小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答（模板20篇）

總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過去工作的總結(jié)，還應(yīng)該包含對(duì)未來的規(guī)劃和展望。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇一

你們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎？如果你們沒有去過，那么就跟我一起去青島市南區(qū)的動(dòng)物園看看吧！

動(dòng)物園里的動(dòng)物應(yīng)有盡有，有小兔子、小鳥、羊駝、有小猴子等等。每一種動(dòng)物都有不同的毛發(fā)，有白色的、有灰色的、有棕色的、有半黃半綠的，五光十色，非常漂亮。

在這個(gè)動(dòng)物園里可以摸動(dòng)物，可以喂動(dòng)物，也可以跟動(dòng)物玩等等，這些雖然有趣，但都不是我最喜歡的，我愛聽小動(dòng)物吃東西的聲音了。比如小兔子吃東西聽起來接近于沒有聲音，羊駝是嚼著吃東西，它好像在說：“真好吃，真好吃！”小猴子吃東西也似乎是沒有聲音，但是小鳥吃東西就不一樣了，它們吃東西的時(shí)候嘰嘰喳喳的，而這時(shí)的我感覺，小鳥好像在給我做免費(fèi)按摩，舒服極了。

后來，我們玩累了，也覺得有點(diǎn)餓了，就在前臺(tái)點(diǎn)了三杯茶和兩份食物，沒想到，味道出奇地好，我們吃得很開心。

這次旅行讓我感覺很開心，很有收獲，有時(shí)間大家一定要去這個(gè)動(dòng)物園親自體驗(yàn)一下哦！

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇二

我給大家推薦的好地方就是——羊毛溝濕地公園。

這里有許多的娛樂項(xiàng)目，有“蜻蜓點(diǎn)水”、“恐龍森林”等，而我最喜歡的卻是彩虹滑道和透明玻璃橋。

彩虹滑道是一個(gè)彩色的長長的大大的滑梯，像一道彩虹一樣五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。我剛到那兒的時(shí)候，看見彎彎曲曲的滑道，心里很是害怕?？墒俏铱粗敲炊嘈∨笥讯己荛_心地在玩，于是我也大著膽子，決定冒險(xiǎn)一下。當(dāng)我上去以后，我提心吊膽地咬著嘴唇，心里怕得很。哎，怎么回事啊，我還沒有準(zhǔn)備好呢，爸爸媽媽趁我不注意，一把就把我推了下去。我的天吶，剛滑出去一點(diǎn)兒的時(shí)候我只覺得我的腿軟軟地，感覺好像要掉進(jìn)深淵里了一樣，可是在滑到底部的一瞬間，我突然感覺這個(gè)彩虹滑道也沒那么可怕了，相反我覺得它特別刺激，很好玩。

透明玻璃橋也同樣很好玩。玩完滑道以后爸爸媽媽便帶我去玩玻璃橋。到了以后我看見用玻璃搭的橋，我對(duì)爸媽說：“這有什么意思呀，還沒有滑道有意思呢?！卑职謰寢寣?duì)我說：“你上去就知道了。”于是我跟著爸爸媽媽上了玻璃橋，上到臺(tái)階的頂層以后，我便全沒有了剛開始時(shí)的自得，像一只老鼠一樣嚇得不敢再往前走了，可是因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我，所以我勇敢地走了下去。

羊毛溝還有很多好玩的項(xiàng)目，如果你想玩也可以過來玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，真的會(huì)讓你覺得大開眼界，流連忘返哦。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇三

一、仔細(xì)思考，認(rèn)真填寫。(每空1分，共32分)。

1.從右邊起，第六位是位，計(jì)數(shù)單位是();第八位是()位，計(jì)數(shù)單位是()(改編題)。

2.一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是()，折痕所在的直線就是()。

3.用6、7、4、1、0、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是()，讀作()，最小的`是()，讀作()。(創(chuàng)新題)。

4.12時(shí)整分針和時(shí)針都指向()，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后分針指向數(shù)字()，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900經(jīng)過()小時(shí)。(創(chuàng)新題)。

5.80047620是由()個(gè)萬和()個(gè)一組成的;8在()位上，表示8個(gè)()，改寫成用萬作單位，近似數(shù)是()。(改編題)。

6.一個(gè)數(shù)的十億2、百萬位、萬位上的數(shù)字都是8，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作()，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。(創(chuàng)新題)。

7.一個(gè)數(shù)由250個(gè)萬和400個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是()。

