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幼兒園保育員的工作職責(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-10 19:23:01 頁碼:12
幼兒園保育員的工作職責(通用14篇)
2024-04-10 19:23:01    小編:ZS文王

當代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。較為完美的總結應該能夠全面地概括所總結的內容,不落下任何重要的細節(jié)。結合個人實際情況,我們可以通過參考總結范文的寫作技巧和表達方式,逐步提高自身的寫作水平和總結能力。

幼兒園保育員的工作職責篇一

1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受保健人員的指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.在保健人員的指導下,嚴格執(zhí)行各項安全制度,平時細心觀察,消除各種事故隱患。

4.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。

5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。

8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。

幼兒園保育員的工作職責篇二

1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受保健人員的指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.在保健人員的指導下,嚴格執(zhí)行各項安全制度,平時細心觀察,消除各種事故隱患。

4.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。

5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。

8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。

9.幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

11.在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。

1.在教學、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象,把教育滲透在一日生活之中。如:

(1)指導幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。

(2)指導值日生的工作:分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

(3)指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池。

(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節(jié)約用水。

(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。 、

3.根據(jù)教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級的材料配備,及時增添、維護。

4.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。

1.負責保管本班的設備、玩教具,并登記造冊,經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞,應立即通知有關人員做相應處理。

2.負責保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。

3.每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。

1.開學前后,全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收財產(chǎn)。

2.每月清洗床單、枕巾一次。

3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

5.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。

6.每周參加一次政治學習,每兩周參加一次業(yè)務學習。

7.每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。

9.每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。

9.協(xié)助醫(yī)務室人員做好幼兒的預防接種工作。

幼兒園保育員的工作職責篇三

銷售總監(jiān):

銷售總監(jiān)在團體總裁領導下開展工作,其工作績效對團體公司總裁負責,向團體公司總裁匯報工作。

崗位職責:

1.組織擬定銷售治理的各種規(guī)章制度和銷售系統(tǒng)內部的機構設置和職員編制;

2.全面負責團體公司銷售系統(tǒng)下設各部分的工作開展與推進;

3.負責團體公司銷售系統(tǒng)下設各部分的整合、協(xié)調、績效核查;

4.負責銷售系統(tǒng)與團體公司其他部分的協(xié)調、協(xié)作;

6.負責編制公司的年度銷售計劃和中、長期銷售發(fā)展規(guī)劃;

7.指導和協(xié)調下設部分實施年度銷售計劃和中、長期銷售發(fā)展規(guī)劃;

8.根據(jù)銷售發(fā)展需要,組織系統(tǒng)內部的專業(yè)知識培訓和實務技能培訓;

9.負責團體公司宏觀分銷網(wǎng)絡的維護及重點經(jīng)銷客戶的培育和培養(yǎng);

10.指導協(xié)助和督促市場拓展部實施市場拓展計劃,推進團體公司分銷網(wǎng)絡建設工作;

幼兒園保育員的工作職責篇四

說明書。

”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

一、清潔與護理。

1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受保健人員的指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.在保健人員的指導下,嚴格執(zhí)行各項安全制度,平時細心觀察,消除各種事故隱患。

4.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。

5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。

8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。

9.幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

11.在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。

二、配合教學。

1.在教學、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象,把教育滲透在一日生活之中。如:

(1)指導幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。

(2)指導值日生的工作:分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

(3)指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池。

(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節(jié)約用水。

(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、

3.根據(jù)教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級的材料配備,及時增添、維護。

4.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。

三、物品保管。

1.負責保管本班的設備、玩教具,并登記造冊,經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞,應立即通知有關人員做相應處理。

2.負責保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。

3.每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。

四、日常工作。

1.開學前后,全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收財產(chǎn)。

2.每月清洗床單、枕巾一次。

3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

5.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。

6.每周參加一次政治學習,每兩周參加一次業(yè)務學習。

7.每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。

9.每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。

9.協(xié)助醫(yī)務室人員做好幼兒的預防接種工作。

1、熱愛幼兒,熱愛本職工作、忠于職守。關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合主班教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。

2、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

3、指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、擦嘴巾,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,滿足每個孩子的飯菜需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾工作。

