環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇一

一天清早，張飛騎著滑板車(chē)在大街上橫沖直撞，突然前面閃出一個(gè)人影，張飛剎不住車(chē)，心想：這下子玩完兒嘍，要出人命了。誰(shuí)知張飛撞到的那個(gè)人，他卻紋絲不動(dòng)，而張飛反被撞個(gè)人仰車(chē)翻?！澳闶悄膬簛?lái)的兔崽子，敢沖撞我的車(chē)頭，是不是活得不自在了，想讓我送你幾個(gè)‘饅頭’開(kāi)開(kāi)胃口？”我不是兔崽子，也不是兔爸爸、兔媽媽?zhuān)沂?0xx年的未來(lái)多功能機(jī)器人，我有先進(jìn)的武器，并能在沒(méi)有空氣的情況下生存?！睓C(jī)器人心平氣和地說(shuō)?！肮苣闶菑哪哪陙?lái)的，你既然撞了我，就要付出代價(jià)?！睆堬w十分無(wú)理，一臉的霸氣?！薄皝?lái)吧，任你十個(gè)張飛有耐我何！”話(huà)音未落，只見(jiàn)金光一閃，張飛的丈八蛇矛槍便打了過(guò)來(lái)，你可別以為那是古代的槍?zhuān)茄b著子彈的槍?？墒谴蛟跈C(jī)器人身上只聽(tīng)見(jiàn)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音，機(jī)器人卻毫發(fā)未損。張飛一見(jiàn)想逃之夭夭，機(jī)器人發(fā)出了130伏的電力，把張飛給擊倒了?！巴垩窖窖窖窖?，氣死我也，小子，你在著等著，我叫來(lái)我的大哥們，把你碎尸萬(wàn)段！”說(shuō)罷，便掏出老式大哥大打給他的哥哥們。“哈哈哈哈”，哎，你可能會(huì)問(wèn)，這是不是機(jī)器人的嘲笑聲，不是，這是我的笑聲，想當(dāng)年，張飛勇冠三軍，今日卻敗在機(jī)器人之手。

劉備他們來(lái)了后，張飛說(shuō)：“大哥，就是這小子，他把我打得十分狼狽，還有一種東西，一碰了就會(huì)從手指縫一直麻到耳朵根子呀?！奔t臉關(guān)公說(shuō)：“小弟莫急，待二哥來(lái)拿他?！闭f(shuō)完，便騎著摩托車(chē)，舞動(dòng)青龍偃月刀朝機(jī)器人砍來(lái)。機(jī)器人不慌不忙掏出激光槍把關(guān)羽的摩托車(chē)輪胎給打破了。

眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了，我趕緊走出來(lái)先對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“你雖然有理，也不能這樣懲罰他們呀?！睓C(jī)器人點(diǎn)頭稱(chēng)是，接著我又對(duì)張飛說(shuō)：”你太霸道了，明明是你先撞到了他，你怎么能說(shuō)是他打了你呢？”張飛也聽(tīng)從了我的講話(huà)。哈哈，下次再出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)就不需要維和部隊(duì)了，直接請(qǐng)我來(lái)就萬(wàn)事大吉了。

機(jī)器人和張飛終于和好了，雙方不緊互相道了歉，還成為了一對(duì)好朋友。等機(jī)器人坐時(shí)光機(jī)走后，張飛他們高興的向我道謝，張飛和我握手時(shí)，用勁太大了，我的手都快要散架了，“哎呀，好痛啊”，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇二

每個(gè)人心里都有一顆夢(mèng)想的種子。有的人的種子是警察，為世界上的人民抓小偷；有的人的種子是企業(yè)家，讓人們的生活更加便利；有的人的種子是籃球明星，為中國(guó)爭(zhēng)光。而我心中的種子是音樂(lè)種子，我想用音樂(lè)表達(dá)出大家的喜怒哀樂(lè)。

我從貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等音樂(lè)家那里得到了靈感。比如，貝多芬雙耳失聰，可他還作了第九交響曲，舒伯特在無(wú)吃無(wú)喝的情況下，做出了一首搖籃曲……我感受到了音樂(lè)的魅力，它讓大家為它著迷。

當(dāng)我聽(tīng)到《動(dòng)物狂歡節(jié)》里的歌曲“烏龜”時(shí)，我仿佛變成了那只烏龜，慢速爬行、開(kāi)心游泳，心中不必想太多不重要的事，只需要把眼前的小事做好，比如吃喝拉撒。

還有貝多芬的《歡樂(lè)頌》，我感覺(jué)歡樂(lè)女神就在我眼前，唱著這首歡樂(lè)頌，旁邊還圍繞著許多天使。她仿佛在跟我說(shuō)：“來(lái)吧，跟上我吧，我?guī)闳ヌ炜眨塾卧坪?。”我情不自禁地說(shuō)：“好！”

