飼養(yǎng)提供保證。

(四)成立攻關小組,改造籠舍實用化。

在園領導的領導下,克服一切困難,由飼養(yǎng)員、獸醫(yī)成立一個小組,對已建好的籠舍進行內部優(yōu)化。在保證游客安全、動物安全以及飼養(yǎng)員的人身安全的前提下,使動物的生活環(huán)境相對舒適,并能方便游客的觀賞,有利于科普教育。在猛獸區(qū)的每個籠舍的內籠增加一個可移動的治療籠,方便動物的串籠,外活動場地全部以仿原生態(tài)建設,大量使用鋼化玻璃以方便游客觀賞,大型獸類用12公分厚雙層夾膠鋼化玻璃,小型獸類則用10公分,為了避免玻璃反光影響觀賞,玻璃安裝向內側傾斜3-5度,底部設計一些氣窗以方便通風;在鳥類館,為避免鳥類的撞擊,在玻璃上張貼一些明顯的標記,由于鳥類具有趨光性,把外參觀面變暗;由于靈長類的多動性,冬天取暖盡量采用地暖。通過科學論正對籠舍進行改造并進行豐容,使動物展示視線無障礙化,這樣可以使服務對象觀察動物清晰化,也緩解了動物圈養(yǎng)的心理壓力;并可讓動物展區(qū)生態(tài)化使動物生活豐富多元化.

(五)抓準定位,尋求更大發(fā)展。

新動物園應該定位于動態(tài)的活的博物館,公益的市民公園,是滿足當?shù)厥忻裎幕畹囊?,是為了提高國民素質、承擔政府教育功能的機構。鑒于林業(yè)部即將對動物巡展以及動物表演進行限制,我園再也不能以單一滿足游客的獵奇心理來吸引游客,而應該大力堅決地推進保護教育,把人們的獵奇心理轉換成探索自然、學習知識的需要,以培育市場。我園應該結合我園實際,貼近市民,主動走出園區(qū),針對各階層游客進行科普教育,以引起政府的重視,加大政府的資金投入,通過媒體擴大社會影響,以吸引企業(yè)的贊助和教育部門的資金支持。我園只有進行科學的定位,才能突破常規(guī),快速發(fā)展。

四、重樹形象,優(yōu)化環(huán)境。

動物園多年來一直以單純的動物展出的面貌出現(xiàn),已嚴重影響了我園事業(yè)的發(fā)展,制約了動物園整體形象的提升。動物園與市二附院合作進行了華南虎復明手術取得了成功,在社會上取得極大反響,并多次在中央臺播出專題片,達到了很好的宣傳效果。動物園在20xx動物園協(xié)會華東年會就此事做了專題報告,在行業(yè)中樹立了我園實踐科學發(fā)展觀的優(yōu)秀形象。我園近期與市二附院合作進行黑猩猩人工繁殖,手術還未取得成功就已經(jīng)引起了社會的廣泛關注,對我園的形象進行了很好的宣傳。我園還大力開展了動物科普教育,與學校結對子,對聾啞兒童進行免費的科普教育,樹立了良好的公益形象。為此我園要以動物園搬遷為契機,抓好對內對外宣傳,逐步實現(xiàn)樹立新形象,求得新發(fā)展,塑造新面貌,實現(xiàn)新跨越。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇九

為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,加快推進我鎮(zhèn)新農村建設,確保全鎮(zhèn)在學習實踐活動中使群眾真正得到實惠,黨員真正受到教育,干部真正得到煅煉。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,結合工作實際,在全鎮(zhèn)實行“創(chuàng)新學習機制,踐行科學發(fā)展觀,推進社會主義新農村建設”為主要載體的學習實踐科學發(fā)展觀活動。學習實踐第一階段中主要開展了學習宣講、專題講座、走訪調研等活動。

繼9月初鎮(zhèn)黨委的動員大會召開以來,各黨支部嚴格按照縣委的要求和鎮(zhèn)學習實踐辦公室的工作安排,認真抓好學習階段的各項工作,著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、解決問題上下功夫,扎實推進科學發(fā)展觀學習實踐活動不斷向前發(fā)展?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)科學發(fā)展觀學習調研取得的階段性工作總結如下:

(一)科學制定方案,精心組織,統(tǒng)籌策劃全局。第二批學習實踐科學發(fā)展觀以來,黨政領導高度重視,多次召開黨委會與黨政聯(lián)席會議,研究工作方案,確立活動主題,成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長、常務副書記、人大主席為副組長的工作領導小組,明確了聯(lián)系支部的聯(lián)系領導和督指導員,制訂了工作職責和活動流程,并下發(fā)了4個文件,進行了5次集中培訓,以落實工作要求和階段任務。

為使整個工作虛功實做,達到全面高效推進的目標,鎮(zhèn)黨委提出四個結合,即與全年工作結合、與兩幫兩促相結合、與六件實事相結合、與轉變干部工作作風相結合。10月上、中旬,由鎮(zhèn)學習實踐活動指導督導組進行了三次不定期專題指導、督查,編發(fā)了督查通報,有力促進了第一階段各項工作有序開展。

(二)明細學習計劃,充分開展宣講。為使學習實踐活動第一階段的工作有力推進,全鎮(zhèn)各黨支部制定了詳細周密的學習計劃,認真組織了學習宣講培訓活動,深刻理解了科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質。

9月底以前,以支部為單位,結合實際制定方案,采取“五類學習法”組織集中學習,做到有計劃、有專題、有座談、有記錄,個人有讀書筆記和心得體會文章。同時,要求黨員干部要加強自學,并將自學貫穿學習教育活動全過程。

具體做到了“五落實”,落實學習人員;這次學習教育活動全鎮(zhèn)共有2800名黨員和干部參加,各單位組織了在職、外出以及流動范圍的黨員干部的學習,確保不留死角;落實學習內容,必學內容有《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《十七屆四中全會報告》以及省、市、縣委領導對學習實踐科學發(fā)展觀的有關指示、講話;落實學習方式,本次學習實踐活動采取集中學習、個人自學、專題輔導等多種學習形式。

堅持走出去請進來,積極吸收和借鑒先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗,組織黨員干部到試點鎮(zhèn)白沙鎮(zhèn)等地參觀學習新農村建設,讓黨員干部開拓視野、認知差距,從而凝聚力量,增強信心。利用村級網(wǎng)站,推薦有關新農村建設的宣傳片為學習內容,讓黨員隨時上網(wǎng)學習,參與學習心得交流;落實學習制度,重點抓了班子成員和黨支部、黨小組的學習,每周一次集體學習。

