2023年五年級研究報告格式 五年級研究報告(大全13篇)

隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

五年級研究報告格式篇一

最近，我國的西南地區(qū)又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

后來，我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們?nèi)粘ｏ嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪稀⒈眱蓸O和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實在很多。因此，流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要意義。

(二)讓同學(xué)們知道水污染的危害，使同學(xué)們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)的水資源。

(三)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自己美好的家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛大自然，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

(四)提高同學(xué)們深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。

三、研究過程。

(一)研究時間：xxxx年4月20日。

(二)研究地點：xxxx鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河、中山河流域。

五年級研究報告格式篇二

全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對本班同學(xué)的近視情況展開了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法。

1.上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。

2.調(diào)查走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3.查閱有關(guān)書籍，了解近視的危害和預(yù)防方法。

4.調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。

四、結(jié)論。

1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來越發(fā)達(dá)的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

(1)要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣;。

(2)要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時間，并每天做眼保健操;。

(3)學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光;。

(4)要注意均衡飲食，多點戶外活動;。

(5)要定期檢查視力。

“三不要”：

(1)不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣;。

(2)不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;。

(3)不要在被窩里打著手電筒看書。

同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒!

五年級研究報告格式篇三

一、課題的提出：

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

二.調(diào)查方法：

1.查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。

2.調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。

3.通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

4.通過班級博客發(fā)表問卷。

三、調(diào)查情況和資料整理：

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。

近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論。

通過對調(diào)查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：

1.從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠(yuǎn)眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。

范文二：

一、問題的提出。

二、調(diào)查方法：

1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué)，了解近視的主要原因。

2..通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。

三：調(diào)查情況和資料整理。

四、結(jié)論。

(1)近視的主要原因：

1看電視距離太近;。

2看電視的時間太長;。

3所看電視的畫面濃度太深;。

4寫作業(yè)時的姿勢不正確;。

5在光線太強的陽光下看書;。

6在光線太弱的光下看書;。

7長時間的坐在電腦、電視前;。

8不合理飲食;。

9在車廂里看書。

10遺傳因素。

11不認(rèn)真做眼保健操。

(2)在這里我想給大家提出幾點建議：

1看書時作姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。”

2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。(三)每天堅持做兩次眼保健操。

3每天堅持做兩次眼保健操。

4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它!

五年級研究報告格式篇四

貓的眼睛之所以能發(fā)光，是因為它的眼睛里有一種物質(zhì)，發(fā)光的時候，這光就像手電筒發(fā)出的光一樣，從而，它在漆黑的夜晚能看清楚小巧玲瓏的小老鼠，并把小老鼠抓住，真是在黑夜里的一盞燈。

一、問題的提出。

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，一到晚上，它那雙滴溜溜的小眼睛就會閃閃發(fā)光。晚上這么黑，它還能看到小巧玲瓏的小老鼠，這是為什么呢？為什么人們發(fā)明了紅外線就能看到漆黑的晚上？于是，我們幾個感興趣的同學(xué)展開了研究。

二、調(diào)查方法。

1、查閱動物百科，查閱有關(guān)書籍；

2、上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，整理；

3、詢問科學(xué)老師；

4、通過各種途徑，了解發(fā)現(xiàn)紅外線的故事。

三、調(diào)查情況和資料整理。

信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容。

書籍、動物百科貓生活習(xí)性喜歡主人、經(jīng)常回家、清潔衛(wèi)生、孤獨自私、感覺靈敏、善于夜行。

上網(wǎng)貓的眼睛貓的眼睛發(fā)光是因為它能反射光線。貓的眼睛里有一種像鏡子一樣的特殊覆蓋層，它使得貓在黑暗中能看清東西。這種閃光物質(zhì)能反射出像手電筒的光或像汽車前燈的光，從而，貓的眼睛閃閃發(fā)光。

上網(wǎng)搜索太陽紅外線發(fā)現(xiàn)的故事赫謝爾心中有個疑問，平常他所觀測的陽光，不同色的色光所含的熱量都相同嗎？1800年，他設(shè)計一個簡單的實驗，讓陽光通過三棱鏡，產(chǎn)生七彩光譜，利用三支涂黑酒精球的溫度計，一支置于可見光某一色光中，另二支置于可見光外作為背景值的測量，發(fā)現(xiàn)從紫光、藍(lán)光、綠光、黃光、橙光到紅光，溫度依序增高！更不可思議的是，他發(fā)現(xiàn)在紅光區(qū)域旁，肉眼看不見光線的地方，溫度居然更高，這里有眼睛看不到的光！這是人類第一次發(fā)現(xiàn)肉眼不可見的光，稱為紅外線。

