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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的盲點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整并提高自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的觀點(diǎn)和重點(diǎn),不要流于泛泛而談。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇一
11月18號(hào)下午,張總針對(duì)前段時(shí)間公司內(nèi)部工作狀態(tài)、風(fēng)氣,特別召開(kāi)了一次全體質(zhì)量保證部員工的工作會(huì)。會(huì)上通過(guò)學(xué)習(xí)張總講話的精神,受益匪淺,同時(shí)結(jié)合此次會(huì)議內(nèi)容,聯(lián)系自己思想、學(xué)習(xí)、工作及生活實(shí)際仍然存在很多問(wèn)題。
二、在學(xué)習(xí)上,1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺(jué)性差。2、學(xué)習(xí)只流于表面,與實(shí)際結(jié)合得不夠深入。
三、在責(zé)任上,不管對(duì)工作、生活,都缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感,容易自我滿足,覺(jué)得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的,做到應(yīng)該做的就行。被這樣的思想所誤導(dǎo),到了最后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)最基本最簡(jiǎn)單的本職工作都沒(méi)有做好。
通過(guò)這次的自我剖析、自我批評(píng)與反省中,發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,找對(duì)了問(wèn)題,也找到了產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足。
1、抓住時(shí)間,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)、錘煉自己的機(jī)會(huì),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的人,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)。
2、加強(qiáng)責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)??朔约旱南麡O生活、工作狀態(tài)。不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作,積極主動(dòng)做好自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。在今后的工作中,更要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。努力成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的員工。
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教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇二
在團(tuán)區(qū)委的關(guān)切支持和街道黨工委、做事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,街道團(tuán)委緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想的要求,以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)為主線,充分施展共青團(tuán)作為黨的助手的作用,增強(qiáng)下層團(tuán)委的基本扶植,強(qiáng)化特色工作立異,慎密配合街道中心工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,開(kāi)辟立異,努力開(kāi)展共青團(tuán)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本年的如下:
一、增強(qiáng)街道團(tuán)委自身扶植。
一是增強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍扶植和思想作風(fēng)扶植。健全團(tuán)干部例會(huì)制度,按期召開(kāi)團(tuán)干部例會(huì),組織學(xué)習(xí)上級(jí)團(tuán)組織的有關(guān)文件和會(huì)議精力,持提高下層團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。
二是年夜力開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)。勉勵(lì)和支持下層團(tuán)組織爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和“五四紅旗團(tuán)委”。執(zhí)法四中隊(duì)在此期間被團(tuán)區(qū)委授予“青年文明號(hào)”稱號(hào)。
二、積極介入?yún)^(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
依照?qǐng)F(tuán)委要求,以“打造城市中心示范街區(qū)爭(zhēng)做譚家地區(qū)青年先鋒”為主題,組織召開(kāi)了譚家街道慶祝建黨93周年青年演講比賽。并積極參加團(tuán)區(qū)委組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
三、積極組織轄區(qū)內(nèi)團(tuán)員開(kāi)展各類(lèi)運(yùn)動(dòng)。
在“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日組織陜西航空醫(yī)科學(xué)院的70名學(xué)生在渭濱街沿線進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);組織40名學(xué)生志愿者佩戴綬帶。
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教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇三
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
十多年來(lái),我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生、努力鉆研教科書(shū)的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),不斷在書(shū)本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),對(duì)今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
一、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來(lái),深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專(zhuān)業(yè)知識(shí)多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持作好筆記,對(duì)較艱定理論,我誠(chéng)心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的.成長(zhǎng)過(guò)程方面
平常,多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,我也多次上過(guò)示范課,在此過(guò)程中,遇到難題,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒(méi)有課的時(shí)候,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
三、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在此方面,我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級(jí)生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛(ài)幼;不比吃穿比成績(jī);愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇四
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
十多年來(lái),我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生、努力鉆研教科書(shū)的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),不斷在書(shū)本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),對(duì)今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
