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大學(xué)畢業(yè)演講:

格式:DOC 上傳日期:2024-01-24 06:21:30 頁碼:7
大學(xué)畢業(yè)演講:
2024-01-24 06:21:30    小編:念青松

總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇一

生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風(fēng)箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好。也許別離的時候,抱著簡單的行囊說,好像落了什么東西,又想不起來是什么。也許,這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個時代,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,它永遠的留在了校園里。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對困難與挫折時,我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!按煺凼且环葚敻?,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強!”

楊柳枯了,有再青的時候桃花謝了,有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時候,能打開時光卷軸,重溫大學(xué)中的點點滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

人生最美好的大學(xué)生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長路中,大學(xué)生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇二

尊敬的各位老師、親愛的同事們:

大家早上好!

我叫,很榮幸能夠有機會在此與大家進行學(xué)習(xí)交流!首先,我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機會!

在經(jīng)歷了寒窗數(shù)載的苦讀后,我終于踏進了這家夢寐以求的企業(yè)——郵政公司。這里是施展才華的舞臺,是實現(xiàn)人生價值的領(lǐng)地,夢想那瑰麗的幕布終于在這一刻拉開。郵政行業(yè)是國家重要的社會公用事業(yè),是國家不可缺少的基礎(chǔ)性行業(yè),在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。中國現(xiàn)代郵政創(chuàng)建于1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國成立以后,特別是1978年改革開放以來,郵政行業(yè)在黨和國家正確方針的引導(dǎo)下,經(jīng)過幾代郵政人的共同奮斗,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了輝煌的成就。而我,夢想著繼續(xù)書寫著這本輝煌的史詩,描繪著這幅絢麗的畫卷!

初進公司,我們在感受新鮮的同時,需要完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。這對于我們來說既是一個嶄新的起點,又是一個全新的挑戰(zhàn)。而此次培訓(xùn)將會是我完成這種種轉(zhuǎn)變的橋梁,我相信它對我的人生將是無價的財富,我會珍惜這次經(jīng)歷。希望通過此次培訓(xùn),能夠增加專業(yè)知識和技能,更加熟悉業(yè)務(wù)流程,提高我們的業(yè)務(wù)水平和工作能力,了解公司的運作和管理。能夠加入您們的隊伍與大家同舟共濟,共同創(chuàng)造企業(yè)的價值,實現(xiàn)自身的價值!

作為新學(xué)員,我們一定做到珍惜時間,勤學(xué)好問,苦練技能,積極進取,勇于實踐,謙虛謹(jǐn)慎,踏踏實實學(xué)習(xí)做事,點點滴滴積累經(jīng)驗。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),將自己盡快塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代郵政業(yè)發(fā)展的合格人才。

作為新員工,我們會牢記領(lǐng)導(dǎo)們的教誨:謙虛、勤奮、認真、仔細、端正態(tài)度、調(diào)整心態(tài)、事無巨細,必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡職盡責(zé)的去完成每一次任務(wù),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著對郵政事業(yè)的無限熱愛,對郵政工作的赤膽忠誠,我們一定腳踏實地,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。

白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,鮮花奉獻給大地,魚兒奉獻給海洋……而對郵政人來說,無私奉獻是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責(zé)任感。我期待,成為郵政公司的一名員工,以最樸素的情懷,以赤子的虔誠,在陽光燦爛的早晨,穿上xx公司的工裝,將胸卡佩戴在胸前,迎著清爽的微風(fēng),邁進那偉岸的xx大廈,將郵政人的奉獻精神進行到底!

我們熱切地期望:因我們而精彩,我們因更自豪!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇三

完成這篇論文花了半年時間。在我寫論文的過程中,導(dǎo)師一直很關(guān)心,也給了我很多幫助。他從論文的構(gòu)思和細節(jié)上給了我細心的指導(dǎo)。他的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn),成為我終身學(xué)習(xí)的榜樣。尤其是論文寫作期間,導(dǎo)師對我的關(guān)懷,以及對我求職的.建議,會讓我終生難忘。想到這里,我就感到激動和溫暖。三年的研究生生涯,導(dǎo)師一直陪伴著我。他高尚的人格魅力和對科學(xué)執(zhí)著的追求,是我人生的一面鏡子,是我人生的一盞導(dǎo)航燈。在此,僅借論文完成之際,表示衷心的感謝。同時也要感謝日日夜夜陪伴我的老師和同學(xué)們。在研究生學(xué)習(xí)期間,他們教會了我如何學(xué)習(xí)知識,通過相互交流,我提高了運用知識的能力。我們建立的深厚友誼將成為激勵我今后奮進的動力源泉,并將深深留在我的記憶中。只是借紙的一角來表達我的感激之情。

