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校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施(優(yōu)質(zhì)18篇)
  • 時(shí)間:2024-03-04 10:06:02
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讀后感是個(gè)性化的表達(dá)方式,每個(gè)人都可以通過閱讀體驗(yàn)到不同的感悟和啟示。此外,讀者可以引用書中的經(jīng)典語句或者對(duì)作者的某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行解讀,加深讀者對(duì)書的理解。閱讀不止
閱讀是一種心靈的對(duì)話,讀后感是這種對(duì)話的產(chǎn)物,它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟所讀之書。寫讀后感時(shí),應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理性和語言的流暢性,以提高文章的整體質(zhì)量。以下
安全生產(chǎn)月會(huì)議能指導(dǎo)企業(yè)有效地建立和執(zhí)行制定的安全生產(chǎn)管理制度。會(huì)議可以提出對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度、規(guī)章制度、操作流程等的改進(jìn)意見和建議,從而幫助企業(yè)提高安全管
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳盡而清晰,確保各方權(quán)益得到充分的保護(hù)。合同應(yīng)包含雙方對(duì)于交易風(fēng)險(xiǎn)和變動(dòng)的處理方式。這里整理了一些優(yōu)秀的合同寫作案例,供大家學(xué)習(xí)參考。借款合同與公
合同的有效性和合法性取決于其是否符合法律規(guī)定和雙方真實(shí)意愿。如何撰寫一份具有法律效力的合同是非常關(guān)鍵的。推薦幾份常用的合同模板,供您參考和使用。個(gè)人公司借款合同
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者快速理解。在撰寫報(bào)告之前,充分了解研究領(lǐng)域,并準(zhǔn)確了解相關(guān)的背景信息。在下面,我們將為您展示一份完整的報(bào)告范例,以幫助
計(jì)劃是一種對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,是我們追求精益求精的動(dòng)力之一。為了寫一份完美的計(jì)劃,可以與他人進(jìn)行討論和交流,獲取更多的意見和建議。計(jì)劃的制定需要根據(jù)實(shí)
一個(gè)周密的計(jì)劃可以使我們更加有信心和動(dòng)力去追求我們的目標(biāo)。計(jì)劃需要有明確的目標(biāo),可以是短期的或長(zhǎng)期的,也可以是具體的或抽象的。制定計(jì)劃時(shí),可以采用SMART原則
總結(jié)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以便讓他人能夠清晰地理解。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,將各個(gè)方面的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來。閱讀這些總結(jié)范文,不僅可以學(xué)
總結(jié)不僅僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)和成功的總結(jié),也包括對(duì)失敗和挫折的反思和總結(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)練和主題明確。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,為未來的發(fā)展做鋪墊。在寫總結(jié)時(shí)要完整地梳理出自己在這段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)歷程。小編為大家搜集了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,供大家參考使用。教育工作
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的盲點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整并提高自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),可以通過強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞、加粗字體等方式使得讀者更容易理解和記憶。以下
學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。在寫總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。以下是一些自然景觀的攝影作品,
沒有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。寫一封建議信的時(shí)候需要注意什么?以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。中醫(yī)科自我鑒定:了解中醫(yī)科自我鑒定的
總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié),找到改進(jìn)的思
10.總結(jié)是對(duì)過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)總結(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作
日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。中醫(yī)科自我鑒定:中
總結(jié)需要站在全局的高度,把握全局發(fā)展的脈絡(luò)。可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。通過閱讀這些范文,我們可以找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法。建筑設(shè)計(jì)院
讀后感可以幫助我們反思自己的思考方式和價(jià)值觀,促使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫讀后感時(shí),可以選取書中的一個(gè)片段或一句話作為引子,為文章增加亮點(diǎn)和吸引力。以下是一些讀者對(duì)這
作者的文字很細(xì)膩,讓我對(duì)故事中的人物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式,生動(dòng)展現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)。讀后感是一種對(duì)閱讀書籍后的思考和感
寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高學(xué)習(xí)效果。"要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要充分回顧經(jīng)歷,深入思考自己的感受和收獲。"小編為大家收集了一些優(yōu)秀
教案的步驟安排應(yīng)合理、清晰,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)。在編寫教案時(shí),教師要考慮如何引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。通過這些教案的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)改正并提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的規(guī)范和表達(dá)的清晰度,避免掉入空洞和廢話的陷阱。9.心得體會(huì)
"借助計(jì)劃,我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和方向,更有條理地進(jìn)行工作。"制定計(jì)劃時(shí),我們需要綜合考慮長(zhǎng)期和短期目標(biāo),做到均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。制定一個(gè)詳細(xì)的考試
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和回顧的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注意情感的表達(dá)和感受的真實(shí)性,讓讀者能夠更好地體驗(yàn)?zāi)愕男穆窔v程。以下這些總結(jié)范文將帶給你不
計(jì)劃可以幫助我們更好地評(píng)估和監(jiān)控工作的進(jìn)展,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃制定的內(nèi)容,不妨
寫總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé),能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在總結(jié)中,我們可以列舉具體的案例和數(shù)據(jù),以支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,可以作
寫心得體會(huì)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。在寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該坦誠敘述個(gè)人真實(shí)的感受與體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文集錦,希
總結(jié)是一個(gè)自我反思的過程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有哪些技巧可以幫助我們寫出優(yōu)秀的總結(jié)呢?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教務(wù)員的學(xué)校工作總結(jié)
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。計(jì)劃制定階段,可以通過討論和反思來不斷完善和調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容。希望這些計(jì)劃范文能夠激發(fā)你的靈感,讓你能夠制定出更
報(bào)告是一種對(duì)特定主題或事件進(jìn)行系統(tǒng)描述、分析和總結(jié)的書面材料,它通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。寫報(bào)告可以幫助我們梳理思路、整理信息,深入了解
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。怎樣才能克服困難,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有
自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來是一些名人的勵(lì)志語錄和名言,希望能夠給
在心得體會(huì)中,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便他人借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)可以從自身的角度出發(fā),或者結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析和闡述。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范
總結(jié)是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以推動(dòng)我們不斷進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些要素才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?希望這些范文能激發(fā)大家對(duì)總結(jié)寫作的興趣和熱情,積極提
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種反思。心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)之處,以便于更好地提升自己。