4、按照消毒制度的規(guī)定,認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。

5、每天要及時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。

6、嚴格執(zhí)行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時做到精神集中,不打瞌睡。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,指導幼兒洗臉、洗手,幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒就餐人數(shù)。

7、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

8、了解幼兒體質情況,對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時換衣、晾曬被褥,嚴禁責罵幼兒。

9、幼兒起床后整理清潔好休息室,每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。

10、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

11、在醫(yī)務人員和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

12、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。

幼兒園保育員的工作職責篇五

密切關注幼兒的身心健康,熱愛幼兒,能夠細心照顧每一個幼兒。

作為幼兒園保育員,要熱愛關懷幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè)。認真對待每一個幼兒,在日常生活中,要仔細觀察幼兒的身心健康,發(fā)現(xiàn)異常及時與教師和家長溝通,為幼兒的健康成長保駕護航。

保育員不僅要具有耐心,而且要具有愛心,細心照顧每一個幼兒,保護好幼兒。

維護好班級的.集體衛(wèi)生,包括教室、教學設備以及宿舍、廚房的衛(wèi)生,按時消毒。

幼兒由于年齡小,身體功能發(fā)育并未完善,抵抗力不強,周邊只要有一個孩子患有傳染病,那么很可能成為“全體流行”,比如水痘、麻疹、腮腺炎、感冒等等。

積極配合本班教師進行晨檢和午檢,提醒教師為患病幼兒吃藥。

幼兒園保育員的工作職責篇六

1、熱愛保教工作,對幼兒關心,有耐心,不偏心,細心照顧,配合教師對兒童進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

2、認真做好執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內外衛(wèi)生,保健和消毒工作,保持用具餐具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通,認真遵守衛(wèi)生制度。

3、嚴格遵守兒童作息制度配合老師全面細致的照顧好幼兒一日生活(早晨接待、進餐、教學活動、戶外活動、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等),搞好晨午檢,注意觀察幼兒身體狀況,照顧體弱兒,督促并協(xié)助教師給兒童服藥。

4、協(xié)助教師搞好幼兒的個人衛(wèi)生,負責管理好幼兒衣服和本班的用品,定期檢修,及時匯報;保證不損壞、不丟失,無差錯。

5、定期換洗床單,枕巾,窗簾,及時消毒玩具。

6、按時打開水,取間點,保證按時開飯、熱菜、熱飯、開水要放在固定地方,注意兒童安全。

7、配合教師做好幼兒教育工作,并組織游戲和戶外活動,必要時代理教師組織幼兒活動。

幼兒園保育員的工作職責篇七

1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。

4.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。

5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量,不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8.餐前為幼兒園準備好毛巾,放學前為幼兒園整理服裝、鞋子,并對體弱幼兒進行個別照顧。

9.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

二、配合教學。

1.在活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象,把教育滲透在一日生活之中。如:

(1)指導幼兒穿、脫衣服,學習疊衣服,放在固定地方。

(2)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節(jié)約用水。

(3)指導幼兒入廁時,不擁擠,大小便。

(4)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。

3.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。

三、日常工作。

1.定期全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收財產(chǎn)。

2.定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3.每日晨間紫外線燈消毒,餐后及離園前后拖地一次,水杯每天消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

4.每天配合教師開展教學活動。

幼兒園保育員的工作職責篇八

一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準備和整理工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三、嚴格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

四、隨時觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告保健員并通知家長。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

九、認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。

幼兒園保育員的工作職責篇九

1、配合教師全面細致地照顧好孩子一日生活,根據(jù)天氣冷、熱變化,隨時提醒或幫助孩子增減衣服,注意觀察孩子的精神、飲食活動等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時與保健員聯(lián)系。

2、搞好班級的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個人衛(wèi)生,管理好班級孩子的衣物和用品,做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

3、按照消毒制度的規(guī)定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。

4、配合教師做好教育活動的各項準備工作,協(xié)助教師帶領幼兒一起活動。在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

5、在醫(yī)務人員和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、損壞、丟失。

7、遵守教職工道德規(guī)范和園內各項制度。

幼兒園制定衛(wèi)生保健人員崗位職責

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和上級主管部門的工作要求,制定衛(wèi)生保健工作計劃,健全各項衛(wèi)生保健制度。