然后我就變成了一個(gè)音樂(lè)家，創(chuàng)作出一首首奇妙的曲子，如讓人熱血沸騰的“泰山合奏”、令人贊嘆不已的“第十交響曲”，還有熱愛(ài)祖國(guó)、把生命獻(xiàn)給祖國(guó)的“胸?fù)蹰L(zhǎng)矛”。

我還創(chuàng)作了一些外國(guó)特色的音樂(lè)，用外國(guó)的語(yǔ)言唱給美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞以及日本人聽(tīng)，跟他們溝通，用音樂(lè)來(lái)當(dāng)橋梁，讓他們加入了大中國(guó)的行列！

我正在傻笑的時(shí)候，我的弟弟推了我一把，把我從想象中帶了回來(lái)。原來(lái)我還不是音樂(lè)家??！

不過(guò)，未來(lái)和現(xiàn)在是分不開(kāi)的，少壯不努力，老大徒傷悲。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、天天向上，用我的知識(shí)、我的執(zhí)著、我的拼搏，實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)家之夢(mèng)！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇三

在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時(shí)，把淚雨化作詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。

在我的心中，還有另一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里頭我唱著一首歌，可是沒(méi)有周杰倫的動(dòng)感節(jié)奏，沒(méi)有劉德華的優(yōu)美旋律，我始終沒(méi)有成為一名真正的歌手，但我多么希望，能像王杰一樣唱出心中的深情，表達(dá)自己內(nèi)心的苦痛。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢再高攀詩(shī)人的山峰，不敢再眺望歌手的大海?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有”小橋，流水，人家“，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿(mǎn)足了。

可是，此時(shí)此刻的我，站在大學(xué)的講臺(tái)，對(duì)著同學(xué)們演講，證明我還沒(méi)有看破紅塵，當(dāng)然，我還向往著大學(xué)校園的生活。盡管花季雨季已過(guò)，可是那顆還帶著稚氣的蓬勃的心，還燃燒著烈火，一直夢(mèng)想著浪漫的愛(ài)情，追求著瀟灑的自由的生活。但一直以來(lái)，我都不懂得愛(ài)，不知怎么去愛(ài)一個(gè)人，所以我失敗了。也許因?yàn)閺男∪笔笎?ài)，而使得親朋好友對(duì)我太好太愛(ài)護(hù)了。因?yàn)樘^(guò)于被愛(ài)，而被妒忌，而使得最?lèi)?ài)我的姐姐遭受傷害。受害過(guò)后，生氣過(guò)，后悔過(guò)，最后，原諒。再回首，原來(lái)，最可憐的竟然是傷害了姐姐的她。因?yàn)樵诤?，才?huì)去嫉妒，才會(huì)去傷害我身邊的人。如今的我，索然釋?xiě)?，但，你卻不能原諒自己?，F(xiàn)在，我對(duì)友情望而卻步了，開(kāi)始相信命運(yùn)，相信緣分的安排。相信天作才能人合。于是，開(kāi)始自己品味孤獨(dú)，不再刻意交友，既便如此，仍是有幾位我知我愛(ài)，知我愛(ài)我的朋友。

曾經(jīng)，我在班里喜歡過(guò)一個(gè)男孩，但我一直沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)一句”我喜歡你“。每當(dāng)我聽(tīng)著梁靜茹的歌，就知道愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。其實(shí)，只要你一個(gè)眼神肯定，我的愛(ài)就有意義了。我夢(mèng)想著與你”在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝“。

然而，除了上面的夢(mèng)想，我真的不敢去想了。也許，夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才可以想的。我開(kāi)始感到人生的迷惘，像飄渺的夢(mèng)一樣迷茫。朦朧中，我找不到人生的出路，我不知道該何去何從，我只能在彷徨中，徘徊著前進(jìn)。

在這里，我想引用三毛的一首詩(shī)：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑。我們一起坐在榕樹(shù)下，風(fēng)兒在吹，鳥(niǎo)兒在叫。我們都睡著了，夢(mèng)里花落知多少。

最后我想說(shuō)的是，我以上所說(shuō)的這些，也許只是泛泛而談，屬于抒情類(lèi)型的，可能沒(méi)有深情的故事讓你們感動(dòng)，沒(méi)有精彩的.議論讓你們佩服，只要你們?cè)?jīng)用心的聽(tīng)過(guò)一句我就滿(mǎn)足了。

————仰望，向有夢(mèng)想的方向。

曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；

曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；

曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

未來(lái)，未來(lái)。。。我的未來(lái)在那里？

遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是”似乎“，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話(huà)，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話(huà)。嗚呼！我無(wú)話(huà)可說(shuō)，讓淚水代表一切吧！

很小的時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛(ài)情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理”為中華之崛起“的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū)，從這些書(shū)的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼Ｕ驗(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇四

在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化作詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷.

