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最新護(hù)苗心得體會(大全10篇)
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來的優(yōu)秀
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護(hù)苗心得體會篇一

近年來,越來越多的人意識到保護(hù)兒童的重要性,尤其是對待青少年的教育和保護(hù)工作變得越來越重視。作為社會的一員,我們每個人都應(yīng)該為保護(hù)兒童貢獻(xiàn)自己的力量。本文將從加強(qiáng)法律保障、積極參與社會活動、提升家庭教育水平、增加對兒童權(quán)益的關(guān)注以及強(qiáng)化兒童自我保護(hù)意識等五個方面,談一談我對于“護(hù)苗”的心得體會。

首先,加強(qiáng)法律保障是保護(hù)兒童的重要途徑。法律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則,針對兒童保護(hù)工作,我國出臺了許多法律和政策,以確保兒童的權(quán)益得到保護(hù)。作為公民,我們首先要了解相關(guān)法律法規(guī),自覺遵守并宣傳法律的重要性。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人侵害兒童權(quán)益時,要主動舉報,積極參與法律的執(zhí)行,使侵害迅速得到糾正。只有加強(qiáng)法律保障,才能讓兒童生活在一個更加和諧、安全的環(huán)境中。

其次,積極參與社會活動是保護(hù)兒童的有效方式。社會活動對于兒童的健康成長具有積極的意義。參與各類志愿者活動,為兒童提供幫助和指導(dǎo),可以增強(qiáng)他們的社交能力和思維能力,提升他們的身心健康水平。同時,社會活動也為我們提供一個了解兒童真實(shí)需求的平臺,通過參與活動發(fā)現(xiàn)問題,為他們提供更好的服務(wù)和保護(hù)。因此,積極參與社會活動,成為兒童保護(hù)的一員,是我們責(zé)無旁貸的職責(zé)。

再次,提升家庭教育水平是保護(hù)兒童的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長的第一課堂,家庭教育對于兒童的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。許多兒童的身心健康問題往往與家庭教育有著直接的關(guān)系。因此,家長應(yīng)該注重自身的教育素質(zhì)和方法,提升自己的孩子教育意識和能力。關(guān)心、尊重和理解孩子,指導(dǎo)他們正確地認(rèn)識世界,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。只有家長具備良好的教育水平,才能給孩子提供融洽、積極、健康的成長環(huán)境。

另外,增加對兒童權(quán)益的關(guān)注也是保護(hù)兒童的重要途徑。兒童是社會的未來,他們的權(quán)益應(yīng)該得到充分保障。社會各界應(yīng)該加大對兒童權(quán)益保護(hù)的宣傳力度,讓更多的人了解兒童權(quán)益的重要性和緊迫性。同時,政府和社會組織應(yīng)制定更為完善的政策和措施,推動兒童權(quán)益保護(hù)工作深入開展。只有增加對兒童權(quán)益的關(guān)注,才能營造一個尊重兒童、保護(hù)兒童的社會氛圍。

最后,強(qiáng)化兒童自我保護(hù)意識是預(yù)防侵害的關(guān)鍵。作為孩子們的榜樣和引導(dǎo)者,家長和教育者要教會孩子們一些基本的自我保護(hù)知識和技能,例如識別陌生人、避免接觸危險物品和場所等。此外,還要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的教育,防范網(wǎng)絡(luò)暴力和網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題。只有孩子們具備一定的自我保護(hù)意識,才能提高防范能力,預(yù)防被侵害的發(fā)生。

綜上所述,保護(hù)兒童是全社會的責(zé)任,每個人都應(yīng)該為之貢獻(xiàn)自己的力量。無論是強(qiáng)化法律保障,積極參與社會活動,提升家庭教育水平,增加對兒童權(quán)益的關(guān)注,還是強(qiáng)化兒童自我保護(hù)意識,都是護(hù)苗工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。相信只要全社會齊心協(xié)力,提高兒童保護(hù)工作的水平和力度,我們一定能夠筑起一個和諧、安全的大家庭,為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