2、督促、檢查全園的清潔工作,安全工作,關心幼兒進餐、睡眠衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外活動情況定期進行檢查,及時反饋檢查情況。

3、負責每天的晨間檢查,做到一摸、二看、三問、四查(注)發(fā)現(xiàn)傳染病要及時與班級教師和家長聯(lián)系,及時采取措施,做好消毒、隔離、登記工作,并向上級有關部門報告。

4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護理工作,對不來園幼兒進行家訪,每月頒布幼兒出勤率、發(fā)病率。

5、定期測量幼兒身高、體重、胸圍等,并做好記載、統(tǒng)計分析工作對體弱幼兒采取進行矯治,注意保護幼兒視力和牙齒。

6、搞好營養(yǎng)衛(wèi)生工作,經(jīng)常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營養(yǎng),供應量,制定敏感周食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒園有足夠的營養(yǎng)。

7、按照季節(jié)特點和保健工作要求,督促有關人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8、做好幼兒的健康檢查和預防接種工作,做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作,并做好有關的保健資料積累工作。

9、努力學習、掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識,并采用多種形式向園內工作人員,幼兒和家長宣傳科學育兒的保健知識,協(xié)助園領導做好計劃生育和晚婚晚育工作。

10、遵守園內規(guī)章制度和道德規(guī)范。

注:一摸(是否發(fā)燒)二看(咽、眼神)三問(飯食、睡眠、大小便)四查(有無攜帶危險、尖利東西)

一、清潔與護理

1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受指導,嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。

4.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。

5.負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量,不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8.餐前為幼兒園準備好毛巾,放學前為幼兒園整理服裝、鞋子,并對體弱幼兒進行個別照顧。

9.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

二、配合教學

1.在活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象,把教育滲透在一日生活之中。如:

(1)指導幼兒穿、脫-衣服,學習疊衣服,放在固定地方。

(2)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節(jié)約用水。

(3)指導幼兒入廁時,不擁擠,大小便。

(4)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。

3.配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。

三、日常工作

1.定期全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收財產(chǎn)。

2.定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3.每日晨間紫外線燈消毒,餐后及離園前后拖地一次,水杯每天消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

4.每天配合教師開展教學活動。

幼兒園保育員崗位職責

一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準備和整理工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三、嚴格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

四、隨時觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告保健員并通知家長。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

九、認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。

幼兒園保健員崗位職責

一、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報。

三、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施。

四、指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。

五、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。

六、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。

七、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務,學習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

八、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。

砂石中心幼兒園保育員工作職責

1、熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務;熱愛幼兒,堅持正面教育。

2、認真做好每天常規(guī)工作,了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求,主動做好保育、服務工作。

3、協(xié)助班主任做好教學工作,包括上課期間的紀律、幼兒上廁所,尤其是防止幼兒走出教室。室外活動或室外課時協(xié)助班主任做好學生的組織、安全工作。

3、負責教室及教室內物品、休息室、廁所、班級走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級垃圾的清除。

4、負責生病幼兒的喂藥,并做好記載。

5、配合班級教師組織各項活動,管理好幼兒生活;做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。

6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品,負責把飯菜及點心拿到教室,與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。

7、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;參與園內設備器材等安全檢查工作,做好各類物品安全、存放工作。

8、工作細致、耐心,及時發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動,確保幼兒的生命安全,預防一切事故發(fā)生。

9、保持個人衛(wèi)生。

10、做好各項傳染病的預防處理工作,包括預防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認真做好消毒工作,幼兒園口杯必須每天消毒一次,填寫好消毒記錄表。

12、了解幼兒生理、心理特點及與保育工作的關系。

13、做好生活護理、疾病預防,體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務知識和操作技能;了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點,做到夏季防暑降溫,冬季防寒保暖。

16、根據(jù)天氣情況,適時將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒(每期至少2次)。

17、加強學習,不斷提高自身思想、業(yè)務素質,熟練掌握業(yè)務知識。

18、幼兒園安排的其他工作。

砂石中心幼兒園保育員工作職責

1、熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務;熱愛幼兒,堅持正面教育。

2、認真做好每天常規(guī)工作,了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求,主動做好保育、服務工作。