堅持自覺學習與撰寫心得、集中交流相結合,所有參學對象撰寫了讀書筆記和心得體會,字數(shù)都在1萬字以上,鎮(zhèn)機關支部100多位干部結合工作崗位撰寫心得體會文章一篇以上;落實學習時間,做到領導班子成員集中學習時間不少于50小時,一般干部和黨員集中學習時間不少于40小時。

近兩個月來,我鎮(zhèn)重點分“三個層次”進行深入宣講。鎮(zhèn)領導帶頭宣講。黨政領導深入到所分管的單位和聯(lián)絡點結合調研活動開展宣講輔導,重點上好一堂科學發(fā)展觀的主題教育課,并進行宣講輔導;指導督導組不少于兩次深入農村基層宣講,從有關單位抽調骨干力量組成鎮(zhèn)踐行科學發(fā)展觀宣講團,到各支部、各村黨小組、學校開展宣講29場;邀請離退休黨員干部講,這為全體黨員干部學習活動起到了很好的促進作用。

為切實做好所有黨員干部的集中輪訓,我們采取了“三到位”政策。一是活動辦公室人員培訓到位。鎮(zhèn)學習實踐活動領導小組集中時間組織辦公室全體工作人員進行培訓,明確職責分工,熟悉和掌握這次活動的程序、方法、目的和要求;各支委成員培訓到位,由支部書記結合實際,親自作輔導講話,重點抓好支委成員的學習培訓,發(fā)揮學習實踐核心組織力量;三是黨員干部和全體職工培訓到位。各責任主體利用遠程電教室和黨員活動室等對干部職工進行培訓。

(三)落實調查研究,抓好邊學邊改。在學習提高的基礎上,結合我鎮(zhèn)實際,重點圍繞城鄉(xiāng)一體化建設、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農民技能培訓、各村渠道、沼氣池、道路、危房改造及各村矛盾糾紛化解等,堅持高標準、嚴要求的邊學邊改、邊查邊改、及時發(fā)現(xiàn)及時改,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。

鎮(zhèn)黨員領導干部確定重點調研課題,帶隊深入村組農戶展開調研,通過“一人一題”大調研、設立意見箱、定向發(fā)放《征求意見表》、召開座談會等多種形式,收集到各方面意見建議150余條,歸納梳理出影響和制約新農村建設的突出問題三類40條。到目前為止,已解決村組提出的意見38個,上門解釋答復建議23個,具體落實在以下五個方面:

1、切實幫助困難家庭走出困境。為推動我鎮(zhèn)新農村建設的科學跨越,鎮(zhèn)黨委政府在全鎮(zhèn)范圍內組織開展了“雙帶”幫促工程和“千名黨員聯(lián)千戶群眾”的扶持工作,對接幫扶困難家庭,推行“三解”工作制度,即:“一解目前困狀、二解重點問題、三解以點帶片”,實現(xiàn)干群“零距離”接觸。

2、加速解決山區(qū)基礎建設難題,堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展。為盡快解決各村的學校、道路等棘手問題,全體黨政領導和職能部門深入各村現(xiàn)場辦公,針對村民提出的公路建設、農業(yè)產(chǎn)業(yè)前景、農網(wǎng)改造、水利維修、農村小學建設等具體問題進行了深入調研,各部門密切聯(lián)系群眾,加大投入,盡快給予了解決。

3、探索打造我鎮(zhèn)新農村建設示范村。按照“高標準建設示范新農村,全方位輻射帶動全鎮(zhèn)”的指導方針,我鎮(zhèn)把發(fā)展現(xiàn)代農村產(chǎn)業(yè)作為富民強鎮(zhèn)的首要任務。以汪家垅村集資辦實業(yè)為典范,大力推動了我鎮(zhèn)農村的產(chǎn)業(yè)化調整,目前以形成了相應的油茶種植專業(yè)村、養(yǎng)殖專業(yè)村、茶葉種植專業(yè)村等,有力的推動了我鎮(zhèn)新農村建設。為此,我鎮(zhèn)在學習調研階段相繼成立了新農村建設專題工作組,定期或不定期召開工作調度會,及時研究解決了工作中的問題和困難。目前各村申報項目工程已完成過半,已進入全面攻堅階段。

4、確保國家重點工程在我鎮(zhèn)順利施工,維護百姓利益,維護社會穩(wěn)定。今年隨著國家重點工程在我鎮(zhèn)的破土動工,與之相應的土地補償,房屋拆遷等問題成為了影響**社會穩(wěn)定的重點問題之一,鎮(zhèn)黨委、政府該度重視,一方面是要維護百姓的權益另一方面是要保證工程的順利開展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府利用此次科學發(fā)展觀之際,再次深入群眾走訪調研。針對存在問題,現(xiàn)場辦公,及時發(fā)現(xiàn)及時解決,切實維護社會穩(wěn)定,讓百姓安居生產(chǎn)。

5、增強責任意識,切實服務基層百姓。為切實增強村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進一步提高村干部的工作積極性,解除他們的后顧之憂。同時,鎮(zhèn)政府還利用黨在農村的各項方針政策,切實減輕農民負擔,對各類農資價格、農機作業(yè)費進行市場調研,向農民通報基本的市場價格,對上級撥付的建設性資金,足額用在農村各項建設上。

進入學習階段后,我鎮(zhèn)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手,通過學習實踐活動,全鎮(zhèn)所有黨員干部尤其是領導干部嚴格按照要求,系統(tǒng)學習,積極討論,強化觀念,特別是領導干部深化了對實踐科學發(fā)展觀重大意義的認識,加深了對科學發(fā)展觀科學內涵、精神實質和根本要求的理解把握,初步解決了一些影響科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題,取得了一些實踐成果和制度成果,黨員干部的工作熱情得到進一步激發(fā),推動了各項工作的落實,學習實踐活動取得了階段性成效達到了預期效果。

(一)提升了廣大黨員干部的理論修養(yǎng),進一步提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性。黨員普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學發(fā)展觀教育,強化了以經(jīng)濟建設為中心、推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展的意識,增強了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的觀念,對新形勢下新農村建設的發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑和發(fā)展方法上形成了共識。黨員干部通過學習,按照胡錦濤強調的發(fā)揮“五個重要作用”、樹立“五種意識”的要求,促進了新農村建設工作的全面發(fā)展。

