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- 小編:雁落霞
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作簡報格式及篇一
(一)標(biāo)題簡報里的報道文章的標(biāo)題寫法與新聞標(biāo)題相同,要求揭示主題簡潔明了醒目,高度概括。
可分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種基本類型,并可由此延伸出第三種類型。
1.單標(biāo)題。
將報道的核心事實或主要意義概括為一句話作為標(biāo)題,如:。
“植樹造林不能只見數(shù)目增不見樹木長”
“我省遭遇二十年來最冷倒春寒”
“查擺突出問題,著力解決涉案人員非正常死亡問題”
標(biāo)題中間可以用空格方式表示間隔,也可以加標(biāo)點符號。
(應(yīng)該注意,這一點與文件要求不同,文件的標(biāo)題一般不加標(biāo)點)。
2.雙標(biāo)題。
有兩種類型:。
一種是正題后面加副題,正題概括事實的性質(zhì),副題補充敘述基本事實。
如:。
“中國經(jīng)濟(jì)將跨入一個更高階段。
--外媒高度評價溫總理政府工作報告”
“油菜花為陜南開出一片新天地。
--漢中興起特色旅游產(chǎn)業(yè)”
“三年任務(wù)兩年完。
--地震災(zāi)區(qū)會就重建藍(lán)圖”
二是正題前面加引題。
前一個是引題,指出作用和意義,后一個是正題,概括主要報道內(nèi)容。
如:。
讓“一元節(jié)能燈”點亮千家萬戶--。
北京計劃20xx年推廣1000萬只”
“國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知。
要求認(rèn)真貫徹實施食品安全法”
三是從以上兩種標(biāo)題延伸出的第三種類型,具備以上兩種標(biāo)題的特點,即同時具備引題,正題、副題,如:。
“陜西首批選聘高校畢業(yè)生到村任職的尷尬和無奈。
大學(xué)生村官需要再充電。
--來自石泉縣的調(diào)查”
(二)正文包括導(dǎo)語、主體、結(jié)尾。
正文就是選刊的文章部分。
編排的總體原則是:首先,各篇文章要圍繞一個中心主題,從不同角度反映某一個問題,切忌一篇文章同時反映多個主題。
其次,編排順序上要把最突出中心的文章和最重要的文章排在前頭。
第三,每篇文章的間隔要疏密得當(dāng),版面排列要美觀大方,另外標(biāo)題要大小一樣。
第四,在字體選用上,目前沒有統(tǒng)一規(guī)定,但應(yīng)該注意簡報主要是用來進(jìn)行工作交流的,它不是一種文藝形式,不是用以做文化交流的,因此在版面上不宜把簡報弄的花花綠綠的;在字體上上,也應(yīng)比較規(guī)正的字體為宜,至于一些異體變形的美術(shù)字等似乎不宜采用。
第五,在文章中間可以穿插一些相關(guān)的照片,用以豐富簡報反映的內(nèi)容,但這種照片不宜多。
1.導(dǎo)語。
要用簡短的文字,一句話或者一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容,說明報道的宗旨,引導(dǎo)讀者閱讀全文,結(jié)讀者一個總的印象。
用概括敘述的方法介紹簡報的主要內(nèi)容,叫做敘述式。
把簡報里的主要事實或某個有意義的側(cè)面加以形象的描寫,以引起讀者的閱讀興趣,叫做描寫式。
把簡報反映的主要問題用設(shè)問的形式提出來,以引起讀者的思考,叫做提問式。
先將結(jié)論用一兩句話在開頭點出來,然后在主體部分再作必要的解釋和說明,叫做結(jié)論式。
這幾種導(dǎo)語形式,各有所長,寫作時可根據(jù)稿件特點選擇運用。
2.主體。
主體是簡報的主要部分,它的任務(wù)是用充分的、典型的、富有說服力的材料把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化,用材料來說明觀點。
寫好主體是編好簡報的關(guān)鍵。
主體的內(nèi)容,或是反映具體的情況,或是介紹具體的做法,或是敘述取得的成績和經(jīng)驗,或是指出存在的問題,或是幾項兼而有之,要視具體情況而定,沒有固定的框架。
主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)。
縱式結(jié)構(gòu)按事件發(fā)生、發(fā)展的時間順序來安排材料,橫式結(jié)構(gòu)按事理分類的順序安排材料。
如果內(nèi)容比較豐富,各層可加小標(biāo)題。
對于事件、情況、問題的人物、事件起作用的環(huán)境條件、歷史條件等背景材料可以穿插在主體的各個部分。
總體要求要做到題旨鮮明,能切中問題核心;內(nèi)容翔實,材料真實具體典型豐富。
3.結(jié)尾。
對主體部分進(jìn)行歸納概括,或者提出希望及今后的打算。
簡報文章要不要結(jié)尾,視內(nèi)容而定。
情況簡單、事件單一、篇幅短小的可以不單獨寫結(jié)尾,主體部分寫完就結(jié)束;情況復(fù)雜內(nèi)容較多的,可以在結(jié)尾對全文進(jìn)行小結(jié),以加深閱讀者印象。
要在結(jié)尾指明情況發(fā)展趨勢,或者提出希望、今后的打算等;如果在主體部分已經(jīng)把事情說清楚了,那就不必重復(fù)贅述。
有些帶連續(xù)性的簡報,為了引起人們注意事態(tài)發(fā)展,可用一句交代性的話語作為結(jié)束,如“對事情的發(fā)展我們將繼續(xù)報告”、“處理結(jié)果我們將在下期報告”等。
(三)文字和其他基本功簡報文章要做到內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、典型,有針對性,有指導(dǎo)性,一事一報,切忌面面俱到(即一篇報道多個主題),這是簡報編發(fā)的基本要求。
從文字質(zhì)量角度來講,簡報和文學(xué)作品一樣,對刊發(fā)文章文字質(zhì)量有著嚴(yán)格的要求。
簡報是為促進(jìn)工作服務(wù)的,編發(fā)簡報時要做到正確理解把握路線方針政策、正確判斷形勢發(fā)展方向更好的為工作服務(wù)。
另外對報道的寫作也有著嚴(yán)格要求,做到用詞準(zhǔn)確,字詞語句簡潔明快干練,敘述描寫事件不拖泥帶水,看起來干干凈凈,不搞繁文縟節(jié),讀起來流暢通順,不拖泥帶水;要防止把報道寫成純文藝作品,脫離實際去夸張、咬文嚼字去抒情,甚至無病呻吟去說事,這些都是不必要的,也不符合簡報的要求和特點。
當(dāng)然文字質(zhì)量非一日功夫就能見效,要靠平時下功夫,多積累材料,經(jīng)常練筆,多看多寫,多虛心請教,日積月累長期堅持下去必然能有大的提高。
另外,寫文章要有敏銳的視覺,要多留心觀察,善于從不同側(cè)面不同角度觀察實際,從而發(fā)現(xiàn)深層次問題,然后進(jìn)行歸納提煉整理,形成符合要求的文章刊發(fā)。
這樣一篇符合簡報要求的報道文章就形成了。
工作簡報格式及篇二
簡報。
第9期。
澧縣建設(shè)人民滿意政府。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2014年11月6日。
開展“三·五”系列活動建設(shè)人民滿意教育。
自建設(shè)人民滿意政府動員大會召開以來,縣教育局緊緊圍繞”創(chuàng)人民滿意機關(guān)、辦人民滿意教育”,扎實開展三個五系列創(chuàng)建活動,機關(guān)干部素質(zhì)明顯增強,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)水平和辦事效率明顯提升,有效提高了廣大人民群眾對教育的滿意度。
1、堅決做到“五個不讓”。一是不讓上級和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
在自己這里貽誤。要求全體機關(guān)干部克服消極應(yīng)付的思想情緒,把上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作按時、按質(zhì)、按量完成好。二是不讓上級文件和精神在自己這里積壓。要求全體機關(guān)干部及時準(zhǔn)確傳達(dá)上級文件精神,認(rèn)真貫徹落實工作要求。三是不讓事故差錯在自己這里發(fā)生。要求全體機關(guān)干部從全局角度謀劃股室工作,工作方案做到計劃周密,環(huán)環(huán)緊扣,職有專責(zé),責(zé)有人負(fù)。四是不讓辦事者在自己這里受到冷落。要求全體機關(guān)干部熱情細(xì)心對待來訪、辦事的群眾,耐心做好政策法規(guī)的宣傳解釋工作,力爭讓人民群眾滿意。五是不讓機關(guān)形象在自己這里受到損害。要求全體機關(guān)干部講究辦事效率,提高辦事水平,杜絕索拿卡要行為,維護(hù)機關(guān)良好形象。
2、認(rèn)真做好“五個一”服務(wù)。要求全體機關(guān)干部對來訪、辦事的師生和干部群眾,認(rèn)真做到“五個一”服務(wù)。即:一張笑臉相迎,一句禮貌問候,一把椅子讓座,一杯茶水接待,一個滿意答復(fù)。讓來訪辦事的師生和干部群眾滿懷希望而來,滿意高興而歸。
會。二是努力創(chuàng)建“創(chuàng)新型”機關(guān)。要求全體機關(guān)干部積極思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,努力解決問題。對于一些阻礙我縣教育發(fā)展的難點問題,全體機關(guān)干部要聯(lián)系自己的工作職責(zé),思考解決的途徑和辦法,突破制約我縣教育發(fā)展的瓶頸。三是努力創(chuàng)建“服務(wù)型”機關(guān)。為上級機關(guān)服好務(wù),按時、按質(zhì)、按量完成上級機關(guān)交辦的工作任務(wù)。為對口職能部門服好務(wù),積極爭取全社會對教育工作的理解和支持。為基層學(xué)校、師生服好務(wù),想基層之所想,急基層之所急,多辦實事、做好事,讓基層學(xué)校滿意,讓廣大師生滿意。四是努力創(chuàng)建“廉潔型”機關(guān)。要求全體機關(guān)干部用好手中的權(quán)力,當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)兵。做人做事從工作實際出發(fā),從服務(wù)基層出發(fā),樹立廉潔從政的機關(guān)形象。五是努力創(chuàng)建“節(jié)約型”機關(guān)。繼續(xù)堅持機關(guān)財務(wù)計劃制度和公務(wù)開支月公布制度。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙抓起,形成“浪費可恥,節(jié)約光榮”的良好風(fēng)尚。
-3-。
報:市滿意辦。
府監(jiān)督員。
澧縣建設(shè)人民滿意政府領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2014年11月6日(印200份)-4-。
工作簡報格式及篇三
截止6月28日,北京市有5個疫情高風(fēng)險地區(qū),分別為豐臺區(qū)花鄉(xiāng)地區(qū)、新村街道,大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)、黃村鎮(zhèn),海淀區(qū)永定路街道,同時北京市有11個區(qū)37個街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)被列為中風(fēng)險地區(qū),全國其他地區(qū)均為低風(fēng)險地區(qū)。我單位洛陽市及下屬公司各駐地單位處地市均無本土確診病例。
