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最新六一節(jié)目串詞幼兒園(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:58:20 頁(yè)碼:7
最新六一節(jié)目串詞幼兒園(優(yōu)秀11篇)
2023-11-25 20:58:20    小編:琴心月

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一節(jié)目串詞幼兒園篇一

合:你們好!

女1:六月的古屯,鮮花怒放。

男1:六月的校園,生機(jī)盎然。

女2:六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

男2:六月的兒童,歡天喜地。

合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

女1:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望,與我們歡聚一堂。

男1:我們向你們致以崇高的敬意!

女2:是你們賦予我們力量,

男2:是你們給予我們勇氣。

女1:伴著悠揚(yáng)的歌聲,我們心情舒暢。

男1:跟著音樂(lè)的節(jié)奏,我們激情飛揚(yáng)。

女2:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

男2:一起慶祝我們自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女1:(古屯學(xué)校慶六一文藝演出合:現(xiàn)在開始。)。

結(jié)束語(yǔ):

男1:親愛的伙伴們,張開雙臂,擁抱我們盛大的節(jié)日。

女1:親愛的隊(duì)員們,擎起隊(duì)旗,展現(xiàn)我們金色的年華。

男2:我們的肩上,擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。

女2:我們的身上,承載著13億人的理想。

男1:讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。

女1:讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。

男2:去歌唱美好的未來(lái),

女2:去描繪燦爛的明天。

合:讓我們攜起手來(lái),共同奮斗吧!

女1:古屯學(xué)校慶六一文藝演出合:到此結(jié)束。

1、合唱:《六月的歌》張浩義。

首先讓我們共同唱響《六一的歌》,請(qǐng)欣賞大合唱。

2、舞蹈:《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯。

六一的歌拉開了節(jié)日的序幕,接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈:《魔法項(xiàng)鏈》。

3、配樂(lè)朗誦《六月的歌》武貞彤、關(guān)承穎。

1:“六一”是幸福和甜美的畫卷,2:“六一”是歌聲與鮮花的海洋,

1:“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物,2:“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。

1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《六月的歌》。

4、舞蹈《窮開心》關(guān)承穎。

在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,老師們也為我們開心,請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開心》。

《健身娃娃》張皓義。

5、獨(dú)唱《大?!贰?/p>

6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》武貞彤。

歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。

甲:(豎起大拇指,問(wèn):這是什么?接著又翹起食指,問(wèn):這是什么?

乙:這是大拇指;這是食指.

甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽的故事吶!

乙:請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指。

8、《健身娃娃》。

快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。

9、獨(dú)唱《櫻花草》。

欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后,我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。

10、舞蹈《踏浪》王靖雯。

生活處處充滿著精彩,充滿著歡樂(lè)???,一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來(lái)了。

11、舞蹈:《農(nóng)家小女孩》武貞彤。

12、舞蹈《來(lái)吧,姑娘》武貞彤。

13、街舞關(guān)承穎。

如今社會(huì),到處彌漫活力激情。在座的朋友們,你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧。

14、小合唱《愛心滿天》張皓義、關(guān)承穎。

1:愛心是光,照溶寒冬的雪;2:愛心是雪,滋潤(rùn)土地的水;。

1:愛心是水,形成無(wú)邊的海;2:愛心是海,包容一切過(guò)錯(cuò)。

合:請(qǐng)欣賞小合唱《愛心滿天》。

六一節(jié)目串詞幼兒園篇二

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話。

1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

8、女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

15、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞:

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

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六一節(jié)目串詞幼兒園篇三

引導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,小朋友們最喜歡的節(jié)日,在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì),在開展各種晚會(huì)中,主持人的晚會(huì)主持詞串詞又該怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的`隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

六一節(jié)目串詞幼兒園篇四

合:你——們——好。

a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》。

c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》。

a:小朋友,你們聽過(guò)聰明小熊的故事么?

b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝〉》。

a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!

a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

a:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。

c:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。

d:聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。

c:瞧,快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。。。

a:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。

b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>

c:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來(lái)的歌曲《xxx》。

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d:那還用問(wèn),當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。

c:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

結(jié)束語(yǔ):

a:六月,是童年的搖籃;。

b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

c:六月,是童年的太陽(yáng);。

d:六月,帶給了我們金色的童年六月!

