這兒真美三年級 這兒真美心得體會(模板14篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這兒真美三年級篇一

這兒真美是一個描述美景的詞語，在我們的生活中，我們有時常常會被一些美麗的景色所打動，感到自己來到一個完全不同的世界，這種感覺是非常難得的。我也有幸能夠去到一些美麗的地方，體驗到那里的美麗風(fēng)景，今天，我想與大家分享我的心得體會。

第二段：開始的不安。

每次旅行開始時，我總是有些擔(dān)心和不安，因為我不知道我將會看到什么，會有什么樣的經(jīng)歷。但是，隨著旅途的推進，我往往能夠放下這些擔(dān)憂，享受旅程中的點點滴滴。在這兒真美的地方，我不再有太多的擔(dān)心，因為美景本身就足以讓我感覺到平靜和滿足。

第三段：迷人的美景。

這兒真美的地方有很多，比如山水相依的景色、火紅的落日、金黃色的沙灘等等。每一幅景色都將我拉回到一個完全不同的世界，讓我感到無比的震撼。這些風(fēng)景也讓我意識到大自然的美，它們是如此的完美和神圣，令人矚目，讓我感到一種無法言喻的敬畏和感慨。

第四段：對自然的敬畏與感慨。

在這兒真美的時光中，我不僅感受到了美，還體會到了自然的神奇。自然是無數(shù)美景的創(chuàng)造者，自然擁有著不可思議的創(chuàng)造力和智慧。我們應(yīng)該更加珍惜自然，保護自然，保護我們的地球家園。和自然共存，一起尋找大美世界。

第五段：結(jié)論。

總的來說，這兒真美是一個描述美景的詞語，但從中我們可以學(xué)到許多更多的東西。它可以讓我們體會到自然的神奇，讓我們感受到美的存在，讓我們熱愛、珍惜大自然。最重要的是，這兒真美提醒我們，美好的事物并不需要很多，而是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受。

這兒真美三年級篇二

淅淅瀝瀝一淅淅瀝瀝，那一陣陣雨聲回蕩在山谷，時不時還會傳出幾聲鳥叫，云霧遮擋住了一切，花是朦朧的，草是朦朧的，樹是朦朧的，山谷也是朦朧的，猶如一塊紗布蓋住了一位美麗少女的臉龐，不需要傘，不需要其他人，就讓我一個人細細欣賞這雨天的山谷。

我在雨中漫步，無風(fēng)無阻這首我以前寫的詩在這里用上，恰到好處。

沿著臺階，走在山腰上，一眼望去是那看不見有多深多藍的天，是那腳下看不見有多綠多茂密的樹林，梅花鹿和各種昆蟲隨處可見，在這個山谷里，只有動物，雨和我的腳步聲。

我繞了一個道，下去便是一個湖，這水很清，水里的沙石若不是因為霧的原因肯定會清晰可見，這水很藍，就算是霧也不能遮擋住他那像寶石般的表面，樹的影子一個個倒映在水中，似乎不知這到底是天還是地，雨水嘀嘀嗒嗒地掉落在湖面上，浪花有的在空中不到一秒就落了下去，有的則濺到了地上，水里的魚兒歡快的游著，紅紅的身影飛快地消失在我的眼中。

穿過湖泊，有一座寺廟，那一粒粒無根之水沿著房屋上的瓦片一直流到了石質(zhì)的臺階上，水滴石穿非一日之功，看著那已經(jīng)經(jīng)歷了太多，有著一個個窟窿的臺階時，可想而知這座寺廟的歷史，走進去，雨水從那破舊的屋頂上落了下來，經(jīng)過雨水的洗禮，這里的空氣才沒有被灰塵霸占，青苔在濕漉漉的石頭上面無憂無慮的生活，爬山虎在整個寺院里占據(jù)了最佳位置，一眼就讓人看見了它們，它們比城市里的爬山虎顯得更有生機，也許，在這里，它們是感受到了自由。