8.比最小的7位數(shù)少1的數(shù)是()，比最大的8位數(shù)多1的數(shù)是()。(創(chuàng)新題)。

9.28053880000是一個(gè)()位數(shù)，最高位是()，數(shù)字中的5在()位，表示()個(gè)()，把它改成用“億”作單位的近似數(shù)是()。

10.一個(gè)九位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是7，十位上的數(shù)字是2，任意相鄰的三個(gè)數(shù)字的和都是15.這個(gè)九位數(shù)是()。(改編題)。

11.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是30萬，這個(gè)數(shù)最大是()，最小()。(創(chuàng)新題)。

二、仔細(xì)分析，巧思秒斷。(每題2分，共10分)。

1.數(shù)位順序表中，從左邊起第五位是萬位，第六位是十萬位?！?)(創(chuàng)新題)。

2.平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。………………………………………………………()。

3.火車在在鐵軌上沿著直線行駛，可以看作平移。…………………………()。

4.50120000讀作五千零十二萬。…………………………………………………()(創(chuàng)新題)。

5.讀數(shù)時(shí)，不管中間有幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。…………………………………()(改編題)。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇四

一、看圖填空。（每空3分，共57）。

1、

（1）小鳥在小狗的（）面。

（2）小狗在小老鼠的（）面。

（3）小老鼠在小狗的（）面。

2、

小朋友，我家在8號(hào)門的左邊，請(qǐng)幫我找一找，應(yīng)是第（）號(hào)門。

3、

（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（）個(gè)，它的'后面還有（）個(gè)，前面還有（）個(gè)。

4、

（1）下樓的小朋友是靠（）走，上樓的小朋友是靠（）邊走。

（2）上樓、下樓和在路上行走我們應(yīng)靠（）邊走。

5、

（1）、上面是一群小動(dòng)物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第（）位，從右數(shù)起小象是第（）位。

（2）、小鹿的右邊有（）個(gè)，左邊有（）個(gè)，一共有（）個(gè)小動(dòng)物。

二、按要求填一填。（第1、5小題各3、4分，其他每題6分，共23）。

（1）、排在第1排第2個(gè)。

（2）排在第（）排第（）個(gè)。

（3）、排在第（）排第（）個(gè)。

（4）、排在第（）排第（）個(gè)。

（5）、在第2排第4個(gè)里畫一個(gè)你喜歡的圖形。

三、請(qǐng)你走一走。（每空2。5分，共20分）。

（1）、往右走（）格，再往上走（）格到。

（2）、往下走（）格，再往左走（）格到。

（3）、往（）走（）格，再往（）走（）到。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇五

雞蛋上作畫，什么畫，雞蛋上能作畫嗎？抱著這些問題，讓我們一起看一看吧！

在課上，彩虹老師推了推鼻尖上的眼鏡，笑了笑說：“今天，我們要在雞蛋上作畫，我們來分組?！甭犕瓴屎缋蠋煹脑挘野蛋底韵玻豪咸鞂?duì)我真好呀！我竟然和曾思涵、黃月馨一組，第一名我們拿定了！

“畫什么好呢？”“要不我們畫卡通形象吧！我學(xué)過！”曾思涵笑了笑，指著本子上的卡通人物問道。我看見黃月馨有些難為情，我忽然插了一句：“要不畫自然景？”她倆異口同聲地說：“好！”

我撓了撓頭，開始畫自己的桃花源記。突然，看見曾思涵在雞蛋上用綠色畫筆，“沙沙幾下，就“長出”了一棵高大，碧綠的竹子，我不禁感嘆：“她真厲害！”我也馬不停蹄地畫了起來，我先拿起了綠色畫筆，淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)，畫了畫，畫出一叢叢郁郁蔥蔥的草叢，然后一把抓起了巧克力色的畫筆，“嘩嘩”幾筆，一個(gè)粗壯有力的樹干，出現(xiàn)在我的面前?？墒俏肄D(zhuǎn)眼又想：“沒了花的樹，多難看呀！”于是我又用粉色的畫筆，畫出了幾支梅花。就在這時(shí)，曾思涵尖叫了起來，我一看，星空蛋掉下了椅子，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“呼”地一聲，掉到了地上。碎了，禍不單行，時(shí)間要到了。我們爭分奪秒，終于畫完了。我覺得畫得各各都是巧奪天工。

