這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
七年級(jí)作文我的好朋友篇一
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
可是在四年級(jí)下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級(jí)門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長地久!
七年級(jí)作文我的好朋友篇二
我的好朋友小李長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個(gè)臉蛋就像個(gè)小瓜子。
小李學(xué)習(xí)一般般,但他可是我們班的體育健將,校運(yùn)會(huì)上,全部項(xiàng)目他都能參與。其中,他最擅長的就是跑步了。
那一次,校運(yùn)會(huì)的五十米接力賽準(zhǔn)備開始了。操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在焦急地等待比賽的開始,有的同學(xué)在熱烈地討論哪個(gè)班會(huì)贏,還有的同學(xué)為了能看得更清楚,干脆跑到上樓去霸位置。
我們二班是和一班、三班一個(gè)比賽組的。裁判大聲喊道:“預(yù)備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學(xué)像追趕野兔的豹子一樣沖出去,同時(shí)到達(dá)了交接點(diǎn)。比賽僵持著,不分上下。但是在第二棒的時(shí)候,我們班接棒的運(yùn)動(dòng)員掉棒了,與一班、三班運(yùn)動(dòng)員拉開了不小的距離。我心里著急得不得了:看來我們班要輸了。
到第四棒沖刺階段,終于輪到小李上場了。雖然已跟其他運(yùn)動(dòng)員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣沖了出去。當(dāng)他沖過我身邊時(shí),我都能感受到一股疾風(fēng)驟雨般的力量。我們激動(dòng)地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前后快速擺動(dòng),拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運(yùn)動(dòng)員,似乎在說:“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關(guān),奮力向前沖,終于追上了其他班的同學(xué)。“超越了一個(gè)!”“又超越一個(gè)了!”我們開心得活蹦亂跳,想著馬上就要贏了,激動(dòng)的心就差沒從心窩里蹦出來啦。
我們的體育健將小李,他努力為班級(jí)爭光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著我們。在后面的幾項(xiàng)比賽中,我們班都取得了優(yōu)異的成績,最終奪得了團(tuán)體總分的冠軍。我為好朋友小李點(diǎn)贊!
七年級(jí)作文我的好朋友篇三
人生漫漫長路,與書相伴,同行天下不孤獨(dú)。與書為友,萬卷書海萬里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書為友,伴我同行。
我從來不明白寂寞的感覺,在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂趣,因此,我不懂孤獨(dú),不懂空虛。
記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí),那時(shí)她10歲,正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長大,所以我每次見到她時(shí),都可以看見她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí),她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落,一本正經(jīng)的問我:“你知道什么是孤獨(dú)嗎?”“不知道?!蔽依侠蠈?shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒有獨(dú)自一人在家的時(shí)候?孤獨(dú)就像一片黑暗的空間,你什么也看不見,只能只身摸索,沒有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無垠的黑暗,你只是孤立無援,卻在黑暗中漫無目的地行走時(shí),感到下一刻,黑暗就會(huì)將你吞噬……”
我詫異的看著她:“我確實(shí)有獨(dú)自在家的時(shí)候?。〉颐看伍e著很無聊的時(shí)候,我就會(huì)看書,有書就不孤單啦!書里的主人公會(huì)把你帶到他的世界,他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友,你和他一起冒險(xiǎn),他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心,他開玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書后再重溫一遍,心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書看書,算了,要上課了,我們回去吧?!蔽覠o奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說的話:孤獨(dú),那一個(gè)擁有無盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋懷了:若孤獨(dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞,那么書就是博大無私的白洞,在黑洞吞噬的無邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書便是燦爛的太陽,照亮了我的人生,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向,我的朋友不是人,是書。
與書相伴,如此快樂,與書為友,如此,安好。
七年級(jí)作文我的好朋友篇四
要說我的好朋友,那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲,一米四左右,長長的頭發(fā),扎起來像一把小掃把,總是在身后一甩一甩的,微胖的臉,新月似的眉毛下,是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴,真是美極了!
