通過總結自己的心得體會，我們可以更好地認識自己，找到自己的優(yōu)點和不足。那么，在寫一篇較為完美的心得體會時，我們應該注意哪些方面呢？首先，要明確寫作的目的和主題，確保自己寫出的內容能夠貼合主題并且有針對性。其次，要提前做好準備工作，收集整理相關資料和信息，并進行必要的思考和反思。最后，在寫作過程中，要注意語言表達的準確性和流暢性，適當運用一些修辭手法和組織結構，使文筆更加優(yōu)美。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考學習。

大學生旅游心得體會篇一

5月13日至5月17日，我有幸到中國旅游干部管理學院參加了“第四期全國紅色旅游導游講解師資培訓班”的學習。

這次學習活動由三天的理論教學和兩天的現(xiàn)場教學考察組成，學習內容涉及全國紅色旅游發(fā)展情況、旅游法規(guī)與投訴及突發(fā)事件處理、導游講解禮儀與修養(yǎng)、導游講解內涵與表達技巧等;同時我們還參加了“周恩來、鄧穎超紀念館”、“平津戰(zhàn)役紀念館”以及京津冀紅色旅游系列景點的考察;在學習的過程中，學校還專門拿出半天的時間，組織參訓學員們進行示范講解和交流互動。通過這五天的學習，以及與培訓班學員的交流，我深感收獲頗多。

第一，對國家大力發(fā)展紅色旅游有了更深刻的認識。本次培訓特地邀請了國家文物局博物館司研究員王繼紅老師、上海龍華烈士紀念館副館長賈雪虹老師、天新國際旅行社導游部經理賈悅輝老師等為我們授課，并且組織參觀考察了“周恩來、鄧穎超紀念館”、“中國抗日戰(zhàn)爭紀念館”、“薊縣盤山烈士陵園”等。從這能看出全國紅辦對這次培訓活動作了周密布置，讓我們參訓學員也獲益匪淺。特別是全國紅辦的胡呈軍主任為我們做了“全國紅色旅游發(fā)展情況”的講座，讓我們對國家發(fā)展紅色旅游的政策、紅色旅游發(fā)展的`亮點和成績有了清楚的了解，也深刻地認識到發(fā)展旅游對于加強革命傳統(tǒng)教育、增強全國人民特別是青少年的愛國情感、弘揚和培育民族精神、帶動革命老區(qū)經濟社會協(xié)調發(fā)展等，都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

第二、再次親身接受革命傳統(tǒng)的教育。培訓班結合理論聯(lián)系實際，組織學員們參觀了“周鄧紀念館”、“平津戰(zhàn)役紀念館”、“薊縣盤山烈士陵園”、“中國抗日戰(zhàn)爭紀念館”等，親身感受革命先烈們?yōu)閲柢|的犧牲精神，也再次接受了愛國主義教育，讓我感動流淚。

第三、應加強自我的學習和進步。本次培訓中，賈老師為我們做了《禮儀和修養(yǎng)》的講座，重點講解了導游講解禮儀的重要性和基本規(guī)范。特別是賈老師親身示范，讓我感受到規(guī)范優(yōu)雅的禮儀不僅是個人禮貌，在工作中更是職業(yè)素質的體現(xiàn)。

學校的旅游專業(yè)雖然開設了《禮貌禮節(jié)》課程，但并沒有強調導游講解禮儀的培訓，而我作為一名旅游專業(yè)課教師，注重禮儀不僅可以對學生起到言傳身教的作用，也是我們在培養(yǎng)導游的過程中應注意的細節(jié)。

第四、課堂要加強紅色旅游知識教育和導游素質教育。在參加本次培訓之前，我并不認為紅色旅游的發(fā)展有多重要，紅色旅游只不過是旅游資源中的一大類型而已。但是，在與眾多來自全國各地革命紀念館的參訓學員的交流中，我發(fā)現(xiàn)各地都很重視紅色旅游的發(fā)展，但講解員的招聘大部分還是來源于各類學歷的旅游專業(yè)畢業(yè)生，只不過對講解員的要求很高。

講解員素質在很大程度上決定了紅色旅游的質量和風貌，因此抓好講解員個人素質和能力培養(yǎng)非常重要。學校雖然不能單一的為培養(yǎng)紅色旅游講解員教課，但應該以更高的標準來培養(yǎng)學生，提高學生素質，增加學生的就業(yè)機會。

很感謝學校給我提供的學習機會，讓我不僅參與了紅色旅游的學習培訓，更給我提供了一個與同行交流的機會。

大學生旅游心得體會篇二

作為一名大學生，我最近有幸游覽了幾個著名的旅游城市，獲得了許多寶貴的體會和感悟。旅游城市的魅力在于其豐富多樣的文化和歷史遺跡、美麗的自然風光以及豐富的旅游資源。人們選擇旅游城市的原因也多種多樣，有的人是為了休閑放松，有的人是為了增長見識，還有的人是為了研究學習。無論出于何種原因，旅游城市都給我們帶來了無數的驚喜和收獲。

第二段：感受歷史文化的沉淀和傳承。

在游覽旅游城市的過程中，我被這些城市深厚的歷史文化所吸引。許多城市都有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊，這使得這些城市成為我們了解國家歷史和文化的窗口。例如，在北京游覽故宮，我被那些古老的建筑和珍貴的文物所震撼。這些歷史遺跡見證了國家的繁榮和衰落，也是我們了解傳統(tǒng)文化的重要渠道。在這些城市中，我們有機會感受到歷史文化的沉淀和傳承，猶如時光倒流，讓人陶醉其中。

第三段：親近大自然的美麗和寧靜。

除了歷史文化之外，旅游城市的自然風光也令人心醉。許多城市都有獨特的自然景觀，如桂林的山水甲天下、張家界的奇峰異石以及云南的高原湖泊。在這些地方，我們可以近距離欣賞到大自然的美麗和寧靜。眺望廣袤的山川，呼吸清新的空氣，身心得到徹底的放松。這樣的體驗讓人感到寧靜和平靜，也讓我們意識到保護環(huán)境的重要性。