(二)明確了開展學習教育活動的重大意義,激發(fā)了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識,使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義,解決了思想認識問題;通過指導督促和開展靈活多樣的學習討論活動,使“要我學”的思想轉化為“我要學”,激發(fā)和調動了黨員干部學習討論的積極性,從而克服了學習討論前存在的一些消極情緒,消除了一些不良心理;通過宣傳發(fā)動,營造良好的學習氛圍,黨員干部能主動閱讀相關教育讀本,主動了解學習內容,并表示要提高思想認識,生動交流學習信息,談心得體會,營造了和諧的、互動的學習氛圍,為黨員干部轉變作風起到極好的促進作用。

(三)明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性,增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際,自覺強化了五種觀念,自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我縣社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對全鎮(zhèn)黨員干部的工作提出了新的要求,作為當預案干部,必須轉變作風,堅持科學發(fā)展觀,服務發(fā)展,才能促進和適應社會經(jīng)濟的發(fā)展和當前的新農村建設。

(四)堅持邊學邊討論,促進了黨員干部作風的根本轉變。各支部把開展主題教育活動與推進當前農村的各項工作有機結合起來,堅持邊學邊評邊改,立學立行,促進了作風的進一步轉變,在服務發(fā)展工作中努力做到事事有回音,件件有著落,密切與群眾的聯(lián)系、關心群眾生活,堅持科學的發(fā)展觀,以開拓創(chuàng)新的思維來促進經(jīng)濟社會的發(fā)展,用戰(zhàn)略的眼光審視農村的未來。

(五)增強了責任意識,初步解決了影響制約新農村建設中的突出問題。學習實踐活動中,始終堅持量力而行、盡力而為的原則,不等不靠,認真解決群眾反映強烈、影響和制約科學發(fā)展的突出問題:

1、農村“三通”得到全面的解決,利用我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀之際,使我鎮(zhèn)農村的“三通”達到100%,閉路電視通村達45%,農村已經(jīng)基本上解決了出行難、用電難、吃水難、了解信息難的問題。

2、在農村產(chǎn)業(yè)化調整中,堅定不移的走資源集約、共同開發(fā)、村民盈利的路線,對農業(yè)有影響的灌溉水渠進行了全部檢修,同時整合各方優(yōu)勢建立了產(chǎn)業(yè)化道路的專業(yè)村。

3、完善了部分村組以前不健全的各項制度,使新農村建設始終在陽光下操作,從而維護了村民的權益,大大凝聚了農村干群關系。

4、老百姓切實關注的富河治理、血吸蟲防治、農村企業(yè)污染等一系列問題都在這以時期成為鎮(zhèn)黨委高度關注的對象,目前大部分已經(jīng)得到徹底解決。

在學習實踐活動階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:

一是機關作風雖然有了很大轉變,但服務意識仍有待進一步提高,敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強,以便能更積極、主動和優(yōu)質地為群眾服務,為新農村建設服務。

二是個別黨員干部銳意進取意識不強,安于現(xiàn)狀,缺乏長遠打算,工作作風不實,得過且過。

三是工作效率仍需繼續(xù)提高,由于當前各項工作日愈繁重,致使黨員干部集中學習交流時間不多,因此制約了黨員干部服務水平及工作效率的提高。針對以上存在問題,我鎮(zhèn)將按照制定的學習活動的目標任務一一進行改進,積極開展好第二階段的各項活動。

我們深知,學習實踐科學發(fā)展觀,是一項長期的任務,需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。為切實鞏固和發(fā)展學習實踐活動的成果,我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作。

一是要繼續(xù)強化學習。堅持把學習貫穿整個活動的始終。繼續(xù)保持和發(fā)揚第一階段的學風,結合實際學,突出重點學,做到多學、活學、真學、實學,把科學發(fā)展觀的理念運用于新農村建設的實踐當中去。

二是要繼續(xù)深入調研。結合當前農村突出問題,著力抓好重點工程的拆遷補償、新農村、產(chǎn)業(yè)富民、民生工程等個案問題進行診斷、剖析,優(yōu)化解決問題的措施,提高科學發(fā)展的能力。為了確?;顒尤〉谜嬲龑嵭?,在后面工作中,我們還要要繼續(xù)查找更多層面,更深層次的問題和矛盾,實行邊查邊改。

三是精心組織召開領導班子專題民主生活會,緊扣新農村建設這一主題,客觀分析自身距離和不足,深化認識,迎頭趕上。

四是鞏固綜合學習調研和解放思想大討論的成果,全面真實撰寫領導班子分析檢查報告,并組織評議。抓好分析檢查階段工作,做到提早謀劃,精心準備,按照“四不上會”和“四查”要求,開好班子民主生活會和黨員專題組織生活會,形成了高質量的分析檢查報告,接受廣大群眾和社會各界監(jiān)督。

總之,在學習調研階段,我鎮(zhèn)強化了各級黨員領導干部的學習,堅定了政治立場,樹立了崇高的人生觀、價值觀;廣泛深入的調研,找準了制約全鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題,初步形成了科學發(fā)展的共識,學習實踐活動取得了一些成效。但在具體工作中,還存在許多不足,如學得不深、不廣,查找的問題還不全、不細,這必將成為后一階段工作重點,我們將繼續(xù)按照方案要求,務實工作,大膽實踐,力爭使學習實踐活動取得扎實成效。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十

通過開展調研活動提高黨員干部分析問題、解決問題的能力。圍繞新《綱要》,在轉變教育觀念、提高教學和科研水平、深化科學發(fā)展等方面認真調研,找出我園在教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題,并制定出切實可行的方法。

1、在新形勢下,幼兒園領導應該樹立哪些觀念?

2、如何促進幼兒園保教質量的提高?

3、幼兒園在辦學特色上還應有何創(chuàng)新?

4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平?