一個在家鄉(xiāng)再平常不過的山谷，讓我的心靈感受到了自由，而我的眼睛，卻看到了一個最美的地方。

這兒真美三年級篇三

我們的校園十分美麗，有寬闊的操場，有安靜的教學(xué)樓，有寬闊的操場。操場上有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞，教室里有的同學(xué)在座位上看書。其中我最喜歡的是小花園，這里風(fēng)景如畫，真迷人。

這里的天空萬里無云，不時飄來了幾片白云。白云的形態(tài)各異，有的是可愛的小雞，有的是惹人討厭的`小貓，還有的是調(diào)皮的小狗。真是變化多端啊！一群小鳥在天上飛來飛去既像在參加舞會，又像在贊美這兒美麗的校園。

小花園里的樹木都穿上了綠色的衣服。那些美麗的花兒姑娘跳著舞，像是在歡迎春天的到來。你看那花兒紅得像紅火焰，粉得像朝霞，白得如雪。真實五光十色啊！

離開小花園來到了綠茵小道。那一棵棵小榕樹就像一把把遮陽傘。它們的顏色是綠色的，。夏天一到，同學(xué)們趁著下課的一點兒時間來樹下乘涼和玩耍，簡直就是同學(xué)的另外一個休閑場所。

啊！這就是我們美麗的學(xué)校，一個令人心曠神怡的好地方。我愛我們的校園。

這兒真美三年級篇四

要說滁州最美的地方，那就是瑯琊山了。

走進大門一條寬敞的瀝青馬路一直通到樹林深處，給人一種曲徑通幽的感覺。路邊野花的花香和樹枝上的鳥鳴聲交織再一起，讓你真正體會到什么叫“鳥語花香”。順著干凈瀝青路行去，不久就到了深秀湖，由5快石頭組成的石橋從湖面上跨過，橋下的湖水中不時游過幾只小魚和小蝦，互相嬉戲著。

繼續(xù)行來就到了瑯琊山最著名的景點了，那就時醉翁亭！

醉翁亭每天不僅要接待很多國內(nèi)的游客，還有很多的國外友人慕名而來。再醉翁亭里有一顆歐梅，據(jù)說時大文豪歐陽修親自種下的，非常的珍貴！醉翁亭里還有一座歐陽修紀念館，館內(nèi)有兩座雕像，分別是歐陽修和他徒弟蘇軾。

行程的終點也正是瑯琊山最美的地方，山頂南天門！

山頂云遮霧煙，云霧有的像小狗，有的像獅子，有的像大象。就像是美麗的仙女展開的畫卷！站在山頂你會不由發(fā)出這兒好美的感慨。

這兒真美三年級篇五

星期日，爸爸帶我去郊外游玩，郊外的景色真美呀！

一望無際的'天空碧藍碧藍的，天上有幾朵白云。剛剛還是一朵美麗的花，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個棉花糖，看上去就想讓人咬一口。

我們來到草地上，碧綠碧綠的草地上長著許多花兒，有紅的、有紫的、的白的……勤勞的蜜蜂在花上采蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。

草地邊有一片茂密的樹林，樹林里的樹真多呀！高大挺拔的柏樹像威武的戰(zhàn)士在站崗，梨樹穿著一條白色的裙子，像一個美麗的小公主。桃樹也穿著一條粉紅色的裙子像是在和其它的樹比美。

清清的小河像一面大鏡子，河面上還游著幾只鴨子，前面還有一只鵝在領(lǐng)隊，大白鵝有時轉(zhuǎn)過脖子，用嘴巴梳梳羽毛，有時還引亢高歌，后面鴨可開心了，它們有的比賽游泳，有的捉魚，還有的嬉水，真是熱鬧極了。

