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小班慶三八活動方案及總結(jié) 小班三八活動方案(大全11篇)
  • 時間:2023-12-09 04:54:11
  • 小編:GZ才子
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小班慶三八活動方案及總結(jié) 小班三八活動方案(大全11篇)
2023-12-09 04:54:11    小編:GZ才子

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小班慶三八活動方案及總結(jié)篇一

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

活動準備:

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張。

活動流程:

聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的。

4、逐句教說兒歌。

5、完整教說兒歌。

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。

活動三:

美術活動《我愛媽媽》。

活動目標:

1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

3、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

活動準備:

1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。

3、油畫棒、繪畫用紙。

活動過程:

一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽。

小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。

二、通過觀察,發(fā)現(xiàn)自己媽媽的美。

1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

三、展開畫媽媽的活動。

1、教師引導孩子進行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

2、教師提出創(chuàng)作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。

3、幼兒創(chuàng)作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。

4、幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服。

5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的`臟媽媽。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇二

三八婦女節(jié)快到了,舉辦一場親子活動讓幼兒園小班的小朋友知道三八節(jié)的相關知識,下面本站小編給大家介紹關于小班三八。

的相關資料,希望對您有所幫助。

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……。

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。

八”節(jié),ok?

二、互動環(huán)節(jié)。

《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。

直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

(獲勝者可以獲得獎品)。

三、我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

活動目標:

1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。

2、嘗試用紙團印畫,能將花印得豐滿美麗。

活動準備:

人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料。

活動過程:

一、活動導入。

1、t:今天是什么節(jié)日,你們知道嗎?(三.八節(jié))。

2、t:三.八節(jié)是誰的節(jié)日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)。

3、t:你們現(xiàn)在是小妹妹,等你們長大了就可以過三.八婦女節(jié)了。

二、美麗的鮮花。

1、三.八節(jié)是媽媽(外婆/奶奶)的節(jié)日,我們送給他們一束花好不好?

寶寶創(chuàng)作。

1、寶寶用紙團印花。

2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。

四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)。

將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),并說上一句祝福的話。

反饋:我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。

有王??〉膵寢尅②w子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。

家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。

整個活動是我組織的,首先向孩子們講了關于“3。

8”節(jié)的來歷,讓孩子們知道“3。

8”節(jié)是誰的節(jié)日。

然后在引導孩子們說說自己的媽媽。

每個小朋友積極發(fā)言,說起自己的媽媽滔滔不絕。

有的說媽媽的職業(yè),有的說媽媽喜歡吃什么,有的說媽媽是怎樣愛他的,有的說媽媽長的什么樣子。

最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛我們,我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說給媽媽洗腳,有的說不惹媽媽生氣,有的說幫媽媽干活。

三位媽媽聽了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語,感動的眼睛都濕潤了。

一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。

孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話:媽媽,節(jié)日快樂,我永遠愛您!教室里洋溢著幸福和快樂。

活動后,三位媽媽對小朋友說了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長。

孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。

家長們對我們這次開展的活動非常滿意,如果我是一個媽媽的話,我也會非常激動的。

活動時間:20xx年3月8日下午4點。

活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長。

內(nèi)容與目標:

一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。

主要目標如下:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程:

(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭。

內(nèi)容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒印?/p>

孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。

媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。

因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。

為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。

讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。

這時應該是感情的高潮。

也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。

教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。

幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(五)活動結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。

最后為幼兒園發(fā)展提建議。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇三

為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風采,社區(qū)三八趣味活動策劃是必不可少的,用健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會,豐富社區(qū)婦女的活動。

:x年3月8日。

:城區(qū)政府大院。

區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

1、雙腿夾球接力。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。

規(guī)則:

(1)必須從起點線后起步。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

(4)每隊限報4人。

2、蹲跳接力(每隊8人)。

出發(fā)時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則:

(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)。

4、趣味保齡球。

游戲規(guī)則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)。

5、激光打靶。

游戲規(guī)則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。

6、踩氣球。

游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規(guī)定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜。

游戲規(guī)則:參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)。

8、搶凳子。

游戲規(guī)則:十人一組,九張凳子,由裁判發(fā)令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇四

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過愛心作業(yè)學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

1、3.8—體驗活動:照顧蛋寶寶。

大班的孩子每人準備一個生雞蛋,小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

小提示:媽媽在家,一定要給孩子準備及觀察孩子的表現(xiàn)并引導哦。

2、3.6—3.8我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

每天一句3.6—3.8。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句3.6—3.8動手制作花送給媽媽。

漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽,3.8請幼兒為媽媽梳頭。

(以上活動有各班教師、家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽:

今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

4、學習歌曲。

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班。

《世上只有媽媽好》中班、小班。

愛心作業(yè)。

要求:請家長配合孩子在家的表現(xiàn),認真填寫好:如家里有相機的話,請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師,以便在下周一觀看,并在3月9日早上拿到幼兒園,謝謝!

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇五

1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,提高動手能力。

3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

活動準備:報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

活動一:介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

活動二:我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。

教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

活動三:真情告白

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇六

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動二:我的好媽媽。

活動目標:

1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準備:音樂磁帶或課件。

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的'錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽。

做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動三:紅花送給好媽媽。

活動目標:

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。

活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇七

活動目標:

通過活動讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié);

通過活動引導孩子表達對媽媽的關愛。

活動時間:3月8日----3月10日

活動對象:小班組全體幼兒

活動內(nèi)容:

1、 涂色(小紅花)

活動中用彩色的筆給媽媽涂一朵漂亮的花。

2、 制作一朵漂亮的小紅花。

活動中,孩子們用能巧的雙手和老師一起給媽媽制作了一朵小紅花。

3、送媽媽一朵花

放學時把小紅花帶回家送給媽媽。

4、對媽媽說一句關心的話。

鼓勵孩子們回家后對媽媽說一句話:“媽媽媽媽我送你一朵花?!薄皨寢屪D愎?jié)日快樂?!薄皨寢寢寢屛覑勰恪!庇迷捳Z來表達對媽媽的愛。

5、幫助媽媽做一件事。

鼓勵孩子們回家后幫助媽媽做一件事:“幫媽媽拿鞋子?!薄皫蛬寢屇靡路!钡葎幼鱽肀磉_對媽媽的愛。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇八

二、活動目標:

1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

三、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

(一)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、注意事項:。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

3、教師介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始。

5、幼兒送鮮花給媽媽。

6、活動結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的'損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。

應急措施:

做好活動的周密安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,

教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇九

為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小班三八節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的`時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力?;顒訙蕚洌阂魩А⒔虒W圖片、幼兒與媽媽的合照一張.

活動流程:

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

二、學學說說:

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變:

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

活動形式:集體活動

活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動目標:

1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準備:音樂磁帶或課件

活動形式:小組活動

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動目標:

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等

活動形式:集體活動

活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇十

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

:演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

夸媽媽。

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

我的好媽媽。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

制作心愿卡。

1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

3、母子集體操作。

4、掛心愿卡。

小班慶三八活動方案及總結(jié)篇十一

1、知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

4、愿意積極參加活動。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

1、觀察過保育老師的工作。

2、學會兒歌“老師,我愛你。”

1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

(2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語言創(chuàng)設情境的'方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

3、引導幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜鸵槐椤椭變杭由钣∠?,以利于他們學習。

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。

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