(二)地方政府政策動態(tài)。
1.6月22日,洛陽市洛龍高新區(qū)管委會轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組發(fā)布的《關(guān)于做好離京人員新冠肺炎監(jiān)控管理服務(wù)工作的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔2020〕198號),要求轄區(qū)各企業(yè)嚴(yán)格遵守通知相關(guān)要求,北京來轄區(qū)各企業(yè)辦事人員需持有離京前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明,轄區(qū)各單位北京返洛人員需按要求進(jìn)行核酸檢測。各社區(qū)仍要求北京返洛人員核酸檢測同時進(jìn)行14+2天隔離。
2.6月25日,洛陽市市委書記李亞主持召開市委常委會會議,在會上要求各級各部門要采取有效措施,重點抓好中高風(fēng)險地區(qū)來洛返洛人員的監(jiān)測、管控,強化重點行業(yè)領(lǐng)域排查、監(jiān)管,消除疫情傳播隱患。
二、我單位疫情防控情況。
(一)我單位近期管控相關(guān)要求。
我單位繼續(xù)執(zhí)行洛陽市相關(guān)要求,對北京返洛員工進(jìn)行核酸檢測,并按要求進(jìn)行隔離,嚴(yán)格外出北京人員管理,單位有外出北京人員需經(jīng)單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長審批,同時繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、防疫消毒等各項防控措施。
(二)人員管控工作情況(統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止6月28日)。
1.人員健康情況。我單位員工和家屬目前無確診和疑似病例,本周無員工健康異常情況。
2.滯留人員情況。目前仍滯留國外人。
3.境外工作員工情況。境外辦事處員工身體健康。本周德國多地新冠疫情反彈,6月24日德國恢復(fù)地方性封鎖政策,疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,員工現(xiàn)仍按要求居家網(wǎng)絡(luò)辦公。
4.單身公寓員工情況。單身職工身體狀況全部正常。
5.境外返回人員情況。
6.人員外出情況7.外來人員情況。無北京外來人員。
(三)防疫保障各項工作情況。
1.就餐保障方面。就餐人數(shù)共計次,本周職工食堂繼續(xù)加強就餐區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒等工作。
2.通勤車運行。本周安全運行班次,共乘坐人數(shù)約人次,運行期間堅持測溫、消毒,并加強口罩佩戴要求。
3.防疫物資儲備。截止6月28日,我單位防疫物資儲備口罩個(其中n95口罩個),消毒液公斤,防疫物資準(zhǔn)備充足。
(四)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展的其他工作。
1.根據(jù)防疫要求,組織我單位外出北京返回人員共全部進(jìn)行了核酸與抗體檢測,檢測結(jié)果均為陰性。
2.本周疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展檢查1次。對各園區(qū)外來人員疫情防控措施落實情況進(jìn)行檢查,要求各區(qū)保衛(wèi)嚴(yán)格落實單位外來人員疫情防控相關(guān)要求,做好節(jié)假日期間外來人員的審批信息核查、體溫檢測和登記。
3.按照我單位疫情防控要求協(xié)調(diào)1次大型會議測溫工作,共計測溫90人,確保會議防疫措施的落實。
工作簡報格式及篇四
2月22日,各科室根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,組織人員深入全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園,對各學(xué)校寒假情況進(jìn)行全面了解,檢查指導(dǎo)新學(xué)期開學(xué)工作,確保安全、有序、順利開學(xué)。現(xiàn)將寒假及開學(xué)工作有關(guān)情況簡報如下:
(一)假期安全常抓不懈。
各校始終將安全工作擺在重要位置,牢固樹立“安全365,安全教育不放假”意識,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定新冠肺炎疫情防控值班值守制度,師生安全教育細(xì)致入微,假期護(hù)校值班安排周密,安全隱患及時排查整改,確保廣大師生度過安定祥和的假期。
強化安全教育。各校在假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從消防知識、交通法規(guī)、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”安全教育網(wǎng)絡(luò),確保安全工作不留盲點。新城實小、海洋開發(fā)區(qū)小學(xué)、徐山小學(xué)、大嶺小學(xué)、夾山中學(xué)、金山中學(xué)等學(xué)校通過下發(fā)《告家長一封信》、校訊通、微信公眾號等方式加強學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系。和安幼兒園、龍河小學(xué)、城南小學(xué)、門河小學(xué)、城頭高中強化責(zé)任意識,依托校車公司接送學(xué)生,構(gòu)建立體式安全網(wǎng)絡(luò)。贛榆中專、海頭初中、厲莊高中、羅陽小學(xué)、金橋雙語學(xué)校結(jié)合寒假安全教育特點,加強校園欺凌、煙花爆竹、食品安全、交通等方面安全主題教育。
做好護(hù)校值班。各校認(rèn)真安排假期護(hù)校工作,落實值班制度,值班人員24小時在崗,嚴(yán)格護(hù)校紀(jì)律,確保假期學(xué)校安全。金山中專、塔山小學(xué)、九里小學(xué)、城西小學(xué)、特教校采取領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、保安值班相結(jié)合的辦法,堅持全天學(xué)校不斷人,護(hù)校及時到位。黃海路小學(xué)、實驗小學(xué)、官河小學(xué)、官河中學(xué)等學(xué)校建立警校聯(lián)動機制,建立健全校園周邊公安機關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機制。
消除安全隱患。各校在寒假及開學(xué)初開展2次安全檢查,加大對校舍、線路、消防、食堂及校園周邊環(huán)境等拉網(wǎng)式排查,及時整改,消除隱患,平安校園建設(shè)得到進(jìn)一步加強。實驗幼兒園、和安幼兒園開學(xué)前進(jìn)行全園衛(wèi)生消毒,給幼兒一個潔凈清新的校園。馬站小學(xué)開展“五毛食品”整治,聯(lián)合駐地村委會加強監(jiān)督檢查,提升食品安全保障水平。素質(zhì)教育基地、石橋中學(xué)、大嶺中學(xué)、羅陽中學(xué)、博雅高中對運動器材等逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題安排專人維修,及時排除安全隱患。城南高中利用寒假對學(xué)生宿舍和教室老舊線路進(jìn)行更換改造,確保新學(xué)期用電安全。沙園小學(xué)各班級學(xué)生家長成立“義警”隊伍,家校合力筑起孩子生命安全線。實驗中學(xué)做好在建工程施工圍擋,確保校內(nèi)施工安全。
(二)寒假生活豐富多彩。
師生活動張弛有度。各??茖W(xué)、合理安排師生假期生活,組織教師開展寒假政治業(yè)務(wù)知識“充電”,精心設(shè)計學(xué)生實踐性寒假作業(yè)。通過發(fā)放告家長書等形式,引導(dǎo)學(xué)生深入生活,積極參與社區(qū)服務(wù),參加力所能及的公益活動,度過一個愉快而有意義的寒假。塔山中學(xué)組織部分教干到小塔山水庫黨性教育館參觀學(xué)習(xí),重溫歷史、激勵前行。海洋開發(fā)區(qū)小學(xué)祁思妙朗誦作品在區(qū)委宣傳部“書香贛榆榆你悅讀”欄目展示。班莊小學(xué)開展學(xué)生假期六個一活動,即讀一本好書、唱一首紅歌、做一件好事、當(dāng)一天家長、寫一副春聯(lián)、看一部好電影,豐富學(xué)生假期生活。宋莊小學(xué)師生成立安全防疫志愿隊,義務(wù)向村民普及防疫知識,將圖文并茂的防疫知識宣傳單發(fā)放到群眾手中,受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊。贛榆一中全體教師研讀《中國高考評價體系》,全面把握新高考命題方向。柘汪中學(xué)安排每位教師閱讀教學(xué)專著1-2本,撰寫一篇論文并結(jié)合教學(xué)實際規(guī)劃一個課題,假期過后學(xué)校進(jìn)行評比獎勵。
社會實踐有效開展。贛榆中專組織學(xué)生參加江蘇省教育廳抖音賬號“dou出我的快樂寒假”短視頻征集活動,全面展示新時代職教學(xué)生核心素養(yǎng)。班莊古城小學(xué)開展居家勞動實踐活動,布置參與家務(wù)勞動,鍛煉學(xué)生動手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動美德。柘汪小學(xué)“紅珊瑚教師志愿團(tuán)隊”,分別在東林子、秦沙、響石等村(社區(qū))黨群服務(wù)中心,與留守兒童開展“我畫中國年,書寫愛國情”社會實踐活動。城頭初中組織學(xué)生開展“全民閱讀”社會調(diào)查和“我?guī)桶謰屪黾覄?wù)”德育實踐活動,產(chǎn)生良好的社會服務(wù)功效。歡墩小學(xué)組織學(xué)生參與“走進(jìn)農(nóng)家小院”社會實踐活動,體驗農(nóng)家文化。經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)少先隊組織部分隊員走進(jìn)和安中小企業(yè)園,了解企業(yè)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做法,增強學(xué)生環(huán)保意識。
關(guān)愛行動暖人暖心。各校關(guān)心退休老教師,關(guān)懷困難教職工,關(guān)愛留守(特殊)兒童,積極開展走訪慰問活動,為他們送上溫暖和祝福。大嶺中學(xué)、城頭初中、夾山小學(xué)、龍河小學(xué)等學(xué)校開展品學(xué)兼優(yōu)貧困生關(guān)愛工作,對貧困生生活、學(xué)習(xí)提供幫助。九里小學(xué)“海燕志愿者團(tuán)隊”10名教師分別到施教區(qū)九里村、韓口村、大沙村等“愛心驛站”,開展志愿服務(wù)活動18期,受益學(xué)生300人次。青口小學(xué)成立28個慰問小組,對169名退休教師開展走訪慰問,慰問組深入退休老教師家中,仔細(xì)詢問老教師的身體和精神狀況,送上“春聯(lián)福袋”和慰問品。贛榆高中、贛榆一中、智賢中學(xué)、華杰雙語學(xué)校客籍教師積極響應(yīng)上級號召就地過年,學(xué)校值班教干陪同歡度除夕,妥善安排好伙食等后勤保障工作。
(三)典型事例彰顯大愛。