老師點評：你的筆下，白云悠悠，草兒青青，綠樹蔥蔥，動物盡情嬉戲，多么美好的景象，的確很美！

這兒真美三年級篇六

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了，我和我的家人一起到森林里看風(fēng)景。

天空一碧如洗，小鳥在天空中飛來飛去，好像一位報春的使者，正在告訴人們春天已經(jīng)到來。一縷縷太陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來，像媽媽的手輕輕撫摸我的臉。

放眼望去，遠處的山峰是那么清晰。樹木顯得那么蔥郁、挺拔。明亮的陽光照耀著大地，金黃碧綠交織在一起。

近處，一陣微風(fēng)吹過，地上的小草舞動一番，花兒散發(fā)出了陣陣芳香。樹上的鳥兒正在歡快地唱著歌兒。一頭老牛正在河岸上津津有味地吃著草。河里有一群活潑可愛的小魚，它們東游西逛，遮遮掩掩，像在捉迷藏似的，絲毫沒有在意危險的降臨。一只白鵝猛地朝水里一鉆，嘴里便叼著一條魚了。

這兒真美三年級篇七

天空像一塊美麗的藍綢子，飄飄悠悠；像一片平靜的大海，偶爾，飄過幾朵浪花。白云變化多端，一會兒像一只憨厚可愛的大熊貓抱著根竹子，好像怕別人搶走似的；一會兒像一只威風(fēng)凜凜的老虎，一會兒像一只機靈可愛的小猴子……。一只老鷹盤旋在空中，似乎在尋找獵物。一群大雁一會兒變成“一”字形，一會兒變成“人”字形。

樹林里可真熱鬧啊!樹木高大茂盛，綠葉成陰，好像一團巨大綠色的云，從大地上升起。樹葉被風(fēng)吹得沙沙直響，好像在樂呵呵地歌唱。小鳥兒們也來了，它們組成了一支合唱隊，也在這里開著自己的演唱會呢！一只小松鼠在枝頭上躥來躥去，似乎在找食物。小白兔在地上跳來跳去，一會兒跳到東，一會兒跳到西，快樂極了。樹林真是它們美麗的家園??！

小河顯得比較安靜，遠遠望去就像一條藍色的絲巾，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚排著整齊的隊伍頂著水游了過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。小鴨子也下了水，它們有的在捕食魚蝦，有的在用嘴梳理毛發(fā)，還有的在和別的小鴨子玩耍嬉戲。

草地也很開闊。草嫩綠嫩綠的，在這片草地上玩耍時，讓人感覺就像踩在一塊松軟的綠色地毯上。美麗的花兒也來湊熱鬧，它們在微風(fēng)中搖晃著身子，就像在跳著美麗的舞蹈。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都被吸引過來了，它們在花叢中快樂地飛來飛去。

這兒真美三年級篇八

“dalada，dalada，daladadada，清晨問候的目光，午后慵懶的想象，年輕守護的臉龐，香飄飄……”我獨自走在操場邊，太陽公公嘴含冰棒出來游玩；云朵姐姐給大地拍照；青草弟弟拉著野花的手隨風(fēng)搖曳！一起伴著我和小鳥放喉歌唱。

這首歌是在歌唱比賽后，“喬山杯”比賽前我為自己而唱，為自己而鼓勵，因為她是我在選拔中丟失了自尊心，在選拔后尋到自信心，自從那次選拔后，我告訴自己，一定要把這首歌給唱好！從而，我常用這首歌激勵自己把每一件事給做好來。但是下個星期，就要比賽了，面對比賽的步步逼近，我的心像鉛球似的.重重地懸掛在喉嚨里，我擔(dān)心，我害怕，我想取得好成績，但有喪失些自信心，因此，一切都在勸我唱這首歌。不知不覺中，鉛球突然掉了下來，讓我繼續(xù)背這些將要比賽用的陳述稿子。

很快，天也黑了，白云也變了，風(fēng)也來了，小鳥也回家了，估計是要下雨了。我回到教室，與我的好朋友共訴心事，她語重心長的跟我說：“做任何事都需要自信心，如果沒有自信心，干什么事也都是白做，不僅辜負他人，辜負自己，還浪費了精力。因此，做任何事，需要的，都是自信心~！”