1、調研時間:10月15日-10月30日。

2、調研范圍:全園教職工、部分家長。

3、調研方式:召開座談會和園長信箱。

1、幼兒園科學管理水平有待進一步提高。在師德建設、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見和建議。

2、幼兒園保教質量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,提高幼兒的學習能力,關注幼兒心理健康,培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。

3、辦園特色需要創(chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語教學活動和美術教學活動,在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。

1、加強黨組織建設,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強黨的理論學習,提高黨員的政治理論水平。在黨員中開展教育理論學習,業(yè)務能力培訓,使黨員成為教育教學的行家里手,教育教學改革的排頭兵。

2、加強干部隊伍建設。重點是加強干部隊伍的政治理論、法紀法規(guī)、教育理論和管理理論學習,塑造學習型干部隊伍,培養(yǎng)一支政治立場堅定,教育思想端正,依法行政,決策科學,管理有效,樂于奉獻管理隊伍。

3、加強教職工隊伍的建設。進一步開展職業(yè)道德和師德教育,提高教職工職業(yè)道德和師德水平,增強服務意識,提升教育服務品質。以及用“走出去,請進來”的方式對教師進行多角度的教育教學理論技能培訓,幫助教師體驗、接受、更新和轉變教育教學觀念,改進和創(chuàng)新教育教學方法,以促進教育教學質量的提高,培養(yǎng)一支學習型的教師隊伍。

4、實行民主管理。積極倡導平等寬松的管理氛圍,追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來,全園上下同心協(xié)力,形成一個團結協(xié)作的集體。

5、規(guī)范常規(guī)管理,以細致到位的服務,不斷提高保教質量。為幼兒開展豐富多彩的活動,讓每位幼兒的個性得以張揚、潛能得以發(fā)揮,健康和諧成長。

6、堅定科研興教的信念,樹立以特色贏聲譽的理念。結合“十一五”科研課題,繼續(xù)以英語教學為特色,提升幼兒園的知名度。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十一

按照市委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求和部署,我鎮(zhèn)學習實踐活動自20xx年9月下旬正式展開,至目前已基本告一段落?;顒又?,鎮(zhèn)黨委高度重視,突出主題,結合實際,精心謀劃,認真實施,較好地完成了各項目標任務,解放了思想,更新了觀念,找準了問題,看到了差距;理清了思路,明確了目標;振奮了精神,激發(fā)了干勁;有力地促進了鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的科學、跨越、和諧發(fā)展?,F(xiàn)將活動總結如下:

1、領導重視,組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學習實踐活動作為全面加強黨的建設、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要措施,給予了高度重視。領導班子成員身先士卒、率先垂范,帶頭學習、帶頭講課、帶頭調研、帶頭整改,積極參與活動的每個具體環(huán)節(jié),對全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進書記任組長的學習實踐活動領導小組,制定了詳細的活動實施方案,保證了活動每階段、每個環(huán)節(jié)都能做到三落實。

一是組織落實。各村(居)、各單位都建立了相應的領導小組和工作班子,明確了職責,較好地發(fā)揮了黨支部、領導小組、工作班子三個層次的作用。

二是工作落實。堅持嚴格按照各階段工作程序穩(wěn)步推進,不走過場。鎮(zhèn)學踐活動領導小組堅持定期派出督導組和指導員,深入村(居)、單位“七查七看”:查領導,看主要負責人是否親自抓;查文件,看工作方案是否切合實際;查氛圍,看是否有宣傳專欄、學習園地;查覆蓋面,看流動外出黨員是否參加了活動,查安排,看各項工作是否開單銷號;查活動環(huán)節(jié),看各項程序是否到位;查活動實效,看群眾是否滿意。對“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村(居)、單位,鎮(zhèn)領導小組堅持限期補課,保證了活動質量。

三是效果落實?;顒又?,鎮(zhèn)黨委查找出32個突出問題,條,經(jīng)歸納梳理,明確了6個方面10項整治重點,目前已有6項完成整改,另有4項正在整改落實中。

2、宣傳造勢,氛圍濃厚。堅持把宣傳發(fā)動放在重中之重的位置。

一是加強對參學單位、參學對象的宣傳,教育引導參學單位、參學對象端正態(tài)度,提高認識,切實增強搞好學習調研、分析檢查和整改落實的自覺性?;顒悠陂g,鎮(zhèn)黨委召開各種規(guī)模的動員會、推進會、座談會、民主生活會9次,印發(fā)文件10多份,保證了各單位都能投入足夠精力,提高活動效果。

二是加強社會宣傳。堅持開門搞活動,擴大群眾參與。一方面,扎實開展鎮(zhèn)村干部走進群眾、村民測評“村官”和組織群眾評議等活動,在活動的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都積極吸收群眾參與,自覺接受群眾監(jiān)督。

另一方面,充分運用標語、板報、墻報、宣傳欄等形式,大力宣傳科學發(fā)展觀的內涵、精神實質和根本要求,宣傳開展學習實踐活動的重大意義,引導各界群眾積極投入,廣泛參與。做到了“五必訪”,訪遍了特困家庭、老黨員、留守兒童、空巢老人、種養(yǎng)大戶、老上訪戶,幫助解決了實際困難。

活動中,群眾主動給我們提了不少好的意見和建議,常周居委會、河頭居委會群眾關于農貿市場建設的建議還被政府寫進了工作報告,列為201x年的必辦工程。

三是加強對外宣傳。積極向上報送信息,宣傳鎮(zhèn)學踐活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法、先進典型和工作成效,在《今日xx》、《xx日報》、《新華日報》和xx、xx、省三級電視臺刊登、播報相關新聞10多條,關于xx村學踐活動博客的信息還被中央學踐活動網(wǎng)站發(fā)表。

3、重在實踐、加強學習。突出實踐特色,堅持把學習提高與促進實踐結合起來,并貫穿活動始終。學習方面主要抓了四點:

一是理論武裝,通過集中學習,個人自學、觀看警示教育片和討論交流等形式,組織全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)學習規(guī)定必讀節(jié)目、黨的十七屆四中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、市黨代會和鎮(zhèn)黨代會報告,引導大家把思想統(tǒng)一到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各項決策部署上來。

二是典型示范。組織開展學習陳燕萍先進事跡活動,引導大家從思想上、工作上和作風上認真對照。查找差距,進一步弘揚正氣,凝聚人心,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和工作活力。

三是回顧光輝歷程,引導大家重溫建國60周年,特別是改革開放30多年的光輝歷程,幫助大家進一步總結發(fā)展經(jīng)驗,進一步解放思想,更好地把握科學發(fā)展觀的精神實質。四是調研走訪。以鎮(zhèn)村干部“走進群眾”活動為載體,組織廣大黨員干部走進村組、走進農戶進行調研,認真聽取廣大群眾和服務對象的意見,用所學理論剖析主要矛盾和突出問題,研究制定整改落實方案,保證活動效果。

在學習調研和分析檢查的過程中,全鎮(zhèn)廣大黨員干部每人都記了一本讀書筆記,記了一本民情日記,并寫了一篇深刻的分析檢查材料。在實踐過程中,我們充分借鑒了學習的成果,化“?!睘椤皺C”,共克時艱,努力使學習實踐活動真正成了破解發(fā)展難題、推動科學發(fā)展的過程。