到了分享環(huán)節(jié)，第四組的分享員可真厲害，口若懸河，畫的表情包家族栩栩如生，是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。到了我們這組，我緩緩地走上臺(tái)，雙眼無神，呆然地站在臺(tái)上，心中還在想：“我是誰？”我們組在給我加油打氣！我鼓起勇氣說道：“我們組畫的是大自然……”節(jié)目終于結(jié)束了，我終于松了一口氣，最令人高興的是，我們成了第二名。

雞蛋呀！雞蛋！你真是一個(gè)寶呀！

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇六

一、仔細(xì)思考，認(rèn)真填寫。(每空1分，共32分)。

1.從右邊起，第六位是()位，計(jì)數(shù)單位是();第八位是()位，計(jì)數(shù)單位是()(改編題)。

2.一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是()，折痕所在的直線就是()。

3.用6、7、4、1、0、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的.是()，讀作()，最小的是()，讀作()。(創(chuàng)新題)。

4.12時(shí)整分針和時(shí)針都指向()，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后分針指向數(shù)字()，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900經(jīng)過()小時(shí)。(創(chuàng)新題)。

5.80047620是由()個(gè)萬和()個(gè)一組成的;8在()位上，表示8個(gè)()，改寫成用萬作單位，近似數(shù)是()。(改編題)。

6.一個(gè)數(shù)的十億2、百萬位、萬位上的數(shù)字都是8，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作()，改寫成用萬作單位的數(shù)是()。(創(chuàng)新題)。

7.一個(gè)數(shù)由250個(gè)萬和400個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是()。

8.比最小的7位數(shù)少1的數(shù)是()，比最大的8位數(shù)多1的數(shù)是()。(創(chuàng)新題)。

9.28053880000是一個(gè)()位數(shù)，最高位是()，數(shù)字中的5在()位，表示()個(gè)()，把它改成用億作單位的近似數(shù)是()。

10.一個(gè)九位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是7，十位上的數(shù)字是2，任意相鄰的三個(gè)數(shù)字的和都是15.這個(gè)九位數(shù)是()。(改編題)。

11.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是30萬，這個(gè)數(shù)最大是()，最小()。(創(chuàng)新題)。

二、仔細(xì)分析，巧思秒斷。(每題2分，共10分)。

1.數(shù)位順序表中，從左邊起第五位是萬位，第六位是十萬位。()(創(chuàng)新題)。

2.平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。()。

3.火車在在鐵軌上沿著直線行駛，可以看作平移。()。

4.5010讀作五千零十二萬。()(創(chuàng)新題)。

5.讀數(shù)時(shí)，不管中間有幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。()(改編題)。

三、仔細(xì)斟酌，精挑細(xì)選。(每題2分，共10分)。

1.個(gè)、十、百、千、萬是()。

a.數(shù)位b.計(jì)數(shù)單位c.計(jì)數(shù)法。

2.寫數(shù)時(shí)，把計(jì)數(shù)單位按一定的順序排列起來，他們所占的位置叫()。(創(chuàng)新題)。

a.位數(shù)b.數(shù)位c.計(jì)數(shù)單位。

3.在36后面添上()個(gè)0，這個(gè)數(shù)是36億。(改編題)。

a.4b.9c.8d.7。

4.下列四位數(shù)中，一個(gè)零也不讀的是()。

a.606006b.600606c.600066d.606600。

5.把一個(gè)數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)，這個(gè)數(shù)與原數(shù)比()。(創(chuàng)新題)。

a.變大了b.變小了c.不變。

四、端正態(tài)度，認(rèn)真計(jì)算。

1.直接寫出得數(shù)。(8分)。

2.四則混合運(yùn)算(每題2分，共12分)。

五、讀讀寫寫。(8分)(改編題)。

1.讀出下面各數(shù)。(4分)。

28800600讀作：8010讀作：

906705008讀作：30050007000讀作：

2.把下列各數(shù)改寫成萬或億作單位的數(shù)。(4分)。

3850000()萬82600000()萬。

5600000000()億3200000000()億。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇七

家是每一個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂的家里長大。

我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛好沒有爸爸的那么多，她的愛好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！

我十分的愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問我為什么你們沒有呢？那就讓我來告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”

我愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)砹诵腋：涂鞓罚覟橛羞@樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪！

