學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析（精選20篇）

報(bào)告需要準(zhǔn)備充分，并注意選擇合適的題材和觀點(diǎn)。在報(bào)告的結(jié)尾部分，可以提出一些建議和展望，為讀者提供進(jìn)一步的思考和行動(dòng)方向。在閱讀范文的過程中，可以注意報(bào)告的語言風(fēng)格和論證邏輯，思考如何運(yùn)用到自己的寫作中。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇一

為深入了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況及存在問題，掌握第一手的資料，國家統(tǒng)計(jì)局湘潭調(diào)查隊(duì)于xx年4月—5月組織專題調(diào)研，實(shí)地走訪了湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所在潭高校，與就業(yè)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人和部分大學(xué)畢業(yè)生就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)方向開展座談、交流，并和市人事局、教育局、勞動(dòng)局等部門有關(guān)專家進(jìn)行了深入探討。調(diào)查中，向應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調(diào)查問卷，回收有效問卷136份。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，xx年全國高校畢業(yè)生559萬，比xx年增加85萬，xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到破紀(jì)錄的611萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)還將以每年50萬的數(shù)量遞增，還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學(xué)生和社會(huì)上龐大的失業(yè)人群，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。加之金融危機(jī)導(dǎo)致部分企業(yè)發(fā)展不景氣，據(jù)xx年2月16日新華網(wǎng)報(bào)道，僅廣東就有7萬家出口導(dǎo)向型企業(yè)倒閉，很多企業(yè)招聘崗位銳減，甚至開始裁員減壓，給處于寒潮中的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜。針對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，到4月30日止，北京、上海、天津等23個(gè)省（區(qū)、市）陸續(xù)出臺(tái)了促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。6月3日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議出臺(tái)重要措施進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)；各高等院校更是采取了積極有效的措施，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，力促學(xué)生就業(yè)。但是，各高校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人普遍反映，求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟(jì)增長的放緩，使得09應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業(yè)進(jìn)校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。

據(jù)了解，往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動(dòng)了校園招聘計(jì)劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動(dòng)期便寒意陣陣。在走訪調(diào)查中，校方人員介紹，xx年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計(jì)劃。據(jù)湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計(jì)，截至xx年底，來校招聘的單位約有200家，需求人數(shù)不到1500人；上年同期，招聘單位有300多家，需求人數(shù)超過xx人，減幅分別為50%和33.33%。

xx年4月以后，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，企業(yè)進(jìn)校招聘情況有所改善，加上從中央到地方都出臺(tái)了許多措施促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，學(xué)校也利用各種渠道，引進(jìn)企業(yè)，積極推薦本校畢業(yè)生，招聘單位比xx年1月之前要多。但是，盡管學(xué)校工作有所成效，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀。截至5月上旬，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式簽約的畢業(yè)生不到40%，比往年同比下降了40多個(gè)百分點(diǎn)；湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院正式簽約率約為20%，比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調(diào)查問卷顯示，應(yīng)屆畢業(yè)生正式簽約比例僅為10.3%，達(dá)成就業(yè)意向但未簽約的比例也只有29.4%，兩者合計(jì)還不到40%，雖高于中國社會(huì)調(diào)查所xx年2月公布的電話調(diào)查結(jié)果35.6%的整體就業(yè)率，但與社會(huì)保障部公布的力爭(zhēng)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到70%的目標(biāo)還相距甚遠(yuǎn)。

2、預(yù)期薪酬明顯下降。

在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動(dòng)者的轉(zhuǎn)變。調(diào)查顯示，畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價(jià)”過高的誤區(qū)，預(yù)期薪酬回歸理性。湖南科技大學(xué)江主任反映，本校應(yīng)屆畢業(yè)生今年的薪酬定位在1000元左右，比去年降低了整整500元；湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院等高校畢業(yè)生也出現(xiàn)薪酬大幅下降的明顯趨勢(shì)。

問卷調(diào)查顯示，大部分大學(xué)生將底薪定位在“1000—1500”（45.6%）和“1500—xx”（28.7%），只有14%的大學(xué)生將底薪定位在xx元以上，甚至有2.2%的畢業(yè)生表示愿意接受“零工資”就業(yè)，這是以往沒有出現(xiàn)過的情況。各大媒體也屢屢報(bào)道，就目前來說，房價(jià)在五至八千的城市，不到兩千月薪的工作，也令大學(xué)生們求之不得。

3、結(jié)構(gòu)性矛盾突出。

據(jù)調(diào)查，各專業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示，工科專業(yè)就業(yè)比較緊俏，湖南科技大學(xué)的特色專業(yè)采礦、地質(zhì)、路橋?qū)I(yè)在5月簽約率已達(dá)到90%以上；文科、經(jīng)濟(jì)管理類就業(yè)困難，以往的一些熱門專業(yè)，由于高校盲目擴(kuò)招，導(dǎo)致供需比例失調(diào)嚴(yán)重，就業(yè)困難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿(mào)英語、計(jì)算機(jī)專業(yè)，尤其是學(xué)校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。湘潭大學(xué)謝處長表示，由于金融海嘯席卷全球，該校英語、國際金融貿(mào)易、證券等專業(yè)受到的沖擊；往年房地產(chǎn)行業(yè)是招聘大戶，但是今年受社會(huì)大環(huán)境影響，房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)就業(yè)情況嚴(yán)峻；而房地產(chǎn)部門表現(xiàn)不佳又直接導(dǎo)致了建筑、施工設(shè)計(jì)行業(yè)的不景氣，導(dǎo)致這些專業(yè)的學(xué)生遭遇到以往沒有的“冷遇”；法學(xué)、中文、數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)專業(yè)表現(xiàn)較差；生物、化學(xué)等專業(yè)就業(yè)情況相對(duì)穩(wěn)定，最熱門的專業(yè)是市場(chǎng)營銷。

由于今年中央出臺(tái)了文件，要求健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，大力改善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)條件，到xx年，使全國每個(gè)縣至少有一所縣級(jí)醫(yī)院和若干所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平，縣醫(yī)院原則上要達(dá)到二甲醫(yī)院水平，每個(gè)行政村都有村衛(wèi)生室，所以今年醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)比往年好很多。農(nóng)村的醫(yī)療改革使許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)起死回生，因此醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)就業(yè)不但沒受金融危機(jī)的影響，反而有所好轉(zhuǎn)，成為09屆畢業(yè)生中的幸運(yùn)者。湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾老師介紹，今年本校有醫(yī)衛(wèi)類畢業(yè)生2374人，已簽約和達(dá)成就業(yè)意向的已有90%左右，令許多專業(yè)望塵莫及。

4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。

除了專業(yè)差異，高校就業(yè)市場(chǎng)還呈現(xiàn)了明顯的性別差異，女生的就業(yè)難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。調(diào)查問卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%；女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生。面對(duì)殘酷的就業(yè)市場(chǎng)，有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”，有21.7%的女生認(rèn)為用人單位選拔不公導(dǎo)致自己求職遇挫。湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院余老師介紹，雖然本校學(xué)生男女比例約為3∶1，但是建筑行業(yè)都傾向于要男生，女生就業(yè)成為學(xué)校的棘手問題。

5、專科、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。

據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示，xx年全國中等職業(yè)學(xué)校平均就業(yè)率達(dá)到95.77%，從xx年開始全國中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達(dá)到95%以上。今年雖然受金融危機(jī)影響，但就目前調(diào)查的情況看，我們發(fā)現(xiàn)專科、高職層次的畢業(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的整體就業(yè)率高出湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院近20個(gè)百分點(diǎn)。

?？啤⒏呗毊厴I(yè)生在對(duì)薪酬的心理預(yù)期和職業(yè)層次的要求都相對(duì)要低，而且很多專科、高職院校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)本來就定位在實(shí)用型“藍(lán)領(lǐng)”人才，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力，很多院校采取聯(lián)合辦學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)等方式，使學(xué)生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省建設(shè)廳的下屬院校，其建筑類專業(yè)的學(xué)生很大一部分能在建設(shè)系統(tǒng)相關(guān)單位實(shí)現(xiàn)就業(yè)；湘潭教育學(xué)院對(duì)全日制學(xué)生實(shí)行訂單式培養(yǎng)，與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)平臺(tái)。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，很多大學(xué)生轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復(fù)返，但是相當(dāng)大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問卷調(diào)查結(jié)果顯示，77.2%的學(xué)生在求職時(shí)優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)，盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”及政府新近出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”計(jì)劃，但是只有35.3%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個(gè)人發(fā)展，有45.6%的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)限制個(gè)人未來的發(fā)展，而且有35.3%的學(xué)生對(duì)相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心，湖南科技大學(xué)xx年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當(dāng)村官的機(jī)會(huì)。

7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。

在“找工作難，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學(xué)生將目光鎖定在考研究生、考公務(wù)員（或是參加選調(diào)生考試）上，于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務(wù)員一族。湖南科技大學(xué)今年有500多人參加研究生考試，是去年考研人數(shù)的近5倍。湘潭大學(xué)今年有847人參加了選調(diào)生考試。從大范圍來看，今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務(wù)員考場(chǎng)，爭(zhēng)奪1.35萬個(gè)職位；今年湖南省公務(wù)員考試也出現(xiàn)了12.7萬人競(jìng)爭(zhēng)4000崗位的情況；全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場(chǎng)。湘潭市xx年、xx年公務(wù)員招考職位數(shù)分別為195、77，報(bào)考人數(shù)分別為3528人、3306人，考試錄取率分別為5.53%和2.33%，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當(dāng)大比例的人為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學(xué)生。

8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會(huì)問題。

一些學(xué)生遭遇多次求職受挫之后，容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現(xiàn)了媒體上報(bào)道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調(diào)查問卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學(xué)生個(gè)人生活態(tài)度比較消極，有16.9%的學(xué)生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心介紹，很多貧困生傾家蕩產(chǎn)舉債讀大學(xué)，一畢業(yè)就失業(yè)，心理落差很大，校方擔(dān)心因?qū)W生們找不到工作，無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業(yè)難，高考棄考現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年高考報(bào)名人數(shù)約為1020萬名，比去年約減少40萬，約84萬應(yīng)屆高中畢業(yè)生沒報(bào)名參加今年的高考，這一方面是由于大學(xué)費(fèi)用昂貴，另一方面是畢業(yè)生就業(yè)困難，新的“讀書無用論”悄然泛起，在這種情況下，重慶萬名貧困高中生自動(dòng)放棄高考也就在情理之中。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇二

2013屆大學(xué)畢業(yè)生就要離校了，就業(yè)也再次成為熱議話題。而今年，比去年整整多出19萬的699萬名全國高校畢業(yè)生的數(shù)量讓形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻，有人稱這是“最難就業(yè)季”，也有人發(fā)出了“沒有最難，只有更難”的無奈感嘆。中國在進(jìn)入21世紀(jì)以來，就業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)：農(nóng)村還存在大量的剩余勞動(dòng)力，要在工業(yè)化和城市化的過程中從土地勞作中轉(zhuǎn)移出來由于二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的存在，在農(nóng)村還沒有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的時(shí)候，某些老工業(yè)基地卻出現(xiàn)走向后工業(yè)化的征兆，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開始衰落，大量產(chǎn)業(yè)工人下崗；國有企業(yè)的改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，提高效率的要求使國有企業(yè)不得不進(jìn)行大幅度的人員精簡(jiǎn)中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值己經(jīng)超過300000億元人民幣，基數(shù)的加大和對(duì)粗放擴(kuò)張戰(zhàn)略的放棄可能會(huì)使今后很難再達(dá)到10%以上的增長率，一就業(yè)機(jī)會(huì)的增加會(huì)變得更加困難；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，都使技術(shù)和資本對(duì)勞動(dòng)的替代過程加速；中國加入世界貿(mào)易組織之后，某些行業(yè)的勞動(dòng)就業(yè)將會(huì)受到外國資本和技術(shù)的擠壓包括高校畢業(yè)生在內(nèi)的新增勞動(dòng)力源源不斷地進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，面臨著就業(yè)困難?？偟膩碚f，中國前面臨的就業(yè)問題將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)存在。

（一）考研人數(shù)逐年增多。

隨著連續(xù)十多年的擴(kuò)招，高校的考研率也在迅速增長，慘淡而嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓越來越多應(yīng)屆畢業(yè)生找不到合適的工作為了增加求職的祛碼，很多人從一入學(xué)就樹立了考研的目標(biāo)。根據(jù)人民日?qǐng)?bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2011年，報(bào)考研究生人數(shù)為151.1萬；2012年，報(bào)考研究生人數(shù)為165.6萬；2013年，報(bào)考研究生人數(shù)為176萬。

（二）專業(yè)性別限制較多。

在大學(xué)生就業(yè)總體形勢(shì)不容樂觀的情形下，就業(yè)市場(chǎng)卻是幾多歡喜幾多愁。據(jù)各大人才市場(chǎng)消息，近幾年外語、文秘、計(jì)算機(jī)等專業(yè)就業(yè)形勢(shì)看好。不少高校計(jì)算機(jī)、通信、電子等專業(yè)供需比達(dá)1：10以上，有的甚至更高，畢業(yè)生選擇余地非常大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海、廣東、江蘇等省市接收畢業(yè)生人數(shù)最多的都是計(jì)算機(jī)類，達(dá)到接受總數(shù)的50%以上。國際金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等投資回報(bào)率高的專業(yè)，就業(yè)形勢(shì)比較好。文、史、哲類畢業(yè)生就業(yè)比較困難，面臨挑戰(zhàn)。

在就業(yè)市場(chǎng)，女大學(xué)生遭遇尷尬，性別歧視明顯。在大大小小的招聘會(huì)上，都能看到公開貼出的“只限男性”或是“男生優(yōu)先”的字樣。

（三）用人單位對(duì)學(xué)生能力日趨提高。

從全國重點(diǎn)城市人才市場(chǎng)反映的情況看，用人單位對(duì)高學(xué)歷畢業(yè)生需求量增大，就業(yè)與學(xué)歷層次密切相關(guān)。按學(xué)歷比較，總體上碩士以上（含碩士）學(xué)歷求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：1.03，本科學(xué)歷人員求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：0.51，而大專以下（含大專）的求職人數(shù)與職位數(shù)之比為1：0.43。事實(shí)也是如此，在就業(yè)市場(chǎng)上，碩士生、博士生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于本科生?，F(xiàn)在一個(gè)博士起碼有四個(gè)就業(yè)崗位任其選擇。用人單位看重學(xué)歷，雖與一些單位盲目追求高學(xué)歷人員有關(guān)，但就業(yè)市場(chǎng)中，對(duì)畢業(yè)生能力要求提高卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)?，F(xiàn)在一些用人單位除了要求畢業(yè)生具備基本素質(zhì)、基本技能、基本素養(yǎng)以外，還要求畢業(yè)生具備一定的上崗能力。某文化傳播公司負(fù)責(zé)招聘的主管說：“我們需要的是能夠立刻上手的人。如果明天就讓你上班，你能立刻為公司產(chǎn)生效益嗎？”因此沒工作經(jīng)驗(yàn)已成為高校畢業(yè)生就業(yè)的一道門檻。

（一）做好大學(xué)生自我定位。

要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存，解決就業(yè)壓力，大學(xué)生首先要適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)期望值。就業(yè)市場(chǎng)化、自主擇業(yè)給大學(xué)生帶來了機(jī)遇與實(shí)惠，但仍有部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的殘酷性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的客觀實(shí)際了解不夠。因此大學(xué)生要適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值，要有從最壞處著想。向最好處努力的思想準(zhǔn)備，在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念上確立自己正確的人生軌跡，要樹立長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展觀念，放棄過去那種擇業(yè)就是“一步到位”，要求絕對(duì)安穩(wěn)或絕對(duì)理想的觀念。

（二）成立專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

大學(xué)生普遍都存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念，而且大學(xué)生對(duì)就業(yè)方面的迷茫和困惑如果得不到解決和輔導(dǎo)，很容易陷入錯(cuò)誤的就業(yè)觀念無法自拔或降低大學(xué)生對(duì)就業(yè)的信心，同時(shí)也不利于培養(yǎng)他們的就業(yè)意識(shí)。所以，各高校應(yīng)成立一個(gè)專門的就業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由相關(guān)老師輪流值班，供同學(xué)們前去咨詢請(qǐng)教，解決就業(yè)疑難，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，輔助他們更好地在自身就業(yè)方向上前進(jìn)，對(duì)減弱大學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中的迷茫起到輔助性作用。

（三）提供校內(nèi)就業(yè)實(shí)習(xí)崗位。

大學(xué)生在大學(xué)中應(yīng)多參與積極有益的課外活動(dòng)，比如加入有關(guān)就業(yè)的社團(tuán)，豐富自身的就業(yè)知識(shí)；參與就業(yè)活動(dòng)，提升自身的就業(yè)素養(yǎng)。很多高校都有成立就業(yè)協(xié)會(huì)，例如，吉林工商學(xué)院也有自己的就業(yè)協(xié)會(huì)，會(huì)在每年的10月進(jìn)行社團(tuán)招新，給社員提供很多有關(guān)就業(yè)的信息，開展就業(yè)培訓(xùn)，介紹許多知名企業(yè)的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)社員參與實(shí)踐的就業(yè)活動(dòng)，比如實(shí)地觀摩某企業(yè)的運(yùn)作。通過社團(tuán)有組織性的活動(dòng)，潛移默化地提升大學(xué)生自身的就業(yè)知識(shí)與能力，使大學(xué)生在面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)能夠處變不驚。

大學(xué)生就業(yè)問題是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自身共同努力才能解決。在這里提出幾條解決對(duì)策，只想起個(gè)拋磚引玉的作用，以期更多的人來關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，來解決大學(xué)生就業(yè)過程中存在的問題。

參考文獻(xiàn)：

[1]辜勝阻.高等教育結(jié)構(gòu)失衡必須引起高度重視[j].中國高等教育，2001，（7）.

[2]金蕾蒞.北京高校及大學(xué)生關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的評(píng)價(jià)[j].清華大學(xué)教育研究，2002，（5）.

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇三

作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用人群，大多數(shù)青年在社交媒體上表示，目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大，形勢(shì)嚴(yán)峻。

高等教育大眾化以來，應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)越來越多，就業(yè)壓力也隨之越來越大。中國青年報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn)，20xx年，全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生為495萬人；到了20xx年，全國高校畢業(yè)生已增至630萬人。從20xx年開始，國內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬人的數(shù)量增長，20xx年為699萬人，20xx年為727萬人，今年將達(dá)749萬人。

伴隨高校畢業(yè)生人數(shù)“水漲船高”，留在國內(nèi)一線、二線城市工作、生活的門檻進(jìn)一步提高了。據(jù)財(cái)新等媒體報(bào)道，有關(guān)部門縮減了20xx年度高校畢業(yè)生進(jìn)京落戶的計(jì)劃指標(biāo)，各中央單位在20xx年基礎(chǔ)上指標(biāo)壓縮17%；畢業(yè)生進(jìn)京落戶條件比以往更加嚴(yán)格，并實(shí)施違規(guī)責(zé)任追究制等。

部分應(yīng)屆畢業(yè)生還反映，稱已簽訂就業(yè)協(xié)議的國企以無法解決北京戶口為由，要解除就業(yè)協(xié)議。引起應(yīng)屆畢業(yè)生不滿的是，某一線城市對(duì)市屬用人單位引進(jìn)落戶的應(yīng)屆畢業(yè)生提出年齡限制，要求畢業(yè)當(dāng)年本科生不超過24歲、碩士生不超過27歲、博士生不超過35歲。

國內(nèi)一線、二線城市高門檻、高房價(jià)、高房租的“三高”壓力令大學(xué)畢業(yè)生對(duì)這里“望而卻步”。據(jù)中青輿情監(jiān)測(cè)室統(tǒng)計(jì)，在互動(dòng)空間上有28.6%的人認(rèn)為，今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。國內(nèi)某教育協(xié)會(huì)秘書長向本報(bào)記者透露，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協(xié)議蓋章。有的家長就說，幫忙蓋章先交差，畢業(yè)后來不來就業(yè)是另外一回事。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數(shù)。有的網(wǎng)友認(rèn)為，大部分高校畢業(yè)生還是要進(jìn)入用人單位工作，急需解決的是這部分人的就業(yè)問題。

當(dāng)下，國內(nèi)一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會(huì)用人需求出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾。

有關(guān)人士向本報(bào)記者透露，國內(nèi)高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明、畢業(yè)生離校后，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉(zhuǎn)到了人社部門。

關(guān)于如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰，有關(guān)人士介紹，首先是國家出臺(tái)了一系列政策措施鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新；其次是在高校建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)；第三，在高校全面推進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等。

此外，如何幫扶大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)有序就業(yè)和科學(xué)創(chuàng)業(yè)？《中國工商時(shí)報(bào)》等媒體刊文建議，一方面，建立健全與實(shí)施國家層面的就業(yè)規(guī)劃，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè)。另一方面，不能一味地追求所謂的學(xué)歷教育和學(xué)歷待遇，對(duì)就業(yè)規(guī)劃、指引、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系、機(jī)制進(jìn)行再造或優(yōu)化。

有時(shí)候你必須硬著頭皮，朝著你堅(jiān)持的東西走下去！加油！同學(xué)們！

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇四

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低，就業(yè)問題已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)的一大難題。應(yīng)屆畢業(yè)生難就業(yè)問題存在多方面原因：大學(xué)生自身原因、社會(huì)原因等。要解決這一問題，還需要社會(huì)各界的共同努力，也需要大學(xué)生自身素養(yǎng)的不斷提高，不斷提升自身修養(yǎng)，完善自身能力，為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

就業(yè)；薪金；社會(huì)地位；素養(yǎng)。

近年來，中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會(huì)原因、政策原因，也有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益，更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。

（一）大學(xué)生自身原因。

在這個(gè)大學(xué)就業(yè)精英走向大眾化的社會(huì)，大部分大學(xué)生仍然保持自身的優(yōu)越感，在擇業(yè)時(shí)考慮較多的是薪酬自我提升空間、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、薪金等因素，而在自身能力、自我價(jià)值等方面考慮的不夠，導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)和就業(yè)觀念取向不合時(shí)宜，最終導(dǎo)致就業(yè)困難。

2、薪金要求較高。部分大學(xué)生對(duì)自身能力認(rèn)識(shí)不足，盲目羨慕高工資、高福利。選擇崗位的時(shí)候缺乏對(duì)自己的清晰定位、目標(biāo)性不明確更多關(guān)注的是薪金的高低、工作環(huán)境好壞，而忽視了升職空間、未來前景、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等因素，導(dǎo)致工作一段時(shí)間后缺乏動(dòng)力與目標(biāo)，出現(xiàn)怠工以及跳槽等現(xiàn)象。

3、目光較高，缺乏吃苦耐勞精神。部分大學(xué)生自身綜合素質(zhì)不高，適應(yīng)社會(huì)能力較差，難以符合用人單位的要求。在挑選崗位時(shí)，不能正視自己的能力，不愿意從基層做起，缺乏吃苦精神。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程，缺乏廣博的知識(shí)積累和解決實(shí)際問題的能力，加之語言表達(dá)能力不足，在應(yīng)聘場(chǎng)合緊張、膽怯，不能充分展示自己，從而錯(cuò)過了許多工作機(jī)會(huì)。

（二）社會(huì)原因。

1、高校在自身發(fā)展過程中存在一些不利于大學(xué)生就業(yè)的問題。有些高校對(duì)就業(yè)工作不夠重視，就業(yè)工作缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)指導(dǎo)未能貫穿大學(xué)四年，僅僅是畢業(yè)前的一種介紹形式，與社會(huì)脫節(jié)?！罢{(diào)查顯示，非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)本校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解程度多寡不一，其中非常了解和比較了解的只有1/3的人，有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機(jī)構(gòu)。”這說明大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作還有很大的發(fā)展空間。

2、戶口成為就業(yè)的絆腳石。目前畢業(yè)生自主擇業(yè)已經(jīng)成為主流，然而戶籍、檔案等一些因素仍然對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成困難。許多大學(xué)生在找工作中都遇到過“非本市戶口免談”的經(jīng)歷，由于沒有當(dāng)?shù)貞艨?，很多大學(xué)生與好的工作機(jī)會(huì)失之交臂。

3、社會(huì)輿論導(dǎo)向?，F(xiàn)在很多家長及企業(yè)對(duì)軟件、金融等行業(yè)盲目追風(fēng)，而對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)不甚重視，導(dǎo)致大量農(nóng)業(yè)類院校畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后不從事與專業(yè)相關(guān)的工作，相反走向銷售等行業(yè)，導(dǎo)致了人才的大量流失。