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

b:我們舞蹈,我們歡唱,

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

d:各位來(lái)賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園2012年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!

六一節(jié)目串詞幼兒園篇五

歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。

(甲)六月,是一支歌。

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

(合)六一兒童節(jié)。

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽。

謝謝你們,老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽。

男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。

(乙)第三個(gè)節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術(shù)表演:賀顯博。

(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演。

表演者:

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演表演者:陳琳、王旭。

(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。

《數(shù)鴨子》表演者:陳語(yǔ)典、段嫻。

《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一節(jié)目串詞幼兒園篇六

(合):大家上午好!

(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

(唐誠(chéng)):今天是非常特殊又開心的一天。

(袁):今天是特別快樂(lè)的一天。

(劉):此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,

(合):節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)。

(劉):接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達(dá)他們的心聲。

(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)。

現(xiàn)在,我宣布——天岳中心幼兒園xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動(dòng)大家鼓掌)。

(袁):九百六十萬(wàn)平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)!

(劉):五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛我中華!

愛我家園!

(袁):首先,請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大中華我的家》。

(李):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

(唐):祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

(李):我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

(唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》。

(李):打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。

(唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;。

(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

(唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!

(劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》。

(唐):他,昂著頭驕傲地走來(lái)了,

(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,

(唐):他,神秘地甩著披肩,

(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

(唐):他是誰(shuí)?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

(袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友。

(全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!

(袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!

(劉):接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazyfly》。

(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽完就去抓,

(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,

(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!

(袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》。

(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開懷,。

(唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》。

(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。

(李):聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。

(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;。

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》。

(李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛;。

(劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛一家人》。

(袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡;。

(李):我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。

(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧!

(劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。

(袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》。

(李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

(袁):親愛的爸爸媽媽,

(唐):親愛的老師,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

(劉):天岳中心幼兒園xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

(合):再見!

文檔為doc格式。

六一節(jié)目串詞幼兒園篇七

導(dǎo)語(yǔ):六一是純潔的,六一是歡笑的。歡迎閱讀小編為您推薦的六一節(jié)目串詞結(jié)束語(yǔ)!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的.時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語(yǔ)幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

一、慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束詞

1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1、親愛的老師

2、親愛的伙伴,

1、感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

1、幼兒園慶祝六一文藝演出

3、到此結(jié)束。

1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!

六一節(jié)目串詞幼兒園篇八

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的'春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語(yǔ)幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1、親愛的老師。

2、親愛的伙伴,

1、感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

1、幼兒園慶祝六一文藝演出。

3、到此結(jié)束。

結(jié)束語(yǔ):

1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!

六一節(jié)目串詞幼兒園篇九

齊:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著我們:

六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!children’sdayiscoming!

第一組小主持人:劉柳枝、吳霄鵬。

節(jié)目一小海軍。

女:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

男:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

齊:我們是勇敢的小海軍!請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小海軍》。

節(jié)目二草原小雄鷹。

女:你有什么夢(mèng)想呀?

男:我呀,我多么希望我能像雄鷹一樣展翅高飛,英姿勃勃!

女:哦,你看!一群小雄鷹飛過(guò)來(lái)了!

女:ican,。

男:youcan。

合:wecanspeakenglish!請(qǐng)欣賞大班英語(yǔ)舞蹈。

節(jié)目四英語(yǔ)童話劇《白雪公主》。

女:你聽過(guò)《白雪公主》的故事嗎?

男:聽過(guò)、!百聽不厭!

合:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《白雪公主》。

第二組小主持人:李芷汀、李念鑫。

節(jié)目一小主人班的節(jié)目:

女:小主持人班的`小朋友經(jīng)過(guò)語(yǔ)言的專業(yè)訓(xùn)練學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)可棒了!

男:下面請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

節(jié)目二:英語(yǔ)童話劇《老虎的晚餐》。

合:hungry,hugry,iamhungry!請(qǐng)欣賞中班英語(yǔ)童話劇《老虎的晚餐》――tiger’sdinner.

節(jié)目三舞蹈班茉莉花。

女:舞蹈班的小朋友個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美,表演出色!

男:那確實(shí)!下面讓我們掌聲歡迎這些小精靈!

