最新國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié) 感恩教師節(jié)國(guó)旗下講話演講稿(優(yōu)秀13篇)

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇一

尊敬的老師們、同學(xué)們：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。明天，我們將迎來(lái)我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康，合家幸福！

教師節(jié)，這是一個(gè)令天下教育人感到欣慰日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，它是在謳歌一種奉獻(xiàn)自我的職業(yè)。

教師，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁。

同學(xué)們，師恩難忘，面對(duì)老師，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧！也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)。讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們用最美的聲音對(duì)我們的老師說(shuō)聲：老師，您好！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇二

各位老師：

下午好。祝大家節(jié)日快樂(lè)。今天是教師節(jié)，前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)祝賀會(huì)上發(fā)言時(shí)，覺(jué)得壓力很大，不知道該說(shuō)什么好，我認(rèn)為自己的工作能力不是很強(qiáng)，教學(xué)上也不怎么出挑，只是教師崗位上默默無(wú)聞的一干就是年。年的教師生涯，看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長(zhǎng)，這就是最大的欣慰了。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和信任下，近幾年來(lái)。取得了一些榮譽(yù)：年獲得市金愛(ài)心三等獎(jiǎng)，年獲得十佳班主任稱(chēng)號(hào)，年被榮獲區(qū)園丁獎(jiǎng)，今年再一次獲得市金愛(ài)心三等獎(jiǎng)。

從區(qū)來(lái)到這里，從市光學(xué)校開(kāi)辦的第一天起。多年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的教育教學(xué)工作，每年都會(huì)面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子，年齡小，生活還不會(huì)自理，什么都要從頭教起，時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他，教他，作為一名啟蒙老師可實(shí)在不容易，很喜歡孩子，所以我給自己定了一個(gè)基本準(zhǔn)則：工作中一定要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

比如：今年春節(jié)的前幾天，接到一個(gè)電話，學(xué)生的爸爸說(shuō)孩子住院了，向我咨詢一下醫(yī)?？ǖ氖虑椋弥?，立即帶上水果趕到醫(yī)院，家長(zhǎng)很感動(dòng)，學(xué)生很意外很開(kāi)心，看到躺在病床上的學(xué)生，放心了這些事情說(shuō)起來(lái)都是微不足道的，可它會(huì)給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部，不斷聽(tīng)到學(xué)生在叫我，一次校長(zhǎng)問(wèn)我，有什么感受？真的，這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多，小學(xué)部工作。大家相處得非常愉快，小學(xué)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體，校長(zhǎng)書(shū)記的關(guān)心指導(dǎo)下，所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，各方面的工作都很平穩(wěn)。

還有年就要退休了，這里我還會(huì)盡自己所有的努力去支持，想說(shuō)一句：只要學(xué)校有需要。去配合！

謝謝大家！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

又是一年桂花季，又是一個(gè)九月一日，又是一個(gè)充滿希望的秋天的早晨，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們共同迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，也迎來(lái)了新的老師和同學(xué)。值此開(kāi)學(xué)之際，我代表校行政、黨支部，對(duì)新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最良好的祝愿。

過(guò)去的一學(xué)期乃至一學(xué)年，是金沙人團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取再創(chuàng)新輝煌的一年。我們師生的精氣神更足了，教風(fēng)學(xué)風(fēng)更優(yōu)了，素養(yǎng)更好了。教學(xué)質(zhì)量更高了，歷次考試大部分同學(xué)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，有的同學(xué)進(jìn)步名次上千名，小高考一次性通過(guò)率近98%，高考本二達(dá)線率達(dá)60.99%較去年增加近20個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)歷史新高。多元發(fā)展，美育見(jiàn)長(zhǎng)的辦學(xué)特色更加明顯了，校園環(huán)境更優(yōu)美了，道路、綠化等細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)得更精致了，讓學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)了。在三星高中的五年復(fù)評(píng)中，獲得了25項(xiàng)指標(biāo)全優(yōu)的好成績(jī)，離江蘇省四星高中的.目標(biāo)更近了。

