手機(jī)閱讀

最新高一開(kāi)學(xué)周記(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 13:18:09 頁(yè)碼:9
最新高一開(kāi)學(xué)周記(精選10篇)
2023-12-07 13:18:09    小編:溫柔雨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

高一開(kāi)學(xué)周記篇一

熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)?。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

高一開(kāi)學(xué)周記篇二

但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

自己來(lái)hg前就問(wèn)媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵,自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"。

絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

高一開(kāi)學(xué)周記篇三

一開(kāi)學(xué),

發(fā)新書(shū),自我介紹,

這些,

都是必不可少的,

接著,

認(rèn)識(shí)新老師,學(xué)習(xí)新知識(shí),

便好忙好忙。

如初中一般,

宿舍,教室,飯?zhí)茫?/p>

永不更變的'三點(diǎn)一線,

是我們必不可少的的地方,

沒(méi)有了初中的打打鬧鬧,

似乎,

有點(diǎn)不習(xí)慣了呢!

高中了,

我們似乎,

也都長(zhǎng)大了,

雖然只是時(shí)隔了幾個(gè)月的時(shí)間,

但為什么,

卻感覺(jué)初中是好久好久以前的事了,

哪怕初三,

也沒(méi)有這么煩悶。

初中,

似乎離我好近好近,

又似乎離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),

對(duì)于初中,

別人我不知道,

但我知道,

我,真的無(wú)法忘卻那三年。

高一開(kāi)學(xué)周記篇四

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望將來(lái)每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

高一開(kāi)學(xué)周記篇五

上高中了,第一節(jié)課是生物課,教師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,教師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。教師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。

最后,全班的結(jié)果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對(duì)了!

上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。

高一開(kāi)學(xué)周記篇六

當(dāng)我來(lái)到這學(xué)校時(shí),是在8月的最后一號(hào),所以避開(kāi)了軍訓(xùn),不過(guò),我還是挺慶幸的.,聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)很累。

不過(guò),來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,一個(gè)人去住,一個(gè)人吃,還有自己整理好一切。

高一開(kāi)學(xué)周周記

這些天,除了睡覺(jué),幾乎整天都在教室里,不過(guò),因?yàn)闆](méi)有書(shū)的原因,我也只是偶爾預(yù)習(xí)一下,在班上,我與大家并不太熟,而且我也感覺(jué)數(shù)學(xué)難一點(diǎn),不過(guò),很快就會(huì)了,其它的課程上很沒(méi)什么困難,倒是英語(yǔ)很課聽(tīng)不太懂,還好還懂一點(diǎn)。

在生活上,自己動(dòng)手做這一切還好,就是睡不慣外面的地方,不過(guò),習(xí)慣成自然吧。

在下一周,我打算把課外的書(shū)買(mǎi)好,并擬定計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)吧。

高一開(kāi)學(xué)周記篇七

進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的。

校園生活。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。

籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。

現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了高一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好高一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

高一開(kāi)學(xué)周記篇八

開(kāi)學(xué)升入高一。到了新的學(xué)期,才真正發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期帶給人的歡樂(lè)。

新的學(xué)期,自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字,可是和藹可親,她自我介紹姓蘇,于是熱情的同學(xué)們就記住了她叫蘇老師。

第二天,門(mén)崗來(lái)給我們配鑰匙。當(dāng)時(shí)是地理老師正在教我們,問(wèn)及我們班主任叫什么。由于不知說(shuō)什么好,所以同學(xué)們先是集體歪著頭想了幾秒鐘,然后共同抬起頭來(lái)用拖長(zhǎng)了腔調(diào)大喊:“蘇——”頓時(shí)兩位老師就呆住了,臉上郁悶的表情仿佛發(fā)現(xiàn)連一加一等于二我們也不會(huì)算一樣,下面充滿了竊竊私語(yǔ)。愣了幾秒鐘后,地理老師回過(guò)神來(lái),對(duì)門(mén)崗耳語(yǔ)了幾句,門(mén)崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿,我們班真是難得一見(jiàn),竟然連“老師”兩字也不要了,可真是給任課老師們出了一個(gè)難題??!