護(hù)苗心得體會篇二

家長學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見心得體會對于廣大家長來說,最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺。

國家這么大的手筆,別說違規(guī)大機(jī)構(gòu),就連很多正在觀望的小機(jī)構(gòu)或個人,都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風(fēng)中殘燭一般的教培機(jī)構(gòu),奄奄一息中又迎來了更大的打擊——本土疫情。突如其來的疫情,使得正在上暑期補(bǔ)習(xí)班或興趣班的孩子們,瞬間按了暫停鍵,一下子賦閑在家。

就我而言,我,還有我很多同學(xué)、朋友,都通過自己的努力考上了大學(xué),都是學(xué)習(xí)的受益者。我不會,更不可能允許我的孩子輕易放棄學(xué)業(yè)。所以我經(jīng)常會查看孩子的學(xué)習(xí)情況,如果有哪里學(xué)的不好,我會先自己給他查漏補(bǔ)缺,如果我實(shí)在講不好,也會考慮給孩子報班補(bǔ)課。我始終貫徹的是“補(bǔ)課”重在“補(bǔ)”,而不是提前“學(xué)”?,F(xiàn)在“雙減”政策一落地,同樣也堵住了我給孩子查漏補(bǔ)缺的路。

再比如孩子的課余時間明顯增多,自覺性和自學(xué)能力的強(qiáng)弱會對孩子的成績產(chǎn)生非常大的影響。

事實(shí)上,我越來越意識到學(xué)習(xí)成績好壞的根源其實(shí)在于“學(xué)習(xí)能力”。現(xiàn)在,我們更加要思考如何才能提升孩子的“學(xué)習(xí)能力”。與知識量的增加相比能力的提升是很虛幻的,甚至是很緩慢的,但它的影響確實(shí)長期的。

“雙減政策”的實(shí)施其實(shí)就是給所有在孩子學(xué)習(xí)道路上越走越歪的家長們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前,一條道走到黑。

還是及時止損,摒棄錯誤的方法,重新找回科學(xué)正確之路?家長們,拼認(rèn)知的時候到了。不要說取消校外補(bǔ)習(xí)以后有錢人都給孩子請一對一家教,沒錢人的孩子就沒機(jī)會上學(xué)。在目前國家政策之下,是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。

此刻,我認(rèn)為我們家長要做的,必須是“幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力”,使孩子的自我強(qiáng)大起來,才能應(yīng)變這個世界。

護(hù)苗心得體會篇三

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注弱勢群體的需求,參與各種公益活動,幫助他人。作為一名大學(xué)生,我也積極參與了護(hù)苗公益項目,并深有體會。下面從對活動的啟發(fā)、學(xué)會關(guān)愛、提高自身、理解責(zé)任和積極傳播五個方面,分享一下我的心得體會。

首先,參與護(hù)苗公益項目讓我深受啟發(fā)。在和孩子們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們天真爛漫、開朗活潑的一面,而這種積極向上的態(tài)度也對我產(chǎn)生了積極的影響??吹剿麄儗Υ龑W(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和勇敢面對生活中各種困難的精神,我意識到自己還有很多改進(jìn)的空間。他們教會了我積極向上的態(tài)度,以及面對困難時勇往直前的心氣。

其次,參與護(hù)苗公益項目讓我學(xué)會了關(guān)愛他人。護(hù)苗公益項目的核心就是幫助那些山區(qū)孩子們,讓他們獲得更好的教育機(jī)會??粗切┖⒆觽儩M足的笑容,感受到他們因為我們的進(jìn)步而得到的改善,我明白到自己所做的努力是有意義的。這種對他人付出的關(guān)愛也讓我明白,只有把心思放在別人身上,才能真正體會到幫助他人的樂趣。