節(jié)目四時(shí)裝表演(中班)。

女:美麗的夏天,快樂(lè)的六一。

男:彩色的盛裝,喜洋洋。

合:請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的時(shí)裝表演《夏日風(fēng)情show》show,show,show,let’sgo!

第三組小主持人:劉欣棋黃亮智。

節(jié)目一英語(yǔ)童話劇《大灰狼和小白兔》(小班)。

女:狡猾的大灰狼來(lái)啦!

男:聰明的小白兔才不會(huì)怕呢!

合:請(qǐng)看小班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《大灰狼和小白兔》。

節(jié)目二舞蹈《潑水歌》(小班)。

女:昨天我打從你門前過(guò),你正提著水桶往外潑,。

男:請(qǐng)看小班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》。

節(jié)目三爵士舞(大班)。

女:舉起節(jié)日的火把,

男:用快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃。

合:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《爵士舞》jazz!

第四組小主持人:何冰倩、聶穎楨。

節(jié)目一舞蹈《小木馬》(中班)。

女:騎上我們的小木馬,

男:來(lái)到歡樂(lè)童年過(guò)六一。

合:請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小木馬》。

節(jié)目二手語(yǔ)表演《花好月圓》(全體教師)。

女:楨楨,你最喜歡誰(shuí)呀?

男:我呀,我最喜歡幼兒園的老師。

女:為什么呀!

男:因?yàn)樗齻兎浅7浅O矚g我們,而且我們的老師個(gè)個(gè)都多才多藝喲!

合:請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的手語(yǔ)表演《花好月圓》。

節(jié)目三:舞蹈《印度風(fēng)情》(教師)。

女:揚(yáng)起飛奔的腳步。

男:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越,領(lǐng)略一下異域風(fēng)情吧!

合:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。

結(jié)束語(yǔ)。

1、2讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

3、4讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1、2親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,

3、4雖然我們的表演還很稚嫩,但是我們努力了!進(jìn)步了!更自信了。

合:感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,

六一節(jié)目串詞幼兒園篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

姝:送去五月的芬芳。

軒:迎來(lái)六月的時(shí)光。

慧:我們的心像怒放的花朵。

樸:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

樸:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

慧:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

樸:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

姝、軒:在這歡樂(lè)的日子里,

慧、樸:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的.小伙伴們六一快樂(lè)!

姝、軒:聽!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);。

慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。

姝:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

樸:下面我宣布:湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

1、

軒:今天陽(yáng)光明媚,今天晴空萬(wàn)里。

姝:多少個(gè)日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!

軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。

合:掌聲有請(qǐng)!

2、

慧:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看雷易兒的英語(yǔ)自我介紹。

3、

4、

5、

6、

7、

慧:我們快樂(lè),我們歌唱,我們激情飛揚(yáng),我們活力四射,請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》。

8、

姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

9、

樸:在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想大家的心情應(yīng)該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。

慧:讓我們的心和快樂(lè)的音符一起律動(dòng),有請(qǐng)劉一卉為我們帶來(lái)《閃星星》。

合:掌聲有請(qǐng)!

10、

姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。

11。

樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚(yáng),笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。

13。

姝:火熱的歲月,是跳動(dòng)的季節(jié),繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

合:掌聲有請(qǐng)!

樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

慧:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。

軒:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,

姝:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。

樸、慧:在歡笑中、在歌聲里。

軒、姝:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

樸:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

慧:以更好的成績(jī)、

軒:更美的歌喉、

姝:更優(yōu)美的舞姿,

慧:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái),

樸:慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束。

合:同學(xué)們?cè)僖?

六一節(jié)目串詞幼兒園篇十一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓:

男:各位護(hù)士姐妹們:

合:晚上好!

女:白衣天使們,明天是你們的節(jié)日,首先,我祝你們節(jié)日快樂(lè),祝福你們象天使般幸福。

男:白衣天使們,5·12是你們特殊的節(jié)日,這是社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛。你們的職業(yè)是崇高的,是神圣的。在這里向你們致一聲真誠(chéng)的問(wèn)候:你們辛苦了!