詢問科學(xué)老師紅外線的原理紅外線是太陽光線中眾多不可見光線中的一種（由德國科學(xué)家霍胥爾于1800年發(fā)現(xiàn)）。紅外線又稱為紅外熱輻射，波長自0。76至400微米。所有高于絕對零度（－273℃）的物質(zhì)都可以產(chǎn)生紅外線。

紅外線照射體表后，一部分被反射，另一部分被吸收。長波紅外線照射時，絕大部分被反射和為淺層皮膚組織吸收，穿透皮膚的深度僅達(dá)0。05～2毫米，只能作用到皮膚的表層組織；短波紅外線以及紅色光的近紅外線部分透入組織最深，穿透深度可達(dá)10毫米，能直接作用到皮膚的血管、淋巴管、神經(jīng)末梢及其他皮下組織。紅外線治療作用的基礎(chǔ)是溫?zé)嵝?yīng)。在紅外線照射下，組織溫度升高，毛細(xì)血管擴張，血流加快，物質(zhì)代謝增強，組織細(xì)胞活力及再生能力提高。

四、結(jié)論。

1、貓的眼睛之所以能發(fā)光，是因為它的眼睛里有一種物質(zhì)，發(fā)光的時候，這光就像手電筒發(fā)出的光一樣，從而，它在漆黑的夜晚能看清楚小巧玲瓏的小老鼠，并把小老鼠抓住，真是在黑夜里的一盞燈。

2、紅外線的原理跟貓的眼睛的原理差不多，也是一種看不見的光，在漆黑的`夜晚，能發(fā)出音波，碰到東西反射回來，讓人們知道，前方有障礙物，要進行避讓，從而減少了交通事故的發(fā)生。

3、動物是人類最好的老師，像雷達(dá)，是從蝙蝠身上發(fā)出的超聲波學(xué)來的；像紅外線，是從貓的眼睛上學(xué)來的；像骨針，是從魚刺的形狀上學(xué)來的；像飛機，是從鳥身上學(xué)來的……總而言之，人類許許多多的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都是從動物、自然身上學(xué)來的。

五年級研究報告格式篇五

1、查閱資料。

2、看書收集。

3、其他方法。

字的歷史：甲骨文是最早的`漢字，是清朝末年的王懿榮發(fā)現(xiàn)的，他身患瘧疾，一位著名的老中醫(yī)生給他開了一個叫“龍骨”的藥，王懿榮發(fā)現(xiàn)這大大小小的“龍骨”上刻著一些符號。像古代文字，后來他一直收集這東西，推敲、拼湊，發(fā)現(xiàn)這是甲骨文，甲骨文是殷商時代發(fā)現(xiàn)的，后來在西周發(fā)現(xiàn)金文，又名鐘鼎文，西周晚期周發(fā)現(xiàn)大篆。小篆是秦代實施書同文政時期頒行的統(tǒng)一字體，隸書產(chǎn)生于秦代，盛行于漢代?？瑫a(chǎn)生漢末時期，又名真書、正書。盛行于魏、晉南北朝，成熟于唐代，楷書、草書、行書一直沿用到今天。

著名書法家：著名的書法家有顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。

著名書法家的字：顏真卿的楷書《勤禮碑》，王羲之的杰作《蘭亭序》。

1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書。

2、有書法家顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。

3、顏真卿寫《勤禮碑》，王羲之寫了《蘭亭序》。

五年級研究報告格式篇六

水是人類寶貴的自然資源，但隨著社會的發(fā)展，工廠養(yǎng)殖場興建，小河也受到了嚴(yán)重的污染。于是我對小和的污染情況做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法。

1、通過看地圖，在小河周圍觀察，了解小河周圍的環(huán)境。

2、觀察小河水里的魚蝦生長情況。

三、調(diào)查情況和資料整理。

信息渠道：看地圖、上網(wǎng)。

調(diào)查方面：小河對附近的居民有什么作用。

具體內(nèi)容：附近貧困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。

信息渠道：走訪、觀察、記錄。

調(diào)查方面：小河的污染源。

具體內(nèi)容：附近的工廠把小河當(dāng)作垃圾場，隨便排放臟東西，特別是印花廠還有染色廠、化工廠。

信息渠道：訪問、調(diào)查。

調(diào)查方面：小河對居民的生活有哪些影響。

具體內(nèi)容：是居民不能喝干凈的水，用干凈的水洗衣服、洗菜等。

四、結(jié)論。

工廠每天排放大量的廢水、臟東西，使河里的魚類生存受到威脅，水中及水邊的植物生長受到危害。河附近的人們不敢下河洗衣服、洗菜，人們澆地澆花等也不敢再用河里的水，給人們的生活造成了危害。