總結(jié)心得體會(huì)是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我積累了許多寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。那么,如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要有系統(tǒng)性地整理和梳理自己的思路和感悟,可以按照時(shí)間、過程、收獲等維
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的梳理,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些具體的案例或事例來說明自己的觀點(diǎn)和思考過程。值得一提的是
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和路徑。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益。幼兒園燃放煙花爆竹的禁止倡
寫作是一種思維活動(dòng),通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。職
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞,提高文章的吸引力。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的,希望能
我在心得體會(huì)中明白到,態(tài)度決定情緒,進(jìn)而影響工作效果。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?。?qǐng)大家注意這些心得體會(huì)的寫作技巧和結(jié)構(gòu),將有助于提高
心得體會(huì)是從實(shí)踐中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己。如何寫心得體會(huì)以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考。例如,“在過去的一段時(shí)間里,我
在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考
在人生的道路上,總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來支持自己的結(jié)論。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平
寫心得體會(huì)有助于我們將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的文字表達(dá)。寫心得體會(huì)時(shí),要盡量用具體的例子和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和看法。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)素材,希
閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn),從中可以學(xué)
總結(jié)是在過去的一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思,明確要點(diǎn)和思路,提高寫作效率和質(zhì)量。總結(jié)范文是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。
方案的執(zhí)行過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。制定一個(gè)好的方案是至關(guān)重要的,它關(guān)系到我們能否順利完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們首先需要明
通過心得體會(huì),我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到實(shí)事求是。這是我總結(jié)的一些心得體會(huì),供大家參考。校園實(shí)踐心得
時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。豐富詞匯和語法的運(yùn)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。家裝設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
演講稿是一種通過口頭演講方式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文本。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,針對(duì)不同的聽眾需求來確定演
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的總結(jié)和反思,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間,進(jìn)而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),心得體會(huì)的重要性不言而喻,
旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來是小編為大家精選的一些總
有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問題,或許會(huì)有不同的收獲。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地規(guī)劃未來,明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意語言生動(dòng)活潑,避免空泛和一成不變的表達(dá)方式。這里是一些寫心得體會(huì)的范文,
演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾,引起他們的共鳴。撰寫演講稿前,需要明確演講的目的和主題,以及針對(duì)的觀眾群體。每一篇演講稿都有不同的創(chuàng)意和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人
在各種場(chǎng)合中,演講稿常用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)或公共演講活動(dòng)。演講稿的內(nèi)容要具有針對(duì)性,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免羅嗦和啰嗦。希望這些范文能夠給你提供一些寫作思路和創(chuàng)
合同是一種具有法律效力的協(xié)議,用于約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。它是當(dāng)事人之間達(dá)成一致意見后簽訂的文件,并具備強(qiáng)制性和約束力。合同的主要目的是促進(jìn)交易的安全
學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。在寫總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)??偨Y(jié)范文中的語言簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,易于理解和接受。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受的整理,可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,提高文章的表達(dá)能力。請(qǐng)繼續(xù)閱讀是一
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次回顧,有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成就和突破。在總結(jié)中,我們要注重突出重點(diǎn),突顯自己的成就和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地認(rèn)識(shí)到不足之處。通過閱讀這些
教案可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的困難和問題。教案中的教學(xué)方法應(yīng)該多樣化,靈活運(yùn)用,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求和個(gè)性特點(diǎn)。這些教案范文展示了各個(gè)學(xué)科不同單元內(nèi)容的教
總結(jié)可以幫助我們更好地提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,主題明確,段落清晰。這是一些經(jīng)典總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫作思路和參考
總結(jié)的過程中,我們需要將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和梳理,以便更好地傳達(dá)給他人。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和寫作技巧。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)
演講稿通常包括開場(chǎng)白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。如何提高演講稿的說服力?可以通過舉例、引用權(quán)威觀點(diǎn)、使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等手段增加說服力。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和
通過總結(jié)心得體會(huì),可以加深對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的理解,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己的行為。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,找到關(guān)鍵的亮點(diǎn)和重
總結(jié)是一種反思和思考的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決之道。寫總結(jié)不只是簡(jiǎn)單的概括,更要有自己的思考和理解。掌握總結(jié)的基本要領(lǐng)和寫作技巧,能夠提高總結(jié)的質(zhì)
通過撰寫報(bào)告,我們可以向他人傳達(dá)和分享我們的發(fā)現(xiàn)和見解。在寫作過程中,我們需要合理安排時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間來整理和修改報(bào)告。在下面的范文中,我們將展示如何通過
可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。健康飲食對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃工作和學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度,避免拖延和摸魚。-制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對(duì)策略。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入思考,找到問題所在并加以改進(jìn)。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改
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總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。寫一篇完美的總結(jié),需要注意思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、文字簡(jiǎn)潔等方面。通過參考總結(jié)范文,我們可以了解到各
校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施(優(yōu)質(zhì)18篇)
2024-03-04 10:06:02    小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡,看到自己的進(jìn)步??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇一