在寒假中,各校涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型事跡,充分彰顯了師生良好的道德風(fēng)尚和社會責(zé)任感。城頭小學(xué)、黑林小學(xué)、海頭小學(xué)連續(xù)多年組織師生為群眾寫春聯(lián),充分展示書法教育成果,提高學(xué)生服務(wù)社會意識。柘汪小學(xué)仲艷老師在吾悅廣場幫助走失兒童尋找家人,受到群眾好評。石橋鎮(zhèn)拱齊小學(xué)學(xué)生趙子賦撿到手機一部和現(xiàn)金300元主動送還失主。門河小學(xué)教師董明明假期中每天按時統(tǒng)計上報師生健康信息,保障了數(shù)據(jù)信息的及時報送。沙河小學(xué)教師孫飛行,克服自身病痛,積極投身疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,受到全校師生點贊。塔山小學(xué)教師單高芝、劉永軍,龍河小學(xué)楊世才老師,他們扎根農(nóng)村教育戰(zhàn)線,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),定期幫助校園修剪花木,做好疫情防控消毒消殺,在平凡的崗位上踐行著“老黃?!本?。
(一)常規(guī)要求落地落實。
各校提前謀劃,周密部署,切實加強師生思想教育,做好后勤服務(wù)保障工作,2月22日正式開學(xué)上課,整體工作快速進(jìn)入正軌。
開學(xué)工作平穩(wěn)有序。各校根據(jù)學(xué)期工作計劃,提早安排各項工作,確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序。積極營造良好開學(xué)氛圍,校園環(huán)境整理到位,師生精神面貌積極向上。開學(xué)第一天,各校都能嚴(yán)格按課程計劃安排課表,扎實組織教學(xué)活動,加強常規(guī)管理,“六個一”落實到位。夾山小學(xué)舉行了“童心向黨、爭做時代好少年”開學(xué)第一課,該活動被區(qū)融媒體中心報道。墩尚中學(xué)新學(xué)期為初一學(xué)生配發(fā)長笛,安排音樂教師統(tǒng)一授課,著力提升學(xué)生藝術(shù)品位。柘汪中學(xué)啟用電子班牌,強化班級文化建設(shè)。班莊中學(xué)開學(xué)工作早謀劃、早安排、早部署,具體全面指導(dǎo)新學(xué)期工作。贛榆高中、城南小學(xué)、贛馬小學(xué)、實驗幼兒園等學(xué)校通過電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語,營造濃厚開學(xué)氛圍。
控輟保學(xué)有效開展。按照教育局義務(wù)教育學(xué)??剌z保學(xué)及規(guī)范辦學(xué)工作會議要求,各校積極行動,采取有效措施做好控輟保學(xué)工作。九里中學(xué)、大嶺中學(xué)、塔山中學(xué)組織年級主任、班主任進(jìn)行控輟保學(xué)家訪摸排,深入細(xì)致了解情況,熱心幫扶,耐心勸返,動員學(xué)生及時返校上課。城西中學(xué)積極落實資助政策,對于困難家庭,按照建檔立卡、低保證、殘疾證等層次分別給予相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)資助,確保學(xué)生不因貧困輟學(xué)。金山中學(xué)組織教干進(jìn)村扶貧慰問,重點走訪特困家庭,詳細(xì)了解學(xué)生生活狀況,并送去生活和學(xué)習(xí)用品,用真情關(guān)愛筑牢控輟保學(xué)防線。
規(guī)范辦學(xué)執(zhí)行落地。各校認(rèn)真貫徹落實省市“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)守規(guī)范辦學(xué)行為要求。嚴(yán)格執(zhí)行教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,公開收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),公開各級教育行政部門、學(xué)校、校長的熱線電話和校長接待日安排等。認(rèn)真落實省市區(qū)關(guān)于無證園、校外培訓(xùn)機構(gòu)清理整頓工作要求,相關(guān)學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)攸h委政府,扎實做好清理整頓工作,切實改善教育發(fā)展環(huán)境。海頭高中、城頭高中在學(xué)校網(wǎng)站或校園公示欄公示收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。班莊小學(xué)會同鎮(zhèn)政府相關(guān)部門做好無證園清理工作,妥善解決幼兒入園問題,班莊片區(qū)實現(xiàn)無證園全部清零。
黨建引領(lǐng)助推發(fā)展。各黨支部組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“主題黨日”“三會一課”等活動,扎實開展“一校一品”創(chuàng)建活動,黨建工作成效顯著。贛馬高中依托“文峰”黨建陣地,筑牢基層堡壘,把支部陣地建在高三年級學(xué)科組和班主任隊伍中,助推學(xué)校跨越發(fā)展。塔山小學(xué)黨支部依托鎮(zhèn)區(qū)紅色教育資源,深入開展“弘揚塔山精神爭做仁智教育先鋒”“一校一品”活動,打造黨建品牌。實驗小學(xué)黨總支精心錄制“六聯(lián)六美”黨建特色專題宣傳片,對黨建活動中心進(jìn)行提檔升級,積極迎接市黨建優(yōu)秀品牌現(xiàn)場考察和區(qū)五星級黨組織評審驗收工作。華中路小學(xué)利用校報、微信平臺開辟“先鋒示范崗”主題專欄,全校形成“人人爭當(dāng)模范、處處爭做先鋒”的良好氛圍。歡墩中學(xué)黨支部依托“學(xué)習(xí)強國”app強化理論學(xué)習(xí),確保黨員每天在線學(xué)習(xí)時間。厲莊初中召開黨員民主生活會,深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神。
(二)安全教育到位到邊。
切實加強師生安全教育,安全管理注重實效,嚴(yán)格落實疫情防控要求,確保春季開學(xué)安全平穩(wěn)。
安全教育經(jīng)?;?。各校通過升旗儀式、晨會班會、安全課程等陣地,深入開展法治教育、安全教育和反邪教警示教育,實現(xiàn)安全意識入腦入心。徐山小學(xué)、沙河小學(xué)、沙河中學(xué)加強心理健康教育,培育學(xué)生健全人格。殷莊小學(xué)、殷莊中學(xué)集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,增強學(xué)生自我保護(hù)意識。外國語學(xué)校將安全教育工作放在首位,組織各年級召開安全教育主題班會,強化學(xué)生的道路安全意識,增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)路況的應(yīng)急能力。
安全管理精細(xì)化。健全安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動處置機制,把好校園安全第一關(guān)。扎實做好學(xué)生上下學(xué)校門口值守工作。強化校園日常管理,嚴(yán)格實行校園封閉管理,堅持外來人員出入登記制度。實行警校共建,加強校園周邊環(huán)境治理。城南小學(xué)、沙園小學(xué)新學(xué)期開學(xué)繼續(xù)實行家長義警義務(wù)護(hù)學(xué),做好學(xué)生上下學(xué)高峰期安全工作。沙河中學(xué)在教學(xué)樓走廊道、校內(nèi)池塘四周安裝不銹鋼防護(hù)欄。黑林中學(xué)、夾山中學(xué)采取樓梯口教師值班等措施,維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序,防止校園踩踏事故發(fā)生。歡墩小學(xué)、歡墩中學(xué)強化警校聯(lián)動機制,校園周邊建立“護(hù)學(xué)崗”,為學(xué)生平安上下學(xué)服務(wù)。實驗中學(xué)新學(xué)期完善開學(xué)報到和錯時錯峰上下學(xué)方案,有效緩解校門口交通擁擠現(xiàn)象。
疫情防控常態(tài)化。各校能夠扎實有效落實好開學(xué)疫情防控要求,不斷完善疫情常態(tài)化防控體制機制,壓實壓緊各個崗位職責(zé),嚴(yán)格過程管理,落實落細(xì)健康檢測要求,全面開展校園內(nèi)清潔消殺,全力營造健康和諧的開學(xué)環(huán)境與氛圍。實驗幼兒園、實驗小學(xué)、官河中學(xué)、海頭初中等學(xué)校嚴(yán)格做好開學(xué)前14天師生釘釘健康打卡,充分利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)渠道開展疫情防控宣傳教育,全面提升大家防疫意識。和安幼兒園、和安小學(xué)、和安中學(xué)、殷莊中學(xué)等學(xué)校,科學(xué)合理制定疫情防控方案,建立師生“一人一檔”健康跟蹤記錄卡。門河中學(xué)、金山中學(xué)、黃海路小學(xué)、海洋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)提前補齊補足防疫物資,強化師生進(jìn)出校門管理,對教室、辦公室、宿舍等重點區(qū)域進(jìn)行消毒殺菌,保持日常通風(fēng)透氣。匯文雙語學(xué)校、贛榆一中、城西小學(xué)等學(xué)校堅持“日報告”“零報告”制度,每天按時上報師生健康信息。
(三)后勤保障有力有效。
提升服務(wù)意識。各校提前部署,精心安排,及時做好教育教學(xué)用品、辦公用品、簿本發(fā)放工作,提早做好學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍整理工作,對圖書、儀器、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端、課桌凳等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及時檢修維護(hù)。金山中專放假前組織實訓(xùn)處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門對各實訓(xùn)室進(jìn)行檢查,做好登記備案,寒假期間更新部分實訓(xùn)設(shè)備,確保新學(xué)期學(xué)生實訓(xùn)課正常開展。馬站小學(xué)“九個到位”確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序。官河小學(xué)加大硬件投入,中心小學(xué)購置紅外線測溫儀一臺,各完小統(tǒng)一安裝一鍵報警電話,全方位提升校園安全技防水平。和安中學(xué)對食堂、宿舍衛(wèi)生間凍壞的水龍頭進(jìn)行維修更換,確保師生用水不受影響。
規(guī)范食堂管理。各校采取多項舉措抓實傳染病防控,強化食品衛(wèi)生管理,完善食品衛(wèi)生管理制度,強化“陽光食堂”信息化監(jiān)管平臺建設(shè),切實保障師生飲食安全。贛榆高中、實驗中學(xué)、黑林中學(xué)、實驗幼兒園嚴(yán)格按程序?qū)Υ毒?、餐座椅、餐盤等消毒清洗,提前制定好一周食譜并公示,開學(xué)第一天就為師生提供可口飯菜。城南高中、贛馬高中強化“陽光食堂”信息化監(jiān)管服務(wù)平臺建設(shè),組建工作專班,開展操作培訓(xùn),規(guī)范環(huán)節(jié)流程,以陽光服務(wù)接受家長和社會監(jiān)督。羅陽中學(xué)、宋莊中學(xué)食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生,生熟用具標(biāo)志明顯且分開使用。贛榆中專食品加工嚴(yán)格做到“生進(jìn)熟出”,各功能區(qū)(間)使用規(guī)范,二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池全面清潔消毒,并做好水質(zhì)檢測。
