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在家上網(wǎng)課的心得體會 在家上網(wǎng)課的孩子心得體會(通用11篇)
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在家上網(wǎng)課的心得體會篇一

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,越來越多的孩子選擇在家上網(wǎng)課。尤其是在疫情期間,網(wǎng)課成為了他們學習的主要方式。這種方式的改變,讓孩子們有了更多的自主學習的空間和時間。在這一過程中,孩子們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,下面將從時間管理、學業(yè)進度、學習方法、人際關系和生活習慣等幾個方面,談談他們在家上網(wǎng)課的心得體會。

首先,時間管理是孩子們在家上網(wǎng)課的重要挑戰(zhàn)之一。在學校上課,孩子們有明確的時間表和班級管理,但在家上網(wǎng)課,他們需要自己合理分配時間。一些孩子通過制定學習計劃來解決這個問題,每天設定專注學習的時間段,保證集中精力學習。一些孩子還利用手機上的提醒功能,幫助自己及時開始和結束學習。這些方法幫助他們充分利用時間,避免了拖延和浪費。

其次,孩子們在家上網(wǎng)課還需要合理安排學業(yè)進度。沒有老師的監(jiān)督和同學的競爭,孩子們可能會變得懈怠或者迷失方向。但在實際學習中,大多數(shù)孩子通過目標設定和反饋修正來推動自己。他們給自己設定了學習目標,例如每周完成一定的作業(yè)量或者學習一個新知識點。并將自己的學習成果與目標進行比對,及時調整自己的學習計劃。與此同時,他們也會尋求老師和家長的支持和建議,幫助自己更好地規(guī)劃和推進學習。

除此之外,孩子們也從嘗試不同的學習方法中獲得了收獲。在家上網(wǎng)課,他們可以在自己的書桌上閱讀和做題,而不再受到課堂環(huán)境的限制。一些孩子發(fā)現(xiàn)自己更適合使用電子設備進行閱讀和記筆記,他們使用電子書和筆記軟件更加高效和便捷。另一些孩子則通過制作思維導圖和制定復習計劃來整理知識,加深記憶。這些自主選擇和嘗試不同的學習方法,讓孩子們找到了適合自己的學習方式,提高了學習效果。

與此同時,孩子們在家上網(wǎng)課也更加關注自己與他人的關系。相比于傳統(tǒng)的學校教育,網(wǎng)課中的互動和交流更少,孩子們需要主動尋找和同學的互動。一些孩子通過在線討論組和社交平臺與同學分享學習心得,解答問題,這不僅加深了彼此之間的了解,還拓展了思維的廣度和深度。一些孩子還利用網(wǎng)絡資源,參加線上學習小組和輔導班,結識了一些志同道合的伙伴,相互鼓勵和學習。

最后,孩子們在家上網(wǎng)課還培養(yǎng)了良好的生活習慣。由于沒有統(tǒng)一的校園環(huán)境,孩子們需要自主管理自己的生活。在日常生活中,一些孩子養(yǎng)成了規(guī)律作息的習慣,每天保持一定的起床和睡覺時間,保障自己的身體健康。一些孩子還利用上下課間的時間,進行適量的運動,放松身心。通過這些生活習慣的養(yǎng)成,孩子們提高了自己的生活質量和課堂表現(xiàn)。

總的來說,孩子們在家上網(wǎng)課積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。通過合理的時間管理、學業(yè)進度的安排、嘗試不同的學習方法、與他人的更多互動和培養(yǎng)良好的生活習慣等方式,他們不斷提高了自己的學習效果和生活質量。在家上網(wǎng)課給予孩子們更多的自主學習的機會和空間,培養(yǎng)了他們的自我管理能力和創(chuàng)新思維,對他們的未來發(fā)展有著積極的影響。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇二

“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨?!痹诼L的寒假里,“網(wǎng)課”成為學生們學習的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里,會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。

在寒假的網(wǎng)課學習中,利弊不可言喻,但是努力學習自己心知肚明。在這段學習生活中,我自己認為每個人應借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高,網(wǎng)上學習,自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學習不是每個人每天都能做到按時上課,課前預習,課后鞏固。也不是每個人都能按時作息,休息娛樂時間適當,學習效率高,更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎?!耙磺€人眼里有一千個哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。