第四段：豐富的旅游資源帶來的啟迪和學習。

旅游城市的豐富旅游資源為學習提供了良好的機會。例如，在上海游覽博物館時，我對中國的歷史和文物有了更深入的了解。在香港游覽購物中心時，我體驗到了現(xiàn)代化城市的繁華和快節(jié)奏。這些經歷讓我感到自己的眼界被開闊了，對知識和文化有了更廣泛的了解。旅游城市不僅能夠進行觀光游覽，還能夠參與各種文化活動和體驗，這樣的學習方式讓知識更加生動有趣。

通過旅游城市的游覽，我深刻地認識到旅游的重要性和價值。旅游不僅可以給我們帶來歡樂和放松，還能讓我們增長見識，豐富內涵。旅游城市的豐富資源可以啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力，讓我們以更開闊的眼界看待世界。此外，旅游也使我們更加關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。通過觀察旅游城市的環(huán)境和生活方式，我們可以深刻地認識到環(huán)境的重要性，更加積極地參與到環(huán)境保護中來。

總結：作為大學生，通過游覽旅游城市，我們可以不僅可以享受快樂和放松，還可以獲得很多知識和體會。旅游城市的豐富多樣的文化和歷史、美麗的自然風光以及豐富的旅游資源，都為我們提供了很好的學習和探索的機會。通過旅游，我們可以增長自己的見識，豐富自己的人生。因此，我相信旅游城市的心得體會對大學生來說是非常寶貴的。

大學生旅游心得體會篇三

大學生旅游學概論是一門拓寬視野、豐富大學生人生體驗的課程。本學期我選修了這門課程，并在實踐中獲得了不少收獲。通過對旅游學的學習和體驗，我更深刻地認識到旅游的重要性和意義。旅游不僅僅是走馬觀花，更是一種心靈的洗禮和成長的機會。下面我將從旅游對視野拓寬、增強人際交往、提升自身修養(yǎng)、培養(yǎng)解決問題的能力以及激發(fā)學習興趣這五個方面，談談我對大學生旅游學概論的心得體會。

旅游學概論不僅在教室里進行理論學習，更重要的是通過實地考察的方式拓寬學生的視野。校外的旅游景區(qū)、名勝古跡是我們學習當中最好的教材。我們不僅可以近距離欣賞到雄偉壯觀的自然風光和獨特的人文景觀，更能從實踐中感受到現(xiàn)實生活的方方面面。例如，在參觀一座古文明遺址的過程中，我了解到了古人們的智慧和勤奮，感受到了他們的文化底蘊。這種親身觀察和體驗讓我對旅游更加著迷，同時也讓我更加欣賞和珍惜自己身處的現(xiàn)代社會。

旅游也為大學生提供了一個良好的人際交往平臺。在旅游過程中，我們需要和同伴們相互協(xié)作、互相照顧，這無疑增強了我們的團隊合作精神和溝通能力。通過與不同背景、不同年齡、不同性格的人們共同旅行，我們能夠更好地了解他人、寬容他人，并培養(yǎng)出一個廣闊的胸襟。在我的旅游學概論課程中，我遇到了一位性格開朗、樂于助人的同伴，他幫助我克服了困難，使我在旅途中充滿了歡聲笑語和快樂回憶。

旅游學概論的學習過程也在很大程度上提升了我的個人修養(yǎng)。在接觸到許多不同的文化、歷史和風俗習慣之后，我逐漸認識到自己在一個多元化的社會中生活，每個文化都有其獨特的魅力和價值。這種認識有助于我更好地尊重他人，包容不同的觀點和習慣。在我參觀一座藝術博物館時，我被美術家們的創(chuàng)意、他們對生活的獨特見解所震撼，我開始對藝術有了更深的興趣，并且愿意用更加開放的心態(tài)去欣賞和理解藝術作品。

除此之外，旅游學概論還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在旅游中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，例如路線規(guī)劃、緊急情況處理等。通過這些實踐，我學會了如何合理規(guī)劃時間，如何決策以及如何處理突發(fā)事件。在一次遠足旅行中，我遇到了下雨的情況，導致路滑，一位同伴滑倒受傷。我果斷決策選擇了合適的急救方式，并幫助同伴前往醫(yī)院進行治療。這樣的經歷讓我意識到解決問題時需要果斷和沉著，并鍛煉了我的處事能力。

最后，旅游學概論激發(fā)了我對學習的興趣。通過學習旅游學概論，我逐漸發(fā)現(xiàn)了知識的樂趣和廣度。這門課程不僅僅局限于歷史、地理和人類學等基礎知識，還涉及到旅游產業(yè)的經營管理、旅游項目的規(guī)劃設計等實用技能。這些知識和技能讓我對自己未來的發(fā)展和職業(yè)方向有了更明確的認識，并激發(fā)了我進一步深入學習的興趣。

總結而言，大學生旅游學概論的學習和實踐讓我深刻認識到旅游的重要性和意義。在旅游學概論的教育下，我拓寬了自己的視野，增強了人際交往能力，提升了個人修養(yǎng)，培養(yǎng)了解決問題的能力，并激發(fā)了我對學習的興趣。通過這門課程的學習，我相信我能成為一個更加全面發(fā)展的大學生，將來在旅游行業(yè)或者其他領域有所建樹。

大學生旅游心得體會篇四

第一段：介紹背景和目的（200字）。

作為大學生，我們有幸能有時間和機會去探索不同的旅游城市。旅游是一種放松身心、開拓眼界的方式，也是一種豐富自己閱歷和增長見識的方式。本文將分享一些我個人在旅游城市的心得體會，并探討大學生對旅游城市的看法和態(tài)度的轉變。

第二段：對旅游城市的第一印象（200字）。

初次到訪一個旅游城市，我常常會對周圍的景色和文化感到新鮮和興奮。無論是繁忙的大都市還是寧靜的小鎮(zhèn)，都會給我留下深刻的印象。首先，旅游城市令我感受到了不同的建筑和歷史文化，這些都不同于我熟悉的家鄉(xiāng)。其次，旅游城市的人群多樣化，讓我能夠接觸到不同膚色、不同語言的人們，境外留學生的文化交流也讓我深感震撼和啟發(fā)。這些新奇的經歷和感受都令我對旅游城市充滿了好奇，我也渴望在旅行中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。