(一)樹牢教學(xué)質(zhì)量中心地位。
各校牢固樹立“質(zhì)量是生命線”的理念,堅持“以生為本”,全面貫徹落實教育教學(xué)質(zhì)量提升五年行動計劃,強化教學(xué)中心地位,結(jié)合學(xué)校實際情況,明確質(zhì)量提升舉措,加強課堂教學(xué)改革,從開學(xué)伊始就營造狠抓質(zhì)量提升的濃郁氛圍。各校堅持“推門聽課”制度,在開學(xué)首日組織教干、骨干教師深入課堂聽課。贛榆高中以構(gòu)建“高效課堂”為重點,引領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,著力打造校本特色的“示范課”“優(yōu)質(zhì)課”。海頭高中圍繞課堂教學(xué)改革和教學(xué)管理,堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步”,積極探索科學(xué)合理的教育管理與評價模式。徐山中學(xué)新學(xué)期實施“自學(xué)輔導(dǎo)法”“師友互助”高效課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性和自學(xué)能力,確保成績提高、能力提升。海頭小學(xué)、金山小學(xué)扎實推進(jìn)“三學(xué)課堂”改革,助推教學(xué)質(zhì)量再提升。華中路小學(xué)立足本校師資力量,開辟教科研陣地,建立語數(shù)外三個學(xué)科工作室,全面加強教師教研能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升。實驗小學(xué)積極推進(jìn)新兒童中心理論框架構(gòu)建,組織課程研發(fā),落實學(xué)科課改工作。柘汪中學(xué)召開年級教學(xué)質(zhì)量分析會,剖析原因,反思問題,強化教學(xué)管理。
(二)探索隊伍創(chuàng)新發(fā)展舉措。
各校不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合實際科學(xué)研究教師管理辦法,強化職業(yè)道德教育,健全教師管理制度,從源頭抓住教師專業(yè)發(fā)展主線,努力鍛造一支德能雙馨的教師隊伍。
強化職業(yè)道德教育,提升教師師德師風(fēng)水平。各校均開展師德師風(fēng)教育和專業(yè)能力培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《省教育廳關(guān)于印發(fā)教師師德失范行為處理實施細(xì)則的通知(蘇教規(guī)〔2019〕1號)》文件內(nèi)容,學(xué)習(xí)傳達(dá)2020年全省師德師風(fēng)建設(shè)工作視頻推進(jìn)會會議精神。九里小學(xué)、墩尚小學(xué)、龍河小學(xué)與全體教師簽訂《教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》《杜絕有償家教責(zé)任書》,明確違約責(zé)任和處理規(guī)定。塔山小學(xué)召開師德師風(fēng)專題會議,學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件精神,重溫《教師誓詞》,增強教師職業(yè)榮譽感、使命感。馬站小學(xué)開展“2020年感動馬站小學(xué)好老師”評選活動,增強教師職業(yè)道德感,提升全校教師道德水平。
強化師資隊伍管理,提升教師業(yè)務(wù)能力水平。贛榆高中持續(xù)推進(jìn)“名師工程”“青藍(lán)工程”建設(shè),打造一流教師團(tuán)隊。青口小學(xué)制定《“三曬”教師素養(yǎng)提升工程實施方案》,對“三曬”工程進(jìn)行細(xì)化量化,每學(xué)期組織評比獎勵,激勵教師爭做“三曬”標(biāo)兵。厲莊高中全面實施教師專業(yè)發(fā)展“321”白楊成長工程,有計劃、階梯式培養(yǎng)三個層次教師隊伍,加強教師隊伍建設(shè)。黃海路小學(xué)強化目標(biāo)引領(lǐng),積極做好省“四有”好教師團(tuán)隊建設(shè)。墩尚小學(xué)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)舉辦“書法展示”“教師讀書分享活動”等系列主題活動,提升教師專業(yè)能力發(fā)展。海頭小學(xué)依托“墨潤海小”工程、“海韻”讀書會、“海潮”科研團(tuán)隊三大平臺,全面促進(jìn)教師“三曬”質(zhì)量提升。
(三)深入推進(jìn)辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。
特色建設(shè)內(nèi)涵凸顯。門河小學(xué)、門河中學(xué)不斷挖掘跳繩傳統(tǒng)文化資源,打造跳繩特色品牌,融合各類藝術(shù)要素和體育元素,進(jìn)一步推動花樣跳繩向多樣化方向發(fā)展,積淀文化要素,濃厚文化氛圍。金山小學(xué)開發(fā)校本課程“綠韻”,以“綠色閱讀”為突破口,打造“綠色教育”,推進(jìn)學(xué)校綠色校園、書香校園特色建設(shè)。徐山小學(xué)充分利用自身課程資源,聯(lián)合開展學(xué)習(xí)、研究與實踐活動,知行做合一,推動學(xué)校特色發(fā)展。夾山中學(xué)以“夾谷會盟”儒家文化為主題,結(jié)合校情精心設(shè)計“夾谷會盟”“儒家五圣”“四書五經(jīng)”“孔子語錄”四個板塊,打造儒家主題校園文化建設(shè)。羅陽小學(xué)依托刻紙藝術(shù)教育,加強資源開發(fā),完善一至六年級配套校本教材,加大校本課程實施力度。
學(xué)生素養(yǎng)全面提升。城頭小學(xué)繼續(xù)深化尚藝課程體系,凸顯書法教育特色。華中路小學(xué)扎實推進(jìn)“三項工程”,組織開展“廣場紅色誦讀”主題活動,全體學(xué)生共同參與,在誦讀實踐中提升學(xué)生素養(yǎng)。門河小學(xué)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生“三項工程”競賽,組織閱讀之星、寫字之星、演講之星的星級少年評比活動。柘汪中學(xué)建立機器人創(chuàng)客教室、生活技能館、模擬法庭等功能室,開設(shè)技能訓(xùn)練課,全方位提升學(xué)生技能和綜合素養(yǎng)。宋莊小學(xué)布貼畫社團(tuán)特色鮮明,被評為連云港市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。石橋小學(xué)古琴社團(tuán)作為全區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色項目,被《經(jīng)濟(jì)日報》關(guān)注和報道。贛榆初中有效開展“小桔燈”社團(tuán)活動。華杰雙語學(xué)校重視八禮四儀與君子文化的融合教育,充分利用每日10分鐘夕會課、班會課及少先隊課宣傳八禮四儀精神,進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)文化。
檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),相關(guān)學(xué)校需高度重視,認(rèn)真解決。
一是部分學(xué)校規(guī)范管理水平亟待提高。個別學(xué)校校園內(nèi)存在衛(wèi)生死角,校門外無證攤點清理不到位,教室及專用室環(huán)境衛(wèi)生情況不容樂觀。工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,規(guī)范教師請銷假行為,認(rèn)真落實請假及未到校教師情況。
二是個別學(xué)校提升質(zhì)量意識不強。區(qū)域、學(xué)段、學(xué)科之間差異逐步拉近,但完小、教學(xué)點的教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。要進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,抓好教學(xué)常規(guī)工作監(jiān)控,提高教學(xué)過程管理實效,科學(xué)提升質(zhì)量。
三是教師隊伍建設(shè)有待加強。教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺編問題突出,完小、教學(xué)點教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不均衡,級段之間、學(xué)科之間、校際之間不平衡。由于中小學(xué)教師普遍缺編,為緩解師資壓力,不少學(xué)校聘用大量臨時代課教師。需加強對聘用教師管理和系統(tǒng)培訓(xùn),使其盡快適應(yīng)新崗位教學(xué)要求。
四是“控輟保學(xué)”工作任重道遠(yuǎn)。根據(jù)開學(xué)檢查情況初步統(tǒng)計,全區(qū)控輟保學(xué)工作壓力較大。春季開學(xué)前后,是學(xué)生輟學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點,也是做好控輟保學(xué)的關(guān)鍵時期,各校要全力做好控輟工作,實現(xiàn)“一個也不能少”的工作目標(biāo)。
五是安全工作需要進(jìn)一步加強。學(xué)校及周邊安全治安環(huán)境復(fù)雜,接送學(xué)生、幼兒車輛存在諸多隱患,個別學(xué)校在校園安全管理方面仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。個別學(xué)校在疫情防控方面還存在不足,存在麻痹松懈的現(xiàn)象。學(xué)校要加強和相關(guān)部門溝通,建立學(xué)校安全齊抓共管機制,補齊短板弱項,共同消除安全隱患。
工作簡報格式及篇五
雖然一期簡報中可以只有一篇報道,但更多情況下,一期簡報要將若干篇報道集結(jié)在一起發(fā)表,形成集束式形態(tài)。這樣做的好處是有點有面、相輔相成,加大信息量,避免單薄感。此節(jié)后所附的范文是一期完整的簡報,由四篇報道組成,體現(xiàn)了簡報的集束性特點。
工作簡報格式及篇六
xx縣踐行工作承諾掀起“建滿”高潮今年,xx縣將“建滿”工作作為推動政府工作的抓手,進(jìn)一步理清工作思路,強化組織領(lǐng)導(dǎo),做到精心安排、有力推進(jìn),確保了該縣“建滿”工作有特色、有成效。
一、精細(xì)制定工作方案。5月6日,該縣召開黨政聯(lián)席會議,專題研究“建滿”工作,制定了2013年“建滿”工作方案。將各黨政成員所分管的工作寓于“轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作”的“建滿”工作主題。
二、全面開展工作動員。5月7日,該縣召開動員大會,全面安排部署2013年“建滿”工作。會上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)召集各自線上成員單位全體工作人員,針對方案進(jìn)行了分組討論,確定了各成員單位的年度“建滿”工作承諾。
