小學生國旗下講話稿(大全15篇)

藝術是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫一篇完美的總結需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對待過去的經(jīng)歷。想了解更多總結的經(jīng)典案例，請點擊查看。

小學生國旗下講話稿篇一

《小學生日常行為規(guī)范》共有20條，其中第三條是：“尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼其名”，平時你做到了嗎？如果見了客人老師你又該怎么做呢？第八條是“愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電”，在這點上你又做得怎么樣呢？這第十八條就是“愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。

我們樣冊子小學的學生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護公物，愛護花卉，不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”；第八條是“勤儉節(jié)約，不吃零食，不亂扔紙屑”。

同學們，請迅速行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，尋找身邊的不文明現(xiàn)象，堅決制止并與之告別，因為我們?nèi)巳硕际切@的主人，理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。在這兒，老師還要告訴大家，本周乃至本月，大隊部將繼續(xù)加強對吃零食與擅自進入草地的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)一個查處一個，每周將結果在校園網(wǎng)上公布，此結果也將納入每月的五項評比。真誠歡迎同學們加入監(jiān)督行列，抵制不文明行為。

老師們、同學們，讓我們?nèi)巳硕紡淖晕易銎?，從點滴小事做起，從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信，今天的努力，定會換來明天的美麗！重溫行為規(guī)范！讓文明之花開遍校園的每一個角落！

小學生國旗下講話稿篇二

各位同學、各位老師：

大家好!

今天我要講的主題是：把握現(xiàn)在，認真學習。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

可是，到底該為期末做些什么樣的準備工作呢？

我給同學們提三點建議。

第一，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。

第二，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結著集體的智慧。

第三，不急不躁，一步一個腳印。

以上這幾點，都是我們所需要的。

希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷，謝謝大家！

小學生國旗下講話稿篇三

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好。我是來自一(6)班的。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長。

來到百外，我們參加了豐富多彩的學?；顒?。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學們努力配合，整齊劃一的表演;感動于教師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。

再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學們心里都沒什么底氣，可是一到達賽場上的時候，同學們都相互鼓勁、打氣，團結一齊盡自我最大的力量進行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風采。正如語文教師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭牛嗌系耐瑢W團結一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，可是這也是全班共同努力換來的，是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長，短短的3個月的百外學習生活，讓我歡樂成長：科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終，應對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的進取向上的正能量。

我的演講完畢，多謝大家。

小學生國旗下講話稿篇四

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自高二(9)班的，我講話的題目是“用進取的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。

以往在一本雜志上看到這樣一句話：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗”。而每個同學都期望自我在畢業(yè)時能學業(yè)有成，金榜題名。所以今日要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。

時光荏苒，高一的同學可能還沉浸在新教師、新同學的興奮之中，不知不覺間，一學期快要過去;高二的同學們該如何應對剩下一年多時間呢?高三的同學也快要奔赴戰(zhàn)場，三年彈指一揮間，許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。

學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也義無反顧、堅持不懈。誰都明白取得成功不可能一帆風順，攀登夢想高峰也決不會是平坦大道，但應對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最終的人，還是被自我的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾以往說過這樣一句至理名言：僅有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有進取向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個人的行動和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。

同學們，不明白你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了20xx年的洗禮。所以我們又怎樣能讓那么多的辛苦付諸東流一份耕耘，一份收獲。期望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在你們自我的腳下，命運就在你們自我的手中。能成為龍，就不做千里馬;能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲!

僅有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就能夠上九天攬月，天塹就會變通途。僅有擁有進取的心態(tài)，你必成功!在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進，開創(chuàng)完美的未來!

我預言：數(shù)風流人物，還看大家;我堅信：待到山花爛漫時，你在叢中笑!

