最新小學清廉學校建設實施方案(優(yōu)秀12篇)

方案的成功與否，往往會決定工作的成敗。方案的制定需要根據(jù)不同的情況選擇合適的方法和策略。方案的選擇取決于問題的性質(zhì)和解決目標，以下是一些常見方案的介紹。

小學清廉學校建設實施方案篇一

一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO要求。

二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。

三是嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。

小學清廉學校建設實施方案篇二

（一）研究部署階段（2022年3月）。

召開2022年清廉學校建設推進會，對本年度清廉學校建設作總體安排部署，同時做好清廉學校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學校清廉學校建設方案，發(fā)動全體師生參與清廉學校建設。

（二）全面推進階段（2022年4月―10月）。

積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動，結(jié)合學校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進校園清廉文化傳播。

（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。

對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進校內(nèi)交流學習，并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結(jié)反思。

小學清廉學校建設實施方案篇三

為加強全面從嚴治黨，強化管黨治黨的責任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強黨員干部“四個意識”，校風教風學風更加清朗，提高學校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關(guān)于深入推進“清廉學?！苯ㄔO工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學?！苯ㄔO主要從以下幾方面入手：

一是要把黨的政治建設作為黨的根本性建設，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

二是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，在學思踐悟中融會貫通，在考驗磨礪中提高覺悟。

三是要加強對“八八戰(zhàn)略”的學習，勇當高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚紅船精神，把弘揚紅船精神內(nèi)化為最大的前行動力，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，當好紅船精神的堅決捍衛(wèi)者、忠實傳承者、自覺踐行者。

一是學校領(lǐng)導班子成員要履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設，切實做到“清廉學校”建設與教育業(yè)務工作相結(jié)合、兩不誤兩促進。

二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任、意識形態(tài)工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開一次“清廉學?！苯ㄔO情況分析會（廉情分析會）。

三是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會一課”，通過組織黨員干部學習懺悔錄、觀看專題片、集中培訓、廉政談話等方式增強黨員干部的清廉意識，加強廉潔教育。

四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度，嚴格執(zhí)行學校主要負責同志“末位表態(tài)”制度。

五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴格校級領(lǐng)導干部監(jiān)管。全面落實述責述廉述德述法，校級領(lǐng)導有關(guān)事項報告制度，強化《關(guān)于規(guī)范校級領(lǐng)導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。

一是把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學校領(lǐng)導干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動。

二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進校園，建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學生思想政治教育和中小學德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。

三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中，利用“六一”節(jié)開展學生“清廉”書法比賽等活動。

四是推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰，加強校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風家長論壇，推動家庭教育。

一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO要求。

二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。

三是嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。

一是要嚴格學業(yè)管理，推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，不斷提高教學效率。

二是加強學生學業(yè)誠信教育和管理，嚴肅考風考紀，嚴肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。

三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。

一是完善學校章程建設，推動學校健全以章程建設為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學校制度，落實教職工民主參與管理的體制機制。

二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進行認真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋，定期分析學校崗位廉政風險點，不斷完善防控措施，推進懲防體系建設。

四是規(guī)范學生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。

五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務各個環(huán)節(jié)的標準和要求，公平正義對待學生。

一是切實落實行風治理主體責任，嚴格落實教育收費政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規(guī)辦學、違規(guī)招生等現(xiàn)象。

二是加強學校食堂管理，堅持學校食堂的公益性原則，嚴禁學校以任何方式擠占學生伙食費或從學生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務支出。

三是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進一步明確紀律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。

四是常態(tài)化開展正風肅紀，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。

一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務公開、政務公開、校務公開，重點公開招生入學、教育收費、學生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開的制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平，及時受理群眾來電、來信、來訪以及上級轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。

二是堅持問題導向、突出重點，強化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標考核、責任追究有機結(jié)合起來，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動落實。

xx附屬小學。

20xx年12月22日。

小學清廉學校建設實施方案篇四

為深入貫徹落實《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W校”建設，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環(huán)境，特制定本方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀委二次全會工作部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹習近平總書記關(guān)于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標導向和系統(tǒng)觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

結(jié)合我校工作實際，推進“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學校權(quán)力清單、建設學校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學校，從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動，加大清廉學校建設力度，使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強，校風、教風、學風、作風明顯改善，清廉學校建設標準進一步完善，清廉學校的建設成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。

（一）推進清廉文化建設，打造清廉校園文化品牌。

深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨（團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。