五年級研究報告格式篇七

眼睛是人類身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高，我們班近視的人越來越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調(diào)查。

二。調(diào)查方法。

1。查閱有關(guān)保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

2。調(diào)查近視人數(shù)，及訪問近視原因。

三。調(diào)查情況和資料整理。

信息渠道涉及方面具體內(nèi)容。

書籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種，能夠看清遠(yuǎn)處的東西，卻看不。

近處的都系。

調(diào)查近視人數(shù)我班有51人，近視人數(shù)11人，大概占我們班的四分之一。

采訪他們?yōu)槭裁唇??？措娨曁?。人數(shù)3人。

2。躺著看書。人數(shù)3人。

3。書寫姿勢不正確。人數(shù)3人。

4。不愛做眼保健操。人數(shù)1人。

5。玩電腦游戲。人數(shù)2人。

四。結(jié)論。

1。不注意用眼睛和長時間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書，書寫姿勢不正確，不愛做眼保健操，玩電腦游戲，等等。

關(guān)于班級班級同學(xué)近視原因的研究報告。

一、提出問題。

最近我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)的近視問題越來越嚴(yán)重，班里許多同學(xué)都戴上了眼鏡，還有一些同學(xué)是看黑板比較模糊，或者是近視還未去佩戴眼鏡。

二、調(diào)查方法。

1、對同學(xué)進行問卷調(diào)查。

2、上網(wǎng)查閱預(yù)防、治療近視的方法。

三、調(diào)查情況和資料整理。

對此，我對四、五年級班級同學(xué)近視同學(xué)人數(shù)做了個調(diào)查。四年級時，我們班共有50人，而近視人數(shù)只有7人。五年級時，我們班共有53人，近視人數(shù)就有16人。才一年時間我們班的近視人數(shù)就有9人，由此可見，班級的近視率越來越高。

四、結(jié)論。

從以上調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，連近視人數(shù)也逐漸的增多，同學(xué)們的平均度數(shù)也越來越低。所以，我也對同學(xué)們近視的原因進行了一個分析。這些近視的問題，有大部分都是在于平時的生活細(xì)節(jié)。在調(diào)查中，大家在節(jié)假日平均上網(wǎng)時間在1~3小時，像這樣的長時間上網(wǎng)，大家并沒有及時為眼睛的疲勞做釋放。還有就是寫字時沒有做到“三個一”。還有許多的同學(xué)都存在這些不良習(xí)慣。而許多人認(rèn)為偶爾這樣做，不至于會近視，但這些習(xí)慣卻成自然，當(dāng)然會對眼睛有所傷害。

五、建議。

(一)不要在床上看書。

(二)看書一小時后要適當(dāng)休息，遠(yuǎn)眺綠色植物幾分鐘，能有效緩解眼睛的疲勞。

(三)如果近視，要及時到醫(yī)院醫(yī)治，否則度數(shù)會加深。

五年級研究報告格式篇八

假期大家都在家，正好人多。我做了一個關(guān)于“睡覺”的專題調(diào)查。首先感謝大家的配合。被調(diào)查者共有十位三男七女。年齡最高的為79歲，最小的只有五歲。（注：本研究不代表所有人，只適用于我的家庭）。

我的兩個問題是：

1、你平時幾點睡覺??？

2、你睡覺前都在做什么？

關(guān)于第一個問題，“你平時幾點睡覺？”

調(diào)查結(jié)果是，只有幾個人睡得遲。首先七名女生中有六名是在十點前睡的，而剩下的一名則是在11點后睡的。而三名男士中有一名男士的年齡高，所以在十點前就睡了，而剩下的兩名一名是學(xué)生在11點左右睡，另一名男士大學(xué)剛畢業(yè)，天天12點后睡，甚至有時玩通宵。