參與護(hù)苗公益項目也讓我提高了自身。在項目志愿者的引導(dǎo)下,我學(xué)會了如何與孩子們互動,如何發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和問題,并試圖給予幫助和指導(dǎo)。在這個過程中不僅培養(yǎng)了我的溝通能力,還提高了我的組織能力和引導(dǎo)能力。通過教學(xué),我學(xué)會了如何讓知識變得有趣,以及如何讓孩子們更好地理解和接受知識。這些技能對我的人際交往和求職工作中都有很大的幫助。

此外,護(hù)苗公益項目還讓我理解到了自己的責(zé)任。作為一名大學(xué)生和志愿者,我明白到自己有義務(wù)幫助那些需要幫助的人。而這種責(zé)任感也讓我在日常生活中更加關(guān)注他人的需要,并積極為他們提供幫助。護(hù)苗公益項目的經(jīng)歷不僅使我認(rèn)識到自己的責(zé)任,也使我明白到了成年人對社會的責(zé)任和影響力。

最后,護(hù)苗公益項目的參與鼓舞著我積極傳播正能量。通過活動,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們一起合作、一起努力,在公益活動中互相鼓勵和支持。這種正能量的傳播激勵著我們繼續(xù)參與公益活動,并鼓勵身邊更多的人加入到這個公益行列中來。通過積極傳播正能量,我們可以將更多的人團(tuán)結(jié)起來,共同為社會和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,參與護(hù)苗公益項目給我的收獲是多方面的。這個項目不僅讓我從孩子們身上獲得了啟發(fā),學(xué)會了關(guān)愛他人,也使我在實(shí)踐中提高了自身,理解了自己的責(zé)任,并積極地傳播正能量。通過這次公益活動,我認(rèn)識到公益事業(yè)的重要性,也體會到通過自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力可以為社會做出一些改變。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)積極參與各種公益項目,用自己微薄的力量去關(guān)愛他人,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)苗心得體會篇四

護(hù)苗教育,是指對未成年人進(jìn)行全面、科學(xué)、規(guī)范的保護(hù)和教育。在當(dāng)今社會,未成年人面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn),需要得到社會的關(guān)注和保護(hù)。作為一名中小學(xué)教師,我深感護(hù)苗教育的重要性,通過參與護(hù)苗教育工作,我不僅加深了對未成年人的理解,更收獲了許多心得體會。

第二段:全面關(guān)注未成年人的成長。

護(hù)苗教育的核心是關(guān)注未成年人的成長全過程。在實(shí)際操作中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)未成年人的良好思想道德品質(zhì)、健康生活習(xí)慣和積極向上的個性特點(diǎn)。在日常教育工作中,我們既要注重教育知識,更要關(guān)注學(xué)生的品德和素養(yǎng)培養(yǎng)。例如,在課堂教學(xué)中,我注重以身作則,通過自己的言行去引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和做人原則,幫助他們培養(yǎng)出自覺自律、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等良好品質(zhì)。

第三段:加強(qiáng)家庭教育的合作。

護(hù)苗教育離不開與家庭的合作。家庭是兒童成長的第一課堂,教師和家長應(yīng)該建立良好的溝通機(jī)制,共同關(guān)心孩子的成長與發(fā)展。作為教師,我積極參與校園家長會、家校溝通會,與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時了解學(xué)生的家庭背景和教育需求。同時,我也通過給家長發(fā)送教育信息、建立家庭作業(yè)討論小組等方式,加強(qiáng)教育的連接,形成家庭教育與學(xué)校教育相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

第四段:提供多元發(fā)展的機(jī)會。

護(hù)苗教育應(yīng)該從多個方面為未成年人提供多元發(fā)展的機(jī)會。在學(xué)校教育中,為學(xué)生舉辦豐富多樣的課外活動,如文藝演出、科技作品展示等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和實(shí)踐動手能力。此外,學(xué)校要與社會資源合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等機(jī)會,讓他們更好地了解社會,發(fā)展實(shí)踐能力。同時,加強(qiáng)與體育、藝術(shù)、社會團(tuán)體等相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作,為學(xué)生提供更廣泛的發(fā)展平臺,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