在我的心中,還有另一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里頭我唱著一首歌,可是沒(méi)有周杰倫的動(dòng)感節(jié)奏,沒(méi)有劉德華的優(yōu)美旋律,我始終沒(méi)有成為一名真正的歌手,但我多么希望,能像王杰一樣唱出心中的深情,表達(dá)自己內(nèi)心的苦痛.

人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢再高攀詩(shī)人的山峰,不敢再眺望歌手的大海.現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有”小橋,流水,人家“,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿(mǎn)足了.

可是,此時(shí)此刻的我,站在大學(xué)的講臺(tái),對(duì)著同學(xué)們演講,證明我還沒(méi)有看破紅塵,當(dāng)然,我還向往著大學(xué)校園的生活.盡管花季雨季已過(guò),可是那顆還帶著稚氣的蓬勃的心,還燃燒著烈火,一直夢(mèng)想著浪漫的愛(ài)情,追求著瀟灑的自由的生活.但一直以來(lái),我都不懂得愛(ài),不知怎么去愛(ài)一個(gè)人,所以我失敗了。也許因?yàn)閺男∪笔笎?ài)，而使得親朋好友對(duì)我太好太愛(ài)護(hù)了。因?yàn)樘^(guò)于被愛(ài)，而被妒忌，而使得最?lèi)?ài)我的姐姐遭受傷害。受害過(guò)后，生氣過(guò)，后悔過(guò)，最后，原諒。再回首，原來(lái)，最可憐的竟然是傷害了姐姐的她。因?yàn)樵诤?，才?huì)去嫉妒，才會(huì)去傷害我身邊的人。如今的我，索然釋?xiě)?，但，你卻不能原諒自己.現(xiàn)在,我對(duì)友情望而卻步了,開(kāi)始相信命運(yùn),相信緣分的安排.相信天作才能人合.于是，開(kāi)始自己品味孤獨(dú)，不再刻意交友，既便如此，仍是有幾位我知我愛(ài)，知我愛(ài)我的朋友。

曾經(jīng),我在班里喜歡過(guò)一個(gè)男孩,但我一直沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)一句”我喜歡你“.每當(dāng)我聽(tīng)著梁靜茹的歌,就知道愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ).其實(shí),只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛(ài)就有意義了.我夢(mèng)想著與你”在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝“.

然而,除了上面的夢(mèng)想,我真的`不敢去想了.也許,夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才可以想的.我開(kāi)始感到人生的迷惘,像飄渺的夢(mèng)一樣迷茫.朦朧中,我找不到人生的出路,我不知道該何去何從,我只能在彷徨中,徘徊著前進(jìn).

在這里，我想引用三毛的一首詩(shī)：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑。我們一起坐在榕樹(shù)下，風(fēng)兒在吹，鳥(niǎo)兒在叫。我們都睡著了，夢(mèng)里花落知多少。

最后我想說(shuō)的是,我以上所說(shuō)的這些,也許只是泛泛而談,屬于抒情類(lèi)型的,可能沒(méi)有深情的故事讓你們感動(dòng),沒(méi)有精彩的議論讓你們佩服,只要你們?cè)?jīng)用心的聽(tīng)過(guò)一句我就滿(mǎn)足了。

----仰望，向有夢(mèng)想的方向。

曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；

曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；

曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

未來(lái)，未來(lái)...我的未來(lái)在那里？

《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話(huà)，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話(huà)。嗚呼！我無(wú)話(huà)可說(shuō)，讓淚水代表一切吧！

很小的時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。

喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛(ài)情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理”為中華之崛起"的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū)，從這些書(shū)的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧！

是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？

為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。

為了某個(gè)榮譽(yù)，我?jiàn)^力奔跑。是的，我得到了，主席，部長(zhǎng)，‘優(yōu)干‘三好，榮譽(yù)掛滿(mǎn)了的全身。

這就是崇高嗎？

驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累。

還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好，獎(jiǎng)金不拿，榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎？無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎？我不怕，反正我還年輕，不是有人說(shuō)過(guò)：犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎？。。。。

于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口。

回首往事，展。

望未來(lái)，無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶??；想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒(méi)有了方向，眩暈，眩暈......

唉！嗚呼哀哉！我到底是怎么了？我是誰(shuí)？我怎么會(huì)站在這里？你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里？

忽然，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎？

當(dāng)然，不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了！

我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)！

……。

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇五

世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出絢麗多姿的花朵；雛鷹的夢(mèng)想是展開(kāi)雙翅，搏擊風(fēng)浪；小樹(shù)的夢(mèng)想是突破云頂，成為參天大樹(shù)；而我的.夢(mèng)想是站在光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上自由地舞蹈。