3、協(xié)助班主任做好教學工作,包括上課期間的紀律、幼兒上廁所,尤其是防止幼兒走出教室。室外活動或室外課時協(xié)助班主任做好學生的組織、安全工作。不讓幼兒單獨到廚房等易發(fā)生危險的地方去。

3、負責教室及教室內物品、休息室、廁所、班級走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級垃圾的清除。

4、負責生病幼兒的喂藥,并做好記載。

5、配合班級教師組織各項活動,管理好幼兒生活;做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。

6、整理好幼兒日常攜帶的生活用品,負責把飯菜及點心拿到教室,與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。

7、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;參與園內設備器材等安全檢查工作,做好各類物品安全、存放工作。

8、工作細致、耐心,及時發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動,確保幼兒的生命安全,預防一切事故發(fā)生。

9、保持個人衛(wèi)生。

10、做好各項傳染病的預防處理工作,包括預防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認真做好消毒工作,幼兒園口杯必須每天消毒一次,填寫好消毒記錄表。

12、了解幼兒生理、心理特點及與保育工作的關系。

13、做好生活護理、疾病預防,體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務知識和操作技能;了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點,做到夏季防暑降溫,冬季防寒保暖。

16、根據(jù)天氣情況,適時將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒(每期至少2次)。

17、加強學習,不斷提高自身思想、業(yè)務素質,熟練掌握業(yè)務知識。

18、幼兒園安排的其他工作。

幼兒園保育員崗位安全責任書

幼兒園安全工作是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據(jù)上級主管部門對幼兒園安全工作的要求,為進一步強化幼兒園安全工作,增強保育員的責任感,確保幼兒園安全的各項工作落實到實處,打造平安校園,特簽訂幼兒園安全工作責任書。

一、按幼兒園保育崗位崗位職責要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛(wèi)生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持干燥,防打滑,造成摔跤。

二、精心照顧幼兒的一日生活,每天定時供給幼兒足量的飯菜及飲用水,注意菜、飯、湯的溫度,保證幼兒飲用時溫度適宜,杜絕燙傷。

三、在教師指導下,參與本班幼兒教育活動,配合老師對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛(wèi)生習慣、獨立生活能力的培養(yǎng)。教育幼兒團結友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手,以免跌傷、。對幼兒堅持正面教育,耐心細致、態(tài)度和藹、嚴禁體罰和變相體罰。

四、配合老師做好晨、午檢工作,發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長帶回家治療,掌握有關安全知識和防范措施,對幼兒進行安全教育,保證安全無事故。

五、給幼兒服藥時要仔細核對幼兒姓名、藥品名稱及用量,并做好記載。

六、保管好班級物品及幼兒物品,擺放整齊合理,嚴防幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物,履行節(jié)約,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。

七、實行一人一巾一杯制,教育幼兒專人專用。每天清洗手巾及對幼兒口杯進行消毒,每周消毒玩具、用具,每期至少要對幼兒被褥暴曬兩次,及時清洗幼兒大小便污染的衣物。

八、精心做好幼兒中餐工作,培養(yǎng)良好的進餐習慣,特別要照顧飯量小的體弱幼兒,注意糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象,努力減少貧血和營養(yǎng)不良現(xiàn)象發(fā)生。

九、做好休息室、活動室內外清潔衛(wèi)生和消毒工作。做到每日一小掃,每周一大掃,確保環(huán)境潔凈,無污染,檢查衛(wèi)生達標。

十、嚴格保管好消毒液、洗潔精、廁潔凈等有害物品,確保幼兒摸不著。禁止幼兒單獨到廚房、廁所等易發(fā)生危險的地方去。

十一、注意休息室、床鋪的使用安全,避免觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時配合老師檢查幼兒口袋有無危險物,并注意不把這些東西帶到床上。

十二、注意觀察幼兒的情緒,鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告知老師及保育員,發(fā)現(xiàn)病情報告,不得擅自處理。

十三、責任追究。在責任期內,如因疏于管理、違反責任書第三條釀成的安全事故,將嚴肅追究責任。

幼兒園(蓋章) 崗位責任人 (簽名)

年 月 日

1、托班新生入園,保育員應該怎么做?