關(guān)于第二個問題：你自己睡覺前干什么？

在這十個人中，只有一名老人在睡前會聽會兒廣播，一名女士會看一會兒書，而剩下的所有人都是在玩手機。

通過調(diào)查與研究得出以下幾點，并提出建議，

1、大多數(shù)人睡得十分晚。

2、睡前幾乎都有玩手機的習(xí)慣，建議大家早點兒睡。

五年級研究報告格式篇九

我們幾名同村的同學(xué)看到書籍上說：姓氏是一種文化。而我們?yōu)榱俗C實這一點，準(zhǔn)備對一個姓氏做出細(xì)致的研究、調(diào)查。于是我們幾個人選擇對張氏的來源與現(xiàn)狀作研究，并寫出簡單的研究報告。

二、信息來源渠道。

1、上網(wǎng)查閱。

2、查閱書籍。

三、信息整理。

信息來源。

涉及方面。

主要內(nèi)容。

書籍。

張氏的來源。

黃帝的第五子青陽，生子名揮，甚聰穎，他通過看天空中的弧星，而模仿其形造出了弓箭，因此被賜姓張。

網(wǎng)絡(luò)資源，書籍。

張氏的現(xiàn)狀。

張氏占漢族人口的7.07%，約一億五千萬人口，是中國第三大姓。

網(wǎng)絡(luò)資源。

張氏的分布。

張氏的分布很廣，尤以山東、河南、河北和四川四省為最多。

網(wǎng)絡(luò)資源，書籍。

張氏的名人。

……。

……。

……。

四、結(jié)論。

1、張姓之源最多記載是黃帝的第五子青陽，生子名揮，揮聰穎異常，他通過觀看天上的弧星，而仿造其形制造出弓箭，因此被賜姓張?！皬垺北疽鉃楣舷?，引申為開弓，即必須用力將弓拉開才能使用弓箭，“張”就是根據(jù)此而來的。另也有其他姓氏改姓，如三國時魏國大將張遼，因躲避仇人追殺改姓“聶”為“張”。

2、張氏的古代名人很多，有戰(zhàn)國時魏國政治家張儀，西漢大臣張良，兩次出使西域的張騫，西漢歷算家張蒼，諸侯王張耳，東漢發(fā)明地動儀的張衡，東漢著名醫(yī)學(xué)家張仲景，書法家張芝，黃巾起義領(lǐng)袖張角，三國時的張飛、張遼，晉朝文學(xué)家張載、張協(xié)……張氏對我國歷史文化經(jīng)濟等方面的發(fā)展起到了很大的作用。

3、截止，張氏占漢族人口的7.07%，到，張氏人口共有一億五千萬，是中國第三大姓，在當(dāng)代百家姓中排名也是第三，在山東、河北、河南和四川四省分布最廣。

調(diào)查人員：劉洋張璐張浩王均龍編輯：張浩。

五年級研究報告格式篇十

在補課班人多，我做了一個關(guān)于買東西的專題調(diào)查。被調(diào)查者共有五人，且五人皆為女生。年齡最大的是45歲，最小的是10歲，首先感謝同學(xué)們及老師的積極配合和支持，讓我有了不少收獲，注意本研究結(jié)論，可能只限于我班師生。

我提出的三個問題是。

1、你平時喜歡在哪里買東西或者買食物？

2、你為什么喜歡去那里買東西？

3、你買東西時喜歡是用手機支付，還是用現(xiàn)金支付？

關(guān)于第一個提出的問題，你平時喜歡在哪里買東西或買實物調(diào)查結(jié)果？40%的人喜歡去地攤，60%的人喜歡去超市，也就是說去超市購物的人比去地攤上買東西的人要多一些。

關(guān)于第二個提出的問題，你為什么去那里購物？喜歡去超市買東西的人告訴我，他們喜歡超市的原因是一快捷離家近一些，能夠很快的購物；第二樣品多，超市里賣的東西各種各樣，可以讓消費者有更多更好的選擇。

喜歡去地攤買東西的人告訴我喜歡的原因是：超級方便——像一些“上班族”和一些“低頭族”，就喜歡在街道邊的小攤買東西，因為出來玩很方便，隨時隨地購買；其次，路邊小攤賣的東西都比超市和一些商鋪更便宜一些，所以消費者愛買。還有一個十歲女孩所說的原因是一句俗話，“不干不凈，吃了沒病”，我覺得挺有意思的。

關(guān)于第三個問題，你買東西時是喜歡用手機支付，還是用現(xiàn)金支付？我發(fā)現(xiàn)被采訪者選擇手機支付的人遠(yuǎn)超于選擇現(xiàn)金的人，現(xiàn)在的人隨時隨刻都帶著手機，都不太用現(xiàn)金。現(xiàn)金不僅攜帶不方便，而且容易丟失，最重要的是用現(xiàn)金支付在找零上很不容易，也很容易出現(xiàn)差錯。