小學生國旗下講話稿篇五

教師們、同學們：

大家上午好！今日我國旗下講話的主題是讓志愿服務成為一種精神。

有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志愿！

志愿服務是每個人自愿貢獻個人的時間及精力，在沒有任何物質(zhì)報酬的情景下，為改善社會民生、促進社會和諧而供給的服務。志愿服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會職責的生動實踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛、提高的志愿精神，進取投身志愿服務行動，從我做起，從身邊小事做起，與職責相伴，與禮貌同行，讓志愿精神永遠傳承下去。

今年12月5日是第31個國際志愿者日，為此，我們向所有教師和學生發(fā)出倡議：讓我們行動起來，倡導禮貌，奉獻社會，進取做志愿服務的實踐者和傳播者，用我們的行動爭做禮貌有禮的田中人，用我們的愛心共同構建禮貌和諧的學校！

讓我們行動起來，用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風貌，在服務中去體會志愿者的光榮之感，體會志愿服務的歡樂之情！

讓我們行動起來，以真誠的愛心、無私的幫忙關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩！

贈人玫瑰，手有余香。無論力量的大小，時間的長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，匯聚力量！你們的加入，將會多一份期望，多一份輝煌！你們的加入，將會讓你們更能體驗人生價值，體會人間溫情！讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章，用心靈去傳唱愛的故事，用行動去創(chuàng)造更加完美的未來！

小學生國旗下講話稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

家風是寫出來掛在墻上呢是在父親母親的話語里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風的載體。

家風是一種古老的傳統(tǒng)，家規(guī)是一種嚴格的祖訓，自古以來，家家家戶都有立家風家規(guī)的傳統(tǒng)和習慣。那么我家的家風又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀：“做人必須要誠實守信！”那是我上二年級的時候發(fā)生的一件事，有一天午時，下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家，卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里頭好像有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象，看著就讓人好喜歡，不由得有點動心了。

這一幕雖然已經(jīng)過去了很多年，可是只要說起我家的家風，它又會立刻浮此刻我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭，“做人必須要誠實守信，這樣才能頂天立地！”這就是我家的家風，我將牢記并始終秉承下去。

小學生國旗下講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！首先感謝學校的邀請，讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和大家分享責任的意義。什么是責任？我認為責任有兩個方面的含義，一是去做職責內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。

責任表現(xiàn)在實際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動做好分內(nèi)工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個多月前，我們公司的一個大客戶需要我們半年內(nèi)編寫一個軟件，因為時間還很多，公司就把這個任務暫時放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。

我想，盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務，一邊在空閑時做這個軟件。休息時間，我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月，客戶突然打電話來摧，計劃變了，任務要在一個月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時間內(nèi)完成這個軟件，我們就很可能會丟了這個大客戶，大家都很著急。

而這時我已經(jīng)利用休息時間完成了這項任務，當大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣?？蛻粢矝]想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對責任心的一種肯定。

所以在我看來，責任就是人性的升華，是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學校老師悉心的教導下，毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業(yè)，自覺預習、復習功課，空閑時還幫我們做些家務，這正是對自己負責，對家庭負責的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表揚毛越昊一直幫班級調(diào)試電腦，為每位上課的老師開好投影儀，在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專研電腦，但沒想到他用自己的特長為班級服務，對班級負責。身為他的家長，我也為他感到驕傲。

小朋友們，說到這里，你們明白責任是什么了嗎？其實責任就在我們身邊，責任是老師在課堂上循循善秀的教導；責任是門衛(wèi)伯伯不管刮風下雨，每天站在門口迎接同學；責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導我們功課；責任是你們每天按時到校，認真學習，做好值日生，幫助同學等等。責任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。

也許，有時責任是苦澀的，是沉重的，然而責任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負責。愿所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

20xx年9月28日

小學生國旗下講話稿篇八

我的父母十分愛我，他們對我的愛有兩種，一種是溫暖、鼓勵的愛；一種是嚴厲、理智的愛。

我的父母經(jīng)常給我買書，陪我讀書，還常常和我分享讀書的歡樂，讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，我的作文水平也所以提高了很多。他們經(jīng)常約小伙伴和我玩，盡量讓我每一天都開開心心，輕簡便松的。爸爸媽媽有空的時候還經(jīng)常陪我運動，在他們的耐心陪伴和指導下我我學會了打乒乓球、打羽毛球、打籃球、騎車、游泳……所以我的體質(zhì)變得越來越好。