三、迅速掀起工作高潮。為使“建滿”工作發(fā)揮助推政府工作的作用,確定每周星期一的機關(guān)周前會為踐行承諾進(jìn)度報告會,并由縣滿意辦定期或不定期開展督查。各“建滿”成員單位為踐行承諾,調(diào)整了崗位職責(zé)和考核辦法,并積極開展了爭創(chuàng)滿意的活動。
四、切實保證工作實效。今年,該縣將“建滿”任務(wù)欄為了年度單項考核項目,計入目標(biāo)管理考核總分,考評干部績效。為了使“建滿”工作上水平、上臺階,5月8日,該縣創(chuàng)辦了“建滿”工作簡報,由縣長任編委會主任,目前已印發(fā)兩期。
工作簡報格式及篇七
在不斷進(jìn)步的社會中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋€題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。你寫簡報時總是沒有新意?白話文為大家精心整理了工作簡報格式【優(yōu)秀3篇】,希望大家可以喜歡并分享出去。
日前,湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)以“綠植種子創(chuàng)造低碳環(huán)保生活,payitforword——把愛傳下去”為主題的綠植領(lǐng)養(yǎng)活動于5.13日正式啟動,本次活動社團(tuán)聯(lián)合會與湘南風(fēng)環(huán)保協(xié)會承辦,旨在喚起大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,提倡低碳生活。
活動現(xiàn)場分為三個區(qū)域——活動宣傳區(qū),活動參與區(qū),抽獎區(qū)?;顒有麄鲄^(qū)通過多塊展板以及多幅海報展示綠色種子領(lǐng)養(yǎng)方法以及種植方法,并有耐心的工作人員細(xì)心微笑地為大家講解介紹。過往同學(xué)在現(xiàn)場工作人員的宣傳下,紛紛踴躍參與活動,發(fā)送短信開通微博,領(lǐng)取波斯菊花種。每當(dāng)參與人數(shù)達(dá)到30的倍數(shù),新浪微博大屏幕系統(tǒng)就會隨機抽取一名幸運同學(xué)獲得由贊助商提供的精美禮品一份。
活動自北湖校區(qū)(愛生協(xié)會承辦)、蘇仙校區(qū)(湘南輪滑社承辦)開展以來,參加的人數(shù)已過千,得到同學(xué)們的積極響應(yīng),低碳生活概念迅速融入校園。有同學(xué)形容本次活動是“低的‘碳’,愛的‘博’,微微情懷,健康滿校園”,更紛紛表態(tài)一定會好好培育這一顆顆代表環(huán)保、健康、關(guān)愛的綠色種子。低碳生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。
希望通過開展該活動,在全院范圍內(nèi)掀起“低碳環(huán)?!薄熬G色公益”等風(fēng)潮會一直持續(xù),綠滿校園。新浪方也表示:此次活動將在全國20個省50余所高校陸續(xù)展開,旨在從真正意義上把環(huán)保低碳的生活態(tài)度融入大學(xué)生生活中,預(yù)計全國將有數(shù)百萬名大學(xué)生參與到此活動中來?;顒拥谝黄谀繕?biāo)為認(rèn)領(lǐng)養(yǎng)100萬棵綠植,而100萬棵綠植一年預(yù)計將中和全國2.2億臺電腦待機一小時所產(chǎn)生的碳排放量。新浪微博將會集全力把這項公益事業(yè)活動延續(xù)的做下去,使低碳,環(huán)保深入人心,公益和環(huán)保不只是簡單的口號,而是長遠(yuǎn)的可執(zhí)行也必須堅持做下去的工作。
1、11日(星期六)早上8點半左右,社聯(lián)的干事及相關(guān)負(fù)責(zé)人與手協(xié)的干事及負(fù)責(zé)人早早的來到了風(fēng)雨操場布置演出會場,有演出者做最后的排練與工作人員忙碌的身影,大家都為下午的演出奉獻(xiàn)出自己的一份力量。經(jīng)過2會場布置完畢。
2、下午1點左右,手協(xié)的干事及相關(guān)負(fù)責(zé)人便去迎接各大高校的手協(xié)代表,東莞手語巡演第一站于下午2點在我校風(fēng)雨操場準(zhǔn)時拉開帷幕。
3、5月11日(星期六)下午2點,社聯(lián)手語協(xié)會在風(fēng)雨操場上舉行了東莞市高校手語巡回演出(廣科站)暨廣科手協(xié)五周年慶典活動。屆時出席本次活動的老師及嘉賓有我校手語協(xié)會指導(dǎo)老師陳飛與社團(tuán)聯(lián)合會正副主席和東莞各高校的手協(xié)代表及廣科手協(xié)第四屆會長。
演出期間,我校手協(xié)的《法海不懂愛》與《快樂街頭》都以手語話劇的。形式奪得觀眾的贊賞及《愛因為在心中》的雙人手語也得到在場人的一片嘩然,東莞理工的《我的歌聲里》手語舞蹈也讓我們大開眼界。
此外,本校的武術(shù)協(xié)會也為我們這次的巡演活動傾力演出。各個節(jié)目都讓我們眼前一亮,現(xiàn)場氣氛熱鬧。
特別在游戲環(huán)節(jié)中,手協(xié)還為贏者送上手協(xié)五周年明信片一張,在廣告環(huán)節(jié),還送出手協(xié)訂制的青花瓷鑰匙扣紀(jì)念品。
演出尾聲,手協(xié)的會長及副會長在《快樂街頭》的表演中“乘坐”下一站開往東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的5號快樂巴士,帶出特定為手協(xié)五周年慶而送上蛋糕且為這次演出畫上了完美的句號。
此次演出,讓我看到我校手協(xié)去深大比賽并向深大手協(xié)學(xué)習(xí)的成果,還看到我們一同期待我校手語協(xié)會的未來會發(fā)展得更快更好!
工作簡報(工作動態(tài)、情況簡報)由報頭、報身、報尾三部分組成。
(一)報頭。報頭正中是醒目的“工作簡報”(“工作動態(tài)”、“情況簡介”)為標(biāo)題。標(biāo)題下由括號標(biāo)明編發(fā)號。另外,還要標(biāo)明編制單位(機關(guān))、編發(fā)日期。
(二)報身。報身也稱“報核”,是工作簡報的主體部分。工作簡報的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動態(tài)而寫成專題報道(專題簡報),也可以是包括多種簡訊、情況報道的“綜合簡報”。因此,工作簡報的寫法也有各種變化;僅報道某一專門工作的“報核”,要采用“專題綜述”的寫法;包括多種信息、情況的,應(yīng)采用小標(biāo)題分述法(在“報核”開頭可有內(nèi)容提要或編者按)。
(三)報尾。在報身下方間隔橫線下方,寫明主送、抄送單位,增發(fā)單位,印發(fā)份數(shù)。
簡報要及時,文字要精練、準(zhǔn)確,不要有過多的過程敘述和議論。
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工作簡報格式及篇八
為進(jìn)一步提升我區(qū)群眾安全感滿意度,全面構(gòu)建和諧墨紅,根據(jù)《富源縣社會治安綜合治理委員會辦公室關(guān)于做好2018年第二季度群眾安全感宣傳工作的通知》要求,我鎮(zhèn)結(jié)合實際開展第二季度提升群眾安全感宣傳工作?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
(一)及時部署,召開動員大會。5月24日下午,我鎮(zhèn)組織全體領(lǐng)導(dǎo)干部在墨紅鎮(zhèn)普沖村委會紅色教育基地會議室召開了第二季度提升群眾安全感宣傳動員大會。會上傳達(dá)學(xué)習(xí)了《富源縣社會治安綜合治理委員會辦公室關(guān)于做好2018年第二季度群眾安全感宣傳工作的通知》及會議精神,同時按照最新的群眾安全感和滿意度調(diào)查問卷對干部職工進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn),引導(dǎo)干部職工客觀正確回答調(diào)查問卷,確保每一位干部職工都能根據(jù)鎮(zhèn)情如實回答調(diào)查問卷。
(二)加強宣傳,營造氛圍。6月6日上午在墨紅司法所召開了提升群眾安全感滿意度工作專題會議,會上主要傳達(dá)上級會議精神、培訓(xùn)業(yè)務(wù)、各村各部門工作要求,落實工作任務(wù)。6月22日在墨紅司法所大會議室召開了“墨紅鎮(zhèn)全面提升群眾安全感執(zhí)法滿意度工作專題會議”,重點傳達(dá)上級會議精神、安排培訓(xùn)業(yè)務(wù),6月27-28日全鎮(zhèn)全面動員開展大走訪宣傳活動,一是向干部職工及家屬、人民群眾、中學(xué)生、煤礦職工等發(fā)放了群眾安全感和滿意度宣傳材料;《致全縣人民的一封公開信》15000份、并且說明12340不是詐騙電話、請你耐心接聽、認(rèn)真回答問題,各村委會、村民小組、山街子、集鎮(zhèn)大街人員聚集地粘貼了《富源縣提升群眾安全感滿意度倡議書》300份,懸掛、書寫宣傳標(biāo)語28條,led滾動宣傳、微信群轉(zhuǎn)發(fā)宣傳、廣播宣傳360余次,問卷調(diào)查300余戶,認(rèn)真做了問題解讀。通過以上宣傳方式,使群眾了解掌握群眾安全感和滿意度調(diào)查知識以及我鎮(zhèn)在綜治及平安建設(shè)工作方面取得的成效,進(jìn)一步提高群眾知曉率、支持率和參與率。
(三)做好安全保衛(wèi)巡防工作。切實做好我鎮(zhèn)安全保衛(wèi)巡防工作,強化門衛(wèi)值勤、巡邏制度,預(yù)防火災(zāi)、盜竊及各類刑事突發(fā)事件的發(fā)生,加強與公安、消防、信訪、維穩(wěn)、應(yīng)急部門的密切配合,認(rèn)真做好群眾上訪時的疏導(dǎo)工作,全面維護(hù)我鎮(zhèn)的正常安全程序。
(一)進(jìn)一步加大宣傳力度,加強提升群眾安全感宣傳,提高廣大人民群眾的知曉率與支持率。
(二)繼續(xù)做好墨紅鎮(zhèn)人民安全保衛(wèi)工作,做好群眾上訪時的疏導(dǎo)工作,確保墨紅社會秩序穩(wěn)定。
(三)積極按照上級各項要求,繼續(xù)做好群眾安全感《雙提升》宣傳工作。
工作簡報格式及篇九
工作簡報又稱情況簡報、工作動態(tài)等,是簡報的一種,用于反映本部門、本系統(tǒng)在一段時期內(nèi)各方面工作進(jìn)展情況和存在的主要問題,以起到相互交流、啟發(fā)的作用。
工作簡報是各種企事業(yè)單位和機關(guān)團(tuán)體內(nèi)常用的一種文體,實際上是一種小型的內(nèi)部刊物或信息通報。
工作簡報(工作動態(tài)、情況簡報)由報頭、報身(報核)、報尾三部分組成。
(1)報頭。
報頭正中是醒目的“工作簡報”(“工作動態(tài)”、“情況簡介”)為標(biāo)題。標(biāo)題下由括號標(biāo)明編發(fā)號。另外,還要標(biāo)明編制單位(機關(guān))、編發(fā)日期。
(2)報身。
報身也稱“報核”,是工作簡報的主體部分。工作簡報的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動態(tài)而寫成專題報道(專題簡報),也可以是包括多種簡訊、情況報道的“綜合簡報”。因此,工作簡報的寫法也有各種變化;僅報道某一專門工作的“報核”,要采用“專題綜述”的寫法;包括多種信息、情況的,應(yīng)采用小標(biāo)題分述法(在“報核”開頭可有內(nèi)容提要或編者按)。
(3)報尾。
在報身下方間隔橫線下方,寫明主送、抄送單位,增發(fā)單位,印發(fā)份數(shù)。
簡報要及時,文字要精練、準(zhǔn)確,不要有過多的過程敘述和議論。