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇八

一、判斷題。

(1)一千一千地?cái)?shù)，數(shù)十次是一萬。

(2)最大六位數(shù)與最小六位數(shù)相差1。()。

(3)兩位數(shù)共有九十個(gè)。()。

(4)8億是8位數(shù)。()。

(5)984650改寫成萬作單位約98萬。()。

二、選擇題。

(1)最高位是萬位的數(shù)是()。a.五位數(shù)b.六位數(shù)c.七位數(shù)d.十位數(shù)。

(4)把594900四舍五入到萬位約是()萬。a.60b.59c.61d.595。

(5)李村去年工農(nóng)業(yè)純收入六百四十萬零七十元，寫作()元。

a.64070b.6407c.6400070d.640070。

(6)四十、四萬、四億組成的數(shù)是()。

(7)比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是()。

三、把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。

230000=()萬36700000=()萬635000000=()萬。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇九

到爺爺奶奶家后，爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大，像大海一樣一望無際。我們租船來到湖上。那天剛剛下過雨，天上有很多的云彩，還有一些橙黃色的晚霞，格外美麗。風(fēng)輕輕吹過，非常地涼爽。我們劃呀劃，看到許多的水草，還有一些捕食的小鳥，低飛到水面捕魚。突然，爸爸向東北方指去，說；“你們看那是什么？”我們抬頭一望，啊，是一道美麗的彩虹掛在天邊！我和表哥都興奮地叫了起來。

坐完船后，我們?nèi)ツ緲蛏舷茨_。因?yàn)槲业耐榷?，為了防止我掉下去，我用手扶地保持平衡?？杀砀缒?，沒用手。只聽“啊”的一聲，我們回頭一看，表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來。只見他全身都濕透了，像只落湯雞。我們急忙向車?yán)锱苋?。在車?yán)?，我們把表哥的濕衣服脫掉。爸爸怕表哥冷，把自己的衣服給表哥穿，自己光著膀子開車。一邊開，還一邊嘀咕，“警察會(huì)不會(huì)抓‘無上裝’開車呀？”

我們一路上一直在笑，談?wù)撝@一天的趣事。多么美好的一天呀！

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十

手影的游戲你一定玩過吧！

今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒法做作業(yè)了，于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。

“啪”的一聲，燈亮了，我們?nèi)齻€(gè)人看著對(duì)方不禁笑了起來。

在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫成了一篇作文。

手影的游戲真好玩，真希望下次還能玩。

文檔為doc格式。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十一

看拼音，寫詞語。

在括號(hào)里填上修飾性詞語。

（ ）的寬厚

（ ）的愿望

（ ）的鳴唱

（ ）地講著

（ ）的河水

（ ）的流水聲

從下列各組詞語中選出一個(gè)不同類的詞。

按要求寫句子。

（1）熱愛大自然。（擴(kuò)句）

_____________________________________

（2）村外的小溪傳來淙淙的流水聲。 （縮句）

_____________________________________

（3）大媽的笑從心底溢到臉上。（改為比喻句）

_____________________________________

（4）樹上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫。（改為擬人句）

_____________________________________

按課文內(nèi)容填空。

（2）小曦________爺爺?shù)氖郑蛏嚼颻_______。________并沒看見大榆樹，________，它被偷伐者砍去了吧。他們________迷了路，走到了很遠(yuǎn)的地方。

（3）大兒鋤豆溪東，________________；最喜小兒無賴，________________。

口語交際。

春天到了，萬物復(fù)蘇。草兒綠了，花兒開了，鳥兒笑了。為了保護(hù)好這美好的自然環(huán)境，你打算做點(diǎn)什么？請(qǐng)你說一說，與大家分享。

_____________________________________

（一）閱讀課文選段，完成練習(xí)。

花開了，就像花睡醒了。鳥飛了，就像鳥上天玩去了。蟲子叫了，就像蟲子在說話了。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。南瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花；愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜；若都不愿意，就是一朵花也不開，一個(gè)瓜也不結(jié)，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒飛來一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。

辨字組詞。

用下列句子中加點(diǎn)的字詞寫話。

（1）花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。

_____________________________________

（2）黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花；愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。

_____________________________________

短文中寫了哪些動(dòng)物和植物？請(qǐng)把它們的名稱寫在下面。

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（二）閱讀短文，回答問題。

下雪的聲音（節(jié)選）

金波

你聽過下雪的聲音嗎？

下雪的聲音是微弱的，微弱得幾乎無聲。但是，如果你屏氣凝神，還是會(huì)聽到的。

那是怎樣的一種聲音??！

像春風(fēng)拂面而過的聲音嗎？不，春風(fēng)來了，倏忽又去了；下雪的聲音卻是貼著你的耳畔，和你親近著。

像小鳥展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥兒永遠(yuǎn)是急匆匆的；雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會(huì)聽到那伴舞的音樂了。