一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)背景:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

四、參賽對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開展:

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)xx元共:xx元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)xx張共:xx元

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)xxx元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)xxx元

合計(jì):xxx元

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇二

近些年,在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人,在當(dāng)代社會(huì)中,面臨著能力相仿的一些競(jìng)爭(zhēng)者,能寫一手漂亮的`字還是比較占優(yōu)勢(shì)的,所以我校在豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚校園文化氣氛,提升中小學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣,學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽,為學(xué)生提供一個(gè)藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺(tái)。

德育辦、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委、書法辦公室

全校師生

本次活動(dòng)是以中小學(xué)學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ),集體書法比賽、書法文化知識(shí)競(jìng)賽以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力于一體的大型活動(dòng)。

第一項(xiàng) 升國旗

第二項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)致辭

第三項(xiàng) 嘉賓講話

第四項(xiàng) 書法知識(shí)強(qiáng)答賽

第五項(xiàng) 現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。

2、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌;

3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作,不得弄虛作假,找人代為創(chuàng)作。

4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯(cuò)別字。

1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽規(guī)則:(待續(xù))

2、毛筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各中隊(duì)開始游戲答題,各隊(duì)按座位順序?yàn)楸荣悓?duì)手,每隊(duì)推選五名同學(xué)參加,實(shí)行淘汰制評(píng)定 。取獲勝的三隊(duì)參加下輪游戲。