通過本次調(diào)查和研究，我得到了一個結(jié)論，買東西時，我們不僅要方便快捷的購物，也要買一些商品，質(zhì)量好，而且便宜的，所以無論你在哪里買東西？我們注重的是質(zhì)量和價位，只要物品的質(zhì)量過關(guān)，在哪買都一樣。

五年級研究報告格式篇十一

那么，植物到底會不會偽裝呢?經(jīng)過了查找資料和平時自己的了解，我終于得出了答案。植物是會偽裝的。

有一種叫做龜甲草的植物，它的特點就是它的莖上有和龜甲差不多的花紋，而從外觀上來看，就很像一個龜甲，就可以避免一些食草動物的攻擊。還有一種叫石塊植物的植物，生長在非洲南部及西南部干旱的荒漠上。石塊植物把自己變得矮小，肥胖。沒開花的時候，像一塊一塊的花崗巖的碎塊和雨花石。不去摸一摸，也很難發(fā)現(xiàn)它是植物。石塊植物在荒漠里面是那種肥厚多肉的植物，也往往是動物們難得的食物。那些饑腸漉漉的動物在尋找食物的.時候，都不會在意這些石塊植物的。

有一些花是要靠昆蟲傳花粉來生存的。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生生物，生存全靠昆蟲傳送花粉。而金蝶蘭既沒有香味，又沒有香甜的蜜汁，昆蟲都不愿意靠近金蝶蘭。金蝶蘭就偏偏長在螫蜂的領(lǐng)地里。雄螫蜂是允許別的昆蟲侵入它的領(lǐng)地，一旦發(fā)現(xiàn)，就會進攻。而且金蝶蘭很像昆蟲，螫蜂看見了，就對它又咬有蟄，結(jié)果反而替金蝶蘭傳了花粉。

心得：這些植物的辦法還真好啊!但是，保護了植物，一些動物又要餓肚子了。沒辦法，自然界就是這樣的!

五年級研究報告格式篇十二

我們學(xué)校有不少同學(xué)姓邵，我有好幾個鄰居也姓邵?！吧邸毙帐窃趺磥淼?？歷姓邵的名人有哪些？現(xiàn)在的“邵”姓是不是我國人口最多的姓氏？帶著這些問題，我對“邵”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的人。

3、其他方法。

邵姓的來源：邵姓出自于周王王姬昌的兒子召公，后來又加上的偏旁則代表“封地”，意思就是分封在召地的主人，所以，邵和召兩個姓氏原本也是一家人。

邵姓的歷史名人：邵信臣，西漢大臣，曾歷任零陵、南陽太守。在南陽任職期間，曾利用水泉興修水利工程，組織民眾開溝筑壩數(shù)十處；邵續(xù)，官至散騎侍郎。續(xù)樸素有志列，博覽經(jīng)史善，善談理義，妙解天文；邵雍，北宋理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、道士、詩人；邵興，南宋抗金義軍首領(lǐng)。

邵姓的現(xiàn)狀：當(dāng)今姓氏排行榜上名列第83位，人口約300萬，占全國人口總數(shù)的0.25%左右，邵姓分布很廣，但不均衡。

1、傳說，先秦時期，邵姓活動在河南、山東地區(qū)，到了秦漢，邵姓已擴散到江蘇、安徽。

2、歷，“邵”姓名人輩出。西漢大臣邵信臣，妙解天文的邵續(xù)，北宋理學(xué)家邵雍。

3、20xx年，當(dāng)代邵姓人口300萬，排在全國83位，大約全國人口的0.25%。

五年級研究報告格式篇十三

具體內(nèi)容。

查閱書籍。

人為什么會流淚。

眼淚是由淚腺分泌出來的。而控制淚腺的下丘腦與人的情感神經(jīng)相連，所以人在哭時會流淚。

上網(wǎng)。

人為什么會流淚的另一種說法。

眼淚在眼眶里起殺菌作用。當(dāng)人情緒激動時，會加速它的分泌，此時眼淚便“奪眶而出”。

調(diào)查。

在一個月內(nèi)班上同學(xué)流淚的'概率。

我們班有56人，大約有58%的男生在一個月內(nèi)沒有哭過一次，而女生45%的人在一個月內(nèi)哭過。