一、新生入園的情緒表現(xiàn)

新生入園第一天,大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕、哭鬧,不愿意上幼兒園,拉著家長的手不放,要回家。但當家長離開后,多數(shù)幼兒在老師的說服下能停止哭鬧,個別幼兒會表現(xiàn)激烈,不聽勸說,哭鬧不止,更有甚者會耍賴,踢打是老師或咬人等不受控行為。這時一定不能生人探望,這樣會讓他們更加想起自己的親人,會重新哭鬧。有些家長能與老師很好的配合,放心的將孩子交到老師手中,有些家長則表現(xiàn)為放心不下,跑來偷看,這樣一旦孩子看到會加劇孩子的哭鬧情緒。還有的孩子在第一天來時并不哭鬧,他們會對幼兒園的一切都感興趣,第二天就會醒悟過來,不再想上幼兒園。其實,把孩子放到一個陌生的環(huán)境,孩子用哭鬧來表現(xiàn)自己的情感是一件很正常的事情,孩子的表現(xiàn)為分離焦慮,隨著時間的推移,孩子會漸漸的適應新的環(huán)境,只要家長能夠配合,孩子會適應得更快。我們班有一個小朋友只用了一周就適應了幼兒園丁生活。

二、盡快與新生建立情感

孩子的情緒稍許穩(wěn)定,老師就要及時的與他們建立情感。讓他們覺得老師也是親人,也是媽媽?;顒又袑⒆虞p言細語,經(jīng)常抱抱孩子,讓他們有安全感,教孩子的學習方法,讓孩子有成功感和滿足感,對做得不對的要及時糾正教育,不能放任。組織活動要豐富多彩,吸引孩子的注意力,讓孩子喜歡老師,依戀老師。特別對適應能力差的孩子要多關心,避免他們的情緒影響到其他有所好轉孩子。

三、進一步穩(wěn)定情緒

四、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣孩子

孩子在哭鬧時并不能一味的遷就滿足。幼兒雖然年齡小,但他們很會看大人的眼色行事。如果一次通過哭鬧達到了目的,那么下次他還會故伎重演。因此,老師和家長要配合默契,通過正確的引導,讓孩子盡快適應新的環(huán)境。

由于新入園的幼兒對園里的一切都感到陌生,首先要有誠心、耐心和愛心,使每個幼兒覺得在幼兒園就像在家里,老師和阿姨就像自己的家人一樣。要從言語、行動上給予關心和照顧。比如:給幼兒整整衣服、系系鞋帶,親親和抱抱他們等。經(jīng)常問一下渴不渴、餓不餓,要不要大小便......使幼兒覺得我們像媽媽一樣關心他、愛護他,慢慢消除他對幼兒園的陌生感。

愛玩是孩子的天性,我們可充分利用孩子的這一年齡特點,讓孩子多參與活潑有趣的游戲,使幼兒想玩、愿玩,忘記想家。并選擇對兒童有吸引力的玩具,和他們一起游戲,創(chuàng)造出一種歡樂、祥和的氛圍,使幼兒覺得在這里和在家里一樣,可以無拘無束的盡情玩耍。讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲,來分散他們的注意力,激發(fā)他們對園里各種活動的樂趣。記得有一次,我們班和和在陽臺哭的厲害,黃老師帶著其他孩子在課室跟著電腦音樂練習早操,在跳“十個兵”的時候,我發(fā)現(xiàn)和和突然停止了哭聲,而且還在偷偷往里看,這時候我就抓住機會走過去說:“哇,和和,你看他們跳的多好看啊,你也會嗎”?徐和說:我會,“哇,那么棒啊,那我們也一起進去跳好不好啊”,就這樣,他暫時忘記了想家,還跟著一起玩的可開心了。這之后,我還經(jīng)常利用這一特點跟他玩,比如他在哭的時候我就會問他“今天黃老師教了什么啊,你學會了嗎?謝姨不會,你教我好不好???”在跟他玩的時候不僅讓他忘了想家,同時還使他慢慢的喜歡上了我們這個新的集體和幼兒園。