第三段：大學生對旅游城市的不同態(tài)度（200字）。

在初到一個旅游城市時，我常常會充滿激情地游覽、品味當地風土人情，而對城市的負面因素視而不見。然而，隨著旅行次數的增加，我慢慢開始注意到一些旅游城市的問題。首先是人流過度擁擠，無法享受到真正的寧靜和放松；其次是商業(yè)化過度導致當地文化和風貌受到侵蝕。這些問題開始引發(fā)我對旅游城市的思考，我想探索更深層次的旅行方式，尋找更與當地人民接觸，更能體驗當地文化和生活的方式。大學生作為思考和探索的年輕人，逐漸從簡單的游玩轉向更深入的體驗。

第四段：大學生在旅游城市中的互動和學習（300字）。

大學生不僅僅是旅游城市的觀光者，還可以成為旅游城市的參與者和創(chuàng)造者。通過參與當地的志愿者活動，我有機會與當地人建立聯(lián)系，了解他們的生活和文化。我也會選擇加入當地的旅游團隊或者參加當地的傳統(tǒng)活動，嘗試穿上他們的傳統(tǒng)服飾，學習他們的傳統(tǒng)藝術形式。這些互動和學習的經歷讓我更深刻地了解到一個旅游城市的魅力所在，并且讓我產生了保護和傳承當地文化的意識。

第五段：在旅游城市中體驗自我成長和發(fā)現(xiàn)激情（300字）。

在旅游城市的體驗中，大學生們可以更好地發(fā)現(xiàn)自我，塑造自己的個性和興趣。旅行是一個探索和發(fā)現(xiàn)自我的過程。有時候，我會因為一個城市的建筑美或者文化底蘊而感到震撼，從而對自己的表達和創(chuàng)造力產生了更大的激情。有時候，我也會因為互動和學習的經歷發(fā)現(xiàn)自己對某個領域的熱情和興趣，從而激發(fā)起了自學或者探索更專業(yè)領域的欲望。旅游城市為大學生提供了發(fā)現(xiàn)激情和自我成長的機會，也讓他們更加積極地參與到當地文化的傳承和保護中。

總結：旅游城市給大學生們提供了豐富多彩的體驗和學習機會，同時也讓他們更加深刻地思考和認識到旅游城市的問題和挑戰(zhàn)。大學生應該積極參與到旅游城市的保護和傳承中，同時也應該通過旅游體驗來發(fā)現(xiàn)自我、塑造自己的興趣和激情。通過旅行，大學生們能夠更加全面地成長和發(fā)展，這將對他們的學習和人生都產生積極的影響。

大學生旅游心得體會篇五

近年來，隨著我國老齡化進程的加速，老年人的生活方式也發(fā)生了巨大變化。尤其值得一提的是，越來越多的老年人選擇參加大學的老年教育，追求知識和文化的滿足。然而，在他們未來人生的最后階段，能夠像年輕學子們一樣親臨所學課程的現(xiàn)場，如實地感受知識與生活的真諦，成了一種難得的機會。因此，我們作為年輕一代，有責任和義務為他們創(chuàng)造一個完美的旅游體驗，讓他們在長輩的陪伴中享受到專屬于他們的精彩旅程。

老年大學生的旅游需求有其特殊性，他們主要希望通過旅游來豐富自己的知識、增進友誼、獲取快樂。鑒于此，旅行社可以根據他們的特點提供相應的專門安排和服務。首先，在行程安排上，可以注意選擇與學習課程相關的目的地，并加入一些與文化、歷史、藝術等主題相關的景點，以滿足他們的知識需求；其次，在住宿和交通上，則要以安全、舒適為首要考慮；最后，在團隊的組成和導游的安排上，要注重老年人的喜好和需求，提供與他們相符合的休閑、娛樂活動，以及貼心的服務。

在為老年大學生旅游做準備和服務中，我深刻體會到了他們對于知識的渴望和對生活的熱愛。旅行過程中，他們不僅積極融入團隊中，互相交流，還主動與導游進行討論和提問。在參觀景點時，他們時刻保持著專注和求知的心態(tài)，認真傾聽導游的介紹，用相機捕捉著每一個美好瞬間。他們的樂觀和積極的態(tài)度影響了整個團隊的氛圍，也讓我更加珍惜生活中的每一份知識和體驗。

基于對老年大學生旅游的深入理解和親身體驗，我對于這一特殊群體的旅游有著一些建議。首先，旅行社和整個行業(yè)都應當重視老年旅游市場的開發(fā)和運營，并合理調整產品結構，以更好地滿足老年人的需求。其次，社會各界應當重視對老年人的教育和培訓，提高他們對旅游產品的選擇和安全性的認知。最后，我們每個人也都可以在自己的能力范圍內，給予老年大學生旅游以一些幫助和支持，例如提供相關信息、分享旅行經驗等。只有將全社會的力量凝聚起來，才能為老年大學生旅游提供更好的服務和保障。

老年大學生旅游不僅為他們提供了學習知識的機會，還為他們打開了認識世界、感受生活、交流與分享的窗口。通過旅行的體驗，老年人可以拓寬自己的眼界，增加生活樂趣，真正實現(xiàn)自我價值。同時，與年輕學生結伴同行，老年人也可通過互相學習和交流，得到年輕人的啟發(fā)和鼓勵，為年輕一代樹立榜樣。因此，老年大學生旅游有著深遠的意義和廣闊的價值，我們應當全力以赴地為他們創(chuàng)造良好的旅游環(huán)境和服務體系。

大學生旅游心得體會篇六

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，旅游已經成為了大多數人生活中必不可少的一部分。作為大學生，我們有著充分的時間和精力來進行旅游，并且通過旅游學概論的學習，我們能夠更好地理解和把握旅游的意義和價值。在這門課程中，我學到了很多關于旅游的知識和理論，并且通過實地考察和個人經歷，我深深感受到了旅游對于個人和社會的積極影響。下面，我將從旅游的教育意義、旅游對于身心健康的重要性、旅游對于文化傳承的貢獻、旅游對于經濟發(fā)展的推動以及旅游的可持續(xù)發(fā)展幾個方面，分享我的心得體會。

首先，旅游對于大學生的教育意義非常重大。在旅游中，我們可以親身感受到不同地區(qū)的自然風光、人文景觀和各種不同的文化，這樣的體驗是在課堂中無法獲取的。通過旅游，我們可以開闊眼界，拓寬視野，了解不同地區(qū)的風土人情和民俗文化，增強自己的人文素養(yǎng)。同時，旅游也能促使我們進行自我思考和人生規(guī)劃，提高我們的學習動力和目標意識。在這個過程中，我們還能夠培養(yǎng)自己的觀察力、溝通能力和應變能力，這些都是在課堂中難以鍛煉的能力。通過旅游學概論的學習，我意識到旅游不僅僅是一種娛樂活動，更是一種教育和成長的機會。