當(dāng)你面對(duì)滿天的玉片銀屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)披著明凈雪色的山野的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽到了下雪的聲音。

下雪的聲音，好像有至親好友窸窸窣窣地走來，伏在你的耳邊竊竊私語，告訴你一個(gè)欣喜的消息。

下雪的聲音，好像慈愛的母親的呵護(hù)，她用柔暖的胸懷擁著你。

啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽，不如用心去感受。

雪，滋潤著大地鮮麗的色彩，隱蔽著滿野的花花草草，一旦它融化了，一個(gè)絢麗的春天就來了。

用查字典的知識(shí)填空。

（1）用部首查字法，下列漢字應(yīng)該查什么部首呢？先寫出部首，再組一個(gè)詞語。

屏（ ）（ ）

畔（ ）（ ）

姿（ ）（ ）

（2）用音序查字法，下列漢字應(yīng)該查什么大寫字母呢？先寫出大寫字母，再寫出它的音節(jié)。

蔽（ ）（ ）

擁（ ）（ ）

至（ ）（ ）

作者為什么喜歡下雪的聲音？

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怎樣才能聽到下雪的聲音？

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你喜歡下雪的聲音嗎？請(qǐng)說說理由吧。

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題目：歡迎小鳥來作伴

要求

中心明確，內(nèi)容具體，語句通順連貫。

寫出自己的真情實(shí)感。

書寫工整，字?jǐn)?shù)在400左右

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小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十二

一、照樣子寫詞。

3．贊美老師的成語：廢寢忘食、嘔心瀝血、夜以繼日、諄諄教誨、孜孜不倦。

4．描寫秋天的成語：秋高氣爽、碩果累累、天高云淡、瓜果飄香。

5．帶有“人”字的成語：一鳴驚人、后繼有人、聰明過人、百年樹人。

6．形容關(guān)系好、情意深的詞語：親密無間、情深義重、手足情深、形影不離。

7．描寫夜空晴朗的詞語：皓月當(dāng)空、萬里無云、月明星稀、群星閃耀。

二、選詞填空。

文思敏捷聰明過人青出于藍(lán)桃李爭妍后繼有人一鳴驚人十年樹木百年樹人。

1．王小芳是個(gè)（聰明過人）的'孩子。

2．他平時(shí)不聲不響的，可在這次聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)真是（一鳴驚人）。

3．班會(huì)課上，班主任徐老師自豪地說：“我們班人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈。（文思敏捷）的小作家張雨晴下筆如有神，（聰明過人）的速算能手劉泉敢跟計(jì)算機(jī)較量……我看到這（桃李爭妍）的班集體，為建設(shè)北上海（后繼有人）而感到高興。但愿那些默默無聞的同學(xué)能（一鳴驚人），也讓同學(xué)們刮目相看。”聽了老師的話，我暗下決心，一定要（青出于藍(lán)）而勝于藍(lán)。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十三

今天早上我一起床，爸爸就送我去上了一節(jié)特別的拉丁舞課。

我一出門，白霧滾滾而來。我從來沒見過這么大的霧！前方的路和周圍的一切都看不清楚。霧是白色和銀色的，汽車開著前燈。銀色和白色的霧變成金黃色，像魔法一樣。

霧濺到了我的臉上。我坐在我父親的車?yán)铩ｌF覆蓋了我的下半身。我像孫悟空一樣在天空中行走。霧氣軟軟的，像一床嶄新的被子，覆蓋著我的身體。

有可能吳阿姨要結(jié)婚了。就像銀白色的霧。大概是大地母親送給吳阿姨的銀色婚紗吧。一路上有很多金銀財(cái)寶的地方，非常漂亮。霧氣仿佛變成了一座迷人的銀色宮殿，銀色的霧氣在我們心中閃耀。我似乎看到了許多美麗的童話。

到了學(xué)校，爸爸的頭發(fā)和眉毛上長了一層白霧，成了可愛的圣誕老人。

我喜歡冬天的霧！

只要心存相信，就總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的的病人從房間里看到窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光的時(shí)候，我也就要死了！”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹枝葉。