她的一番話是我受益無窮，但我不敢告訴她我即將要比賽的消息，怕她為我而擔(dān)心，但心急如焚的我又恨想告訴她，讓天使來鼓勵失去信心的小水珠。

“小石頭是個貪吃懶做的壞孩子，沒有決心，沒有恒心，沒有信心。而小水珠卻卻相反，它決心給點教訓(xùn)給小石頭看，可是，自己那么軟弱，怎么去教訓(xùn)呢？它于是決心已定，水滴石穿……過了許多年后，小水珠通過自己的努力，給了一個小石頭很大的教訓(xùn)！”我的腦海中時不時閃爍著天使的回音，她在警告我，讓我像小水珠一樣，而不要像小石頭一樣，自信心半途而廢不好，要持之以恒。終于，我把比賽的事情告訴了她，她像母親似的給了我一個愛的鼓勵的眼神。我相信自己，相信自己的自信心會永恒下去。

而如今，已比完賽，我很榮欣的獲得了全市三等獎！

這兒真美三年級篇九

奶奶家后面小樹林真美，也是我最喜歡的地方，那里有桃樹、梨樹和柳樹……在樹林里還有一條清澈見底的小溪。

春天，樹木抽出新的枝條長出嫩綠的葉子，松鼠在枝頭散著步；小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲，小溪也不甘示弱，亮出了自己的歌喉；小魚從小溪里跳出來搖搖尾巴，好像在說：“小溪我好愛你呀！”桃花、梨花都競相開放，紅的像火，白的如雪，粉的像霞，讓人看得如癡如醉。

夏天，十分炎熱，可小樹林里卻是一片陰涼。榕樹撐開自己的大傘，給我們帶來涼爽，突然一場暴雨后，桃樹上又大又紅的桃子，摘一個，咬一口，酸甜可口、十分美味。

秋天，樹林里一片清香，原來是桂花開了。桂花像害羞的姑娘躲在樹葉后面，又像調(diào)皮的孩子在和人們玩捉迷藏。桂花過后就是梨子，遠遠望去，梨子就像一個個小太陽。摘一個下來，又像一個胖乎乎的小娃娃。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，樹木被風(fēng)吹掉了樹葉。只有梅花在傲霜斗雪，在寒風(fēng)刺骨的冬天中盛開，給我們帶來了一絲生機。這讓我想起了一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”

我愛奶奶家后院的小樹林，你們喜歡嗎？

這兒真美三年級篇十

學(xué)校的操場真美啊。

早上同學(xué)們在操場上做廣播操，操場開心極了，一邊搖擺一邊曬太陽。

中午，同學(xué)們在操場上邊曬太陽邊看書，操場居然也裝模作樣的拿起一本書看了起來。

下午，同學(xué)們在操場上上體育課，當(dāng)然最熱鬧的就要數(shù)大課間了，同學(xué)們有的在踢足球，有的.在打籃球，有的在跑步，還有的在打羽毛球，操場旁邊有許多果樹，蘋果樹，梨樹，桃樹……。每天都散發(fā)出迷人的清香。

晚上，幾個科學(xué)老師在操場上一起仰望星空，觀察星星，討論個不停。操場雖然感到很乏味，但它還是忍住了，她可不想影響正認真觀察的科學(xué)老師呢。

美麗的操場，我愛你，那無私奉獻的精神，你讓我看到了生命的活力。

這兒真美三年級篇十一

俗話說：上有天堂下有蘇杭！今天趁胖姑姑去蘇州考試，我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。

剛走進古鎮(zhèn)，我就看見前面石柱的上方寫著四個龍飛鳳舞的大字同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過了一座石拱橋，媽媽告訴我，這就是著名的三元橋。我們站在橋上，看著那古色古香的'房子，那水平如鏡的河水，我想：這也許就是古詩中的小橋流水人家吧！下了橋，我們走在青石鋪的小路上，看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng)?；貞浀牡胤桨?！