此外,值得一提的是,我的家人和朋友是我完成學(xué)業(yè)的最大支持。他們在精神上和物質(zhì)上都給了我很大的幫助,這是我學(xué)習(xí)的最大動力。他們的幫助會讓我終生難忘。在我即將完成學(xué)業(yè)之際,謹(jǐn)表示深深的謝意。但研究生畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是另一個新起點的開始。我會帶著大家的關(guān)心和愛繼續(xù)新的旅程。行動是最好的見證,我會用行動回報大家對我的關(guān)心。

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇四

大學(xué)畢業(yè)演講稿范文的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。?/p>

沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!篇3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對大學(xué)生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:

還清晰記得奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時間作證,承載著護理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:

今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”如今,就要離開母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進取”的院訓(xùn),努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后,請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!.附送:

總結(jié)。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文一:

班主任,指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè),協(xié)助其他教師作好班主任工作,是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)。

一、繼續(xù)加強學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學(xué)院的班級學(xué)生就業(yè)率前列。

1.充分認識就業(yè)形式。了解相關(guān)政策動態(tài)。

堅持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,增強緊迫感和危機感。201x年以來.全國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增。201x年,我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬,201x年我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬人。201x年308萬人.201x年413萬,201x年495萬,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。因此,及時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力,加強學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù)。同時,班主任還應(yīng)該及時了解動態(tài)信息,一方面,減輕學(xué)生的思想壓力,另一方面,又要鼓動學(xué)生及時出擊,尋找各種渠道,增強緊迫感。

充分收集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。

聯(lián)系,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況和特點進行有針對性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位。對于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們,以獲得更多的就業(yè)機會。

3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿。

二、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系。

學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助。

教學(xué)。

部門做好畢業(yè)設(shè)計答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結(jié)工作.學(xué)生會感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張、最忙碌、最有意義的工作,般會投入全部的精力完成的。

等問題。針對這些問題。本人通過班主任工作.認為班主任應(yīng)該站在學(xué)生的角度,除了主題班會以外,還要深入學(xué)生,找個人聊天,來解決他們的實際問題。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理:

反正我也要畢業(yè)了,學(xué)校對我們有特殊政策。其實,畢業(yè)生不是特殊人群,如果說特殊的話,也在于自己的責(zé)任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方。放下畢業(yè)班學(xué)生的架子,是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提。

另外,對于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以輕心,否則。學(xué)生一旦形成某些惰性,就不容易改變。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治、關(guān)注社會、關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注生活,如果整個班級處于一個積極向上的班風(fēng),就會減少一些不必要的麻煩。班主任還應(yīng)做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作。讓他們在學(xué)生中樹立形象。做好表率。充當(dāng)班主任老師的左右手,也會取得良好的效果。

部分高校教師認為。畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情,是專職輔導(dǎo)員教師的職責(zé),與普通教師、班主任工作關(guān)系不大。其實,班主任在這方面的工作是很重要的,在對學(xué)生思想狀況的了解、學(xué)生就業(yè)的意愿、每個學(xué)生的自身特點、就業(yè)信息的掌握和對就業(yè)的把握要比學(xué)生強,應(yīng)該對學(xué)生進行積極指導(dǎo)。在教研室和班主任共同努力下,地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)8403201x在大學(xué)從發(fā)展知識和能力的功能向提供服務(wù)和交往功能的延伸中,作為大學(xué)機構(gòu)培養(yǎng)的最高層次的研究生,人格的培養(yǎng)也應(yīng)具有其道德特殊性。這一特殊性表現(xiàn)在:

一方面,以堅實的理論基礎(chǔ)構(gòu)筑知識結(jié)構(gòu),利用科學(xué)技術(shù)作為經(jīng)濟增長和社會財富的引擎,成為創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要人力基礎(chǔ);另一方面,也是更為重要的,以歷史的社會責(zé)任涵養(yǎng)完善人格,為人類解決精神世界的問題服務(wù)。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文二:

在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學(xué)生共同成長的過程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

1、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友。

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要小瞧這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。

作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,樹立教育、管理、服務(wù)三者有機結(jié)合,做到對學(xué)生要以耐心、愛心、知心、細心、慮心。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、201x~201x學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學(xué)校進行文明校園評比時,給學(xué)生召開主題班會,以學(xué)校榮譽為榮,動員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。

2、動員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作我們班今年已經(jīng)進入大。

四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,在大四的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會。

4、動員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)。

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:

如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

5、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

6、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況。

學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進行溝通。

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文三:

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

我們信息科學(xué)學(xué)院201x年招收本科生新生近20xxx,這些學(xué)生在十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣。

1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)。

防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對學(xué)生進行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議:

志存高遠;科技精神和人文關(guān)懷;協(xié)作能力;。

思維能力;科學(xué)方法;信息能力;外語能力;表達能力;關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展體育鍛煉,健康體魄;董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。

大衛(wèi).休謨有句名言習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一點工作心得和建議,要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表××級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯?,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩?jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

最后,我代表××級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇六

各位同學(xué)、各位老師、各位來賓:

今天,我們在這里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為129位同學(xué)授予博士學(xué)位,為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師,表示誠摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!

同學(xué)們,你們在學(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力顯著增強,駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長,見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。三年來,同學(xué)們秉持“”的校風(fēng),經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書,實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!

同學(xué)們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點希望,與大家共勉。

一是希望同學(xué)們做一個理想遠大,境界高遠的人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進步和民族的振興之中,實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學(xué)家曾說過:如果一個人只顧眼前的目標(biāo),他就沒有時間去展望整個生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠大的人生追求,永遠保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動地適應(yīng)社會的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)人生新的跨越。

二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,越來越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進事業(yè)的發(fā)展。

三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土,千里。

[]之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界,需要腳踏實地,付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實,不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。

們永遠的精神家園和堅強后盾!

希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽,為社會做出更大的貢獻。

衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬里!

謝謝!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自xx級國際貿(mào)易系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)四班的xx,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國際貿(mào)易系xxxx屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。同時,也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載著我們太多的回憶。

08年9月,我們從全省各地而來,期待著夢想在這實現(xiàn),期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方,過程并不漫長。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿(mào)時幫助我們的學(xué)長學(xué)姐;一定記得學(xué)生會、社團那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。

三年中,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信未來!

今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在這,讓我們對尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。

讓我們對身旁的同學(xué)說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

幾天之后,我們都將離開這個熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!

最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。伴隨著陣陣清風(fēng),我們的學(xué)生即將告別母校,踏進初中的校園;告別老師,走進大學(xué)的課堂;告別同學(xué),邁進初中的大門!

現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該感謝老師,因為是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩,是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們,我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!

我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動,預(yù)示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想,奮進的目標(biāo),讓祖國強大為動力,一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!

同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀(jì)的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)生們:大家好!

大家好!我今天要演講的題目是:《xxxx》。

xxxx年x月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城xxx,走進了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才,這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤?,是學(xué)子就要勇攀高峰。對于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇十

尊敬的:

大家上午好!如果有人問我,“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機械0603班的輝煌?!?/p>

四年來,同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會了獨立與內(nèi)斂,學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定。

四年來,同學(xué)們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。

一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅實基礎(chǔ)。

作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。

剛?cè)雽W(xué)時,還在入學(xué)教育期間,我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習(xí)時,我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟負擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”?!皥F結(jié)友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風(fēng),破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

二、團隊精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證。

家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時,來自全國各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經(jīng)常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài),讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進,30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進著。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學(xué)生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學(xué)院學(xué)生會主席,機械工程學(xué)院自強社社長,機械工程學(xué)院團委實踐部部長,機械工程學(xué)院06級副級隊長。

三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力。

作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學(xué)時,班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學(xué)建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設(shè)計大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的uirt項目,其中由等五名同學(xué)負責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項目被評為國家級項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。

四、奉獻精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運。

梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!彼?,我們還應(yīng)該勇敢地擔(dān)負起社會賦予我們的責(zé)任和使命。

我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實踐真理的舞臺。響應(yīng)學(xué)校號召,而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。

20xx年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會,班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。

三班,正以30顆火熱的心,感動著你我。

大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年?;厥鬃哌^的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

總結(jié)四年來的經(jīng)驗,嚴(yán)謹(jǐn)求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點滴時光,珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進,取得更多更好的成績!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇十一

畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)演講稿3篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!