最后一片葉子始終都沒有掉下來。只因?yàn)樯羞@片綠葉，病人竟然奇跡般地活了下來……。

春天綠意盎然；夏天，五彩繽紛，百花齊放，五彩繽紛；秋天是黃色的，碩果累累；冬天，是什么顏色？來和我一起尋找冬天的顏色吧！

冬天是白色的，藏在冬女的仙衣里。雪在飛，是一個(gè)快樂跳舞的雪女。她給高山、河流、村莊、田野、屋頂和山坡帶來了歡樂。

冬天是灰色的。它趕走了秋天的婆婆，吹走了樹葉，嚇跑了花朵。你看，光禿禿的樹枝，枯黃的草地，茂密的樹葉，枯萎的花朵，甚至小動(dòng)物都躲起來冬眠。沒有噪音，冬夜很安靜。

冬天是紅色的，它落在小女孩紅紅的臉上；冬天是綠色的，把生命力撒在松柏和竹子的葉子上；冬天是藍(lán)色的，把天空擦得baihua白話文…蔚藍(lán)迷人。

孩子們，你們身邊的冬天是什么顏色的？拿起畫筆，讓我們一起來描述這個(gè)美麗的冬天。

大家好，你們一定去過很多地方，假如你們來到我們鄧州，我推薦大家游覽我們美麗的人民公園，公園里的美景一定不會(huì)讓大家失望。

我們從東門進(jìn)入，穿過廣場就來到跑道上。跑道沿公園內(nèi)圈一周，道路兩旁有花、綠植、樹木。一到晚上，跑道上的人們有的快跑，有的慢跑。晚上，暴走隊(duì)也是跑道上一道美麗的風(fēng)景線。暴走隊(duì)隨著音樂的節(jié)奏，整齊劃一的快跑著，還有一群小孩兒在跑道上“群魔亂舞”。啊，公園的跑道是多么熱鬧。

繼續(xù)往前走，我看到了一大片花壇。哇！這里的花竟然有這么多種，我仿佛置身于花海中。顏色更多了，有黃的似金、白的似雪、粉的似霞，紅的似火。其中牡丹花更是國色天香，花兒們的香味還引來了蝴蝶，這些蝴蝶在花壇開起了舞會(huì)。蜜蜂也采起了花蜜。啊，公園的花壇是多么的美麗呀！

我們向北走，就看到了十二生肖廣場。一只老鼠像偷了東西似的，雙手彎曲，踮著腳就像逃跑，公牛一副發(fā)怒的樣子，想找個(gè)“替罪羊”，老虎嘴張得特大，好像在對(duì)獵物發(fā)出吼聲……十二生肖圍成一個(gè)圈，中間還有灌木叢修剪出來的八卦陣。啊，公園是多么奇特呀！

沿著跑道，走著走著我們就來到了綠樹成蔭的小樹林。在這里我看見了太陽光如利刃般的穿過樹葉間的縫隙，把這里打扮的金光閃閃。在這么優(yōu)美的環(huán)境里，野餐是不二之選。你瞧，那就有好幾家呢！孩子們還在這里玩捉迷藏，有的藏在樹后，有的藏在樹上，有的藏在灌木叢中。啊，公園的小樹林是多么的美麗快樂呀！

我們的人民公園是多么美麗、快樂，熱鬧，我為你驕傲。

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小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十四

春天綠意盎然；夏天，五彩繽紛，百花齊放，五彩繽紛；秋天是黃色的，碩果累累；冬天，是什么顏色？來和我一起尋找冬天的顏色吧！

冬天是白色的，藏在冬女的仙衣里。雪在飛，是一個(gè)快樂跳舞的雪女。她給高山、河流、村莊、田野、屋頂和山坡帶來了歡樂。

冬天是灰色的。它趕走了秋天的婆婆，吹走了樹葉，嚇跑了花朵。你看，光禿禿的樹枝，枯黃的草地，茂密的樹葉，枯萎的花朵，甚至小動(dòng)物都躲起來冬眠。沒有噪音，冬夜很安靜。

冬天是紅色的，它落在小女孩紅紅的臉上；冬天是綠色的，把生命力撒在松柏和竹子的葉子上；冬天是藍(lán)色的，把天空擦得蔚藍(lán)迷人。

孩子們，你們身邊的冬天是什么顏色的？拿起畫筆，讓我們一起來描述這個(gè)美麗的冬天。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十五

今天我要推薦一個(gè)絕美的好地方，它的名字叫紅石峽，那里山清水秀，空氣清新，泉水叮咚，讓人流連忘返，下面就讓我們一起去看看吧！

那天我和爸爸媽媽一起去紅石峽旅游，在郁郁蔥蔥的樹木間，我們呼吸著新鮮的空氣，向山頂爬去。一路上，我聽到大樹和小鳥在一起歡快地唱歌，清澈的溪水也一起叮叮，咚咚的唱起了歡快的歌曲，真是令人心曠神怡呀！