第五段:加強(qiáng)社會教育的力量。

護(hù)苗教育不僅僅局限于學(xué)校和家庭,社會教育的力量也是不可忽視的。社會是未成年人成長的一個重要環(huán)境,我們應(yīng)該加強(qiáng)與社會機(jī)構(gòu)和社會力量的合作,共同推進(jìn)護(hù)苗教育。例如,加強(qiáng)與法律機(jī)構(gòu)的合作,讓學(xué)生了解法律和法治的重要性,增強(qiáng)法律意識;與社會公益組織開展合作,讓學(xué)生參與公益活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和人道精神。通過拓寬社會教育的渠道,我們可以更好地保護(hù)和教育未成年人。

結(jié)尾:

通過參與護(hù)苗教育工作,我深感護(hù)苗教育的重要性和深遠(yuǎn)影響。作為教育工作者,我們要加強(qiáng)對未成年人全面的關(guān)愛和教育,注重家庭、學(xué)校和社會之間的合作,提供多元發(fā)展的機(jī)會,努力創(chuàng)造一個健康、和諧的成長環(huán)境,為未成年人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也將繼續(xù)努力提高自身的教育水平,為護(hù)苗教育貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)苗心得體會篇五

咱們學(xué)校組織實(shí)施的暑假互助學(xué)習(xí)活動圓滿結(jié)束了,作為一名親身參與其中的家長,感觸頗深。

下面就結(jié)合本小組第一次活動的舉辦細(xì)節(jié)談?wù)勎业男牡皿w會。

活動前,經(jīng)過反復(fù)考慮決定給孩子們準(zhǔn)備具有異國風(fēng)情的午餐,對不習(xí)慣吃的孩子也準(zhǔn)備了中餐;根據(jù)天氣情況,同時設(shè)計了戶內(nèi)戶外兩套社會實(shí)踐的活動方案。

在7月13日當(dāng)天,孩子們到齊后,引導(dǎo)孩子們開了簡短的小組會,確定了小組名稱和小組長后活動正式開始。在整個上午的學(xué)習(xí)活動中,家長基本上未加以干預(yù),讓同學(xué)們自由學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想來應(yīng)該給予適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子們交流學(xué)習(xí)方法,交換做題思路,提高自學(xué)能力。

下午帶孩子們?nèi)サ案怏w驗館,看著孩子們學(xué)做蛋糕時專注的表情,完成時臉上洋溢著的滿足感和成就感。不禁覺得,學(xué)校倡導(dǎo)的這次活動非常有意義。它不僅增強(qiáng)了孩子之間的互幫互助,共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)意識,也豐富了孩子們的暑期生活。

五點(diǎn)半活動結(jié)束后,家長們準(zhǔn)時來接孩子。在短暫的交談中,感到家長們對教育孩子的問題都很重視,很感謝學(xué)校提供了這樣一個平臺,讓家長們有機(jī)會在一起交換看法、交流經(jīng)驗。

由于第一次組織這樣的活動,家長和孩子們都經(jīng)驗不足,還有許多地方?jīng)]有達(dá)到學(xué)校的要求。相信明年的活動,我們會準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn),組織的更好一點(diǎn)。真正達(dá)到互助學(xué)習(xí)、分享快樂、共同成長的目的。

護(hù)苗心得體會篇六

為營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室決定在全國范圍內(nèi)開展“護(hù)苗20xx·網(wǎng)上行動”,活動將發(fā)動廣大網(wǎng)民舉報,對以少年兒童為主要用戶的重點(diǎn)網(wǎng)站、重點(diǎn)應(yīng)用和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行集中治理,有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

這一行動得到了人們的大力點(diǎn)贊。

作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展極大地豐富了我們的生活,帶來了多種便利。縱觀身邊,5歲的娃娃也可以熟練地打開平板電腦,玩游戲、看動畫片。然而,在孩子們痛快地享受網(wǎng)絡(luò)資源的同時,幾乎所有的家長都在擔(dān)心這些問題:網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、詐騙、存在隱患的網(wǎng)上交友等。