爸爸媽媽對我很嚴厲。我犯了錯誤，他們會把我喊到房間，關上門，嚴肅地和我說道理，并告訴我哪里錯了，和我分析討論哪個地方需要改正，為了避免錯誤再次出現(xiàn)，爸爸媽媽還經(jīng)常和我一齊討論改正錯誤的方法。

此外，爸爸媽媽還經(jīng)常利用雙休日或小長假帶我去玩?；蜻h足。暑假里還常常帶我去旅行，讓我增長了見識，開闊了眼界。

父母的愛仿佛是一縷陽光，溫暖地照耀著我；父母的愛又像棉花糖，甜蜜地包圍著我；父母的.愛好似大海，包容我一切的喜怒哀樂和小脾氣；父母的愛更像彩虹，帶給我多姿多彩的生活！在父母愛的教育下，我正在歡樂成長！

小學生國旗下講話稿篇九

老師們，同學們：

早上好！

上周我們講了如何愛護校園，要管住我們的手，不扔，不破壞。管住我們的嘴，不吃，不吐。從一周的檢查情況來看，效果還不錯，一會兒郇老師會具體說。這一周我們的樓道展板上做的內(nèi)容將陸續(xù)布置好，各教室窗戶下面的裝飾美術老師已經(jīng)布置好，讓我們的每一面墻壁都既給同學們帶來知識，又賞心悅目。

今天主要想給老師和同學們講講“安靜”這個詞。先問同學們幾個問題:。

1、在你上課的時候，是否聽到過教室外面有同學大聲嚷？

2、當你正在思考問題時，是否被外面咚咚的'跑步聲干擾？

3、一年級的同學放學比較早，站隊時喊一二一的聲音是否想過會影響其他年級？

4、當你想有一個安靜的環(huán)境時，卻聽到很多嘈雜的聲音時，你有什么感覺？

在公共場所保持安靜這既是一種公共規(guī)則要求，也是我們自身應該具備的良好習慣。我很欣賞一位作家說的一句話：“在有旁人的時候，安靜是一種禮貌，不管是什么聲音，哪怕是音樂，當別人不需要它的時候，就是一種噪音?！钡拇_,在公共場所保持安靜是有良好修養(yǎng)的一種表現(xiàn)，是人最起碼的禮貌常識。在學校，教學樓是學習的場所，應該保持安靜，在這個校園里、在操場上大家可以盡情地玩耍，動靜要區(qū)分，要控制好。

今天提出這個問題，是想引起所有師生的注意，每個人都有意識地關注一下，是誰不顧及自己的形象，在制造噪音，在讓自己成為別人討厭的對象，遇到這樣的人，我們都有義務去提醒、去制止，尤其是老師們，在給學生做好榜樣的同時，要盡到教育的義務。其實，做到安靜并不難，只要你時刻想著別人，對自己多一點約束，自己走路的聲音、說話的聲音、關門的聲音等等輕一點，再輕一點，那時，我們的學校會更美好。

小學生國旗下講話稿篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講的主題是《學習傳統(tǒng)文化提升個人修養(yǎng)》.

中華文化源遠流長博大精深，擁有著五千年的文化史，形成了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.我們作為新時代的青年學生，應該立足于我們的實際，切實的弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高我們自身的文化修養(yǎng).

儒家學問里有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才，那么首要的是修身xxxxx即修身養(yǎng)性!怎樣才算修身養(yǎng)性呢?我們首先要把人做好了，才有資格談能力。我們必須不斷學習，以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習文化精華，豐富自己，充實自己。將知識化為動力，最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個較為清晰的方向，知道自己以后應該怎么更好地去學習，來提高自己，更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

為了我們能夠更好的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進一步提高我們的文化修養(yǎng)，從而更好的營造文明和諧向上的校園風氣，在此特向同學們發(fā)出以下倡議:。