有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個人影在風中瑟縮,女孩因手機流量不夠,在村部借網(wǎng)學習,她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學習的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學習的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導,讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學生吸取知識的課堂,變成了學習本不該有的樣子。

這個寒假,可以成就一個學霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,要低調要不負眾望。在剩下的網(wǎng)上學習的生活中,我不會因為努力演戲給別人看,只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。

只爭朝夕,不負韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負時光的我們,定會相視而笑。只要是星星,就會不簡單,并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應該努力了。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇三

隨著疫情的發(fā)展,個人和組織的移動方式和工作方式都發(fā)生了變化。越來越多的人被迫不得不在家工作和學習。這一變化對許多人來說是一種挑戰(zhàn),但也為很多人提供了一個新的機會去嘗試和適應這一全新的工作和學習方式。

第一段:新的機會和挑戰(zhàn)。

在家上網(wǎng)課讓很多人感到比傳統(tǒng)面對面授課更加舒適和方便、效率更高,可以自由的選擇學習時間和地點。但是,這種學習方式也存在很多挑戰(zhàn)。學生可能會遭受分心或者無法適應工作和學習所需要的自律和自我管理能力不足等問題。這種新的學習方式,讓學生面臨了一個新的挑戰(zhàn),要求他們具有更高的自覺性和時管理能力。

第二段:學習質量的提升。

回顧在家上網(wǎng)課的過程,我發(fā)現(xiàn)這種新型的學習方式可以提高學習質量,消除很多傳統(tǒng)課堂教育中所存在的局限性,讓學生有更多的時間去思考課程知識,互動渠道更為方便,讓教學效果更為有效。在家上網(wǎng)課程可以容許教育者和學生更為自由的互動,可以更快地校正錯誤,帶來更為直接的反饋,通過社交網(wǎng)絡直接分享經(jīng)驗等方法來更好地學習。

第三段:新的溝通方式。

與傳統(tǒng)課堂上通過面對面交流不同,在家上網(wǎng)課程中,學生可以通過實時聊天、視頻會議等方式與教師和其他同學進行互動。這種在線互動方式可以讓學生們在交流和解決問題時更加方便,也讓更多的學生參與到討論和互動中來,促進了協(xié)作和互助。這是由于技術的發(fā)展而帶來的新型溝通方式,既保持了學生之間和教師之間的互動、溝通,又不必出現(xiàn)課堂上的雜音和干擾。

第四段:更加靈活的學習時間。

在線上學習時,最好的是沒有時間和空間的限制,學生可以根據(jù)自己的時間安排選擇自己想要學習的時間。這種學習方式不受時間和空間的限制,可以更好地掌握課程內容,并且可以有效地避免缺席或因其他原因導致的遺漏。

第五段:總結。

在家上網(wǎng)課是一種全新的學習方式,可以提高學習質量,對教師和學生都有很多的好處,也可以節(jié)省更多的時間和精力。這種方式要求學生具有高度的自控力和自我管理能力,來抵制很多不同干擾的誘惑。在加強學習管理的同時,學生還需要掌握溝通技巧,提高對學習的理解和把握,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇四

20xx年正月十七,本該是我們歡歡喜喜開學上課的好日子。為這一天我等了好久好久,可是由于病毒肆虐,各地都有它的蹤跡,它號召病毒軍團,在全國蔓延著,把我多日以來的盼望一鍵清零了。

剛剛把消息發(fā)出去,我們還沒著急呢,家長倒先上火了,“這得落下多少課啊?”“耽誤學習怎么辦???”等等這些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)。我爸媽也不例外,還有半年就要上初中了,說不著急那是假的,但是這時,“空中課堂”出現(xiàn)了,一下子“拯救”了那些快要急出病的家長,家長們這下終于舒了口氣,放下心來。全力配合學校,遵守上課時間,使每個同學都落不下課。

本以為會有同學瘋,沒想到卻被錄制的課程吸引了??罩姓n堂里,每個老師講課妙趣橫生,簡單易懂。語文講出了詩詞的精華,數(shù)學講出了數(shù)字的奧妙,英語講出了語法的靈活,書法講出了結構的精髓……每個同學學的認真又快樂。更有趣的是,我們在空中課堂里還學到了手工操作,舞蹈鍛煉等這些娛樂項目,讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時,是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料,坐在手機前等待開課。等了好久,終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料,扣在卡紙上,剛開始感覺這做的是啥呀?在老師的指導下,我又染樹葉又畫蒲公英,然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖,蒲公英就畫好了!瞧那兩棵蒲公英在草地上站著,栩栩如生,好像有點風吹來就會隨之飄揚。果然,空中課堂的老師講的真詳細,太有趣了!