雖然近年各級相關(guān)部門開展了一系列的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境凈化工作,也取得了不俗的成效,然而,一些不法分子惡意傳播低俗文化的卑劣行徑并沒有銷聲匿跡。有的網(wǎng)站甚至故意利用未成年人的好奇心,制作、傳播充斥暴力和色情的游戲、漫畫連載、小說和視頻等。由于青少年心理尚在發(fā)育階段,辨別是非等能力相對較弱,極易被這些低俗文化影響,甚至模仿走上犯罪道路。擔(dān)心之余,有的家長會對孩子實(shí)行“禁網(wǎng)”,讓孩子完全遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),但這一做法未免因噎廢食。

因此,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,呵護(hù)幼苗成長,是一件刻不容緩的大事。這需要家庭、學(xué)校、社會和政府管理部門共同努力,一方面應(yīng)大力普及網(wǎng)絡(luò)安全常識,提高未成年人的辨別能力、選擇能力和自我保護(hù)意識,另一方面要嚴(yán)厲打擊非法網(wǎng)站、不良網(wǎng)站,對發(fā)布不良信息危害青少年成長的網(wǎng)站和個人進(jìn)行監(jiān)督、管理和處罰,同時還可以采取對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行評級等方法,嚴(yán)格禁止未成年人瀏覽不適宜內(nèi)容。

兒童節(jié)將至,請行動起來,還孩子們一個健康清新的網(wǎng)絡(luò)成長空間。

護(hù)苗心得體會篇七

第一段:介紹護(hù)苗教育,強(qiáng)調(diào)其在培養(yǎng)未成年人健康成長方面的重要性。(150字左右)。

近年來,護(hù)苗教育逐漸成為教育界和社會各界的焦點(diǎn)。護(hù)苗教育是一種針對未成年人進(jìn)行的心靈關(guān)懷與啟發(fā)教育,重在引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的正確價值觀,塑造良好的健康人格。護(hù)苗教育的意義重大,它直接關(guān)系到未成年人的身心健康,涉及到社會的長遠(yuǎn)發(fā)展。只有通過護(hù)苗教育,我們才能充分發(fā)揮青少年的潛能,促進(jìn)他們?nèi)娑】档爻砷L。

第二段:護(hù)苗教育在學(xué)校中的實(shí)踐。(250字左右)。

在學(xué)校中,護(hù)苗教育扮演著重要的角色。教師通過課堂教學(xué),組織各種形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學(xué)校還積極開展心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理需求,提供情感支持與扶持。同時,學(xué)校與家庭密切合作,加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)心、照顧學(xué)生的成長環(huán)境和心理健康。通過這些措施,學(xué)校有效地開展了護(hù)苗教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)和價值觀念,幫助他們健康成長。

第三段:護(hù)苗教育在社會中的推廣。(250字左右)。

除了學(xué)校,社會也是護(hù)苗教育的重要場所。社會各界應(yīng)該加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)與教育,為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等公共信息載體中,應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康向上的價值觀,遠(yuǎn)離低俗、暴力等不良內(nèi)容。同時,政府和社會組織應(yīng)加大對輟學(xué)的學(xué)生、棄嬰兒童等弱勢群體的幫助力度,為他們提供更多的關(guān)愛和關(guān)注。通過社會的支持與推廣,護(hù)苗教育能夠更加廣泛地影響和教育未成年人。

第四段:護(hù)苗教育應(yīng)注重的要點(diǎn)。(250字左右)。

在進(jìn)行護(hù)苗教育時,我們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個方面。首先,要注重啟發(fā)式教育,引導(dǎo)未成年人主動思考問題,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。其次,要把握好教育的節(jié)奏和力度,不要盲目追求競爭力和成績,而是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和道德素養(yǎng)的塑造。此外,護(hù)苗教育還要注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的自我管理能力。最后,要建立多元評價體系,不僅注重學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。