（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。

將清廉教育納入學校教育整體規(guī)劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學校教育教學實際，組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設，邀請法制副校長、紀檢監(jiān)察干部進校園，開展法紀宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學活動，組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。

（三）推進風險排查防控，梳理學校權(quán)力清單。

聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內(nèi)設機構(gòu)、學校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學行為負面清單，從而強化學?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。

（四）推進清廉環(huán)境營建，建設學校清廉宣傳陣地。

利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學校校園和網(wǎng)絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學習和清廉學校建設、作風建設的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

（一）研究部署階段（2022年3月）。

召開2022年清廉學校建設推進會，對本年度清廉學校建設作總體安排部署，同時做好清廉學校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學校清廉學校建設方案，發(fā)動全體師生參與清廉學校建設。

（二）全面推進階段（2022年4月—10月）。

積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動，結(jié)合學校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進校園清廉文化傳播。

（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。

對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進校內(nèi)交流學習，并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結(jié)反思。

（一）加強組織領(lǐng)導。

組長：周華黨委書記。

王麗娟校長。

副組長：胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。

谷月云群團委員黨總支書記。

劉淑清組織委員德育副校長。

王延釗學習委員教學副校長。

孟占彪文體委員工會主席。

程彩霞女工委員學區(qū)負責人。

徐琳宣傳委員辦公室主任。

程洛佳保密委員政教主任。

領(lǐng)導小組下設辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。

（二）強化支持保障。

立足學校實際，因地制宜，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進清廉學校建設。

（三）注重宣傳推廣。

及時總結(jié)清廉學校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。

中共鄭州外國語中學委員會。

2022年3月29日。

小學清廉學校建設實施方案篇五

要聚焦政治引領(lǐng)，打造“清朗行風”，堅持把黨的政治建設擺在首位，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動黨的教育方針融入教學、深入人心，引導推動廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

要強化學校治理，打造“清凈校風”，健全完善現(xiàn)代學校管理制度，加強對重點領(lǐng)域和“小微”權(quán)力的監(jiān)管，把立德樹人貫穿于教育教學的全過程，堅持五育并舉，深化新時代教育評價改革，促進學生身心健康發(fā)展，切實辦好每一所學校。

要堅持師德為先，打造“清正教風”。加強師德師風建設，著力解決師德失范等問題。持續(xù)開展優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰，引導全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。

要落實立德樹人，打造“清新學風”。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導廣大學生扣好人生第一?？圩印＜訌娦@清廉文化建設，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術(shù)精品。

要堅持嚴管厚愛，打造“清廉作風”。加強對黨員干部管理，結(jié)合黨員干部作風大整頓，持之以恒整治“四風”問題。堅持正確用人導向，建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊伍。

小學清廉學校建設實施方案篇六

一是要嚴格學業(yè)管理，推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，不斷提高教學效率。

二是加強學生學業(yè)誠信教育和管理，嚴肅考風考紀，嚴肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。

三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。

小學清廉學校建設實施方案篇七

一是完善學校章程建設，推動學校健全以章程建設為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學校制度，落實教職工民主參與管理的體制機制。

二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題和經(jīng)常性問題，要進行認真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋，定期分析學校崗位廉政風險點，不斷完善防控措施，推進懲防體系建設。

四是規(guī)范學生資助或幫扶對象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發(fā)放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問題。

五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務各個環(huán)節(jié)的標準和要求，公平正義對待學生。

小學清廉學校建設實施方案篇八

為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署，結(jié)合浙江省教育廳、市教育局關(guān)于“清廉教育”建設的具體要求，根據(jù)縉云縣教育局關(guān)于進一步加強全面從嚴治黨、全面推進“清廉教育”建設的要求，結(jié)合我校實際，推動全面從嚴治黨，打造“清廉教育”，培育“清廉學?！?，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，依據(jù)我校實際情況，特制定水南小學“清廉學?！苯ㄔO工作方案如下：

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，全面加強作風建設，深入推進“清嚴黨風、清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”建設，打造人民滿意的清廉學校，讓學校成為一塊育人凈土。

二、總體目標。

開展以“清廉學?！睘橹黝}的廉潔學校創(chuàng)建活動，以樹立社會主義榮辱觀為重要內(nèi)容，通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使學校領(lǐng)導和全體教職工以身作則，愛崗敬業(yè)，辦人民滿意教育；開展廉潔學校創(chuàng)建活動，把廉潔內(nèi)容融入到學校的課程建設、德育活動、校園文件建設和家校共育中，積極推進品格教育，增強廣大師生和家長誠信守法的自覺性，在師生中營造氛圍，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，打造“清廉如水”特色品牌。

