2023年下地干活的作文(模板10篇)

總結(jié)是一種記錄，讓我們在迷茫時(shí)能夠回顧自己的成長歷程。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

下地干活的作文篇一

今天我和小天決定一起去校校家玩。

練完跆拳道后，我拿著書包和小天坐上校校的電車一起向他家飛奔而去。經(jīng)過十五分鐘的時(shí)間，我們就到了他家。嘻嘻！校校和我們拿著校校的手機(jī)一起玩火影忍者這個(gè)游戲。玩著玩著是笑笑的媽媽叫他下地干活，他一口氣拒絕了，但是在他媽一一懇求下，我們仨一起去了。下地嘛，這可是我第一次下地。

校校騎著電車帶著我們向他家的地飛奔而去。到了地，就看見校校他的媽媽和他的妹妹在那里辛苦的掏蒜，掏蒜嘛，我還沒見過呢，這是第一次見掏蒜。校校的媽媽和他妹妹掏的可快了，動作很嫻熟。首先先在上面的一層布上掏一個(gè)小洞，然后把里面的蒜葉拉出來，然后一直這樣掏。

我們仨也來幫忙，首先先把上面掏一個(gè)小窟窿，然后蒜葉拉出來，就算一根完成了。先開始我和小天兒的速度很慢，因?yàn)槲覀z是第一次下地，所以干活慢。校校下地非常多次，所以他的動作很熟練，一根接一根，動作超快。而我倆的動作慢的不行，像蝸牛一樣。

嘻嘻，這是我第一次上地，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人不行，兩個(gè)人太慢。而三個(gè)人總把一件難事變成一件簡單事。今天好開心。

下地干活的作文篇二

在小學(xué)里，每個(gè)學(xué)生都要參與到勞動教育中來，而其中最常見的就是“下地干活”。記得剛開始的時(shí)候，我對這項(xiàng)任務(wù)既充滿了好奇，又有些茫然。我不知道如何去完成任務(wù)，也不知道它到底有什么意義。當(dāng)我與同學(xué)一起進(jìn)入打掃衛(wèi)生的任務(wù)當(dāng)中時(shí)，我很困惑。我發(fā)現(xiàn)自己拿著掃帚時(shí)摸不著頭腦，不知道該怎么掃。掃了又掃，始終感覺不對勁，我不確定自己是否做得好。于是，我跑去找班主任，向她傾訴我的困惑。

二、師長的指導(dǎo)與悟道。

當(dāng)我把困惑告訴了班主任時(shí)，她微笑著對我說：“小朋友，你不要著急。人生就是一本書，而勞動教育就是其中的要件之一。通過下地干活，你會才發(fā)現(xiàn)世界上的很多事情也需要你去做，需要你的付出。只有你親手去體驗(yàn)，才能真正明白其中的道理。”班主任的話讓我茅塞頓開，似乎感受到了一個(gè)全新的世界。

三、勞動中的辛酸與樂趣。

在經(jīng)過班主任的指導(dǎo)后，我明白了下地干活的重要性和意義。我開始主動參與到勞動育人的過程中，并慢慢體會到其中的辛酸與樂趣。每天早上，我都會賣力地掃地、拖地、擦桌子，心中充滿了滿足感。雖然辛苦，但我看到整潔的教室，我愿意為此付出努力。而且，我還發(fā)現(xiàn)在勞動中，我可以與同學(xué)們互相幫助，相互合作，增進(jìn)彼此的友誼。

四、心靈的啟迪與成長。

通過下地干活，我的心靈也得到了啟迪。我明白了勤勞的力量，它能讓我獲得成長。我開始更加珍惜每一次勞動的機(jī)會，同時(shí)也深知勞動能錘煉我的意志，增強(qiáng)我的耐心。在勞動的過程中，我學(xué)會了守時(shí)、守規(guī)矩，懂得了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的重要性。每一次勞動都讓我不斷提升，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。

五、勞動帶來的收獲與感悟。

通過下地干活，我不僅獲得了實(shí)際的技能和知識，更重要的是我明白了勞動的價(jià)值和力量。我懂得了勞動可以提高個(gè)人的能力、意識和品質(zhì)。在勞動中，我不斷探索、嘗試，不斷求索。我收獲了成功和快樂，感受到了勞動的魅力所在。勞動不僅僅是一種生存需求，更是一種精神追求。通過勞動，我學(xué)會了去付出、去奉獻(xiàn)，收獲了成長和快樂。

總之，通過下地干活，我深刻體會到了勞動教育的意義和價(jià)值。勞動教育不僅是培養(yǎng)我們動手能力的途徑，更是我們成長道路上的一座重要橋梁。我希望每個(gè)小朋友都能認(rèn)識到勞動的重要性，從小就培養(yǎng)勞動意識和勞動習(xí)慣。只有在勞動中，我們才能真正感受到辛苦的價(jià)值、奮斗的意義，從而更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