上幼兒園的時(shí)候，園里開(kāi)設(shè)了舞蹈班，班里很多小朋友都在報(bào)名。出于羨慕，回到家，我便央求媽媽給我報(bào)名。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便答應(yīng)了?？墒菍W(xué)習(xí)了沒(méi)幾天，我的熱情就沒(méi)有開(kāi)始那么高漲了，上課時(shí)，心不在焉地聽(tīng)老師講課；練習(xí)舞蹈時(shí)，不注意細(xì)節(jié)，做出的動(dòng)作不優(yōu)美。一天，課間休息時(shí)，老師給我講了大發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，她說(shuō)，愛(ài)迪生為了研制蓄電池，整整花了十年時(shí)間，遭受了許多次失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持，最后終于取得了成功。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事如果做到一半就放棄，肯定什么事情也做不成，你的底子不錯(cuò)，可不能半途而廢呀！”舞蹈老師的一席話(huà)，重新點(diǎn)燃了我的舞蹈激情。

我喜歡被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，喜歡成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這正是我的藝術(shù)家之夢(mèng)。通過(guò)這次大賽，更加堅(jiān)定了我的藝術(shù)家之夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，永不放棄！

文檔為doc格式。

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇六

在遼闊的草原上，有許多動(dòng)物，大家和諧共處。雖沒(méi)有太多歡笑，但平亦怡然自得淡的生活。

我整天在草原上吃草、奔跑，也許這樣的確自由，但日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已然對(duì)這樣的生活感到厭倦。

一天，我看見(jiàn)一只雄鷹在天空中飛翔，他那驕傲、不凡的神態(tài)讓我的思緒停留在了天空。此時(shí)我腦海中幻想著我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，翱翔在那藍(lán)天白云之中，天空的顏色把我襯托得無(wú)比耀眼，我的內(nèi)心也激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)我還在沉思時(shí)，同伴的聲音把我驚醒了，它大叫：“你在想什么？一動(dòng)不動(dòng)得跟一塊木頭似的”。我對(duì)同伴說(shuō)：“你想不想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛在天空中？”它大笑著說(shuō)：“你以為你是鳥(niǎo)呀，還想在天上飛呢？我看你還是好好在草原上生活吧，這樣又有草吃，又很自由?！闭f(shuō)罷，便走開(kāi)了。我心中的“飛天夢(mèng)”并沒(méi)有結(jié)束，我仍然期盼著那一天的到來(lái)。

當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我見(jiàn)到了天使，天使問(wèn)我：“你有什么用愿望嗎？小馬?！蔽液敛华q豫的說(shuō)：“我想要一對(duì)翅膀，一對(duì)可以飛天的翅膀！”天使笑著說(shuō)：“好的?！?/p>

第二天我起床后，發(fā)現(xiàn)自己好像變重了，照了照鏡子，我大叫了一聲！“哇！我怎么長(zhǎng)翅膀了。”我什么都沒(méi)想便飛上了天空?！靶▲B(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們好??！”可小鳥(niǎo)一見(jiàn)到了，便大叫了一聲：“怪物??！”我十分驚訝。我又飛到了伙伴的隊(duì)伍中，伙伴見(jiàn)了我又是一片驚訝，“你是誰(shuí)??？”“是怪物嗎？”我緊張的`想說(shuō)些什么，于是伙伴便二話(huà)不說(shuō)的將我驅(qū)趕了開(kāi)來(lái)。

當(dāng)天晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了天使。天使對(duì)我說(shuō)：“翅膀可還滿(mǎn)意？”我哭著說(shuō)：“翅膀我不要了，你拿走吧！”天使笑著說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不要忘記你自己本來(lái)的樣子，也許你的愿望十分美好，但你更應(yīng)該確定你的生活。你就是你自己，當(dāng)她說(shuō)罷，我也從夢(mèng)中醒了，我的翅膀也走了。

對(duì)，我就是我，一匹不平凡的小馬。

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我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇七

一個(gè)寧?kù)o的秋夜，我喂完可愛(ài)的小兔子后，就上床睡覺(jué)了。

不過(guò)一會(huì)兒，我夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一片田園。里面有超大的熱帶魚(yú)館。一進(jìn)去，哇！好多魚(yú)??！有小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)……真是讓我目不暇接。過(guò)了一會(huì)兒，游來(lái)一條迅猛的鯊魚(yú)！嚇了我一大跳！這條鯊魚(yú)背后還跟著一條巨大的錘頭鯊。我想錘頭鯊至少有500公斤吧！差不多一頭大象的重量。

我離開(kāi)了熱帶魚(yú)館，來(lái)到了植物園。一只該死的蒼蠅飛來(lái)飛去，一種植物把這只蒼蠅給吃了，你知道是什么植物嗎？就是豬籠草。一只可惡的老鼠跑來(lái)喝了觀音水，就被毒死了。我讓機(jī)器人“達(dá)達(dá)”為老鼠來(lái)收尸。

不知不覺(jué)地，我被清晨升起的太陽(yáng)喚醒了——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我真的很渴望這個(gè)夢(mèng)境里的田園能早日變成現(xiàn)實(shí)。要是實(shí)現(xiàn)了，我請(qǐng)大家到田園里玩哦！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇八