我自任教以來(lái),深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專(zhuān)業(yè)知識(shí)多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持作好筆記,對(duì)較艱定理論,我誠(chéng)心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
平常,多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,我也多次上過(guò)示范課,在此過(guò)程中,遇到難題,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒(méi)有課的時(shí)候,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
在此方面,我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級(jí)生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛(ài)幼;不比吃穿比成績(jī);愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
要想教好書(shū),首先得熱愛(ài)教育,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?!耙郧楦腥耍瑹釔?ài)學(xué)生;以才育人,感染學(xué)生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí)、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,提高自身活動(dòng)水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,平等地對(duì)待和尊重、理解我的學(xué)生。教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要。
我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇五
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改善措施。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇本事不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇本事差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作本事不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表此刻開(kāi)展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)取性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自我對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類(lèi)似情景,表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員異常是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專(zhuān)科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
二、改善措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自我工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進(jìn)取性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo):
今日午時(shí)是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開(kāi)的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)異常重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更提高”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自我。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)自我的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大經(jīng)過(guò)的新黨章中。新黨章中寫(xiě)道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)不掩蓋自我工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自我工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自我的黨員和干部,并及時(shí)糾正自我的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自我錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:
1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。僅有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢??墒桥u(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,到達(dá)自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自我的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自我的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。
會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,今日是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)的提出自我的觀點(diǎn)和意見(jiàn),同時(shí)也要敢于應(yīng)對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。
今日我們召開(kāi)黨員干部民主生活會(huì)議,進(jìn)取開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在那里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。
一、思想作風(fēng)方面。
這幾年,我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除進(jìn)取主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),進(jìn)取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、_和_結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)本事,自覺(jué)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央堅(jiān)持了高度一致。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,時(shí)間和精力都放在了工作上,相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間和精力都不能保障。
二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書(shū)、看報(bào)、閱文件等形式多,對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
二、工作作風(fēng)方面。
今年以來(lái),經(jīng)過(guò)工作,自我個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題,主要有以下兩點(diǎn):
一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實(shí)際工作。
二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問(wèn)題,我一般都是先問(wèn)清情景,了解來(lái)意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
今年以來(lái),從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)是:
一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。
二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。
三是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。