中國大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的，要解決這一社會(huì)問題，必須調(diào)動(dòng)多種力量，做出多方努力。

（一）大學(xué)生自我素質(zhì)的提高。

首先，大學(xué)生應(yīng)該從自身實(shí)際出發(fā)，摒棄“天之驕子”的想法，從基層工作做起，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)尋找自己的就業(yè)出路。其次，在如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身素養(yǎng)，掌握過硬的本領(lǐng)，才能在就業(yè)大超中占據(jù)主動(dòng)地位。

（二）高校改革。

高校應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求，合理進(jìn)行學(xué)科設(shè)置，并調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)的走向。另外，要加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，將就業(yè)指導(dǎo)工作做到實(shí)處。整體提高就業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)，定期對(duì)就業(yè)隊(duì)伍專職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并吸納心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)教師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中。

（三）政府在畢業(yè)生就業(yè)工作中起推動(dòng)作用。

首先，從政策法規(guī)入手，完善就業(yè)體系。各級(jí)政府應(yīng)該建立健全法律、法規(guī)，保證大學(xué)生的合法權(quán)益。不斷完善就業(yè)政策，消除職業(yè)歧視，規(guī)劃就業(yè)市場(chǎng)。其次，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，促進(jìn)人才流動(dòng)。應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身西部，投身基層就業(yè)，鍛煉才干。同時(shí)，有針對(duì)性的組織各種培訓(xùn)吧，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

相信通過大學(xué)生以及全社會(huì)的共同努力，大學(xué)生就業(yè)困難的問題一定可以妥善解決，大學(xué)生一定可以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。大學(xué)生作為國家的后備軍，一定可以在各自的工作崗位上，為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量！

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇五

大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題。社會(huì)主義市揚(yáng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級(jí)，正猛烈地沖擊著我國的高等教育，大學(xué)生就業(yè)在社會(huì)轉(zhuǎn)型期遇到了很大的挑戰(zhàn)，總體就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。

1、就業(yè)人數(shù)龐大，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長，形勢(shì)嚴(yán)峻。

從圖中可以看出：近幾年來，全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年劇增，加上往年沉淀下來的畢業(yè)生，大學(xué)生總體就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。雖然這幾年全國高校畢業(yè)生就業(yè)率基本持平，但由于畢業(yè)生人數(shù)逐年劇增，所以絕對(duì)數(shù)在增加?？梢灶A(yù)見，在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。

2、存在結(jié)構(gòu)性“供過于求”的現(xiàn)象。

我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，市場(chǎng)對(duì)人才的需求是比較旺盛的，目前我國專業(yè)技術(shù)人才仍然是供不應(yīng)求的。但是由于我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、職場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入要求等市場(chǎng)需求因素發(fā)生的變化與大學(xué)生適應(yīng)這一變化所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素質(zhì)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)觀念、信息占有、高校分布和專業(yè)人數(shù)分布不匹配，引發(fā)了職位空缺和失業(yè)并存現(xiàn)象。所以，出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)困難的局面并不是真正大學(xué)生太多了，而是結(jié)構(gòu)性過剩，也就是勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)不一致，導(dǎo)致大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)，如專業(yè)設(shè)置和社會(huì)需求不相適應(yīng)，學(xué)生素質(zhì)和社會(huì)需求不相適應(yīng)，大學(xué)生就業(yè)觀念滯后，區(qū)域結(jié)構(gòu)性矛盾等。

1、勞動(dòng)力總量供過于求。

我國是世界人口第一大國，特別是二十世紀(jì)六七十年代人口生育的高峰期，形成了當(dāng)前和未來一段時(shí)期勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诘谋戎剌^高，給社會(huì)帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。此外，隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)程而出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力大規(guī)模轉(zhuǎn)移以及世界金融危機(jī)的沖擊，用人單位吸納大學(xué)畢業(yè)生的能力有所下降，使得勞動(dòng)力總供給和總需求的矛盾更加突出。

2、高校擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生總量增加，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)一步由“賣方”走向“買方”

隨著高等教育由“精英教育”走向“大眾教育”，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量急劇增加。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2002年只有145萬高校畢業(yè)生，而2011年達(dá)到了660萬，10年間增加了515萬，而且每年還有部分未就業(yè)的往屆畢業(yè)生也會(huì)加入到求職隊(duì)伍中來。大學(xué)生與社會(huì)需求之間的關(guān)系由“供不應(yīng)求”轉(zhuǎn)為“供需平衡”，直至“供大于求”，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化，價(jià)格機(jī)制在就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用越來越大。而現(xiàn)在社會(huì)高等教育高增長率、社會(huì)總就業(yè)形勢(shì)緊張和勞動(dòng)力市場(chǎng)是嚴(yán)重分割的。高校擴(kuò)招由于速度過快、增幅巨大，大學(xué)生供給短時(shí)間內(nèi)爆發(fā)，超過社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長水平和速度，社會(huì)對(duì)人才的需求崗位與大學(xué)生的供給不平衡，越來越多的大學(xué)生面臨失業(yè)，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。

隨著國家對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)制度改革，畢業(yè)生擇業(yè)由計(jì)劃分配體制的統(tǒng)包統(tǒng)分變成供需見面、雙向選擇、繳費(fèi)上學(xué)、自主擇業(yè)的就業(yè)體制所取代，但市場(chǎng)機(jī)制還不完善，一些體制性障礙依然存在，一個(gè)真正公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場(chǎng)尚未建立。一方面舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響仍然存在并在一定范圍內(nèi)發(fā)生作用，用人機(jī)制不夠健全，人才流動(dòng)機(jī)制還有待完善。另一方面，勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育不完善，就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，勞動(dòng)力要素的配置還未達(dá)到優(yōu)化。在畢業(yè)生覺得“一職難求”的同時(shí)，用人單位也感嘆很難招到滿意的人才。

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)相互依存、相互影響，兩者的關(guān)系通過不同產(chǎn)業(yè)、不同行業(yè)的不同職業(yè)崗位和教育培訓(xùn)的學(xué)科專業(yè)設(shè)置來連接。當(dāng)職業(yè)分類發(fā)生變化時(shí)，教育培訓(xùn)學(xué)科分類也應(yīng)及時(shí)調(diào)整。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)社會(huì)化程度的提高，社會(huì)分工的不斷深化，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)急劇變化，而產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、升級(jí)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)等原因，對(duì)勞動(dòng)者的工種、技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)提出了新的要求，必然帶來勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和知識(shí)技能結(jié)構(gòu)的相應(yīng)調(diào)整，引起人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，而我國高等學(xué)校的人才培養(yǎng)模式具有穩(wěn)定性、滯后性，這種人才培養(yǎng)模式的滯后與變動(dòng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間的錯(cuò)位，造成現(xiàn)有勞動(dòng)力不能適應(yīng)這種要求，加劇了失業(yè)與崗位空缺并存的現(xiàn)象。

大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾，包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，存在學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求之間的矛盾。高校擴(kuò)招以來，大學(xué)生急劇增加，許多高校仍然沉溺于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性之中，尋求市場(chǎng)和信息觀念不強(qiáng)，并沒有根據(jù)社會(huì)和企業(yè)的需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，加上市場(chǎng)對(duì)人才需求的變化快于高校對(duì)人才的培養(yǎng)速度，形成人才供需市場(chǎng)配置的時(shí)間差，導(dǎo)致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外，一些高校專業(yè)設(shè)置有較大盲目性，追求專業(yè)齊全，不注意專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)的緊密結(jié)合，造成一些專業(yè)供過于求，畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，部分大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求不相適應(yīng)，進(jìn)入社會(huì)后適應(yīng)能力不強(qiáng)，找不到學(xué)以致用的崗位。從地區(qū)結(jié)構(gòu)看，就業(yè)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，就業(yè)形勢(shì)好，就業(yè)渠道比較暢通；而欠發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)情況不太好。缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失。

就業(yè)難的問題除社會(huì)的客觀原因外，也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢(shì)有著密切關(guān)系，畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際需求之間存在著巨大的反差，是就業(yè)困難的一個(gè)重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)掌握不牢，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力，卻好高鶩遠(yuǎn)，缺乏對(duì)社會(huì)合理的認(rèn)識(shí)和找準(zhǔn)自己的定位，就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實(shí)，很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實(shí)，是否有利于自己的發(fā)展，不是從自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā)，而是無的放矢、隨大溜，盲目樂觀，嚴(yán)重脫離客觀實(shí)際，所以不可能找到適合自己的職位和工作。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的問題，解決大學(xué)生就業(yè)問題不是一朝一夕就能完成的事情，而是一項(xiàng)長期的“系統(tǒng)工程”。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、大學(xué)生就業(yè)困難存在的諸多原因，需要在政府宏觀調(diào)控下大學(xué)生、市場(chǎng)、高校、用人單位以及社會(huì)各方面的協(xié)調(diào)與合作、共同行動(dòng)。

1、政府應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，綜合運(yùn)用各種手段，做好宏觀調(diào)控，主動(dòng)采取多種措施拓展就業(yè)機(jī)會(huì)，給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造一個(gè)比較平等的競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)環(huán)境。

2、大學(xué)生要注重自身能力的培養(yǎng)和鍛煉，提高綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，走向市場(chǎng)。

3、高等學(xué)校要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排嘤?xùn)方向，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)設(shè)置的市場(chǎng)導(dǎo)向，與企業(yè)相對(duì)口，注重對(duì)實(shí)踐操作應(yīng)用能力的培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)和提高教學(xué)質(zhì)量，提高大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)適應(yīng)能力。教育部部長袁貴仁在教育部2011年11月21日召開的2012年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上指出：深化高等教育改革，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會(huì)需求與就業(yè)的良性互動(dòng)。要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，建立并完善就業(yè)狀況對(duì)高等教育的反饋機(jī)制。

4、社會(huì)要完善就業(yè)市場(chǎng)。一方面通過勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和利益驅(qū)動(dòng)，促使勞動(dòng)者主動(dòng)延緩就業(yè)，以提高自身素質(zhì)；另一方面，通過勞動(dòng)力市場(chǎng)，提高人力資本的投資效率；第三，加大勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強(qiáng)勞動(dòng)要素流動(dòng)性。2012年2月8日國務(wù)院發(fā)布的《促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃（2011-2015年）》指出，“加快人力資源配置領(lǐng)域的改革進(jìn)程，逐步消除人力資源市場(chǎng)城鄉(xiāng)分割、地區(qū)分割和身份分割，促進(jìn)城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者平等就業(yè)。加快推進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)與人才市場(chǎng)的統(tǒng)一和改革進(jìn)程，建立健全政府部門加強(qiáng)宏觀調(diào)控和提供公共服務(wù)、市場(chǎng)主體公平競(jìng)爭(zhēng)、中介組織規(guī)范服務(wù)的市場(chǎng)運(yùn)行格局，推動(dòng)形成規(guī)范的管理制度和靈活的市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。建立人力資源市場(chǎng)監(jiān)測(cè)體系，完善人力資源市場(chǎng)信息發(fā)布制度。完善人力資源市場(chǎng)監(jiān)管體系，加快人力資源市場(chǎng)法制化建設(shè)?！?/p>

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇六

20__年有畢業(yè)生727萬，被稱作史上更難就業(yè)季，20__年即將畢業(yè)的大學(xué)生如何面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)壓力呢?很多人感覺很迷茫，那接下來，陽光大學(xué)生網(wǎng)就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和相關(guān)政策分析一下，希望對(duì)面臨畢業(yè)的大學(xué)生有一定的幫助。

1.當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨四種壓力影響:。

第一種影響:受到歐美經(jīng)濟(jì)放緩影響。

第二種影響:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展或到了拐點(diǎn)。

第三種影響:人口紅利率的下降。

第四種影響:多年來結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。

2.中國今明兩年經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期亞洲開發(fā)銀行(adb)2013年10月2日公布2013和20__年最新經(jīng)濟(jì)展望報(bào)告，中國今明兩年經(jīng)濟(jì)增速料分別為7.6%和7.4%，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國gdp增長估計(jì)7.5%，保8難以持續(xù)。

3.中國的經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力源分析近年中國的經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力來源于消費(fèi)、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。

a、20__年，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為38.6%，投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.7%，出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為23.7%。

b、20__年，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.3%，投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為54.8%，出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為7.9%。

首先，受歐美經(jīng)濟(jì)低迷影響，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的步伐將放緩。其次，內(nèi)外環(huán)境的變化，使得20__年中國經(jīng)濟(jì)增速放緩成為大概率事件。

現(xiàn)階段，中國的經(jīng)濟(jì)面臨通貨膨脹壓力、財(cái)政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力，使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，不再以gdp增速考核地方政府官員等措施。未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的減速是大概率事件。

中國受歐美經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響，20__年預(yù)計(jì)我國經(jīng)濟(jì)增長速度繼續(xù)回落，出口增長乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國gdp每下降一個(gè)百分點(diǎn),將會(huì)減少就業(yè)崗位100-200萬人。出口每下降一個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)有30萬至50萬人失業(yè)。

1、“十二五”期間的就業(yè)形勢(shì)人社部部長尹蔚民依然用了“嚴(yán)峻”二字?！耙环矫?，就業(yè)總量壓力依然很大，勞動(dòng)力供大于求的格局并未改變?！?/p>

2、近兩年我國大學(xué)生的就業(yè)狀況2013年人社部和教育部組織開展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)查。調(diào)查顯示，近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè)，去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學(xué)歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看，工科畢業(yè)生就業(yè)率較高，理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院?？?，重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)率較高，普通本科和獨(dú)立學(xué)院就業(yè)率較低。值得關(guān)注的是，已就業(yè)者中，部分畢業(yè)生流動(dòng)性較高。

3、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻?zhàn)濉保膊辉敢獾蕉€城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè)，希望在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。

4、大學(xué)生扎堆大城市。

一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，且短時(shí)間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)機(jī)會(huì)也越多，發(fā)展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。

二是制度上存在障礙。現(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會(huì)勞動(dòng)力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)不均等，就業(yè)政策不平衡，畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)之間流動(dòng)仍然存在障礙，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就業(yè)渠道不暢通，進(jìn)一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。

三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生，但工資待遇相對(duì)較低、發(fā)展空間較小，部分企業(yè)用工不規(guī)范，對(duì)畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才，但由于編制限制等原因，吸納畢業(yè)生能力有限。

一、我國中小企業(yè)太少，就業(yè)容量不大。

二、專門人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo)，造成崗位難得其人。

三、人才供求信息不暢，造成職位浪費(fèi)。

a、時(shí)間結(jié)構(gòu)大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長。

b、區(qū)域結(jié)構(gòu)由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求，而且在較長的時(shí)期內(nèi)，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述，陽光大學(xué)生網(wǎng)給20__年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議:。

1、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃:。

現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中，很多時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)生有一種誤導(dǎo)，就是給學(xué)生們過早的制定了一個(gè)職業(yè)點(diǎn)，比如根據(jù)你的個(gè)性、特征等來評(píng)定你就適合做什么，過早的給學(xué)生定了一個(gè)框框，告訴學(xué)生就這個(gè)職業(yè)最適合他，這就對(duì)學(xué)生造成了束縛。其實(shí)我們的學(xué)生不明白，人的這種個(gè)性的東西是不斷的變化的，比如講我的興趣、我的能力，甚至我的價(jià)值取向，它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學(xué)習(xí)，自己的體會(huì)，是在不斷調(diào)整的。

2.轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵:。

大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)性、能力、作出個(gè)性化的職業(yè)選擇，不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位，拓寬求職的視野。改變“短期求職”為“較長期求職”在選擇工作時(shí)，大學(xué)生不能太理想化，一個(gè)人可能要經(jīng)過3至4次的選擇，才能找到自己喜歡的工作，所以對(duì)第一份工作不要太挑剔了。

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學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇七

就業(yè)是民生之本。做好就業(yè)工作，需要全面分析當(dāng)前所面臨的形勢(shì)，既要看到存在的困難和問題，又要把握促進(jìn)就業(yè)的積極因素和有利條件，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的信心和決心。

（一）建立就業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制。市委、市政府高度重視就業(yè)工作，并把促進(jìn)就業(yè)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措強(qiáng)力推進(jìn)。為了加強(qiáng)我市就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市政府成立了由24個(gè)相關(guān)部門和社會(huì)組織組成的市促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員單位的工作職責(zé)。出臺(tái)了“消除零就業(yè)家庭”等若干項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策措施。各級(jí)政府及有關(guān)職能部門也建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，從而自上而下建立了促進(jìn)就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。建立了促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)行年度考核。

（二）落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策。按照《就業(yè)促進(jìn)法》和中央、盛市促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)決策部署，稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼等政策認(rèn)真實(shí)施。去年以來，全市發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡2萬多份，發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證6660份，發(fā)放小額擔(dān)保貸款760筆、金額3485萬元，完成目標(biāo)任務(wù)的150%，直接扶持創(chuàng)業(yè)者760人，帶動(dòng)6500多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。累計(jì)發(fā)放扶持創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款2855筆、金額10285.5萬元，發(fā)放勞動(dòng)密集型小企業(yè)貸款31筆，金額2043萬元。xx年，全市落實(shí)主輔分離政策安置下崗人員1620人，減免企業(yè)所得稅544萬元；落實(shí)穩(wěn)定就業(yè)政策，辦理出口退稅2.38億元；落實(shí)鼓勵(lì)吸納招收下崗人員中就業(yè)困難人員431人，減免增值稅4412人次，減免稅額594.28萬元；落實(shí)殘疾人就業(yè)政策減免稅收262.8萬元。

（三）構(gòu)建公共就業(yè)服務(wù)體系。近年來，我市建立了市、縣（市）區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）、村民組五級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，已建成勞動(dòng)保障事務(wù)所272個(gè)（其中街道18個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個(gè)），勞動(dòng)保障工作站1579個(gè)（其中社區(qū)220個(gè)，村1359個(gè)），在村民組設(shè)立信息員43681名。與此同時(shí)，全市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。全市各級(jí)勞動(dòng)部門主辦的區(qū)域性中心公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)已達(dá)13家，市、縣勞動(dòng)部門舉辦的公共培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14家，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立公共及民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)100多家，建立縣、鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)60余家，為城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源配置發(fā)揮了重要作用。

（四）推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。我市堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的原則，在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時(shí)，把就業(yè)工作重點(diǎn)快速向農(nóng)村富余勞動(dòng)力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。大力實(shí)施農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)計(jì)劃。開展農(nóng)村新成長勞動(dòng)力、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，緊緊圍繞勞動(dòng)力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次、多形式培訓(xùn)，同時(shí)還積極為參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力提供技能水平鑒定評(píng)價(jià)服務(wù)，不斷提高農(nóng)民工素質(zhì)。全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)39103人，共有近3萬人通過培訓(xùn)成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的84%。尤其是金融危機(jī)爆發(fā)以來，我市針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的特點(diǎn)，積極開展調(diào)查摸底，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的技能情況、求職愿望和技能培訓(xùn)需求，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的積極組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有一般技能培訓(xùn)需求的及時(shí)安排培訓(xùn)。大力實(shí)施“1511”工程。即培養(yǎng)1000名創(chuàng)業(yè)者、解決500戶“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”轉(zhuǎn)移就業(yè)、創(chuàng)建100個(gè)充分就業(yè)鄉(xiāng)村、建設(shè)100個(gè)培訓(xùn)基地，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)渠道。

（五）以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)。我市將鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。xx年市委、市政府開展全民創(chuàng)業(yè)行動(dòng)以來，全市共建立了創(chuàng)業(yè)園區(qū)13個(gè)、創(chuàng)業(yè)街10條，園、街吸納創(chuàng)業(yè)者507人，帶動(dòng)11885人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上，全市共組織了186個(gè)班次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，8000多名下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓(xùn)，已有3087人實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)，累計(jì)帶動(dòng)再就業(yè)人數(shù)達(dá)萬余人。

（六）推進(jìn)就業(yè)援助。我市將零就業(yè)家庭就業(yè)幫扶和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)作為保障和改善民生問題的重要舉措之一。在城區(qū)先后開展了“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”、“消除零就業(yè)家庭”、“再就業(yè)百日幫扶”等專項(xiàng)援助活動(dòng)，在農(nóng)村開展了“春風(fēng)行動(dòng)”、“消除零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”、“創(chuàng)建轉(zhuǎn)移就業(yè)鄉(xiāng)村”等活動(dòng)，從而建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者的就業(yè)援助體系。全市（含縣區(qū)）共走訪下崗失業(yè)人員困難家庭3200多戶，確定援助對(duì)象2812位，簽訂服務(wù)協(xié)議2812分。截至目前，幫助272位就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，其中98人安置在公益性就業(yè)崗位；為71戶“零就業(yè)家庭”開展了就業(yè)援助，并有129位“零就業(yè)家庭”成員成功就業(yè)；援助“零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”524戶，有703人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。全市共舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)126場(chǎng)，發(fā)放政策宣傳材料14.5萬份，2萬余人實(shí)現(xiàn)就地就業(yè)。

（一）就業(yè)局面復(fù)雜、壓力大?！靶略鼍蜆I(yè)壓力大、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”是我國就業(yè)的特點(diǎn)，而且未來一段時(shí)間就業(yè)壓力將繼續(xù)增大。人口基數(shù)大、新增就業(yè)人口不斷增長，加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)帶來的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快等，是現(xiàn)階段就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因。權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，“xxx”時(shí)期，我國進(jìn)入新的人口勞動(dòng)力增長高峰，5年新增勞動(dòng)力總供給將達(dá)5000多萬，特別是高校畢業(yè)生人數(shù)會(huì)持續(xù)增長。但勞動(dòng)力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個(gè)，勞動(dòng)力供求缺口將達(dá)1000萬個(gè)左右。

（二）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整影響就業(yè)。國內(nèi)經(jīng)濟(jì)周期進(jìn)入減速通道，經(jīng)濟(jì)調(diào)整將影響就業(yè)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟(jì)每增長一個(gè)百分點(diǎn)帶動(dòng)的就業(yè)已由“九五”時(shí)期的94萬人，減少到“十五”時(shí)期的80萬人，并且呈持續(xù)下滑狀態(tài)。自xx年以來，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持了8年的擴(kuò)張勢(shì)頭，從xx年3季度開始，我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由持續(xù)的擴(kuò)張轉(zhuǎn)為收縮，gdp增速逐季回落，盡管xx年下半年中央已連續(xù)出臺(tái)了刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策和貨幣政策，但經(jīng)濟(jì)下行的趨勢(shì)并未改變。xx年，面對(duì)空前嚴(yán)重的世界金融危機(jī)，中央已經(jīng)和將要采取一系列刺激內(nèi)需的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，但宏觀調(diào)控只可能在一定程度上影響經(jīng)濟(jì)調(diào)整的力度和時(shí)間，而不可能消除經(jīng)濟(jì)調(diào)整，經(jīng)濟(jì)增長放緩勢(shì)必要影響就業(yè)。

（三）金融危機(jī)對(duì)就業(yè)形勢(shì)沖擊。全球金融危機(jī)已對(duì)我國就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。一是國外需求下降，出口企業(yè)訂單減少，導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)或裁員。從去年下半年，我市對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測(cè)可以看出，提前返鄉(xiāng)的農(nóng)民工大多是來自“珠三角”、“長三角”地區(qū)依賴出口的勞動(dòng)密集型企業(yè)。二是影響投資信心，導(dǎo)致就業(yè)崗位增長減緩。有的企業(yè)雖然未受大的影響但本來打算擴(kuò)大投資，增加就業(yè)崗位，卻選擇了觀望。三是影響消費(fèi)信心進(jìn)而影響就業(yè)。沒有就業(yè)就沒有收入、沒有消費(fèi)，就業(yè)能促進(jìn)消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需，這也是中央將“保增長”與“保就業(yè)”放在同等重要位置的原因。

受國際、國內(nèi)大環(huán)境影響，以及我市市情特點(diǎn)，當(dāng)前，我市勞動(dòng)力就業(yè)存在的問題依然比較突出，主要表現(xiàn)為“四個(gè)矛盾”：