繼續(xù)往前走，在東南方，有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層，第二層掛著一幅送子觀音圖，我想：這家主人一定是沒有孩子，他們希望有一個孩子，不然也不會掛送子觀音吧！我說給媽媽聽，媽媽笑得合不攏嘴，直夸我聰明。珍珠塔的兩旁，綠樹成蔭，非常涼爽。前面有一條長廊橫跨了整條小河。

夕陽西下，我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過的美麗的景色，不禁想起了白居易的《江南好》。

這兒真美三年級篇十二

我愛冬天，雖然沒有春天的鳥語花香、夏天的熱情奔放、秋天的果實累累，但冬天給我?guī)砹嗽S多歡樂。

冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美麗極了！原本寂寞干枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！停在院子里的面包車似乎被涂上了一層香甜的奶油?；一业奶炜罩?，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，好像遠方寄來的`一封封信件，又像仙女在撒著銀白色的花瓣雨，像一片片鵝毛，又像一團團棉絮，輕輕地飄落下來。

我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到雪地上打雪仗，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組。打雪仗開始了，我和爸爸迅速抓起一團雪朝妹妹和媽媽射去。果然不出我所料，妹妹和媽媽四處逃散，我和爸爸開懷大笑！沒想到媽媽乘我不備，以迅雷不及掩耳之勢向我射了一個小雪球，正好射進了我嘴里，逗得大家哈哈大笑。還沒來得及吐出來，冰涼的雪球就在我嘴里開始融化了，我的舌頭一下失去了知覺，一股淡淡的清涼直沖進鼻子里去，我不禁打了兩個寒顫。冬天真冷啊！

這兒真美三年級篇十三

秋姑娘來了她把炎熱的夏天給驅(qū)逐了，也催促著小動物們快快斂食。

藍藍的天上一碧如洗，天上還有三五成群的小鳥在快活地飛行著。遠處的山連綿起伏，一山濃，一山淡，一山青，一山綠，好像一幅美麗的山水畫，走進山林里大樹已經(jīng)不像夏天時那么蔥綠了，有的一半兒黃一半兒綠，有的已經(jīng)全部都變黃了，還有的已經(jīng)開始落葉了，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。草地雖然不再是綠草如茵，但仍然是黃綠相間的`，像給大地鋪上了一層絨毯，也有一番風(fēng)味。到了秋天許多的花都有凋謝了，只有菊花開的旺，雪白的、淡綠的、嫩黃的、紫紅的，一朵朵，一叢叢，一片片，正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。

河水清澈見底，好像一面明晃晃的大鏡子。在河里三五成群的小蝦有時成群結(jié)隊的捉迷藏，有時停下腳步仿佛在思考問題呢。它們舞動著長長的胡須，揮動著大大的鉗子，好像隨時要找人格斗一樣。哈哈，真有趣！

雖然秋天不像春天一樣生機勃勃，也不像夏天一樣熱情似火，但是秋天也熱鬧非凡呀！

這兒真美三年級篇十四

在一節(jié)科學(xué)課上，我們正在研究水滴來自哪里的實驗。

老師說:“你吃冰棍和凍可樂的時候，會發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水滴嗎？”學(xué)生回答說:“是的?！崩蠋熃又鴨?“你知道水滴是從哪里來的嗎？”大家各抒己見。老師又告訴我們:“水滴不是從里面滲出來的，也不是從杯子里出來的，而是從空氣里出來的.?！睘榱蓑炞C老師的說法，我們開始了實驗。我們先拿出三個杯子，一個什么都沒有，一個放自來水，一個放冰塊。

幾分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)裝有冰塊的杯子外壁上有許多小水滴。老師告訴我們，這些水滴是空氣遇冷時水蒸氣凝結(jié)而成的。這也驗證了老師的說法。

好像相信科學(xué)就能發(fā)現(xiàn)更多的東西。