20xx年12月31日上午我校一年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了入隊(duì)儀式。學(xué)校搭起了舞臺(tái)，舞臺(tái)橫幅上寫(xiě)著“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”幾個(gè)大字?？粗@幾個(gè)字，我想到了我的少先隊(duì)之夢(mèng)，能早日加入少先隊(duì)是我上學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，為了能早日入隊(duì)，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，我還讓媽媽早就給我買(mǎi)了兩條紅領(lǐng)巾做練習(xí)。

儀式由大隊(duì)宋老師主持，還邀請(qǐng)了兩位大隊(duì)委的哥哥和姐姐一起來(lái)主持。儀式開(kāi)始后，媽媽給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，我很高興，我看著紅紅的像火苗一樣的.紅領(lǐng)巾，感覺(jué)自己戴上她很漂亮。然后宋老師又帶領(lǐng)大家一起宣誓：“準(zhǔn)備著為***主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為***主義事業(yè)奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！”宣誓完成后，我就正式入隊(duì)了。我很高興自己終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了，實(shí)現(xiàn)了我的少先隊(duì)之夢(mèng)。

今后我要更努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人！

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我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇九

記得有一個(gè)學(xué)者說(shuō)過(guò)：“播下一粒種子，你將收獲一片希望；實(shí)行一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習(xí)慣；塑造一個(gè)性格，你將收獲一個(gè)人生?！蔽乙恢焙苄蕾p這種富有哲理性的說(shuō)法。自從周總理在萬(wàn)隆會(huì)議上把“求同異存”的種子播在國(guó)際的土壤之后，中美建交、我國(guó)加入世貿(mào)組織乃至我們成功的舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)間是和諧給我們最好的饋贈(zèng)，歷史在把一個(gè)個(gè)喜訊傳達(dá)給我們的同時(shí)，也向我們宣告了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)。若非周總理的這顆“求同異存”的種子，我們也許還停留在僵硬落后的局面，我們也不可能有今天如此美好的生活。由此可見(jiàn)，“和”為至上并非無(wú)稽之談，至少它的影響是不容小覷的。

192019年10月1日，歷史在這一刻扭轉(zhuǎn)，為我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)！此刻，再也不會(huì)有圓明園的硝煙、敦煌莫高窟的毀滅……隨著一面鮮紅的五星紅旗徐徐升空，瞬間，祖國(guó)母親露出了久違的微笑——中國(guó)人民站起來(lái)了！片刻，炎黃子孫那微微顫動(dòng)的嘴唇，訴說(shuō)著一切：虎門(mén)上空，那永不熄滅的硝煙，那忍受著十指連心的，在敵人面前表現(xiàn)出大無(wú)畏的精神，更讓我們折服，一個(gè)有良知的中國(guó)人，必定是一個(gè)英雄！這一切的一切，已經(jīng)在每個(gè)華夏兒女的身上，烙上了一個(gè)深深的中國(guó)??！現(xiàn)在，我們可以自豪的說(shuō)：“我是一個(gè)中國(guó)人！”2019年8月8日式中華兒女都熱血沸騰的日子，從松花江之恥，到今天的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式圓滿(mǎn)成功，體現(xiàn)了中國(guó)正一步步邁向強(qiáng)大，我們要讓世界知道中國(guó)人再也不會(huì)挨打，而會(huì)屹立在世界之中！

2019年，不僅是中國(guó)的榮譽(yù)年，也是一個(gè)災(zāi)難年，更是考驗(yàn)中華民族真正的時(shí)刻！汶川地震的多少個(gè)日子里，耳畔回蕩著抗災(zāi)者的英雄事跡；多少個(gè)日子里，中國(guó)人盡是綿延的汶川情；多少個(gè)日子里，陌生人的淚水為汶川灑滿(mǎn)了祖國(guó)各地！他們并不無(wú)助，盡管面對(duì)的是天災(zāi)侵襲，因?yàn)橛惺齼|人民做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾；他們并不空虛，就算災(zāi)難令他們一貧如洗，因?yàn)樗麄儞碛惺环菡鎿吹膼?ài)；他們并不寂寞，即使此生真愛(ài)已不復(fù)存在，因?yàn)樗麄冇惺齼|位親人在身邊。我們共同的家叫“中國(guó)”！這時(shí)，我就想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，只要億萬(wàn)中華兒女精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，就能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難；學(xué)會(huì)永不放棄，就會(huì)取得勝利的碩果！

和諧中國(guó)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，她就離我們不遠(yuǎn)，和諧便可以在我們身邊。就讓我們?cè)谏畹募埳袭?huà)上“和諧”的笑容！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十

世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出絢麗多姿的花朵；雛鷹的夢(mèng)想是展開(kāi)雙翅，搏擊風(fēng)浪；小樹(shù)的夢(mèng)想是突破云頂，成為參天大樹(shù)；而我的夢(mèng)想是站在光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上自由地舞蹈。

