總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給我們帶來(lái)一些靈感和思考。
做包子我的拿手好戲篇一
我喜歡剪紙,要?dú)w功于我奶奶,她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“,我常常跟奶奶學(xué)剪紙,久而久之,我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中,發(fā)生了很多趣事,那次小學(xué)聯(lián)歡會(huì),我選了一個(gè)別出心裁的才藝表演,于是,我選了“剪窗花”。
輪到我時(shí),我胸有成竹,拿著一張紅彩紙走上舞臺(tái),準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠。突然,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣,非常著急,忽然我靈機(jī)一動(dòng):可以把長(zhǎng)方形紙剪成正方形呀!最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈,不大一會(huì)兒就剪好了。當(dāng)我把紙打開(kāi)時(shí),一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前??粗@漂亮的燈籠,我仿佛聽(tīng)到了熱鬧的鞭炮聲,似乎還有人在我耳邊對(duì)我說(shuō)“新年好”呢!臺(tái)下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼?,有的人?duì)奶奶說(shuō):“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧!這可是中國(guó)的傳統(tǒng)文化呢!”我開(kāi)心極了,奶奶也樂(lè)得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格,讓我變得沉穩(wěn),還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
我一定要加強(qiáng)練習(xí),做一個(gè)像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。
做包子我的拿手好戲篇二
每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧,比如下象棋,玩魔方,寫毛筆字,跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。
我奶奶家有個(gè)龍蝦池,每到過(guò)節(jié)日時(shí),奶奶就會(huì)做很多的飯菜來(lái)慶祝節(jié)日。其中,小龍蝦是必不可少的,所以每得過(guò)節(jié)時(shí),我就會(huì)跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦,動(dòng)作是那么嫻熟,我看著看著,自然就學(xué)會(huì)了。
有一次爺爺過(guò)生日,又要準(zhǔn)備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了,我要給爺爺一個(gè)大大的驚喜,我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個(gè)想法告訴伯伯,伯伯同意了,我大喜過(guò)望。下午,我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具,像一只離弦的箭直奔龍蝦池。
我小心翼翼地靠著水池滑了下去,生怕驚動(dòng)龍蝦。站在原地不敢動(dòng),認(rèn)真觀察著水池的動(dòng)靜。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲,面條胡須又長(zhǎng)又細(xì),它還高高舉著兩個(gè)大鉗子,那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍,好像要統(tǒng)治整個(gè)龍蝦池。我屏住呼吸,身體緩緩地向前移動(dòng),雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龍蝦時(shí),一只青蛙跳了過(guò)去,啪的一聲水響,龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞,真想把這個(gè)青蛙抓住,狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標(biāo),整個(gè)水池的龍蝦受了驚嚇半天沒(méi)有動(dòng)靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了?我有點(diǎn)泄氣。真是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"過(guò)了一會(huì)兒,我看到一只更大的龍蝦,它賊頭賊腦,應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽(yáng)。這次我可要更加小心,千萬(wàn)不能讓它再逃走了。
我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步從水里趟過(guò)去。我咽了一口唾沫,更加緊張了。我的雙手慢慢靠近,然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長(zhǎng)須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,拼命掙扎,不停地舉起那兩只大鉗子,想要夾住我的手。我哪會(huì)給他反撲的機(jī)會(huì),迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮當(dāng)作響。我終于松了一口氣,內(nèi)心無(wú)比自豪。
接著,我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個(gè),五個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……忙活了一下午,我總共做了二十八只龍蝦。我把這個(gè)喜訊告訴了全家人,他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。
通過(guò)這次捉龍蝦,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在做一件事時(shí),不管你失敗了多少次,只要你沉下心來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持,這件事就會(huì)做好。
做包子我的拿手好戲篇三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等,而我最拿手的是跳舞。
那是一個(gè)上午,我第一次接觸的拉丁舞,帶著我們練習(xí)動(dòng)作的老師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng),然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間,老師也對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)我們動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,漸漸的,我喜歡上了舞蹈,而直到現(xiàn)在舞蹈成了我的`拿手好戲。