空中課堂不僅歡樂有趣,還十分方便。在聽課途中,如若哪里聽得不太懂,可以把視頻回放,等課講完后,老師還會有一小時的在線輔導。如果在學習上有任何疑惑,老師就會和我們一起找方法,再難的題也會迎刃而解。等一周課講完之后,星期五還會有精彩回顧,在里面看見了我的身影,我自豪極了,那是我努力的成果!

在家學習的特殊時期,我會嚴格要求自己,努力不松懈,認真學習,等到疫情過后,我要讓老師看到一個更加努力,優(yōu)秀,成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會被春日的陽光打散,待櫻花開放之時,迎接我們重返美麗的校園!

在家上網(wǎng)課的心得體會篇五

時間是相對的,疫情讓時間變得很慢長,網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。

寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習慣,我就有一個睡懶覺的習慣。每天早上,我都是在媽媽的河東獅吼下,從昏昏欲睡中痛苦地起床,而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后,我依然改不掉睡懶覺的毛病,總是八點多才起來,剛剛洗漱并吃完飯后就上課了,沒一點兒時間寫作業(yè),只能在課間寫。而且有時還弄不清順序,把其它的寫了,打卡的不寫,總之就一個字—亂。

不過在我的努力下,今天就靠著巨大的毅力,比平時早起了些許,無疑是給了我大大的鼓舞。

人有不足,勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督,考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認識到了自己很多的不足之處,從中不斷磨練著我的自律性和自己學習能力,相信我一定能取人之長,補己之短,做得越來越棒。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇六

隨著全球新冠疫情的持續(xù)爆發(fā),學校停課成為了越來越常見的現(xiàn)象。為了保證學生在家也能夠正常上課,很多學校開始使用網(wǎng)絡教學的方式進行遠程教育。作為小學生的我們也開始了在家上網(wǎng)課的新生活。這個過程中,我深深地感受到了許多不同于以前的體驗和心得。下面我將詳細地和大家分享我的感悟。

一、網(wǎng)絡教學的便捷性。

在以往,我們上課都是需要提前到教室等待老師到齊,而現(xiàn)在在家上網(wǎng)課可以讓我們省去了很多時間,不用早起趕車,可以更輕松地準備上課。只需要按下電腦上的開機鍵,連接網(wǎng)絡,輸入平臺賬號,一切就能夠開始了。不再需要趕路,不再需要排隊,只需要點幾下鼠標就能夠開始學習,這給我們帶來了極大的便捷性。

二、網(wǎng)絡教學需要耐心。

在家上課的時候,我們與老師之間的交流和同桌之間的互動被限制了。這就需要我們更加耐心和細心地傾聽講解,仔細思考問題。網(wǎng)絡教學模式給我們提供了一種更加平等的交流形式,我們需要主動提出問題,耐心等待老師的解答。在這個過程中,要是一時心浮氣躁,聽不清老師的講解,就會造成學習上的困難。所以,在學習過程中,我們必須更加耐心和細心。

三、網(wǎng)絡教學需要更好的自律性。

在家上網(wǎng)課,學生常常需要遵守一定的規(guī)則和時間表,以最大限度地提高學習效率。網(wǎng)絡教學的便捷性也可能會誘導我們變得更隨意,這就需要我們在家庭環(huán)境中也要有一定的自律。這意味著我們需要在規(guī)定的時間內完成作業(yè)和任務,并保持學習狀態(tài)。我們必須更加自主地管理自己,并養(yǎng)成學習習慣。

四、家庭環(huán)境對網(wǎng)絡教學的重要性。

在家上網(wǎng)課中,一個安靜、舒適的學習環(huán)境非常重要,這可以提高我們的學習效率。為了保證這個學習環(huán)境,我們也需要與家人進行溝通和協(xié)作。比如,在某些時間我們必須保持安靜,避免干擾其他學生正在上課,這就需要家人的理解和支持。同時,他們也需要幫助我們控制課堂之外的娛樂活動,確保我們能夠在開學之前保持一個健康的狀態(tài)。