鎮(zhèn)黨委進一步完善了發(fā)展思路,落實了以“一鎮(zhèn)三區(qū)”建設為載體,彰顯特色工業(yè),推進現(xiàn)代農業(yè),打造優(yōu)勢服務業(yè)的發(fā)展思路。鎮(zhèn)經(jīng)濟社會保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢頭,09年完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.52億元,完成工業(yè)國稅開票銷售4億元,萬元,分別比上年增長17%,11%,38%。

4、把握關鍵、保證實效。堅持真學、真查、真改,除扎實推進學習調研、分析檢查、整改落實各階段工作,還特別注重抓好征求意見、批評與自我批評、分析檢查等三個關鍵環(huán)節(jié)。征求意見時,嚴格按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的要求,通過召開民主生活會、座談會“靜心談”,召開政情民意互動會“知心議”,發(fā)放征求意見表“誠心求”,開展實地走訪談心活動“悉心尋”,廣泛征求社會各方面的意見和建議,為找準問題打下了堅實的基礎。

在排查問題和分析問題時,堅持民主生活會、專題生活會人員組織到位,所有人員問題找不準不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會。堅持問題查找到位,與會人員認真剖析了思想政治建設、干部隊伍管理、黨風廉政建設、服務水平、領導班子執(zhí)政能力等方面存在的問題及原因,認真開展了批評與自我批評,剖析了思想根源,促進了思想靈魂。

各單位在撰寫分析檢查報告過程中,查找問題都突出了發(fā)展思路、工作措施、工作作風等方面存在的問題;分析原因都突出了從思想觀念深處、體制機制、工作方法等方面剖析;整改措施都突出了是否立足長遠又切實可行、責任單位和整改時限是否具體。

由于撰寫認真,各單位都形成了質量較高的分析檢查報告,群眾評議時,滿意率達95.6%。在研究制定整改落實方案時,鎮(zhèn)黨委多次召開會議,根據(jù)每個問題的輕重緩急和工作難易程度,明確了鎮(zhèn)黨政“一把手”親自抓的事項,分管負責人直接抓的事項,和科室、站所、村(居)具體抓的事項,確定了整改責任人和整改時限,同時建立健全了整改落實督促檢查制度、銷號整改制度和責任追究制度,從而提高了方案的可操作性和實效性。

1、思想認識有了新提高,堅定了推動科學發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學習關于科學發(fā)展觀的理論知識,認真撰寫讀書學習筆記,積極參加培訓教育活動,對科學發(fā)展觀的深刻內涵,精神實質和本質要求有了更為深刻的理解和把握。全鎮(zhèn)上下追求科學發(fā)展的氛圍更加濃厚,應對金融危機的信心更足,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的能力更強。

具體做到了“五破五增強”,即進一步破除了計劃經(jīng)濟觀念,增強了市場經(jīng)濟意識;破除了小富即安,小進即滿的觀念,增強了敢打必勝、追求卓越的意識;破除了因循守舊觀念,增強改革創(chuàng)新意識,破除了封閉陜隘觀念,增強了開放合作意識;破除了增長即發(fā)展的觀念,增強了以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的意識。廣大黨員干部黨性修養(yǎng)進一步增強,工作作風進一步好轉。真正做到了“五個一”,即情況在一線掌握,辦法在一線研究,任務在一線落實,矛盾在一線化解,問題在一線解決,切實把各項工作落到了實處。

2、解決問題有了新進展,群眾滿意度進一步提高。著力使學習實踐科學發(fā)展觀的過程成為解決實際問題,不斷改善民生,推動科學發(fā)展,促進社會和諧的過程,使群眾真正看到變化,得到實惠,感到滿意。注重解決具體問題,突出彰顯實踐特色,集中時間,集中精力,解決了一批影響和制約科學發(fā)展的突出問題。

針對農村環(huán)境年年整治年年依舊的問題,鎮(zhèn)黨委落實專門資金和專門人員,建立健全了“四位一體”的長效管理機制;針對新企業(yè)新項目審批難的問題,鎮(zhèn)政府投入500萬元,興建了一座污水處理廠;針對鎮(zhèn)區(qū)主干道面貌落后的問題,鎮(zhèn)政府投入325萬元,在城黃線和新廣線按裝了路燈;針對集鎮(zhèn)占道經(jīng)營的小攤小販屢禁不止、影響集鎮(zhèn)交通的問題,鎮(zhèn)政府多方籌資,對兩個農貿市場進行了改擴建。

各村(居)也建立了銷號整改制度和整改工作臺帳,圍繞工業(yè)規(guī)模較小、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高、集體經(jīng)濟薄弱、管理水平不高、基礎設施投入不足、公共服務能力不強等問題進行了整改。中小學校和醫(yī)院黨組織重點圍繞辦人民滿的學校和醫(yī)院、加強黨組織規(guī)范化建設、加強行風建設等方面進行了整改。

全鎮(zhèn)實踐活動,特別是整改落實階段涌現(xiàn)了一批先進典型,常周衛(wèi)生院是全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位,也是全省首家推行鎮(zhèn)村醫(yī)療一體化改革的試點單位,這次活動,該院投入150萬元,引進了一批先進醫(yī)療設備,增加了救護車免費接送病人、成本價為住院病人打理伙食、跟蹤防視康復病人等便民惠民服務項目。xx村黨總支根據(jù)群眾要求,制定了惠民實施方案,平整土地200多畝,安裝了200多盞路燈,在全村安置了60多個垃圾箱。

3、科學發(fā)展有了新機制,鎮(zhèn)村黨組織建設進一步加強。從科學發(fā)展的需要出發(fā),結合全鎮(zhèn)實際,進一步建立健全了6個方面的長效機制。

一是建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制。在領導班子建設上,著重建立健全了黨委議事決策機制,在干部隊伍建設上,著重建立健全了目標管理考核機制、鎮(zhèn)村黨組織承諾機制、鎮(zhèn)村事務流程化管理機制和重大事項報告機制。在群眾得實惠上,建立健全了為民辦事全程代理機制,全鎮(zhèn)20個村(居)全部建立了為民辦事全程代理服務聯(lián)系點。

二是建立完善了政務公開的長效機制。研究制定了《政務公開制度》、《政府信息公開管理辦法》,明確了政務和信息公開的范圍、內容、方式和程序,進一步強化了民主監(jiān)督,增加了公開透明度。