三、主要任務和工作重點。

我們將以揚“五清”，正“五風”為主要任務和工作重點，扎實推進“清廉學?！钡慕ㄔO。

（一）實施清嚴黨風建設。

1、加強領(lǐng)導班子建設，壓實全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。要把黨的政治建設擺在首位，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

2、加強學校黨的建設，壓實書記、校長全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領(lǐng)導落實到黨對一切學校和學校一切工作的領(lǐng)導上。切實強化黨組織的核心作用，將全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部和黨員教師，充分發(fā)揮黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。推進黨支部“b+t+n”建設，按照工作有標準（b），有特點（t），有任務（n）的要求推進黨支部規(guī)范化建設，形成“魅力黨建”黨建文化品牌。

3、全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育系統(tǒng)的意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，把社會主義核心價值觀融入教育教學活動中。加強黨員干部思想政治教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦，繼續(xù)深化教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

4、堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，抓實理論中心組學習，增強組織生活儀式感、實效性，提升基層黨組織活動規(guī)范化、制度化、科學化水平。

5、堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，突出政治標準、清廉導向。

（二）實施清明政風建設。

1、持續(xù)推進作風建設。全面加強作風建設，深入貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則，從學校領(lǐng)導班子做起，堅持以上率下，堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風，把清廉政風落實落小落細。積極開展“大學習大調(diào)研大抓落實”行動，健全班子成員聯(lián)系年級制度，使工作更有針對性、有效性。常態(tài)化開展正風肅紀，重點加強對公務接待、補貼發(fā)放等領(lǐng)域執(zhí)行八項規(guī)定情況的監(jiān)督檢查。嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”要求。

2、促進教育高質(zhì)量發(fā)展。打造智慧教育，實施課堂精準教學改革，引導學生自主學習、探究學習和合作學習，提高課堂學習效益，促進學校教育質(zhì)量再上新臺階。

（三）實施清凈校風建設。

1、深化“陽光校園”建設。全面推進依法治教，切實發(fā)揮學校章程的統(tǒng)領(lǐng)功能，建立健全校內(nèi)權(quán)力運行監(jiān)督機制，充分發(fā)揮教代會、家長委員會的功能，形成充分吸收社會各方辦學意見建議的長效機制，促進從學校管理向?qū)W校治理的轉(zhuǎn)變。完善對重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，進一步健全招生、職務評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法，落實學校信息公開要求，打造“陽光校園”。

2、推動“清廉文化”進校園。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，為民服務，清白做人的精神，努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，融入到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂、走進師生，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地，以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想，營造清廉文化聲勢。加強學校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透，堅決抵制宗教文化進入校園。推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰。

（四）實施清正教風建設。

1、嚴格教師從業(yè)標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，不斷增強廉潔從教、服務學生的思想意識，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。教育教師自覺抵制有償補課，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生，全面落實學校教師不得到社會教育培訓機構(gòu)兼職的要求。完善教師教學工作規(guī)范，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師的專業(yè)化水平。加強教師法治教育，把“清廉教育”內(nèi)容納入教師校本培訓體系，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。

2、創(chuàng)新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度，在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到日常教育教學行為中去，嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學精神的行為。

3、落實獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制，有效體現(xiàn)教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和一線教師傾斜。開展“最美”系列選樹活動，大力宣傳教育系統(tǒng)清廉典型，妥善解決教師思想、工作和生活中的實際困難與問題，引導全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。

（五）實施清新學風建設。

1、加強立德樹人。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為興教之本、立校之基，貫穿于教育教學全過程。抓好習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課程、進課堂，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生良好的思想品德和健全的人格，構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

2、嚴格學業(yè)管理。健全日常監(jiān)管制度，切實減少與學校教書育人無關(guān)的各類活動。加強學生學業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業(yè)管理，杜絕機械重復低效的作業(yè)，精選巧用課外作業(yè)。嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和學術(shù)做假行為。推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學，建設“數(shù)字校園”，加強互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。

四、工作措施。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以總書記在推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展座談會上的“麗水之贊”為引領(lǐng)和動力，全面實施“清廉教育”工程，積極打造“清廉學?！?。挖掘校訓中“上善若水”的水的“一清如水”、“一廉如水”、“公平如水”的教育價值；挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素，通過制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動，以戲育人。