3、硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),開火車游戲。游戲答題獲勝隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將未參加游戲的隊(duì)員派出,按游戲要求完成比賽,用時(shí)最短隊(duì)加30分。

4、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

(待續(xù))

(待續(xù))

1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份;毛筆宣紙?份。

2、宣傳:宣傳條幅?份。

3、比賽用墨:?瓶。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水、評(píng)分用具、評(píng)分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)

5、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品若干份。

在活動(dòng)結(jié)束后,辦公室即使報(bào)道,主辦負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇三

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合小星星的培訓(xùn)特色,設(shè)計(jì)此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、學(xué)繪畫、練口才。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月30日下14:30—18:30游戲場(chǎng)地安排:教室及戶外。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、繪畫工具、南瓜6個(gè)、小刀,蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等。

2、學(xué)校內(nèi)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、上午上課時(shí)提前跟大家講述萬圣節(jié)的故事,減少孩子們活動(dòng)中的恐懼感。

2、教歌曲knock.knock.rickortreat?。

3、活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可開展一些手工活動(dòng),制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

4、制作一顆許愿樹。

五.活動(dòng)流程:

附表——工作人員安排表。

各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù),以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

工作人員人數(shù):16人。

工作人員:許愉環(huán)、孫會(huì)凌、費(fèi)詩意、王楨、姜璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。

總規(guī)劃組郭瑋李華南負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃及組織。

所有老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置、區(qū)域的安排及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理、收拾。

主持人負(fù)責(zé)音樂的選擇、安排、控制及舞會(huì)的主持。

后勤組姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負(fù)責(zé)六個(gè)隊(duì)的孩子們。

攝影許愉環(huán)負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道。

后備組王楨、孫會(huì)凌負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理司機(jī)負(fù)責(zé)把小朋友在規(guī)定的時(shí)間送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并注意安全注:根據(jù)需要,各人員可以相互支持。

活動(dòng)安全預(yù)案。

出于考慮活動(dòng)安全系數(shù),為確?;顒?dòng)期間參與同學(xué)及工作人員人生安全,根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容,制定此安全預(yù)案。

一、活動(dòng)之前注意事項(xiàng):

1、負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律工作。杜絕不安全事故的發(fā)生。

2、維持活動(dòng)場(chǎng)所的秩序及安全。即時(shí)處理一些突發(fā)事件,消除不安全隱患。

3、活動(dòng)區(qū)各個(gè)小組在指定區(qū)域參加活動(dòng)。

4、及時(shí)了解天氣狀況,活動(dòng)期間如遇下雨,視情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布疏散通知。安全疏散引導(dǎo)同學(xué)疏散避雨。

二、預(yù)防措施:

(1)由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序地維護(hù),以確?;顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。

(2)合理規(guī)劃演出場(chǎng)地和觀眾觀看場(chǎng)地,并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進(jìn)行。

(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,以保障財(cái)產(chǎn)安全。

(4)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入。

(6)活動(dòng)中若有需要幫忙的,可向戴工作證的工作人員求助。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇四

時(shí)間:20xx年10月31日晚(星期x)。

主會(huì)場(chǎng):xx小區(qū)。

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)準(zhǔn)備工作。

1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。

2、簡(jiǎn)單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者淘。

3、準(zhǔn)備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動(dòng)安排。

傍晚時(shí)分,可以事先約定好,孩子們?cè)谛^(qū)集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動(dòng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇五

校園書法比賽活動(dòng)的舉辦,可以弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,下面是校園書法比賽策劃方案,歡迎參閱。

一、活動(dòng)主題:

丹彩墨香、和風(fēng)頌慶

二、活動(dòng)背景:

書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會(huì)友,與人交流。

三、活動(dòng)目的:

為了迎接我?!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福,營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。

四、活動(dòng)對(duì)象:

莆田學(xué)院全體在校生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組:文正樓大廳及教室

現(xiàn)場(chǎng)組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點(diǎn)稍有調(diào)整)

七、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳方式:

活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn),并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅,網(wǎng)上公布,報(bào)刊,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳:

第一階段:10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知,介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。

第二階段:10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹,及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào),聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)

媒體宣傳:

10月1日至10月15日:對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項(xiàng)),方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,渲染比賽的氣氛,及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。

2、報(bào)名方式:

1)系里推薦(開宣傳部長(zhǎng)會(huì)議,推薦選手參加)