三是建立完善了廉政建設長效機制,進一步完善了《黨風廉政建設責任制》,修訂了《機關內部管理制度》,建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財務管理、村級集體資產(chǎn)管理等為主要內容的村務監(jiān)督管理機制。

四是建立健全了矛盾糾紛調處“大信訪、大排查、大調處”機制,集中解決了一批遺留問題。

五是建立完善了招商引資長效機制。修訂了《xx鎮(zhèn)招商引資獎勵辦法》、《農業(yè)園區(qū)招商引資獎勵辦法》,進一步激發(fā)鎮(zhèn)、村干部招商引資熱情,調動了工作積極性和主動性。六是建立完善了鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)的長效機制。

修訂了《鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)制度》,明確了鎮(zhèn)領導聯(lián)系重點骨干企業(yè)服務內容、服務方式和工作要求等,進一步加強了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與企業(yè)的聯(lián)系、溝通,切實為企業(yè)發(fā)展提供熱情周到的服務,努力為企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。

我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了一定成效,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:一是理論學習不夠深入,對科學發(fā)展觀的理解不夠全面,思考不夠深入。二是在工作思路上,銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強,缺乏創(chuàng)新意識。對此,我們將采取有效措施,認真加以糾正。

我們將進一步總結運用這次學踐活動成果,不斷深化對科學發(fā)展觀的理解和把握,不斷提高領導科學發(fā)展、破解突出問題的能力和水平,不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施,不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果,以“擴大開放、與時俱進、求真務實、”的工作作風,以昂揚向上的精神狀態(tài)和銳意進取的創(chuàng)新精神,強化干部隊伍整體素質,促進科學跨越發(fā)展,推動鎮(zhèn)“三個文明”建設再登新臺階。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十二

xx要建設,工作要開展,都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期工作的新特點,新要求,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在領導的支持和同志們配合下,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。

提高落實科學發(fā)展觀的自覺性。提高落實科學發(fā)展觀的自覺性就是要進一步解放思想,保持良好的精神狀態(tài),對于工作上的各種困難和問題要堅信只要思想不滑坡,辦法總比困難多,遇到問題不回避,碰到困難不退縮。同時,要認真檢查分析不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,如怕負責任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等,努力使思想觀念跟上時代進步的新潮流。

開拓創(chuàng)新,保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求,關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中,和大家團結在一起,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。

堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創(chuàng)一流。要樹立創(chuàng)一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

牢固樹立大局觀念,積極主動做貢獻。自己作為一名黨員,是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐,始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,艱苦樸素,克己奉公,多做貢獻。

增強執(zhí)行性,做遵紀守法的模范。堅持貫徹執(zhí)行上級的各項工作部署,結合實際,高標準地做好工作,圓滿完成所擔負的各項任務。自覺加強組織紀律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,顧全大局,守紀律、講團結、講風格。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十三

市局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會召開后,我認真學習了xx局長在動員大會上的講話精神和局學習實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關要求,在稽查大隊也認真開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動,建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃,分別召開班子會和干部職工大會進行了研究部署和動員發(fā)動,并有計劃的組織職工進行了學習培訓,目前,我們正按照方案要求逐步深入開展學習活動,結合學習,對幾年來社保稽查工作的發(fā)展進行了簡要回顧。

自05年4月市社會保險稽查大隊正式運作以來,在局黨委的正確領導和支持下,我們堅持“稽查就是服務、執(zhí)法就是維權”的工作理念,干部職工同心協(xié)力,工作取得突出成效。至今年10月底,全市累計稽查各險種繳費單位45944家,通過稽查擴面參保170585人,稽查補交及清欠各險種社保費3.76億元。并在三年內完成了搭建兩級網(wǎng)絡、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進單位”,被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進單位”,被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質文明服務窗口單位”,群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索,目前,社保稽查的專業(yè)隊伍基本建立,稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立,各項管理制度和運作模式基本健全,互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡架構基本完善,社?;榈纳鐣绊懭找鏀U大,社?;榘l(fā)展的基礎工作基本完成。回顧這些,結合科學發(fā)展觀的學習,有兩點體會。

第一、凡是符合科學發(fā)展觀的事情就是群眾需要的,也就是我們要“為”的,群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉??茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律,發(fā)展一定要科學、要有群眾基礎,要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社?;楣ぷ?,之所以能有今天的局面,固然有多方面的因素,但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要,貼近百姓需求,為群眾社保維權提供極大便利條件這個根本,在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下,從整合各險種分散的社保稽核資源入手,大膽突破,科學決策,率先在全國成立相對獨立,專門履行各險種社?;楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊,實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進行整合統(tǒng)一,為充分發(fā)揮其拳頭作用,提高稽查效率,發(fā)揮稽查效能提供了必要條件,并且,這種模式了極大地方便了群眾有關社保問題的投訴舉報,為群眾維權提供了專門機構、人員和地點,群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進行咨詢,對遇到的問題進行反映,為政府廣開言路提供了平臺。同時,這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運行成本,大大減輕了用人單位的事物性負擔,方便了用人單位辦事,化解了廣大用人單位對以往重復執(zhí)法、重復檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實可充分說明,這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的,也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的,也是廣大群眾和用人單位所期望的,因此也是符合科學發(fā)展觀的要求的。正因為此,它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的,我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求,才能得到發(fā)展的源泉和動力。

第二、科學發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本;以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;以人為本就是把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結合社?;楣ぷ鲗嶋H講以人為本,就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策,切實保障人民群眾的社保權益。市社?;榇箨犠赃\作以來,始終把以人為本,人性化執(zhí)法作為工作的指導方針。社?;閳?zhí)法的目的是為了保障社?;鸬陌踩屯暾?,但同時更是為了增加基金的積累,增強基金的支撐能力,保障支付,維護廣大群眾的社保權益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點,為了為廣大群眾提供更好的服務和維權,我們狠抓一流隊伍建設和內部管理工作,著力提高為群眾服務的質量和水平,用優(yōu)良的作風和扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認認真真為廣大群眾服務,不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定,更是得到了群眾的認可和贊揚,使社?;楣ぷ骶邆淞溯^堅實的群眾基礎,這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權的信心。這幾年,社?;楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難,但因我們這項工作有較好的群眾基礎,有群眾和社會的需要支撐我們,使得社?;榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進。

會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解,甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運作程序、服務規(guī)范等,使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾,滿足群眾需要。