一是勞動(dòng)力供大于求的矛盾。根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的要求，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移加大了我市新增勞動(dòng)力與新增就業(yè)崗位的矛盾。我市又恰恰是典型的就業(yè)困難城市。首先是農(nóng)業(yè)和人口大市，農(nóng)業(yè)人口480多萬，有130多萬農(nóng)村富余勞動(dòng)力常年在外務(wù)工，受金融危機(jī)影響，截止到春節(jié)前，全市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達(dá)到110萬人，春節(jié)后有100萬農(nóng)民工重新外出務(wù)工。截止到3月底，外出務(wù)工中有2.33萬名農(nóng)民工又重新返鄉(xiāng)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工數(shù)量多；其次我市作為發(fā)展中老工業(yè)城市，下崗失業(yè)人員較多，同時(shí)受金融危機(jī)影響，截止3月底，我市企業(yè)新招聘員工32358人，新裁減員工3130人，企業(yè)新增加崗位29228人；停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)113戶，涉及職工6063人；采取措施穩(wěn)定崗位175家企業(yè)，涉及職工19102人。再次是教育大市，大中專畢業(yè)生數(shù)量多，“三多”給xx就業(yè)工作帶來了極大壓力。

二是結(jié)構(gòu)性的矛盾。從我市當(dāng)前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型看，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的勞動(dòng)密集型企業(yè)比例下降，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，新上的能源化工、機(jī)械制造等項(xiàng)目科技含量和機(jī)械化程度高，使普通勞動(dòng)者選擇就業(yè)的機(jī)會(huì)減少，體力型勞動(dòng)者就業(yè)空間越來越校另一方面勞動(dòng)力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出，勞動(dòng)力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低，一般勞動(dòng)力數(shù)量嚴(yán)重過剩，管理人才和高技能人才短缺，“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存，“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時(shí)存在。而且隨著我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的逐步加快，這些問題將會(huì)越來越突出。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因，再就業(yè)更為困難。同時(shí)，福利企業(yè)經(jīng)營比較困難，殘疾人下崗失業(yè)增多。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇八

前言：

大學(xué)生是國家建設(shè)的主力軍，其發(fā)展?fàn)顩r將會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。結(jié)合天津工程師范學(xué)院職教學(xué)院學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)大學(xué)生的知識(shí)能力進(jìn)行較為全面的調(diào)查了解，有助于掌握學(xué)生能力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、擇業(yè)過程中存在的.問題。

一、研究背景。

當(dāng)前。大學(xué)生就業(yè)越來越受到國家和社會(huì)的重視。學(xué)生是否學(xué)有所成。是否能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。實(shí)際上體現(xiàn)了以育人為本的教育效果是否得到彰顯。以及是否將“以人為本”落到了實(shí)處。

本著以人為本的教育觀及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我院對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)查了學(xué)生的現(xiàn)實(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r。分析了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、擇業(yè)過程中存在的問題。以便針對(duì)存在的問題提出解決方案。

二、研究過程。

筆者對(duì)我院職業(yè)教育學(xué)院2006～2008三年的畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了分析。面向在校學(xué)生發(fā)放了88份調(diào)查問卷（回收有效問卷87份），對(duì)34名畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了訪談。召開了四場(chǎng)不同層次學(xué)生的座談會(huì)（學(xué)生干部、骨干、黨員、普通學(xué)生）。走訪了五家用人單位和四名校友。

三、現(xiàn)狀分析。

全國大學(xué)生就業(yè)狀況自2001年以來。我國的大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年遞增。從2000年的107萬人激增到2007年的495萬人。增長速度極快。然而大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率卻始終維持在70％左右。大學(xué)生畢業(yè)后未能就業(yè)的人數(shù)逐年遞增。在2005年后突破百萬。達(dá)到169萬人。近年來雖然有所回落。但是仍然維持在百萬人以上這不但是對(duì)國家教育資源的巨大浪費(fèi)。也是對(duì)學(xué)生人力資源的巨大浪費(fèi)。更顯示了及時(shí)了解大學(xué)生在就業(yè)過程中遇到了何種問題。并據(jù)此提出好的解決對(duì)策的重要性。

我院職業(yè)教育學(xué)院學(xué)生就業(yè)的基本情況從生源上看。職教學(xué)院學(xué)生男生占24.4％。屬于農(nóng)業(yè)戶口的占35.8％。來自全國28個(gè)省、市、自治區(qū)，全部是高中生源從學(xué)業(yè)情況上看。呈現(xiàn)出明顯的兩極分化現(xiàn)象：畢業(yè)班的英語四級(jí)考試通過率在60％以上。六級(jí)通過率達(dá)30％?？佳新试?0％左右。同時(shí)，在校生中有88人、共計(jì)384門次課程成績不及格。畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)前補(bǔ)考的達(dá)16人、36門次。全院學(xué)生3門以上課程不及格的人數(shù)達(dá)31人三年內(nèi)。我院的兩個(gè)專業(yè)年底就業(yè)簽約率均達(dá)到77％以上。整體就業(yè)狀況比較樂觀。但近兩年來考研和在教育部門就業(yè)的比例不到畢業(yè)生人數(shù)的30％。因此。我院為職業(yè)教育培養(yǎng)師資的目標(biāo)并沒有完全實(shí)現(xiàn)。

四、調(diào)查結(jié)果。

通過調(diào)查研究。筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生在就業(yè)過程中主要面臨以下幾方面問題。

理論與實(shí)踐脫節(jié)。對(duì)職業(yè)教育了解不深。對(duì)專業(yè)技能掌握不全調(diào)查發(fā)現(xiàn)。大約有46—3％的學(xué)生沒有從事過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有32.8％的學(xué)生認(rèn)為自己比較注重學(xué)習(xí)成績。而相當(dāng)多的企業(yè)非常重視應(yīng)聘者的實(shí)踐經(jīng)歷。在訪談過程中。學(xué)生認(rèn)為所學(xué)知識(shí)過于理論化。缺乏對(duì)職業(yè)學(xué)校的具體了解。在與教師交流時(shí)。教師也普遍感到對(duì)職業(yè)學(xué)校缺乏了解另外。學(xué)院尚未對(duì)心理學(xué)專業(yè)、職教專業(yè)制定與專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能培養(yǎng)方案。目前兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生只能考取辦公自動(dòng)化職業(yè)資格證書。專業(yè)課程設(shè)置與社會(huì)要求對(duì)接不夠在調(diào)查學(xué)生如何看待專業(yè)與工作不對(duì)口的問題時(shí)。有38。8％的學(xué)生認(rèn)為這種現(xiàn)象很普遍，很容易適應(yīng)：有55.2％的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)給就業(yè)造成一定的困難。但可以克服：有43.3％的學(xué)生認(rèn)為目前所學(xué)專業(yè)對(duì)今后的求職沒有幫助與此同時(shí)。另一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，有77.6％的學(xué)生認(rèn)為改革學(xué)校教育主要應(yīng)體現(xiàn)在改革課程體系上。這對(duì)改善學(xué)生就業(yè)狀況有較大幫助多數(shù)學(xué)生希望學(xué)院通過課程調(diào)整使學(xué)生得到更多實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)。提高動(dòng)手能力。同時(shí)表示希望提高師資水平，為學(xué)生增加信心學(xué)生認(rèn)為專業(yè)知識(shí)對(duì)就業(yè)的幫助還是很大的。大多數(shù)學(xué)生不愿意放棄專業(yè)知識(shí)。這也給我們一個(gè)很大的啟發(fā)。我院的課程設(shè)置需要進(jìn)一步改革。以提升學(xué)生的能力。

就業(yè)選擇過于理想化?？紤]因素過多地區(qū)、規(guī)模、薪酬問題是困擾學(xué)生就業(yè)的重要方面許多學(xué)生找不到工作或一直沒有簽約。就是因?yàn)樾匠赀_(dá)不到他們理想的水平。調(diào)查發(fā)現(xiàn)。在世界金融危機(jī)的形勢(shì)下。有34.3％的學(xué)生認(rèn)為他們的薪酬水平會(huì)較目前的水平高。有20.9％的學(xué)生認(rèn)為不會(huì)沒有變化。還有61.5％的學(xué)生在有意向的單位不能提供自己期望的工資水平時(shí)拒絕簽約。繼續(xù)等待觀望。

求職途徑過于狹窄，“等、靠、要”思想依然存在通過調(diào)查筆者了解到。大部分學(xué)生主要通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、中介、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心尋找工作。這種方式導(dǎo)致大量求職機(jī)會(huì)的流失。學(xué)生忽略了其他的求職方式，使得就業(yè)比較困難學(xué)生對(duì)各種就業(yè)政策不夠了解當(dāng)前。國家和地方政府出臺(tái)了各項(xiàng)就業(yè)政策和鼓勵(lì)措施，幫助學(xué)生順利就業(yè)。然而，筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)。學(xué)生對(duì)于國家出臺(tái)的政策很不了解。這將嚴(yán)重地影響學(xué)生的順利就業(yè)。同時(shí)也反映出學(xué)校及政府對(duì)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的政策和鼓勵(lì)措施的宣傳力度不夠。

五、歸因分析。

學(xué)生的實(shí)踐能力不強(qiáng)。造成就業(yè)困難當(dāng)今用人單位多把能力強(qiáng)弱作為人員聘用的主要考慮因素。對(duì)人才能力要求的提高。尤其是對(duì)管理層人員素質(zhì)要求的提高。使得實(shí)踐能力不強(qiáng)成為大學(xué)生就業(yè)困難的原因之一。

課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)缺陷。影響了學(xué)生動(dòng)手能力的提高我院職業(yè)技術(shù)教育管理專業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展。水平已經(jīng)有了很大的提升，但是隨著時(shí)代的進(jìn)步。職教專業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了一些不適合現(xiàn)代職業(yè)教育管理人才培養(yǎng)的問題職業(yè)教育方興未艾。各種新技術(shù)層出不窮。但是職教專業(yè)的本科生在學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論知識(shí)的同時(shí)。脫離了職業(yè)教育“重實(shí)踐”的基本要求。無法真正了解職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況。學(xué)習(xí)的知識(shí)不能學(xué)以致用，導(dǎo)致就業(yè)困難。主要有以下幾點(diǎn)原因：

（1）我院學(xué)生高考生源文理科各占一半。而兩個(gè)專業(yè)所學(xué)的課程更傾向于社會(huì)科學(xué)。缺乏工科專業(yè)考慮問題的邏輯性。對(duì)職業(yè)教育中的技術(shù)問題不能透徹理解。

（2）學(xué)習(xí)過程脫離操作環(huán)節(jié)。不能對(duì)職業(yè)教育中出現(xiàn)的問題提出解決方案。在招聘會(huì)上。許多職業(yè)學(xué)校提出這類問題。學(xué)生卻無從作答同樣心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生也缺乏對(duì)心理健康教育、咨詢、輔導(dǎo)的實(shí)際應(yīng)用能力。

（3）職教理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)。對(duì)教育內(nèi)容的對(duì)象理解不深刻。接觸不到課改前沿的尖端知識(shí)。跟不上職業(yè)教育的快速發(fā)展。

學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃能力。自我定位不明確學(xué)生缺乏明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。往往忽視現(xiàn)實(shí)。僅考慮自己向往的職業(yè)。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的期待、對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的渴求。成為大學(xué)生對(duì)工人、農(nóng)民等低收入職業(yè)群體產(chǎn)生強(qiáng)烈排斥態(tài)度的主要原因，價(jià)值取向?qū)е麓髮W(xué)生將經(jīng)濟(jì)利益放在所有考慮因素中最重要的位置。對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的過度追求使學(xué)生忽視了對(duì)能力的培養(yǎng)。造成學(xué)生自我定位的不明確及職業(yè)目標(biāo)的缺失。

針對(duì)上述狀況。要解決的是培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題。因此。必須根據(jù)符合學(xué)生個(gè)體成長的需要。符合學(xué)校人才培養(yǎng)方案。符合職業(yè)教育以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)原則的要求。制定能充分滿足學(xué)生就業(yè)需求的大學(xué)生知識(shí)和能力培養(yǎng)方案只有如此。才能真正做到為學(xué)生的未來考慮。才是真正實(shí)現(xiàn)以人為本。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇九

從2003年第一批擴(kuò)招后的大學(xué)生畢業(yè)以來，就業(yè)難的問題每一年都會(huì)被輿論拾起，成為人們眾說紛紜的焦點(diǎn)。年年歲歲花相似，歲歲年年景不同，2009年學(xué)子們?cè)跒楣ぷ鞅疾β禃r(shí)，對(duì)前景似乎比以往更加迷茫。大學(xué)生面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)眾生相，無奈之余，只好“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”！

本科生遍地都是，碩士生也沒那么稀罕，博士都擴(kuò)招了，所謂的高學(xué)歷還能在市場(chǎng)上所向披靡嗎？不看學(xué)歷看能力，學(xué)歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”，很久以前人們這樣說。時(shí)過境遷，曾經(jīng)被人們看好的高學(xué)歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。

研究生白送都沒人要。

根據(jù)麥可思對(duì)2010年考研學(xué)生所做的調(diào)查顯示，34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”，在眾多考研理由中位居榜首。然而，研究生的就業(yè)前景真如學(xué)子們想像中那么好嗎？在論壇上，有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生，白送都沒人要”的帖子，一石激起千層浪，引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴。在2009年各大媒體不時(shí)爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件，學(xué)子這邊手持高學(xué)歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼，企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外。

就學(xué)歷來講，研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置。同樣在論壇上，一位hr這樣說：“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生，其他的崗位還真是沒有這個(gè)必要；如果要讀研究生，那就讀到博士，這樣出來才會(huì)有‘銷路’。”

選擇考研，學(xué)子們本想以此為就業(yè)拓寬道路，期待獲得可以給自己增重的學(xué)歷砝碼。然而，當(dāng)他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷在市場(chǎng)上的吸引力已大大縮水。

招聘洗碗工，要求本科學(xué)歷。

2009年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學(xué)歷的洗碗工，其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對(duì)國家學(xué)歷的藐視！”雖然在輿論的壓力之下，招聘方修改了苛刻的招聘條件，豐富了工作內(nèi)容，可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”。相比之下，有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”，51job論壇網(wǎng)友“時(shí)間換空間”回帖說：“聽到這樣的消息，15年前憤怒，10年前麻木，5年前呵呵一笑！”另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我，我一笑而過，你要求貪婪我只能懦弱”。

這一事件，不僅直射學(xué)子就業(yè)難，同時(shí)也使學(xué)歷貶值的問題凸現(xiàn)出來！

學(xué)歷貶值，大學(xué)真的無用？

當(dāng)所有看似殘酷的事實(shí)集中呈現(xiàn)我們眼前時(shí)，人們很容易草率的得出結(jié)論，讀完大學(xué)，有了學(xué)歷依然很難找到工作。學(xué)歷貶值、大學(xué)無用論便在學(xué)子們的腦海中應(yīng)運(yùn)而生。

前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄，國內(nèi)一些知名it公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請(qǐng)函。李俊因“毒”得“名”，“熊貓燒香”雖不是為“名”而作，卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的天賦。早年李俊曾在北京、廣州等地闖蕩過，無一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡(luò)安全公司因?qū)W歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項(xiàng)調(diào)查顯示，43%的人曾遭遇過“學(xué)歷歧視”，位居各種常見就業(yè)歧視的前列。

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門，除了埋怨社會(huì)的不公，企業(yè)的苛刻，大學(xué)生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時(shí)，她一再強(qiáng)調(diào)：“德勤非?？粗貞?yīng)聘學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績、組織能力、人際交往能力”。許多大學(xué)生以學(xué)不到東西為由揮霍四年的青春時(shí)光，或者為拿一紙文憑而晃晃度日，面對(duì)hr的“火眼晶晶”，這樣的學(xué)生定會(huì)“原形畢露”！

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一，不是學(xué)歷貶值，而是學(xué)歷的“含金量”降低！學(xué)生在校不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)不積累為人處事能力，再高的學(xué)歷對(duì)于企業(yè)來說只是一張象征意義的白紙而已。

2009年9月末媒體報(bào)道“哈爾濱大學(xué)生‘回爐’短訓(xùn)就業(yè)受寵”，新年伊始，廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”，“企業(yè)爭(zhēng)搶技校畢業(yè)生，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞。即學(xué)即用的技校培訓(xùn)pk“華而不實(shí)”的大學(xué)教育，學(xué)子們心寒之余，不得不“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列。

曾經(jīng)有一些專家和學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費(fèi)，然而隨著大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯，大學(xué)畢業(yè)生為了增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力回技校“充電”的現(xiàn)象被越來越多的人接受和認(rèn)同，“回爐”大學(xué)生也從當(dāng)初的“個(gè)別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個(gè)群體。

技校生受寵，大學(xué)生“回爐”，曾經(jīng)的“天之驕子”，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?！爆F(xiàn)象時(shí)說：“技校、職校不可能替代大學(xué)教育，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時(shí)，拷問的不是教育體制，更深層次折射出的是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問題。目前，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致一些重要產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求有限，社會(huì)上需要大學(xué)畢業(yè)生從事的白領(lǐng)崗位不足?！?/p>

掙扎在職場(chǎng)中的大學(xué)生千辛萬苦找到工作，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的2000元薪酬的市場(chǎng)價(jià)，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無疑又一次刺傷了學(xué)子脆弱的心靈。

中國社科院發(fā)布的《2009人口與勞動(dòng)綠皮書》顯示：“隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì)。國家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，21歲和22歲的大學(xué)畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進(jìn)行對(duì)比，都是“千元檔”，甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學(xué)畢業(yè)生?！?/p>

社科院的這一統(tǒng)計(jì)也許是無心之舉，可已經(jīng)覺得倍受歧視的學(xué)子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒著“大學(xué)生與農(nóng)民工同酬”，社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)所所長蔡昉也表示：“部分青年農(nóng)民工進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)較早，積累了經(jīng)驗(yàn)技能，具備一定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，可能會(huì)與剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！?/p>

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十

即將離開校門的我們不可避免的會(huì)遇到求職就業(yè)等問題，為了未雨綢繆，提前了解當(dāng)代的大學(xué)生求職現(xiàn)狀以及社會(huì)方面的政策制度，我們小組在為期兩周的社會(huì)實(shí)踐或總中進(jìn)行了深入探究。在這個(gè)過程中，我們采用了調(diào)查問卷的方式分別對(duì)不同專業(yè)的同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查，我們多次進(jìn)行了小組討論等活動(dòng)，自感在此次活動(dòng)中受益匪淺。下面是我個(gè)人活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

當(dāng)代社會(huì)中，大學(xué)生作為一個(gè)龐大的集體是社會(huì)上需求量較大的集體。然而隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾尚存以及擴(kuò)招帶來的大學(xué)生總體素質(zhì)普遍下降且眼高手低等因素，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)不容樂觀。為了改變這些局面，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的來對(duì)自身綜合素質(zhì)進(jìn)行提升來適應(yīng)企業(yè)社會(huì)對(duì)我們的要求。在這個(gè)過程中，我們不僅提高了自身素質(zhì)，也解決了自己的生存問題，同時(shí)，我們還實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的一份光與熱。

為了提高自身的素質(zhì)，我們可以從以下幾點(diǎn)入手。

1.我們平時(shí)利用暑假或是五一等長假參觀或是進(jìn)入一些較正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)等。在格子間中體驗(yàn)工作技能，了解工作環(huán)境以及同事相處之道。這樣方便自身更深刻的了解企業(yè)文化，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及企業(yè)對(duì)于員工的素質(zhì)要求。工作技能的提升讓我們?cè)谇舐毚筌娭懈邆涿摲f而出的'能力，而和諧的人際關(guān)系則為我們的自身發(fā)展鋪就篤定的基石。

2.我們可以平時(shí)多與專業(yè)老師進(jìn)行溝通交流，請(qǐng)求老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。專業(yè)導(dǎo)師知識(shí)豐富，經(jīng)驗(yàn)充足。我們可以在老師的幫助和指導(dǎo)下省去許多彎路，更方便快捷的實(shí)現(xiàn)自己人生的涅槃。

3.我們平時(shí)多瀏覽一些求職類的網(wǎng)站和綜藝節(jié)目。在這里我有比較好的一些網(wǎng)站和綜藝節(jié)目推薦給大家。應(yīng)屆生求職網(wǎng)，這個(gè)網(wǎng)站對(duì)于應(yīng)屆生來說是一個(gè)很好的平臺(tái)，一群出入社會(huì)的菜鳥們?cè)谶@里進(jìn)行交流進(jìn)步。此外還有智聯(lián)招聘，這是一家大型的照片網(wǎng)站，里面的求職方面的建議很具有可實(shí)踐性。我個(gè)人非常推崇的一檔綜藝節(jié)目是《職來職往》。里面的達(dá)人們經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)格迥異，也都很耐心誠懇，主持人很有良知，主持風(fēng)格清新自然。

4.我們應(yīng)該博覽群書。目前大學(xué)生的學(xué)習(xí)是很功利性的，只對(duì)自己專業(yè)績點(diǎn)有幫助的書籍才會(huì)認(rèn)真對(duì)待。殊不知，只有自己的人文精神素養(yǎng)的層次提升了，智商智慧也便提升了。書中是作者們豐富生活的寫照，我們認(rèn)真的閱讀品味書中精神內(nèi)涵便經(jīng)歷了作家們的生活歷程。這是很好的提升自我的途徑。多讀書，讓自己的生命充滿著書卷的氣息。這樣也會(huì)幫我們?cè)谇舐毜倪^程中增加自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

從企業(yè)和學(xué)校的角度來說，可以建議他們平時(shí)多提供機(jī)會(huì)和講座來指導(dǎo)大學(xué)生們進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)以及指導(dǎo)。這樣可以起到事半功倍的效果。

大學(xué)生作為社會(huì)上龐大的一個(gè)團(tuán)體，具備基礎(chǔ)的知識(shí)技能，在精神和技能水平上都有很大的提升空間。我們應(yīng)該立足于現(xiàn)有的知識(shí)技能水平，在接下來的求學(xué)過程中嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)突破和提升，充分利用好在學(xué)校和社會(huì)中每一次機(jī)會(huì)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，腳踏實(shí)地，逐漸學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)技能和就業(yè)技能。在即將面對(duì)的就業(yè)市場(chǎng)上凸顯自己的激昂文字，未雨綢繆；在即將面對(duì)的人生舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的颯爽英姿，成就自我。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十一

按我國目前的情況，國民經(jīng)濟(jì)每增長一個(gè)百分點(diǎn)可新增幾十萬個(gè)就業(yè)崗位，可見我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為大學(xué)生就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，各級(jí)政府主管部門積極轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立大學(xué)生“就業(yè)優(yōu)先”的思想，工作重心從以前的就業(yè)管理轉(zhuǎn)變到就業(yè)服務(wù)上來，在全社會(huì)形成了一種良好的輿論氛圍，減輕了大學(xué)生的精神壓力，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了寬松、公平的環(huán)境。

（二）不同專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。

外語專業(yè)的、懂得世貿(mào)組織規(guī)則經(jīng)濟(jì)類的、管理類和財(cái)會(huì)類的學(xué)生將繼續(xù)搶手；隨著it業(yè)的逐漸復(fù)蘇，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)類、電子類專業(yè)的學(xué)生會(huì)有更高的需求，學(xué)生的就業(yè)可能比較樂觀；中文專業(yè)學(xué)生適應(yīng)面廣，有一定的功底，社會(huì)提供了許多崗位：記者、秘書、管理等，都適合他們?nèi)プ?；社?huì)科學(xué)等專業(yè)的學(xué)生，報(bào)考公務(wù)員可以解決一部分這類學(xué)生的出路，但由于公務(wù)員崗位競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，因此就業(yè)不太樂觀等。各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)水平雖然會(huì)不平衡，但是社會(huì)對(duì)不同的專業(yè)的需求量會(huì)有所變動(dòng)，如果能放低期望值，愿意到西部、到基層去，都可以找到工作。

（三）用人單位招聘制度的變化。

大部分用人單位更多的是從實(shí)際需要出發(fā)來選擇不同學(xué)歷層次的畢業(yè)生，重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。這樣一種環(huán)境，無疑將給一般本科院校的畢業(yè)生及高職畢業(yè)生的就業(yè)帶來更大的發(fā)展空間。

（四）民營企業(yè)成為吸納畢業(yè)生的重要渠道。

民營企業(yè)有相當(dāng)數(shù)量的工作崗位，成為接納畢業(yè)生就業(yè)的一支新生力量。隨著個(gè)體、民營經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展，其需求崗位必然將進(jìn)一步增加。這就要求廣大畢業(yè)生，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不僅要將目光放在大公司、大企業(yè)上，還要適應(yīng)形式要求，投身到充滿生機(jī)活力的民營企業(yè)中去。