不久,韓博又成了我們的“開(kāi)心果”。他那微胖的體格,圓圓的臉蛋,像大熊貓一樣憨態(tài)可掬,卻又帶著股機(jī)靈勁兒??墒牵斆鞣幢宦斆髡`。星期五的倒數(shù)第二節(jié)課,韓博同志一不小心——當(dāng)李虎哲說(shuō)獵豹跑得快時(shí)——插了一句:“切,獵豹還沒(méi)你的‘老虎’跑得快呢!”他當(dāng)然是指李虎哲名字中的“虎”字了,暗中諷刺李虎哲??墒抢罨⒄墚?dāng)然不是好惹的,頓時(shí)韓博接收到了“準(zhǔn)備挨揍”的訊息。于是一下課,韓博就腳底抹油開(kāi)溜了,一邊嚷著:“打不過(guò)你我就躲,三十六計(jì)走為上計(jì)!”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)溜得這樣快的,簡(jiǎn)直是短跑界的一個(gè)“奇葩”。當(dāng)然,李虎哲是不會(huì)打他的,韓博的亡命奔跑,也是多此一舉了!

高一開(kāi)學(xué)周記篇九

快樂(lè)的寒假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了七年級(jí)的門(mén)檻,距離初中 這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

七年級(jí)是初中生活的新開(kāi)始,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的.,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

在七年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的四只田雞 了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

今年,我讀七年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的升初 之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

高一開(kāi)學(xué)周記篇十

從茫茫人海我們走到一起。

從此與八班結(jié)下不解之緣,

共同奔向開(kāi)滿鮮花的高中之路…。

小樹(shù),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);璞玉,只有經(jīng)過(guò)雕琢才能成為華貴寶玉;人,只有經(jīng)歷磨練才能成為有用之才。天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨。軍訓(xùn),就是為了磨練我們那并不很頑強(qiáng)的意志,以養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不屈的意志品質(zhì)。

忘不了,艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)炎炎夏日炙烤大地,連花兒草兒都熱彎腰的時(shí)候,我們依然佇立在訓(xùn)練場(chǎng)上,挺胸抬頭,兩肩后張,兩臂夾緊,絲毫沒(méi)有放松。汗水順著額頭流淌,掛在臉上,癢癢的,但不能擦;雙腳釘在地上,已失去知覺(jué),痛痛的,可不能動(dòng);背挺得很直,酸酸的,卻不能彎……看到其他班不時(shí)有同學(xué)離開(kāi)隊(duì)伍休息,而我們依然在烈日下挺立著、堅(jiān)持著,堅(jiān)信:八班同學(xué)的'意志是最堅(jiān)強(qiáng)的!

忘不了,深厚的友誼。當(dāng)口渴難忍時(shí),有人毫不猶豫的將生命之泉遞來(lái);當(dāng)身體不適時(shí),會(huì)有一瓶瓶的良藥送到身邊;當(dāng)受挫傷感時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)。訓(xùn)練中,集體榮譽(yù)感時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,化成強(qiáng)大的友愛(ài)的力量,這是任何困難和措折都無(wú)法與之抗衡的力量。

更忘不了,離開(kāi)的那一天!整齊劃一的動(dòng)作,豪氣沖天的精氣神……當(dāng)我們以完美的表現(xiàn)完成會(huì)操表演后,我們知道:“溫室里的花朵”已蛻變?yōu)閳?jiān)韌不拔的參天松!我們不再小鳥(niǎo)般依偎在父母懷里,而是勇敢地站起來(lái)迎接風(fēng)雨,笑傲人生。

十天的軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),思念親人的我們似乎又有些依依不舍。同學(xué)們揮淚與教官依依惜別…忘不掉,這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,如一朵永不凋謝的花兒,成為記憶里永恒的畫(huà)面。

鳥(niǎo)兒有高飛的心,我們有崇高的目標(biāo);鳥(niǎo)兒有強(qiáng)健的翅膀,我們有毅力和意志的雙翼。飛吧,雛鷹已離巢。前方的路,或許風(fēng)雨交加,或許天寒地凍,但我們已無(wú)所懼。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨、披荊斬棘,勇敢迎接新的挑戰(zhàn),共同飛向美好的未來(lái)!

你適當(dāng)改改吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

您可能關(guān)注的文檔