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給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是高三年級(jí)xx班xx同學(xué)的家長(zhǎng),寫這封信是想感謝學(xué)校對(duì)我家孩子的栽培,感謝學(xué)校老師對(duì)我家孩子無微不至的關(guān)心,真的,非常謝謝!
因?yàn)槲壹液⒆拥奶厥馇闆r,學(xué)校里多次派人來幫助我們,在學(xué)校里,我家孩子有老師同學(xué)的陪伴和幫助,在醫(yī)院里,老師和同學(xué)也會(huì)前來給他送筆記、補(bǔ)課,如果不是有學(xué)校對(duì)我家孩子的這些幫助,我想我家孩子這一次的高考,肯定是會(huì)成問題。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校對(duì)我們的幫助,我家孩子才順利參加了這次高考。我們是考試當(dāng)天才帶著孩子從重癥病房趕去考場(chǎng),但之前我們已經(jīng)在老師同學(xué)的幫助下對(duì)考場(chǎng)有了熟悉和了解,如果沒有這些幫助,我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)比現(xiàn)在難很多吧!
孩子他爸說等到孩子高考成績(jī)出來了再給學(xué)校寫感謝信,但我認(rèn)為不妥,就算我家還是沒有考出理想的成績(jī),我們家也應(yīng)該感謝學(xué)校,感謝幫助過我們的老師和同學(xué),這份感謝只能是在考試成績(jī)出來之前,等到考試成績(jī)出來之后再來感謝,意義就完全不一樣了。
我家孩子一直以來成績(jī)都沒有特別拔尖,在高三時(shí)候竟然又得了這么一個(gè)病,如果學(xué)校對(duì)學(xué)生沒有真正的關(guān)愛的話,一定會(huì)讓這個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生“自生自滅”了吧?但你們沒有。你們沒有因?yàn)槲壹液⒆映煽?jī)一般就放棄我家孩子,你們選擇了不放棄任何一個(gè),包括我家孩子這成績(jī)一般還身患重病的孩子。
還好我家孩子還算懂事、爭(zhēng)氣,在得到學(xué)校的幫助,得到老師們同學(xué)們對(duì)他的無微不至的關(guān)心后,他整個(gè)人都變得樂觀了許多,不僅積極主動(dòng)地配合治療,而且也想盡一切辦法想要提高成績(jī)了。雖然在祝愿之后,他就再也沒有考試過,不知道自己在學(xué)校里到底可以排在什么位置了,但他自信地告訴過我們,他在學(xué)校老師、同學(xué)對(duì)他的關(guān)心和幫助下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,他自己高考完了之后,估分也估出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這讓他更加希望我們趕緊來感謝學(xué)校了。
在此,我們作家長(zhǎng)的,也代表我家孩子,向?qū)W校、學(xué)校老師以及同學(xué)表示衷心地感謝,謝謝學(xué)校對(duì)我們家的幫助,沒有這些幫助,我們家一定不可能在這段日子走出這么遠(yuǎn)的!謝謝。
此致
敬禮!
感謝人:xx同學(xué)家長(zhǎng)。
20xx年x月x日。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇二
---來自家長(zhǎng)的感動(dòng)對(duì)于黃岡的記憶始于我兒時(shí)的初中時(shí)代。那時(shí)的試卷多半來自黃岡,當(dāng)時(shí)只是感覺黃岡應(yīng)該是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。
直至幾十年后的某一天,在相距遙遠(yuǎn)的江西宜春老家,當(dāng)我再一次聽到他的名字的時(shí)候,我毅然決然的做出了一個(gè)決定——讓兒子轉(zhuǎn)學(xué)于黃岡!
那時(shí)的黃岡始于初建,沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績(jī),但!那時(shí)依然堅(jiān)信,黃岡絕對(duì)可以給兒子老家給不了的一個(gè)美好的兒童學(xué)習(xí)時(shí)代!
五年過去了,僅僅是五年,黃岡的師生們就給了人們一個(gè)非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊(duì)伍、一年比一年好的輝煌成績(jī)……!
20xx年的中考,那是值得高興的一年!兒子幸運(yùn)地成為了7a中的一人,這是一個(gè)讓人非常高興的成績(jī)!之所以說他幸運(yùn),是因?yàn)樗奶熨x與智商、以及剛?cè)胄5某煽?jī)并非很好。這是老師們辛勤付出的結(jié)果。記得當(dāng)時(shí),兒子高興地告訴我學(xué)校獎(jiǎng)給他5000元錢,并且用手機(jī)拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時(shí)候,電話的這頭,我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉,清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悅,在那一年里,成了全家人的高興!
在這僅有的幾年里,兒子共參加了兩次夏令營(yíng)活動(dòng),坐過火車和飛機(jī)、去過杭州、蘇州、上海和北京;到過浙大、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠(yuǎn)的美好……!這所有的一切給了他內(nèi)心深處最堅(jiān)實(shí)的自信,今天他用這份自信告訴我,明年他可以走進(jìn)大學(xué)的校園。我祝福他,并且相信著他。明年的高考,我更加相信黃岡定會(huì)出現(xiàn)更加輝煌的成績(jī)!
對(duì)于黃岡,我的內(nèi)心深處有著說不完的感激!她給了無數(shù)個(gè)留守兒童一個(gè)安全舒適美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學(xué)子的命運(yùn),極大地影響著宜春的教育,為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!在無數(shù)家長(zhǎng)們的心里,早已經(jīng)是家喻戶曉,早已充滿無數(shù)的感激!
在這里,我代表著無數(shù)家長(zhǎng)們,向宜春黃岡的老師們說聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們注定將成為無數(shù)學(xué)子們最銘記、最感恩的人”!