四、今后努力方向。
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí),使自我在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并進(jìn)取向上級(jí)反映,盡力幫忙他們解決問(wèn)題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門(mén)中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績(jī);帶頭堅(jiān)持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹(shù)立公仆意識(shí),廉潔自律,勤政為民,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇六
在20__新的學(xué)年里,我在認(rèn)真學(xué)完《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干原則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件以及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的有關(guān)文件之后,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀也有了更深刻理解和認(rèn)識(shí):
一、強(qiáng)化黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)教育,使我充分認(rèn)識(shí)到,在新的歷史條件下,權(quán)利、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,我們更要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,做到理想信念堅(jiān)定。
我們是在校大學(xué)生,同時(shí)也是年輕黨員。對(duì)于我們而言,要解決好理想信念方面的問(wèn)題,首先要加強(qiáng)黨性鍛煉,打牢理論根基,保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)和系列重要講話內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)夯實(shí)理論根基,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),始終保持崇高的思想境界。其次,要自覺(jué)淡泊名利,明確自己的職責(zé)和努力方向,樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持把個(gè)人的追求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái),在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。再次,要破除私心雜念,切實(shí)擺正自己的位置。正確處理好個(gè)人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系;遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。要立志為人民群眾辦好事、做實(shí)事,時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強(qiáng)化自律意識(shí),堅(jiān)守黨性原則。
強(qiáng)化自律意識(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),尤其是在對(duì)待權(quán)利、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。
對(duì)于我們而言,首先在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,在校扎扎實(shí)實(shí)地投入到學(xué)術(shù)研究和科研實(shí)踐之中,這是作為一名學(xué)生的本分。除此之外還要“靜坐常思己過(guò)”,時(shí)常反省自己的行為。曾子曰:“吾日三省吾身”。自省者,才能能勝己勝人。在作風(fēng)上應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎交友,“君子之交淡如水”。俗話說(shuō),“與邪佞之人交,如雪入墨池,雖融為水,其色俞污;與端方人處,如炭入熏爐,雖化為灰,其香不滅”?!敖Y(jié)賢朋而利于成,交摯友而利于行;親‘小人’而壞名聲,近‘惡人’而自掘墳”??傊?,我們要與正直、守信、見(jiàn)多識(shí)廣者交朋友,不要與兩面三刀、花言巧語(yǔ)、諂媚奉承之人交朋友。最后還要聽(tīng)得進(jìn)各種不同的聲音和意見(jiàn),學(xué)會(huì)聽(tīng)做到兼聽(tīng)則明。
反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)仍然還不夠深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和黨性思想的學(xué)習(xí)不夠深入,或多或少的仍然存在畏難情緒??傊^(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索,逐步成熟的一年。雖然在各方面還存在缺點(diǎn)與不足,但我會(huì)以中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的身份提醒自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)條件來(lái)嚴(yán)格地要求自己。希望在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真向其他同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事:
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,總書(shū)記的“三嚴(yán)三實(shí)”,高屋建瓴,字字璣珠,寓意深遠(yuǎn),恰如其分的豎起了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。那一年,正是我的畢業(yè)季,這一番言論對(duì)我以后的人生有了更多的思考,哪怕過(guò)去多年,依舊深刻的教育著我。
來(lái)公司已一個(gè)月有余,總有一段時(shí)間,浮躁盲目地往前走著,卻不曾停下來(lái)思考總結(jié),其實(shí)反思很重要。公司舉辦此次“批評(píng)與自我批評(píng)”思想?yún)R報(bào)活動(dòng),我非常珍惜這次機(jī)會(huì)?,F(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步反思,進(jìn)行自我批評(píng)。
一、自身存在的問(wèn)題。
1.在工作要求上,對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于完成,數(shù)量和質(zhì)量未能高效結(jié)合。雖然月底扎賬銀行、存貨等賬面數(shù)和實(shí)際數(shù)一致,但是對(duì)于超齡整機(jī)、逾期應(yīng)收賬款、超支費(fèi)用支出等經(jīng)營(yíng)管理和財(cái)務(wù)籌劃關(guān)注點(diǎn)不夠,財(cái)務(wù)已逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧?,我的工作就不僅停留在核算層面,還需要更全面更廣泛,改善工作方法,提升工作策略,與業(yè)務(wù)部門(mén)高度融合。
2.知識(shí)儲(chǔ)備不足,學(xué)習(xí)面狹窄。近幾年,稅法不斷推陳出新,對(duì)財(cái)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)要求也隨之增高,需要隨時(shí)進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí),掌握最新稅法及相關(guān)政策才能更好開(kāi)展業(yè)務(wù),有時(shí)候只顧忙一些具體工作,自覺(jué)對(duì)新問(wèn)題理解不夠透徹,財(cái)稅、市場(chǎng)、金融、法律沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度,理論基礎(chǔ)沒(méi)有夯實(shí),實(shí)踐起來(lái)更加如履薄冰。
3.溝通協(xié)調(diào)能力欠缺。我習(xí)慣了一本正經(jīng)的嚴(yán)肅表情,在平時(shí)的工作生活中,不夠生動(dòng)活潑,也因財(cái)務(wù)體系的抽象性,行外人不太容易理解,導(dǎo)致與其他部門(mén)的融合度不夠。有時(shí)候做事只從自身業(yè)務(wù)和本部門(mén)出發(fā),對(duì)一些關(guān)乎全局工作安排的不夠合理,在工作任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫時(shí),往往失去耐心,工作效率反而低下,其實(shí)歸根結(jié)底,是溝通技巧和表達(dá)方式的問(wèn)題。