女:適逢春夏之交、萬(wàn)木蔥翠的美好時(shí)節(jié),我們相聚一起,共同迎接“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們?cè)谶@動(dòng)聽的歌聲中陪伴下,度過(guò)一個(gè)難忘、溫馨的夜晚。

男:尊敬的護(hù)士姐妹們,你們無(wú)論是春夏秋冬,總是一身潔白,如同你們的心靈潔凈無(wú)瑕,總是把溫情送給你的病人。

女:尊敬的護(hù)士姐妹們,你們無(wú)論是白天黑夜,總象一支蠟燭,燃燒著自己,用心血和汗水呵護(hù)著你的病人。

男:你們雖是綠葉,卻從不吝嗇對(duì)紅花的襯托。你們用可人的微笑,給病人帶去你們的關(guān)切;你們用細(xì)碎的腳步,送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光的降臨。

女:你們雖是紅花,卻從不依賴綠葉的相伴。你們用無(wú)私的奉獻(xiàn),默默地奉獻(xiàn)著你們的青春年華。

男:今天,在這個(gè)特殊的日子里,市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行隆重的紀(jì)念晚會(huì),用你們最動(dòng)聽的歌曲,用最優(yōu)美的舞姿祝福吧!護(hù)士姐妹們。

女:首先請(qǐng)欣賞市中醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈《大豐收》。

(節(jié)目一,舞蹈《大豐收》)。

女:我看見了你的眼睛,你的眼睛是一扇明亮的窗戶,多少深情,多少關(guān)愛,都寫在了你明亮的眼睛里。

男:我看見了你的眼睛。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情,幾多溫柔,在你眼眸中閃耀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞市人民醫(yī)院表演的情景劇《我看見了你的眼睛》。

(節(jié)目二,情景劇《我看見了你的眼睛》)。

(節(jié)目三,歌舞劇《愛在陽(yáng)光下》)。

(節(jié)目四:男聲獨(dú)唱《蝴蝶吻花山》)。

男:南丁格爾是歷史上最負(fù)盛名的護(hù)士,是她首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè),是她促進(jìn)了健康與衛(wèi)生的發(fā)展,這就是她的魅力焦點(diǎn)。

(節(jié)目五:勁舞《魅力焦點(diǎn)》)。

(節(jié)目六:情景劇《凝聚每份愛》。

男:請(qǐng)欣賞市人民醫(yī)院為我們表演的舞蹈《蒙古人》。

(節(jié)目七:舞蹈《蒙古人》)。

女:護(hù)士是天使的化身,正如西方有句格言所說(shuō):上帝不能親自到人間施予愛心,所以派來(lái)了護(hù)士,人們把你們稱為“白衣天使”,你們不管受了多少累,卻總是快樂(lè)的。

(節(jié)目八:舞蹈《快樂(lè)老家》)。

女:茉莉花,潔白素雅,花香沁人心脾,所以說(shuō),人們把我們的護(hù)士也比作是茉莉花,是因?yàn)槟銈兊耐獗砗托撵`都一樣潔白無(wú)瑕。請(qǐng)欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。

(節(jié)目九:舞蹈《親親茉莉花》)。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞金山店衛(wèi)生院表演的舞蹈《開門紅》。

(節(jié)目十:舞蹈《開門紅》)。

男:一群酒妹唱著酒歌,在山野上撒歡,在田原中嬉耍,你問(wèn)她們?cè)趺蠢?請(qǐng)看大冶衛(wèi)校為我們帶來(lái)的舞蹈《酒歌酒妹》??赐炅?,你也莫醉了,別忘了鼓掌哦。

(節(jié)目十一:舞蹈《酒歌酒妹》)。

女:今天,我們用最美的歌,獻(xiàn)給你,白衣天使。

男:今天,我們用最美的舞,獻(xiàn)給你,白衣天使。

女:你們用真情喚醒了痛苦,使每一位患者從痛苦中解脫。你們是吉祥的化身。

結(jié)束語(yǔ):

女:白衣天使們:春天有你,春意綿長(zhǎng);夏天有你,夏意清涼。

男:白衣天使們:秋天有你,秋風(fēng)送爽;冬天有你,冬日暖陽(yáng)。

合:白衣天使們:你們辛苦了!愿你們快樂(lè)每一天。

女:謝謝各位的光臨。

男:晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見!