前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽,在賽場(chǎng)上我站的位置是賽場(chǎng)靠前的位置。我的前面有一個(gè)裁判,左面有一個(gè)。比賽開(kāi)始了,音樂(lè)響了起來(lái),我進(jìn)入了狀態(tài),跟著音樂(lè)在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好,爆發(fā)力足夠強(qiáng),我的狀態(tài)提到了巔峰,每一個(gè)動(dòng)作都十分到位,表情也十分到位。
音樂(lè)結(jié)束了,我和其他選手相繼退場(chǎng),到候場(chǎng)區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來(lái),為我們宣布成績(jī):我獲得了二等獎(jiǎng)!頓時(shí)我開(kāi)心的蹦了起來(lái),喜悅之情溢于言表。
做包子我的拿手好戲篇四
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是,就是炒菜了。
小時(shí)候,我就覺(jué)得媽媽做飯挺好吃,而且,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來(lái),就像變魔術(shù)一樣。慢慢地,我就喜歡看媽媽做飯,時(shí)間長(zhǎng)了,我也就了解了一些做飯的技巧,最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我也可以做幾道菜了。
星期天,我們?nèi)ツ棠碳页燥?,到了該做中午飯的時(shí)候,我自告奮勇的說(shuō):“今天我給大家露一手,給大家做兩道菜,嘗嘗我的手藝?!?/p>
我走進(jìn)廚房,把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,再往里面打兩個(gè)雞蛋,把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,帶上一次性手套,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,等油熱了以后,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,一顆顆米粒金燦燦的。
第二道菜,就是炒年糕了,先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,再把雪白的年糕放入鍋中,再稍微加一點(diǎn)水,再放一點(diǎn)糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料,蓋上鍋蓋兒,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,這一道菜就算完成了。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,馬上得到了大家的贊揚(yáng),當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,更是紛紛地伸出了大拇指,爺爺開(kāi)玩笑地說(shuō):“這是特級(jí)廚師的水平?!贝蠹叶脊笮ζ饋?lái)。
這就是。
做包子我的拿手好戲篇五
有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事。
要說(shuō)我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,還得從幼兒園時(shí)說(shuō)起。上幼兒園時(shí),家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),我拿出一本薄薄的目錄,找到童話故事一欄,一聽(tīng)就是幾十分鐘。聽(tīng)的次數(shù)多了,能把整個(gè)故事復(fù)述下來(lái)。后來(lái),我開(kāi)始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,漸漸地,“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學(xué)時(shí)的一次周末,我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì),這時(shí),家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我也躍躍欲試,心想:展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來(lái)啦!終于輪到我了,我登上臺(tái),準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開(kāi)始講起,聲情并茂地講著故事情節(jié)??粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,我更加自信了,順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊,我聽(tīng)后非常得意。
這時(shí),同學(xué)們喊著,再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè),怎么辦,我頭腦一熱,再講一個(gè)就再講一個(gè)。講哪一個(gè)故事呢,我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),順著故事情節(jié)編下去吧,就這樣,我一邊講著,一邊按照想象編造著,同學(xué)和家長(zhǎng)聽(tīng)得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。
故事講完后,幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁,居然問(wèn)道,白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,在哪上的?我媽媽聽(tīng)后一時(shí)感到無(wú)言以對(duì)。
這就是,通過(guò)講故事,鍛煉了我的表達(dá)能力,增強(qiáng)了我的記憶能力,拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。
做包子我的拿手好戲篇六
說(shuō)到有什么拿手好戲,人人都會(huì)津津樂(lè)道,我也不例外,就是滑旱冰。
6歲前,我不會(huì)滑旱冰,在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,飛來(lái)飛去,我羨慕極了,我要是會(huì)滑旱冰,那該多好啊。
回到家,我將我的想法和媽媽說(shuō)了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。