2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))

3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

注:創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主,詳見具體通知

4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定

傳統(tǒng)組組長(zhǎng):

創(chuàng)新組組長(zhǎng):

現(xiàn)場(chǎng)組組長(zhǎng):

設(shè)計(jì)組組長(zhǎng):

5、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)(1:30到場(chǎng))

6、確定比賽素材

7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng):

文正樓東梯、西梯

8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)

八、活動(dòng)中期:

1、活動(dòng)形式:

由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組。

2、作品要求:

1)傳統(tǒng)組:

分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。

2)設(shè)計(jì)組:

圍繞校慶的主題,進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì))。

(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容

b、參賽作品為海報(bào)、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語,體現(xiàn)主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;

e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;

(2)、報(bào)名要求

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);

b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽;

c、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名)。

3)現(xiàn)場(chǎng)組:

屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng),到場(chǎng)的.同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九、活動(dòng)后期:

1、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理;

2、活動(dòng)的工作總結(jié);

3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、需要審批物品:

1)宣紙300張

2)硬筆比賽用紙50本

3)毛筆20支

4)墨水10瓶

5)證書30本

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費(fèi)用1000*0.2=200噴繪海報(bào)50*6=300)

2.獎(jiǎng)品1120元

一等獎(jiǎng):2名(軟筆、硬筆)100*2=200

二等獎(jiǎng):4名(軟筆、硬筆)80*4=320

三等獎(jiǎng):6名(軟筆、硬筆)50*6=300

優(yōu)秀獎(jiǎng):12名(小禮品即可)

最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)50*6=300

4、音響租借300元

5、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元

6.互動(dòng)小禮品80元

合計(jì):2600元

十一、注意事項(xiàng):

1、前期加大宣傳;

2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);

4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;

5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6、賽后賽場(chǎng)的清理

十二、安全預(yù)案:

1、建立安全保衛(wèi)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:校學(xué)生會(huì)成員

2、設(shè)立職責(zé)、分管到位

3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。

一﹑活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式:將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳

六﹑活動(dòng)流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求:

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào)紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)

(二)比賽進(jìn)程

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1.即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):4名(每組各一名)

二等獎(jiǎng):8名(每組各兩名)

三等獎(jiǎng):12名(沒組各三名)

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水:45

會(huì)場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng),一條展覽),舞臺(tái),地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評(píng)委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇六

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月01日星期x萬圣節(jié)。

活動(dòng)地點(diǎn):

極限運(yùn)動(dòng)公園;。

刷街路線。

下午:14:30—15:00(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

選手集中、簽到、抽簽。

下午:15:10—18:00(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

競(jìng)速賽正賽、頒獎(jiǎng)、合照。

晚上:18:00—19:30(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

休息、晚餐。

晚上:19:30—24:00(刷街路線)。

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照。

比賽報(bào)名及細(xì)則。

報(bào)名方式。

1.微信報(bào)名。

2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

提前到達(dá)場(chǎng)地,并跟相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

(請(qǐng)各位想報(bào)名參賽的traceur能先網(wǎng)上報(bào)名,避免現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名過于擁擠)。

比賽分組。

公平起見,我們會(huì)對(duì)所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行分組,根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實(shí)力分為新人組和大神組兩個(gè)組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會(huì)略微不同。

比賽規(guī)則。

1.指定的路線內(nèi),選手從a點(diǎn)出發(fā),穿越各種障礙到達(dá)b點(diǎn),用時(shí)最短的為勝。

2.路線中要在相應(yīng)障礙上完成動(dòng)作,不完成的會(huì)相對(duì)加秒。

3.每位選手進(jìn)行兩輪比賽,取的成績(jī)作為最后成績(jī)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(新人組/大神組獎(jiǎng)勵(lì)相同)。

冠軍:ollo跑酷鞋一雙,極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

亞軍:褲子一條,t恤一件,極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

季軍:褲子一條,極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

4—10名:極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券一張。

奇裝異服刷街。

比賽結(jié)束后,短暫后我們進(jìn)行刷街活動(dòng)。

刷街路線目前待定,盡量遠(yuǎn)離市區(qū),選擇夜景不錯(cuò)道路邊逛邊拍。

準(zhǔn)備好奇裝異服以及交通工具(電車請(qǐng)充好電),怪裝悍馬行動(dòng)+parkour。

注意事項(xiàng)。

1.本次聚會(huì)活動(dòng)性質(zhì)屬于完全免費(fèi)、資源參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、自認(rèn)自負(fù)。大家在活動(dòng)過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動(dòng)。同時(shí)保管好自身財(cái)物。避免不必要是損失。