其次，旅游對于身心健康有著重要的影響。大學生常常面臨學業(yè)壓力和生活壓力，而旅游正是來幫助我們緩解壓力，放松身心的良方。旅游可以讓我們暫時遠離繁忙的學習和工作，投入到美好的自然環(huán)境中，享受大自然的美景和清新的空氣。在旅游中，我們可以徜徉于山水之間，追尋內心的寧靜和平和，收獲身心愉悅和放松。同時，旅游還能夠促進身體的運動和鍛煉，減少久坐帶來的健康問題。通過旅游的方式，我們能夠放松心情，保持良好的心理和身體狀態(tài)。

再次，旅游對于文化傳承起到了非常重要的作用。每個地方都有各自獨特的文化和歷史傳統(tǒng)，通過旅游我們可以更好地認識和傳承這些文化。在旅游中，我們可以參觀博物館、名勝古跡和各種文化遺址，了解歷史和文化的沉淀和傳承。同時，我們還可以體驗當地的民俗風情和習俗，了解人們的生活方式和價值觀念。通過旅游學概論的學習，我明白了旅游不僅僅是為了娛樂和消遣，更是一種文化的傳承和傳播，不斷豐富和發(fā)展人類的文明。

再者，旅游對于地方經濟的發(fā)展起到了積極的推動作用。旅游業(yè)是一個重要的經濟支柱產業(yè)，在許多地方都有著重要的地位。通過旅游，我們可以帶動當地的就業(yè)和收入增長，推動地方經濟的發(fā)展。旅游產業(yè)還能促進當地農副產品和手工藝品的銷售，提高農民和手工業(yè)者的收入水平。同時，旅游還能促進基礎設施和服務業(yè)的發(fā)展，提高城市的品質和形象。通過旅游的學習，我明白了旅游是一種經濟的活動，有著重要的產業(yè)經濟效應，對于地方經濟和社會的發(fā)展都有著積極的意義。

最后，旅游的可持續(xù)發(fā)展是重要的。旅游業(yè)的快速發(fā)展也帶來了一些問題，如資源短缺、環(huán)境污染和文化沖突等。在旅游中，我們應該注重保護和保護當地的自然環(huán)境和文化遺產，避免對當地社會和生態(tài)環(huán)境造成巨大的負面影響。同時，我們也應該關注旅游業(yè)的可持續(xù)性，提倡低碳環(huán)保的旅游方式，減少資源消耗和環(huán)境污染。通過旅游學概論的學習，我明白了旅游不僅是一種享受，更是一種責任和義務，我們應該積極參與旅游的可持續(xù)發(fā)展，共同構建一個美好的旅游環(huán)境。

綜上所述，旅游對于大學生的教育、身心健康、文化傳承、經濟發(fā)展以及可持續(xù)發(fā)展等方面都有著重要的意義和貢獻。通過旅游學概論的學習，我深刻認識到了旅游的廣闊和深度，并且對于未來的旅游學習和實踐有了更多的期待和動力。我希望在以后的生活中，能夠更加積極地參與旅游，深入了解各地的自然、人文和文化，為旅游事業(yè)的發(fā)展和改善做出自己的貢獻。

大學生旅游心得體會篇七

今天中午，我的家人和父親的一些朋友去爬“龍虎山”，參觀“定王嶺”。

我們經過長葛到禹州，遠遠地就看到了臥在那里的龍虎山的起伏。據說龍虎山主峰如一只猛虎臥在那里，這就是龍虎山名字的由來。

走近龍虎山，山下的桃樹開滿了粉紅色的桃花，在微風下頻頻向我們招手；梯田綠麥苗，讓人心曠神怡。剛才還是烈日當空。這時，迎面吹來的微風一路趕走了我的疲憊。

首先，我們去別墅吃午飯。別墅里的建筑非常田園，梯子是木頭做的，房子是木屋和茅草房，飯菜也是農場游戲。土雞，玉米餅，野菜……廚房傳來的味道讓我垂涎欲滴。

晚飯后，我們開始爬山。首先，我們必須爬200多步才能到達周鼎國王的陵墓，然后進入陵墓。陵墓分為四個部分：前廳、側廳、中廳和后廳。陰沉的'墓把我嚇出一身冷汗。這時，一個陌生的電話嚇得我差點暈倒。我媽順著聲音找。中間大廳上方有一個通向地面的洞，幾個淘氣的孩子在那里。據說這個坑是過去盜墓賊挖的。的確，所有的墳墓都被盜走了，就連石頭門都倒塌了。

翻過兩座山，下山的路曲折崎嶇，巖石崎嶇。突然水的汩汩聲把我們吸引到一條小溪邊，說是小溪，水最多半英尺深。在一圈石頭中間，集成了一個小池子，里面至少有上百只蝌蚪在快樂地游動。我伸手去抓一只，卻抓不到。爸爸用手拿著它，但他伸出了許多。這時，我和我的小伙伴被一塊銀石吸引住了。我在池塘邊發(fā)現(xiàn)了許多金色、銀色和粉色的石頭，我把它們像珍寶一樣帶回家。

春天的龍虎山就像人間仙境，我在這次登山中獲得了很多知識和樂趣。

大學生旅游心得體會篇八

臺灣島景色美麗，整個島上都是熱帶和亞熱帶植物，郁郁蔥蔥，基本上看不到禿山和黃土。

到臺灣旅游，語言上基本沒有障礙，到賓館、到商店、島上的旅游景區(qū)和夜市上，當地人講的臺灣味普通話（他們叫國語）我們能聽懂，比大陸南方一些省份的人講話還容易聽懂，我們講普通話他們也能聽懂。

從吃飯上說，早餐是自助餐，食物很豐盛，吃多少拿多少，如果某人吃剩下的多，工作人員也不說你，但會對你投來鄙視的目光；午餐和晚餐每頓都是八個菜（葷素搭配而且沒有很辣的菜），每餐都有兩三樣水果。主食有大米、面條、饅頭。這對于我們大陸的北方人來說還算可口。每到一個吃飯的地方，坐下就吃，不用等（這是旅行社提前用電話聯(lián)系好的不是導游臨時安排的），這樣就節(jié)省了時間。