我剛學(xué)的時(shí)候,也吃了不少苦頭。那天,我來(lái)到廣場(chǎng),把旱冰鞋穿上,以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來(lái),膝蓋好疼?。∥彝炱鹧澩纫豢?,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來(lái)了。我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,這樣才是真正的女漢子?!眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,我又站了起來(lái),重新開(kāi)始滑。摔倒了我爬起來(lái),又摔倒了我又爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)艱苦的努力,我一次比一次滑得更遠(yuǎn),最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
現(xiàn)在,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,比如:漂移、滑“8”字形。
從此以后,滑旱冰就成了我的愛(ài)好。每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我就會(huì)讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,穿上我心愛(ài)的旱冰鞋,在墨寶園廣場(chǎng)上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),我在外面滑旱冰,興致勃勃地玩上一會(huì)兒,那是我最開(kāi)心,最快樂(lè)的時(shí)候。
滑冰給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。
做包子我的拿手好戲篇七
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)?!?/p>
到了比賽的那一天,我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō):這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,集中精力,注意防守?!痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng),更是。
做包子我的拿手好戲篇八
在一次偶然的機(jī)會(huì),我的爸爸在廚房研究新菜品時(shí),我偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)看了爸爸的菜譜,并且熟記于心,我再?gòu)N房里偷偷練習(xí)“先把蛋白炒熟……咦?飯糊了?哦,在這啊,再把蛋黃倒進(jìn)米飯,噫,咸了?!苯?jīng)過(guò)一番摸索后終于尋找出了最佳口味,我飛快地跑回房間,記下了剛才的獨(dú)家配方。
在過(guò)年時(shí),我又有了一次大展身手的機(jī)會(huì)。年味兒正濃,家里來(lái)了許多親朋好友,齊聚一堂,我沖上房間中央迫不及待地說(shuō):“相信各位玩了這么久肯定餓了吧,那么就讓我來(lái)給你們炒飯吧。”小朋友們歡呼起來(lái),我來(lái)到廚房,穿上圍裙,熟練地把一顆雞蛋打入碗中,經(jīng)過(guò)蛋清分離后,碗里只剩下了晶瑩的蛋白,再按照配方,把調(diào)料倒入碗中,一把蔥放在菜板上,只聽(tīng)“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法,不一會(huì),我就將一把完整的蔥切成一段段的。接著,我把生米放到電飯鍋里,這還是我第一次正式做蛋炒飯,心里又期待又緊張。
“滋滋滋”鍋中的油開(kāi)了,我不緊不慢的把蛋白倒進(jìn)去,晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色,然后又從乳白色變成了微黃,馬上倒出來(lái),我有條不紊地做著,再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒,我看見(jiàn)這場(chǎng)景,嘴角不住的上揚(yáng),心想:這把穩(wěn)了,肯定好吃。把米飯和蛋黃翻炒,米飯也從白色變成了金黃,讓人看了口水直流,最后一步,只用再加入蛋白就好了。
經(jīng)過(guò)一番精致的擺盤,我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了,我剛端上桌,周圍就圍上了一圈黑腦袋,黑腦袋的中間就是一份美味誘人,色香味俱全的蛋炒飯,沒(méi)幾分鐘就被一搶而空,我看了十分自豪,欣慰。他們吃了后,也紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
我的拿手好戲就是炒蛋炒飯,雖然不是世界上最好的,但我暗下決心,一定要再接再勵(lì)。
做包子我的拿手好戲篇九
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng),作為一位深深地吃貨,我覺(jué)得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),我都會(huì)在邊上看著,時(shí)不時(shí)上手試試,試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,然后我就開(kāi)始自己動(dòng)手了。
瞧我的,準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來(lái)水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?,拿出一個(gè)盆子,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準(zhǔn)備好了之后,將油倒入鍋中,等油溫適中的時(shí)候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,入油鍋中炸,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,香味彌漫了整個(gè)屋子。
“好香好香!”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來(lái)。“有吃的?在哪呢?”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來(lái)了。我一把抱起妹妹,拿了一個(gè)小小的給她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷著說(shuō):“還要,還要?!钡艿芤膊环胚^(guò),直接拿了一個(gè)碗夾了許多片。“哇,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味?!编従舆呎f(shuō)邊走進(jìn)了廚房,拿了一塊先品嘗了!
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,沒(méi)有什么難倒自己的事。
做包子我的拿手好戲篇十
說(shuō)到背書,同學(xué)們苦不堪言。一篇課文四五百字,老師卻要求要一晚上背它個(gè)滾瓜爛熟。??!這下可怎么辦吶,我背書每一次都背不出來(lái)。我最怕的課文就是古詩(shī)和文言文了,因?yàn)槊恳换厣系竭@些內(nèi)容,老師就要求我們背誦。
一個(gè)星期三的下午,老師一聲令下:“同學(xué)們,把文言文和古詩(shī)背熟,明天抽查?!蔽易钆卤硶耍硶褪俏业摹翱诵恰币宦?tīng)到“背書”這兩個(gè)字我就頭暈,別人背書讀兩三遍就可以熟記于心,但我背十遍,背不得,背了百遍,還是背不得??!