在這充滿火熱激情的季節(jié),我們又迎來(lái)了5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護(hù)理工作一線的全縣廣大護(hù)士姐妹們道一聲:

(男)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格,賽出水平,取得滿意的成績(jī)。

(女)下面,我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。

(詳見競(jìng)賽規(guī)則)。

(男)本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。9輪賽完后,如果仍沒(méi)有決出前三名,將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。

(女)我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則:每次答題時(shí)間為2分鐘,我念完賽題后說(shuō)請(qǐng)答題,競(jìng)賽選手才能答題,開始計(jì)時(shí)。答完后,選手必需說(shuō)回答完畢,計(jì)時(shí)停止。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。代表隊(duì),請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題,請(qǐng)聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。

(女)第一輪答題完畢,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。代表隊(duì),請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題,請(qǐng)聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。

(女)第二輪答題完畢,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(男)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格,賽出水平,取得滿意的成績(jī)。

(女)下面,我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。

(詳見競(jìng)賽規(guī)則)。

(男)本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。9輪賽完后,如果仍沒(méi)有決出前三名,將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。

(女)我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則:每次答題時(shí)間為2分鐘,我念完賽題后說(shuō)請(qǐng)答題,競(jìng)賽選手才能答題,開始計(jì)時(shí)。答完后,選手必需說(shuō)回答完畢,計(jì)時(shí)停止。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。代表隊(duì),請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題,請(qǐng)聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。

(女)第一輪答題完畢,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。代表隊(duì),請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題,請(qǐng)聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。

(女)第二輪答題完畢,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(搶答器響,送題,代表隊(duì)回答)..回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。

(如果有違反規(guī)則,說(shuō):對(duì)不起,代表隊(duì)犯規(guī),扣10分)。請(qǐng)聽題。

(與上面相同)。

(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完,我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分:代表隊(duì)分,代表隊(duì)分代表隊(duì)分。

(男)現(xiàn)在進(jìn)行第五輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)聽題。

(搶答器響,送題,代表隊(duì)回答)..回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,不能得分)。

(如果有違反規(guī)則,說(shuō):對(duì)不起,代表隊(duì)犯規(guī),扣10分)。請(qǐng)聽題。

(與上面相同)。

(女:第9輪賽完后報(bào)分時(shí))到現(xiàn)在,今天的9輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)完畢,各代表隊(duì)的積分情況是代表隊(duì)分,代表隊(duì)分.代表隊(duì)分。

(男)截至目前,參加今天護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽6個(gè)代表隊(duì)的排名,由高到低依次是代表隊(duì),代表隊(duì),代表隊(duì)..代表隊(duì)。

(名次無(wú)并列)。

(女)好了,這次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是代表隊(duì),第二名是代表隊(duì),第三名是代表隊(duì)。我們向她們表示熱烈祝賀。

(如果前三名有并列,要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽)。

(女)由于在前9輪角逐中,代表隊(duì)和代表隊(duì)實(shí)力相當(dāng),難分高下,根據(jù)比賽規(guī)則,需要安排風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。抽到題后,由各參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分。

(男)現(xiàn)在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。代表隊(duì)聽抽題。

(代表隊(duì)選手抽題)請(qǐng)聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,扣20分)。代表隊(duì)聽抽題。

(代表隊(duì)選手抽題)請(qǐng)聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說(shuō))請(qǐng)答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯(cuò)誤,扣20分)。

(并列代表隊(duì)循環(huán),直到?jīng)Q出勝負(fù))。

(女)。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:下午好!

為了弘揚(yáng)南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,在九鼎藥業(yè)股份有限公司、縣紅十字會(huì)等單位的支持下,全縣優(yōu)秀的護(hù)理工作者們相聚在一起,共同迎接即將到來(lái)的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天,我們?cè)谶@理舉行慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

今年國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)主題——優(yōu)質(zhì)護(hù)理,服務(wù)社區(qū):護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理。

今天的會(huì)議議程有:

第一項(xiàng)議程:請(qǐng)張局長(zhǎng)講話。

第二項(xiàng)議程:請(qǐng)九鼎藥業(yè)股份有限公司___總經(jīng)理致賀詞。

第三項(xiàng)議程:宣讀表彰決定。

第四項(xiàng)議程:大會(huì)頒獎(jiǎng)。

1、請(qǐng)獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的5個(gè)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);2、請(qǐng)獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)的10名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);3、請(qǐng)獲得技能操作比賽三等獎(jiǎng)的8名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);4、請(qǐng)獲得操作比賽二等獎(jiǎng)的4名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);5、請(qǐng)獲得技能操作比賽一等獎(jiǎng)的2名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)周局長(zhǎng)、廖總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)議程:請(qǐng)周局長(zhǎng)作重要講話。