1.地理不平衡性。中國地域?qū)拸V、人口聚集不均、地區(qū)各種因素差異決定著我國就業(yè)形勢(shì)的差異性，人才需求也因而有一定的差異。

2.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)管理體制有待于健全完善。畢業(yè)生就業(yè)制度由“統(tǒng)一分配”到“雙向選擇、自主擇業(yè)”是一個(gè)改革性的大飛躍，大學(xué)生在這個(gè)過程中受到各種刺激?！半p向選擇”從不利因素上講，給那些拉關(guān)系走后門的人開了“綠燈”，解決了工作問題?！皳駜?yōu)分配”在“雙向選擇”中難以有效實(shí)行。雖然學(xué)校通過評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生或提供信息，主動(dòng)推薦等做了一些工作，也能體現(xiàn)到部分畢業(yè)生，而那些通過關(guān)系到好單位的畢業(yè)生無須與其他學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，這樣就造成畢業(yè)生素質(zhì)好差與用人單位好差及需要脫節(jié)。

3.結(jié)構(gòu)性矛盾突出。龐大的就業(yè)力量，客觀上造成大學(xué)畢業(yè)生的增長速度大于社會(huì)對(duì)人才需求的速度，供需矛盾突出。

4.高等教育和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型速度沒有完全協(xié)調(diào)起來，教育體制改革相對(duì)滯后。由于高校擴(kuò)招造成了生源質(zhì)量下降的現(xiàn)狀，在教學(xué)質(zhì)量上增加了難度。因此，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量難以與市場(chǎng)需求接軌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)體制改革與發(fā)展的步伐。

5.當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向越來越趨向現(xiàn)實(shí)。學(xué)校和社會(huì)不是隔絕的，社會(huì)上消極、腐朽的東西，弱化了他們將所學(xué)知識(shí)去報(bào)效祖國和人民，立志到艱苦地方去創(chuàng)業(yè)的思想。

6.就業(yè)平臺(tái)有待進(jìn)一步完善和規(guī)范。由于人才市場(chǎng)的不完善、學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)力度不到位、學(xué)校與社會(huì)單位的協(xié)調(diào)不夠等原因，仍然存在信息和供需溝通渠道不暢、社會(huì)用人制度相對(duì)滯后、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境欠公平等諸多方面的問題，直接影響大學(xué)生就業(yè)。

7.學(xué)校和家庭教育的放松。家長、教師、校園環(huán)境對(duì)大學(xué)生成長過程中的影響都是非常廣泛和深刻。家長對(duì)子女的關(guān)心教育容易停留在學(xué)習(xí)成績上，而對(duì)子女的道德品質(zhì)培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、勞動(dòng)教育等有所忽視，這些弊端影響學(xué)生在擇業(yè)上，貪圖安逸，講究功利實(shí)惠；學(xué)校在教育指導(dǎo)思想上重智育、輕德育，重理論、輕實(shí)踐，不敢嚴(yán)格管理學(xué)生的現(xiàn)象也是存在的，使一部分學(xué)生走向社會(huì)后，政治方向模糊，把文憑和學(xué)位當(dāng)作換取名譽(yù)、享受地位的條件，引起了社會(huì)和用人單位的不滿。

大學(xué)生職業(yè)能力不足。表現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng)、不扎實(shí)、綜合技能水平不高、缺乏一專多能的水平等方面。

1.職業(yè)規(guī)劃能力比較欠缺，很少有大學(xué)生對(duì)自己做出詳細(xì)的探查，明確自己的素質(zhì)、能力、個(gè)人特長、興趣、學(xué)習(xí)、工作方式及對(duì)工作環(huán)境的喜好等，依次做出決定和計(jì)劃。

2.大學(xué)生就業(yè)觀念落后、回報(bào)期望過高、就業(yè)盲目性大。有的學(xué)生還無法接受就業(yè)制度的改革，缺乏對(duì)自我客觀、系統(tǒng)、科學(xué)的認(rèn)識(shí)，常出現(xiàn)高估自己的能力；有的學(xué)生對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，使自己陷于不戰(zhàn)自敗的困境中；有的學(xué)生在獲取職業(yè)信息和職業(yè)目標(biāo)的篩選能力上不強(qiáng)，常采取不切實(shí)際的從眾行為等。很多大學(xué)生并不了解因?yàn)閿U(kuò)招、下崗工人多而再就業(yè)等多方面原因帶來工資標(biāo)準(zhǔn)降低，進(jìn)入大城市、大企業(yè)的要求更高、機(jī)會(huì)更小等就業(yè)行情，因而在就業(yè)中沒有目的性，不但找不到滿意的工作，也浪費(fèi)了就業(yè)機(jī)會(huì)。

3.大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力低，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，綜合素質(zhì)不高。在高校推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，應(yīng)試教育觀念在較大程度上依然居主導(dǎo)地位。學(xué)校培養(yǎng)高分低能、重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象在許多高校依然存在。大部分高校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神上自覺意識(shí)不濃，條件不完善、渠道不通暢。

的合作。但是，現(xiàn)今的用人單位幾乎都特別注重團(tuán)隊(duì)合作，因此很多學(xué)生失去了機(jī)會(huì)。

高校畢業(yè)生畢業(yè)分配的好壞，直接影響到學(xué)校的聲望與發(fā)展。搞好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和教育就顯得至關(guān)重要。由于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)涉及到多方面的因素，因此，高校的教育和指導(dǎo)也應(yīng)該是廣泛的，將就業(yè)指導(dǎo)和教育結(jié)合起來，不僅為畢業(yè)生傳遞信息，起到“媒介”作用，更重要的要教育他們正確的認(rèn)識(shí)自己，補(bǔ)充自己，找到自己的最佳位置。

（一）深化就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立科學(xué)就業(yè)觀。

1.教育學(xué)生正確理解畢業(yè)分配政策的內(nèi)涵。強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的“雙向選擇，自主擇業(yè)”，并不意味排斥國家的宏觀調(diào)控，國家的政策界定了擇業(yè)的目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)：為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)，面向基層，充實(shí)生產(chǎn)、科研第一線，學(xué)以致用，人盡其才。

2.高校應(yīng)以理想信念教育為核心，加強(qiáng)國情與艱苦創(chuàng)業(yè)精神相結(jié)合，教育和引導(dǎo)廣大畢業(yè)生，堅(jiān)定樹立科學(xué)的、務(wù)實(shí)的事業(yè)觀和奮斗觀。學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)，確立就業(yè)目標(biāo)，教育畢業(yè)生擺正個(gè)人和集體、個(gè)人和國家的關(guān)系，要有知難而上、艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備，在現(xiàn)實(shí)中降低自己的期望值，到西部去、到基層去、到最能發(fā)揮個(gè)人才智的地方去建功立業(yè)。

（二）教育學(xué)生提高綜合素質(zhì)。

大學(xué)生有良好的綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，才能受到用人單位和社會(huì)的歡迎。因此，學(xué)校要讓大學(xué)生清楚：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和發(fā)展的趨勢(shì)只能使競(jìng)爭(zhēng)越趨普遍和激烈，優(yōu)勝劣汰，誰也回避不了，必須使個(gè)人適應(yīng)這個(gè)要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，復(fù)合型、應(yīng)用型和開拓型人才適應(yīng)性強(qiáng)，需求量大，學(xué)校和家庭共同教育和引導(dǎo)畢業(yè)生要以這些人才的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為行為準(zhǔn)則，做一個(gè)品德高尚的人。

（三）完善就業(yè)平臺(tái)，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息和服務(wù)。

1.學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化、專門化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢(shì)，教育畢業(yè)生對(duì)自己認(rèn)知，對(duì)社會(huì)認(rèn)知，對(duì)職業(yè)的知識(shí)、性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展前途、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)從業(yè)人員的要求及市場(chǎng)需求等應(yīng)有全面的了解；學(xué)校要幫助畢業(yè)生了解自己的特長、興趣、心理承受力、合適的職業(yè)類型等，逾越自己條件或?qū)ψ约喝狈π判亩紩?huì)使擇業(yè)失敗。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生心理健康教育，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo)，幫助他們樹立心理健康意識(shí)，增強(qiáng)心理調(diào)控能力、受挫能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

3.學(xué)校和社會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵寄等多種溝通方式相結(jié)合，使信息暢通無阻，保證大學(xué)生以很快的速度得到適合自己的信息。

4.要進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)各種就業(yè)渠道相互貫通、相互合作、資源共享，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行見習(xí)、實(shí)行、參觀考察、提供模擬招聘會(huì)和面試機(jī)會(huì)。

總之，當(dāng)代大學(xué)生要正視現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)峻性和挑戰(zhàn)性，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開放意識(shí)，不斷完善自己的心理素質(zhì)，樹立起正確的就業(yè)觀念，時(shí)時(shí)注意把自己打造成適合社會(huì)的合格成員。為國家做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也促進(jìn)個(gè)人的成功并不斷發(fā)展完善。

[1]張遠(yuǎn)。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的若干思考[j].教育藝術(shù)，1996，（4）.

[2]郭建峰，劉啟輝。大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀調(diào)查分析[j].中國青年研究，20xx，（8）.

[3]高曉琴。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的原則和方法研究[j].中國大學(xué)生就業(yè)，20xx，（8）.

[4]王宏衛(wèi)。影響大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵因素與對(duì)策[j].中國大學(xué)生就業(yè)，20xx，（16）.

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十二

如果你不存在生存問題就選擇愛好；反之選擇有前景的專業(yè)！我以審慎的態(tài)度告訴你:通信業(yè)：需求旺盛，營銷人員比重繼續(xù)上升，通信業(yè)人才需求將主要分布在基礎(chǔ)電信運(yùn)營企業(yè)，新增電信企業(yè)和政府部門，市場(chǎng)營銷服務(wù)人才比重將超過技術(shù)人才。人才構(gòu)成進(jìn)一步變化為：經(jīng)營管理類.這個(gè)比例中經(jīng)營管理與市場(chǎng)營銷人員比重較之前有所上升，預(yù)示著更多非通信專業(yè)人才將涌入通信行業(yè)。

汽車業(yè)：人才全面緊缺未來5年，根據(jù)汽車發(fā)展的水平和需要來看，人才供求矛盾的變化將不是漸增，而是激增。這意味著人才供求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出，尤其是研發(fā)機(jī)械工程師、銷售和市場(chǎng)人員的新增工作機(jī)會(huì)將非常可觀。在汽車企業(yè)的招聘中，不是哪類人才比較重要，而是各類人才都很重要；不是哪類人才緊缺，而是全面緊缺。主要包括：汽車研發(fā)人才、維修人才、營銷人才、管理人才、汽車服務(wù)人才等?？焖傧M(fèi)品：營銷人才缺口大快速消費(fèi)品行業(yè)的人才缺口將依然主要來自市場(chǎng)營銷崗位。更多內(nèi)容盡在我的空間．近年來，該行業(yè)大量的市場(chǎng)、銷售人員，特別是品牌建設(shè)人員流向其他行業(yè)，而從其他行業(yè)流向快速消費(fèi)品行業(yè)的.市場(chǎng)人員并不多。

石油業(yè)：專業(yè)人力資源匱乏石油行業(yè)招聘企業(yè)以特大型國有企業(yè)和外資石油服務(wù)公司為主。外資石油企業(yè)方面，從其在中華英才網(wǎng)上所發(fā)布的職位顯示出，專業(yè)技術(shù)人才，尤其是地質(zhì)工程師和鉆井工程師有明顯的人力資源匱乏的現(xiàn)象。同時(shí)，因?yàn)槟壳笆推髽I(yè)才人流動(dòng)的內(nèi)外部條件還未成熟，所以外資企業(yè)雖然提供良好的職業(yè)發(fā)展空間、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇等優(yōu)越條件，招聘到所需的研發(fā)技術(shù)人員也有一定難度。國有企業(yè)方面則是從事跨國經(jīng)營的人才極為緊缺——就陸上石油企業(yè)而言，無論是各石油企業(yè)還是三大集團(tuán)公司直屬機(jī)關(guān)。

十大需求旺點(diǎn)市場(chǎng)營銷類、物流類、房地產(chǎn)建筑專業(yè)類、咨詢類、項(xiàng)目管理類、生產(chǎn)管理類、電子工程師類、質(zhì)量管理工程師類、設(shè)計(jì)類、it軟件研發(fā)測(cè)試類等是人才市場(chǎng)10大需求旺點(diǎn)。其中，市場(chǎng)營銷類人才不僅包括銷售代表，還包括銷售團(tuán)隊(duì)管理人員、區(qū)域銷售管理人員、渠道銷售人員等；物流類人才主要是物流管理、國際物流銷售類的專業(yè)人才；房地產(chǎn)建筑類以各類規(guī)劃設(shè)計(jì)工程師、建筑師為主；咨詢類人才包括各類咨詢顧問、咨詢師等；項(xiàng)目管理類以項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目專員為主；生產(chǎn)管理類主要是各類管理人才；電子工程師類主要包括設(shè)計(jì)工程師、機(jī)電工程師、研發(fā)工程師等；質(zhì)量管理類以qa、qa專業(yè)人員和質(zhì)量管理崗位為主；it軟件研發(fā)測(cè)試類主要是軟件研發(fā)工程師、測(cè)試工程師等。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十三

為進(jìn)一步掌握畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備情況，有計(jì)劃、有措施地提高畢業(yè)生就業(yè)意識(shí)，提升畢業(yè)生求職技能，拓寬就業(yè)準(zhǔn)備的深度和寬度，筆者對(duì)所在的學(xué)院400余名畢業(yè)生進(jìn)行了“就業(yè)準(zhǔn)備情況調(diào)查表”的問卷調(diào)查和分析，提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策。

畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備對(duì)策建議。

為進(jìn)一步掌握畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備情況，有計(jì)劃、有措施地提高畢業(yè)生就業(yè)意識(shí)，提升畢業(yè)生求職技能，拓寬就業(yè)準(zhǔn)備的深度和寬度，筆者于20xx年10月對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)院400余名畢業(yè)生進(jìn)行了“就業(yè)準(zhǔn)備情況調(diào)查表”的問卷調(diào)查和分析。

本次調(diào)查問卷以班級(jí)為單位，12個(gè)題目，以表格填空的形式進(jìn)行，主要設(shè)計(jì)畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)意向、對(duì)將來就業(yè)前景態(tài)度、就業(yè)準(zhǔn)備情況、獲取就業(yè)信息的途徑、面臨主要問題以及所需的幫助等問題。

數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生在就業(yè)準(zhǔn)備過程中主要面臨以下幾個(gè)方面的問題。

（1）就業(yè)方向不明確，求職步伐緩慢。41.8%的畢業(yè)生尚未確定求職方向，不確定是否找專業(yè)對(duì)口的工作，不確定從事哪個(gè)方面的工作，實(shí)習(xí)就業(yè)計(jì)劃一再拖延，難以下手。歸根于他們?cè)谀繕?biāo)性和角色意識(shí)上定位模糊，自我認(rèn)識(shí)不清晰，不知道自己適合做什么，也不知道自己有沒有任何的優(yōu)勢(shì)，沒有堅(jiān)定的求職目標(biāo)，求職步伐緩慢。

（2）專業(yè)學(xué)習(xí)不深，專業(yè)信心不足。40%的畢業(yè)生反映想找專業(yè)對(duì)口的職位，但在求職過程中對(duì)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)沒有信心。大學(xué)學(xué)的都是基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容多樣化，但課程學(xué)習(xí)和探究深度不夠，如編程、java等實(shí)用性、專業(yè)性課程。在求職期間看到公司對(duì)崗位的具體要求，覺得自己達(dá)不到公司需求，有畏難情緒，不敢去面試專業(yè)崗位要求較高的職位。

（3）社會(huì)實(shí)踐缺位，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)貧乏。大部分畢業(yè)生在大學(xué)四年缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與此形成鮮明對(duì)照的是，行業(yè)發(fā)展市場(chǎng)需要的大多是有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大部分用人單位在明確要求應(yīng)聘者具有工作經(jīng)驗(yàn)，49.6%的畢業(yè)生認(rèn)為沒有工作經(jīng)驗(yàn)是求職過程中的最大障礙，兩者的錯(cuò)位脫節(jié)，一定程度上削減了學(xué)生的求職信心，使大學(xué)生的求職過程變得更加困難。

（4）角色轉(zhuǎn)換較慢，畢業(yè)準(zhǔn)備不足。部分同學(xué)尚未從大三的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楫厴I(yè)生的心態(tài)，認(rèn)為自己離畢業(yè)還較為遙遠(yuǎn)，未將畢業(yè)及求職提上日程。究其原因，就是學(xué)生主觀上沒有做好心態(tài)準(zhǔn)備的因素；學(xué)校在就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)上給學(xué)生的壓力不大，就業(yè)形勢(shì)介紹和就業(yè)氛圍的營造上不夠，學(xué)生存在角色定位不清的錯(cuò)覺。

（5）行業(yè)發(fā)展了解不足，求職盲目隨大流。43%的畢業(yè)生對(duì)專業(yè)市場(chǎng)發(fā)展方向認(rèn)識(shí)不足，不了解企業(yè)的人才需求。求職缺乏目標(biāo)性及針對(duì)性，盲目投遞簡(jiǎn)歷。以本次調(diào)查主體的計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生為例，大部分學(xué)生存在對(duì)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)用模式不熟悉的問題，即使有跨專業(yè)就業(yè)意愿的學(xué)生，也對(duì)要從事的行業(yè)沒概念，認(rèn)為找得到工作就勝利，不看行業(yè)發(fā)展情況。

（6）求職技巧欠缺，技巧意識(shí)有待提升。招聘單位在一次招聘過程中可能要對(duì)幾十甚至上百個(gè)學(xué)生篩選簡(jiǎn)歷，進(jìn)行面試。在時(shí)間極其寶貴的場(chǎng)景下，學(xué)生能在簡(jiǎn)歷制作上能否吸引眼球，面試表現(xiàn)能否脫穎而出，取決于學(xué)生對(duì)求職技巧的掌握。畢業(yè)生求職技巧欠缺，包括簡(jiǎn)歷制作及包裝，面試中溝通和其他方面技巧。個(gè)別學(xué)生盲目認(rèn)為技巧不重要，個(gè)人實(shí)力是面試成功唯一因素。

3.1學(xué)院層面。

（3）開展校園就業(yè)招聘宣講，提高學(xué)生就業(yè)主動(dòng)性。通過成立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃組織機(jī)構(gòu)、開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)課程以及加強(qiáng)教師日常教育教學(xué)工作對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃教育理念的滲透來為學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備提供有利條件。拓寬就業(yè)指導(dǎo)工作的內(nèi)容，增加在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓在校大學(xué)生更了解社會(huì)更好地認(rèn)識(shí)發(fā)展道路。

3.2輔導(dǎo)員層面。

（1）加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)，樹立正確就業(yè)觀。每個(gè)月定期深入學(xué)生宿舍、課堂了解學(xué)生就業(yè)觀念，分層次、分類別引導(dǎo)學(xué)生的思想觀念，樹立正確的就業(yè)觀。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的職業(yè)素養(yǎng)，教育學(xué)生講誠信、知敬業(yè)、懂感恩、明集體觀念，樹立正確的就業(yè)觀。

（2）篩選公布多元招聘信息，適應(yīng)求職多樣化。及時(shí)整理和匯總企業(yè)招聘信息，并通過各種渠道將招聘信息發(fā)給學(xué)生及班導(dǎo)師，有針對(duì)性發(fā)動(dòng)學(xué)生應(yīng)聘。針對(duì)部分不想從事專業(yè)對(duì)口工作的學(xué)生，在發(fā)布招聘信息時(shí)，可適當(dāng)發(fā)布非本專業(yè)就業(yè)信息。對(duì)市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境和行業(yè)、崗位的工作要求和發(fā)展趨勢(shì)等做全面信息篩選和公布，做到招聘崗位信息的多樣化，為學(xué)生提供多元職業(yè)咨詢服務(wù)。

（3）開展求職技巧培訓(xùn)，提高求職成功率。舉辦求職技巧培訓(xùn)班，系統(tǒng)講解簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等方面，適當(dāng)推行人際關(guān)系中的文明禮儀，提高學(xué)生求職成功率。針對(duì)學(xué)生面試企業(yè)，單獨(dú)為學(xué)生提供一對(duì)一的當(dāng)面指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生通過提高就業(yè)準(zhǔn)備度來提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以自我包裝、抓住機(jī)會(huì)來不斷提高自己的能力和水平。

（4）協(xié)同學(xué)院、班導(dǎo)師、專任教師共同推進(jìn)就業(yè)工作。在學(xué)院、班導(dǎo)師、專任教師之間穿針引線，相互溝通，共享就業(yè)信息資源，將學(xué)院、班導(dǎo)師、專任教師、輔導(dǎo)員擰成一股繩共同做好學(xué)生就業(yè)工作。

3.3班導(dǎo)師層面。

（1）就業(yè)心理引導(dǎo)，提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。深入班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、家庭情況、心理狀態(tài)等情況。有針對(duì)性地與學(xué)生溝通，做好畢業(yè)班學(xué)生的心理引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生提前做好就業(yè)的心理準(zhǔn)備。

（2）專業(yè)方向指導(dǎo)，提升專業(yè)信心。利用班導(dǎo)師對(duì)本專業(yè)行業(yè)發(fā)展方向較為熟悉的特點(diǎn)，增加與學(xué)生在專業(yè)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展方面的。溝通，引導(dǎo)學(xué)生正確理解專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新能力。

（3）深入班集體，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。深入班級(jí)、深入宿舍，了解學(xué)生的困難與困惑，有針對(duì)性地關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就業(yè)困難的學(xué)生，幫助其順利就業(yè)。及時(shí)和班干部溝通，督促、整理、匯總每位學(xué)生就業(yè)信息，掌握班級(jí)每位同學(xué)的就業(yè)狀態(tài)。

3.4畢業(yè)生層面。

（1）及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，做好求職準(zhǔn)備。將自己的狀態(tài)轉(zhuǎn)換為畢業(yè)求職狀態(tài)，增加求職及社會(huì)生存的危機(jī)感，做好充分的求職準(zhǔn)備，包括正裝購買、簡(jiǎn)歷制作、面試技巧學(xué)習(xí)等。在就業(yè)前對(duì)求職過程中可能出現(xiàn)的各種情況做出估計(jì)和評(píng)價(jià)，為解決這些問題而建立角色轉(zhuǎn)換的思想觀念。

（2）端正求職心理，準(zhǔn)確自我定位。畢業(yè)生須要充分認(rèn)識(shí)到求職就是一個(gè)曲折的過程，遭遇挫折和失敗實(shí)屬正常，不能因?yàn)槭∵^一兩次就畏懼求職。同時(shí)，準(zhǔn)確自我定位，不盲目地對(duì)薪金有過高的要求。

（3）面對(duì)客觀困難，把握當(dāng)前機(jī)會(huì)。因?qū)W分未滿而留在學(xué)校的同學(xué)，須用積極的心態(tài)面對(duì)客觀事實(shí)，安心留校上課，并嘗試找本地區(qū)的實(shí)習(xí)崗位，把握每一個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)的崗位。在校的大學(xué)生應(yīng)該努力地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，打牢自己的基本功，同時(shí)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，綜合全面地發(fā)展自己。

[2]孫利，吳建民，李林英。當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題與對(duì)策思考[j].北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），20xx（12）.

[3]張函梅。廣東獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備狀況調(diào)查報(bào)告[j].學(xué)校管理研究，20xx（4）.