筆者高三(1)班家長(zhǎng)。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級(jí)xx班學(xué)生xx的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對(duì)xx的關(guān)心和照顧!
x月x日上午,班主任xx老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當(dāng)天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為xx墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因xx對(duì)破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年x月xx日。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是高一三班學(xué)生的家長(zhǎng)。在此,我以感恩的心向吉林一中的各級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝!
孩子在2015年2月份因患淋巴結(jié)增生住院治療。由于病況發(fā)生時(shí)間特殊,沒有得到保險(xiǎn)公司的醫(yī)療賠償。另由于經(jīng)濟(jì)原因,我們想到向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。不僅得到了年級(jí)組許愛華老師、學(xué)生處霍主任、楊主任的熱情接待,同時(shí)他們還認(rèn)真了解實(shí)際情況。隨后向?qū)W校基金會(huì)提出申請(qǐng),很快得到答復(fù)并解決了孩子的住院費(fèi)用缺口。作為家長(zhǎng),我真實(shí)的感受到來自學(xué)校的溫暖、老師的幫助、吉林一中的優(yōu)秀!
通過這件事情,證實(shí)我們當(dāng)初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識(shí)的課堂,更是一個(gè)以誠(chéng)待人,以德育人的溫暖的大家庭。這件事情給孩子很大的激勵(lì)。我也時(shí)常以這件事鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的高中學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)學(xué)校。將來盡自己所能回報(bào)母校,幫助更多有困難的人。
最后,希望所有的孩子都能在這所充滿愛心和陽光的學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!祝愿吉林一中今午高考再拔頭籌!
此致
敬禮!
20xx年5月10日。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇五
致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。
這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。
孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡(jiǎn)單用語言來形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長(zhǎng),我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。
孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語,就能看出老師對(duì)他的期待和信任。
正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。
這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長(zhǎng)的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!
謝謝!
xxx家長(zhǎng)
20xx年7月14日
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信《給學(xué)校和老師的感謝信》。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮 !
學(xué)生家長(zhǎng):
20xx年x月x日
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇七
尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是貴校初三五班王紫的家長(zhǎng),今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對(duì)王紫的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
王紫20xx年中考成績(jī)是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(zhǎng)和王紫本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心。
三、理順學(xué)習(xí)思路,掌握知識(shí)點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練。
經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),王紫化學(xué)成績(jī)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77。5分,中考最終提到85分,雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),但和學(xué)期初相比,分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的成績(jī)。
正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時(shí)刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠(chéng)無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長(zhǎng),也換來我們家長(zhǎng)的安心和放心,更換來了我們家長(zhǎng)由衷的敬佩和感動(dòng)。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,桃李滿天下!
此致敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng)。
20xx年8月。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇八
尊敬的白校長(zhǎng):
您好!
我是高一b部02班學(xué)生呂xx的家長(zhǎng),衷心感謝校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們?cè)谑薪】?、快樂的成長(zhǎng)。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們?cè)跉g樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的`知識(shí),可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判?。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高,劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù),這種精神可嘉,值得家長(zhǎng)尊敬,更值得學(xué)校表揚(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長(zhǎng),謝謝劉銳老師,謝謝b—02班的全體老師!
xx
20xx年x月x日
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇九
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。下面是小編為大家整理的學(xué)校寫給家長(zhǎng)的感謝信,希望對(duì)大家有幫助。
家長(zhǎng)朋友們:您好!
感謝您對(duì)我校的信任,把孩子送到××公學(xué)!在您的關(guān)心、理解和支持下,我們學(xué)校健康地走過了四年的發(fā)展歷程?,F(xiàn)在,整個(gè)校園秩序井然,學(xué)風(fēng)濃郁,昂揚(yáng)奮進(jìn),呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。
新學(xué)年,我校將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷細(xì)化規(guī)范管理,樹立創(chuàng)新意識(shí),穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和-諧校園”為工作指導(dǎo)思想,全校教職員工正進(jìn)一步努力做好各項(xiàng)工作,力求在師資隊(duì)伍建設(shè)、德育、教學(xué)、生活管理等各方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。
為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠(chéng)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作。同時(shí),也期待家長(zhǎng)配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn):
一、積極參與學(xué)校的管理,按時(shí)參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),并能通過正常渠道向?qū)W校和教師提出建設(shè)性的意見和建議。
二、教育孩子勤儉節(jié)約,在生活上不攀比,不追求名牌。不給學(xué)生帶手機(jī)等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準(zhǔn)帶入校園。
三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭發(fā)、黃頭發(fā)等到校。
四、放大假時(shí),督促孩子在家也像在校一樣,按時(shí)起居、學(xué)習(xí)。回校前認(rèn)真填寫《家校聯(lián)系手家長(zhǎng)朋友們:您好!
感謝您對(duì)我校的信任,把孩子送到××公學(xué)!在您的關(guān)心、理解和支持下,我們學(xué)校健康地走過了四年的發(fā)展歷程。現(xiàn)在,整個(gè)校園秩序井然,學(xué)風(fēng)濃郁,昂揚(yáng)奮進(jìn),呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。
新學(xué)年,我校將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷細(xì)化規(guī)范管理,樹立創(chuàng)新意識(shí),穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和-諧校園”為工作指導(dǎo)思想,全校教職員工正進(jìn)一步努力做好各項(xiàng)工作,力求在師資隊(duì)伍建設(shè)、德育、教學(xué)、生活管理等各方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇十
尊敬的祝校長(zhǎng):
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的'孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到眾多的好老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學(xué)校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫干爹,把班主任老師叫干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。
給學(xué)校感謝信家長(zhǎng)會(huì)篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xxx老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任x老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任x老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與x老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。x老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起x老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
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