小秋具有美好的品質(zhì)。
有一年冬天,我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過幾天,我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西,我生怕是水痘,所以每天提心吊膽的,有時(shí)上課開小差,總是在想那些事情,又怕生水痘的時(shí)候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信,信上是這樣寫的:“馨,你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話,我也會(huì)跟你好玩的。我們永遠(yuǎn)都是好朋友?!笨吹竭@里,我就想了:小秋不嫌棄我,在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?,又安慰了我。她是多么好的一個(gè)人啊!我想到這里,心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信,說:“小秋,謝謝你,為有你這樣一個(gè)好朋友,我感到非常的高興!”小秋接到了我的回信,看了里面的內(nèi)容,望了望我,對(duì)我笑了笑。
以前,小秋寫的字不怎么漂亮,但是現(xiàn)在,經(jīng)過了小秋的努力,她寫的字比以前的漂亮多了,老師在班上還表揚(yáng)了她。
小秋,就是這樣的一個(gè)美麗,虛心,懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友,我感到非常高興!
七年級(jí)作文我的好朋友篇五
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問:“文具又不是人,怎么能成為朋友呢?”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌€(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng),幫了我許多忙,用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。
今天傍晚,我又在寫作業(yè)。寫著寫著,“哎呀,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,誰能幫幫我呀?”我大聲地嚷了起來?!鞍?,你怕什么?有我在呢!”嗬,原來是可愛的膠帶小弟。我一看,立刻把他拿了起來,粘掉了錯(cuò)字。
“我畫不出漂亮的圓,誰來助我?”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開了?!拔木吆脻h圓規(guī)來也!”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他,他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲。“喂,別把我收起來,我還要跳華爾茲呢!”“可是我已經(jīng)畫好了圓了??!”“那好吧?!?/p>
寫著寫著,我疑惑道:“咦,這個(gè)角的度數(shù)是多少呢?算了吧,瞎猜一個(gè)吧。”正待出手,啊,不,出筆。量角器大哥來了:“我說秦宇老弟呀,你怎么把我忘了呢?”“噢,謝謝?!蔽夷闷鹚_始量。量完之后,他又語重心長地對(duì)我說:“小秦呀,你這樣可不行,學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了,明白了?!蔽掖驍嗔怂┼┎恍莸摹罢f教”,將他送回了“大營”。
“喂!我要畫一條線段,直尺妹妹幫幫忙吧!“知道了,知道了,不就是一條線段嗎?小意思,一秒鐘搞定?!敝背呙妹谜f。我用筆在她身邊一劃,一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時(shí)說:“你看看我的晚裝怎么樣?”我差點(diǎn)吐了……就這樣,我的朋友們來了走,走了來,我的作業(yè)也完成了。
怎么樣?服了吧?我的好朋友們都有大俠風(fēng)范,雖然我們脾氣各異,但都聚到了一起,意氣相投。瞧,這就是緣分。不管怎么樣,我的好朋友都十分厲害,對(duì)我的幫助真是大大的呀!
七年級(jí)作文我的好朋友篇六
外公家養(yǎng)了一條狗,我常常和它嬉戲。
外公家的狗是德國牧羊犬,名字叫“佐羅”。它長著長長的、烏黑的毛,圓溜溜、水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,還有它那毛茸茸的大尾巴,特別引人喜歡。
“佐羅”白天睡大覺,晚上看首門戶。它睡覺時(shí),總是把耳朵觸著地面,可能這樣才能聽見遠(yuǎn)處的聲音吧!它剛滿一個(gè)月時(shí),小偷進(jìn)了屋,“佐羅”發(fā)現(xiàn)了,就去銜外婆的衣袖,外婆醒了,小偷被嚇跑了,“佐羅”立了大功。
“佐羅”不僅會(huì)看門戶,還會(huì)告訴你:客人來了。
每當(dāng)客人來時(shí),只要門鈴一響,“佐羅”必然厲聲叫囂,同時(shí)它就會(huì)跑到籠子跟前,你只要把籠子門一打開,它就會(huì)“自投羅網(wǎng)”,乖乖地躺在籠子里。這樣,客人來了也不會(huì)害怕“佐羅”。