實踐證明,以上做法收到了良好的效果,可以使新入園幼兒在較短的時間內適應幼兒園的生活,適應園內的新環(huán)境,使幼兒由害怕上幼兒園變成喜歡上幼兒園。我想,只要我們用真心去對待新入園的幼兒,用愛心去關心他們,細微處見真情,新入園的幼兒一定會很快適應這個新環(huán)境,喜歡上這個新集體,喜歡上幼兒園。

2、托班幼兒進餐,保育員如何引導。

分發(fā)飯菜

一、學習目標

能夠根據(jù)嬰幼兒的個體差異,分發(fā)、添加飯菜。

二、工作程序

1.分發(fā)飯菜的原則

公平對待,少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤中,先盛飯菜,吃完寫再盛湯。

2.分發(fā)飯菜的準備

準備盛飯勺、盛菜勺各一把;準備嬰幼兒的餐具。

3.盛飯順序

(1)按照嬰幼兒的平均攝食量,發(fā)給每個嬰幼兒同等量的主食:

(2)分發(fā)湯菜前,用菜勺攪拌各種菜肴及湯,使之混合均勻。

(3)均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜,盡量避免單一攝食。

4.個別照顧

一、學習目標

能夠為嬰幼兒營造適宜的進餐環(huán)境。

二、工作程序

進餐環(huán)境包括進餐的物質環(huán)境和精神環(huán)境。進餐的物質環(huán)境是指衛(wèi)生情況、家具、餐具的準備等;精神環(huán)境是指保育員的態(tài)度等。

1.物質環(huán)境

(1)餐室清潔、明亮;餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定。

(2)餐室沒有閑雜的陌生人。

(3)餐具清潔、大小適中。

(4)飯菜香氣撲鼻,且營養(yǎng)全面。

2.精神環(huán)境

(1)保持餐室內安靜或輕聲地播放輕松的音樂。

(2)保育員應態(tài)度和藹、親切,周到地照顧嬰幼兒進餐。

(3)保育員不轉移嬰幼兒進餐的注意力,避免減少嬰幼兒食欲。

(4)不催促嬰幼兒進餐。

(5)不批評嬰幼兒,不利用進餐時間解決問題。

(6)不引起敗絮其中幼兒過度興奮。保育員不宜在嬰幼兒進餐時講故事、大聲聊天,或允許嬰幼兒在進餐時大聲交談。

三、注意事項

1.盡量避免嬰幼兒說笑打鬧,防止異物進入呼吸道。

2.及時解決進餐中出現(xiàn)的意外問題,如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。

3.嬰幼兒進餐時,保育員應仔細觀察每一個嬰幼兒的'進餐行為,觀察嬰幼兒的進餐情緒、進餐速度、進餐量以及對食物的偏好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如:當發(fā)現(xiàn)嬰幼兒進餐時情緒低落、食欲較差,應檢查和詢問嬰幼兒是否發(fā)燒,有無牙疼、嗓子疼、肚子疼等。對于挑食的嬰幼兒應進行耐心的引導工作,可讓嬰幼兒少量嘗試該種食物。當嬰幼兒吃帶骨、帶刺的食物時,更應密切觀察,進行必要的指導,若發(fā)現(xiàn)骨、刺卡入喉嚨,應迅速做出處理。嬰幼兒進餐時還容易出現(xiàn)不小心咬破舌頭、咬破嘴唇、掉了門牙、打翻飯碗等現(xiàn)象,保育員應耐心細致地幫助解決。