突然,我想到一個(gè)辦法,我決定采用爸爸教我的兩個(gè)方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭?!蔽野堰@些古詩(shī)、文言文多抄幾遍吧!我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地抄了下來(lái)。不行!我突然不耐煩了,這么抄肯定不行,要抄到猴年馬月?。?/p>
第二天早上,老師把我抽起來(lái)背《書戴嵩畫?!肺医舆^(guò)話筒,“蜀中有杜處士……”一分鐘后,我背完了。同學(xué)們驚訝地望著我,想著我每次起來(lái)背誦都背不得,這次居然出乎意料地背出來(lái)了。下課后,同學(xué)們問(wèn)我是怎么記得的,我把秘訣告訴了他們,他們連連稱贊。
原來(lái),天才不是有能看到答案的超能力,而是通過(guò)刻苦的努力而練成的。
做包子我的拿手好戲篇十一
我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”,我就如一只無(wú)頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來(lái)想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊??墒强雌饋?lái)容易做起來(lái)難,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來(lái),這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。
在之后,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。
今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開(kāi)始,時(shí)間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來(lái),我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無(wú)序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽(tīng)話的孩子一般,配合我的表演?!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧?,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來(lái)贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是,也是我快樂(lè)的源泉,給我?guī)?lái)滿滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?
做包子我的拿手好戲篇十二
要問(wèn),嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。
提起學(xué)輪滑,還得從我一年級(jí)開(kāi)始講起。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無(wú)比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班,我正式開(kāi)始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個(gè)踉蹌,要不是老爸及時(shí)攙扶我,我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說(shuō)道教練說(shuō)沿路標(biāo),滑過(guò)來(lái)。在平常,只不過(guò)要小小的八字步。可是這小小的八字步,在我眼里是上刀山下油鍋,我勉強(qiáng)的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一點(diǎn)。你可以的。這句話給我莫大的希望,照教練說(shuō)的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時(shí),我摔了一跤,快起來(lái)!爸爸著急喊道,我一聽(tīng),一骨碌起來(lái)。我為什么要放棄,我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩耍矣夷_一蹬,到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說(shuō)好樣的,小伙子。
就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn)。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。
前個(gè)月,我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵不過(guò)我優(yōu)美的舞姿,給我評(píng)了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說(shuō)過(guò)99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我覺(jué)得汗水是甜的,我愛(ài)輪滑。
做包子我的拿手好戲篇十三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如跳舞、書法、繪畫等,而是唱歌。
一開(kāi)始,我的歌唱的并不好聽(tīng),就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,聽(tīng)電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,使我萌生了一個(gè)想法:努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
從此以后,我每天都在不斷練習(xí),學(xué)校練,家里也練。不過(guò)有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌?!薄俺牟缓寐?tīng)也就算了,還想上舞臺(tái)。想都別想?!薄蔽一氐郊?,趴在桌子上嗚嗚的哭了起來(lái)。為什么,為什么就我唱歌不好聽(tīng)。我要不要放棄呢?不行,絕對(duì)不行,這是我的夢(mèng)想,我要響著我所追求的而奮斗,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。
每當(dāng)我的音跑調(diào)了,我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,嗓子很痛時(shí),我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開(kāi)門,勸我休息一下,我總會(huì)說(shuō):“不,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一定會(huì)取得成功的!”
漸漸地,我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),音也不跑調(diào)了。一天,媽媽急匆匆地打開(kāi)門,鞋也來(lái)不及換,激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說(shuō):“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,你?!眿寢屵€沒(méi)說(shuō)完,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。
歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。哇,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,十分有信心。我像只無(wú)頭蒼蠅,在人群中穿梭,快到我出場(chǎng)了,我站著不動(dòng),頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,心在咚咚咚地跳個(gè)不停,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我能行的!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點(diǎn),唱出來(lái)吧!