1、要懂得尊敬師長、知書達禮。俗話說：百事孝為先，百善孝為先。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天尊敬師長的傳統(tǒng)美德更應該得到提倡和發(fā)揚，這是現(xiàn)代社會公民應有的風范。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。所以同學們要知禮，講禮，對人彬彬有禮。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對于一個人乃至一個民族來說顯得更為重要。

3、增加個人興趣愛好，認真學習專業(yè)知識，多看書，多實踐。

4、培養(yǎng)自己各方面的能力:應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力、判斷能力，做個有責任、有文化、有素養(yǎng)的學生。

同學們，從你我做起，學習傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，提升個人修養(yǎng)，努力成為新一代出色的青年。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

小學生國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家下午好!

首先，非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們班舉行的“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會。在這里，我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝，并向大家拜個早年，祝大家新年快樂，合家安康!

在此，我們再次感謝你們對我們工作的支持與幫助，也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。

相信在新的一年里，通過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解，我們的孩子一定會更加茁壯成長!

謝謝大家!

小學生國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自班的（ ） ，今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道：

據(jù)調(diào)查，英國小學生的每日勞動時間是72分鐘，韓國是42分鐘，法國是36分鐘，而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切，在實施教育的過程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試，其它都不會！”

有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲；老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外；同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副蓁實的“小害蟲”。

同學們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

謝謝大家！

小學生國旗下講話稿篇十三

最近，在翻看人教版高一美術教材時，無意中竟看到“新浙派人物畫”的奠基人方增先1955年的成名作《粒粒皆辛苦》。畫中近景為一老農(nóng)形象，頭帶白色包頭，身著青白色棉布襖。右手伸向斜前方，正欲撿起一棵麥穗;左手拿著一支旱煙袋和幾棵剛撿起的麥穗。一張黑紅的臉龐，低垂的目光凝視著地上的麥穗。其身后遠景隱約可見兩輛裝滿谷物的馬車，施以淡墨淺色，成功地拉伸了畫面的空間縱深感。車與麥穗，遠景和近景，形成了鮮明的對比，使“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”喻示的精神表現(xiàn)得更為明確。

看著這幅圖畫，我的內(nèi)心感慨萬千。我們一家四口，父親和母親都是兵團農(nóng)場的職工。這在當時，家庭條件已經(jīng)算是很寬裕的了。但母親卻是當?shù)爻隽嗣摹扒趦€節(jié)約”的代表。那時，心靈手巧的母親不但能給我們一家人縫制衣褲，編織毛衣，制作布鞋、書包、坐墊、鞋墊等，而且還能用玉米面做出多種飯食。

父母親對子女的要求也是很嚴格的，特別在飯食方面，決不允許有絲毫浪費。小時候吃飯，飯粒掉在桌子上，是一定要撿起來吃掉的。以至到現(xiàn)在，不管是在家里吃飯，還是在飯店，我都養(yǎng)成了碗里不留剩飯的良好習慣。那時，連隊大田里的小麥全部收割完后才讓小家小戶進地撿麥穗。記得一年夏天，母親帶我去撿麥穗，她跟我說，“想吃白面饃嗎?”我說：“白面饃好吃，當然頓頓想吃呢!”母親對我說：“那就加油撿麥穗吧!”為了實現(xiàn)這個愿望，我和母親，冒著酷暑頂著烈日，中午也不舍得休息片刻。有一天，母親流起了鼻血，我嚇壞了，她說，“沒事，就是熱的?！比缓竽贸鲭S身攜帶的水壺打濕手絹敷在額頭、脖頸上，等鼻血止住后，她又繼續(xù)尋找收割后遺留下的麥穗。我跟在她身后，想讓她多休息一會，而母親卻說，“收獲的日子一年就這幾天，這幾天懶惰了，就等于浪費了一年時間。”聽了母親的話，我彎腰苦干，一天下來，累得頭暈眼花。這時，母親總是過來提一提我撿的麥穗，夸獎地說，“不錯呀，夠蒸幾頓白面饃的了，明天繼續(xù)加油哦!”就這樣，在母親的帶領下，我在麥田里度過了那個終生難忘的夏天。