“佐羅”的吃飯樣常常使我們發(fā)笑。它一天只吃兩頓,吃法有些古怪。我們吃飯時(shí),它不會(huì)吃自己的飯,而是坐在一旁靜候。等我們一吃完,它便快速地跑過來,看它那幺乖,便獎(jiǎng)勵(lì)它塊骨頭?!白袅_”就把骨頭銜到路中間,津津有味地啃了起來?!白袅_”一邊啃骨頭還一邊斜著眼睛看我們。我想呀,它一定擔(dān)心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿意足地去吃飯呢。
我常常帶著“佐羅”到公園溜達(dá),有時(shí)和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對(duì)好朋友。
七年級(jí)作文我的好朋友篇七
我有一個(gè)很好的知心伴侶,她叫沈易。她中等身材,瓜子臉,一笑起來便瞇縫起兩只炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長發(fā),還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說話的聲音特別好聽,給人一種難以言狀的舒服感。
記得有一次,正好是下午放學(xué)。突然,天氣陰云密布,紛歧會(huì)兒就下起了滂沱大雨?!皦牧?!我沒帶傘,怎么辦呀!”我自言自語著急地說。這時(shí),我的知心好伴侶沈易走到我的面前,笑著對(duì)我說:“于榮,你怎么還不回家呀?”“我…我…我沒帶傘?!鄙蛞讌s不以為然,說:“我送你回家吧,我們兩個(gè)一起走?!蔽蚁肓讼?,說:“可是我們紛歧路呀!”“不妨,我先送你回家?!闭f著,我們便開始走了。一路上,豆大的雨點(diǎn)無數(shù)次滴進(jìn)我的衣領(lǐng)里。沈易看見了,就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對(duì)她說:“沈易,傘歪了,你不就淋著了嗎?”可沈易只沖我笑了笑,沒有說話。過了一會(huì)兒,她就把我送到了家。我發(fā)現(xiàn)我的身子和衣服已經(jīng)全干了,而沈易卻濕了一大半。我的爸爸媽媽都夸沈易是個(gè)助報(bào)酬樂的好學(xué)生,同時(shí),我也非常感謝她。
到了第二天,我去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)沈易沒有去,便開始擔(dān)心起來。本來,她昨天因?yàn)槲伊芰擞辏虼松×?,現(xiàn)在住在一家病院里。到了下午放學(xué),媽媽買了一些水果和營養(yǎng)品去病院看沈易,當(dāng)我看到她躺在床上,打著點(diǎn)滴的那一刻,心里很難過,覺得是我害得她,讓她生病,真對(duì)不起她。
記得還有一次,上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》后,讓我們在練習(xí)本上默寫一遍。在老師的一聲命令下,同學(xué)們都忙著寫了起來。當(dāng)我要拿出文具盒開始寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我忘帶了,我真是個(gè)大馬哈!就在我焦急萬分的時(shí)候,沈易大概看出了我的心思,說:“一時(shí)時(shí)時(shí)忘帶文具盒了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),就仿佛溫暖的陽光一下子就照進(jìn)了我的心里,感到暖洋洋的。我接過了鋼筆,并對(duì)她說了聲“謝謝”。到了下課,我又對(duì)沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說:“這是伴侶之間應(yīng)該做的,還說什么‘謝’字”。
這就是我的知心好伴侶可愛、標(biāo)致、善良、助報(bào)酬樂的沈易。
七年級(jí)作文我的好朋友篇八
他有著一副俊俏的臉,粗而細(xì)致的眉毛,還有一頭烏黑明亮的刺猬頭和輕巧敏捷的身軀。他那賦有幽默感的口才,常常令人開懷大笑,而且跟他很容易相處。黃春宇和我是情同手足的好兄弟。在某天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚的早晨,我和媽媽早早的去買菜,回來的路上,腦子突然閃現(xiàn)過早已跟我的好朋友黃春宇約定好去金牛嶺跑步的啊!我跟媽媽敷衍了事后,不管三七二十一向我們會(huì)和的那個(gè)地方跑去。
我一邊跑的像百米沖刺一般,一邊心想:黃春宇會(huì)不會(huì)還在那里呢?我遲到了他會(huì)不會(huì)生氣。漸漸地,臉上皺起了眉頭,露出了焦急萬分的樣子。不一會(huì)兒,我到了會(huì)合的地方。眼前一愣,他不在那里,臉上又多添了一份焦急的臉色。這時(shí),我徹底絕望了,黃春宇肯定是生了我的氣回家了。隨處找了個(gè)地方坐下來冷靜后,心中又多出一個(gè)念頭一定要去向他道歉,不能失去一個(gè)這么好的朋友。我懷著堅(jiān)定的信念向他家跑去,這一刻我已經(jīng)把其他事情都拋到九霄云外去了。跑著跑著,忽然,有一個(gè)熟悉的不能再熟悉的的聲音想我傳來,還帶著響亮的腳步聲,這聲音讓我豁然開朗,因?yàn)槲抑朗屈S春宇,轉(zhuǎn)頭一望,是黃春宇!我快步走上前想跟他解釋,但是還沒等我開口他就已經(jīng)開口,和善的對(duì)我說:“依呀!怎么來的那么晚啊?走,趕快去跑步,不要浪費(fèi)那么多時(shí)間?!蔽倚南胨麤]有怪我實(shí)在是太好了,這時(shí),我心里這塊大石頭終于放下,不禁松了口氣。他又說道:“待會(huì)早餐你請(qǐng),呵呵呵?!蔽一貞?yīng)道:“行,那我就請(qǐng)你吧,當(dāng)做補(bǔ)償。”