我大大方方的走上臺(tái),鼓起勇氣,大聲地唱著,全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),不過(guò)我已深深地陶醉在音樂(lè)之中了。一首唱完了,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來(lái)了,我捧著一等獎(jiǎng)的證書,十分激動(dòng),心久久不能平靜。
唱歌使我快樂(lè),我——愛(ài)——唱——歌!
做包子我的拿手好戲篇十四
說(shuō)起,可能有不少人知道,沒(méi)錯(cuò),那就是畫畫。
五歲時(shí),媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問(wèn)我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無(wú)邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“好!”就這樣,我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開(kāi)頭的一個(gè)學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個(gè)慘不忍睹哦。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺(jué)了我對(duì)黑白線條的敏感,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來(lái)沒(méi)有過(guò)誤差,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥(niǎo),爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥(niǎo)的爪子大笑。我不解地問(wèn):“有什么問(wèn)題嗎?”
他說(shuō):“這鳥(niǎo)的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),但爪子上啥都沒(méi)有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹(shù)枝!我剛要去拿畫樹(shù)的書時(shí),爸爸又說(shuō):“不看書就畫不出來(lái)了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹(shù)枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來(lái)我小瞧你了?!蔽铱此切姆诜臉幼?,不禁感到心滿意足。
這就是。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無(wú)難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!
做包子我的拿手好戲篇十五
人人都有一個(gè)拿手的好戲,有人的拿手好戲平平常常,有人的拿手好戲罕見(jiàn)無(wú)比,而是做編程。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,就愛(ài)上了編程,看見(jiàn)同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,我的心中甚至有些嫉妒他們,我也決定要學(xué)編程。
一開(kāi)始,老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,我認(rèn)真地記錄下來(lái),花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,經(jīng)過(guò)2個(gè)月的苦練,我終于取得了成功。
我做的編程人人夸獎(jiǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花,于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)看我做編程。
為了顯示我的技藝高超,就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過(guò)河”,我心里非常高興,心想,這可是最簡(jiǎn)單的編程了。接下來(lái),我滑動(dòng)鼠標(biāo),在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的聲響里,作品完成了。小船像一朵綠色的花,緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,我心里比吃了蜜還甜,就豪邁地說(shuō):“你再挑一下吧,保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,我又自信滿滿地做了起來(lái)……不一會(huì)兒的功夫,這個(gè)就做好了,我讓同學(xué)看,可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒(méi)了,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你也太搞笑了吧。”說(shuō)完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,我一臉尷尬在站一旁,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,才會(huì)搞成這樣。
看來(lái),做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,也不能驕傲,否則就會(huì)像今天一樣。以后我一定多向老師請(qǐng)教,變成“所向無(wú)敵”的編程大王。
做包子我的拿手好戲篇十六
今日我們家里可熱鬧了!小朋友們,你們明白我家為什么這么熱鬧嗎告訴你們吧,因?yàn)槲乙蛬寢寣W(xué)炒菜了,想學(xué),就跟我一齊來(lái)學(xué)吧!
八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn),炒菜的時(shí)間最終盼到了。我興致勃勃地從菜盆里取出要洗的菜,放在水龍頭下頭沖洗大把大把的菜葉,我專心致致地洗掉菜葉上的臟物,媽媽站在一旁,說(shuō):“菜要洗干凈,然后學(xué)我的樣切菜?!甭?tīng)了媽媽的話,我認(rèn)認(rèn)真真地洗了好幾遍,最終把白菜洗干凈了。
于是拿來(lái)菜刀切菜,一開(kāi)始以為切菜肯定是件容易的事,我把菜切得長(zhǎng)長(zhǎng)短短,東倒西歪,切得亂七八糟。媽媽說(shuō):“要做好一道菜,切好菜也很關(guān)鍵,有的能夠切成條型,有的能夠切成塊型,有的能夠切成片狀型。但必須要做到菜的形狀要均勻。你怎樣不動(dòng)動(dòng)腦,要想做好一件完美事必須先研究研究?!蔽衣?tīng)了后,感到羞愧萬(wàn)分。心想:我要專心的切菜,不要胡思亂想。