新的一學(xué)期乃至一學(xué)年，我們要認(rèn)清新形勢(shì)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，確立新目標(biāo)，落實(shí)新舉措。新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)是：一鞏固平安校園成果，豐富綠色校園文化內(nèi)涵，二豐富德育活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，為創(chuàng)建省德育先進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)，三探索適合學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，為小高考一次性通過(guò)率98%高考本二上線率50%打下基礎(chǔ)，四大力發(fā)展藝術(shù)教育提升師生美育素養(yǎng)，為創(chuàng)省藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)，五改善后勤服務(wù)條件，提升服務(wù)質(zhì)量，努力使師生的滿意度達(dá)90%以上，六加強(qiáng)協(xié)調(diào)凝聚力量，營(yíng)造環(huán)境加快發(fā)展。我們工作的舉措是：(一)在學(xué)習(xí)中內(nèi)化，努力營(yíng)造積極向上的氛圍和風(fēng)尚(二)在探索中創(chuàng)新，努力提升教育教學(xué)效率(三)在拓展中完善，努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)(四)在協(xié)作中增強(qiáng)，努力形成學(xué)校發(fā)展合力(五)在完善中滿意，努力提升學(xué)校的美譽(yù)度。

老師們，同學(xué)們，千里之行始于足下，良好的開(kāi)端，成功的一半。開(kāi)學(xué)之初是最關(guān)鍵的時(shí)期，我們要更盡快地從暑假的休閑生活方式轉(zhuǎn)入到緊張的學(xué)習(xí)工作生活節(jié)奏中來(lái)，要盡快地從個(gè)人的生活學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)入到集體大家庭的生活方式中來(lái)，要盡快地從我想怎么辦轉(zhuǎn)入到我已怎么做中來(lái)，要盡快從我把自己的事做好轉(zhuǎn)入我們把事情做好中來(lái)，要盡快從我們把學(xué)習(xí)工作做好轉(zhuǎn)入到我們把師生全面發(fā)展的工作做好中來(lái)。

最后，讓我們共同祝愿我們深?lèi)?ài)的學(xué)校、學(xué)業(yè)、事業(yè)，在新的學(xué)期，新的學(xué)年里興旺昌盛。祝大家開(kāi)學(xué)大吉!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇四

各位老師同學(xué)們：

大家好！

再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下，卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，依舊墨守陳規(guī)，沒(méi)有改革的銳志，在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。

面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，割地求和，統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅，置國(guó)家存亡不顧，依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。

屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)，民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至我們的衣食。

這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國(guó)的理念，對(duì)幸福和平生活的向往，掃凈了自戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)＂玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。＂，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

在這里預(yù)祝大家端午節(jié)快樂(lè)！

我的演講完畢，謝謝大家！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇五

大家好！

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、高田鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問(wèn)和關(guān)懷。今天，我能有幸作為教學(xué)名師代表在座談會(huì)上發(fā)言，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和信任，同時(shí)也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。在這里，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！沒(méi)有你們的大力支持和幫助，就沒(méi)有我的進(jìn)步，就沒(méi)有我今天的微薄成績(jī)。如果不是站在巨人的肩膀上，我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們！

從教二十年來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的最前沿，先后擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、副教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，擔(dān)任了初三兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我把培育一代代學(xué)生作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導(dǎo)的學(xué)生先后獲得過(guò)縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我自己也先后被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學(xué)科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學(xué)名師。

我取得了微不足道的一點(diǎn)成績(jī)，但黨和人民給了我莫大的榮譽(yù)。我深知，名師不僅僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任和義務(wù)。名師應(yīng)該是教師的表率，育人的楷模，學(xué)問(wèn)的大家，教學(xué)的能手。名師應(yīng)該是“學(xué)生最喜愛(ài)、家長(zhǎng)最放心、同行最佩服、社會(huì)最敬重”的教師。今天，我們被評(píng)為名師，我們前面的道路還很漫長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也更加沉重。