二、今后努力方向。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)及自我修養(yǎng)。一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,抽空去億企贏、高頓秀財(cái)網(wǎng)等財(cái)稅金融網(wǎng)站接通財(cái)稅前沿,聽(tīng)老師解讀最新財(cái)務(wù)政策及稅改風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略,努力提高業(yè)務(wù)水平,做好本職工作。
2.嚴(yán)于律己、嚴(yán)厲約束、時(shí)刻警醒。通過(guò)此次自我反思及批評(píng),找出了之所以“錯(cuò)”的根源,今后我將多從自身找原因,克服松懈心理,與人多溝通,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持旺盛的精力,換位思考,敢于擔(dān)責(zé)少找借口。不懼怕批評(píng)與自我批評(píng),始終保持“知無(wú)不言,言無(wú)不盡;言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?有則改之,無(wú)則加勉”的原則。
3.規(guī)范工作、細(xì)化流程。不能只拘泥于做賬,積極控制成本費(fèi)用開(kāi)支,注重貨幣時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)防控,按時(shí)核對(duì)賬載和實(shí)物,實(shí)抓應(yīng)收賬款,預(yù)防呆賬,減少壞賬,增強(qiáng)財(cái)務(wù)連貫性。在每項(xiàng)工作完成之余,多關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
自我批評(píng)是一塊磨刀石,可以將自己這把鈍刀打磨的更加鋒利,希望在今后的工作和生活中能夠和同事相互幫助,共同進(jìn)步。習(xí)近平總書(shū)記在今年的新年賀詞中說(shuō),“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。時(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)!”。今后的工作我將一如既往,不忘初心,砥礪前行。
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教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇八
現(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
一、工作中存在的主要題目:
一、是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于學(xué)校教學(xué)安排的學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思,沒(méi)有深刻鉆研。
三、是思想理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
2、對(duì)本職工作考慮的不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。四是在工作中缺乏開(kāi)拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思惟深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)班級(jí)同學(xué)的關(guān)心上不夠精細(xì),處理問(wèn)題表面化,有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。
5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái),而且也存在怕自己的一些想法主意和意見(jiàn)被別人誤會(huì),以為我對(duì)工作有意見(jiàn)或者對(duì)某些同學(xué)有意見(jiàn),所以更多想法主意也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了,存在事不關(guān)己高高掛起的思想。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正熟悉到理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈。
2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,開(kāi)放意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見(jiàn)解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同學(xué)的關(guān)系,盡量尊重他人意見(jiàn),按他人意愿去做,在工作中放不開(kāi)四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏工作的責(zé)任心,當(dāng)老好人思惟在作怪。
4、是作為一名班干部,因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐碩,在分析和處理問(wèn)題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開(kāi)闊,碰到難題缺乏自信心,所以難免產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細(xì)節(jié)上掌握不夠,經(jīng)常出錯(cuò),影響工作效率。
三、今后努力方向。
我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問(wèn)題,捉住產(chǎn)生題目的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足,認(rèn)真審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長(zhǎng)短的詳細(xì)尺度。詳細(xì)到實(shí)際工作上,就要把自己的思惟在實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái),始終名記吃苦在先,享受在后。
二、增強(qiáng)工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、迎難而上,積極工作;善于對(duì)碰到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。
四、勇于批評(píng)和自我批評(píng),勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與懶惰,自我批評(píng)立場(chǎng)要誠(chéng)懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí),精益求精工作方法;虛心接受批評(píng)意見(jiàn);敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)要在日常的工作和學(xué)習(xí)中多與同學(xué)們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見(jiàn),或者說(shuō)是有意見(jiàn)的同學(xué)多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。
五、是要牢固樹(shù)立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名大學(xué)生的共產(chǎn)黨員,在今后工作中我要努力做到想為同學(xué)所想,急為同學(xué)所急,盡自己的所能在實(shí)際生活幫助同學(xué)解決困難,切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)。
六、在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為同學(xué)多做貢獻(xiàn)。
1,工作熱情不夠,不能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),在探索科學(xué)保糧新方法上不夠大膽主動(dòng),眼界不夠開(kāi)闊。
2,工作不夠深入,規(guī)范上不夠細(xì)致。由于日常的工作情況已大致掌握,工作一直側(cè)重于傳達(dá),安排,落實(shí),主觀上認(rèn)為這就是工作重點(diǎn),如果對(duì)實(shí)施過(guò)程做的更細(xì)致,有些事情會(huì)達(dá)到更好的效果,也導(dǎo)致有些深層次的問(wèn)題不能全面掌握。3,與同學(xué)交心不夠廣泛,做為一名班干部,在強(qiáng)調(diào)完成好工作的同時(shí)要多了解他們的意見(jiàn)和看法,才能建立和諧的關(guān)系,才能在同學(xué)與老師間起到橋梁紐帶作用,才能更好地展開(kāi)工作,這說(shuō)明我的思想還不夠成熟。