炒菜開(kāi)始了,我洗好鐵鍋,細(xì)心翼翼地打開(kāi)煤氣,旋轉(zhuǎn)了一下,又緊緊地按住煤氣灶其中的一個(gè)開(kāi)關(guān),湛藍(lán)色的煤氣開(kāi)始燃燒了。我憑自我的記憶看到過(guò)媽媽以前怎樣炒菜,先是放油,于是我順手拿來(lái)金龍油倒在鍋上,想不到鍋里的水還沒(méi)有全干,水碰到了油,只聽(tīng)“啪啪啪”地濺上油來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,油熟了,我又想起了媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)放點(diǎn)少許鹽,我也照樣放。鹽碰到油又“噼喱啪啦”地響起來(lái),嚇了我一跳,我想:真像鞭炮聲啊!我瑟瑟發(fā)抖地把剛切好的菜瞬時(shí)間全部都倒入鍋中?!班辍丙}“斷氣”了。聲音越來(lái)越輕了,我的心漸漸地平靜下來(lái)。拿起鏟子翻啊鏟啊,可是菜老是跟我的鏟子作對(duì),媽媽走過(guò)來(lái),看出了我的心思,奪過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“你看,要從鍋底部往上翻菜?!蔽疫吢?tīng)邊又奪過(guò)媽媽手中的鏟子,鏟子鏟子,你聽(tīng)聽(tīng)我呀,嘴里喃喃自語(yǔ)道,慢慢地慢慢地,我熟練起來(lái)。媽媽叫我放一點(diǎn)香料,這樣做出來(lái)的菜有香氣,最終我蓋好鍋蓋,等待鍋上冒白煙。
我等啊等,一會(huì)兒去看看還沒(méi)有冒出白煙,像是熱鍋上螞蟻急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),盼啊盼,最終有點(diǎn)白煙冒出來(lái),我迅速打開(kāi)油煙機(jī),然后打開(kāi)鍋蓋,一縷縷白煙都被油煙機(jī)吸了出去。我放了一點(diǎn)雞精,鏟了鏟,拿來(lái)盆子,使出九牛二虎之力,把鍋里的菜倒入盆子,給媽媽嘗了一口,“哇!好鮮美啊!我的女兒會(huì)炒菜了?!眿寢尶滟澋?。
吃飯的時(shí)間到了,我特意叫爸爸也來(lái)吃我炒的菜,爸爸也夸我炒得味道好。聽(tīng)了爸爸媽媽的夸贊,我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我炒菜比不上飯店里廚師的手藝,但我學(xué)會(huì)了炒菜的基本步驟。下次媽媽不在家,我還想下廚炒自我喜歡吃的菜。今日的收獲可真大啊!
做包子我的拿手好戲篇十七
就是拍蚊子,沒(méi)錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項(xiàng):蚊子必死法。
媽媽大聲說(shuō):“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來(lái),家里蚊子太多了?!薄安挥没莻€(gè)錢,看我的?!蔽蚁茸笫帜脗€(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。
第二項(xiàng):隨手一拍法。
“哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,可誰(shuí)知電視上來(lái)了一個(gè)不速之客——蚊子?!昂?!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說(shuō)起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當(dāng)我看得高興時(shí),隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因?yàn)?,那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實(shí)我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?
做包子我的拿手好戲篇十八
僅僅是去體育廣場(chǎng)散步,我的眼睛無(wú)意瞟到了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒(méi)有一門才藝的我突然要報(bào)班,便一口答應(yīng)了下來(lái)。
籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí),別人都是六七年級(jí)的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒(méi)少跑。
在顯著的成績(jī)下,我很快晉級(jí)到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開(kāi)始了。
提高班的訓(xùn)練更加艱苦,但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。
這不,班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說(shuō):“你一個(gè)精英班掉下來(lái)的學(xué)員,還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡(jiǎn)直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,一定要和這個(gè)家伙比試一下。
比賽開(kāi)始了,他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去,用自己的長(zhǎng)臂一投,那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱,是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,我先是一個(gè)歐洲步,再接著一個(gè)反手,那球便輕松進(jìn)了。
接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),我有點(diǎn)慌了,最后一個(gè)必須進(jìn)了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時(shí),手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了。
可是奇跡發(fā)生了,那個(gè)球又彈了回來(lái),在籃筐邊緣來(lái)回彈了四下,然后出奇地進(jìn)了!觀眾們都驚訝地尖叫起來(lái)。
人們都說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”任何一門技藝都是靠無(wú)數(shù)顆汗珠換來(lái)的。,我自豪!
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