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十四

據(jù)張攀介紹，近年來，重慶不斷完善工作機(jī)制，拓寬就業(yè)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，努力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。十三五期間，高校畢業(yè)生年底就業(yè)率連續(xù)五年保持在93%以上。

2021年重慶高校畢業(yè)生達(dá)到24人.20220年增加30000人.8萬人。目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)普遍穩(wěn)定，就業(yè)落實(shí)率高于去年，與2019年同期基本持平。

總的來說，經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)改善。建設(shè)重慶經(jīng)濟(jì)圈、農(nóng)村振興等重大戰(zhàn)略，將為高校畢業(yè)生就業(yè)提供有利條件，預(yù)計(jì)年底就業(yè)率不低于90%張攀說，目標(biāo)任務(wù)可以如期完成。

重慶開展了12萬多項(xiàng)線上線下招聘活動(dòng)。

那么重慶為大學(xué)生就業(yè)做了哪些工作呢？張攀介紹，重慶在深化產(chǎn)教協(xié)調(diào)、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)、突出服務(wù)質(zhì)量等方面做了大量工作。

一是深化產(chǎn)教協(xié)調(diào)。發(fā)布產(chǎn)業(yè)人才需求目錄和高校專業(yè)指南，其中汽車、材料等8個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群占60%。%%，大數(shù)據(jù)智能相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)模超過25萬人。專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求的匹配度逐年提高，日益合理。

周通報(bào)。

旬會(huì)商、月約談”4步工作制度。

三是突出服務(wù)品質(zhì)。實(shí)施公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園專項(xiàng)活動(dòng)，開展求職方法、素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等輔導(dǎo)1000余場(chǎng)次，組織畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)81萬人次，增強(qiáng)高校畢業(yè)生職業(yè)認(rèn)知和實(shí)踐能力；啟動(dòng)實(shí)施“重慶英才?職等您來”直播帶崗，累計(jì)開展各類線上線下招聘活動(dòng)12萬余場(chǎng)。

數(shù)據(jù)顯示，2021年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)為909萬人，比2020年增加35萬人，創(chuàng)歷史新高。自2021年春節(jié)后，企業(yè)招聘職位數(shù)與求職者的簡(jiǎn)歷投遞量分別同比增長了223.7%、235%。在今年春節(jié)后第二周，隨著考研成績公布，更多應(yīng)屆生流向就業(yè)市場(chǎng)，求職人數(shù)同比增長了143.1%。數(shù)據(jù)顯示，2021年中國研究生報(bào)考人數(shù)為377萬，比2020年增加36萬人。大學(xué)生就業(yè)壓力增大，自我提升成為本科畢業(yè)生的重要選擇，考研人數(shù)不斷增長。

十大就業(yè)率最高的專業(yè)?。

醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類專業(yè)：隨著人們生活水平的提高，特別是老齡化問題日益嚴(yán)重，藥品、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療技術(shù)等方面要求越來越高，老年醫(yī)學(xué)的專業(yè)人才、看護(hù)人員、保健人員未來需求比較大，以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于”朝陽產(chǎn)業(yè)”，將始終表現(xiàn)出良好的成長性。醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類高端人才薪資水平是非常高的，靳東和白百合主演的《外科風(fēng)云》說明這個(gè)專業(yè)醫(yī)生不僅受社會(huì)尊重而且待遇也是非常好的。

建筑類相關(guān)專業(yè)：雖然現(xiàn)在房地產(chǎn)業(yè)有壓力，但是建筑專業(yè)的人才一直供不應(yīng)求，中高級(jí)人才十分缺乏，特別是公用建筑、民用建筑、與房地產(chǎn)相關(guān)的專業(yè)，建筑、設(shè)計(jì)、策劃等依舊供不應(yīng)求。制造業(yè)更新?lián)Q代急需補(bǔ)充新鮮血液，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大需要專業(yè)人才。

外語類專業(yè)：隨著我國進(jìn)一步擴(kuò)大改革開放，外語類人才需求十分可觀，就業(yè)前景十分看好，除了英語外，日語、俄語、韓語、意大利語、德語、法語等專業(yè)十分看好。金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域需要小語種增多。擁有專業(yè)背景的復(fù)合型人才將更加吃香，楊冪和黃軒主演的《翻譯官》就是這種綜合知識(shí)，專業(yè)復(fù)合型的翻譯官。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理。具有開發(fā)能力的數(shù)控技術(shù)人才、加工制造業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)等專業(yè)需求量大。

計(jì)算機(jī)專業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè)平均起步的收入較高，尤其是技術(shù)類人才。該專業(yè)需求檔次逐漸拉開，計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位，例如項(xiàng)目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時(shí)間的歷練。幾乎所有的大型公司或者企業(yè)都需要計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，尤其是沿海城市和珠三角地帶。軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)安全尤為突出。

農(nóng)林類專業(yè)：國家對(duì)農(nóng)業(yè)特別是畜牧業(yè)加大了扶植力度。比以往需要大量的農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)人才，農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)的，到基層創(chuàng)業(yè)有天然的優(yōu)越性。在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會(huì)需求量大小不一。目前需求較多的有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物營養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設(shè)計(jì)與制造、森林道路與橋梁、園林、林產(chǎn)化工等專業(yè)。

財(cái)會(huì)金融類專業(yè)：目前我國金融類人才中缺乏能夠充當(dāng)“領(lǐng)軍人物”的高級(jí)管理人才；精通外語、法律及計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才；有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的金融服務(wù)人才。財(cái)會(huì)金融專業(yè)的研究生正是這幾類人才的后備軍。

法學(xué)專業(yè)：從國家公務(wù)員招聘來看，政府部門對(duì)法學(xué)畢業(yè)生需求比較大。我國對(duì)該專業(yè)需求比較大。特別是涉外專業(yè)人才，立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)等每年需要大量的高層次應(yīng)用型人才，本科生不能完全滿足新形勢(shì)的需要。而法律碩士有非法律專業(yè)的背景，可以解決復(fù)合型人才的需求和跨學(xué)科的問題。企業(yè)對(duì)法律特別重視，對(duì)法學(xué)專業(yè)人才需求越來越多。中國律師界更急需補(bǔ)充大量的高素質(zhì)律師人才。殷桃主演的《人民檢察官》就是法律專業(yè)領(lǐng)域的縮影。

師范類專業(yè)：從目前城市就業(yè)情況來看，師范類學(xué)生供求大體平衡，民辦教育機(jī)構(gòu)需求量比較大。在師范各類專業(yè)中，需求量大的有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)。特別是幼兒教育和小學(xué)學(xué)前教育高端教師需求量巨大，趙薇和佟大為主演的《虎爸虎媽》正說明了我們中國家庭對(duì)孩子教育的巨大的重視。

市場(chǎng)營銷專業(yè)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。市場(chǎng)營銷的涉及面相當(dāng)廣泛，涉及到醫(yī)藥、電子商務(wù)、國際會(huì)計(jì)、（國際、網(wǎng)絡(luò)）營銷、營銷（策劃、管理）、旅游市場(chǎng)營銷、商務(wù)策劃管理、醫(yī)藥國際貿(mào)易、商務(wù)策劃與管理。最近熱播的電影徐崢主演的《我不是藥神》就是涉及到國際貿(mào)易、醫(yī)藥、法律、外語等多個(gè)方面市場(chǎng)營銷。

好了，今天小編整理的資料就是這些啦，希望對(duì)大家有所幫助。不管什么專業(yè)，不管你將來從事什么行業(yè)，只要肯努力，肯吃苦，你的未來前景一片大好。二十多歲的我們正是應(yīng)該奮斗的年紀(jì)。加油叭，陌生人。你我應(yīng)會(huì)更好！

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十五

就業(yè)問題一直是大學(xué)生關(guān)心的問題，然而，2016年大學(xué)生就業(yè)情況怎么呀呢?咱們一起看看。

影響就業(yè)的主要因素。

就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的出現(xiàn)，與經(jīng)濟(jì)增速減緩有關(guān)，與勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)梯度轉(zhuǎn)移有關(guān);與農(nóng)民工在農(nóng)業(yè)之外求職再不用“舍近求遠(yuǎn)”有關(guān);與農(nóng)業(yè)本身吸引力的增強(qiáng)有關(guān);與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步協(xié)調(diào)有關(guān);也與我國人口變動(dòng)與勞動(dòng)力供求狀況有關(guān)。可以說，“用工荒”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須經(jīng)歷的一個(gè)階段性現(xiàn)象，解決這個(gè)問題需要政府、企業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和中介機(jī)構(gòu)等多方面努力，而且需要一定的時(shí)間。

1、經(jīng)濟(jì)增速放緩，對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)減弱。

就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，單位gdp增長的就業(yè)拉動(dòng)能力明顯擴(kuò)大。據(jù)測(cè)算，每億元gdp容納的就業(yè)量，第二產(chǎn)業(yè)約為1058人，第三產(chǎn)業(yè)為1348人，后者超過前者約30%。2013年，服務(wù)業(yè)增加值占gdp比重首次超過第二產(chǎn)業(yè)。近十年來單位gdp增長拉動(dòng)新增就業(yè)數(shù)量總體呈上升態(tài)勢(shì)。2008年以前，gdp增長一個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)就業(yè)增加不足100萬人，而目前上升到140-160萬人。

從國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，2013年我國經(jīng)濟(jì)增長7.7%，處在預(yù)期目標(biāo)的合理區(qū)間，但已連續(xù)兩年低于8%的水平，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)，但發(fā)展速度變緩，下行的壓力短時(shí)期內(nèi)還難以改變，用工整體需求下降，進(jìn)而極大地減少了由經(jīng)濟(jì)快速增長而帶來的就業(yè)需求量的增加，影響了經(jīng)濟(jì)增長對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)。

從國際形勢(shì)看，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇減緩，直接影響著已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)的我國的對(duì)外貿(mào)易，使得外向型出口企業(yè)發(fā)展困難，吸納就業(yè)能力下降。為維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，各國多采取貿(mào)易保護(hù)措施，使得我國已經(jīng)連續(xù)十幾年成為全球遭受貿(mào)易摩擦最多的國家，后危機(jī)時(shí)代我國外部經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境比較復(fù)雜，對(duì)我國外部經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。

2、城鎮(zhèn)化中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大。

近年來，我國城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快，城鎮(zhèn)化率大幅提高，農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的步伐加快，城鎮(zhèn)人口快速增加，我國城鎮(zhèn)化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，農(nóng)村的就業(yè)壓力減輕，但是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力增大。一是城鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)吸納能力有限，每年城鎮(zhèn)中新成長勞動(dòng)力、高校畢業(yè)生需就業(yè);二是農(nóng)村勞動(dòng)力向大中型城市轉(zhuǎn)移的門檻較高。由于戶籍限制、素質(zhì)技能要求、就業(yè)信息不暢通等因素，農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力尋找工作難度大。

3、新興產(chǎn)業(yè)的加快發(fā)展影響到就業(yè)水平。

一方面，在大力調(diào)整夕陽產(chǎn)業(yè)和淘汰落后產(chǎn)能時(shí)，要對(duì)涉及職工的轉(zhuǎn)移安置提供幫助;另一方面，新興產(chǎn)業(yè)在我國具有良好的發(fā)展前景，這其中必然導(dǎo)致技術(shù)技能人才短缺。此外，由于科技進(jìn)步、勞動(dòng)生產(chǎn)率提高等因素，也使一些企業(yè)減少新員工吸納，甚至排擠出部分勞動(dòng)力，這也會(huì)導(dǎo)致就業(yè)的結(jié)構(gòu)性問題。

4、區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局調(diào)整特別是中西部地區(qū)加快發(fā)展導(dǎo)致勞動(dòng)力流動(dòng)新變化。

近年來，我國中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快，農(nóng)民工工資不斷上漲，與東部地區(qū)的差距縮小，如在東中西部務(wù)工的農(nóng)民工月收入差距已經(jīng)縮小至30元左右。區(qū)域就業(yè)形勢(shì)差別明顯，東部地區(qū)求職人數(shù)同比出現(xiàn)大幅下降。隨著中西部地區(qū)傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省的工作環(huán)境好轉(zhuǎn)，返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)正成為越來越多外漂農(nóng)民工的新選擇。

5、企業(yè)用工成本的承受力與勞動(dòng)者高期望值的矛盾導(dǎo)致供求雙方難以對(duì)接。

從2009年以來，貨幣工資一直以兩位數(shù)的速度快速增長，且增速逐年加快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年全國共有27個(gè)地區(qū)調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，平均調(diào)增幅度為17%;有17個(gè)地區(qū)制定了工資指導(dǎo)線，基準(zhǔn)線普遍在14%左右。調(diào)查反映，當(dāng)前工資增長和企業(yè)承受能力的矛盾已導(dǎo)致許多中小企業(yè)和大型勞動(dòng)密集企業(yè)的普工短缺。

6、人口結(jié)構(gòu)變化使勞動(dòng)力供給增長放緩。

我國正在發(fā)生變化，在一定程度上反映了勞動(dòng)力供求關(guān)系的變化。我國勞動(dòng)適齡人口的總量開始減少，在新生勞動(dòng)力供給方面，大學(xué)生將占據(jù)一半左右的水平，農(nóng)民工總量特別是跨省流動(dòng)農(nóng)民工的增速減緩，并逐步趨于穩(wěn)定。據(jù)預(yù)測(cè)，我國勞動(dòng)年齡人口將于2016年達(dá)到峰值，總量為9.99億人，之后逐漸下降，到2020年將下降至9.87億人。2011—2020年就業(yè)年均增速將比前期下降0.9個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長率下降約0.4個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)化加速推進(jìn)所釋放的農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高，仍然不能彌補(bǔ)勞動(dòng)力人數(shù)減少對(duì)經(jīng)濟(jì)增長造成的負(fù)面影響。

就業(yè)形勢(shì)不樂觀任務(wù)依然艱巨。

今后一個(gè)時(shí)期，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，就業(yè)任務(wù)依然艱巨。突出表現(xiàn)在：總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，結(jié)構(gòu)性矛盾今后會(huì)更加突出;就業(yè)公平性得不到有效保障，就業(yè)歧視現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)問題突出，高校教育制度和社會(huì)就業(yè)需求不相匹配;勞動(dòng)者能力素質(zhì)和就業(yè)技能較低，職業(yè)技能培訓(xùn)薄弱，進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)技能偏低問題突出;公共就業(yè)服務(wù)體系不健全，人力資源市場(chǎng)管理制度不完善。從影響未來就業(yè)的多種因素分析，部分企業(yè)“招工難”與部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”狀況并存的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。

1、內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增速趨緩，將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生一定影響。

中國經(jīng)濟(jì)整體仍處下滑周期中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的放緩和結(jié)構(gòu)的調(diào)整，客觀上會(huì)對(duì)勞動(dòng)者就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)就業(yè)總體規(guī)模產(chǎn)生擠壓效應(yīng)，對(duì)勞動(dòng)者就業(yè)產(chǎn)生影響。尤其是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產(chǎn)能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產(chǎn)能過剩將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型性失業(yè)，就業(yè)難度加大。國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)仍然不確定，風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)依舊較多，歐美主要經(jīng)濟(jì)體面臨著財(cái)政緊縮、主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上升等諸多問題，新興經(jīng)濟(jì)體面臨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、出口下滑等問題，世界經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇，影響著出口型經(jīng)濟(jì)及就業(yè)的發(fā)展。

2、勞動(dòng)力供求矛盾將繼續(xù)對(duì)勞動(dòng)者充分就業(yè)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生一定影響。

一是外來務(wù)工人員流動(dòng)率高已成為困擾企業(yè)的一大難題?！叭送咛幾撸吞幜鳌?，每到年底，人力資源市場(chǎng)員工跳槽、另覓高就的現(xiàn)象十分普遍，節(jié)后企業(yè)一般都需要進(jìn)行補(bǔ)充式的招聘;二是農(nóng)民工“返城流”和企業(yè)“招工流”錯(cuò)位導(dǎo)致“招工難”加劇;三是技術(shù)人才供求失衡導(dǎo)致就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾加劇。企業(yè)對(duì)技術(shù)、高級(jí)技術(shù)等技術(shù)性人才的需求缺口較大，幾乎所有行業(yè)的熟練技工、高級(jí)技工都處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十六

從20xx年第一批擴(kuò)招后的大學(xué)生畢業(yè)以來，就業(yè)難的問題每一年都會(huì)被輿論拾起，成為人們眾說紛紜的焦點(diǎn)。年年歲歲花相似，歲歲年年景不同，20xx年學(xué)子們?cè)跒楣ぷ鞅疾β禃r(shí)，對(duì)前景似乎比以往更加迷茫。大學(xué)生面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)眾生相，無奈之余，只好“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”！

本科生遍地都是，碩士生也沒那么稀罕，博士都擴(kuò)招了，所謂的高學(xué)歷還能在市場(chǎng)上所向披靡嗎？不看學(xué)歷看能力，學(xué)歷只不過是求職就業(yè)的“敲門磚”，很久以前人們這樣說。時(shí)過境遷，曾經(jīng)被人們看好的高學(xué)歷在今天似乎怎么也敲不開企業(yè)的大門。

研究生白送都沒人要。

根據(jù)麥可思對(duì)20xx年考研學(xué)生所做的調(diào)查顯示，34%的人選擇考研的理由是“就業(yè)前景好”，在眾多考研理由中位居榜首。然而，研究生的就業(yè)前景真如學(xué)子們想像中那么好嗎？在論壇上，有一位網(wǎng)友發(fā)表了“我是研究生，白送都沒人要”的帖子，一石激起千層浪，引發(fā)了其他網(wǎng)友的共鳴。在20xx年各大媒體不時(shí)爆出研究生找工作屢吃閉門羹的事件，學(xué)子這邊手持高學(xué)歷期盼企業(yè)能夠多看自己一眼，企業(yè)那邊挑挑揀揀到頭來還是棄之門外。

就學(xué)歷來講，研究生在求職中處于“上不去、下不來”的尷尬位置。同樣在論壇上，一位hr這樣說：“我們公司只有研發(fā)部門才招研究生，其他的崗位還真是沒有這個(gè)必要；如果要讀研究生，那就讀到博士，這樣出來才會(huì)有‘銷路’。”

選擇考研，學(xué)子們本想以此為就業(yè)拓寬道路，期待獲得可以給自己增重的學(xué)歷砝碼。然而，當(dāng)他們走出象牙塔再次面臨就業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷在市場(chǎng)上的吸引力已大大縮水。

招聘洗碗工，要求本科學(xué)歷。

20xx年廈門市公安局翔安分局要招聘一名高學(xué)歷的洗碗工，其條件之高被網(wǎng)友怒稱“這是對(duì)國家學(xué)歷的藐視！”雖然在輿論的壓力之下，招聘方修改了苛刻的招聘條件，豐富了工作內(nèi)容，可被傷自尊的網(wǎng)友還是“窮追不舍”。相比之下，有些網(wǎng)友則顯得“淡定自如”，51job論壇網(wǎng)友“時(shí)間換空間”回帖說：“聽到這樣的消息，15年前憤怒，10年前麻木，5年前呵呵一笑！”另有網(wǎng)友則在高唱“你傷害了我，我一笑而過，你要求貪婪我只能懦弱”。

這一事件，不僅直射學(xué)子就業(yè)難，同時(shí)也使學(xué)歷貶值的問題凸現(xiàn)出來！

學(xué)歷貶值，大學(xué)真的無用？

當(dāng)所有看似殘酷的'事實(shí)集中呈現(xiàn)我們眼前時(shí)，人們很容易草率的得出結(jié)論，讀完大學(xué)，有了學(xué)歷依然很難找到工作。學(xué)歷貶值、大學(xué)無用論便在學(xué)子們的腦海中應(yīng)運(yùn)而生。

前不久，“熊貓燒香”的作者李俊提前出獄，國內(nèi)一些知名it公司得知消息后紛紛向他發(fā)出邀請(qǐng)函。李俊因“毒”得“名”，“熊貓燒香”雖不是為“名”而作，卻讓大眾看清這位連高中都沒有考上的水泥工藝技校生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的天賦。早年李俊曾在北京、廣州等地闖蕩過，無一例外地被數(shù)家網(wǎng)絡(luò)安全公司因?qū)W歷低而拒之門外。在51job論壇上的一項(xiàng)調(diào)查顯示，43%的人曾遭遇過“學(xué)歷歧視”，位居各種常見就業(yè)歧視的前列。

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門，除了埋怨社會(huì)的不公，企業(yè)的苛刻，大學(xué)生能否從自身的角度來考慮“敲門”方式存在的問題呢？在采訪德勤華東區(qū)校園招聘經(jīng)理胡艷紅時(shí)，她一再強(qiáng)調(diào)：“德勤非常看重應(yīng)聘學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績、組織能力、人際交往能力”。許多大學(xué)生以學(xué)不到東西為由揮霍四年的青春時(shí)光，或者為拿一紙文憑而晃晃度日，面對(duì)hr的“火眼晶晶”，這樣的學(xué)生定會(huì)“原形畢露”！

高學(xué)歷敲不開企業(yè)的大門的原因之一，不是學(xué)歷貶值，而是學(xué)歷的“含金量”降低！學(xué)生在校不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)不積累為人處事能力，再高的學(xué)歷對(duì)于企業(yè)來說只是一張象征意義的白紙而已。

20xx年9月末媒體報(bào)道“哈爾濱大學(xué)生‘回爐’短訓(xùn)就業(yè)受寵”，新年伊始，廣東曝出“技校生就業(yè)好過大學(xué)生”，“企業(yè)爭(zhēng)搶技校畢業(yè)生，造成人才提前‘脫銷’”等類似的新聞。即學(xué)即用的技校培訓(xùn)pk“華而不實(shí)”的大學(xué)教育，學(xué)子們心寒之余，不得不“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，紛紛加入“回爐”培訓(xùn)的行列。

曾經(jīng)有一些專家和學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生“回爐”技校是一種人才和教育資源的浪費(fèi)，然而隨著大學(xué)生就業(yè)問題的凸顯，大學(xué)畢業(yè)生為了增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力回技?！俺潆姟钡默F(xiàn)象被越來越多的人接受和認(rèn)同，“回爐”大學(xué)生也從當(dāng)初的“個(gè)別現(xiàn)象”發(fā)展到今天成為一個(gè)群體。

技校生受寵，大學(xué)生“回爐”，曾經(jīng)的“天之驕子”，如今卻需要技校的“鍍金”才能真正發(fā)射光芒。上海社科院青少年研究所副研究員曾燕波在解釋這一“反?！爆F(xiàn)象時(shí)說：“技校、職校不可能替代大學(xué)教育，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生紛紛回潮讀技校尋找就業(yè)出路時(shí)，拷問的不是教育體制，更深層次折射出的是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問題。目前，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善導(dǎo)致一些重要產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求有限，社會(huì)上需要大學(xué)畢業(yè)生從事的白領(lǐng)崗位不足。”

掙扎在職場(chǎng)中的大學(xué)生千辛萬苦找到工作，還來不及慶幸自己拿到了眾人相傳的20xx元薪酬的市場(chǎng)價(jià)，中國社科院發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無疑又一次刺傷了學(xué)子脆弱的心靈。

中國社科院發(fā)布的《20xx人口與勞動(dòng)綠皮書》顯示：“隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì)。國家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，21歲和22歲的大學(xué)畢業(yè)生與同齡的青年農(nóng)民工的工資分布進(jìn)行對(duì)比，都是“千元檔”，甚至青年農(nóng)民工的平均工資水平略高于大學(xué)畢業(yè)生?！?/p>

社科院的這一統(tǒng)計(jì)也許是無心之舉，可已經(jīng)覺得倍受歧視的學(xué)子們這下似乎又被揭了傷疤。媒體上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒著“大學(xué)生與農(nóng)民工同酬”，社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)所所長蔡昉也表示：“部分青年農(nóng)民工進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)較早，積累了經(jīng)驗(yàn)技能，具備一定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，可能會(huì)與剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生在一定程度上形成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！?/p>

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十七

這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)部署或工作計(jì)劃，任務(wù)完成后，一般要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xxxxx單位高度重視意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)格按照省委、市委、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，突出抓工作責(zé)任主體、加強(qiáng)制度建設(shè)、找準(zhǔn)工作載體，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化、深入化?，F(xiàn)將2020年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判報(bào)告如下：

2020年第一季度以來，我單位堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，工作形勢(shì)總體運(yùn)行良好，形成由黨委書記、局長xxx同志全面主持意識(shí)形態(tài)工作，各班子成員抓好分管工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，并將意識(shí)形態(tài)工作列入黨建年度工作和中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，同抓并進(jìn)。做到以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)決貫徹習(xí)總書記重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，通過強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的組織和人才保障，積極探索新機(jī)制，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作持續(xù)深入開展。

(一)意識(shí)形態(tài)工作嚴(yán)抓嚴(yán)管。局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)抓干部隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行好干部標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人等錯(cuò)誤思想傾向，確保意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民的人手里。

(二)黨員干部隊(duì)伍深入教育。按照全面從嚴(yán)治黨的要求，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，把習(xí)總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定年度黨建工作計(jì)劃和中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的政治理論學(xué)習(xí)制度，開展好專題民主生活會(huì)和專題討論，不斷提高黨員政治素質(zhì)和理論水平，打牢意識(shí)形態(tài)政治基石，從嚴(yán)從實(shí)著力完善黨員教育管理的長效機(jī)制。

(一)思想政治學(xué)習(xí)不夠深入，我局在理論學(xué)習(xí)中，對(duì)相關(guān)文件學(xué)得不夠深入，深入貫徹上還存在差距。

(二)存在抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，忽視了意識(shí)形態(tài)工作的重要性。

(三)黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，開展意識(shí)形態(tài)工作的創(chuàng)新能力有待提升。