我爬上山頂時(shí)，看到了小猴子們正在一起玩，還有一個(gè)人拉著兩個(gè)小猴子在表演呢！那位叔叔拿了一個(gè)球架把球丟了出去，一只小猴立馬跳著把它撿了回來。叔叔說：“投球！可千萬不要像上次那樣從下往上投啦！”可那只調(diào)皮的小猴兒還是把它從下往上，氣的叔叔吹胡子瞪眼睛，逗得大家哈哈大笑。另一只小猴子，還爬上了橫杠，在上面倒著走呢，引起了大家陣陣的喝彩！

后來要吃午飯了，我和媽媽就找個(gè)空曠的地方去切菜，爸爸做飯，弟弟拿食物，吃完飯后我們又繼續(xù)向前走。

下午，我們到了峽谷這里玩水上滑板，真是嚇人又刺激！剛開始，我閉著眼睛，害怕極了！滑板叔叔拉了我一下，我睜開了眼，哇，好美呀，山上密密層層的樹木快速的向后，河里的小魚和小蝦也時(shí)不時(shí)地跳躍出來向我們打招呼呢，我還伸出手還捉了一只小魚呢！

接下來我們又去走了玻璃棧道，我在上面跑得很是歡快！

我愛紅石峽，這里真棒，請(qǐng)大家多多來看哦！

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十六

一瓢清水，或許不能完全沖凈身上的臟物；一把牙刷，或許不能完全刷凈牙齒；但是一片母愛，卻能理凈心理的創(chuàng)傷，溫暖、撫慰受傷的心靈。

從小到大，每個(gè)有母愛籠罩著的孩子，哪個(gè)不是跟著母親的腳印走的？一樣的，他們都知道感恩。成功時(shí)，提醒你別居功自傲的是母親；升遷時(shí)，告誡你別忘乎所以的也是母親；迷路時(shí)，引領(lǐng)你回歸理性的還是母親?？墒怯钟姓l發(fā)現(xiàn)的呢？促使母親養(yǎng)育我們的、關(guān)心我們的、愛護(hù)我們的是什么？是母愛！而我們要感恩的，就不只是母親了，還有她心中的、那份純潔溫柔的母愛！

曾經(jīng)，有很多關(guān)于母愛的事烙在我心中。有大事，有小事，當(dāng)然，最深的，還是那件事——那是一個(gè)春節(jié)，我和媽媽上街買雜貨。買完東西后，媽媽發(fā)現(xiàn)貪玩的我不見了，代替我的手的是一串糖葫蘆。媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了，連新年貨也不要了，沿著狹小、人多的街道扯著嗓子喊著：“曉曉，曉曉！”這一遍遍的話語傳到了我的耳朵里，卻沒有進(jìn)入我的心中，在那么小的我當(dāng)時(shí)看來，這不過是鬧著玩的。可是后來，我終于發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。玩夠了，找媽媽?？墒?，左看右看，媽媽呢？我“哇”的一聲坐地上哭了。媽媽循著哭聲找來，才看見了我。她那時(shí)激動(dòng)壞了，一個(gè)勁的抱著我哭?，F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，比名人更偉大的是母親，而比母親更偉大的是母愛！

其實(shí)，母愛是一劑比心理醫(yī)生更能治愈心靈的良藥。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十七

有一天，我心血來潮，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天您休息，我來洗一次碗”媽媽笑著回答：“好呀”!

到了洗碗臺(tái)，我見有一個(gè)大盆子，我想都沒想，直接把大盆子裝滿水，把碗，盤子和筷子放進(jìn)了盆里，我用手去接洗潔精?？曜拥故窍锤蓛袅?，可盤子和碗的表面還是有油，我心里想：這碗和盤子是成心想與我作對(duì)?我還就不愿意了呢!可是我好像聽見盤子和碗在說：“嘻，你就是把我們洗不干凈，我們就是要和你作對(duì)。”我一生氣就把盤子放到盆里，然作文后我對(duì)媽媽說：“盤子和碗，我老洗不干凈!您能和我一起去看看嗎?”媽媽順口說：“走噻”!媽媽來到洗碗臺(tái)，對(duì)我說：“你拿起洗碗帕子擠一點(diǎn)洗潔精再去洗”!我說：“能行嗎?”媽媽說：“肯定行啊!”我一試還真行了!我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，這里沒什么事了，您可以去休息了”!媽媽笑了笑就走了。我按照媽媽說的方法“對(duì)付”布滿油污的盤子和碗。不一會(huì)兒，調(diào)皮的盤子和碗在我的努力下終于變得光亮潔白了。