下地干活的作文篇三

三八婦女節(jié)到啦。

早上，我朦朧中起床了，看見了老媽正在做豐富的早餐，我就叫哥哥：“哥，起床啦?！备鐝碾鼥V中醒來：“你先去刷牙，我一會兒就來。”嗨，想睡就說嘛，還找借口？我心里嘀咕著，先去刷牙了。等我回到桌子上，??！今天的菜怎么這么豐富？我轉(zhuǎn)頭問老媽：“媽，今天是不是過節(jié)啊，怎么桌上有這么多好吃的？”媽媽笑了笑說：“今天是三八婦女節(jié)?！?/p>

今天是三八婦女節(jié)，這是天底下女性過的節(jié)日。對了，我應(yīng)該買禮物給媽媽、大姐和二姐。可是我不知道媽媽、大姐、二姐喜歡什么禮物，我就問了媽，媽回答說：“那就要看你對我們有多了解?！?/p>

早餐吃完后我上學(xué)了，在學(xué)校里我一直想：到底送什么禮物好呢？正想著突然有個(gè)同學(xué)打斷了我的思路，她大聲喊：“交作業(yè)啦?！卑?，原來是收作業(yè)的，嚇了我一跳，我把作業(yè)交了后就想起不如問同學(xué)，我拉住了收作業(yè)的同學(xué)問：“喂喂，你知不知道我家的大姐、二姐和媽媽她們都喜歡什么禮物嗎？”那個(gè)同學(xué)摸了摸腦袋說：“不知道，不過大數(shù)的姐姐和媽媽應(yīng)該都喜歡祝福的語言而不是禮物?！编?？！

放學(xué)回到家，我用自己的壓歲錢買了雞蛋、青菜和一些肉，我拿出了我的本領(lǐng)，炒了幾個(gè)小菜，等著媽媽和姐姐的贊賞。過了一會兒，媽媽和姐姐都回來了，他們看見桌上的菜問：“是誰做的？”我從房間走出來：“是我，祝你們?nèi)藡D女節(jié)快樂！”媽媽和兩個(gè)姐姐都笑了，笑得那么開心。我很少看見媽媽和姐姐笑得這么開心。這天，我陪媽媽和姐姐聊了整個(gè)晚上，讓她們開心的過了一個(gè)難忘的三八婦女節(jié)。

下地干活的作文篇四

有一只美麗的小白兔，她每天看到媽媽操勞，下了決心要幫媽媽干活。

有一次，媽媽正在休息，小白兔就拿起拖布在地上拖來拖去。小白兔一看，怎么還是沒有干凈呀?小白兔就想起了媽媽的樣子，使勁拿著拖布在地上來回拖。小白兔掌握了技巧，不一會兒就拖干凈了。

可是，小白兔又覺得屋子里灰塵很多，于是，拿抹布在角落里這擦擦、那擦擦，桌子擦擦，椅子擦擦……有灰塵的地方，小白兔都擦了一遍。小白兔看了看整潔的屋子，心里別提有多高興了。

當(dāng)媽媽拿拖布出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里怎么這么干凈呢!小白兔蹦了出來，和媽媽匯報(bào)了自己勞動的過程。兔媽媽感動極了，撫摸著小白兔的頭說：“我們小白兔長大了，能幫媽媽干活了。”小白兔聽了心里甜滋滋的。

下地干活的作文篇五

我會干活了。那天，媽媽讓自己練習(xí)干活。我把房間變得干干凈凈，整整齊齊的，我非常開心。后來，通過這次學(xué)會干活，我就覺得干活是非常容易的事。

早上起來，我看見火紅的太陽升起了，大樹上的樹葉非常翠綠，小花好像在風(fēng)中翩翩起舞，非常好看。媽媽看了我的房間亂七八糟，媽媽說：“兒子，你把你自己的房間收拾收拾好不好？”我說：“媽，我不會干活，你不知道么？”媽媽說：“我教你吧?！薄昂冒?！”

媽媽教我怎么擦桌子、擦椅子，把被子給疊在一起和枕頭一起放好。慢慢地，我就覺得干活一點(diǎn)都不累，媽媽也說我是一個(gè)好孩子！

我會干活了，看著收拾后的家里非常干凈，非常整齊，心情非常好，我愛這樣的家。我的身體上流著努力的汗水，在媽媽的教育方法下，我變得不再稚嫩了，我長大了。

我會干活了，我終于可以知道干活是一點(diǎn)也不難的，我一定要謝謝媽媽。

下地干活的作文篇六

就說那一次吧，當(dāng)時(shí)媽媽在打掃院子，累得滿頭大汗。我見了，連忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，您去休息一會兒吧，我來掃！”可媽媽卻搖搖頭說：“不用，不用，還是我掃吧，你還小，累著你怎么辦呢？再說你也掃不干凈?！蔽乙娹植贿^媽媽，只好去一旁看書了。