上幼兒園的時(shí)候，園里開(kāi)設(shè)了舞蹈班，班里很多小朋友都在報(bào)名。出于羨慕，回到家，我便央求媽媽給我報(bào)名。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便答應(yīng)了?？墒菍W(xué)習(xí)了沒(méi)幾天，我的熱情就沒(méi)有開(kāi)始那么高漲了，上課時(shí)，心不在焉地聽(tīng)老師講課；練習(xí)舞蹈時(shí)，不注意細(xì)節(jié)，做出的動(dòng)作不優(yōu)美。一天，課間休息時(shí)，老師給我講了大發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，她說(shuō)，愛(ài)迪生為了研制蓄電池，整整花了十年時(shí)間，遭受了許多次失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持，最后終于取得了成功。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事如果做到一半就放棄，肯定什么事情也做不成，你的底子不錯(cuò)，可不能半途而廢呀！”舞蹈老師的一席話(huà)，重新點(diǎn)燃了我的舞蹈激情。

我喜歡被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，喜歡成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這正是我的藝術(shù)家之夢(mèng)。通過(guò)這次大賽，更加堅(jiān)定了我的藝術(shù)家之夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，永不放棄！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十一

夢(mèng)：我在幻想中誕生，在汗水中升華。

——題記。

夢(mèng)，在萌芽。

躺在綠茵場(chǎng)上，望著湛藍(lán)的天，浮游的云，我幻想有一天，用生花的妙筆去描繪它，讓行行文字記錄生活中最美的東西?！袄疃旁?shī)篇萬(wàn)口傳”，李白的飄逸，杜甫的沉郁；“南秦北楊”，秦牧的犀利……我的夢(mèng)連著古今，暢游文學(xué)星河。

那是一個(gè)最初的夢(mèng)，少年的我，那顆文學(xué)之夢(mèng)在心靈的凈土上，悄悄萌芽……。

夢(mèng)之牽引。

一個(gè)不善言談的女孩，佇立在校園布告欄前，久久沒(méi)有離去，生怕漏看了任何一個(gè)字。

紅紙黑字，是那樣的顯眼。我想那定是夢(mèng)的牽引，它在召喚我，令我有如長(zhǎng)了翅膀般感動(dòng)不已。

它像誘人的糖果吸引著孩子的眼球。那夜，昏暗的臺(tái)燈下，我把滿(mǎn)心歡喜瀉于筆端；那夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，好美好美的`星河之夢(mèng)。在夢(mèng)里，我成了星河中熠熠奪目的一顆。

“可以圓夢(mèng)了！11月14日，你將代表學(xué)校去參加第二屆星河杯作文比賽?！闭Z(yǔ)文老師充當(dāng)了夢(mèng)的使者。

在等待中我曾迷茫若失，當(dāng)夢(mèng)張網(wǎng)而來(lái)，我又幾乎束手無(wú)策，意亂情迷。

我已聽(tīng)到夢(mèng)和諧的風(fēng)鈴般的聲音，像劃破天際的第一縷曙光，投影在我溫馨的夢(mèng)中。

夢(mèng)之吶喊。

我又徑自來(lái)到天臺(tái)。風(fēng)依舊，夢(mèng)依舊。

有夢(mèng)的日子似乎特別燦爛充實(shí)。我凝望遠(yuǎn)方，天無(wú)邊無(wú)際，眼里容納的只是天的一角，山的延伸。我感到了自己的渺小，我對(duì)著天空大喊：“星河夢(mèng)，我奉陪到底！”