作為名師，我更清醒的認(rèn)識(shí)到與省內(nèi)外名師還有差距，為此我們要不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新教育教學(xué)理念，永遠(yuǎn)做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁；作為名師，我們還應(yīng)勇于探索、銳意改革，積極投身當(dāng)前如火如荼的新課改潮流中，主動(dòng)承擔(dān)課題研究，引領(lǐng)我縣教科研的發(fā)展方向；作為名師，我們還應(yīng)搞好我縣教育的傳、幫、帶，始終把培養(yǎng)青年教師作為自己的責(zé)任，把我們的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他們，從而使青年教師快速成長(zhǎng)，早日成為石城教育的棟梁之才。

愛(ài)崗敬業(yè)育英才，無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給教育，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)家身體健康，工作順利！各位老師節(jié)日快樂(lè)，家庭美滿幸福！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇六

同學(xué)們上午好!

你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的初中校園，走過(guò)朝氣蓬勃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們走過(guò)苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。

同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。

你也不會(huì)忘記，野營(yíng)的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。

老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面……。

你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝，齊聲說(shuō);老師，您辛苦了!

“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識(shí)淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會(huì)超常發(fā)揮，對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng)，騰飛在四方。我堅(jiān)信：今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒(méi)有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0__勝利的那一天!

世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開(kāi)放的花，不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有自己的比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。需要你用平常的心去對(duì)待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你無(wú)把握戰(zhàn)勝別人，但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸!

人人都有一個(gè)夢(mèng)，每天都在圓這個(gè)夢(mèng)，圓了這個(gè)夢(mèng)，圓了那個(gè)情，圓出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。不要問(wèn)，我們何時(shí)再相逢，莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去，是雁總要遠(yuǎn)行，帶著微笑，踏上人生的征途，無(wú)論你干什么，老師都會(huì)為你祈禱，請(qǐng)記住;天生我輩必有用，條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角，老師都會(huì)把你牽掛。你們是風(fēng)兒，老師是沙，纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn)，卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開(kāi)你我距離，卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝，我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻，不要哭泣，不要嘆息，我們明天會(huì)相逢，因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇七

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家上午好，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《飲水思源，感恩老師》。

老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，今日，我們感恩老師！

一個(gè)人無(wú)論他地位有多高，他都不應(yīng)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

如果說(shuō)藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)了魚(yú)兒游泳，那么老師，不僅教給了我們豐富的學(xué)識(shí)，還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨?，您用您辛勤的汗水澆灌了我們，您用無(wú)私的奉獻(xiàn)教育我們，您用真摯的心靈感召我們，是您讓我們明白，我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

沒(méi)有瑰麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，知識(shí)講堂就是您奉獻(xiàn)人生的天地，面對(duì)幾十雙迷惘渴求的眼睛，您用您自己響亮的嗓音傳播愛(ài)的陽(yáng)光，揮灑智囊的甘露，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

正因?yàn)橛辛四?，?dāng)看到美景時(shí)，我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

有了您，我們才能認(rèn)識(shí)阿基米德、畢達(dá)哥拉斯……這些偉人。

有了您，我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的事，而是用我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們看在眼里，您的默默無(wú)聞，我們記在心里。

最后，在這里我要把我最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的橫中，祝老師們永葆安康！祝我們的橫中，永駐青春年華！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇八

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《嚴(yán)于律己慎獨(dú)慎微做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生》。

寒假的時(shí)候，有位家長(zhǎng)給我打電話，詢問(wèn)開(kāi)學(xué)的時(shí)候僑中要不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，我說(shuō)沒(méi)有安排。于是乎，這位家長(zhǎng)教育了我半天。我羅列了一下，他無(wú)外乎想表達(dá)這樣幾層意思：

2、在校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣喪失殆盡；

3、已經(jīng)遺棄的壞毛病重又拾起；

4、玩的時(shí)間過(guò)多，世俗存在的壞風(fēng)氣難免會(huì)被沾染。這位家長(zhǎng)的心情可以理解，其擔(dān)心也不無(wú)道理。