xxxx市創(chuàng)建文明城市活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編。
xxx年xx月xx日。
為促進(jìn)我市“雙創(chuàng)’,工作更加深入開展,省文明委組織了由省建設(shè)廳原紀(jì)檢組長xx同志,省文物局原局長xx同志,《大河報》原主編xx同志,省文明辦創(chuàng)建處副處長xx同志,省旅游局文明辦主任xx同志,省環(huán)保局高級工程師xx同志,省農(nóng)大林學(xué)園藝學(xué)院副院長、教授xx同志,鄭州大學(xué)建筑學(xué)院建筑學(xué)碩士xx同志,鄭州大學(xué)旅游學(xué)院教授xx等同志組成的“雙創(chuàng)”工作專家組,于7月5日下午來到我市,對我市的“雙創(chuàng)’,工作和“三件實事”落實情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
當(dāng)日下午,我市在篙山飯店新聞發(fā)布廳召開“雙創(chuàng)”工作情況匯報會,向?qū)<医M匯報我市的“雙創(chuàng)”工作和“三件實事”的落實情況。會議由市委副書記xx同志主持,市委常委、宣傳部長xx同志向省“雙創(chuàng)”工作專家組作了專題匯報,市委副書記、市長xx從四個方面概括了我市開展“雙創(chuàng)”活動以來發(fā)生的喜人變化:一是各級黨委、政府對“雙創(chuàng)’,工作重要性的認(rèn)識越來越高,措施越來越得力,變化越來越大,越來越受到人民群眾的歡迎;二是各界群眾參與“雙創(chuàng)”活動的積極性不斷提高,由過去的“要我干”變成了現(xiàn)在的“我要干”。特別是群眾評議政府職能部門、群眾評議街道等活動的開展,在市民群眾中引起了積極影響,促進(jìn)了我市“雙創(chuàng)”工作的穩(wěn)步前進(jìn);三是在具體實踐中,各級、各部門由過去的只注重抓硬件建設(shè),變成了今天軟硬件一齊抓,堅持從基層基礎(chǔ)抓起,從提高市民素質(zhì)抓起,使城市的軟件、硬件都有了長足的發(fā)展;四是在機制上做文章,使我市的衛(wèi)生保潔工作從過去的“臨時突擊”走上了規(guī)范化、經(jīng)?;墓芾碥壍?。
匯報會上,還播放了反映我市“雙創(chuàng)”工作的紀(jì)實專題錄像片《文明之花綻綠城》。
在聽取我市專題匯報、觀看我市專題錄像片之后,省“雙創(chuàng)”工作專家組就對我市“雙創(chuàng)”工作的檢查方法、檢查內(nèi)容、檢查時間等進(jìn)行了安排。
市領(lǐng)導(dǎo)xx、xx、xx、xx,市創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和市直有關(guān)單位及有關(guān)縣(市)區(qū)的主要負(fù)責(zé)人參加了匯報會。
工作簡報格式及篇十
簡報的觀點是指有關(guān)工作的判斷、認(rèn)識、意見、辦法和建議等。觀點一般應(yīng)當(dāng)用一句話說明白,如果是幾句話,那么就不是觀點,應(yīng)當(dāng)叫做闡述。
(一)工作簡報觀點的要求。
美——四美齊全。有時代氣息——新鮮美;有思想深度——理性美;有個性特征——特色美;有點睛之筆——文字美。
突——觀點突出。基本方法是:題目顯觀點,開頭見觀點,篇尾點觀點,轉(zhuǎn)換提觀點,小標(biāo)題串觀點。如:《老話題講話稿的出“新”》4個小標(biāo)題:
1、針對新對象、新需求,確定新思路;
2、結(jié)合新形勢、新任務(wù),解決新問題;
3、引進(jìn)新成果、新經(jīng)驗,發(fā)表新見解;
4、采用新設(shè)備、新方法,講出新特色。
實——材料充實。堅持用事實說話,點面材料的結(jié)合說明觀點,對比材料的結(jié)合說明觀點,正反面材料的結(jié)合說明觀點,歷史和現(xiàn)實材料的結(jié)合說明觀點,定性和定量材料的結(jié)合說明觀點。以少勝多,善于使用概括材料;去粗取精,堅持使用典型材料;刪繁就簡,力爭使用濃縮材料。
黨組織的重要號召,面上工作的迫切需要,點上創(chuàng)造的高招新招,寫作人員的深入思考。
“方法型”。如有份關(guān)于提高文件質(zhì)量的經(jīng)驗是這樣寫的:收集材料一桿到底;寫作草稿一氣呵成;敲定文稿一步到位;完成文件一包到底。
“目的方法型”。如《老干部工作四落實》一文的四個小標(biāo)題:計劃落實,列入了重要項目;工作落實,擺在了重要地位;組織落實,指派了重要干部;財務(wù)落實,投入了重要財力。
“方法成果型”。如《。.工作快速高效的基本經(jīng)驗》:作為重點項目,經(jīng)費有保證;進(jìn)行重點指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)有保證;給予重點支援,器材有保證;組織重點幫助,人力有保證。
“認(rèn)識成效型”?;灸J剑赫J(rèn)識問題法——若干個問題的——解決;擺正位置法——若干對位置的——擺平;解決要害法——若干個要點的——攻克;處理關(guān)系法——若干對關(guān)系的——處理等。
“順瓜摸根”法。解剖典型成果,從一點深入,層層梳理,追根溯源,分析成功的新招,進(jìn)行理論思考,發(fā)展和完善新招,形成新觀點。
“以線找珠”法?;仡櫄v史進(jìn)程,從一線深入,研究重復(fù)出現(xiàn)的問題,發(fā)展和完善規(guī)律性的成功做法,形成新觀點。
“合并同類項”法。列出各方面有效經(jīng)驗,全面歸納和完善系統(tǒng)性的體會和做法,形成新觀點。
“規(guī)律指導(dǎo)”法。凡是成功的東西大多是一般原理同工作實際相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,總結(jié)經(jīng)驗就可以采用在一般原理指導(dǎo)下,從事物發(fā)展的基本要素,開展工作的基本環(huán)節(jié),搞好工作的基本要領(lǐng)入手,理出具有決定意義的工作要點和工作方法,“綱舉目張”,形成新觀點。如抓根本、抓關(guān)鍵、抓重點等。
“貨比多家綜合使用”法?!包c、線、面、理”全方位地綜合研究分析比較,典型與典型比,經(jīng)驗與經(jīng)驗比,經(jīng)驗與教訓(xùn)比,正面與反面比,歷史與現(xiàn)實比,此理同他理比,“貨比多家”,形成新觀點。
工作簡報格式及篇十一
具體說,簡報的作用:匯報作用、交流作用、指導(dǎo)作用。
簡報的特點:真實、簡明、快速、新穎。
簡報的類型:情況類簡報(經(jīng)常性的業(yè)務(wù)簡報中心工作簡報經(jīng)驗和問題簡報會議類簡報)。
簡報的格式:由報頭、報文、報尾三部分組成。
本站(fa。
報頭:標(biāo)出簡報名稱,名稱下方標(biāo)注期號編發(fā)單位印發(fā)日期
報文:標(biāo)題和正文兩部分組成。
報尾:線下寫明發(fā)放范圍。
工作簡報格式及篇十二
報尾是在簡報本體結(jié)束后,即在作者具名之后,劃兩條平行等長的細(xì)實橫線,隔開報尾與本體、報尾與頁面。
在這兩條橫線內(nèi)分別寫明“報:xxxx”(對上級)、“送:xxxx”(對平級)、“發(fā)至xxxx"(對下級)0這幾項均頂左格而分行寫出。
此外,還應(yīng)寫明印刷份數(shù),即“共印x份”,一般用小括號標(biāo)寫于發(fā)送范圍最下一行的右側(cè)。
關(guān)于商務(wù)工作簡報的基本模式即如上述,但有幾點尚須補充說明的是:
報頭部分若有提醒事項,則加“[]"寫在報頭左上側(cè),如:“[內(nèi)部刊物]”、“[機密]"等。
有些內(nèi)容重要的簡報或系轉(zhuǎn)發(fā)的簡報,需在正文前加按語的,按語置于文章標(biāo)題之上。
工作簡報格式及篇十三
簡報有些近似于新聞報道,特點主要體現(xiàn)在真、新、快、簡四個方面。
“真”是內(nèi)容真實,這是新聞的第一性征。簡報所反映的內(nèi)容、涉及的情況,必須嚴(yán)格遵循真實性原則,時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果,所有要素都要真實,所有的數(shù)據(jù)都要確鑿。虛構(gòu)編造不行,移花接木、添枝加葉也不行。
“新”指內(nèi)容的新鮮感。簡報如果只報道一些司空見慣的事情,就沒有多大價值和意義了。簡報要反映新事物、新動向、新思想、新趨勢,要成為最為敏感的時代的晴雨表。
“快”是報道的。迅速及時。簡報寫作要快,制作的發(fā)送也要簡易迅速,盡量讓讀者在第一時間里了解到最新的現(xiàn)實情況。新聞界有個說法叫“抓活魚”,時間拖久了,魚不活了,味道也不鮮美了。
“簡”是指內(nèi)容集中、篇幅短小、提綱挈領(lǐng)、不枝不蔓。簡報名目之前冠一“簡”字,可以看出簡潔對它來說是多么重要。
工作簡報格式及篇十四
簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位和發(fā)行日期。
1、簡報名稱 印在簡報第一頁上方的正中處,為了醒目起見,字號易大,盡可能用套紅印刷。
2、期號 位置在簡報名稱的正下方,一般按年度依次排列期號,有的還可以標(biāo)出累計的總期號。
屬于“增刊”的期號,要單獨編排,不能與“正刊”期號混編。
3、編發(fā)單位,應(yīng)標(biāo)明全稱,位置在期號的左下方。
4、發(fā)行日期,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn),應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日,位置在期號的右下方。
報頭部分與標(biāo)題和正文之間,一般都用一條粗線攔開。
有些簡報根據(jù)需要,還應(yīng)標(biāo)明密級,如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機密”、“絕密”等,位置在簡報名稱的左上方。
報尾部分應(yīng)包括簡報的報、送、發(fā)單位。
報,指簡報呈報的上級單位,送,指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位,發(fā),指簡報發(fā)放的下級單位。
如果簡報的報、送、發(fā)單位是固定的,而又要臨時增加發(fā)放單位,一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××(單位)”。
報尾還應(yīng)包括本期簡報的印刷份數(shù),以便于管理、查對。
報尾部分印在簡報末頁的下端。
工作簡報格式及篇十五
經(jīng)過我們對xx營銷中心內(nèi)集團(tuán)進(jìn)行排查及集團(tuán)信息話的摸底和需求的了解,后期對xx集團(tuán)進(jìn)行拜訪和推廣集團(tuán)信息化產(chǎn)品,xx跟集團(tuán)負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人的溝通并講解集團(tuán)產(chǎn)品對該集團(tuán)帶來的優(yōu)勢和提升企業(yè)形象,經(jīng)該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的確認(rèn)成功的簽定了集團(tuán)彩鈴統(tǒng)付和企業(yè)建站協(xié)議。
工作簡報格式及篇十六
2、開展、舉行的時間、參與人員。
3、活動經(jīng)過、內(nèi)容,活動的重點、亮點。
4、活動的影響、取得的成效。
5、附件(活動圖片,會議稿件等)。
6、篇幅100字至300字(依據(jù)活動大小自行決定)。
參考例子:
我院班主任、輔導(dǎo)員安全管理培訓(xùn)圓滿結(jié)束。