對(duì)本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任。報(bào)名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3.參賽選手必須按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),錯(cuò)過比賽時(shí)間即當(dāng)棄權(quán)。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇七

大通道以白布作恐怖通道,通道口以寫真kd板及木架制作古堡造型輪廊。所有客人從古堡大門進(jìn)入隧道,隧道長(zhǎng)約18米,以白布包裹半圓龍骨為依托,隧道外兩側(cè)18米安裝紫光燈管若干,使白布隧道呈現(xiàn)熒光狀。隧道外兩側(cè)酒柜燈光關(guān)閉,隧道內(nèi)加裝煙霧機(jī)兩臺(tái),釋放煙霧,營(yíng)造神秘、恐怖氣氛。

隧道內(nèi)白布上用熒光顏料畫出恐怖圖形,如血跡、骷髏架及萬圣節(jié)英文縮寫字樣。隧道內(nèi)懸掛南瓜燈、魔鬼面具、鬼燈,隧道內(nèi)地面隨意扔放恐怖斷手。

二、酒吧場(chǎng)內(nèi)中空區(qū)域制作巨型蜘蛛網(wǎng)一張,蜘蛛網(wǎng)上下吊蜘蛛或南瓜燈等造型,蜘蛛網(wǎng)以白色寬布繩為原料,當(dāng)晚開啟大紫光炮后,蜘蛛網(wǎng)會(huì)呈現(xiàn)異樣白色,尤其顯眼。

三、所有樓面服務(wù)人員、吧女、dj臺(tái)工作人員一律臉部彩繪鬼妝制造氣氛。

四、面向所有客人贈(zèng)送鬼面具、鬼指甲等相關(guān)道具,共同營(yíng)造互動(dòng)之夜。

五、開場(chǎng)舞及秀臺(tái)舞緊扣魔鬼主題,服裝、道具、頭套及燈光、音樂支持。

六、選擇一檔質(zhì)量上乘嘉賓作壓軸表演,將氣氛推向高潮。

七、在當(dāng)晚零點(diǎn)前,設(shè)立抽獎(jiǎng)時(shí)段,一等獎(jiǎng):洋酒套餐一份;二等獎(jiǎng):高級(jí)電動(dòng)萬圣節(jié)玩偶一只;三等獎(jiǎng):中檔電動(dòng)萬圣節(jié)玩偶一只。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇八

通過開展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),,并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

全體學(xué)生。

1、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳。

2、制定下發(fā)活動(dòng)方案,各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;

漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;

漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;

漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵(lì)志故事、校園書法明星。

(一)書寫比賽:10月x日中午寫字天天練時(shí)間

(1)比賽形式:

1、學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。(20分鐘)

2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。

3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

4、分年級(jí)進(jìn)行。

(2)比賽內(nèi)容:自定

(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、每班自己初評(píng),挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評(píng)比。

2、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):5人。

(二)書法現(xiàn)場(chǎng)會(huì):10月x日周一下午

(三)表彰大會(huì)

綜合以上活動(dòng),設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),按學(xué)校班級(jí)總數(shù)的40%評(píng)出。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表揚(yáng),對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表揚(yáng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇九

活動(dòng)主題:張揚(yáng)個(gè)性,炫博客風(fēng)采(暫定)。

活動(dòng)目標(biāo):我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起,擁有一個(gè)共同的名字——大學(xué)生。生命給了我們年輕的思想,我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來,把友誼袒露在陽光之下,共同創(chuàng)造美好的明天。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)——某飯店——某歌場(chǎng)。

活動(dòng)人員:全體長(zhǎng)春大學(xué)生博客群成員。

活動(dòng)設(shè)備:dv一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。(注:需兩個(gè)人做攝像)。