但是,社?;楣ぷ鳟吘故莻€新生事物,由于成立時間有限,各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動,到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質量,深感我們與人家相比有很大差距,需要結合科學發(fā)展觀活動轉變觀念,迎頭趕上。下一步,在進行科學發(fā)展觀學習活動中,結合我市社保稽查工作實際,從以下幾個方面進行調研探索,著力解決一些制約社保稽查發(fā)展的難題。

一是調研探索社?;楣ぷ饕?guī)律,進一步創(chuàng)新工作方法,加大社?;楣ぷ髁Χ?,提高工作實效,滿足廣大群眾需求。

二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動,稽查信息和成果共享的聯(lián)動機制,樹立大稽查、一盤棋思想,發(fā)揮社?;樽畲笮埽龠M社?;楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

三是加快社?;闃I(yè)務信息系統(tǒng)建設進程,探索科學先進的內部管理機制,提高人員素質,加強一流隊伍建設,依法規(guī)范社?;樾袨椋^續(xù)保持和發(fā)揚社?;殛犖榈牧己眯蜗蟆?/p>

四是調研探索如何使社?;楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠?、更貼近百姓需求、更適應社會發(fā)展的需要、更符合科學發(fā)展觀以人為本的要求,從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機制和稽查方法。

五是調研探索如何適應社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉變,由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉變的稽查模式和稽查方法,使社?;榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十四

提高了對科學發(fā)展觀的認識。首先,認識了科學發(fā)展觀形成的社會歷史條件。即:科學發(fā)展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎上形成的;是在深刻分析國際形勢,順應世界發(fā)展趨勢的基礎上提出來的;是在認真總結我國長期社會主義建設和改革實踐的基礎上形成的;是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎上形成的。其次,認識了科學發(fā)展觀的歷史地位。即:科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。再次,認識了科學發(fā)展觀的科學內涵,精神實質,根本要求。即:科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本,基本要求是全面,協(xié)調,可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

看到了落實科學發(fā)展觀的責任。這次學習實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠。因此,每一個黨員干部身上都肩負著相應的責任。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十五

學習調研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學習活動,按時完成了要求的篇目的學習,同時自選相關內容的學習,撰寫了讀書筆記和心得體會。二是參加了學習實踐活動培訓,認真聽了xx教授的科學發(fā)展觀講座,參加了學習實踐培訓。三是參加了解放思想大討論,進一步開闊了工作思路,增強了工作的開拓創(chuàng)新意識,制定了今后的工作措施。

分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求,通過與群眾進行面對面地交談,征求他們對本人的意見和建議,聽取他們對自己思想作風、工作作風、生活作風、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評論;二是認真撰寫黨性分析材料。按照“五查五看”,對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足,進行了深入地剖析,查明了根源。三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會,能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現(xiàn),對照科學發(fā)展觀,檢查自己的不足和問題,認真開展批評和自我批評,對每一位同志既充分肯定成績,又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會,達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。

整改落實階段情況。為確保此次學習實踐活動收到實效,切實解決自身存在的問題和不足,結合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況,經(jīng)歸納梳理,明確了整改重點,制定了個人整改措施,提出了自己今后的努力方向。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十六

在整改落實階段,我局嚴格按照縣委的規(guī)定和要求,采取切實可行的措施,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作。

堅持把學習貫穿于學習實踐活動的始終,在安排好自學的基礎上,認真抓好集中學習和交流,重點組織學習了中央、省、州經(jīng)濟工作會議和學習實踐活動交流會等會議精神,并結合工作實際進行討論發(fā)言,引導黨員干部把思想認識統(tǒng)一到中央和省、州、縣委對當前形勢的判斷、決策部署和要求上來,進一步鼓足干勁,明確工作思路,堅定科學發(fā)展理念。

局領導班子把研究制定整改落實方案作為解決問題的關鍵環(huán)節(jié),予以高度重視。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動以來,我局就組織力量,以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù),對制約我縣經(jīng)濟科學發(fā)展的重點、難點問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理,研究制定了整改落實方案,確定了具體整改事項,并按清輕重緩急和難易程度,確定了整改重點。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性,局黨支部多次召開會議進行深入研究和反復修改,形成了高質量的整改落實方案,并按要求在一定范圍內公布,接受群眾監(jiān)督。

為了確保整改方案得到及時有效落實,按照“三明確”的要求,建立了支部一把手親自抓,班子成員分工負責,各科室具體落實的整改落實責任制,強化了整改落實的.監(jiān)督保障機制。其次,建立了整改臺帳,對每一項整改事項,都明確了具體的整改措施、整改目標、整改要求、整改時限、和整改責任,為抓好整改落實奠定了堅實基礎。

學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段,我局以“科學發(fā)展見行動”為載體,堅持量力而行、盡力而為的原則,認真執(zhí)行整改落實方案,集中解決影響和制約我局科學發(fā)展的突出問題,解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,取得了較好成效。一是針對政治理論學習方面存在的問題,進一步修訂完善了干部職工理論學習制度,健全了監(jiān)督檢查措施,形成了理論學習的長效機制;二是針對工作效率不高的問題,我局及時召開會議,在認真研究與縣委、政府及上級業(yè)務部門簽訂的09年工作目標責任書面的基礎上,進一步細化各項工作目標、任務和措施,明確工作責任、工作時限和獎罰辦法,確保每一項工作有分管領導、有具體落實人員,做好事事有落實,件件有回音,全面推動全局各項工作得到圓滿完成。

從科學發(fā)展的要求出發(fā),結合我局工作職責,進一步健全完善了四個方面的長效機制。一是建立完善了加強干部隊伍建設的長效機制。修訂了《機關工作人員學習制度》,進一步強化了干部職工理論學習的措施。二是建立完善了依法行政和作風效能建設的長效機制。明確了調研工作的指導思想、組織領導、工作制度和工作要求,對領導干部下基層調研的時間、調研文章的數(shù)量做了規(guī)定,從而為改進領導方法和工作作風,推進決策的科學化和民主化奠定了基礎;三是建立完善了政務公開工作的長效機制。修訂了《政務公開制度》和《政府信息公開管理辦法》,明確了政務和信息公開的范圍、內容、方式、程序以及工作分工、工作考核、組織領導和保障措施,進一步強化了民主監(jiān)督,改善了行政管理,提高了行政效能,增加了辦事透明度。四是建立完善了廉政建設長效機制。進一步完善了機關工作人員的政治規(guī)范、業(yè)務規(guī)范、廉政規(guī)范、道德規(guī)范,完善了廉政建設的各項制度和措施,為建設一支廉潔自律的經(jīng)濟干部隊伍,樹立經(jīng)濟部門的良好形象奠定了堅實基礎。五是建立完善了推動科學發(fā)展的長效機制。明確了各項重點業(yè)務工作的指導思想、工作重點和工作措施,為推動科學發(fā)展理清了思路。