1、在學校領(lǐng)導和黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動。

堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，推進全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美，以廉為榮”的價值觀，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)利。通過教育活動提高學校領(lǐng)導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使學校領(lǐng)導干部和黨員教師以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教職員工中開展“清廉學?！睘橹黝}的教育活動。

將廉潔學校創(chuàng)建納入學校師德師風教育的范疇，在教師中廣泛開展黨風黨紀教育和師德師風教育，倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風，把廉潔從教，愛崗敬業(yè)、誠信服務作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向?qū)W生家長變相索要財物等不良行為。

3、在全校學生中開展“清廉學校”為主題的教育活動。

把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話、年級會、主題班會等形式開展教育活動，開展以“清廉學?！钡葹橹黝}的書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動形式，開展胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感，讓清廉之風吹遍校園的每一個角落。

利用家長學校開展敬廉崇潔教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大家長樹立誠信、正直、廉潔的核心價值理念和追求，引導家長和社會人員參與廉潔學校建設，逐步形成全員防止腐敗的良好局面。

四、實施保障和工作要求。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。

組長：江雄兵。

副組長：陳偉陳曉暉陳志強。

成員：王春麗傅林秋陳雄林王文秀李明胡偉湘。

（二）抓住關(guān)鍵，有機結(jié)合。

按照清廉學校建設的具體要求，明確舉措，落到實片，把清廉學校的創(chuàng)建工作要與學校日常教學工作相結(jié)合；注重學生活動與教師活動相結(jié)合；加強學生活動與家長活動相結(jié)合；注意校園活動與社會活動相結(jié)合；從而形成全面輻射的廉潔學校建設網(wǎng)絡。

（三）完善制度，規(guī)范管理。

加強黨員干部的政治學習，發(fā)揮先鋒榜樣作用，建立良好的學習制度。從招生、發(fā)放獎金福利、活動補貼、出差、選人用人、評優(yōu)評先等方面認真對照規(guī)定排查問題，對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實財務制度、請假制度，定期開展督查工作。

（四）對標創(chuàng)建，扎實推進。

堅持推進全面從嚴治黨，切實加強學校黨的建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗保壘作用。實施清正教風建設，完善教師教學工作規(guī)范，不斷增強廉潔從教、服務學生意識。立德樹人，把清廉文化融入課堂，加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)與教育。持之以恒抓好清廉學校建設，把清廉文化滲透到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂，走進師生，浸潤校園，滋養(yǎng)心靈。爭取社會和家長的支持和配合，傳承良好家風家訓，樹立家庭文明新風，促進和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉，營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍，共同建設清凈校風。

小學清廉學校建設實施方案篇九

組長：周華黨委書記。

王麗娟校長。

副組長：胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。

谷月云群團委員黨總支書記。

劉淑清組織委員德育副校長。

王延釗學習委員教學副校長。

孟占彪文體委員工會主席。

程彩霞女工委員學區(qū)負責人。

徐琳宣傳委員辦公室主任。

程洛佳保密委員政教主任。

領(lǐng)導小組下設辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。

（二）強化支持保障。

立足學校實際，因地制宜，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進清廉學校建設。

（三）注重宣傳推廣。

及時總結(jié)清廉學校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。

中共鄭州外國語中學委員會。

2022年3月29日。

小學清廉學校建設實施方案篇十

一是把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學校領(lǐng)導干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動。

二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進校園，建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學生思想政治教育和中小學德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動，充分利用下發(fā)的《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。

三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中，利用“六一”節(jié)開展學生“清廉”書法比賽等活動。

四是推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰，加強校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風家長論壇，推動家庭教育。

小學清廉學校建設實施方案篇十一

為深入貫徹落實《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W?！苯ㄔO，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環(huán)境，特制定本方案。

小學清廉學校建設實施方案篇十二

深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨（團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。

（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。

將清廉教育納入學校教育整體規(guī)劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學校教育教學實際，組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設，邀請法制副校長、紀檢監(jiān)察干部進校園，開展法紀宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學活動，組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。

（三）推進風險排查防控，梳理學校權(quán)力清單。

聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內(nèi)設機構(gòu)、學校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學行為負面清單，從而強化學?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。

（四）推進清廉環(huán)境營建，建設學校清廉宣傳陣地。

利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學校校園和網(wǎng)絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學習和清廉學校建設、作風建設的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。