我們隨意找了個(gè)地方個(gè)地方,吃早餐。我們兩肚子已經(jīng)餓得不行了,每人點(diǎn)了一碗海南粉。當(dāng)拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)嘴里時(shí),差點(diǎn)就吐了出來。雖然很難吃,但是我們還吃出了一點(diǎn)甜的味道。吃完后,我們又繼續(xù)去跑步了。經(jīng)過這件事,我還明白了一個(gè)道理,錢財(cái)如糞土,情義值千金。我也要學(xué)習(xí)黃春宇寬容、不抱怨的優(yōu)秀品質(zhì)。這就是我的好朋友——黃春宇。
開朗、幽默、文雅、大大咧咧……太多的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了她——一個(gè)在陽光下快樂成長的girl——孫曉艷。
她長長的睫毛下兩顆眸子像會(huì)說話的精靈一樣每一流閃都會(huì)傳出女孩子飄忽莫測的情緒,他頭上一排排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來,把眉頭都蓋住了。唯一美中不足的則是一只塌鼻子,不過她壓根沒為那點(diǎn)小玩意而煩惱她整天快活似神仙。
孫曉艷最大的性格特點(diǎn)就是樂于助人。一次數(shù)學(xué)課上,我又遇到了“攔路虎”我苦思冥想半天,也沒理出個(gè)頭緒,沒辦法只得想孫曉艷求助了!“嘿,孫曉艷,幫幫忙,把這道題的答案抄給我”孫曉艷聞聲抬起頭來,然后堅(jiān)定的說:“不借不借,堅(jiān)決不借,不懂裝懂,永遠(yuǎn)都是飯桶。哪不懂?咱研究研究”說著,給我講了起來,我頓時(shí)熱淚盈眶。
孫曉艷有一個(gè)小小的`缺點(diǎn)就是什么東西都胡放,丟三落四的,一會(huì)這沒了,一會(huì)那丟了,最后總是在她那雞窩似的桌洞里找到了丟失的東西。記得有一次,上語文課,老師讓寫語文作業(yè),孫曉艷找了半天都沒找到她的鋼筆。唉!沒辦法,我只好將鋼筆借給了她。
孫曉艷就是這樣一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人,但我還是為有這么個(gè)好朋友、好同學(xué)而感到驕傲,感到開心。
我最好的朋友就是齊世杰。齊世杰長著一雙大大的眼睛,個(gè)子高高的,他十分活潑、調(diào)皮,還有一些霸道。一上課齊世杰就就無精打采的,趴在桌子上他就想睡覺??墒且坏较抡n,就生龍活虎的,一下子就有了精神,似乎就像變了一個(gè)人似的。但是因?yàn)辇R世杰上課經(jīng)常無精打采的,也不少被老師批評(píng)。
有一次,在上課,齊世杰借著老師在黑板上寫字的時(shí)間,齊世杰偷偷地扭過頭和武世好說話??墒?,正當(dāng)他們在說話的時(shí)候,老師一下在扭過頭看見他們倆在說話,老師也沒有吭聲,一直在等著他們。當(dāng)齊世杰說完話后,看見老師一直在瞪著他們倆在說話,齊世杰趕緊趴在桌子上寫作業(yè)。就因?yàn)辇R世杰上課經(jīng)常上課扭頭說話、做小動(dòng)作。這些事也不少挨老師的批評(píng),但是有的時(shí)候他會(huì)逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。
雖然,齊世杰看起來那么調(diào)皮、活潑和霸道,但是有的時(shí)候齊世杰也會(huì)裝可愛。有一次,我們幾個(gè)人在一起玩耍,突然齊世杰把其中的一個(gè)人打了一下,那個(gè)人就開始追著齊世杰打,當(dāng)他打了一下齊世杰一下之后。齊世杰就裝哭說:“你打我,我打你?!闭谬R世杰的話被路過的老師聽見了,齊世杰伸了伸脖子,紅著臉趕緊裝過身,頓時(shí)逗得我們哈哈大笑。
這就是齊世杰,我們班里的一個(gè)活寶。
七年級(jí)作文我的好朋友篇九
在我成長的過程中,有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴,諄諄教導(dǎo)我的老師,無微不至關(guān)懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友。可今天,我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書。
后來我上學(xué)了,知道除了老師以外,還有一個(gè)無所不知的“能人”——書。
在書中,我可以和福格先生一起環(huán)游世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險(xiǎn);在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業(yè)后,捧著書在里面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友,為我插上夢想的翅膀,讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識(shí)海洋里,自由地遨游汲取營養(yǎng)。
書,成了我最好的朋友,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她總能伸出援手,助我成功。