(一)責(zé)任落實(shí)。通過有效措施，把第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨委書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。

(二)工作落地。通過落實(shí)已建立起的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。

(三)成效結(jié)果。通過落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問題?？茖W(xué)、健全的進(jìn)一步規(guī)范完善制度，切實(shí)建立起意識(shí)形態(tài)工作制度體系，作出成效作出效果。

中共xx總支委員會(huì)：

為進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化xx黨支部主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真貫徹黨中央、中央紀(jì)委和自治區(qū)、兵團(tuán)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，2018年x月x日，xx黨支部召開黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)分析研判會(huì)，認(rèn)真聽取上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展情況和存在的問題。分析研判會(huì)由支部書記主持，全體黨員和兩公司關(guān)鍵崗位人員參加，重點(diǎn)研究存在的問題及整改措施?，F(xiàn)將黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會(huì)的情況報(bào)告如下：

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，建立健全了由支部書記任組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，簽訂了黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作納入總體工作部署，細(xì)化目標(biāo)管理，做到了與生產(chǎn)經(jīng)營和其他工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

一是強(qiáng)化重大決策監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”議事規(guī)則，杜絕“一言堂”和“拍板制”。二是狠抓政治紀(jì)律監(jiān)督，把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律作為貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三是突出政風(fēng)肅紀(jì)監(jiān)督，實(shí)行常態(tài)化監(jiān)督檢查中央、自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定精神的落實(shí)，對(duì)八項(xiàng)規(guī)定開展自查自糾。

一是開展黨風(fēng)黨紀(jì)主題教育，支部書記帶頭講廉政專題黨課;二是強(qiáng)化案例警示教育，學(xué)習(xí)兵團(tuán)紀(jì)委關(guān)于違反組織紀(jì)律的通報(bào)，利用短息群發(fā)平臺(tái)在重大節(jié)假日發(fā)送廉政短信;三是認(rèn)真開展談話教育，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、干部約談等制度。四是深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)，在各辦公室懸掛廉潔文化展板，通過微信平臺(tái)推送文章鏈接，積極組織投放黨風(fēng)廉政稿件，上半年黨風(fēng)廉政專題稿件刊稿4次。

一是個(gè)別人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不到位，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等同于其他單項(xiàng)工作，淡化了責(zé)任意識(shí)。

二是個(gè)別黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面還存在廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、工作方法簡(jiǎn)單、服務(wù)效能低下等問題。

三是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的機(jī)制和制度需進(jìn)一步完善，制度的執(zhí)行還不夠到位，仍有個(gè)別部門存在對(duì)一般事項(xiàng)、重大事項(xiàng)的界定標(biāo)準(zhǔn)不明確的問題。

四是廉政宣傳教育力度不夠，方式單一，不夠靈活。

五是少數(shù)部門對(duì)開展風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不好，落實(shí)不到位，尚存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象。

針對(duì)這些問題，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，將按照兵團(tuán)紀(jì)委和集團(tuán)黨委、紀(jì)委的部署和要求，以高度的政治責(zé)任心和良好的精神狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的前提條件，始終強(qiáng)化把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為“一把手”工程，放在突出位置切實(shí)抓好抓實(shí)，把責(zé)任制的全面落實(shí)貫穿到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作之中。

加強(qiáng)思想道德教育，提高黨員干部職工的廉潔自律意識(shí)，是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員干部職工的廉潔意識(shí)和理論水平。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷提高干部職工的廉潔意識(shí)和增強(qiáng)其拒腐防變的能力。二是結(jié)合思想作風(fēng)整頓，切實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題實(shí)踐教育活動(dòng)。三是加強(qiáng)反面典型教育。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，通過組織干部職工學(xué)習(xí)一些違法違紀(jì)文件，觀看警示教育錄像片，通報(bào)反腐敗典型案例等方式進(jìn)行反面典型教育。以案說法，及時(shí)提醒，常敲警鐘。

制度建設(shè)關(guān)系到黨風(fēng)廉政及作風(fēng)建設(shè)工作的成敗。要始終把制度建設(shè)作為工作的重中之重，不斷建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)制度，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。一是建立健全各項(xiàng)管理制度。修改和完善財(cái)務(wù)管理制度、報(bào)賬審簽制度、公務(wù)接待制度、公車管理制度、上下班簽到制度、請(qǐng)銷假制度等一系列管理制度，進(jìn)一步規(guī)范管理，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)干部職工廉潔自律，制止奢侈浪費(fèi)行為等有關(guān)工作。二是繼續(xù)推行黨務(wù)、政務(wù)公開制度。在推行黨務(wù)、政務(wù)公開工作中，堅(jiān)決做到了“五個(gè)必須公開”和“五個(gè)明確”。通過公開，遏制官僚主義、形式主義和辦事拖拉行為，轉(zhuǎn)變門難進(jìn)、臉難看，事難辦等作風(fēng)。

一年來，x黨組始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢抓住“全面從嚴(yán)”主線，堅(jiān)決落實(shí)“管黨治黨”主責(zé)，緊密結(jié)合x中心工作，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。現(xiàn)將黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)分析報(bào)告如下：

(一)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，涵養(yǎng)拒腐防變的政治生態(tài)。始終把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的首要任務(wù)，堅(jiān)持常學(xué)常講，篤信篤行。一是積極踐行“兩個(gè)維護(hù)”、爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)表率”。第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家黨的建設(shè)的意見》和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)重要論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，圍繞“18個(gè)是否”深入開展檢視剖析。組織開展“我是黨員我光榮，我為黨旗添光彩”主題演講活動(dòng)。黨組書記x親自為黨員干部作黨課輔導(dǎo)，要求全體黨員干部不忘初心使命，帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”、爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)表率”。全體黨員干部對(duì)標(biāo)對(duì)表，認(rèn)真學(xué)習(xí)，躬身踐行，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的思想和行動(dòng)更加自覺。二是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，強(qiáng)化重大決策監(jiān)督。黨組會(huì)嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”議事規(guī)則，注重會(huì)前充分醞釀?wù)髑笠庖姡瑫?huì)上班子成員各抒己見，派駐紀(jì)檢監(jiān)察組、紀(jì)委列席會(huì)議，堅(jiān)持民主決策、集體領(lǐng)導(dǎo)，x項(xiàng)列入黨組會(huì)議題被“叫?！?，x項(xiàng)經(jīng)費(fèi)事宜作調(diào)整。研究調(diào)整干部x人(次)，順利完成x、x等工作任務(wù)，上下普遍認(rèn)可，暢通言路、民主議事、接受監(jiān)督的政治生態(tài)更加清明。三是嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、請(qǐng)示報(bào)告、談心談話等制度機(jī)制。班子成員帶頭講黨課、過雙重組織生活，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)，積極維護(hù)良好的政治生態(tài)。黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性更加堅(jiān)強(qiáng)，黨員干部的政治免疫力不斷增強(qiáng)。

(二)以主題教育為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。始終把學(xué)習(xí)教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，緊抓不放、常抓不懈。一是強(qiáng)化理論武裝。以“四學(xué)”為統(tǒng)攬，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原汁原味、逐字逐句學(xué)習(xí)“三本教材”、聆聽“五堂黨課”，組織中心組理論學(xué)習(xí)5次，專題研討x次，黨員干部撰寫學(xué)習(xí)筆記均在x篇以上，廣大黨員干部運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、推進(jìn)工作的能力進(jìn)一步提升。二是開展黨風(fēng)廉政教育。注重先進(jìn)模范引領(lǐng)和反面典型警示相結(jié)合，舉辦“不忘初心、牢記使命，立足崗位、建功立業(yè)”先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì)，組織參觀黨風(fēng)廉政警示教育基地，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育實(shí)效。廣泛開展“清風(fēng)潤萬家”家庭助廉活動(dòng)，簽定承諾書、張貼倡議書、印發(fā)公開信，積極營造濃厚的教育氛圍。三是深入檢視剖析問題。圍繞“四個(gè)對(duì)照”“五條標(biāo)準(zhǔn)”，深學(xué)細(xì)照，查找學(xué)習(xí)教育、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔等5個(gè)方面的問題x條，建立問題清單，制定整改方案，逐條整改落實(shí)，把教育成效固化到夯實(shí)思想基礎(chǔ)、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)工作落實(shí)上來。

(三)以落實(shí)責(zé)任制為根本，層層壓實(shí)責(zé)任，履行管黨治黨的政治責(zé)任。始終扭住落實(shí)責(zé)任制這個(gè)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的“牛鼻子”，做到明責(zé)知責(zé)，負(fù)責(zé)盡責(zé)。一是嚴(yán)肅“講責(zé)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。年初專題召開黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，安排部署工作，提出目標(biāo)要求。黨組書記與班子成員集體廉政談話，找問題、講責(zé)任、提要求。開展“黨風(fēng)廉政面對(duì)面”活動(dòng)，先后x余次與重點(diǎn)敏感崗位工作人員面對(duì)面講廉潔從政責(zé)任，全體黨員干部嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，廉潔自律、克已奉公的責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。二是嚴(yán)格“定責(zé)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任內(nèi)容進(jìn)一步明確。嚴(yán)格按照省委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)要求，層層分解責(zé)任，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，領(lǐng)導(dǎo)班子和處室負(fù)責(zé)人各自肩負(fù)的黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)進(jìn)一步明晰。結(jié)合各黨支部重新調(diào)整，明確紀(jì)檢委員及工作職責(zé)，紀(jì)檢工作責(zé)任更加明確。三是嚴(yán)以“履責(zé)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。委領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)主體責(zé)任“不松手”、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任“不縮手”，以高度的政治責(zé)任感，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作列入重要議事日程，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。班子成員履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。一級(jí)抓一級(jí)、層層履責(zé)抓落實(shí)的責(zé)任體系更加健全。

(四)以專項(xiàng)整治工作為牽引，真抓實(shí)糾立改，著力糾治問題。始終把專項(xiàng)整治工作作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效載體，堅(jiān)持邊查邊改，立糾立改。一是集中整治形式主義、官僚主義突出問題。把解決形式主義、官僚主義作為“兩個(gè)維護(hù)”的務(wù)實(shí)舉措，及時(shí)印發(fā)通知，細(xì)化整治內(nèi)容，查擺梳理領(lǐng)導(dǎo)班子x個(gè)方面x條突出問題，班子成員共x條問題。每名黨員干部對(duì)標(biāo)“五個(gè)方面19類問題”，人人建立問題清單，并堅(jiān)持即知即改、立行立改。二是認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年”各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)中央《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》和省委省政府相關(guān)要求，精簡(jiǎn)文件會(huì)議、規(guī)范督查事項(xiàng)。上半年文件壓減x%，會(huì)議壓減x%，各類督導(dǎo)檢查壓減x%，取消各類責(zé)任書、承諾書、計(jì)劃書以及手機(jī)app10余項(xiàng)。三是深入開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題整治工作。圍繞公車(物)使用、辦公用房、公務(wù)接待、項(xiàng)目審核、資金使用x個(gè)方面內(nèi)容，采取各處室自查、財(cái)務(wù)室核查、紀(jì)委督查的方式，共梳理核查公務(wù)接待x次、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷業(yè)務(wù)x筆、評(píng)審驗(yàn)收項(xiàng)目x個(gè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題x個(gè)。開展領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題排查整治，開展領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題自查，持續(xù)鞏固深化執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精度成效。

(五)以日常監(jiān)督檢查為抓手，抓早抓小抓常，嚴(yán)格維護(hù)紀(jì)律。始終把日常監(jiān)督檢查作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，做到抓早抓小、防微杜漸。一是紀(jì)委履行專責(zé)，積極開展督查檢查。緊盯元旦、春節(jié)、清明、五一等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)印發(fā)廉潔過節(jié)的通知，重申紀(jì)律規(guī)矩。堅(jiān)持每月明查暗訪，每季督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)查究黨員干部違反工作紀(jì)律以及“慵懶散漫”等行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并現(xiàn)場(chǎng)反饋、督促整改。組織x余名新任職干部開展任前廉政談話，對(duì)x名處以上干部婚喪喜慶報(bào)告事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)備核查。持續(xù)動(dòng)態(tài)更新黨員干部廉政檔案。二是黨支部發(fā)揮監(jiān)管職能，履行直接教育管理監(jiān)督服務(wù)黨員職責(zé)。各黨支部堅(jiān)持運(yùn)用“三會(huì)一課”等制度，加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督教育管理。積極組織開展黨員承諾踐諾活動(dòng)和“重溫入黨誓詞、銘記初心使命”主題黨日活動(dòng)，嚴(yán)肅組織召開組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員。開展廉政專題黨課x余堂，提醒談話x余次，常態(tài)運(yùn)用“第一種形態(tài)”紅臉出汗咬耳扯袖，黨員教育管理監(jiān)督的時(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。

一是思想認(rèn)識(shí)還存在偏差。有的黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)糾“四風(fēng)”正作風(fēng)的長期性、復(fù)雜性缺乏清醒認(rèn)識(shí)，還存在會(huì)上重視、會(huì)后輕視，考核重視、平時(shí)忽視的傾向。有的認(rèn)為自己不管錢不管物，不管項(xiàng)目不管經(jīng)費(fèi)，反腐敗斗爭(zhēng)離自己很遠(yuǎn)，把自己當(dāng)成了黨風(fēng)廉政建設(shè)的“局外人”。有的依賴班子把向、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，缺乏嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、堅(jiān)持原則、按章辦事的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

二是落實(shí)責(zé)任還存在不足。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制還有不完善的問題，存在用責(zé)任書代替責(zé)任、用承諾書替代踐諾的現(xiàn)象。履行“一崗雙責(zé)”方面，有時(shí)還存在業(yè)務(wù)工作操心指導(dǎo)多，從嚴(yán)治黨管黨用心用力少，黨風(fēng)廉政建設(shè)靠支部自建的問題。履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)專責(zé)方面，在制度的修訂細(xì)化上還不能及時(shí)跟進(jìn)，在監(jiān)督檢查上還缺乏有效抓手，在執(zhí)紀(jì)問責(zé)上還不夠嚴(yán)格嚴(yán)肅。黨支部加強(qiáng)日常監(jiān)管方面，還存在不愿管、不敢管、不會(huì)管的問題。

三是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)還不夠嚴(yán)格。狠抓政治紀(jì)律監(jiān)督方面，加強(qiáng)政治督察，維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性還缺乏大膽嘗試和行之有效的辦法舉措。執(zhí)行黨章黨規(guī)方面，還存在概略式執(zhí)行、粗放式執(zhí)行、選擇性執(zhí)行的問題，該報(bào)告報(bào)備的沒有及時(shí)報(bào)告，少報(bào)漏報(bào)誤報(bào)的問題沒有完全杜絕。開展專項(xiàng)整治方面，還存在自滿情緒和排斥心理，把安排了當(dāng)作完成了，把開展了當(dāng)作糾正了，把沒有發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)作沒有問題，缺乏細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

四是黨紀(jì)教育還不夠經(jīng)常。開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政教育還缺乏創(chuàng)新，組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)制度內(nèi)容方式還比較單調(diào)單一。廉政黨課有的不能緊密結(jié)合黨員思想和工作實(shí)際，缺乏吸引力感染力。警示教育的平臺(tái)和素材還比較有限。黨內(nèi)談心談話還不能做到經(jīng)常有效、主動(dòng)開展、敞開胸懷、坦誠相見。紀(jì)檢干部、紀(jì)檢委員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)不多，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的政策水平、能力素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在突出位置切實(shí)抓好抓實(shí)，把責(zé)任制的全面落實(shí)貫穿到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作之中。在講責(zé)、定責(zé)、履責(zé)基礎(chǔ)上，探索述責(zé)、評(píng)責(zé)、考責(zé)辦法。積極探索責(zé)任制清單化管理，把各級(jí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任拉單列表，提醒銷號(hào)，規(guī)范管理，促進(jìn)黨風(fēng)廉政責(zé)任制落地落實(shí)。

(二)注重教育，提高黨員干部廉潔自律意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，跟進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹牢“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。以深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨基層黨組織工作條例》《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處理檢舉控告工作規(guī)則》為契機(jī)，深入開展黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育。深入深化主題教育成果，持續(xù)強(qiáng)化自律意識(shí)，打牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。

(三)完善制度，扎實(shí)構(gòu)建黨內(nèi)監(jiān)督的保障機(jī)制。始終把制度建設(shè)作為重中之重，不斷建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)制度，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作有章有據(jù)有序開展。深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》，細(xì)化完善《紀(jì)委工作規(guī)則》，探索創(chuàng)新政治督察、黨紀(jì)教育、報(bào)備建檔、提醒談話、日常監(jiān)督、信訪受理等工作制度，固化紀(jì)委工作的具體抓手和運(yùn)行規(guī)范。(四)狠抓整改，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效。始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊盯疫情防控中顯露的問題，緊盯集中整治形式主義、官僚主義查糾的突出問題，緊盯主題教育檢視查擺的突出問題，緊盯黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)分析查找的問題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、完善措施、明確時(shí)限、落實(shí)責(zé)任，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改、一個(gè)一個(gè)改到位，在堅(jiān)持上見常態(tài)、在治本上求長效，一以貫之整改問題，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，以實(shí)實(shí)在在的整改落實(shí)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效。

xxxxx單位高度重視意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)格按照省委、市委、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，突出抓工作責(zé)任主體、加強(qiáng)制度建設(shè)、找準(zhǔn)工作載體，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化、深入化?，F(xiàn)將2020年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判報(bào)告如下：

2020年第一季度以來，我單位堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，工作形勢(shì)總體運(yùn)行良好，形成由黨委書記、局長xxx同志全面主持意識(shí)形態(tài)工作，各班子成員抓好分管工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，并將意識(shí)形態(tài)工作列入黨建年度工作和中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，同抓并進(jìn)。做到以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)決貫徹習(xí)總書記重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，通過強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的組織和人才保障，積極探索新機(jī)制，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作持續(xù)深入開展。

(一)意識(shí)形態(tài)工作嚴(yán)抓嚴(yán)管。局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)抓干部隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行好干部標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人等錯(cuò)誤思想傾向，確保意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民的人手里。

(二)黨員干部隊(duì)伍深入教育。按照全面從嚴(yán)治黨的要求，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，把習(xí)總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定年度黨建工作計(jì)劃和中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的政治理論學(xué)習(xí)制度，開展好專題民主生活會(huì)和專題討論，不斷提高黨員政治素質(zhì)和理論水平，打牢意識(shí)形態(tài)政治基石，從嚴(yán)從實(shí)著力完善黨員教育管理的長效機(jī)制。

(一)思想政治學(xué)習(xí)不夠深入，我局在理論學(xué)習(xí)中，對(duì)相關(guān)文件學(xué)得不夠深入，深入貫徹上還存在差距。

(二)存在抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，忽視了意識(shí)形態(tài)工作的重要性。

(三)黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，開展意識(shí)形態(tài)工作的創(chuàng)新能力有待提升。

(一)責(zé)任落實(shí)。通過有效措施，把第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨委書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。

(二)工作落地。通過落實(shí)已建立起的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。

(三)成效結(jié)果。通過落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問題?？茖W(xué)、健全的進(jìn)一步規(guī)范完善制度，切實(shí)建立起意識(shí)形態(tài)工作制度體系，作出成效作出效果。

xx年4月1日至xx年4月30日，紫陽縣公安局城關(guān)派出所共接警83起，處警83起，其中有效報(bào)警82起，報(bào)假警1起。在所有警情中共受理刑事案件3起，受理治安案件7起，調(diào)處矛盾糾紛42起，受理群眾報(bào)警求助19起，其他警情8起，處置火災(zāi)警情3起。根據(jù)接處警情況，現(xiàn)將我轄區(qū)治安形勢(shì)分析如下：

(一)從刑事案件發(fā)案情況看：

1、從發(fā)案特點(diǎn)看：發(fā)生的3起刑事案件(全部移交刑偵部門辦理)均為盜竊案件。

2、從發(fā)案區(qū)域看：3起盜竊案件均發(fā)生在城區(qū)。

3、案件偵破情況：3起盜竊案件正在進(jìn)一步辦理中，共打掉盜竊犯罪團(tuán)伙一個(gè)，抓獲抓按成員4人。

(二)從治安案件發(fā)案情況看：

1、從案件特點(diǎn)看：在發(fā)生的7起治安案件中，其中毆打他人案件2起，故意損毀財(cái)物案件2起;盜竊案件3起。

2、從發(fā)案區(qū)域看：7起治安案件中有3起發(fā)生在城區(qū)(其中毆打他人案件1起、盜竊案件2起);有4起發(fā)生在農(nóng)村(其中故意損毀財(cái)物案件2起，毆打他人案件1起;盜竊案件1起)。

3、治安案件查處情況：7起治安案件正在進(jìn)一步辦理中。

(一)從矛盾糾紛的發(fā)生區(qū)域看：在調(diào)處的42起矛盾糾紛中，其中城區(qū)共21起，占調(diào)處總量的50%;農(nóng)村共21起，占調(diào)處總量的50%。

(二)從矛盾糾紛的調(diào)處類型看：在調(diào)處的42起矛盾糾紛中，其中因日?，嵤乱l(fā)糾紛26起;阻工糾紛9起;債權(quán)債務(wù)糾紛5起;醫(yī)患糾紛2起。

(一)是結(jié)合“三問三解”暨“三訪三評(píng)”大走訪愛民實(shí)踐活動(dòng)，深入開展矛盾糾紛摸排、調(diào)處工作，嚴(yán)防“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。

(二)是在加強(qiáng)防范知識(shí)宣傳的同時(shí)，按照“853”社會(huì)治安防控體系建設(shè)的要求，繼續(xù)做好電子狗、聯(lián)網(wǎng)報(bào)警設(shè)備的安裝工作，有效遏制侵財(cái)性案件的高發(fā)勢(shì)頭。

(三)是按照“打四黑除四害”、春季破案會(huì)戰(zhàn)和清剿火患戰(zhàn)役“春雷”行動(dòng)的總體安排部署，繼續(xù)加大檢查和案件查處力度，堅(jiān)決遏制各類案件的發(fā)生。

xx年年我所在分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大會(huì)議精神為指針，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和創(chuàng)建和諧的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)分局的工作部署，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“打防并舉、以防為主”，竭盡全力維護(hù)轄區(qū)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定，一年來，我所始終堅(jiān)持政治建警、從嚴(yán)治警、依法治警的方針，努力提高民警隊(duì)伍的素質(zhì)，努力樹立公安機(jī)關(guān)的良好形象。xx年年我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

繼續(xù)在隊(duì)伍管理上下功夫，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈地抓好“五條禁令”、“約法三章”貫徹落實(shí)，按照？提出的四句話的要求，使廣大干警工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法觀念進(jìn)一步提高。努力鍛煉和打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的公安隊(duì)伍。以學(xué)法用法為重點(diǎn)，狠抓法制宣傳教育，努力提高全體干警的法律素質(zhì)。加大了在思想教育理論學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想以及《刑法》《行政法》《公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作制度匯編》等業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了民警的法律意識(shí)，提高了依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，實(shí)現(xiàn)了人本管理、辦案的模式；堅(jiān)持經(jīng)常找民警談心制度，及時(shí)掌握每名民警的思想動(dòng)向，打牢民警執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，把好民警思想關(guān)。全年所內(nèi)無一名民警違法違紀(jì)。

1、加強(qiáng)常住人口的管理。我所始終把人口管理工作作為派出所各項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作的重中之重。我所對(duì)本轄區(qū)常住人口的基本情況進(jìn)行了了解。2、強(qiáng)化重點(diǎn)人口的管理。目前，我轄區(qū)境內(nèi)列管的重點(diǎn)人口符合上級(jí)要求3‰的列管率，并全部建檔并納入日常管理，真正做到“底數(shù)清、情況明、無漏管、無失控”。對(duì)這些人實(shí)行監(jiān)督和教育相結(jié)合的管理方式，隨時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)以防發(fā)生重新犯罪。3、強(qiáng)化流動(dòng)人口管理。由于我所地處市中心區(qū)，行業(yè)場(chǎng)所較多，所以對(duì)外來人口管理工作就顯得尤為重要。為全面掌握流動(dòng)人口和出租房屋的動(dòng)向，我所派專人負(fù)責(zé)對(duì)出其進(jìn)行管理，把管理、教育、服務(wù)緊密結(jié)合起來，保護(hù)房主與租客、常住人口與流動(dòng)人口的合法權(quán)益，預(yù)防和控制違法犯罪。從中提供案件線索、發(fā)現(xiàn)抓獲違法犯罪嫌疑人。