四、相關知識

1.愉快進餐的條件

(1)餐室的準備

餐室清潔、明亮,餐桌餐椅清潔、擺放整齊,餐具擺放得當。

(2)飲食的準備

飯菜應色香味俱全。

(3)精神準備

1)保育員不在進餐中批評嬰幼兒。

2)不催促嬰幼兒進餐,不比賽進餐。

3)不分散嬰幼兒進餐的注意力,保育員不大聲說話、不給嬰幼兒講故事。

4)及時解決嬰幼兒進餐中出現(xiàn)的問題。

的溝通也是幼兒園家長工作的一部分,孩子們的時間大部分在幼兒園,與老師有著親緣,衣食,生活習慣等多方面的親密關系。俗話說:“老師是孩子的樣子,孩子是老師的影子。”老師的一言一行都會給孩子留下深刻的印象,而孩子的一舉一動常常是家庭教育和幼兒園教育的結果。要做好幼兒園的工作,首先應做好家長的工作。記得一位哲人說過:“掌握了溝通,你就掌握了世界。”是的,有生命就有溝通。人與人有了溝通,消除了隔膜,增進了相互的了解,也就成了朋友。老師同家長溝通,使家長感受到你對其子女的關心,了解了其子女在園的表現(xiàn)及教師的教學動態(tài),以便自身在家給予相應的輔導和教育,鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況,并有針對性地開展教學活動,從而達到家園同步。做好家長工作,不僅對孩子、家長素質的提高有著重要的意義,而且對老師自身素質的提高有著重要的意義。那么如何和家長溝通呢!首先,要給家長樹立一個良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關心每一位幼兒的生活,協(xié)助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當家長把孩子交給我們時,對有事要交代的要誠心聽取家長的囑咐,給家長帶去一份安心。離園時,當家長問及孩子的情況時,及時地配合教師匯報孩子的飲食起居,并適時地結合孩子的身體狀況,給家長一些建議,指導家長更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服這些細心的指導會讓家長更放心,更信任我們保育員,拉近了家長和我們的距離。其次,為幼兒創(chuàng)設清潔衛(wèi)生、井然有序的生活環(huán)境,家長走進干凈又清爽的活動室時,家長一定會感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類幼兒物品井井有條,各就其位,無不體現(xiàn)保育員對孩子的責任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風,定期消毒,并適時地主動提醒家長給孩子增減被子、洗曬被子。在醫(yī)務人員的指導下,嚴格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健制度通過學習。但我深知在與家長的溝通時,一定要注意以下幾點:

1、預言要委婉

我們不要使用“你應該”或“你必須”這樣命令性的字眼,而應該說“我認為”或“你認為怎樣?”這些婉轉、協(xié)商性質的詞語,這樣家長更樂意也更容易接受我們的建議。當然也不能過于謙虛,在確定無疑時,語氣也應該十分肯定,讓家長相信你的意見是不容質疑的。

2、要有針對性

在解答家長的疑惑、給家長建議時,一定要有針對性。要針對孩子的實際情況,這就需要教師在平時要仔細認真的觀察每位幼兒,了解他們的性格特點,生活習慣,興趣愛好,優(yōu)缺點以及你采取了哪些教育措施,需要家長的怎樣配合等等,不能模糊不清,泛泛而談,讓家長不著邊際,聽似全有理卻不能解決實際問題,從而產(chǎn)生失望情緒,進而對教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。

3、換位思考,用誠懇的態(tài)度以心換心

孩子在集體活動中有時手或頭碰破一點皮,家長接孩子時十分驚訝、十分心痛是肯定的,而有的教師表現(xiàn)得若無其事的態(tài)度,認為家長大驚小怪,那么,一件小事立即會使家長覺得教師對自己孩子不夠關心,對工作不夠負責,進而影響家長與教師的關系,給家園溝通設置了障礙。如果教師從孩子父母的角色去心疼孩子,或是換個角度想想,如果受傷的孩子是自己的孩子,那就會很自然的理解家長的心情,處事態(tài)度也會大不相同,那么家園溝通就不會受阻。

總之,無論運用何種方式、何種技巧與家長溝通,最為關鍵的是要以誠待人,以心換心,同時努力提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平,這樣才可以架起心與心之間的橋梁。

幼兒園保育員的工作職責篇十

1、獻出一片真情,呵護幼小心靈。

2、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

3、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

4、尊重、理解每一個孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

5、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

6、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

7、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

8、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

9、天荒地老,教師的童心不泯。

10、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

11、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。

12、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

13、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

14、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

15、愛孩子就應該愛他們的一切!孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力!