我懷著無比喜悅和激動的心情,參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育20xx年第二批本、??粕厴I(yè)典禮,現(xiàn)在,請允許我代表20xx屆第二批本、專科畢業(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識與技能;感謝您們教會我們學(xué)習(xí)、工作和做人;更要感謝您們引導(dǎo)我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。

曾經(jīng),有一個朋友對我說:在廣州這個地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學(xué)習(xí),會思考,我們不僅不會餓著,而且能過得更好,還能對社會負更多的責(zé)任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強勁的生命力和進取心;我們這強烈的進取心,讓我們在這四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績;這喜人的成績,充分說明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里,在全體教職員工營造的這個平臺上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。今天,我們畢業(yè)了!這是個喜慶的日子!回想過去這一千五百來個日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當(dāng)我們回到家時,已是深夜,我們勿勿地吃點東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學(xué)這三年多養(yǎng)出來的)。我們無論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競爭里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點鐘,我們都會聚到一個共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學(xué)習(xí),我們肯努力,我們愛我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子,是廣工人而自豪!今天,我們畢業(yè)了!我深深記得,四年前,*劇院的開學(xué)典禮,多么的振奮人心。今天,我們畢業(yè)了,卻對廣工戀戀不舍。深深記得,四年前,就在今天這個地方,我們上的第一堂《學(xué)分制》的課上,楊銳院長提到的一個情景:她看到繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景,同學(xué)們沉醉了,沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中,手拿畢業(yè)證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場的老師感動!今天,我想說,我內(nèi)心相當(dāng)激動,我也陶醉在這一情景里!這是導(dǎo)師們的悉心教導(dǎo)和我們共同努力的結(jié)果!過去,繼續(xù)教育學(xué)院所培養(yǎng)出來的學(xué)友們,今天正在社會的各個崗位上做出優(yōu)秀的成績,他們有的身擔(dān)重任,有的出guo深造,無論如何,在廣工繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)后,他們對社會釋放更多的能量,作出更大的貢獻。我們要向他們學(xué)習(xí),同時要不甘示弱,我們將秉承*的有關(guān)精神,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊奉獻;繼續(xù)學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)。我們遵守社會公德,對社會負我們所能負的責(zé)任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻。

今天,我想大聲說,我們畢業(yè)了!將拿到的那個紅本子,很有價值,它是我們多年認真學(xué)習(xí)的見證,是我們將工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的見證,是我們邊學(xué)邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的見證;只是,我希望,這個本子外觀再小一點,使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當(dāng)然,要抹去的是社會對成大畢業(yè)證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門檻,帶來的是社會各界對我們廣泛的承認——當(dāng)然,這不會是*有關(guān)部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實現(xiàn),帶來這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習(xí)的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴(yán)謹(jǐn)認真去向社會證明,我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生,我們是廣工人,我們很自豪!

過去的時光不再,過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但,我們的美好希望永不落幕,我們的奮斗不止,學(xué)習(xí)不止。畢業(yè),只是一個階段性的標(biāo)志,是我們?nèi)松囊粋€里程碑,一個時代結(jié)束了,又一個時代開始了,這是我們奮斗的新起點,是我們生活學(xué)習(xí)的新起點,而它永遠不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養(yǎng)了我們,感謝她開啟了我們新的生活模式和學(xué)習(xí)模式!讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!最后,我以個人名譽,感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo),感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機會,感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及xx計算機科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對我的支持。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但是很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

海大四年,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與鍛煉,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫?;厥淄拢锌f千。

有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們*身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見證了海大的百年盛世。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但是我們永遠不會舍棄在海大學(xué)到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。

請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。

讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛你!謝謝大家!

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家上午好!

懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實原先沒有想到這個問題,上回應(yīng)聘主考官問我這,記得當(dāng)時為了求職說了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識,也并不是受到了那個教授,老師的熏陶,點撥,而是學(xué)會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應(yīng)該比知識還要重要些。

在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個勤奮,刻苦努力的人,但在大學(xué)同學(xué)印象中,他們原話是你活的比較悠閑,其實意思是懶散,呵呵。確實,大學(xué)我包過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但我并不認為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但是還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應(yīng)該怎么做的,考試前半個月我會是最努力的一個人,上回應(yīng)聘我簡歷第一個做好,天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。

大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但是從他們身上我看見一種可貴的樸實,沒有誰浪費東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個社會,但我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點幾個小菜,有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味,但我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

大學(xué)的工作,一個行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時馬上跟認識同學(xué),朋友,親戚打電話,有些人認為我是炫耀,其實并不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰要??!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢利(還是很懷戀小時侯,雖然親戚們都沒有什么錢,但是之間的關(guān)系相當(dāng)融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了,用他們的慈愛教會我怎么做人,也沒有求過你們什么,也沒有占過你們便宜,有個同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對*每個人我都會真誠對待,但我會用我的方式告訴他們怎么為人。

在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,謝謝大家!

內(nèi)容僅供參考。

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇十二

時間,看不見摸不著,等到感覺到并且注意到的時候,才恍然發(fā)覺:哦,原來時間真的如此之快,快到讓人應(yīng)接不暇。

之前,一直都沒有怎么在意時間,等到現(xiàn)在我終于注意到的時候,才發(fā)現(xiàn)真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學(xué)四年已經(jīng)要接近尾聲了,而我也真的開始慌張,開始不知所措了,因為我真的一下子接受不了。

xx年9月,我抬著頭,跨進了寧大的校園,開始了我的大學(xué)生生活。期間和同學(xué)們愉快的相處,揮揮手迎來又送往,迎來了三屆學(xué)弟學(xué)妹送走了三屆學(xué)長學(xué)姐,說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員?,F(xiàn)在是時候考慮接下來的路了。

在我們成長的道路中到底最需要、最重要的是什么?

好多人都會說是夢想,是的!是夢想,但不全是夢想。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,夢想總會變得遙不可及。我認為還有努力,還要有目標(biāo),以及堅持。

一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的欲望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命的撲打翅膀,就這樣,它終于飛起來了。

就像這只鷹一樣,我們懈怠了太久,都不知道原來自己可以飛翔。現(xiàn)在將要走出大學(xué)校門,以后沒有人會給我們想要的一切,都要自己去努力、去爭取。我們現(xiàn)在就成了那只鷹,如果不自己飛起來,最后只有掉進山谷,可能連完整的尸體都會沒有。所以我們必須拼搏,過去的已經(jīng)過去,就算過去什么都沒有學(xué)會,,什么都沒有,又有什么,因為大家原本就是一只鷹,而不是一只雞!

時常都應(yīng)該想一想,你走過的的每一步都留下什么腳印?過去的日子你有沒有努力過?有沒有成功過?你做過的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會成功,是否會做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著這樣的想法,我們應(yīng)該繼續(xù)高昂著頭,迎接即將到來的畢業(yè),應(yīng)該更加努力,懷揣目標(biāo)、夢想,自信而充實的度過每一天。

所謂兵來將擋水來土掩,有些消極;所謂車到山前必有路,船到橋頭自然直,有些僥幸;所以我們就應(yīng)該主動出擊,正面迎接,不管前方等待我們的是一群散兵還是沒有路的山,至少我們?nèi)プ隽?,去堅持了,才會有結(jié)果,大家都知道:努力了,不見得就會成功,但是不努力,就一定不會成功。

我們要懷揣著自己的夢想,帶著自己的目標(biāo),讓堅持陪伴著一路走下去。

try,try,以后的未來

我期待那舞臺

try try以后的未來

就算失敗

我也會不斷重來

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天很榮幸能在這里代表20_屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐_校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了_校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在_學(xué)院學(xué)到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了_學(xué)院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯_學(xué)院的風(fēng)采。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。_學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;_校區(qū),將是我們心中永遠的圣地。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對_學(xué)院的感恩!我們會用實際行動讓“_學(xué)院”的名字更加響亮。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)演講: 指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素篇十四

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五山校區(qū)603班的張。今天,我演講的主題是我的西湖,我的愛。