活動(dòng)形式:活動(dòng)前,各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人(此資料保密,沒有個(gè)人允許絕不外露)。各位群友于早10點(diǎn)在文化廣場(chǎng)集合。事先并不約好地點(diǎn),在文化廣場(chǎng)為范圍,主動(dòng)去識(shí)辨群中好友,確認(rèn)身份后一同去尋找下一位好友。11點(diǎn),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點(diǎn)。人員到齊后,做室外活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容暫定)。

活動(dòng)一:多人條繩。

活動(dòng)二:丟手絹。

活動(dòng)三:踢毽子。

活動(dòng)期間或活動(dòng)后,大家合影留念。

下午,大家到指定飯店聚餐。并開始進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容暫定)。

活動(dòng)一:卡啦不ok歪唱比賽。

活動(dòng)二:特長(zhǎng)展示。

活動(dòng)三:大型互動(dòng)游戲。

活動(dòng)費(fèi)用:aa制50元/人(初定)。

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校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題。

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程。

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期。

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

選拔賽:各院自定。

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心。

六、參賽對(duì)象。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。

七、賽前準(zhǔn)備。

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備。

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅?,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)。

(二)比賽進(jìn)程。

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動(dòng)后期工作。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十一

承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會(huì)。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報(bào)名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報(bào)名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽。

地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。

時(shí)間:4月23日早8:00。

指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室。

時(shí)間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十二

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手,嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定,科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局,嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū),嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查,確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。

“三達(dá)標(biāo)”即:校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無地災(zāi)隱患,無危房、危墻、??玻行iT和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)(門衛(wèi))室,按規(guī)定配備衛(wèi)生室。

校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施,有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施,有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo),校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。

校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí),校園周邊200米范圍內(nèi)無營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?;锲穫}庫、經(jīng)營(yíng)站,無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,無無證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。

“三落實(shí)”即:校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí),要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求,有完整的管理制度體系。

校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語,有校園安全隱患警示標(biāo)志,有班級(jí)安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。

校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤,班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資,做到有計(jì)劃和總結(jié),有。

教案。

或講義、有知識(shí)檢測(cè)和考核。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案,分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé),建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全,落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全,規(guī)范學(xué)校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系,建立行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

1、建立完善學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,要按照隱患程度分門別類建立臺(tái)帳,跟蹤整改,把握動(dòng)態(tài),定期排患。

2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括:學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十三

二、活動(dòng)目的。

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動(dòng)主題。

書法人生,你行你就寫!

四、活動(dòng)時(shí)間。

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

樓教室202。

六、活動(dòng)對(duì)象。

工商管理系全體學(xué)生。

七、比賽時(shí)間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動(dòng)開展過程。

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求:

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計(jì)175元。

十三、活動(dòng)意義。

中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的'平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十四

二.活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),讓大家能夠認(rèn)識(shí)以積極的心態(tài)來認(rèn)識(shí)到生活的美好,心存感激,樂觀笑對(duì)生活中的困難,讓感恩之花常開。

三.活動(dòng)時(shí)間:11月份。

四.活動(dòng)地點(diǎn):南信大校園內(nèi)。

五.活動(dòng)對(duì)象:南信大師生。

六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等;。

2.購買黃絲帶;。

3.排練《感恩的心》手語;。

4.準(zhǔn)備宣傳手冊(cè)、海報(bào)、橫幅等,提前宣傳感恩活動(dòng),號(hào)召大家前來參加。

5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物,準(zhǔn)備好記號(hào)筆等。

七.活動(dòng)內(nèi)容:

2,鼓勵(lì)大家拿出手機(jī),為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福用相機(jī)拍下感恩的一刻。

八.活動(dòng)總結(jié):。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十五

一、主辦單位:校團(tuán)委。

資源環(huán)境學(xué)院。

承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會(huì)。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日。

五、

活動(dòng)方案。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報(bào)名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報(bào)名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽。

地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。

時(shí)間:4月23日早8:00。

指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室。

時(shí)間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。

一、活動(dòng)背景:

地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?dòng)。

二、活動(dòng)目的:

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)主題:

保護(hù)環(huán)境,從我做起。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月。

五、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)。

六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體成員。

八:活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

3、舉辦環(huán)?;顒?dòng),選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

5、制作環(huán)保卡片,在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。

9、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

九、活動(dòng)方法:

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、紙、筆、透明膠:50元。

2、海報(bào):30。

3、獎(jiǎng)品:200。

4、環(huán)保卡片:30。

5、伙食費(fèi):200。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)。

十二、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)期間,安全性作為第一位。

2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。

師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)意義:

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:xx月中旬到xx月中旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式。

自我介紹。

展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元。

會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元。

10米橫幅3條:50元×3=150。

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品。

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。

機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元。

合計(jì):1190元。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十六

為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

三年級(jí)全體學(xué)生。

硬筆楷體。

學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1、班主任組織初賽,每班選出10名同學(xué)參加決賽。

2、決賽時(shí)間:5月9日下午大課間。

3、比賽地點(diǎn):多媒體教室。

四年級(jí)語文組。

出題:

監(jiān)考:

組織和宣傳:

比賽結(jié)束后請(qǐng)郭霞老師將獲獎(jiǎng)名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上。

一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)34名。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十七

二、內(nèi)容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。

3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求。

1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。

目錄。

一、店慶活動(dòng)效果預(yù)估……………………………………………3。

二、店慶活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)…………………………………3。

三、店慶活動(dòng)宣傳方式……………………………………………3。

1、前期媒體宣傳………………………………………………3。

2、后期現(xiàn)場(chǎng)推廣………………………………………………3。

四、店慶活動(dòng)具體事宜……………………………………………3。

1、參與部門及人員……………………………………………3。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及裝飾……………………………………3。

一、店慶活動(dòng)效果預(yù)估。

策劃。

2、店內(nèi)外造型富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)本企業(yè)忠誠度。

3、通過服務(wù)比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約,能極大的增強(qiáng)本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性。

4、通過促銷,提升公司營(yíng)業(yè)額。

5、本次活動(dòng)規(guī)模大、而費(fèi)用相對(duì)低廉,能取得事半功倍的效果,

形成大的轟動(dòng)效應(yīng)。

二、店慶活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)。

1、店慶活動(dòng)的主題:顧客滿意、文化創(chuàng)新。

2、店慶活動(dòng)的時(shí)間:12月xx日至xx日。

3、店慶活動(dòng)的地點(diǎn):某火鍋店。

三、店慶活動(dòng)宣傳方式。

1、前期媒體宣傳。

店慶活動(dòng)前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導(dǎo)航》,做一期為其一個(gè)月的免費(fèi)宣傳,圖文并茂的詳細(xì)介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設(shè)施等情況,從而達(dá)到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個(gè)廣泛宣傳作用。

2、后期現(xiàn)場(chǎng)推廣。

通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請(qǐng)函,店慶期間,這些人的到達(dá)為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時(shí)加上現(xiàn)場(chǎng)演藝活動(dòng)的進(jìn)行,吸引了大批群眾,在此期間對(duì)其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。

四、店慶活動(dòng)具體事宜。

1、參與部門及人員。

保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的停車、秩序的維護(hù)、和突發(fā)事件的處理工作。

演出部:按照事先定制好的節(jié)目單的順序進(jìn)行演藝,負(fù)責(zé)演出順利有序的進(jìn)行。

禮儀部:負(fù)責(zé)來賓的導(dǎo)位及剪彩的服務(wù)工作。

舞美部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的調(diào)試,保障演出的順利進(jìn)行。

后勤部:現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各個(gè)部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及裝飾。

場(chǎng)外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項(xiàng)目的大條幅,以及供應(yīng)商和祝賀單位的條幅;進(jìn)門處設(shè)置一個(gè)高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營(yíng)造出簡(jiǎn)潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費(fèi)者從門前一過,就會(huì)被這種氣氛所吸引。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十八

培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,全面提高書寫質(zhì)量,豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活。

全校學(xué)生。

xxx。

一——六年語文教師:一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。

由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定(以語文課本為主)。

1、一二年級(jí):用鉛筆寫字。要求姿勢(shì)正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

2、三——六年級(jí):用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢(shì)正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

3、評(píng)委由各監(jiān)考語文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后,由全體語文老師共同探討后開始評(píng)價(jià)。全班同學(xué)集體參與,分為優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí),然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班、二等獎(jiǎng)2個(gè)班、三等獎(jiǎng)三個(gè)班。(優(yōu)秀率相同者,取良好率評(píng)比。)。

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