五、會(huì)議正式開始。

首先有請(qǐng)張為林局長(zhǎng)講話祝賀,請(qǐng)大家歡迎醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集。

接下來(lái)由阜寧九鼎藥業(yè)股份有限公司廖凱總經(jīng)理致賀詞下面由我宣讀表彰決定現(xiàn)在頒獎(jiǎng)儀式正式開始1、首先請(qǐng)獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的5個(gè)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);2、下面請(qǐng)獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)的10名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);3、接下來(lái)請(qǐng)獲得技能操作比賽三等獎(jiǎng)的8名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);4、下面請(qǐng)獲得操作比賽二等獎(jiǎng)的4名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);5、接下來(lái)請(qǐng)獲得技能操作比賽一等獎(jiǎng)的2名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)周局長(zhǎng)、廖總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

讓我們?yōu)楂@得先進(jìn)集體稱號(hào)、優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)和技能操作比賽獲獎(jiǎng)人員用掌聲表示熱烈的祝賀。

最后請(qǐng)周局長(zhǎng)作重要講話,請(qǐng)大家歡迎。

同志們,慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)就要結(jié)束了?!叭紵约?,照亮別人”,護(hù)理工作者們把真誠(chéng)和愛心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每一位患者,你們把青春和智慧光榮地貢獻(xiàn)給了健康事業(yè)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾精神,牢記周局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話精神,牢記“健康所系,性命相托”的神圣職責(zé),繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨和護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高護(hù)理技能,保護(hù)人民的生命和健康安全,為我縣衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

最后我再次祝愿全縣護(hù)理工作者節(jié)日快樂(lè),身體健康、工作順利!

謝謝大家!

散會(huì)。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

合:大家晚上好!

甲:“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”,是護(hù)理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準(zhǔn)護(hù)士們代表全市護(hù)理工作者的真情宣誓,向世人表明:我們無(wú)愧于護(hù)理事業(yè),我們無(wú)愧于“白衣天使”。

乙:《天使之歌》__市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,

合:現(xiàn)在開始!

甲:在這鳥語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節(jié);在這陽(yáng)光燦爛、激情似火的日子,我們與全世界的護(hù)理工作者一起,迎來(lái)了第九十九個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

乙:在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下,全市廣大護(hù)理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,努力工作,為保障全市人民身體健康、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里對(duì)“十佳護(hù)士”和五十名“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行隆重表彰。

甲:應(yīng)邀出席頒獎(jiǎng)典禮的市領(lǐng)導(dǎo)有:市委同志,市人大副主任同志,市政府副市長(zhǎng)__同志,市政協(xié)副主席同志,市紀(jì)委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

乙:下面,有請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng)__同志講話。大家歡迎。

甲:感謝_局長(zhǎng)!為表彰先進(jìn),激勵(lì)廣大護(hù)理工作者開拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī),市衛(wèi)生局決定對(duì)評(píng)選出的×名“十佳護(hù)士”、×名“優(yōu)秀護(hù)士”予以表彰。

甲:性命相托,健康所系,她們是一個(gè)光榮的群體!

乙:關(guān)愛健康,呵護(hù)生命,她們是一個(gè)英雄的群體!

甲:榮獲“十佳護(hù)士”稱號(hào)的是:市人民醫(yī)院—__。

乙:市中醫(yī)院—__。

甲:市婦幼保健院—__。

乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院—__。

甲:__中心衛(wèi)生院—__。

乙:__中心衛(wèi)生院—杜芬。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院—__。

乙:_家中心衛(wèi)生院—__。

甲:__中心衛(wèi)生院—__。

乙:大家掌聲歡迎“十佳護(hù)士”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為她們頒獎(jiǎng)。

甲:感謝!

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀“十佳護(hù)士”們!

乙:從她們身上,我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己,照亮別人,讓生命之光冉冉升起!

甲:從她們身上,我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨,夜以繼日,讓健康的生命和生命的健康高高矗立!