今后努力地方向:通過(guò)這一次的批評(píng)與自我批評(píng)使我深刻認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和差距,在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服保守思想爭(zhēng)當(dāng)一名好的學(xué)生骨干,努力做好榜樣,繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,增加自己的責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行今天的自我批評(píng)。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上效率不高。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成老師交給的任務(wù)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機(jī)等的現(xiàn)象。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。任何時(shí)候都不能放松。更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐瑢W(xué)請(qǐng)教。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇九
黨員能否正確地行使自己的合法權(quán)利,是一名黨員是否具有高度政治覺(jué)悟的體現(xiàn),也是衡量一名共產(chǎn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。今天本站小編給大家整理了黨員個(gè)人自我批評(píng)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)在已經(jīng)大三快結(jié)束了,在這一年里,我光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會(huì)驕傲浮躁,反而會(huì)更加腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地做好自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是代表著中國(guó)共產(chǎn)黨,自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進(jìn)自己,并且多為同學(xué)、班集體做實(shí)事,不管在思想上還是行動(dòng)上都要得到加強(qiáng),以達(dá)到中共黨員的必備條件。在這一年里,我有許多的進(jìn)步,但同時(shí)也有許多的不足。
首先從思想理論方面說(shuō)起。我一直不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),關(guān)注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)黨的精神,了解優(yōu)秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
其次是學(xué)習(xí)方面,這一年大都是專(zhuān)業(yè)課,課程相對(duì)比較難,不過(guò)我一直不曾懈怠,努力學(xué)習(xí),而且在學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我還經(jīng)常學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),提高自己的綜合能力。
再次是生活方面,身為一名預(yù)備黨員,我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,全心全意幫助同學(xué)。在這大學(xué)三年的時(shí)間里,我成長(zhǎng)許多,也學(xué)到許多,三年的生活使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。
作為一名預(yù)備黨員,我還是存在一些不足,這些問(wèn)題都是作為一名預(yù)備黨員需要努力改正的。
首先是黨員意識(shí)不夠強(qiáng),作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,應(yīng)該以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用??墒俏以谀承r(shí)候并沒(méi)有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應(yīng)該的。
其次是自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我這點(diǎn)做的還不夠,還要繼續(xù)加強(qiáng)。
再次是自我認(rèn)識(shí)不夠深刻,作為一名與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)預(yù)備黨員,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻檢驗(yàn)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí),而不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。
基于以上不足,我總結(jié)出幾點(diǎn)改進(jìn)方法。
1、積極學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),了解黨內(nèi)生活及各方面情況,充分認(rèn)識(shí)黨的精神。在班上認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助同學(xué),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們真正地起到表率作用,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
2、平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻培養(yǎng)自己的約束力,同時(shí)提高學(xué)習(xí)和工作的積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
3、經(jīng)常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與同學(xué)朋友溝通,悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn),多做改正,多做批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)自己的能力。
作為一名學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)周?chē)娜?,帶?dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時(shí)還要不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正不足之處,不斷完善自我。
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國(guó)堅(jiān)持在主導(dǎo)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅(jiān)實(shí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實(shí)際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細(xì)心,并以實(shí)際行動(dòng)也不夠精銳特,經(jīng)驗(yàn)也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進(jìn)一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團(tuán)結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長(zhǎng)黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時(shí)隔20xx年,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時(shí)更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實(shí)踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)更缺乏對(duì)能動(dòng)性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進(jìn)進(jìn)入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識(shí)和技能不足和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險(xiǎn)之間的關(guān)系,上漲等等。
開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無(wú)以為成不埋怨,有時(shí)候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對(duì)拖沓時(shí)稱贊和鼓勵(lì)老師們挫折時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予安慰和支持;專(zhuān)業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時(shí)點(diǎn)與更多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)制造平臺(tái)(奧運(yùn)會(huì)飯后進(jìn)行互動(dòng)每周一節(jié)校建設(shè)的團(tuán)體活動(dòng)本團(tuán)體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學(xué)生們?cè)谧鎳?guó)的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過(guò)像泰山安全通過(guò)查詢、反’等多種渠道的和交通、國(guó)防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動(dòng)習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效?!?/p>