10月31日下午16點,2011年班主任、輔導(dǎo)員安全知識培訓(xùn)在學(xué)院1號樓102多媒體教室舉行。浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院及吉利技師學(xué)院全體班主任及輔導(dǎo)員參加了本次培訓(xùn)。培訓(xùn)會由學(xué)院保衛(wèi)處處長何道寧主講,高職學(xué)生處長榮世強、中職學(xué)生處長何雄華出席。首先高職學(xué)生處長榮世強對廣大班主任及輔導(dǎo)員近期的工作表示了肯定,但對學(xué)生安全問題還是較為擔(dān)憂,指出班主任、輔導(dǎo)員加強安全培訓(xùn)的重要性與必要性。
培訓(xùn)中,保衛(wèi)處長何道寧指出:“交通事故、火災(zāi)事故、心理問題、戀愛問題等占學(xué)生非正常死亡絕大部分,我們工作時要針對主要問題,有目的的去教育和預(yù)防,才能事半功倍。他強調(diào)安全問題應(yīng)以預(yù)防、教育為主,指出安全無小事,必須加以重視。隨后,何處長分別從戀愛問題、財產(chǎn)保管、猝死事件、三困生教育、突發(fā)事件、宗教問題等主要方面進(jìn)行培訓(xùn),使與會老師學(xué)習(xí)、了解了學(xué)生在校期間可能存在的安全問題、問題產(chǎn)生的原因以及預(yù)防、處理這類事情的方法措施,從而使得老師能在以后的工作中更加清楚地知道該如何去開展工作,如何處理好同類的問題。
參與培訓(xùn)的老師表示,經(jīng)過本次培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了一些自己以前忽略了的學(xué)生安全問題,并學(xué)到了一些實用的處理學(xué)生安全問題的方法和措施,有助于今后工作更好地開展,收益頗豐。
最后,在老師們的熱烈感謝掌聲中,本次安全知識培訓(xùn)圓滿結(jié)束。
工作簡報格式及篇十七
這個月就要結(jié)束了,下個月開始了,在這個月中我收獲了很多,我也成長了,對于這個月我有以下收獲。
工作是非常重要,我們在工作時,不止要認(rèn)真,更要有耐心,要把工作做好,當(dāng)然這一切前提都是要認(rèn)真工作。我們來到崗位,要擔(dān)負(fù)職責(zé),要扛起自己的擔(dān)子,我們來公司不是游玩,也不是糊弄,一切都是靠工作說話,工作就是我們的成績,做好了工作才能夠有豐厚的回報,才能夠得到公司認(rèn)可,我們在工作時,如果不認(rèn)真工作,會經(jīng)常犯錯,會把簡單般復(fù)雜,任何事情都需要認(rèn)真對待,更何況工作,因為在工作崗位上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這對我們以后工作有莫大幫助,只有以認(rèn)真的態(tài)度去對待工作,才能夠收獲到好結(jié)果,有付出才有收獲,我們來到崗位得到工作,不是可以放松,而是努力的開始,是需要我們奮斗的起點,不要以為找到工作就可以養(yǎng)老,就能夠放松,只要應(yīng)付好工作就行,可是并不是這樣,如果這樣做,結(jié)果只是被公司淘汰,公司內(nèi)部同樣存在競爭,認(rèn)真對待才能夠做好工作,才能夠在公司站住腳跟。
來到公司我們需要努力學(xué)習(xí),不斷拼搏進(jìn)步,公司就像自然界,物競天擇,適者生存。如果在公司里面,不知道勇往直前,不知道提升自己只會讓自己后退只會讓自己失敗,沒有人會同情失敗者,也沒有染會幫助失敗者,想要變強就要做好自己,就要提升自己,用自己的努力,用自己的奮斗去學(xué)習(xí),去積累,不斷的進(jìn)步不斷的超越,成功就是在不斷進(jìn)步中成為現(xiàn)實,任何人都有很大的潛力都有一飛長天的能力,只要敢做只要去學(xué)習(xí)去進(jìn)步,中游實現(xiàn)的一天。想要進(jìn)步不是埋頭苦干,而是講究方法和技巧,學(xué)他人優(yōu)點,學(xué)他人擅長之處,吸收他們的養(yǎng)分,來壯大自己,陽光不是憑空得來的,而是經(jīng)過了多次的努力多次的進(jìn)步得來的,小樹想要獲得陽光就要不斷成長超越森林里的絕大多數(shù)大樹,才能夠享受陽光的普照,我們想要進(jìn)步,就要自己去學(xué)習(xí),自己去想辦法進(jìn)步,而不是等著公司的培養(yǎng),等著公司的培訓(xùn),公司的培訓(xùn)不應(yīng)定適合我們對我們的幫助也不一定是的需要自己努力。
失敗不可怕,就怕失敗后站不起來,一次失敗留下終身陰影,讓自己活在失敗的陰影中,認(rèn)為自己能力不夠,認(rèn)為自己不能勝任工作,這都是借口,這都是逃避,逃避不會有任何好處,只會讓我們越陷越深從而迷失自我,如果遇到困難就逃避,有怎么讓公司愿意留下你呢?在失敗中崛起,在失敗中奮斗,沒有成功只是沒有做到位,要相信自己,要對自己充滿信心,知道從跌倒的地方爬起,知道自己的責(zé)任,沒有成功只是自己還不夠努力,沒有把自己逼到份上,沒有破釜沉舟的勇氣罷了,沒有任何困難是難得住我們的只要付出努力,總會從失敗中站起,總會獲得成功,因為失敗是成功的敲門磚。
這是我這個月的工作總結(jié),我會吸收這個月總結(jié)的經(jīng)驗,會在失敗中崛起,會認(rèn)真的對待工作,盡到自己的責(zé)任。
工作簡報格式及篇十八
第三十九期(總第137期)。
xxxx市創(chuàng)建文明城市活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編xxx年xx月xx日。
省“雙創(chuàng)”工作專家組在臨我市檢查指導(dǎo)。
為促進(jìn)我市“雙創(chuàng)’,工作更加深入開展,省文明委組織了由省建設(shè)廳原紀(jì)檢組長金銀成同志,省文物局原局長楊煥成同志,《大河報》原主編王繼興同志,省文明辦創(chuàng)建處副處長張建政同志,旅游局文明辦主任董柏成同志,省環(huán)保局高級工程師徐曉力同志,省農(nóng)大林學(xué)園藝學(xué)院副院長、教授蘇金樂同志,鄭州大學(xué)建筑學(xué)院建筑學(xué)碩士劉韶軍同志,鄭州大學(xué)旅游學(xué)院教授孫子文等同志組成的“雙創(chuàng)”工作專家組,于7月5日下午來到我市,對我市的“雙創(chuàng)’,工作和“三件實事”落實情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
當(dāng)日下午,我市在篙山飯店新聞發(fā)布廳召開“雙創(chuàng)”工作情況匯報會,向?qū)<医M匯報我市的“雙創(chuàng)”工作和“三件實事”的落實情況。
會議由市委副書記楊惠琴同志主持,市委常委、宣傳部長常振義同志向省“雙創(chuàng)”工作專家組作了專題匯報,市委副書記、市長陳義初從四個方面概括了我市開展“雙創(chuàng)”活動以來發(fā)生的喜人變化:
一是各級黨委、政府對“雙創(chuàng)’,工作重要性的認(rèn)識越來越高,措施越來越得力,變化越來越大,越來越受到人民群眾的歡迎;二是各界群眾參與“雙創(chuàng)”活動的積極性不斷提高,由過去的“要我干”變成了現(xiàn)在的“我要干”。
特別是群眾評議政府職能部門、群眾評議街道等活動的開展,在市民群眾中引起了積極影響,促進(jìn)了我市“雙創(chuàng)”工作的穩(wěn)步前進(jìn);三是在具體實踐中,各級、各部門由過去的只注重抓硬件建設(shè),變成了今天軟硬件一齊抓,堅持從基層基礎(chǔ)抓起,從提高市民素質(zhì)抓起,使城市的軟件、硬件都有了長足的發(fā)展;四是在機制上做文章,使我市的衛(wèi)生保潔工作從過去的“臨時突擊”走上了規(guī)范化、經(jīng)?;墓芾碥壍?。
匯報會上,還播放了反映我市“雙創(chuàng)”工作的紀(jì)實專題錄像片《文明之花綻綠城》。
在聽取我市專題匯報、觀看我市專題錄像片之后,省“雙創(chuàng)”工作專家組就對我市“雙創(chuàng)”工作的檢查方法、檢查內(nèi)容、檢查時間等進(jìn)行了安排。
市領(lǐng)導(dǎo)葛合元、劉振中、康定軍、張世誠,市創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和市直有關(guān)單位及有關(guān)縣(市)區(qū)的主要負(fù)責(zé)人參加了匯報會。
工作簡報格式及篇十九
征求群眾意見,重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學(xué)校發(fā)展的突出問題的意見,并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況,認(rèn)真分析和梳理并與班子成員談心,反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動與黨員多談心、聽取意見,交流思想,對領(lǐng)導(dǎo)干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通,努力在推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心,聽取意見,交流思想。黨員之間也要多談心,相互征求意見,交流思想,談心人次不少于6人,周五之前完成。
7、黨員撰寫發(fā)言提綱,副書記撰寫主持搞和個人發(fā)言提綱。
8、進(jìn)行會場布置,地點:明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記:xxx),記錄員(xxx,xxx),確定列席教師代表12(xx,xx,xx,xx......)人。
面教育,重在分析問題,重在總結(jié)經(jīng)驗,重在明確方向,努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題,并結(jié)合班子的突出問題談自身的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,明確努力的方向);支部委員主要談支部建設(shè)的突出問題,并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問題,分析原因,明確努力的方向。
3、黨員依次發(fā)言,主要針對學(xué)校發(fā)展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻(xiàn)策,也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進(jìn)行總結(jié),明確整改努力方向。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況,并按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。
工作簡報格式及篇二十
工作簡報的寫法:簡報是用以匯報工作、交流經(jīng)驗、溝通情況、傳遞信息、指導(dǎo)工作的一種專用文體。像“工作通訊”、“情況反映”、“工作動態(tài)”等都屬于簡報之列。簡報的種類很多,從內(nèi)容上講,有綜合性簡報、典型經(jīng)驗性簡報、動態(tài)性簡報、反饋性簡報和會議簡報等等。
無論是何種類型的簡報,其寫作方法基本相同,既可以采用新聞稿的寫作方法,又可以按照公文的有關(guān)寫作要求編寫,還要兼收并蓄,將兩者融為一體,形成簡報的獨有風(fēng)格。
第一節(jié)材料要典型。簡報的主要作用是反映情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),溝通信息,交流經(jīng)驗,促進(jìn)工作開展等等。簡報的作用,決定了在選材上一定要典型,也就是政策性要強,問題較為突出,經(jīng)驗值得推廣,能夠服務(wù)工作中心。