通過加強(qiáng)對(duì)行業(yè)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的治安管理、切實(shí)提高陣地控制能力，全面掌握轄區(qū)內(nèi)公共娛樂場(chǎng)所、特種行業(yè)、重點(diǎn)要害部位的底數(shù)。首先，對(duì)境內(nèi)的行業(yè)場(chǎng)所逐個(gè)建檔，做到“底數(shù)清、情況明”。與各場(chǎng)所負(fù)責(zé)人簽訂治安、火災(zāi)責(zé)任狀，并定期對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，責(zé)任區(qū)民警每半個(gè)月檢查一次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的治安、火災(zāi)隱患下發(fā)隱患整改通知書限期整改，注重抓早、抓小、抓苗頭，及時(shí)剔除治安隱患和火災(zāi)隱患，對(duì)在規(guī)定期限內(nèi)不及時(shí)整改的單位對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的處罰。加強(qiáng)陣地控制，凈化轄區(qū)社會(huì)環(huán)境，嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”丑惡現(xiàn)象。

按照分局關(guān)于“清倉行動(dòng)”的實(shí)施方案我所領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，同時(shí)制定方案，并成立“清倉行動(dòng)”小組。通過行動(dòng)，全面掌握重點(diǎn)人、重點(diǎn)陣地、非法組織及不穩(wěn)定群體、時(shí)間、重點(diǎn)專案及線索等基礎(chǔ)工作的底數(shù)、基本情況以及歷史和現(xiàn)實(shí)情況。并建立檔卡臺(tái)帳，做到了底數(shù)清、情況明、臺(tái)帳全、信息完整。工作重點(diǎn)明確，分級(jí)分層落實(shí)管控措施，實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理，確保有效掌控。為全面履行情報(bào)信息、偵查調(diào)查、防范保衛(wèi)“三位一體”的職能奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了確保在“三考”工作名列前茅，“五一”節(jié)期間我所無一人休假，全所民警全體上崗積極認(rèn)真的準(zhǔn)備“三考”執(zhí)法考核工作。為在法律知識(shí)考試中取得優(yōu)異的成績，民警積極備戰(zhàn)，利用工作時(shí)間，相互探討，民警們要通過此次的法律和業(yè)務(wù)考試，提高自己的法律素養(yǎng)。在此次三考法律知識(shí)考試中我所的平均成績?cè)?0分以上。

加強(qiáng)信訪案件的處理。我所堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，積極開展矛盾糾紛調(diào)處排查工作，隨時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定苗頭提前制定預(yù)防處置措施。對(duì)本轄區(qū)的重點(diǎn)人和上訪老戶及時(shí)跟上工作，由所領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)民警負(fù)責(zé)做好化解工作，把不良因素化解在萌芽狀態(tài)。在全市“兩清一保”信訪攻堅(jiān)月專項(xiàng)行動(dòng)中，確定的重點(diǎn)信訪案件為陳玉芳到市上訪案件，經(jīng)我所大量艱苦細(xì)致工作，現(xiàn)陳玉芳已息訴罷訪。

為打擊震懾各類犯罪，有效穩(wěn)定轄區(qū)社會(huì)治安，按照上級(jí)公安機(jī)關(guān)的部署，我們?nèi)﹂_展了嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)，提升破案攻堅(jiān)能力。對(duì)持械、持刀尋釁滋事惡性團(tuán)伙施以重拳，目前我所抓獲處理了三名持械傷害的嫌疑人，增大持械案件的打擊強(qiáng)度，提高了打擊質(zhì)量，有效遏制此類案件多發(fā)勢(shì)頭，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感。xx年年共破獲刑事案件x起，查處治安案件x起；抓獲各類違法犯罪嫌疑人x名，其中抓獲網(wǎng)上逃犯x名，現(xiàn)行犯罪嫌疑人xxx名。打掉犯罪團(tuán)伙x個(gè)，刑事拘留x人，起訴x人，批捕x人，執(zhí)行逮捕x人，行政拘留x人，強(qiáng)制戒毒x人。通過深入開展連續(xù)不斷的嚴(yán)打活動(dòng)，有力地震懾了犯罪，有效地維護(hù)一方平安。

建立治安防控機(jī)制。通過會(huì)戰(zhàn)規(guī)范治安防范網(wǎng)絡(luò)，與今年開展的“嚴(yán)打行動(dòng)”緊密結(jié)合，使治安防控機(jī)制更加完善。第一，建立巡控制度，明確巡邏任務(wù)和巡邏時(shí)間，做到打防并舉。確定巡控區(qū)域、劃定治安復(fù)雜區(qū)域與常規(guī)巡邏部位，劃定必巡線、必巡點(diǎn)。按照上級(jí)規(guī)定各警務(wù)區(qū)劃定一條必巡線，每條必巡線設(shè)立三個(gè)必巡點(diǎn)，以確保巡控工作能夠發(fā)揮實(shí)效。并采取巡邏和蹲守相結(jié)合，長線巡邏和重點(diǎn)巡邏相結(jié)合等方法，對(duì)境內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域和易發(fā)案部位進(jìn)行巡邏防控，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)發(fā)案的季節(jié)性特點(diǎn)，適時(shí)調(diào)整巡邏時(shí)間，加強(qiáng)社會(huì)巡控增強(qiáng)人民群眾安全感。對(duì)居民小區(qū)、重點(diǎn)部位進(jìn)行不間斷的巡控，死看死守，力爭(zhēng)不發(fā)生重大的有影響的案件。強(qiáng)化打擊職能，保持高壓塔態(tài)勢(shì)，維護(hù)轄區(qū)治安穩(wěn)定。

面對(duì)在今年取得的成績，我所全體民警將在今后的工作中再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績。

2020年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)和省委x屆x次全會(huì)、省紀(jì)委x屆x次全會(huì)決策部署和縣紀(jì)委x屆x次全會(huì)精神，以“不忘初心、牢記使命”主題教育和開展集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)系統(tǒng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、能力素質(zhì)建設(shè)。持續(xù)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，大力加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，全面排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，組織系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作培訓(xùn)。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定和縣委縣政府具體規(guī)定，持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì)，糾正單位不正之風(fēng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，樹立部門良好形象，鞏固良好政治生態(tài)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作扎實(shí)有序開展，系統(tǒng)風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的氛圍進(jìn)一步夯實(shí)，為全縣x事業(yè)健康有序發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治、作風(fēng)和紀(jì)律保證?，F(xiàn)將我局2020年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報(bào)告如下：

（一）抓好統(tǒng)籌謀劃。始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同全局業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，不斷強(qiáng)化管黨治黨的政治責(zé)任。2020年，x次在局黨委會(huì)上研究布置黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度機(jī)制。制定下發(fā)了《2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見》，從層層傳導(dǎo)壓力抓好主體責(zé)任落實(shí)、加強(qiáng)警示教育等x個(gè)類別細(xì)化、量化了x個(gè)主體責(zé)任事項(xiàng)。并明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室（單位），進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)反腐敗協(xié)調(diào)工作，健全完善全鏈條、閉環(huán)式的責(zé)任落實(shí)體系，推動(dòng)形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力。

（二）精準(zhǔn)細(xì)化量化責(zé)任。為確保層層固化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，2020年初，召開全縣x系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)，分別與班子成員、各直屬單位、各科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任進(jìn)行分解落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。要求班子成員、各直屬單位、各科室切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，在承擔(dān)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，切實(shí)負(fù)責(zé)起職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，形成黨風(fēng)廉政建設(shè)人人皆知、人人有責(zé)、互相監(jiān)督的氛圍。要求分管領(lǐng)導(dǎo)向局黨委，科室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)提交述責(zé)述廉報(bào)告，并開展了直屬單位、科室主要負(fù)責(zé)人向局黨委述責(zé)述廉工作，通過責(zé)廉述評(píng)，找準(zhǔn)問題，及時(shí)糾偏，進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)。

以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，鍥而不舍、馳而不息，從嚴(yán)管理干部隊(duì)伍。

（一）深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育。一是成立了以局黨委書記、局長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。二是局領(lǐng)導(dǎo)班子多次在局黨委會(huì)和干部職工大會(huì)上作專題黨課，要求全系統(tǒng)全體黨員必須不斷增強(qiáng)政治定力，自覺成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。三是黨員廣泛參與，各支部、科室、直屬單位精心組織，通過支部大會(huì)、門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、qq群等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，組織干部職工，特別是黨員干部認(rèn)真、持續(xù)、深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保學(xué)習(xí)入心入腦。

（二）強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。始終把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在突出位置，以黨章為根本遵循，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，營造了旗幟鮮明講政治、從嚴(yán)從緊抓紀(jì)律的氛圍。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活等制度，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)班子定期評(píng)議、黨員黨性定期分析和民主評(píng)議。

（三）突出抓好警示教育。根據(jù)制定印發(fā)的黨風(fēng)廉政宣傳教育工作要點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)、典型案例警示教育、觀看警示片、發(fā)送警示短信等方式增強(qiáng)系統(tǒng)干部職工為民服務(wù)意識(shí)，提高勤政廉政自覺性。一是中心組學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)。二是向干部職工通報(bào)中紀(jì)委、省紀(jì)委、縣紀(jì)委等部門公布典型案例x余起，發(fā)送廉政短信x余條，警醒干部職工嚴(yán)守廉潔底線。三是組織干部職工集中收看了《xx》等多部警示教育片，組織參觀了x縣警示教育基地。四是在多輪巡察、安全生產(chǎn)、防汛減災(zāi)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)各直屬單位負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)中層干部近x人進(jìn)行集中廉潔談話。

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)定和禁令。建立健全了機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度、一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)崗位抽查審計(jì)制度、機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)管理規(guī)定等多項(xiàng)制度，從源頭上預(yù)防、杜絕不廉潔行為的發(fā)生。管理使用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，健全完善財(cái)、物管理制度，嚴(yán)格控制單位公務(wù)接待、出差、用車等公用經(jīng)費(fèi)支出，強(qiáng)化厲行節(jié)約，全面推進(jìn)廉政建設(shè)。嚴(yán)格請(qǐng)假、考勤等日常工作制度，規(guī)定上班期間不做與工作無關(guān)的事情。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理及配備制度，杜絕公車私用等違規(guī)行為。公務(wù)接待杜絕鋪張浪費(fèi)，按程序填寫公務(wù)接待清單。完善財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)把政策關(guān)，杜絕了工作中出現(xiàn)違紀(jì)審批、把關(guān)失控現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）規(guī)范和制約權(quán)力運(yùn)行。一是通過召開的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作會(huì)，組織全體干部職工學(xué)習(xí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控文件，根據(jù)工作崗位職責(zé)查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理機(jī)制。印發(fā)了《x縣x局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控報(bào)告》，認(rèn)真做好系統(tǒng)自查評(píng)估工作，共自查評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)行權(quán)事項(xiàng)x個(gè)。排查出一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，制定防控措施x條。二是將所有行政審批、行政許可等事項(xiàng)全部納入x縣政府政務(wù)服務(wù)中心集中辦理，全過程實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上審批、限時(shí)辦結(jié)、痕跡保留、實(shí)時(shí)監(jiān)督”，讓行政權(quán)力在陽光下運(yùn)行。三是加強(qiáng)行權(quán)事項(xiàng)監(jiān)察確保權(quán)力事項(xiàng)網(wǎng)上運(yùn)行常態(tài)化。截至目前，已上傳行政權(quán)力運(yùn)行事項(xiàng)x項(xiàng)，合理設(shè)置監(jiān)察點(diǎn)x個(gè)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，保證行政權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行。

（一）始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持懲貪治腐無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸，對(duì)苗頭性問題及時(shí)提醒、約談、誡勉談話，防止小問題變成大問題。運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)力正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)參加省x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有參賽人員簽訂了賽風(fēng)賽紀(jì)責(zé)任書，于x縣業(yè)余體校班子成員進(jìn)行了集體談話，著力達(dá)到“教育一片、警示一方”的功效。

（二）加強(qiáng)干部人事管理。堅(jiān)持公開選拔職位、公開任職條件、公開選任程序，優(yōu)先選拔在重要崗位、重點(diǎn)部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作中作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)績突出的干部，增強(qiáng)干部選拔任用工作透明度。

（三）集中整頓作風(fēng)提升行政效能。通過召開系統(tǒng)集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委書記x，縣委副書記、縣長x在全縣政府系統(tǒng)集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，組織學(xué)習(xí)了縣委辦、縣政府辦印發(fā)的《縣政府系統(tǒng)集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)工作方案》，對(duì)x系統(tǒng)集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排和部署。為確保集中整頓專項(xiàng)活動(dòng)有序開展，局機(jī)關(guān)牽頭成立了x系統(tǒng)集中整頓作風(fēng)、提升行政效能工作專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究制定了《x系統(tǒng)集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)工作方案》，將為期x個(gè)月的集中整頓作風(fēng)提升行政效能專項(xiàng)活動(dòng)分為五個(gè)階段實(shí)施。

深入調(diào)研找準(zhǔn)x系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，切實(shí)注重針對(duì)性和實(shí)際操作性。在第二階段的工作中，收集到機(jī)關(guān)每個(gè)干部職工查擺自己的問題x條，對(duì)機(jī)關(guān)提出問題x條；直屬單位對(duì)主管局提出問題x條，查擺自己?jiǎn)挝粏栴}x條。針對(duì)前期查擺出的問題，建立了整改清單、責(zé)任清單、制度清單，實(shí)行邊查邊改、銷號(hào)管理，定期向局黨委通報(bào)督查整改完成情況。通過將作風(fēng)整頓與“不忘初心、牢記使命”主題教育、省委“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)、縣委“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)、真抓真干真落實(shí)”活動(dòng)等結(jié)合起來，與x工作任務(wù)結(jié)合起來，切實(shí)做到了“同步抓、共促進(jìn)”。

年初以來，我局在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、推動(dòng)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面雖然取得了成效，但距離縣委、縣政府以及紀(jì)檢組的要求仍存在一定差距。對(duì)此，我局將以問題為導(dǎo)向，進(jìn)一步認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，著力解決突出問題，做到敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入，持續(xù)鞏固系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

同志們:。

今天,縣委召開第一季度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢(shì)分析會(huì),分析反腐倡廉形勢(shì),查找突出問題,研究對(duì)策措施,同時(shí)聽取名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行“一崗雙責(zé)”情況匯報(bào),并對(duì)全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行評(píng)議?？h委十分重視這次會(huì)議,常委會(huì)專題作了研究,等下書記還將作重要講話,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,我先就當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢(shì)作個(gè)分析。

今年以來,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)緊緊圍繞全縣發(fā)展大局,加快推進(jìn)懲防體系建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新的成效?；仡櫧衲暌詠淼墓ぷ?主要抓好以下六個(gè)方面。

(一)堅(jiān)持在落實(shí)責(zé)任、凝聚合力上下功夫?？h委、縣政府在搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持把反腐倡廉工作納入整體格局,統(tǒng)一謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn)。書記、縣長帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,經(jīng)常聽取匯報(bào),定期分析情況,在多種場(chǎng)合對(duì)反腐倡廉工作作出部署、提出要求,切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任;其他縣領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)反腐倡廉工作給予高度關(guān)注和大力支持?？h紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)按照縣委要求,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好責(zé)任分解,督促整改問題,強(qiáng)化工作考核,不斷健全完善促進(jìn)懲防體系建設(shè)任務(wù)落實(shí)的相關(guān)保障機(jī)制,保證了反腐倡廉建設(shè)的有力、有序、有效推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門堅(jiān)持認(rèn)真履職,自覺承擔(dān)任務(wù),積極探索、持續(xù)運(yùn)作、協(xié)力推進(jìn),進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),形成了既各負(fù)其責(zé)又齊抓共管的工作格局。

(二)堅(jiān)持在圍繞中心、服務(wù)發(fā)展上下功夫。把服務(wù)、保障和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作為當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的最重要任務(wù),制定出臺(tái)《服務(wù)保障x、推動(dòng)工作落實(shí)的意見》,加強(qiáng)跟進(jìn)督導(dǎo),加大對(duì)x實(shí)施情況及干部勤廉情況的監(jiān)督檢查力度,努力實(shí)現(xiàn)速度與質(zhì)量、效率與效益相統(tǒng)一。把治庸治懶擺在更加突出的位置,認(rèn)真開展“整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)、大力治庸治懶”活動(dòng),著力查糾責(zé)任不強(qiáng)、工作不力、作風(fēng)不實(shí)、為政不廉等行為,切實(shí)提高機(jī)關(guān)執(zhí)行力和落實(shí)力,為我縣高質(zhì)量發(fā)展、跨越趕超營造寬松和諧的環(huán)境。

(三)堅(jiān)持在加強(qiáng)教育、促進(jìn)自律上下功夫。在全縣上下廣泛開展學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《準(zhǔn)則》《條例》活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部把規(guī)定要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng);持續(xù)開展“勤康促發(fā)展、和諧興x為主題的廉政教育系列活動(dòng),著力打造廉政教育基地,推動(dòng)廉政文化活動(dòng)的深入開展;進(jìn)一步開展治理“小金庫”、制止送收“紅包”、嚴(yán)格公款外出旅游等專項(xiàng)工作,黨員干部廉潔從政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),廉潔自律氛圍進(jìn)一步形成。

(四)堅(jiān)持在維護(hù)民利、保障民生上下功夫。利用“廉政網(wǎng)”等有效載體,建立網(wǎng)上政風(fēng)行風(fēng)熱線、政風(fēng)行風(fēng)投訴電話、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)三個(gè)平臺(tái),切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。圍繞資金監(jiān)管、教育收費(fèi)、醫(yī)藥購銷等工作,開展聯(lián)合檢查,強(qiáng)化監(jiān)督管理,促進(jìn)規(guī)范運(yùn)作。認(rèn)真實(shí)施“五要工程”,提高村級(jí)民主管理水平;加大村務(wù)公開、“三資”監(jiān)管工作力度,有效預(yù)防腐敗發(fā)生;探索建立村干部勤廉評(píng)估機(jī)制,提高村干部廉潔自律意識(shí);做到典型示范,以點(diǎn)帶面,農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷得到提升。

(五)堅(jiān)持在創(chuàng)新制度、有效預(yù)防上下功夫。先后制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開工作實(shí)施細(xì)則》《小額工程施工發(fā)包承包暫行規(guī)定》等7個(gè)預(yù)防腐敗制度,使預(yù)防腐敗的針對(duì)性更強(qiáng)、制約更有力、效果更明顯。進(jìn)一步推進(jìn)源頭防范,深化辦事公開方面,培育并完善辦事公開示范點(diǎn)x個(gè),開展事務(wù)公開專項(xiàng)檢查,落實(shí)責(zé)任追究制度,事務(wù)公開工作不斷推進(jìn);健全市場(chǎng)機(jī)制方面,進(jìn)一步健全機(jī)制、加強(qiáng)管理、拓寬領(lǐng)域、規(guī)范行為,公共資源配置領(lǐng)域不斷拓展;同時(shí),深入開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作,一批突出問題正在得到整改。進(jìn)一步推進(jìn)工程建設(shè)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理,構(gòu)建有效防范腐敗的工作機(jī)制。

(六)堅(jiān)持在依紀(jì)依法、規(guī)范辦案上下功夫。牢固樹立科學(xué)的辦案理念,注意圍繞服務(wù)保障發(fā)展,圍繞腐敗易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域,圍繞群眾關(guān)注熱點(diǎn)問題,著力查辦重要案件、典型案件。積極開展“辦案規(guī)范推進(jìn)年”活動(dòng),促進(jìn)辦案工作規(guī)范化、制度化、程序化。第一季度以來,全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)累計(jì)辦案x件,其中科級(jí)干部案件件,經(jīng)濟(jì)類案件x件,給予黨政紀(jì)處分x人,免子處分x人,刑事處理x人,為國家和集體挽回經(jīng)濟(jì)損失x萬元。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到,當(dāng)前我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,任務(wù)還很艱巨,一些影響跨越趕超、影響和諧穩(wěn)定的問題仍然存在,有的還比較突出,需要高度重視,采取有力措施認(rèn)真加以解決。

(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件依然存在。領(lǐng)導(dǎo)干部本應(yīng)是廣大黨員干部的一面旗幟。廉潔從政是對(duì)黨員干部的最起碼要求,可是有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心、甚至把黨紀(jì)國法拋之腦后,把領(lǐng)導(dǎo)苦口婆心的教誨當(dāng)耳邊風(fēng),把組織的愛護(hù)寬容視為軟弱。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,為權(quán)錢交易案件。一些領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán),在公務(wù)活動(dòng)中大肆索賄受賄,中飽私囊。如……另一方面,是失職瀆職案件。一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏工作責(zé)任心,對(duì)所分管的工作存在畏難情緒,工作上被動(dòng)應(yīng)付、得過且過,造成指導(dǎo)不力、監(jiān)管不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重的責(zé)任問題。

(二)違反廉潔從政相關(guān)規(guī)定的行為時(shí)有發(fā)生。從信訪舉報(bào)和查辦案件情況看,仍有一些單位頂風(fēng)違紀(jì)。主要表現(xiàn)在:一方面,行政費(fèi)用支出增多。根據(jù)年初我們對(duì)部分單位執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制抽查結(jié)果看,一些單位存在公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)、公車使用費(fèi)用大、會(huì)議費(fèi)用支出高的情況,如……一方面,濫發(fā)工作補(bǔ)貼。有個(gè)別單位,在規(guī)范工資及津貼補(bǔ)貼之后,仍然以各種名目發(fā)放加班費(fèi),違反了相關(guān)規(guī)定。

(三)機(jī)關(guān)庸懶問題比較突出。從群眾來信來訪和效能投訴情況看,庸懶現(xiàn)象在一些部門和單位不同程度存在。其主要表現(xiàn)有以下幾種形式:一是責(zé)任不強(qiáng)。縣里的很多工作,主要領(lǐng)導(dǎo)都很重視,大家也按上級(jí)有關(guān)部門的部署和要求層層貫徹、抓好落實(shí),但有些部門、有些工作人員卻存在認(rèn)識(shí)不到位、工作不認(rèn)真、執(zhí)行不到位的狀況,如……二是作風(fēng)不實(shí)。今年以來,縣效能投訴中心共受理群眾投訴件,其中有x件是企業(yè)和群眾反映相關(guān)部門作風(fēng)漂浮、工作疲沓的問題.如……三是業(yè)務(wù)不精。有的干部對(duì)工作不用心研究,不熟悉相關(guān)政策、辦事程序,導(dǎo)致在項(xiàng)目報(bào)批、建設(shè)過程中極為被動(dòng),走了很多不該走的“冤枉路”,極大地影響了項(xiàng)目推進(jìn)的速度。

(四)行政執(zhí)法過程中違規(guī)違法行為不斷發(fā)生。有些部門在開展執(zhí)法過程中,不是按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法,而是千方百計(jì)吃拿卡要,謀取私利。今年以來,我們查處了幾起這樣的典型案件。其中,有在執(zhí)法過程中借機(jī)斂財(cái)?shù)?如..一執(zhí)法過程中吃拿卡要的,如..在執(zhí)法過程中玩忽職守的,如......