后來才知道，家里分的口糧白面少，玉米面多。為改善家里的伙食，母親就將玉米面過篩過籮，篩細后和白面混合搭配好蒸饃、搟面條，剩余的粗面就用來燒湯熬粥。到了夏天小麥收獲的季節(jié)，她再抓緊時間撿拾一些麥穗換成白面，這樣下來，一家人的生活在母親節(jié)儉合理的安排下過得井井有條。

那個夏天拾麥穗，母親一方面是要鍛煉我的意志力，另一方面就是要讓我明白勤勞是人的本分，只有付出了辛勤的汗水，才會珍惜收獲的果實，也才有資格享用勞動的成果。

如今，我早已為人妻為人母，也早已離開了當年那個鍛煉我成長的兵團農(nóng)場，我們家的生活水平和過去相比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們家的生活也在響應著黨的號召，已開始由解決溫飽問題向全面建成小康社會的目標邁進。但是，越過越紅火的日子，卻讓我在每次反思中也越來越感到繼承優(yōu)良家風的重要性。感謝母親，感謝勤儉節(jié)約的家風。不管社會怎樣變化，怎樣發(fā)展，不管生活水平怎樣提高，中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，都需要一代代地傳承下去。

小學生國旗下講話稿篇十四

說來好笑，已年屆不惑的我居然不會玩，不會打麻將、不會打撲克、不會“斗地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣，顯得有些木訥，更有人跟我開玩笑說：“啥也不會玩兒，簡直白活了!”我有時也著急，“三缺一”的時候上不了場，別人眉飛色舞談論打牌時，自己不知所云。

父親寫得一手好毛筆字。一進臘月，鄰居們便陸續(xù)把紅紙拿來找父親寫春聯(lián)。父親專門買來筆墨和《春聯(lián)大全》，根據(jù)各家不同情況書寫春聯(lián)，有時還先念給鄰居們聽，鄰居們都很滿意。由于工作量大，經(jīng)常要熬夜書寫，我便在一旁“打下手”，裁紙、研墨、念對聯(lián)，那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，有人勸父親寫對聯(lián)時應收費，可父親卻一笑了之。

父親當時月工資幾十元，養(yǎng)家糊口顯得緊巴巴。一次支工資后，父親一數(shù)錢發(fā)現(xiàn)多出來一個月的工資，全家人高興得不得了?？筛赣H卻冷靜地說：“很可能發(fā)錯了?！彼叫?公里到會計家核對，確實是多發(fā)了，便把多支的錢退了回去。

父親的言行潛移默化影響著我。1992年，我在師范上學時曾撿到60元錢，當時夠我兩個月的生活費?？晌疫€是上交到學生科，為此學校還發(fā)通報表揚了我。師范畢業(yè)后我被分配到一所鄉(xiāng)村初中當老師，在學校住宿，業(yè)余時間都用在讀書寫作上，不斷有稿件見諸報端。后來調(diào)入縣委宣傳部工作。

父親寫對聯(lián)也熏陶了我。我的楹聯(lián)作品曾在中宣部《黨建》雜志等單位主辦的“把楹聯(lián)寫在黨旗上”活動中獲優(yōu)秀獎，在中央電視臺等單位舉辦的20xx羊年春節(jié)春聯(lián)征集活動中獲獎。

自己這么喜歡“玩文字”，可能真應了那句老話“忠厚傳家久，詩書繼世長”吧。

小學生國旗下講話稿篇十五

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自一（6）班的。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長。

來到百外，我們參加了豐富多彩的學?；顒印Ｓ袊栏衿D苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧！當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學們努力配合，整齊劃一的表演；感動于教師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨；更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。

再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學們心里都沒什么底氣，可是一到達賽場上的時候，同學們都相互鼓勁、打氣，團結一齊盡自我最大的力量進行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風采。正如語文教師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的.鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學團結一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，可是這也是全班共同努力換來的，是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長，短短的3個月的百外學習生活，讓我歡樂成長：科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終，應對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的積極向上的正能量。

我的演講完畢，多謝大家。