乙:榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)的是:市人民醫(yī)院——__。

甲:市中醫(yī)院——__。

乙:市婦幼保健院——__。

甲:市結(jié)核病防治所——__。

乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院——__。

甲:市立醫(yī)院——__。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__街道衛(wèi)生院——__。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

乙:__家中心衛(wèi)生院——__。

甲:__街道康莊衛(wèi)生院——__。

乙:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__衛(wèi)生院——__。

乙:有請(qǐng)“優(yōu)秀護(hù)士”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)__為她們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。

甲:感謝__!祝賀“優(yōu)秀護(hù)士”們!

乙:這是一次十分隆重的儀式,每一個(gè)精心安排的細(xì)節(jié)背后都蘊(yùn)含著深意。

甲:大家都看到了,剛才為我們“十佳護(hù)士”和“優(yōu)秀護(hù)士”獻(xiàn)花的都是即將踏上護(hù)理工作崗位的準(zhǔn)護(hù)士。她們立志向前輩學(xué)習(xí),把優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。我們堅(jiān)信,我們的衛(wèi)生事業(yè)將會(huì)是一個(gè)不滅的火把,一代又一代傳承下去!

乙:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市政府副市長(zhǎng)__同志致辭。

(換紅晚禮服)。

乙:感謝_市長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!

甲:__市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

甲:1__年前的×年,在英國(guó),×歲的南丁格爾在睡夢(mèng)中安然長(zhǎng)逝。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念她,19,國(guó)際紅十字會(huì)把她的誕生日×月×日確定為國(guó)際護(hù)士節(jié),并設(shè)立了最高護(hù)士名譽(yù)獎(jiǎng):南丁格爾獎(jiǎng)。

乙:弗洛倫斯·南丁格爾,這位歐美近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人,以其純潔、忠貞的護(hù)理實(shí)踐,為全世界的護(hù)理工作者樹立了光輝的榜樣,被人們譽(yù)為“提燈女神”。甲:在南丁格爾誕辰×周年的日子里,讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)普天下護(hù)理工作者的感謝和敬意。

乙:下面,請(qǐng)__衛(wèi)生院的__鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》。伴舞:市立醫(yī)院__等。有請(qǐng)。

2、護(hù)士禮儀展示《天使風(fēng)采》。

甲:謝謝你們的精彩演出!今年,市衛(wèi)生局在全系統(tǒng)組織開展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),這一活動(dòng)贏得了全市廣大護(hù)理工作者的積極響應(yīng)和真情參與。她們以規(guī)范的行止和良好的服務(wù),表達(dá)著對(duì)生命的尊重,展示著白衣天使的風(fēng)采。市中醫(yī)院帶來(lái)的護(hù)士禮儀展示《天使風(fēng)采》,將向我們講述這一切。有請(qǐng)___她們。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《真情護(hù)理》。

甲:好!真不愧為天使的風(fēng)采。在醫(yī)院文化建設(shè)過(guò)程中,各單位結(jié)合工作實(shí)際,努力打造著各具特色的服務(wù)品牌,日益成為推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實(shí)力。

乙:是啊!真情護(hù)理,保障健康,全心全意為患者服務(wù),秉承以人為本,促進(jìn)醫(yī)患和諧,已經(jīng)成為全市護(hù)理工作者的自覺行動(dòng),正在成長(zhǎng)為衛(wèi)生系統(tǒng)的金色品牌。

甲:全國(guó)知名詩(shī)人、市疾控中心主任助理__先生專門為本次演出創(chuàng)作了朗誦詩(shī)《真情護(hù)理》。

乙:下面,有請(qǐng)市中醫(yī)院__,__中心衛(wèi)生院__,__街道衛(wèi)生院__聯(lián)合為大家奉獻(xiàn)配樂(lè)詩(shī)朗誦《真情護(hù)理》。

4、歌伴舞《愛在天地間》。

甲:果然真情!感謝!大家都知道,我們醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的標(biāo)志為四顆紅心圍繞著白十字。這四顆紅心分別代表著愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

乙:是啊!護(hù)理工作不僅是一種職業(yè),更是一項(xiàng)播灑愛的事業(yè),正因?yàn)檩嵊羞@“四心”,她們才無(wú)愧于白衣天使的稱號(hào)。

甲:在重大災(zāi)害面前,廣大醫(yī)護(hù)工作者奉獻(xiàn)愛心,共赴國(guó)難,續(xù)寫著白衣天使愛的篇章。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶來(lái)的歌伴舞《愛在天地間》。演唱:__。伴舞:__等。