住的就是賓館，基本和大陸差不多（但感覺比較干凈舒適），24小時能洗熱水澡；飲料就是礦泉水（每個房間都有電熱壺，也可以自己燒開水）；房間里有幾種不同的茶葉，可根據自己的喜好飲用。

行動坐大巴旅游車，車況很好，每次行動司機負責裝卸行李，有時我們和導游也幫把手。臺灣的交通秩序很好，雖然車輛密度大但我們旅游八天沒有一次堵車現(xiàn)象。在臺灣基本聽不到汽車喇叭聲。在臺灣的街道上除汽車外就是摩托車，沒有電動車，自行車也非常少。騎摩托車或坐摩托車的人全都戴安全帽（若不戴安全帽，逮住后要罰6000臺幣）。臺灣的公路交通井井有條秩序良好。在臺灣無論是車輛還是行人如果橫穿街道雙黃線是要受到重罰的。在大陸也有較完善的交通規(guī)則，但交通秩序不如臺灣好，我看就是執(zhí)行得是否認真。

臺灣的鐵路交通不如大陸發(fā)達。我們從臺灣的花蓮到南澳坐的是小火車。導游說這是專門為大陸游客準備的，因為這段公路交通曾出過事故，大陸游客覺得坐火車安全些。其實不然，小火車還是綠皮的舊車，鐵路比我們大陸的要窄許多，跑起來側晃較厲害，不如大陸的火車穩(wěn)當而且速度也慢。臺灣也有較為新式的火車但很少。

臺灣人熱情好客彬彬有禮，有時候他幫你做了事，他倒會說聲“謝謝”，我們覺得不理解。但人家說這是因為你給了他做事的機會所以要說聲“謝謝”。雖然也可以這樣的解釋，但我總覺得有點日本人的影子。

臺灣對吸煙控制的比較嚴格。凡是公共場所均不許吸煙，就連賓館內也不許吸煙。在臺灣，經常會看到這樣一種現(xiàn)象：某個地方有一只垃圾桶，周圍有幾個人在那里吸煙。如果你仔細觀察一下就會發(fā)現(xiàn)這些人是大陸游客。對我這個煙民來說，雖說少吸了幾支煙，但也不覺得有多別扭。

在公眾場合不高聲說話，而是竊竊私語，這使我們覺得有點不習慣。

總而言之，這次旅游的總體感覺——心情比較愉快。

大學生旅游心得體會篇九

年幼時羨慕書中的每個景點，恨不得自己鉆進書中那美麗得讓人陶醉的地方。長大后發(fā)現(xiàn)原來旅行也要付出代價的。以至在大學結束前都沒實現(xiàn)我外出旅行的夢想。當有一天我發(fā)現(xiàn)自己快變得世俗時。當我發(fā)現(xiàn)原來我一直都未去為自己的夢想兌現(xiàn)而付出行動時。我放下了自己的所有包袱。一人堅決地去實現(xiàn)自己記事以來就有的一個愿望。

大學生旅游心得體會篇十

昨晚睡了一個好覺，今天我來看鮑。大叔說今天要去白脈泉，五龍?zhí)?，黑虎泉，泉城廣場。只想著這四個景點有多壯觀，早餐只吃一點。

到了白脈泉后，我們都搶著下車。我們邀請了一位導游。我們穿過了護城河。護城河里的水太酷了！前方有白脈泉。白脈泉的底部，有許多水泡向上升起，像泉水流動聲音的音符。我們邊走邊看莫泉和梅花春。梅花泉有五泉，噴出的泉水就像盛開的梅花，很美！親眼看到水面上的梅花，感覺大自然真奇妙！不知不覺，我去了清兆園，在那里認識了外國朋友。他們也開始了解我們偉大的詩人李清照和我們的中國文化。聽說李清照還是我學園叔叔的偶像。他仔細聽了導游的介紹。我們來到清兆園的一座假山前，進入了山洞。五顏六色的燈光散落在泉水上，仿佛我們來到了人間仙境！

然后我們去了黑虎泉，我往泉里扔了一枚硬幣。硬幣飄到了水底，硬幣在水下呈銀色。我們嘗了嘗黑虎泉水，天漸漸黑了。

吃完飯，我們來到泉城公園。在蓮花音樂噴池里，我在滴水，在踢來踢去，玩得不亦樂乎。突然噴泉“襲擊”了我，我渾身濕透了。大家看著我笑了。

今天真是快樂的一天。今天真的讓我大飽眼福。以后旅游的時候，想帶個筆記本，寫下自己的旅行過程，也寫下美麗的景點。

大學生旅游心得體會篇十一

如今，越來越多的大學生選擇出國旅游作為他們寶貴的假期選擇。這不僅是因為經濟條件的改善和開放的國際環(huán)境，也是因為旅游能夠提供給他們豐富的學習和成長的機會。出國旅游使大學生從繁忙的學習中解放出來，讓他們通過親身經歷了解不同國家的文化，增長見聞，結交新的朋友，更好地適應社會。

第二段：文化體驗。

出國旅游讓我意識到了不同地方的文化多樣性。在旅行的途中，我品嘗了各種美食，了解了當地的節(jié)慶活動，并參觀了一些具有歷史意義的景點。這些經歷開闊了我的眼界，讓我更加了解他國的民俗風情和歷史背景。例如，我在日本的旅行中學習了他們的茶道和鳴子制作，而在法國的旅行中參觀了盧浮宮，欣賞了蒙娜麗莎的微笑。這些文化體驗使我對不同國家的藝術和歷史產生了濃厚的興趣。

第三段：成長與獨立。

出國旅游不僅能帶給大學生文化體驗，還能讓他們從中成長和獨立。出國旅行需要計劃和組織能力，自己解決住宿、交通和日常生活中的各種問題。這鍛煉了我們的獨立思考和解決問題的能力。在旅行中，我還學會了適應不同的環(huán)境和人際交往。通過與當地人交流，我學到了很多關于語言和文化的知識。這些經歷使我更自信、更獨立、更懂得如何與他人建立聯(lián)系，這對我的人際關系和未來的職業(yè)生涯都大有幫助。