記得一次作文課,題目是《學(xué)校的長廊》,學(xué)校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什么地方下筆呢?看著這一片片對(duì)我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現(xiàn)了這樣一段文字:“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地就都一齊把那磨房的窗給蒙住?!边祝@不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌?!澳侨~子好像眼看著就長大了,就長多了,密密麻麻,層層疊疊,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地一起將整個(gè)長廊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋起來,不留一點(diǎn)兒縫隙……”當(dāng)老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我,運(yùn)用多種修辭手法,將紫藤的生機(jī)勃勃,描寫的形象生動(dòng)時(shí),我的心里樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。
書,總是讓我在不經(jīng)意間長大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學(xué)習(xí)生活充滿快樂?!白x書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!痹谖磥淼娜兆永?,我會(huì)拉著我這位好朋友的手一直走下去。
七年級(jí)作文我的好朋友篇十
我的好朋友是我的同桌xxx。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時(shí)候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xxx作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格?,F(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。
xxx在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng),因此沒少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xxx請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉??伤麤]有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢?,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)xxx充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
xxx,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
七年級(jí)作文我的好朋友篇十一
一雙亮晶晶的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,扎著一束“馬尾”,這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級(jí)時(shí)就是好朋友,她有什么好東西給我看,與我分享快樂,我有好消息也告訴她,別人都說我倆像親姐妹。她是班里的女生委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而我呢,雖說是班長,但有時(shí)脾氣倔,所以,我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾。
社會(huì)老師叫我們背書,我想:又沒多少要背的,等我看完這本連環(huán)畫后再背也不遲呀!于是,我看起連環(huán)畫來。這時(shí),鄧芳露走過來。我想:她是我的好朋友,看到我看與課堂無關(guān)的書一定不會(huì)告訴老師的!不料,她看到我在看連環(huán)畫,就生氣了,她說:“你看看,自己身為班長還帶頭做小動(dòng)作,你不害羞嗎?”
面對(duì)她連珠炮似的問話,我半天答不出話。她見我不說話,就說:“快背書吧,不然我就告訴老師?!闭f完就走了,我望著她的背影,氣不打一處來,心想:哼,還是好朋友呢,真不夠意思。但為了顧全面子,我只好拿起書背了起來。后來,我認(rèn)真想了想,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)錯(cuò)了,但卻沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
過了一個(gè)星期,上數(shù)學(xué)課時(shí),鄧芳露忘了帶尺子,我主動(dòng)給她借了尺子,她拿過我借給她的尺子,對(duì)我說:“謝謝你,陳敬華,上次是我不好,我現(xiàn)在向你道歉?!蔽艺f:“鄧芳露,應(yīng)該道歉的是我?!?/p>
從此,我們心里的一個(gè)結(jié)解開了,我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這么一個(gè)人,你們喜歡她嗎?
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