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十二

每一個(gè)國(guó)家都有屬于自己的傳奇故事，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)想，就是照亮前方的燈塔。而我的夢(mèng)想則是多環(huán)保，少砍伐，讓中國(guó)的天更湛藍(lán)，大地更碧綠。隨著科技的發(fā)展，讓我們的生活更加舒適、方便。但是，卻又給我們?cè)鎏砹藥捉z悲傷、煩惱。你瞧呀!飛速的地鐵，飛機(jī)如同天空中翱翔的雄鷹。還有電燈、電腦隨著神州十號(hào)登天。中國(guó)的科技有進(jìn)一步發(fā)展。大事，再看看那些珍貴的資源，由于人類(lèi)的破壞，南極天空的臭氧層破了一個(gè)大洞;全世界已有100多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水，其中已有28個(gè)國(guó)家被列入嚴(yán)重缺水國(guó)家。地球上的樹(shù)木正極據(jù)減少，曾進(jìn)一塊塊綠油油的草地，如今卻變成了一塊塊荒蕪人煙的沙漠。中國(guó)古時(shí)候《詩(shī)經(jīng)》中，便指出：山川乃資源產(chǎn)處，與百神一同祭祀。中國(guó)古代文學(xué)家、思想家屈原，曾帶領(lǐng)人們將一座土地貧瘠、樹(shù)木稀少的山村，開(kāi)辟成了土壤肥沃、樹(shù)木蔥郁的美麗村莊;人類(lèi)屬于地球，但地球不屬于人類(lèi)，人類(lèi)危害地球，最終，地球也會(huì)用同樣的方式來(lái)回報(bào)人類(lèi)。再聽(tīng)聽(tīng)老百姓口中常念叨：細(xì)水長(zhǎng)流，物盡其用，勤儉節(jié)約，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒、承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕主要講的都是要珍惜資源。我想：如果人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，少一些砍伐，少一些無(wú)端的浪費(fèi)，世界將變得多么美好!你看呀!我們能收集一些落葉，放進(jìn)箱子里，然后再加一點(diǎn)水、土，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，便成了肥料。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。別再用化肥，那不僅破壞樹(shù)木，還污染環(huán)境。江西、湖南一帶的大米檢測(cè)到嚴(yán)重鎘超，因受化肥、鎘、金屬物體污染。國(guó)土資源部曾公開(kāi)表示，中國(guó)每年有1200萬(wàn)噸糧食遭受?chē)?yán)重污染，直接經(jīng)濟(jì)損失200多億元。而這些糧食足以養(yǎng)活4000多萬(wàn)人!你瞧瞧，多么可怕的數(shù)字呀，只要我們少用一些化肥、有污染性的東西，在加以環(huán)保。這些悲劇都不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)損失慘重!我們還可以盡量的把垃圾分類(lèi)。這樣就不會(huì)造成資源耗費(fèi)。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。將一系列的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，營(yíng)造人工環(huán)境，變害為利。在美國(guó)，居民自覺(jué)的擺垃圾進(jìn)行分類(lèi)，最后對(duì)成垃圾山，變成養(yǎng)料。你瞧!這樣既簡(jiǎn)潔，又環(huán)保!節(jié)約是一種美德，生活中，我們能盡量做到不浪費(fèi)。尤其是水資源，中國(guó)許多地區(qū)嚴(yán)重缺水，飲用不良水。全國(guó)地區(qū)669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水;在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45。6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。因此，在我們生活中盡量做到一水多用。洗菜水用完還能澆花;洗臉?biāo)€能拿來(lái)沖廁所。每滴水都是珍貴的!地球，我們賴(lài)以生存的家園，我們要好好呵護(hù)她。珍惜自然資源，共應(yīng)生命綠色!

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十三

盼著盼著民族文化節(jié)終于來(lái)了，我們以獨(dú)特的方式慶祝祖國(guó)的生日！這一天我們的學(xué)校，所有的教室都煥然一新，學(xué)校變成花的海洋，歡笑的樂(lè)園。

今年已經(jīng)是我們學(xué)校第六次民族文化節(jié)了，每年的主題都不一樣，今年是民族歌曲大聯(lián)唱，我們載歌載舞，歡樂(lè)沸騰！

看完演出，我們就去游園了（參觀各個(gè)班級(jí)）。我們班級(jí)的布置雖然沒(méi)有其他班級(jí)那樣火熱，那樣奪目，但是很淳樸，很樸素。在外面的大走廊上，掛著許多條深色的布，那是我們自己縫的，深藍(lán)底白花紋上面貼著一張張黃底紅字的“畬”字，看上去有點(diǎn)兒奇怪，可是這是我們費(fèi)了很大的功夫才粘上去的。旁邊很精致的剪紙：有的是畬族的圖騰，有的是畬族的.大字，還有的是畬族的人民。所有剪紙都是同學(xué)們自己用雙手剪的，可是花了好幾天吶。剪紙的旁邊，有一捆捆小小的稻谷。在一天前，我們自己捆起來(lái)的。在竹簍里抓幾根細(xì)細(xì)的稻谷，找到差不多長(zhǎng)的，捆在一起，如果有幾根稻谷有點(diǎn)斷了，我們就用透明膠把它粘好。最后，我們的手上都有黃色的顏料。太陽(yáng)光的照耀下，這些稻谷顯得金燦燦的，好像發(fā)著光。窗戶(hù)上，貼上了一張一張寫(xiě)著“畬”字的小旗。走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)工整的字寫(xiě)在黑板上，“畬族歡迎你”。黑板前面，貼著兩張大橫幅，寫(xiě)了：“風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登”因?yàn)榻衲晔钱屪宓呢S收年，在黑板前面的桌子上，擺著一個(gè)大竹筐，上面全是黃澄澄的稻谷。大竹筐上，貼著一張正方形的紅紙，用毛筆寫(xiě)著：“豐收”兩個(gè)大字。把這里的稻谷的麥穗剝開(kāi)，都可以看見(jiàn)晶瑩剔透的大米，仿佛還有米的清香。