第四段：拓寬視野。

出國旅行不僅增長了我們的知識面，也讓我們拓寬了視野。在旅途中，我遇到了許多志同道合的朋友，他們來自各個國家，有著不同的背景和經歷。交流中，我們分享了彼此的文化和旅行心得，互相啟發(fā)和學習。這讓我意識到不同國家存在的差異和共同點，更加尊重他人的觀點和見解。這樣的經歷是在學校里無法得到的，它開拓了我的眼界，讓我更加寬容和包容。

第五段：回顧與展望。

出國旅游給我?guī)砹嗽S多寶貴的經驗和回憶，也讓我更加熱愛旅行。過去的旅行不僅讓我學到了知識，也讓我個人得到了成長和提升。未來，我會繼續(xù)熱愛旅行，并將這種熱情帶到我的生活和工作中。我希望能夠更多地探索世界，了解更多的文化，與更多的人交流，為我的人生增添更多的精彩和充實。

總結：出國旅游是大學生寶貴的機會，它能夠讓他們從學業(yè)中暫時解脫出來，通過親身經歷了解不同國家的文化，增長見聞，結交新的朋友，更好地適應社會。通過文化體驗、成長與獨立、拓寬視野等方面，大學生能夠從中獲得很多收獲和成長。帶著這些寶貴的經驗和回憶，我們相信我們能夠在未來的人生中更加積極向上、充實而精彩。

大學生旅游心得體會篇十二

今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去廣西桂林游玩，我和弟弟開心極了。

我們一大早就起了床，生怕起床晚了趕不上車。早上7點15分，我們乘坐大巴車出發(fā)去廣州。到了廣州火車南站又轉乘高鐵前往桂林。

一路上我們歡聲笑語，聽著導游姐姐的介紹，感受著祖國壯麗山河的美好。大約下午兩點多鐘，我們就到達了今天游覽的第一站——古東瀑布。

古東瀑布，真是雄偉壯觀啊!她好像一位仙女，披散著長長的銀發(fā)，正在水里洗頭。一靠近她，我們就被她的“秀發(fā)”深深地吸引住了。在導游姐姐的介紹和帶領下，我們迫不及待地換上草鞋，穿上雨衣，帶上安全帽，準備和瀑布來個親密接觸。在大家的鼓舞下，我們成功挑戰(zhàn)了攀巖，涉水等項目。

今天我們玩得真開心，古東瀑布真叫人流連忘返。

漓江、陽朔。

今天是我們桂林旅行的第二天。早餐過后七點鐘，導游姐姐帶領我們大部隊一起從酒店出發(fā)，前往今天的新景點一一興坪漓江。

到了興坪，我們乘船游覽了山清水秀的漓江，我們沿途欣賞了著名的“九馬畫山”，還有“20元人民幣背景圖”等景點。聽導游姐姐說，當年周恩來總理來到九馬畫山下，用了不到三分鐘就數出了九匹馬，真是厲害啊!導游姐姐說，桂林的山三分像，七分想，你看它像什么，它就是什么。此時，爸爸媽媽一邊拍美景，一邊陪我們天馬行空地想象著……飛馬，大象，小貓……神態(tài)各異，盡顯眼底。

游了漓江，我們還去了銀子巖和陽朔西街。晚上，我們在熱鬧的西街品嘗特色小吃，我和弟弟第一次品嘗會冒煙的冰激凌，還現(xiàn)場學會了兩樣魔術。我和弟弟樂壞了，陽朔有太多好吃好玩的了，我們樂在其中，都來不及一一記錄。

陽朔，真是個好地方!

大學生旅游心得體會篇十三

為了增強公司員工的團隊意識，讓員工在工作之余放松身心，享受大自然的怡人風光，公司特地組織了一次“x兩日游”的活動。此次活動不僅豐富了員工的業(yè)余生活，增強了部門之間的溝通協(xié)作，更讓數碼彩這個大家庭更加和諧，從而更好的提升了企業(yè)的凝聚力，充分展現(xiàn)了公司的團隊精神，讓大家以更高的熱情投入到以后的工作中。

10月14日，數碼彩涂料的精英們踏上了開往x的豪華大巴，開始為期兩日的x之旅。早上八點準時出發(fā)，一路上我們談笑風生，此時大家都表現(xiàn)格外的.輕松，從各方面都能感受到公司給予的這次福利，給大家?guī)砹藷o比的喜悅！

下午來到巽寮灣參加出海捕魚活動，體驗海上漁民打魚之樂，享受收獲之歡。捕魚途中，船只經過許多座小島，目睹了巽寮灣的美好風光。下船后同事們在海灘上奔跑追逐，與大海親近，撿貝殼，有的拿起樹枝在沙灘上畫畫，有的在沙灘上狂奔，不亦樂乎。這邊玩耍正酣，那邊熊熊的燒烤爐已經點燃，香滑的雞翅、可愛的饅頭、清香的玉米、清甜的韭菜、肥肥的茄子，紛紛上陣，哇哇哇、真是讓人忙不過來，不知先吃哪樣才好。我們吃著喝著玩著，就在這時海灘上只聽見海浪聲與我們的歡笑聲。

大家在興高彩烈的情緒中結束了燒烤與海灘游戲，各自回到酒店，自由活動?？吹骄频暧袦厝?，這下小伙伴們都按捺不住了。走進溫泉區(qū)可以看到池中好多的漂亮妹紙在盡情嬉戲，往上走，有一些中藥水的浴池，什么清肝明目，什么牛奶美容，什么美體瘦身，當然，還有什么滋陰補腎。首先就沖過去，嘗試了一把最高溫度42度。泡得不久，但有幾分舒坦?？赐炅宋璧讣半s技表演，我便回到房間休息等待明天的到來。

首先旅游的過程可以放松心情。平時生活中或許有這樣那樣的煩惱和不如意，但投身到大自然之后，會為祖國山水的壯美而釋懷，會覺得那些糾結和不如意顯得那么渺小，而羈絆自己的煩惱更是不值一提。就像這次去長江，看到了石門河的懸崖峭壁、古棧道遺址、令人稱奇的懸棺和宏偉壯麗的三峽大壩，這種體驗后應該感觸會更深。下面是小編為大家整理的“精編公司年度組織旅游心得體會參考范文”，以供大家參考借鑒！