還有一次，媽媽要給我洗頭。我想：媽媽才洗完衣服，現(xiàn)在一定累極了，應(yīng)該讓她休息一會兒。于是我連連擺手說：“不用你給我洗了媽媽，我已經(jīng)不小了，我自己洗吧？”媽媽聽了對我說：“我給你說過很多遍了，你還小，你自己洗不干凈的?！蔽覠o語！只好順從媽媽讓她給我洗。

唉，我好想快點(diǎn)長大，那樣?jì)寢尵筒粫僬f我小，就不會什么事都替我做……我就可以幫媽媽做些事讓她歇歇了！

下地干活的作文篇七

在暑假，烈日當(dāng)空，太陽把大地?zé)镜漠惓；馃帷?/p>

“你只用弄完一行就可以。”爸爸說。

“小意思。”我感覺這太簡單了。

不一會兒我就后悔了，“上地干活真辛苦，好熱呀！”這句話就成了我的必喊之語，“這么多草看起來容易，做起來難呀！”我心中暗暗想到，我邊吃葡萄邊問爸爸：“對了，我都弄什么呀？”爸爸給我說“拔草”，什么？讓我干這么“低賤”的活，我心里這么想，嘴上卻不敢這么說，我還以為能偷懶呢，哎，看來得趕緊干呀，想到小弟弟“洋芋蛋”在家里空調(diào)房間玩游戲，我就想回家，但是既然來到這里了，就必須把事情做好，我是不會辜負(fù)媽媽的一片苦心的，還有“錢”是我的最愛，我二話不說，掄起鋤頭就挖起草來。我拿起一個(gè)葡萄嘗了一口，心里充滿了激情。

干吧，沒有退路了，漸漸地，草越來越少了，但我流的汗水卻越來越多了，好熱！我又吃了許多葡萄，心里充滿了難受，真的！熱、渴、累、沒勁……都環(huán)繞在我的腦海中，可是，除草這件事情我一定要做完，也必須做完，我干脆不用鋤頭，直接上手，因?yàn)椋冶仨氂涀〗裉?，我還要賺到人生第一桶金呢，干著干著，體力慢慢不支了，可是堅(jiān)韌不拔的信念在我的心中不停燃燒著，我必須干完。

終于干完了?；氐郊遥櫜簧弦X，倒頭就睡，真辛苦呀！我終于體會到上地的辛苦了。

下地干活的作文篇八

每當(dāng)我回到田園課堂，戴上農(nóng)夫的帽子，拿起鋤頭，下地干活的時(shí)候，我總會收獲一些寶貴的心得體會。在剛開始的時(shí)候，我可能會覺得干活很累，但慢慢地，我明白了下地干活的重要性，也領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)藏的道理。

第二段：體力與意志力的提升。

下地干活需要耗費(fèi)大量的體力，對于一個(gè)小學(xué)生來說，這是一項(xiàng)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。然而，隨著一次次的鋤地、犁田，我的體力也在慢慢增長。我從最初的只能干一會兒就覺得累，到現(xiàn)在能夠堅(jiān)持干活更長時(shí)間，這讓我深深地感受到，只有付出真正的努力，才能夠取得日益進(jìn)步的成果。在這個(gè)過程中，我也鍛煉了自己的意志力，學(xué)會了堅(jiān)持不懈、不拋棄、不放棄的品質(zhì)。

第三段：與大自然的親密接觸。

下地干活，讓我與大自然建立了一種親密的聯(lián)系。每一次的耕種，我都會觀察到種子是如何從地里生根發(fā)芽，茁壯成長的。我感受到大自然的力量和無窮的智慧。我學(xué)會了順應(yīng)自然的規(guī)律，善于品味大自然的美妙和神奇。同時(shí)，下地干活也讓我對農(nóng)業(yè)有了更深入的了解，知道了農(nóng)作物的生長周期，種植技巧以及如何保護(hù)農(nóng)田等。

第四段：培養(yǎng)耐心和細(xì)心。

下地干活需要耐心和細(xì)心。一顆種子從成熟開始到長成一棵樹，需要經(jīng)歷歲月的沉淀。而且，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我細(xì)心地呵護(hù)和照料。我學(xué)會了等待和耐心，懂得等待的可貴。同時(shí)，我也培養(yǎng)了對細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握，明白了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也可能帶來重大的影響。這樣一來，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都能夠保持冷靜、耐心和細(xì)心，不輕易放棄，不漏掉任何細(xì)節(jié)。