5、歌伴舞《白衣天使之歌》。

甲:從市直醫(yī)療衛(wèi)生單位到各鎮(zhèn)、街、區(qū)衛(wèi)生院,衛(wèi)生系統(tǒng)各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合、相互支持,這不僅體現(xiàn)在日常的工作當(dāng)中,而且體現(xiàn)在這次演出過(guò)程當(dāng)中。

乙:是的。在整臺(tái)演出節(jié)目的創(chuàng)作、排練、演出等環(huán)節(jié)中,充分體現(xiàn)出了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不少節(jié)目都是幾個(gè)單位合作完成的。

甲:下面請(qǐng)欣賞__中心衛(wèi)生院和市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合奉獻(xiàn)的歌伴舞《今夜無(wú)眠》。

乙:演唱:__中心衛(wèi)生院__。伴舞:市衛(wèi)生學(xué)校__等。有請(qǐng)。

甲:舞翩翩,歌綿綿,愛在天地間,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

甲:在明天會(huì)更好的優(yōu)美歌聲中,我們一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

乙:今夜,乘著歌聲的翅膀,讓我們一起想象,疾病與痛苦一起遠(yuǎn)離地球,每一個(gè)生命上空,都閃耀著南丁格爾的燈光。

甲:今夜,有白衣天使相伴,讓我們的祝愿和祝福飛向遠(yuǎn)方!祝愿普天下的生命病有所醫(yī)!祝福我們的人民幸福安康!

乙:親愛的朋友們,__市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

甲:謝謝大家的參與!朋友們,再見!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位同仁:

大家下午好!在這生機(jī)盎然的5月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié)。很多人說(shuō),我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護(hù)士,必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài),一個(gè)親切的笑容,用溫柔中的剛強(qiáng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。因此,我們也要來(lái)關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊,每一個(gè)來(lái)查房的醫(yī)生身邊。今天,我們護(hù)士節(jié)活動(dòng)的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛護(hù)士,讓護(hù)士再這份關(guān)愛撒遍醫(yī)院每一個(gè)角落。

關(guān)于這個(gè)話題,相信我們的院長(zhǎng)一定有很多的話要對(duì)大家說(shuō),我們歡迎!

院長(zhǎng)講話......

院長(zhǎng)講話結(jié)束。

主持人:感謝葉院長(zhǎng)為我們營(yíng)造一種寬松民主的工作氣氛,我想,這是最重要的關(guān)愛護(hù)士。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是由很多優(yōu)秀的成員組成,并且,這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面,讓我們一睹今年的優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士風(fēng)采。有請(qǐng)各位優(yōu)秀護(hù)士上場(chǎng),有請(qǐng)何院長(zhǎng)、沈書記、王院長(zhǎng)、蔡院長(zhǎng)、盧院長(zhǎng)、黃書記、駱總師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

音樂(lè)響起。

頒獎(jiǎng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)走下臺(tái)時(shí),主持人即興請(qǐng)。

院長(zhǎng)做護(hù)士節(jié)講話......

主持人:院長(zhǎng),請(qǐng)您等一等,我們知道,您一直很關(guān)心護(hù)士工作,在今天這個(gè)特別的日子,我們大家歡迎何院長(zhǎng)為我們說(shuō)幾句。

何院長(zhǎng)講話。

主持人:_院長(zhǎng)對(duì)我們的工作評(píng)價(jià)很高,要求也很高。院長(zhǎng)的關(guān)愛是nursingnurse活動(dòng)中很重要的部分,謝謝何院長(zhǎng)。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō),日復(fù)一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情,給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力,使我們的生活中更加多彩。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子,讓我們來(lái)聽聽我們的學(xué)妹們的聲音。你看,那邊走來(lái)的正是剛參加工作一年的新護(hù)士――___,讓我們聽聽她是怎么說(shuō)的。

新護(hù)士江新偉講話......

主持人:謝謝,看到她,仿佛看到了當(dāng)年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛,給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。

剛參加工作,護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。那時(shí),我們并不曾理解她真正的含義,當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種.種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,下面,讓我們來(lái)采訪一下本年度的優(yōu)秀護(hù)士之一__,看看她是怎么說(shuō)的。

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