大學生旅游心得體會篇十四

第一段：介紹出國旅游的背景和意義（200字）。

當今社會，出國旅游已經成為許多大學生的夢想和追求。隨著經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，為了更好地了解世界、拓寬視野，越來越多的大學生選擇出國旅游。出國旅游不僅能給大學生帶來豐富的人文知識，還能鍛煉他們的獨立思考能力和應變能力，提升他們的交際能力和組織能力。在出國旅游期間，大學生們能夠親身感受不同國家的人文風情和歷史文化，拓寬自己的世界觀和人生觀，為日后的學業(yè)和事業(yè)打下堅實的基礎。

首先，出國旅游能讓大學生們更好地了解和體驗不同國家的文化。每個國家都有自己獨特而又豐富多樣的文化傳統(tǒng)，通過親身體驗，大學生們能夠深入了解和感受這些文化的魅力。例如，去法國旅游，我們可以品嘗正宗的法式美食，了解法國人的生活方式和價值觀；而去日本旅游，我們可以參觀日本的傳統(tǒng)廟宇和花園，體驗日本人的禮儀和工匠精神。通過學習和包容不同的文化，我們能夠更好地理解和尊重他人，提升自己的跨文化交際能力。

其次，出國旅游也能讓大學生們提升自己的組織能力和獨立思考能力。在出國旅游的過程中，我們需要做好詳細的行程規(guī)劃和準備工作，包括預定機票、酒店和景點門票等等。同時，遇到問題和突發(fā)情況時，大學生們需要迅速做出決策和解決問題的能力。通過這樣的實踐，大學生們能夠培養(yǎng)自己的組織和應變能力，在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠更加從容自如地應對。

第三段：出國旅游的意義和影響（300字）。

出國旅游對大學生的意義不僅僅在于個人的成長和發(fā)展，同時也影響著整個社會和國家。經歷過出國旅游的大學生們能夠成為國家的文化使者和國際交往的橋梁。他們能夠將自己所了解和體驗到的文化知識傳遞給他人，促進不同國家之間的相互理解和友誼。同時，他們還能夠為國家的發(fā)展和建設做出貢獻。通過與不同國家的人交流，大學生們可以了解和學習其他國家的優(yōu)秀經驗和先進技術，為我國的現(xiàn)代化建設提供借鑒和參考。

此外，出國旅游還有助于推動文化交流和旅游產業(yè)的繁榮。大學生們作為游客，將帶動旅游業(yè)的發(fā)展和經濟的繁榮。他們能夠增加旅游目的地的知名度和吸引力，促進當地特色文化和旅游資源的保護和利用，為當地居民提供就業(yè)和增加收入的機會。同時，也能促進國內旅游經營者的發(fā)展和成長，推動旅游服務業(yè)的升級和提高。

第四段：出國旅游需要注意的問題（200字）。

盡管出國旅游有諸多好處和意義，但我們也要注意一些問題。首先，我們要尊重和遵守當地的法律和習俗，不得違反當地的條例和規(guī)定。其次，我們要注意自身的安全和保護個人財物。在旅行過程中，我們要保管好自己的隨身物品，盡量避免與陌生人發(fā)生沖突或糾紛。最后，我們應該盡可能減少對當地環(huán)境和文化的影響，作為一名文明旅游者，我們應該愛護環(huán)境，保持公共秩序，尊重當地居民的權益和感受。

第五段：總結（200字）。

出國旅游給大學生們帶來了非常豐富的人文知識和寶貴的經歷。通過旅游，我們能夠更好地了解和體驗不同國家的文化，提升自己的組織能力和獨立思考能力，培養(yǎng)自己的交際能力和跨文化交往能力。同時，出國旅游還具有重要的意義和影響，能夠促進國家之間的相互理解和友誼，推動旅游產業(yè)的發(fā)展和經濟的繁榮。因此，我們要積極鼓勵大學生們參加出國旅游，并引導他們正確對待出國旅游時應注意的問題，做一名文明的、有意義的旅游者。

大學生旅游心得體會篇十五

中國臺灣，一個美麗的小島。不論是浪漫美麗的墾丁，還是科技發(fā)達的臺北，都讓我覺得十分快樂、有趣。

在中國臺灣，我覺得最有趣的一件事就是在墾丁，夜宿海洋生物博物館了。海生館一共分為三個館區(qū)，我所在的館叫極地館，顧名思義，就是館里有南北兩極的動物。一個是企鵝、另一個是海鸚鵡。一聽，晚上會和這二種小家伙一起睡覺，我就十分興奮。因為睡覺的地方要按報名的順序來選擇的，雖然我們報名的時間比較晚，但我們還是有幸找到了一個不錯的地方，那里不僅可以觀察企鵝，還能觀察海鸚鵡呢!

到了晚上，我趕緊洗漱完之后就回到極地館去觀察企鵝了。我發(fā)現(xiàn)它們的睡姿很特別，身體正面躺在用干草鋪好的'“床”上，兩只“手”感覺撐著“床”，真是有趣極了。有一只“吃貨”企鵝一直站在飼養(yǎng)員送食的門口，一動不動。另一只企鵝似乎在對它說：“我們已經吃過晚飯了，不要再等了，回去睡吧。”可是它還是固執(zhí)地站在門口，哪里也不去，那憨憨的樣子讓人忍俊不禁。到了晚上十點，飼養(yǎng)員為了讓企鵝睡覺，就關掉了企鵝區(qū)的燈。旁邊的海鸚鵡區(qū)就不一樣了，它們都有自己睡覺的洞洞，它們睡覺的時候會縮成一個小圓球。不論白天黑夜它們想休息就可以隨時進洞，所以這個區(qū)的燈一直是亮著的，這也方便了我們的觀察。海鸚鵡也會游泳，而且很活潑，在水里安靜的樣子特別像鴛鴦。聽說它們拍水很厲害，一分鐘能拍水一千多下呢!當我還想繼續(xù)觀察它們的時候，才發(fā)現(xiàn)時間已經晚了，回到被窩里，我一直想著企鵝和海鸚鵡這些小家伙的樣子，想著想著，我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)......

這一夜，不僅有趣，還讓我增長了見識!