按要求及時上報了《黨支部組織生活會整改方案》、《領導班子整改落實方案》、階段小結和信息報送工作等。

局黨支部對學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作極為重視,以高度的責任感和使命感,扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)的工作落實。一是抓好整改落實階段轉段動員部署,研究起草整改落實方案,并對整改落實方案進行反復修改,確保整改落實方案的質量。二是抓好問題的集中整改,班子成員按照整改責任的分工和要求,積極組織責任科室抓好整改措施的落實,對具備條件解決的問題及采取措施加以整改,對條件不成熟一時解決不了的問題,積極創(chuàng)造條件,按照規(guī)定時限進行整改,爭取早日解決。第三,為改進和完善體制機制建設,班子成員帶領責任科室,按照職責分工,逐條梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度,該修訂的馬上修訂,該新建的立即研究制定,在較短的時間內健全完善了各項體制機制,為鞏固學習實踐活動成果,推動今后的科學發(fā)展奠定了制度基礎。

為使學習實踐活動開展得富有成效,我局嚴格按照縣委學習實踐辦的部署要求,結合實際,認真研究制定了《整改落實階段工作安排》,對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密部署,提出了具體要求,從而充分調動了廣大黨員干部抓好整改落實的積極性,確保了活動的健康開展。

我局在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作中,始終注重結合自身工作實際,突出實踐特色,在抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結合的文章,使學習實踐活動取得切實成效。

一是在整改落實過程中,典型經(jīng)驗的總結不夠全面,亮點不多;二是深入基層調研過程中對企業(yè)的指導力度還不夠;三是運用科學發(fā)展觀指導具體工作的思路還不開闊,創(chuàng)新意識不強,辦法不多;四是學習科學發(fā)展觀理論知識還不夠全面、不夠系統(tǒng)。

在今后的工作中,我局將始終把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為我局工作的重要組成部份,建立長效機制,堅持常抓不懈,確保整改落實階段提出的問題能夠得到全面解決;其次,通過組織全局黨員干部開展長期的科學發(fā)展觀理論學習,促使他們能夠更加準確地把握科學發(fā)展觀理論的精神實質、科學內涵和根本要求,從而提高運用科學發(fā)展觀解決實際問題的能力和水平。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十七

近期,按照學校要求,我院(交通與機械工程學院)黨總支針對“加強專業(yè)建設,堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會,圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結構、加強專業(yè)建設、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設等問題展開了廣泛而熱烈的討論,提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見,對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析,并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設進行了討論。大家普遍表示,帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀,提高了自己的積極主動性,增強了學習效果。

調研重點:如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結合的科學體制

會上,大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機,現(xiàn)目前全球的經(jīng)濟正處于自上世紀30年代經(jīng)濟大蕭條以來最艱難的時期,各項經(jīng)濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列,但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊,出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象,失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰,大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年,。在這樣的就業(yè)環(huán)境下,各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑,怎樣進行自我調整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。

我院現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè);其中,機械制造及其自動化學科被評為建設部重點學科,機械電子工程實驗室先后被評為建設部重點實驗室、xx省高校重點實驗室,被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”,成為機械工程和交通工程領域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。

作為一所以建筑為主的綜合性大學,在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢,我們應該以此為依托,建設有自己特色的專業(yè),樹立自身的競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?,F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結合在一起的實用型人才。

我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校,為學生提供了大量的實踐動手機會,比如素質拓展、開放實驗、金工實習等,但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題,譬如,素質拓展是一個打基礎、培養(yǎng)想象力的大好機會,但卻沒有引起同學們的足夠重視,在學生的眼中也越來越流于形式;開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會,但卻沒有學生去做,真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳,讓更多的同學重視并參與進來,以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會,在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來,發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升,但如此寶貴的機會卻不多,一共才四周,希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經(jīng)驗。

我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則,堅持以人為本,真正做到以學生為主體,明確專業(yè)方向,打造自身優(yōu)勢,實事求是,培養(yǎng)出社會需要的人才。

學習實踐科學發(fā)展觀建議書篇十八

按照公司團委的統(tǒng)一部署和安排,在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我作為火車運輸處的一名團干部在近一個月的時間內就認真學習、深刻領會科學發(fā)展觀的實質內涵,并結合宣傳、青工隊伍建設、青工技術更新等工作實際,邊學習邊調研,采取走訪、座談等多種形式,深入到我處青工中開展調研和征求意見。通過調研,我個人認為我處的青工隊伍建設方面總體方向是好的,但在某些方面還存在一些問題,需要在今后的工作中進一步改進和完善,使我處的青工工作在科學發(fā)展觀的旗幟指引下,邁向新臺階?,F(xiàn)將具體調研情況報告如下:

青工隊伍建設總體情況包括:青工的思想動態(tài)、青工的工作和學習情況。

1、調研時間:四月初——四月末

2、調研范圍:全處團員、青工

3、調研方式:采取走訪、座談、與青工談心、拉家常等多種形式。

我的調研工作從四月份開始對我處的青工隊伍建設總體情況進行調研,在調研中從實際出發(fā),貼進距離。通過調研我發(fā)現(xiàn)火車運輸處的大部分青工有一定的業(yè)務水平,能夠較好地完成本職工作任務,但無相應的技術等級資格證書,因而享受不到應有的待遇,影響工作積極性。

因我處青工除少部分人員是鉗工、電工、焊工等通用工種外,大部分青工工種是:機車司機、調車員、調度、線路工等行業(yè)特有工種,在職業(yè)技能鑒定方面需要地鐵處、市勞動局、市就業(yè)保障局等多家部門單位共同管理。因而造成工作協(xié)調困難,致使我處的大部分青工技能鑒定工作一直懸而未決。

1、建議公司團委能將此事向公司黨委反應,由公司、公司黨委與地鐵處、市勞動局、就業(yè)保障局等多家部門單位協(xié)調解決。

2、為提高青工的專業(yè)理論水平和業(yè)務素質,能否外請有能力的高級技術人員對我處青工的理論知識與實際操作進行系統(tǒng)全面培訓與輔導。

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