前幾天,我和同學(xué)去了市民中心和城市規(guī)劃博物館。到了那里才知道,杭州走出了一條“建設(shè)新城,保留老城”的雙贏之路。它是國務(wù)院公布的第一個歷史文化名城。因運河而興的杭州,因湖而名,聚溪而居,依海而居。是一座親水宜居的城市?!吧嫌刑焯?,下有蘇杭。東方生態(tài)綠色之都,人間幸福天堂?!彼杏慰投挤Q贊杭州。說起杭州,我最喜歡西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市中心。它曾被稱為武林水,錢塘湖和習(xí)字湖。宋朝的時候叫西湖。它因其美麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外。它是中國著名的旅游景點,也被稱為人間天堂。景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū)、湖中心區(qū)、南山區(qū)、北山區(qū)、錢塘區(qū)五個區(qū)域,總面積49平方公里。每次看到西湖,我都覺得置身仙境。尤其是清晨的湖面,蒙上了一層薄紗,就像漫畫中的世外桃源一樣,煙霧繚繞,有一種心曠神怡的感覺,讓人心曠神怡,又讓人疲憊不堪,憂心忡忡。

更何況,不同時間看西湖,風(fēng)景也不一樣。春天,有花港觀魚;夏天,屈原有風(fēng)有負載;秋天滿是桂雨;冬天有斷橋和積雪。我家在西湖附近,在那里隨時隨地都可以看到。我被美麗的風(fēng)景所吸引,但是我想每天晚上去西湖邊散步。很多游客去了就不想回家了。他們想在西湖邊呆幾個月。相對來說,我是幸運的.。我的家和學(xué)校在美麗的西湖邊。

這是西湖。一個人去天堂。生活在這個人的天堂里,我很自豪。我愛杭州!我愛西湖!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

珍貴的只是滿天的星星。

我的生活是一個夜幕。

只是很可愛,躲起來唱歌。

星星的歌唱。

你只是在哀悼輪回嗎?

貼在透明膠上的字,只是我的一些過往。長時間沉睡在回憶中,夢見那些曾經(jīng)真實的歲月,滿天星斗;然而,夢想是屬于過去的,哪怕是屬于未來的,不是嗎?所以幻想吧。純幻想下一次輪回,第二輪生命的輪回。我抬起我的臉,我看到閃爍的星星和月光,但沒有月亮,沒有談?wù)搱A和缺乏。

我是一只烏鴉,那個冬天是我第二次生命的開始。我不明白為什么白色的季節(jié)給了我黑色的羽毛,無邊的陰影刺痛了我的喉嚨,“啊—啊”的叫聲混淆了空氣,變成了哭泣。

然而單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣了自己。

也許我的命運不好,但我一直過著真實而簡單的生活。一天一夜,我都那么樂觀地唱著人生的意義,以至于我覺得自己很棒,盡管我的歌聲讓我覺得很尷尬——人們把我當(dāng)成不吉利的東西,把我的忠告當(dāng)成詛咒——好尷尬。

我知道這只是一個黑色的禮物。

抬頭,側(cè)身,突然看到了閃爍的星星。

我情不自禁地喊了一聲,“啊—啊—”夜晚空猙獰無比,但星星正明亮地照著我。我也希望能像明星一樣微笑,大笑,甚至狂笑。但是我不明白。

在沒有溫暖夜晚的冬夜里,我被孤立在光禿禿的樹枝上,對著自己的投影不斷顫抖,于是我飛回了自己的窩。刺骨的寒風(fēng)讓我無法入睡。在一個漫長寒冷的夜晚,我數(shù)著天上的星星,直到晨星消失,然后對自己說晚安。

樹下有一個老人,一個乞丐。老人蜷縮在樹旁,在生命線的盡頭掙扎。人生是一條有兩個端點的線段。開頭很開心,結(jié)尾不一定。幾經(jīng)寒風(fēng),老人終于在顫抖中死去,但身體停止了顫抖。這是悲傷中的快樂嗎?我在老人身上繞了好幾圈,然后呻吟了一聲,“啊啊——”然后下面的路人說:“該死的烏鴉?!?/p>

其實我不是在悼念老人嗎?

我隱約聽到星星的歌聲,唱著老人的輪回。

那些星星的影子,在老人明亮的眼睛里搖曳,最后落入了他的輪回,老人的眼神黯淡了。

這是我的第二個周期,但還沒有結(jié)束。我知道這叫集中,集中在一顆閃爍的星星上。

我是一只烏鴉。當(dāng)我到達線段的第二個終點時,是我生命的第二次死亡,也是我生命的第三次開始。我知道,輪回中落下的只是星星的影子。

星星。太棒了。

閉上眼睛,等待下一次輪回。

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