簡報要體現(xiàn)并宣傳國家的方針、政策,要為政策的貫徹落實服務(wù),這是收集編寫簡報的基本要求。但所選取的材料必須真實,不能為了政策的需要而虛構(gòu)編造,歪曲事實真相。各級金融部門每天都發(fā)生著許許多多的事情,對這些近來發(fā)生的金融事實,并非都能夠編寫成簡報,需要嚴(yán)格篩選。
在選擇的標(biāo)準(zhǔn)上,從大的方面來講要符合、服從和服務(wù)于國家的有關(guān)方針、政策;從微觀上講應(yīng)當(dāng)有利于金融工作的開展,要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的意圖。
金融簡報取材的政策性包括兩個方面:首先是選取的材料中所蘊含的主題,必須符合國家的有關(guān)方針、政策,是正確的東西;其次是材料所蘊含的主題,能夠反映出近期某項金融政策、措施的貫徹落實情況及正確程度,對工作有指導(dǎo)作用。
當(dāng)然,不能為了突出某項政策及改革方案的正確性,就對工作成績?nèi)藶榘胃?,或者盲目改變某些成績?nèi)〉玫脑颍粦?yīng)當(dāng)無原則地迎合領(lǐng)導(dǎo)和上級。
上級行及時了解金融工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,可以對某些政策措施加以調(diào)整完善,避免政策失誤;基層單位及時了解金融工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,可以有的放矢,克服工作中的盲目性。
同時,編寫簡報應(yīng)當(dāng)實事求是,要對本部分的工作情況作全面而準(zhǔn)確地反映,有喜報喜,有憂報憂。
可是,不少單位的簡報,經(jīng)驗多、成績多、問題少、教訓(xùn)少,每年即便出上一兩期反映問題的簡報,也是羞羞答答,不痛不癢,觸及不到問題的實質(zhì)。
這樣,領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門得到的`信息就有要能片面、失真,容易導(dǎo)致決策失誤。反映問題的簡報應(yīng)當(dāng)反映出問題的實際情況,分析問題產(chǎn)生的原因,提出解決問題的辦法措施。只有如此,才能引起人們的注意,吸取教訓(xùn),促進(jìn)工作。
金融簡報所反映的問題起碼應(yīng)當(dāng)包括三個方面的內(nèi)容。一是有關(guān)金融政策、措施與實際工作有何不適應(yīng)。各個時期的金融政策、措施,在貫徹過程中總會遇到這樣或那樣的問題,將這些問題及時地反映出來,能夠?qū)崿F(xiàn)下情上達(dá),使有關(guān)政策、措施更加完善。二是實際工作中迫切需要解決的問題。將工作中迫切需要解決的熱點、難點、焦點問題及時反映出來,既要實現(xiàn)下情上達(dá),又能使有關(guān)方面吸取教訓(xùn),及時發(fā)現(xiàn)及早解決。
三是一些傾向性、苗頭性的問題。傾向性、苗頭性的問題,常常因其弱小而被表面現(xiàn)象所掩蓋。越是如此,越應(yīng)該主動去發(fā)現(xiàn)、去整理,加以研究分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
榜樣的力量是無窮的。運用簡報總結(jié)、推廣經(jīng)驗非常重要。經(jīng)驗值得推廣,是指經(jīng)驗典型、突出,具有代表性、科學(xué)性、政策性和指導(dǎo)性,對工作有推動作用。
無論是創(chuàng)造出來的新經(jīng)驗,還是在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展的經(jīng)驗,都應(yīng)當(dāng)反映出產(chǎn)生經(jīng)驗的背景條件和工作成績,絕不能只講成績,不談經(jīng)驗,要突出經(jīng)驗。
介紹的經(jīng)驗不僅要先進(jìn)、具體,值得學(xué)習(xí)、借鑒,而且必須服務(wù)于工作中心,對當(dāng)前的工作有推動作用。
簡報所編發(fā)的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)集中突出,只有內(nèi)容集中才能突出中心,否則多個中心,像工作總結(jié)一樣,將會影響簡報作用的發(fā)揮。
一、提倡一事一報。簡報應(yīng)當(dāng)主題集中,一事一報。否則若內(nèi)容過于分散,簡報就顯得沒有分量??墒浅鯇W(xué)編寫簡報的同志容易忽視這一點,常常將簡報寫成大塊頭的工作總結(jié),面面俱到,缺乏個性。
一事一報,是指對一些動態(tài)事實一一編發(fā),將某一問題說清寫透,不應(yīng)當(dāng)把動態(tài)性的東西,東拼西湊硬寫成經(jīng)驗性簡報。有些材料,若硬是拉長,寫工作背景、工作過程、經(jīng)驗措施、工作成效,就會將一些新情況、新經(jīng)驗、新風(fēng)尚掩蓋在文字堆中,起不到簡報的作用。
二、主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)說清說透。
編寫簡報要考慮反映什么問題,提出哪些建議,介紹哪些經(jīng)驗,達(dá)到什么目的。這實質(zhì)上就是簡報的主題。一篇簡報只能有一個主題,要圍繞主題安排材料,一切材料都要為主題服務(wù)。
凡是與主題關(guān)系緊密的材料為主要材料,即主要內(nèi)容,否則為非主要內(nèi)容。簡報的主要內(nèi)容,在數(shù)量上要充足,要有廣度,在質(zhì)量上要以一當(dāng)十,富有深度。
簡報的格式較為規(guī)范,大體上可分為報頭、正文和報尾三個部分。
一、報頭需規(guī)范。報頭多在簡報第一頁上方的位置,“簡報”“xx銀行簡報”“金融工作動態(tài)”“情況反映”“工作通訊”等幾個醒目的大字居中布局。
“簡報”或“xx動態(tài)”下面是簡報的編號,第x期。簡報的編號多為一年一編,也有統(tǒng)編下來的。在期數(shù)下面左側(cè)頂格是簡報的主辦單位,右邊是簡報印發(fā)的日期。主辦單位名稱和日期下面劃一條橫線。橫線上面的部分統(tǒng)稱為簡報的報頭,橫線下面刊登文章。
二、寫法靈活隨便。簡報所反映的內(nèi)容多種多樣,其寫法也沒有固定的模式,但是簡報的題目和正文是不可缺少的。簡報的題目同新聞的標(biāo)題一樣重要,是文章的眼睛,需要精心制作。簡報的題目必須反映出文章的主要內(nèi)容,表達(dá)出文章的中心思想;簡報的題目還需要精練,不落俗套,能夠吸引讀者,給人以深刻的印象。
正文是簡報的主體,可分為開頭、主體和結(jié)尾三部分。開頭部分類似于消息的導(dǎo)語,但在寫法上又與導(dǎo)語稍有區(qū)別。消息的導(dǎo)語在注重直接點題的同時,強調(diào)生動形象,而簡報的開頭特別注重直接點題。同消息的導(dǎo)語一樣,簡報的開頭最好能夠反映出簡報所述問題的中心思想。也就是說,要盡可能運用簡潔的語言將簡報所要反映的核心內(nèi)容放在開頭部分,及早告訴給大家。
因此,開頭必須簡短。主體部分是簡報的重頭“戲”。在此部分要用典型事實富有邏輯性地將文章的主要內(nèi)容說清說透。其寫法同新聞的主體部分的寫法大同小異。
只是消息的主體部分不宜采用“一二三四”并列幾項措施經(jīng)驗的寫法,而簡報在此方面較為靈活隨便,既可以采用新聞稿的寫作方法,也可以參照公文或行務(wù)信息的寫法,分會條分項布局結(jié)構(gòu)。
主體部分的寫法,應(yīng)視簡報的具體內(nèi)容而定,哪種寫法有利于表現(xiàn)主題、突出主題、深化主題就采用哪種方式。結(jié)尾是文章的結(jié)束部分,可以只有一兩句話,給人以希望或引起人們的深思,也可以省去不寫。
三、報尾不可遺漏。報尾部分位于簡報最后一頁的最下方,在一黑線下面或兩條平行黑線內(nèi)注意本期發(fā)送的范圍,包括某些單位和領(lǐng)導(dǎo)同志。簡報亦應(yīng)當(dāng)有主題詞,但無文種詞。有些簡報的最后還注明印發(fā)份數(shù)、編審、責(zé)任編輯等。
簡報的按語是簡報的編者圍繞所編發(fā)的稿子,提出看法,表明態(tài)度,或提供背景材料,讓讀者加深對問題的理解。
簡報的按語分編者按和編后兩種。無論是編者按還是編后,都應(yīng)當(dāng)簡潔、精練,以事實說話,要講究藝術(shù),切忌以領(lǐng)導(dǎo)者自居,居高臨下,更不能以勢壓人、以教要壓人。
一、編者按屬評論性文章,是編者代表簡報的主辦機關(guān)對一些重要事實表明態(tài)度、看法,或介紹有關(guān)情況。同其他文章相比,較為正規(guī),不能隨便發(fā)言表態(tài),并且要精、要簡,不能拖泥帶水??砷L可短,長可達(dá)幾百個字,短可以只有一句話十幾個字。
無論長短,其功能概括起來主要有兩個方面:一是根據(jù)上級有關(guān)精神或當(dāng)前工作中需要注意的問題,對有關(guān)重要事實表明態(tài)度和看法,明確提倡什么,否定什么,哪些經(jīng)驗值得推廣,哪些問題應(yīng)當(dāng)引起人們的注意,對工作有明顯的指導(dǎo)意義。
二是對簡報中文章的背景、有關(guān)情況加以交代,或?qū)δ承﹩栴}作補充性說明。簡報編者按的功能和寫法,同新聞編者按的功能和寫法基本相同。
比如,《青島鍛壓機械廠牢牢占領(lǐng)市場》這篇稿子的編者按有三個自然段。
第一段:“國有大中型企業(yè)的經(jīng)營機制必須改革,不革除原有體制的弊端,不轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,‘搞活’就是一句空話。但是,只看到自己的短處和弊端而看不到自己的長處和優(yōu)勢,就會喪失信心,甚至把企業(yè)干部職工的心氣弄散。本段提出問題,分析問題,表明了對問題的看法。
第二段:“這篇文章中所提到的四個優(yōu)勢,并非青島鍛壓機械廠一家獨有。仔細(xì)分析,大中型企業(yè)的優(yōu)勢還遠(yuǎn)不止這些。只不過在原有體制的束縛下,這些優(yōu)勢得不到發(fā)揮,以致于使一些人忘掉了這些優(yōu)勢。本段進(jìn)一步分析問題,指出了國有大中型企業(yè)的優(yōu)勢所在。
第三段:“在市場競爭中,擁有這些優(yōu)勢,是極為有利的因素。國有大中型企業(yè)只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全民所有制工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制條例》,除弊興利,揚長避短,就會出現(xiàn)更多的像青島鍛壓機械廠這樣的廠家,在市場競爭中牢牢占領(lǐng)市場,重新煥發(fā)生機。
本段得出了解決問題的總答案,催人奮進(jìn),給人以信心和希望。這篇編者按虛實結(jié)合,說事明理,指出了現(xiàn)實生活中迫切需要解決的認(rèn)識問題,把握了時代的脈搏,具有較強的現(xiàn)實性和指導(dǎo)意義。
編者按大多放在文前,也可放在文中。編者按沒有題目,在其開頭用比正文稍大一點的字“按語”、“編者按”或“編者按語”加以顯示。
二、編后。
簡報的編者,在編完一篇文章之后,感到有話可講,就可以將其整理成文,形成編后。編者按較為正規(guī),不可盲目使用,而編后相比之下則較為隨便,有觸景生情、借題發(fā)揮之意。
編后可單獨成篇,放在文章之后,可有題目,也可以不要題目。盡管編后較為靈活、隨便,但也要有的放矢,旗幟鮮明,要善于分析問題,闡述道理,要善于謀篇布局,創(chuàng)新求精。
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