第五段：體驗(yàn)與成長。

通過下地干活，我不僅體驗(yàn)到了田園勞動的辛苦，也收獲了一份成長。我感受到了自己的成長和進(jìn)步，學(xué)會了從小事做起，從小事看到大事，從小事中積累大智慧。同時(shí)，我也更加熱愛我的家鄉(xiāng)和農(nóng)田，明白了農(nóng)民伯伯的辛勤付出和農(nóng)田的珍貴價(jià)值。我相信，在不久的將來，我一定會在我的成長道路上更加堅(jiān)定，更加自信地邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

總結(jié)。

通過下地干活，我在體力、意志力、耐心和細(xì)心等方面都得到了提升和鍛煉。我領(lǐng)悟到了努力的重要性，培養(yǎng)了與大自然緊密聯(lián)系的感覺，也明白了耐心和細(xì)心的重要性。這些經(jīng)歷和感悟?qū)殡S我成長，成為我人生道路上寶貴的財(cái)富。在未來的日子里，我將竭盡全力，用自己的努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)更多的夢想。

下地干活的作文篇九

第一段（引入）。

作為小學(xué)生，我們經(jīng)常有機(jī)會參與到各種勞動活動中去。而其中最普遍的一項(xiàng)，莫過于下地干活了。下地干活不僅可以體驗(yàn)辛勤勞動的快樂，還能培養(yǎng)我們的吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。下面，我將分享我作為小學(xué)生下地干活的心得體會。

第二段（體驗(yàn)）。

下地干活，最重要的一點(diǎn)是要踏實(shí)認(rèn)真。我記得有一次，我們班級去校園里種樹。當(dāng)時(shí)，老師講解了種植的方法和注意事項(xiàng)后，我們開始動手了。我拿著鏟子，插入泥土中，邊用力翻土邊認(rèn)真觀察著每一棵樹的位置。雖然手有些累，但看到樹苗一個(gè)個(gè)順利地栽下去，我心里充滿了成就感。

第三段（收獲）。

下地干活不僅是一種勞動，更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。通過親身參與，我懂得了辛勤勞動的重要性和意義。有人說“樹欲靜而風(fēng)不止”，這句話告訴我們，勞動不只是一種行為，更是一種美德。只有付出辛勤的汗水和努力，我們才能收獲到更多的成果和收獲。

第四段（反思）。

在下地干活的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，有一次我們集體搬運(yùn)裝修材料，我總是希望做著輕松的工作，而不愿意做重活。后來，我認(rèn)識到這種想法的錯誤，并主動要求參與到較重的工作中。只有肯吃苦，勇于承擔(dān)，才能更好地鍛煉自己，提高自己。

第五段（總結(jié)）。

通過下地干活，我明白了勞動的意義和價(jià)值。勞動不僅是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，更是一種鍛煉和成長。在辛勤的勞動中，我不僅懂得了吃苦耐勞，還學(xué)會了與同伴合作，取得更好的效果。勞動讓我感受到了自己的成長和進(jìn)步，也讓我明白了付出的重要性。希望以后，我能繼續(xù)積極參與各種勞動活動，不斷提高自己，成為一個(gè)有益于社會的人。

下地干活的作文篇十

今天下午老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家?guī)湍赣H做一件事情，打成日記，放學(xué)回家一眼就看見了媽媽，“咕嚕咕嚕”肚子餓了，“媽媽我們吃飯吧！”我說?！昂冒?！”我看媽媽忙不過來，我就上前幫了媽媽一把，我說：“媽媽，我來幫你吧！”我想“正好老師布置的作業(yè)有幫媽媽做家務(wù)的事。”“今天吃什么？媽媽?！薄八廪烦措u蛋。”聞著這道菜我忍不住想吃了，我?guī)蛬寢尨蛄藘蓚€(gè)雞蛋，攪一攪，倒上去，咦！起了很多的`小泡。做下來以后，我忍不住想吃了。

媽媽說：“趕緊洗手去，不洗不能吃哦！”我只好去洗手了，“軒?。“盐夷请p筷子還有小勺。”哇！又幫媽媽做了一件事，吃完了飯，我去寫作業(yè)，媽媽洗衣服，“媽媽，等我寫完作業(yè)我來幫你?！钡葘懙揭话氲臅r(shí)候，我就去幫媽媽干活了，媽媽說：“快干完了。”?。　澳悄惆蜒澴雍鸵m子拿過來?！焙玫模o您！

幫媽媽也要干一些家務(wù)呀！