(五)工程建設(shè)領(lǐng)域存在問題較多。經(jīng)過自查、排查100萬元以上工程個(gè),共發(fā)現(xiàn)各類問題x個(gè),整改到位x個(gè),尚有x個(gè)問題正在整改中。這些問題,歸納起來主要有四個(gè)方面:一是建設(shè)程序方面,存在建設(shè)用地未批先建,工程規(guī)劃、施工許可證等手續(xù)不健全等問題,影響了工程監(jiān)管和質(zhì)量安全;二是征地拆遷方面,存在虛報(bào)冒領(lǐng)、套取補(bǔ)償資金問題。三是招標(biāo)投標(biāo)方面,存在偽造資質(zhì)參與工程競(jìng)標(biāo)等違規(guī)行為。四是工程監(jiān)管方面,存在監(jiān)管不到位,導(dǎo)致施工中未按合同施工、材料以次充好等行為。

(六)預(yù)防腐敗工作存在薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:辦事公開方面,不同類別、不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同部門工作推進(jìn)不平衡,尤其是基層黨務(wù)公開、村務(wù)公開還比較薄弱;一些基層單位公開內(nèi)容不全面、更新不及時(shí),假公開、半公開等現(xiàn)象仍然存在,影響了群眾對(duì)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面,行政許可程序不規(guī)范的問題仍然存在,一些部門和單位行政審批程序仍然較多;在規(guī)范行政自由裁量權(quán)以后,少數(shù)單位沒有嚴(yán)格按照程序、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,存在應(yīng)罰未罰、隨意裁量、處罰執(zhí)行不到位以及處罰的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,性質(zhì)類似的案件存在執(zhí)罰尺度不一等問題。公共資源市場(chǎng)化配置方面,一些重點(diǎn)領(lǐng)域如道路客運(yùn)線路經(jīng)營權(quán)、戶外廣告位權(quán)的市場(chǎng)化配置工作進(jìn)展不快,成效不明顯;規(guī)避招投標(biāo)、圍標(biāo)串標(biāo)、買標(biāo)賣標(biāo)、標(biāo)后變更工程量、提前支付工程款等問題不同程度存在;對(duì)評(píng)標(biāo)專家的評(píng)價(jià)、考核、管理機(jī)制存在缺失;標(biāo)前監(jiān)督措施較少,標(biāo)后監(jiān)管仍然不夠到位。

下一步總體上要按照年初的部署要求,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),加大工作力度,強(qiáng)化有效措施,確保任務(wù)落實(shí),這里再談幾點(diǎn)意見。

(一)要更加主動(dòng)做好服務(wù)跨越趕超工作。當(dāng)前,打好“x戰(zhàn)役”,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越趕超,是全縣的中心任務(wù)和大局所在,我們要始終圍繞中心不偏離,服務(wù)大局不動(dòng)搖,充分發(fā)揮保駕護(hù)航的作用。要準(zhǔn)確把握各種政策界限,妥善處理依紀(jì)依法規(guī)范和支持先行先試的關(guān)系,既要嚴(yán)肅查糾影響和阻礙跨越趕超的各種人和事,防止借跨越趕超之名侵害群眾利益、借超越常規(guī)之名突破法律法規(guī)的原則性要求、借提速增效之名降低對(duì)工程質(zhì)量要求等問題;又要旗幟鮮明地支持黨員干部解放思想、大膽探索、先行先試,幫助黨員干部解除思想顧慮、放下心理包袱，盡心盡力干事創(chuàng)業(yè)，盡職盡責(zé)加快發(fā)展。

(二)要更加堅(jiān)定執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。廉潔是立身之本,廉政是為官之道。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不能做到干凈干事,也就喪失了最基本的社會(huì)公德、職業(yè)操守,更談不上抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好親屬。從近年來查處的一系列案件看,一名領(lǐng)導(dǎo)干部出了問題,損害的不僅僅是他本人,還有家庭、事業(yè)以及所管轄的干部。希望全體黨員干部一定要引以為戒、警鐘長鳴,認(rèn)真踐行好《準(zhǔn)則》《條例》等相關(guān)規(guī)定,為廣大干部樹好標(biāo)桿、當(dāng)好表率。

(三)要更加扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)。加快懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),要堅(jiān)持懲治和預(yù)防“兩手抓、兩手都要硬”,既懲治于已然,又防患于未然。一方面,要繼續(xù)嚴(yán)肅查處破壞發(fā)展環(huán)境，侵害群眾利益、利用職權(quán)索賄受賄以及重大責(zé)任事故背后的腐敗案件,保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。另一方面,要繼續(xù)圍繞深化辦事公開、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、健全市場(chǎng)機(jī)制三個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,不斷發(fā)展黨內(nèi)民主,深入推進(jìn)黨務(wù)公開,健全黨內(nèi)情況通報(bào)制度,充分保障黨員的民主權(quán)利;不斷建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行程序化和透明化;不斷健全完善公開公平公正的市場(chǎng)機(jī)制,健全完善公共資源管理監(jiān)督機(jī)制,健全完善干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制,不斷加大重點(diǎn)崗位干部交流輪崗力度,促進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的持續(xù)深化;不斷推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè),善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段懲治和預(yù)防腐敗。

(四)要更加深入開展治庸治懶工作。推動(dòng)跨越趕超,既要懲貪治腐,也要治庸治懶。庸會(huì)貽誤發(fā)展,懶則錯(cuò)失良機(jī)。一名普通干部的庸懶,可能只影響一個(gè)局部;而一名領(lǐng)導(dǎo)干部的庸懶,影響的則是一個(gè)單位甚至一個(gè)系統(tǒng),負(fù)面效應(yīng)會(huì)成倍放大。因此,要堅(jiān)持把治庸洽懶工作貫穿到"x戰(zhàn)役”工作的全過程,切實(shí)按照縣委、縣政府的要求,不斷加大工作問責(zé)力度。對(duì)于嚴(yán)重影響項(xiàng)目進(jìn)展的行為,不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任,而且要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,確保問責(zé)制真正“問”出問題的根源,“問”出工作的壓力,“問”出實(shí)實(shí)在在的工作成效。

同志們,讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加快推進(jìn)我縣懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),努力開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新局面,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越趕超,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十八

就業(yè)是民生之本，是一個(gè)國家政治成效和經(jīng)濟(jì)景氣的重要指標(biāo)。失業(yè)問題是我國在很長時(shí)間內(nèi)依然要面臨的重大宏觀經(jīng)濟(jì)問題和社會(huì)問題，它關(guān)系我國國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善。在這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)中，大學(xué)生是就業(yè)群體的主力軍，越來越多的大學(xué)生面臨就業(yè)難的.問題。因此，通過對(duì)中國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及影響大學(xué)生就業(yè)成因的分析，提出了國家、學(xué)校和大學(xué)生自身等多元因素是造成大學(xué)生就業(yè)困難的重要瓶頸，進(jìn)而從四個(gè)方面研究探討解決大學(xué)生就業(yè)困難的對(duì)策，最后指出通過國家、學(xué)校、企業(yè)和個(gè)人的努力，大學(xué)生就業(yè)困難能夠得到暫時(shí)緩解和最終解決。

1.大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)背景：勞動(dòng)力多，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，社會(huì)提供的工作崗位少。

2.大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀：大學(xué)生就業(yè)率逐年下降。

1.國家招生規(guī)模的急劇增加。

2.高校所設(shè)專業(yè)與社會(huì)需求之間的矛盾。

3.企業(yè)的某些人力資源制度及其投入造成的就業(yè)障礙。

（一）加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、搞好需求預(yù)測(cè)、實(shí)施政策調(diào)控是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵所在。

（二）適時(shí)調(diào)整專業(yè)、抓好思想教育、進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵措施。

（三）鼓勵(lì)和指導(dǎo)企業(yè)辦好職業(yè)教育、轉(zhuǎn)變用人制度。

（四）改變就業(yè)觀念、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、樹立信心勇氣是大學(xué)生解決就業(yè)難的必備條件。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇十九

根據(jù)縣局黨委工作部署，我所利用假日期間，進(jìn)行了一系列調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：

老王集鄉(xiāng)位于豫東柘城縣東部，東與睢陽區(qū)交界，東南與鹿邑縣接壤，南與起臺(tái)鎮(zhèn)為鄰，西與大仵鄉(xiāng)毗連，北與胡襄鄉(xiāng)相接。面積47平方公里，耕地49153畝，人口4萬人。轄20個(gè)村委會(huì)：東街村、余廟村、大柴村、楊堂村、李振早村、陳樓村、西街村、史陸莊村、十門里村、方樓村、高莊村、潘莊村、索莊村、前秦村、板口村、許關(guān)村、趙樓村、謝堂村、余心白村、尹樓村。全鄉(xiāng)共有內(nèi)部單位4家，金融單位1家，公共場(chǎng)所15家，特種行業(yè)7家，流動(dòng)人口23人。由于老王集鄉(xiāng)道路不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，外來人口少導(dǎo)致治安狀況良好，流竄性案件較少。

(一)強(qiáng)化維穩(wěn)機(jī)制，努力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)情報(bào)信息工作。我所不斷完善情報(bào)信息專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮信息員的作用，著力獲取深層次、內(nèi)幕性、預(yù)警性、動(dòng)態(tài)性的情報(bào)信息。今年以來，及時(shí)向黨委政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)收集上報(bào)各類信息12條，錄用12條，為及時(shí)采取有效措施，疏導(dǎo)化解各類社會(huì)矛盾起到了重要作用。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)人員管教工作。今年以來，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)上訪人員進(jìn)行深入調(diào)查，清理排摸，落實(shí)長效管理機(jī)制;認(rèn)真做好重點(diǎn)人員的疏導(dǎo)化解工作，沒有發(fā)生越級(jí)上訪事件。

3、加強(qiáng)各類社會(huì)矛盾和不穩(wěn)定因素的排查。對(duì)各類社會(huì)矛盾堅(jiān)持做到發(fā)現(xiàn)早、控制早、預(yù)報(bào)早、處置早，有效地維護(hù)了我鄉(xiāng)的社會(huì)政治穩(wěn)定。

4、做好重大活動(dòng)、重要時(shí)期的安保工作。全體工作人員認(rèn)真做好縣局交辦各項(xiàng)重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)強(qiáng)化打擊力度，努力維護(hù)良好的社會(huì)治安秩序。

今年我所按照縣局的部署，積極開展了“春雷行動(dòng)”、“夏季攻勢(shì)”、“嚴(yán)厲打擊經(jīng)濟(jì)犯罪破案會(huì)戰(zhàn)”、“治爆緝槍”、“鏟賭患、正風(fēng)氣”、“打假證、建誠信”等專項(xiàng)行動(dòng)，有效地維護(hù)了社會(huì)治安穩(wěn)定。

(三)近兩年發(fā)案特點(diǎn)。

至今所有發(fā)生的侵財(cái)性案件共計(jì)46起，其中夜間發(fā)案7起，白天發(fā)案39起，其中盜竊摩托車案件19起，占41.3%，入室盜竊現(xiàn)金案件7起，占15.2%，搶奪案件1起，占2.1%，盜竊電纜案件5起，占10.8%，盜竊家畜案件3起，占6.5%,盜竊辣椒案件1起，占2.1%，盜竊樹木案件1起，占2.1%，其他侵財(cái)案件9起，占19.5%。通過發(fā)案區(qū)域分析，老王集東片發(fā)案35起，占76%。通過對(duì)盜竊摩托車案件和入室盜竊現(xiàn)金的犯罪嫌疑人逃跑的軌跡分析，犯罪嫌疑人應(yīng)為鹿邑縣和亳州市人。

(四)強(qiáng)化防范管控，努力提高駕馭社會(huì)治安能力。

1、認(rèn)真做好夜間巡邏防控工作。

2、全面推進(jìn)治安防控體系建設(shè)，有效壓降可防性案件。

(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力提高治安行政管理水平。

1、認(rèn)真做好110接處警工作。切實(shí)履行工作規(guī)范和承諾，實(shí)行24小時(shí)接處警，做到不畏艱難，哪里有警情就撲到哪里、哪里有困難就出現(xiàn)在哪里。

2、認(rèn)真做好戶政窗口服務(wù)工作。我所窗口，急群眾所急，想群眾所想，落實(shí)“四個(gè)一”服務(wù)模式。

今年十八大即將召開，各類社會(huì)矛盾凸現(xiàn)，維穩(wěn)的壓力越加突出。

(一)農(nóng)民法制觀念不強(qiáng)、法律意識(shí)薄弱。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，貧富差距逐漸加大，各類矛盾逐漸凸顯。

(二)外出打工者居多。大多數(shù)農(nóng)民外出打工，村中只剩下婦女兒童和老人，不敢和犯罪分子做斗爭(zhēng)。

(三)鄉(xiāng)政府對(duì)社會(huì)治安的形勢(shì)重視不夠。認(rèn)為老王集鄉(xiāng)相比較于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)案非常少，組織群眾開展群防群治勞民傷財(cái)，沒有必要進(jìn)行夜間巡邏，偶然發(fā)生案件是不可避免的。

(一)求真務(wù)實(shí)。用科學(xué)發(fā)展觀來探索適合農(nóng)村派出所特別是我所實(shí)際的勤務(wù)模式，最大限度地提高警務(wù)效能，讓社區(qū)民警有更多的時(shí)間走向街面、進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入警務(wù)室、融入群眾。堅(jiān)持“三個(gè)有利于”原則，凡是有利于調(diào)動(dòng)廣大民警積極性、創(chuàng)造性，提高公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力;有利于打防監(jiān)控一體化，提高公安機(jī)關(guān)駕馭社會(huì)治安，維護(hù)政治穩(wěn)定的能力;有利于嚴(yán)格公正，文明執(zhí)法，密切警民關(guān)系，提高公安機(jī)關(guān)整體執(zhí)法水平和服務(wù)水平的，我們卻要不斷的探索。

(二)進(jìn)一步落實(shí)大巡防機(jī)制。這是一項(xiàng)常態(tài)化的工作機(jī)制，我們不能流于形式，而要做出實(shí)效。在不增加民警、協(xié)助警人員工作量的同時(shí)，不斷向民警要素質(zhì)，向科技、向社會(huì)綜合資源要警力，要健全一套既科學(xué)又合理的巡防工作機(jī)制。

學(xué)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告分析篇二十

經(jīng)過了2013年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大家對(duì)2014年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，格外關(guān)注。去年全國大學(xué)畢業(yè)生達(dá)699萬，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。2014年，大學(xué)畢業(yè)生有727萬。

據(jù)《2013典范企業(yè)人才招聘狀況報(bào)告》顯示，100家典范企業(yè)計(jì)劃招聘2014屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生45577人，比2013年的招聘量減少7.3%。

2013大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬，是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。2014年有畢業(yè)生727萬人，加上13年尚未就業(yè)的大學(xué)生，今年2014年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍難好轉(zhuǎn)。

今年，中國將有727萬名研究生、大學(xué)生。外加去年未找到的畢業(yè)生，可預(yù)計(jì)2014年的高校就業(yè)人數(shù)多達(dá)810萬。

2014年上半年全國有6.7萬家民營企業(yè)倒閉，而在2011年，民營企業(yè)吸納了34.2%的大學(xué)畢業(yè)生。

對(duì)此，前程無憂首席人力資源專家馮麗娟分析認(rèn)為，由于多數(shù)行業(yè)在2010至2012年期間招募的大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模較大，加上全球經(jīng)濟(jì)依然不景氣，諸如it、機(jī)械和汽車等行業(yè)的招聘遇冷，更深刻的原因則在于企業(yè)技能要求和大學(xué)畢業(yè)生技能的矛盾。

史上最難就業(yè)季，苦了孩子，坑了家長。

習(xí)近平同志在天津考察時(shí)，他勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。，同時(shí)要求加大對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度，對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行幫扶，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。

李克強(qiáng)總理要求做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究如何做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，提出做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級(jí)、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定。要采取有效措施，切實(shí)保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。

任占忠：現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，學(xué)生就業(yè)壓力比較大。面對(duì)這種狀況，如果作為一個(gè)學(xué)生個(gè)體來說，他是會(huì)受到影響的。但換個(gè)角度來看受到影響的實(shí)際上是一部分人，有相當(dāng)一些人影響并不大。就業(yè)壓力或是就業(yè)難是一個(gè)永恒的話題，也是永遠(yuǎn)會(huì)有的。即使在過去高度供不應(yīng)求的就業(yè)形勢(shì)下，有一些學(xué)生就業(yè)也難。我覺得應(yīng)該確立一種積極進(jìn)取的心態(tài)，無論總體就業(yè)多難，但是有實(shí)力的畢業(yè)生也能找到工作，或者創(chuàng)業(yè)。

第一個(gè)因素是定位。

學(xué)生究竟要找什么樣的工作？在這點(diǎn)上，定位會(huì)直接影響到相當(dāng)一部分人能不能找到工作。比如我們的學(xué)生很多所讀的院校名氣不大，學(xué)歷也不太高，能力也不是很強(qiáng)，那么求職時(shí)卻對(duì)薪資、對(duì)單位等等要求較高，這就很難實(shí)現(xiàn)，必然會(huì)導(dǎo)致他待業(yè)。我覺得定位是影響學(xué)生就業(yè)的一個(gè)很要緊的因素，所以說要做好定位。當(dāng)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，壓力比較大的時(shí)候，那么我們的定位就要客觀一點(diǎn)兒，適度地調(diào)整，這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都非常關(guān)鍵。

現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中，很多時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)生有一種誤導(dǎo)，就是給學(xué)生們過早的制定了一個(gè)職業(yè)點(diǎn)，比如根據(jù)你的個(gè)性、特征等來評(píng)定你就適合做什么，過早的給學(xué)生定了一個(gè)框框，告訴學(xué)生就這個(gè)職業(yè)最適合他，這就對(duì)學(xué)生造成了束縛。其實(shí)我們的學(xué)生不明白，人的這種個(gè)性的東西是不斷的變化的，比如講我的興趣、我的能力，甚至我的價(jià)值取向，它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學(xué)習(xí)，自己的體會(huì)，是在不斷調(diào)整的。

個(gè)人將來的發(fā)展并不是由現(xiàn)在我做了一個(gè)測(cè)試一個(gè)測(cè)評(píng)就決定了今后一生。有少部分人從小確定自己的方向，一生就這么發(fā)展下去取得成功，這不是多數(shù)，多數(shù)人實(shí)際上他是從事了自己不喜歡的工作，而也能取得成功。這部分實(shí)際上占得比重是比較大的。在職業(yè)指導(dǎo)方面，過早的給學(xué)生一個(gè)具體職業(yè)，這既有有利的方面，但是不利的方面實(shí)際往往會(huì)大于有利的方面。所以說在這方面，一定得給學(xué)生講清楚，我們的發(fā)展沒有必要過早的把自己局限在某一個(gè)具體職業(yè)上，找一個(gè)唯一的適合我的職業(yè)，這是一種誤導(dǎo)，是一種誤區(qū)，不能對(duì)學(xué)生這么來引導(dǎo)。

什么叫就某一個(gè)具體職業(yè)最適合你，在當(dāng)今職業(yè)環(huán)境復(fù)雜的情況下，學(xué)生應(yīng)該盡快提升自己適應(yīng)外部環(huán)境的能力，才能發(fā)展起來。我們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃課當(dāng)中，也應(yīng)該解決這些問題。因此這定位的問題是很關(guān)鍵的，我們學(xué)生客觀地對(duì)待外邊的環(huán)境，客觀地對(duì)待自己未來的發(fā)展，必須得讓事實(shí)來表明學(xué)生的發(fā)展，不像我們課堂上書本上所講的。

在職業(yè)價(jià)值觀，在職業(yè)發(fā)展教育方面，這是一個(gè)非常重要的一點(diǎn)，就是說成功的起點(diǎn)一般是從做自己不喜歡的事情開始的，因?yàn)楹枚嗍聝?，即使我這個(gè)工作，是我自己選的，但是到了具體工作當(dāng)中，你要做很多單調(diào)的重復(fù)的加班加點(diǎn)兒的工作，工資不高等等這些都會(huì)影響你對(duì)這件事情不喜歡，如果你對(duì)這些事情做不好，你不能把不喜歡的事情做好的話，那你就堵塞了自己的發(fā)展之路。成功它是由做好不喜歡的事情開始的。

實(shí)際上，人的興趣、人的能力、人的價(jià)值取向?qū)Υ髮W(xué)生這個(gè)階段它還依然處在形成時(shí)期。工作當(dāng)中，有時(shí)候人往往是這樣，一開始我對(duì)這件事情可能覺得興趣不大，不大愿意做，但是你做一段時(shí)間以后，你自己用心在做事，認(rèn)真在琢磨事，當(dāng)他把工作努力地干好以后，覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他是比較滿意，同事的關(guān)系也處的比較融洽，他的事又有點(diǎn)小成就，這樣的話，他就由沒興趣就變成有興趣了。實(shí)際上興趣它是養(yǎng)成培養(yǎng)起來的?，F(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃經(jīng)常以當(dāng)前的這個(gè)興趣點(diǎn)來決定人的一生的發(fā)展目標(biāo)，這種就忽略了人的動(dòng)態(tài)的變化，就把人的這種適應(yīng)萬物的能力，這個(gè)重要因素給忽略了。任占忠：再者影響大學(xué)生就業(yè)的因素我覺得是能力。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)生必須提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，這才是最主要的。然而競(jìng)爭(zhēng)能力是什么？實(shí)際上就是適應(yīng)企業(yè)需要的能力。能力是決定學(xué)生能不能就業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵性點(diǎn)。孔夫子講“不患無位,患所以立”，就是說不要發(fā)愁沒有職位，愁的是你沒有從事這個(gè)職位的能力。為什么無論競(jìng)爭(zhēng)壓力多大，就業(yè)多難，有的學(xué)生依然能夠拿到好幾個(gè)offer，核心的問題還是要提升自己能力。

很多學(xué)生把自己的思維都局限在課堂上和書本上，對(duì)于社會(huì)職業(yè)的需求狀況不了解，那么等到畢業(yè)的時(shí)候再去了解這是不太有利的?，F(xiàn)在“教育發(fā)展綱要”也明確提出了，就是說要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，而且把這種培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力作為衡量教育的根本標(biāo)準(zhǔn)?！熬V要”當(dāng)中就是這么提出來的，所以說在校期間培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力和本領(lǐng)，這是一個(gè)當(dāng)務(wù)之急，是一個(gè)根本性的問題。所以說這就需要學(xué)生應(yīng)該努力地從課堂上從書本里解放出來，多一點(diǎn)機(jī)會(huì)和時(shí)間接觸社會(huì)接觸職業(yè)。所以說能力是很關(guān)鍵的。

任占忠：從這三方面來說，我們應(yīng)該從供需的角度來看，企業(yè)是上帝，它是用人的，是買方，學(xué)校、學(xué)生屬于供方。所以在無論企業(yè)提出了什么條件，我們學(xué)生都要端正好心態(tài)。學(xué)校要從企業(yè)用人的基本點(diǎn)方面來思考問題，我怎么才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)企業(yè)要求的人。我們?nèi)ツ曜鲞^一次調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家在問題關(guān)注點(diǎn)上存在著錯(cuò)位。我們?cè)?jīng)有兩個(gè)問題，一個(gè)是從關(guān)注度的排序上，企業(yè)對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度第一位是學(xué)習(xí)能力，第二是責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)。我們的學(xué)生結(jié)果把責(zé)任意識(shí)、責(zé)任感降到了第八位。這就明顯的存在錯(cuò)位，這樣學(xué)生在面試環(huán)節(jié)和工作當(dāng)中就會(huì)暴露出不適應(yīng)的矛盾，企業(yè)關(guān)心的你卻不加關(guān)注，那么具體工作中就會(huì)出現(xiàn)矛盾，做事浮躁，應(yīng)付了事等等。

我們必須得解決這些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位問題。還比如現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)外語水平重視程度很高。但是很多企業(yè)目前并非把英語看的很重，有些職位是不需要那么專業(yè)的水平，那很多學(xué)生花了大量精力投放在這個(gè)方面，到單位以后卻發(fā)現(xiàn)用不到，這也是錯(cuò)位的表現(xiàn)。

任占忠：我覺得一是把自己找工作定位的問題好好考慮考慮，首先是考慮一下是跟專業(yè)比較接近的，還是遠(yuǎn)離專業(yè)的。因?yàn)檫h(yuǎn)離專業(yè)它肯定會(huì)受到一些影響。因?yàn)閷W(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力除了專業(yè)知識(shí)，還有一些實(shí)踐活動(dòng)。在和崗位契合度上要考慮發(fā)揮自己的能力，要把這種專業(yè)的知識(shí)作為能力的一個(gè)重要的組成部分來考慮進(jìn)去比較現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

另外一點(diǎn)是在定位上，我覺得定位不能太具體，就是說只要從大的方向上基本吻合就可以了，不要局限在某一個(gè)職業(yè)點(diǎn)上。很多學(xué)生在求職時(shí)候把自己的定位設(shè)置了條條框框，這樣就把自己給局限住了。比如的學(xué)生可能從小、從家庭、環(huán)境、從個(gè)人角度想想做某一件事，比如想當(dāng)醫(yī)生或者律師，那么在這方面，你如果已經(jīng)思考很久了，或者從家庭各方面環(huán)境都是讓你這樣，那么當(dāng)然可以堅(jiān)持自己的。但是在更多的情況下，只要選擇了符合自己的基本就業(yè)方向的單位及崗位，那不妨可以考慮簽約，然后在工作當(dāng)中來繼續(xù)探索自己的職業(yè)發(fā)展方向，并在工作當(dāng)中來繼續(xù)鍛煉和培養(yǎng)自己。我覺得這樣的話比較現(xiàn)實(shí)，千萬不要去尋找唯一適合自己的職業(yè)，要把思路拓寬一點(diǎn)，求職面就會(huì)很廣泛了。