16、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

17、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

18、快樂工作,快樂生活。

19、藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

20、關心多一點,放心多一點;愛心多一點,信任多一點。

21、關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

22、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

23、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

24、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻。

25、孩子,我來幫助你!

26、配合老師們工作,照顧好全園的孩子,是我自身職責。

27、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。

28、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

29、慈父+慈母=教師。

30、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

幼兒園保育員的工作職責篇十一

1、在園長領導下、保健老師的指導下,做好本班保育工作。嚴格遵守園內的生活作息制度。

2、認真做好本班房舍、設施、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。早上在幼兒園入園前做好一切清潔工作,保持環(huán)境整潔。

3、管理幼兒生活、飲食、大小便、睡覺、穿衣、戶外活動等,對患病兒童做好特殊護理和全日觀察。

4、在保健老師的指導下,嚴格執(zhí)行園所制定的各項安全制度,杜絕或及時排除各種事故隱患。掌握事故應急處理的方法。

5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度中規(guī)定的消毒要求,掌握消毒液的配比方法和濃度,熟知園所內常用物品的清洗消毒時間和方法,并防止消毒后再污染。

6、妥善保管好本班使用的各種物品,負責班級幼兒的餐飲工作。

7、對幼兒態(tài)度和藹、動作輕柔,注意個人衛(wèi)生、儀容儀表整潔,不隨便使用幼兒物品。

8、努力鉆研業(yè)務、

總結。

經(jīng)驗,不斷提高保育工作質量。學習兒童心理學,以培養(yǎng)兒童良好習慣。

幼兒園保育員的工作職責篇十二

1、幫助孩子建立良好的個人衛(wèi)生習慣。

2、負責班級物品玩具等的整理清潔和消毒工作,午餐期間的打飯整理清潔工作。

3、配合老師教學工作。

4、根據(jù)學生個人需求提供相應的日常護理服務,例如喂飯、午睡看護。

5、完成安排的其他方面的工作,如協(xié)助校醫(yī)晨檢,學校集體活動期間協(xié)助看護教職員工子女。

幼兒園保育員的工作職責篇十三

一、愛:幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業(yè),每一位教師首先要遵守教師職業(yè)道德,有愛心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒,像媽媽一樣,關心每一位幼兒的學、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等,做到慈母的親切,并要愛中有嚴,嚴中有愛。

二、管:管理幼兒要科學化、制度化、規(guī)范化。首先教師要做幼兒的表率,老師的一言一行直接影響著孩子,所以既要像母親般管理幼兒,又要做幼兒朋友,對幼兒要寬而不放任,嚴而不體罰,使幼兒愿意親近自己,幼兒的學習與活動一定要在老師的視線范圍內入園后、離園時、活動時隨時清點人數(shù),隨時指導幼兒正確玩大型玩具,總之,教師要負責幼兒在園服務范圍內的一切安全。

三、準:教師要按時作息,服從分配,教學內容要按幼兒園教學計劃進行,教學方式方法要活兒不亂,與幼兒交談、上課要使用標準普通話。

四、教:教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態(tài)美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及周圍的自然環(huán)境,激發(fā)幼兒的學習興趣,調動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官,去感受新內容,掌握新知識。

五、動:教師既是幼兒的老師,又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服,系鞋帶,動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈,幼兒離園后,要將活動室內外清掃干凈,把桌椅擺放整齊,保持室內天天整潔、衛(wèi)生、舒適。

六、效:教育幼兒要一日有一日的表現(xiàn),一周有一周的進步,一月有一月的效果,一學期有一學期的成績,讓每位幼兒健康、快樂、幸福地茁壯成長,做到在每個孩子身上能體現(xiàn)出幼兒園的教學特色效果。

幼兒園保育員的工作職責篇十四

1.熱愛教育事業(yè),協(xié)助主班老師開展相關工作。

2.嚴格執(zhí)行校區(qū)的工作規(guī)程,悉心指導學生在校期間的生活起居,搞好學生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生的良好生活習慣,逐步提高學生的生活自理能力。

3.正確教育和指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣。

4.做好學生的安全工作、保健工作,細心照料學生。

5.組織并指導學生文明就餐,讓學生做到不挑食、不喧嘩不浪費飯菜。

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