最后,各位黨和同志們對(duì)批評(píng)指出,或思想,工作上存在的問(wèn)題和部族虛心接受,也沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。自己帶來(lái)了自信,并對(duì)教師帶來(lái)了自信感興趣,同時(shí),老師和學(xué)生們關(guān)心強(qiáng)有力的支持和鼓勵(lì)融為一體,同步增長(zhǎng)中合作?!?/p>
自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:
一、存在問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
三、整改措施。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下頭,我就一年來(lái)自我的思想工作情景匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,進(jìn)取倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見(jiàn),對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能?chē)?yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺(jué)理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)大話空話。
三、存在的問(wèn)題。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情景,職工生活和思想狀況,多傾聽(tīng)群眾提議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、進(jìn)取探索糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷(xiāo)價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷(xiāo)售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在必須的危機(jī),所以自我在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),進(jìn)取開(kāi)拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、進(jìn)取參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自我,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自我。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十一
進(jìn)入環(huán)科院以來(lái),雖然作了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次“四風(fēng)”問(wèn)題批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,通過(guò)與成員交心談心,對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、自己存在的一些問(wèn)題:
1、在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,未能很好得將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)務(wù)緊密結(jié)合,只顧忙于一些具體工作,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)鉆研系統(tǒng)得少,直接導(dǎo)致在工作中,對(duì)課題上碰到的問(wèn)題難以盡快處理,客觀上造成了辦事效率不高。
2、日常工作中工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,對(duì)處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。日常與業(yè)主及主管部門(mén)交流中,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的就行了,卻對(duì)溝通問(wèn)題的方法欠缺考慮,直接影響辦事效率。
3、在工作要求上標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但返工修改較多。
4、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
5、日常生活中學(xué)習(xí)還不夠,把過(guò)多的時(shí)間用在了逛街與娛樂(lè)上,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,對(duì)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論及政治理論方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠注重,使自身水平不能得到提高。
二、今后努力的方向:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí),良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)篇十二
在全國(guó)兩會(huì)上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái),諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴,而類(lèi)似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。習(xí)的三嚴(yán)三實(shí),高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過(guò)硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?!弊肿种榄^,寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余,對(duì)自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨,堅(jiān)定信念,守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀,切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類(lèi)警示教育活動(dòng),以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣,不斷堅(jiān)定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線,堅(jiān)決消除不良思想,約束自己的行為,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識(shí),使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬,凈化“三圈”,堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個(gè)人形象,一言一行一舉一動(dòng),都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”,積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令,堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。
三要摒除貪念,修身務(wù)實(shí),維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢(qián)、美色,時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng),坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì),了解群眾疾苦,體會(huì)百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),力求營(yíng)造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會(huì)。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強(qiáng)身健體正當(dāng)時(shí)。
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