所以，今天我要對(duì)同學(xué)說(shuō)的是，你們極有必要學(xué)會(huì)一種修身之法――慎獨(dú)。

“慎獨(dú)”在《辭源》的解釋是“在獨(dú)處時(shí)能謹(jǐn)慎不茍”。這也是我國(guó)古代儒家創(chuàng)造出來(lái)的具有我國(guó)民族特色的自我修身之法。

所謂“慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，也能自覺(jué)地嚴(yán)于律己，做到人前人后一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣。慎獨(dú)是自我完善的必修課，是“入德之方”。曾國(guó)藩告誡子孫說(shuō)：“慎獨(dú)則心安?！鄙鳘?dú)是修身律己的理想境界。

慎獨(dú)是最高層次的嚴(yán)于律己，是一種傳統(tǒng)美德。歷覽前賢，歷史上道德彰顯之人莫不慎獨(dú)。圣人孔子，即使是在顛沛流離之途也恪守君子之禮，席不正不坐，語(yǔ)非禮不言。詩(shī)人屈原，雖然身處濁世，慘遭罷黜流放，仍能“沐后彈冠，浴后更衣”?！段逶獰魰?huì)》上曾載有這樣一則故事：由于戰(zhàn)亂，普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中，只有豫通大師一人堅(jiān)持早課，從不荒廢。有人勸曰：“此處無(wú)佛，大師可不必如此。”豫通大師答曰：“此處無(wú)佛，我心有佛。既誠(chéng)我心，是誠(chéng)我佛?！?/p>

這就是一種高度的嚴(yán)于律己的精神，一種慎獨(dú)的精神。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，正在通過(guò)讀書(shū)改變?nèi)松晟谱晕业碾A段。古有“夏練三伏，冬練三九”之訓(xùn)，今有“三天不寫(xiě)手生，三天不讀口生”之誡，你們也應(yīng)像豫通大師那樣“我心有佛”，你們的“佛”就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。慎獨(dú)，應(yīng)該成為你們自習(xí)、晚修、課余或者不在學(xué)校、甚至沒(méi)有老師家長(zhǎng)監(jiān)督的時(shí)候，也不放松對(duì)學(xué)業(yè)的追求的一種基本修養(yǎng)和完美品格，這是一種難得的境界?？鬃印鞍l(fā)奮忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”，黃庭堅(jiān)“三日不讀書(shū)，便覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”，就是你們學(xué)習(xí)的榜樣。欲干大業(yè)者，必從學(xué)業(yè)始，學(xué)業(yè)就是你們現(xiàn)在的事業(yè)。學(xué)習(xí)知識(shí)，積累學(xué)問(wèn)，修身養(yǎng)性，提高素質(zhì)，以促使學(xué)業(yè)的完成和事業(yè)的騰飛，是不分在學(xué)校還是在家中的。你們應(yīng)該像《詩(shī)經(jīng)》所云“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”那樣地度過(guò)高中的每一天，因?yàn)槊恳惶鞂?duì)于你們高中生活而言都是倒計(jì)時(shí)。

慎獨(dú)是一種高度的自制和對(duì)自己的絕對(duì)忠誠(chéng)。這就要求同學(xué)們要有一種自我警醒、高度自覺(jué)，自我控制、嚴(yán)格自律，自我加壓、堅(jiān)忍不拔的精神！也許你會(huì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，卻因無(wú)人監(jiān)督而成一紙空文；也許你會(huì)堅(jiān)持一段時(shí)間后，又被各種誘惑勾引；也許你會(huì)找出各種理由，為自己的無(wú)心向?qū)W張本……但，最終，你騙不了你自己。

當(dāng)然，要真正做到“慎獨(dú)”并不是一件容易的事。我想告訴同學(xué)的是，“人生在世，路，總是要靠自己去走。在命運(yùn)的行程中，一路拼搏，朝著既定的理想和目標(biāo)艱難地跋涉，這是一段需要自己一個(gè)人走完的路程，每個(gè)人都是獨(dú)行者！”既然這樣，在“獨(dú)”的時(shí)候，我們還有什么理由不“慎”呢？因此，慎獨(dú)是我們應(yīng)該也必須學(xué)會(huì)的――即為自己靈魂的高貴，也為自己前程的光明！