第五段:總結(jié)護(hù)苗教育的影響和未來發(fā)展。(200字左右)。

護(hù)苗教育的影響是深遠(yuǎn)的,它關(guān)注未成年人的全面發(fā)展,為社會提供了更多優(yōu)秀的人才。然而,護(hù)苗教育仍然面臨諸多挑戰(zhàn)和困難。未來,我們應(yīng)該進(jìn)一步完善護(hù)苗教育的體系,加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教育教學(xué)的質(zhì)量與水平。同時,也需要全社會的共同努力,為未成年人提供更好的成長環(huán)境和教育資源。只有這樣,我們才能夠讓護(hù)苗教育更好地發(fā)揮作用,培養(yǎng)出更多擁有健康人格和高尚品德的未成年人。

護(hù)苗心得體會篇八

與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。

假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!

兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。

他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這個寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。

每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。

兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。

同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。

希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時間和孩子一起讀書。

護(hù)苗心得體會篇九

近年來,護(hù)苗工作在我國得到了廣泛的重視和推廣,無論是承擔(dān)家庭、學(xué)校還是整個社會的責(zé)任,每一個人都應(yīng)該以護(hù)苗為己任。護(hù)苗不僅是對兒童的生命安全和健康成長負(fù)責(zé),更是對社會的責(zé)任和未來的承諾。我就是一個普通的家庭主婦,通過參與護(hù)苗工作,我深刻的體會到了護(hù)苗愛苗的重要性,下面我將分享我個人的心得體會。

第二段:愛心種下希望。

作為家庭主婦,我參與了一項志愿者活動,專門幫助那些生活貧困、失去父母的孤兒。通過與這些孩子的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處有著無盡的潛能和無法估量的未來。然而,由于他們在成長過程中缺乏關(guān)愛和支持,很多孩子對未來充滿了迷茫和無助。正是因為了解到孤兒們內(nèi)心真正的需求,我開始在自己的家庭和社區(qū)里推動所謂的“親情項目”,盡力為孤兒們提供家庭般的關(guān)愛和支持。

第三段:耕耘桃李碩果香。

在過去的十年中,我逐漸發(fā)現(xiàn)這些孩子得到了很大的改變。他們從一個個望而生畏的小家伙變成了有了自信、有了追求夢想的勇士。當(dāng)看到他們逐漸融入了社會,獲得了自己的工作和家庭,我感到無比欣慰。在護(hù)苗的過程中,我深刻體會到,一個小小的愛的種子,只要用心去播種,會在未來的時光里開出無數(shù)的香花,成就一個個美好的人生。

第四段:重塑人性凝聚力。

護(hù)苗不僅僅是為孩子們提供物質(zhì)上的支持,更重要的是教會孩子們正直、善良、寬容和勇敢。通過與孤兒們的互動和幫助,我親身感受到了人性的美好,也感受到了人與人之間的凝聚力。通過我的努力,我希望能夠讓更多的人意識到護(hù)苗的重要性和價值,同時激發(fā)更多的人行動起來,共同為孩子們和社會創(chuàng)造更美好的未來。

第五段:總結(jié)與思考。

通過護(hù)苗工作,我認(rèn)識到拯救孤兒、保護(hù)弱勢群體是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。護(hù)苗不僅可以幫助孩子們走出困境,更可以重新激發(fā)人心的善良和美好。我深深相信,只要每個人都能投身到護(hù)苗愛苗的行動中,我們一定能夠創(chuàng)造一個充滿關(guān)愛和溫暖的社會。讓我們一起行動起來,為孩子們的未來種下希望之花!

護(hù)苗心得體會篇十

班主任余老師告訴我們要看《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》視頻,視頻帶點(diǎn)卡通版我很喜歡,通過觀看視頻我有以下收獲:

這段視頻讓我們懂得了:網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人,人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網(wǎng)絡(luò)的.出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!

有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!

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