這次洗碗，給我的感受是：好累呀!不知道媽媽是怎么堅(jiān)持洗了這么多年的!我以后一定為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十八

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：校園的早晨，僅供參考，大家一起來看看吧。

當(dāng)朝霞剛剛抹在天邊的時(shí)候，校園里已響起同學(xué)們鍛煉身體的跑步聲，這時(shí)，站在校園的操場上，一切都給人一種新的感覺；火紅的朝霞帶來了新的一天，繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望，樹木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機(jī)，更有那迎著晨曦開始了新的一天新的奮進(jìn)的一代新人。

多么迷人的校園早晨??！雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光里。然而，一到此時(shí)，我就忍不住涌起無限的思緒。

徜徉在早晨的校園里，我還看到了祖國的希望，從學(xué)生們那專注的眼神里，就可感覺到他們的堅(jiān)定的信念和無比的決心，在他們的心中，早已描繪出絢爛多彩的祖國明天。

我贊美校園美麗的早晨，我更贊美校園中立志獻(xiàn)身祖國的一代新人！

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇十九

一、重要的詞語。

波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗。

危峰兀立連綿不斷突兀森郁。

二、重要的多音字。

相似卷屏轉(zhuǎn)。

調(diào)飲重倒華。

三、本單元重要的讀音。

駱駝危峰兀立怪石嶙峋連綿不斷畫卷浙江臀部稍微額角蜿蜒走了一轉(zhuǎn)山間。

飲馬五彩斑斕重疊五彩繽紛矯健。

四、本單元重要的近義詞。

觀賞―欣賞仿佛―好像形態(tài)萬千―姿態(tài)萬千大約―大概稍微―略微大約―大概。

變化多端―變化萬千。

五、本單元重要的反義詞。

波瀾壯闊―風(fēng)平浪靜蜿蜒―筆直聚集―分散擁擠―寬松。

六、詞語的搭配。

七、詞語的分辨。

庭諳螺潭浙桐梢蜓據(jù)棉。

廷喑騾譚折銅稍蜒劇綿。

瑕巒障蜂磨。

假戀章鋒摩。

八、課文中要求背誦的重要段落。

1、背誦《古詩詞三首》《桂林山水》《記金華的雙龍洞》《語文園地一日積月累》。

2、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為五岳之首。

3、洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖被稱為我國的五大淡水湖。

4、《獨(dú)坐敬亭山》唐代詩人李白，通過描寫敬亭山的孤寂景象，抒發(fā)了作者因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞的感情。

《望洞庭》唐代詩人劉禹錫，描寫了優(yōu)美的洞庭湖秋月，表達(dá)了對(duì)洞庭湖美景的喜愛和贊美之情。

《憶江南》詞牌名，唐代詩人白居易，通過詩人對(duì)江南春景的美好回憶，表達(dá)了對(duì)江南美景的贊美、懷念之情。

小學(xué)四年級(jí)第一單元作文常見問題解答篇二十

在成長的路上，許多事情都令我印象深刻、感慨萬分，其中有一件事最令我難忘??第一次競選。

星期一的下午，是中、小隊(duì)長競選的時(shí)間，我懷著忐忑不安的心情讀著。

演講稿。

一讀完我就重重地往椅子上一靠松了一口氣。接下來幾位同學(xué)的演講我已無心聽了滿腦子都在想我能得幾票到了統(tǒng)計(jì)票數(shù)時(shí)看著別人的票數(shù)上斷上升我覺得自己已經(jīng)毫無勝算了我的心情變得焦躁、變得失落、甚至有點(diǎn)兒不安。但也在同時(shí)我想起我的人生。

格言。

：失敗并不致命，致命的是沒有勇氣面對(duì)失敗。

有了這句話的鼓舞，盡管我看著別人的學(xué)號(hào)下的“正”越來越多，而我的學(xué)號(hào)“25”下面的“正”卻原地不動(dòng)時(shí)，我沒有憤怒，也沒有哭，雖然我只有2票，沒當(dāng)上中隊(duì)長，也沒當(dāng)上小隊(duì)長，和以前一樣，我還是個(gè)普通的少先隊(duì)員。但我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，我沒有對(duì)失敗打倒，我覺得我成功了。

以后，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，我還要參加下一次競選。

我并沒有失敗，我要向大家證明，今后我會(huì)做得更好!