如果說(shuō)慎獨(dú)修正身，那么慎微就是走正道。“慎微”的意思是要同學(xué)們重視和正確處理學(xué)習(xí)與生活上細(xì)小的事情。時(shí)常在巡堂中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)隨意遲到、早退甚至開(kāi)溜不上課；隨手扔垃圾在地上；課桌上亂涂亂畫(huà)；晚修的時(shí)候交頭接耳；課堂上翹著二郎腿，吃著辣條，喝著奶茶；作業(yè)本上字體狂舞，宛如醫(yī)生開(kāi)的處方；穿著露臍校服，踢踏著拖鞋在教室里晃來(lái)晃去；等等諸如此類(lèi)。

有同學(xué)一定會(huì)認(rèn)為，我嘮嘮叨叨說(shuō)這些不都是司空見(jiàn)慣的“小事”嗎，可能不以為然。

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗，仰望冉冉升起的國(guó)旗，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)******校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。

同學(xué)們，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門(mén)，這是我們?nèi)松?方-案范'文庫(kù)整-理#中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚(yáng)帆啟航，披荊斬棘， “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，開(kāi)拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人!

最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

端午節(jié)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧！

大家好!

我是中國(guó)人，我認(rèn)為普通話是世界上最美的語(yǔ)言，我為我能講一口流利的普通話兒驕傲。因?yàn)槲覀兊钠胀ㄔ捵x起來(lái)字正腔圓，朗朗上口。你看一篇篇文章，你用普通話朗讀，有時(shí)舒緩柔美，有時(shí)激情澎湃，是多么令人陶醉的事啊。

關(guān)于普通話，下面我為大家講一個(gè)發(fā)生在我表妹身上的事。她想當(dāng)導(dǎo)游，她常常自認(rèn)為會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒(méi)想到蒙古旅游時(shí),一個(gè)老外竟當(dāng)了一回她的普通話老師。正好碰上幾個(gè)美國(guó)人,她想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說(shuō)：“小姐,咱們說(shuō)普通話吧,中國(guó)話很美!”我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn).然而,當(dāng)我用“剽(biao)悍”一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對(duì).不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音."我聽(tīng)了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當(dāng)我翻開(kāi)詞典時(shí), 居然真的是她錯(cuò)了.她當(dāng)時(shí)羞愧極了。

也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活，照樣吃飯 ，我們可不能這樣看,普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它，何況我們是常州建設(shè)成旅游觀光城市，你看恐龍園、淹城、嬉戲谷，花博會(huì)都迎來(lái)了五湖四海的客人,甚至是外國(guó)人，我們要告訴所有的人 這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭.到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言.普通話, 在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng).此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇十

大家早上好！今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。

理想是人的靈魂，有了理想，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

十年前，享有“雜交水稻之父”稱(chēng)號(hào)的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)《新世紀(jì)科學(xué)論談》節(jié)目中，一位女士問(wèn)他是怎樣決定學(xué)農(nóng)的，他興奮地告訴大家，上中學(xué)時(shí)學(xué)校組織同學(xué)們參觀農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里的紅花綠葉，使他對(duì)農(nóng)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，于是考取了西南農(nóng)學(xué)院。學(xué)校的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在袁爺爺心中埋下了學(xué)農(nóng)的理想種子，促使他成為一名世界杰出的農(nóng)學(xué)家。