大學生旅游心得體會篇十六

國慶那天，我媽故意不開車，坐雙層大巴帶我去珠海。我從來沒坐過雙層巴士，所以很期待站在公交車站等雙層巴士，但是等了之后就沒看到雙層巴士了。就在我迷路的時候，一輛去大津的觀光雙層大巴來了，我又開心了。我必須支付上車的費用。一個人有3塊錢，我和我媽要一起交6塊錢。我迫不及待的上了二樓的車，我媽跟著我。還好人不多。我們終于在第一排找到了一個座位。我很開心，因為我可以看到風景，沒有人阻止我。

沿著海邊開車，我看到藍天碧海，大大小小的漁船和飛翔的'海鷗。啊，風景多美??！

突然，我驚呼：媽，你看，是珠海來的漁女！我看到這個美麗的漁女手里拿著一顆大珍珠，高高地站在海邊，仿佛在說：看，這里真美，來和我合影吧。

車子一直走著，路過綠色的情侶路，如其名般美麗的美麗海灣，以及在海邊等待多年的神奇疊石。我媽跟我說，這塊疊石是珠海產蠔油的象征，很有名。最后經過了珍珠天堂、中山大學、科技園等。我們在大金店下了車，但是大金店沒什么可看的，就坐了回程的車回家了。

可能是我太累了。我在車上不知不覺睡著了。我正睡得香的時候，我媽輕輕推了我一把，“小懶豬，快起來。該停下來了。下一站：回家睡覺?！?/p>

今天在珠海玩得很開心。我很想把我看到的一切告訴所有的人，讓他們來珠?？纯粗楹５拿谰?。

大學生旅游心得體會篇十七

通過對拉薩創(chuàng)建國際旅游城市的戰(zhàn)略及行動計劃課程的學習以及專家的講解，本人對此項課程所涉及的內容有以下幾點思考。

首先是拉薩地理位置的獨特優(yōu)勢，拉薩位于世界屋脊青藏高原之上。她有著國際性的知名度和吸引力，拉薩市作為西藏旅游中心，以其神秘、獨特的`自然和人文景觀，吸引著海內外人士前來觀光、旅游、登山、探險和科考。其次是獨特的宗教氛圍，拉薩1300多年的歷史留下了無數的文化遺跡，其濃重的宗教氛圍給了人們一種能夠凈化心靈、洗禮靈魂的感覺，許多旅行者赴藏的最大愿望，就是能親眼目睹古老的藏文化和久遠的宗教歷史。三是旅游業(yè)作為拉薩經濟發(fā)展的支柱型產業(yè)不僅能直接帶動賓館飯店、餐飲服務、交通運輸、貿易金融、民族手工業(yè)等服務業(yè)的發(fā)展，而且也能間接帶動農牧業(yè)和藏醫(yī)藏藥等資源的開發(fā)與發(fā)展，同時通過大力發(fā)展農家樂、牧家樂等旅游項目，能夠加快群眾增收步伐，引導農牧民群眾積極參與旅游業(yè)。因此旅游業(yè)的快速發(fā)展對于促進整個拉薩社會經濟發(fā)展具有其它行業(yè)不可替代的重要作用。

（一）大力提升旅游產品的競爭力，建設一批品設施配套完善、服務檔次高的國際星級酒店，同時開發(fā)具有西藏特色的生態(tài)旅游產品、高檔次和高品位的文化觀光產品、休閑度假旅游產品等。

（二）以拉薩市優(yōu)勢旅游資源為基礎，突出藏民族特色、地方風格以及歷史文化特色，尤其要突出高原藏民族自然風光的特色，利用歷史、高原風光、風土人情和宗教文化，充分展示拉薩原始、神秘的自然景觀和粗獷、淳樸、好客的藏民族風情以及獨特的文化底蘊，樹立起區(qū)別于其他地域的旅游形象和品牌。

三、通過對拉薩旅游規(guī)劃這門課程的學習，我認為讓拉薩了解世界，讓世界走進拉薩應該是我們拉薩旅游規(guī)劃的最終目的，我相信旅游業(yè)能夠成為拉薩市的主導產業(yè)和支柱產業(yè)，是因為它能夠帶動拉薩市國民經濟持續(xù)、快速、健康得發(fā)展，而拉薩市也一定將成為世界熱點旅游地之一。

大學生旅游心得體會篇十八

利用端午短假游了一趟麗江，6月6日去，6月10日下午回，由于自己很懶，所以現(xiàn)在才寫點體會，希望對以后去的人有幫助。

1、去麗江一定要去古城住，古城里面很多的小客棧很不錯，淡季一個標間100已經很不錯，而且假如去的時間長的話，可以變換幾家客棧住，不同的客棧除了風景不同外，還可以感受不同的文化。假如對當地客棧不熟悉也不要緊，去到古城一家一家問，這樣做也蠻有意思的。

2、束和古鎮(zhèn)也分為新古鎮(zhèn)和舊古鎮(zhèn)，我們當時白天去了新古鎮(zhèn)，一看沒啥意思，就走了。后來晚上有個朋友在束和開了一家酒吧，叫我們去捧場，才知道還有一個舊古鎮(zhèn)，感覺還是很不錯的?？傊痪湓?，新古鎮(zhèn)別去，自奔主題去舊古鎮(zhèn)。

3、到玉龍雪山建議都要備好氧氣，特別是在沿海一帶生活的同志，反正我到了4506米都有比較強烈的高原反應。買氧氣可以在麗江市區(qū)買，15元/瓶，和平時家里用的殺蟑螂噴霧劑一樣大小，假如到了玉龍雪山就得40元/瓶了，白白被宰。

4、去玉龍雪山一定要帶墨鏡，不然到了山上，你的眼睛會睜不開。

5、除非是冬天去，平時去玉龍雪山的話，沒必要租羽絨服，其實到了山上挺熱的，特別是有太陽的時候，個人覺得有一件外套或者毛衣足夠了。

6、拉市海離麗江不元，可以過一把騎馬的癮，只在草原騎的話100元/小時，騎馬旅游的話280—580不等，我當時去是在朋友的馬場，不用錢，不過我了解了一下行情，價格都可以談，估計談個7折沒問題。

7、麗江的交通以出租車和面的`為主，面的有線路分，一般1塊一個人。

8、麗江的酒吧街我覺得在外面看看足夠了，進去沒啥意思，和很多城市的酒吧差不多，也就裝修風格不同而已，要去的話就去古城稍微偏一點地方的酒吧，那里有很多音樂人聚集，會有另外一種感受，不過沒人帶的話，是很難找得到的。推薦老李的酒吧就說是廣州的朋友介紹，啤酒只要10塊/瓶，外面都是30塊/瓶。

9、在麗江要非常注意飲食，一些亂七八糟的東西建議就別吃了，我就是在麗江時得了急性腸胃炎住院。