304班的“鄂爾溫”族，也非常有趣：在大走廊上，天好像正在下雪，地上早已鋪滿(mǎn)了潔白的“雪花兒”。雖說(shuō)是雪花，還不如說(shuō)是棉花，地上的大竹簍子里、大狗狗上、大松樹(shù)上……都是棉花。我們好似在雪中漫步，慢慢地、輕輕地，踮起腳尖，走在棉花鋪成的小路上；閉上眼睛，仿佛有雪花飄落下來(lái)。這感覺(jué)好像只有在這里才有，風(fēng)景這里獨(dú)好。在“雪”上有一只大狗狗的搖搖椅，我累了，騎在上面它就跟著我搖搖擺擺。在滑滑的“雪棉花”上，搖搖擺擺真是一件有趣的事情。有時(shí)好像就要摔跤了一樣，有時(shí)卻要躺下來(lái)了。我玩得不亦樂(lè)乎。房?jī)?nèi)都是他們游牧民族的工具和器皿：有匕首、馬鞭、還有長(zhǎng)刀。男孩子們非常感興趣，圍著那里爭(zhēng)先恐后地把玩。匕首和長(zhǎng)刀都十分鋒利，上面銀光閃閃。馬鞭又長(zhǎng)又有節(jié)，打在馬上一定很疼，甩起來(lái)十分有力，可以嗡嗡直作響。

民族文化節(jié)不僅有趣味性，還讓我們了解了民族文化和歷史，讓中國(guó)文化代代流傳！我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)民族文化節(jié)！

我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們，你是否有每天晚上準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》的習(xí)慣？你們是否注意到那些在重要會(huì)議或者新聞發(fā)布會(huì)上演講的外交部新聞發(fā)言人？我看到他們可以登上演講臺(tái)，能面對(duì)著中外所有的媒體發(fā)表自己的意見(jiàn)，我又羨慕他們的職業(yè)，又敬佩他們的能力。于是，這漸漸成了我追逐的夢(mèng)想。我敬佩他們面對(duì)臺(tái)下的“長(zhǎng)槍短炮”頻頻閃爍，竟然還可以表現(xiàn)的沉著冷靜。敬佩他們?cè)谡勑︼L(fēng)生中，就解決了記者提出的尖銳問(wèn)題，消除了國(guó)與國(guó)之間的大小隔閡。可謂是“談笑間，墻櫓灰飛煙滅”！

我希望自己也能成為一名談吐優(yōu)雅、言辭犀利，思維敏捷，智慧博學(xué)，面對(duì)各種境況都從容不迫的外交官。于是，在幼兒園時(shí)，我就對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從abc幾個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母開(kāi)始，進(jìn)而到一個(gè)單詞，再到一個(gè)句子，一篇短文，我就像一塊小小的海綿，努力的吸收著知識(shí)的養(yǎng)分。即便是雙休日，我也不歇息，“奔波”于各個(gè)英語(yǔ)興趣班。媽媽爸爸帶我出國(guó)旅游的時(shí)候我也積極抓住每一個(gè)瞬間去和老外用不很地道的“英格麗是”溝通交流，幫同行的人問(wèn)路點(diǎn)菜，做起了小翻譯。

上小學(xué)了，我開(kāi)始注意我的言談舉止，不管是對(duì)老師對(duì)同學(xué)還是對(duì)長(zhǎng)輩，我都要求自己做到彬彬有禮。在課堂上我抓住每一次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的表達(dá)能力，在學(xué)校里主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做力所能及的事情，學(xué)習(xí)到不少為人處事的方法。我努力爭(zhēng)取各種英語(yǔ)競(jìng)賽的名額，竭盡全力去準(zhǔn)備比賽，從中找到差距來(lái)補(bǔ)充自己的不足。課余時(shí)間，我會(huì)找來(lái)一些英文版的書(shū)籍，譬如《妙語(yǔ)短篇》，每每當(dāng)做睡前笑話(huà)講給媽媽聽(tīng)，在她歡快的笑聲中我感受到一分耕耘一分收獲的甜美。為了了解世界各地的風(fēng)土民情和興旺代謝，我閱讀了一整套的《尋寶記》，欣賞巴黎盧浮宮的.典雅精致，感受俄羅斯人的浪漫芭蕾，品嘗韓國(guó)料理日本壽司，步入世界之窗領(lǐng)略奇異的歷史畫(huà)卷。我熱衷于各種中外文學(xué)書(shū)籍，暢游古今知道了《茶花女》的悲哀，《死魂靈》中乞乞科夫的吝嗇，《戰(zhàn)馬》中喬伊的機(jī)智勇敢，日本動(dòng)漫人物的栩栩如生。

我熱愛(ài)生活渴望夢(mèng)想能成真，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途上一步一個(gè)腳印奮力跋涉，在上外的校園中我期待能有更加豐碩的收獲，為我的外交官之夢(mèng)插上翅膀，讓我的夢(mèng)想起飛！