相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想，還記得在小學(xué)的時(shí)候，班主任老師在教室后面黑板上畫(huà)了一棵許愿樹(shù)，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)上寫(xiě)上了自己的愿望。我經(jīng)過(guò)慎重考慮后，生平第一次認(rèn)真填寫(xiě)了自己的愿望——作一個(gè)好人！老師笑著對(duì)我們說(shuō)：只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，這棵樹(shù)就會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。我時(shí)刻牢記老師的教誨，每天都在努力著，以“做一個(gè)好人”為目標(biāo)，上中學(xué)后，我變得更懂事和明理起來(lái)，我明確了我的人生理想就是要“做一個(gè)好人”和“做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”，我因此更加努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的日常行為，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期通過(guò)競(jìng)選，還當(dāng)選了學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，每天晚上檢查同學(xué)們的衛(wèi)生值日，還負(fù)責(zé)督促同學(xué)們的路隊(duì)和禮儀情況，有時(shí)還會(huì)看護(hù)低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。盡自己最大的努力，時(shí)刻關(guān)注和幫助著身邊需要幫助的人，我因此變得更加開(kāi)朗、自信和快樂(lè)起來(lái)！

七年級(jí)一班的吳昊同學(xué)，他的理想是當(dāng)名作家，他希望用手中的筆來(lái)描繪心中無(wú)限寬廣的天地，描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)課程多，任務(wù)繁重，但他堅(jiān)定自己的理想，利用課余時(shí)間努力充實(shí)自己，筆耕不輟，本學(xué)期寫(xiě)出了很多優(yōu)美文章，其中有幾篇文章還在學(xué)校校園網(wǎng)站上發(fā)表，同學(xué)們都羨慕得不得了。

理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。同學(xué)們，讓我們從小埋下理想的種子，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并且為之不斷努力，積極進(jìn)取，我們才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!

明媚三月，春暖花開(kāi)，在這個(gè)初春的季節(jié),我們需要用一種精神來(lái)消融冬天最后的一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)漸漸溫暖周?chē)目諝?。一個(gè)不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。

今年是雷鋒同志逝世50周年的紀(jì)念，50年前，雷鋒22歲，50年后，他依然還是而且永遠(yuǎn)都是我們心中那位22歲的“雷鋒叔叔”。

提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一些小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。雖然他做的僅僅是一些小事，可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事，而這些又給他人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

雷鋒，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

除了上面這個(gè)疑問(wèn)，還有很多其他的疑問(wèn)，大多數(shù)都是對(duì)這位偶像提出了一些質(zhì)疑。由于時(shí)間的關(guān)系，我不能在這里一一回答，但我想和同學(xué)們分享一下我的一些基本的想法。

如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

是的，如果我們渴望被人關(guān)愛(ài)，那么首先應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人;如果我們渴望得到幫助，我們首先應(yīng)該去幫助他人;如果我們渴望被社會(huì)所認(rèn)可，我們首先應(yīng)該真誠(chéng)的奉獻(xiàn)于社會(huì)。我奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，世界因?yàn)槲叶兊妹利愐稽c(diǎn)點(diǎn);大家都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，世界因?yàn)槲覀兌兊么蟛幌嗤?/p>

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國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們：

聞鶯聲杳渺，書(shū)韻相伴;看香樟漲綠，師生并肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里，有一種美在大興三中校園滋生著，有一種愛(ài)在每個(gè)xxxx人的心田蔓延著，一個(gè)特殊的日子盛開(kāi)在這片蓬勃、生機(jī)、和諧的土地上，這就是教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)真心祝福關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！

同學(xué)們，請(qǐng)靜靜地回想，曾經(jīng)的那一幅幅畫(huà)面，那一句句的叮嚀，那一次次的給予，那一份份無(wú)私的愛(ài)，在你心中，是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣，那就學(xué)會(huì)感恩吧。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩。

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的'最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們，從今天起，請(qǐng)學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài)，用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。這樣的xxxx校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛(ài)，老師更幸福。最后，我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！謝謝！

國(guó)旗下的講話演講稿教師節(jié)篇十三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

第一，端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。

因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。

端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸多，是傳染病的高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)子，凈化空氣。端午這一天，成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來(lái)看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三，端午節(jié)是體育節(jié)。

因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四點(diǎn)，端午節(jié)是美食節(jié)。

因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表?？芍^粽葉飄香粽子可口。

同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因?yàn)榈赜虿煌?，各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國(guó)旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。

讓我們懷著敬愛(ài)之心積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采！

我的演講完畢，謝謝大家！