五、網(wǎng)絡教學模式的提升。

隨著時間的推移,在家網(wǎng)絡教學的技術水平也在不斷提升,學習條件有了很大的改善。許多學校明確了要求和規(guī)格,以保證學生能夠在家中獲得高質量的教育。許多優(yōu)秀的老師也創(chuàng)新了教學方式和方法來更好地適應這一模式,為學生提供更好的學習體驗。這也給我們帶來了極大的信心,我們相信網(wǎng)絡教學模式將逐漸發(fā)展成為一種全新的教育方式。

綜上所述,在家上網(wǎng)課的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些缺點,并且逐漸提升了自己的自律能力。在這個過程中,我也認識到了網(wǎng)絡教學給我們帶來的機遇和改變。無論今后的形式將會如何,這次經(jīng)歷都是我成長的一個重要階段,也讓我逐漸成為了一名更加優(yōu)秀的學生。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇七

暑假是每個學生最期待的假期,但今年的暑假卻與往年不同。隨著新冠病毒的影響,不少學生選擇在家上網(wǎng)課來補習知識。我也是其中之一,經(jīng)過一個多月的學習,我想分享一些我的心得體會。

二、體驗與感受。

一開始,我很不適應,因為在家上網(wǎng)課跟在學校上課完全不一樣。最大的問題就是課堂紀律,不少同學容易分心,減少注意力,提高打游戲和看電影等娛樂的誘惑。另外,學習的效率也大打折扣,上午完整的課程,下午卻經(jīng)常無法進入課堂,時間安排很難規(guī)律化。再次,私密性問題也會干擾學習經(jīng)常被外界因素干擾,無法盡情地探索各種任務。

然而,隨著時間的推移,我開始適應,并在這種學習方式中找到了樂趣。特別是那些自主學習的課程,我可以按照自己的節(jié)奏和進度進行學習,無需顧及其他同學。我可以自由地調節(jié)學習狀態(tài),使自己更專注,這樣學習效果自然也會更好。

三、創(chuàng)造和管理獨立的學習環(huán)境。

盡管我可以自由自在地學習,但控制生活中的干擾對于學習來說仍然非常重要。為了保持一定的閱讀器材質量標準,我在學習環(huán)境方面做了很多工作。首先,我設置了一個獨立的學習時間表,這有了一定的節(jié)奏,比如晚上必須要休息,不能影響第二天的上課狀態(tài)。其次,我將電腦桌面上的無關應用程序全部刪除,只保存學習工具,例如學習筆記,講演視頻等。這樣可以減少不必要的干擾,提高學習效率。

四、學習方式與看待問題的改變。

在家上網(wǎng)課使我重新認識到自己的學習方式。往往,我能夠自由學習的時候,我更愿意聽那些內容上比較高質量的直播,聽完一次后總結自己的筆記。這樣可以減少不必要的重復并且讓自己更加高效地學習。此外,我開始注意學習欣賞,并發(fā)展自己的思維,這對于對歷史和文學的學習非常有幫助。更加深刻地理解了一些觀點,提升自己的思考能力。

五、總結。

在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我對學習方式產(chǎn)生了很大的影響。從排除干擾,創(chuàng)造獨立的學習環(huán)境,管理學習時間和應用工具,到自主學習的心態(tài),每一個細節(jié),只要你認真體會和思考,都可以讓我們覺醒,了解自己更深入,讓學習更加主觀。這是一次與自己對話和培養(yǎng)習慣的過程,也是一次個人成長的過程。想要在家上網(wǎng)課,不僅需要好的學習環(huán)境,更重要的是穩(wěn)定的學習習慣和心態(tài),這可以在未來對潛在的工作和生活造福。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇八

以前的課堂上,老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂,坐姿端正,認真聽著。多么和諧的場面啊,偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛,這又使課堂上增加了一個小插曲。

可是如今新型冠狀病毒肆虐,我們只能在家中,不能與久別的伙伴相見,也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時,學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學,宅在家中,也能夠通過網(wǎng)絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是,原來課堂不一定非在教室里,有老師有學生,隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀!

第一天上課,我可是起了個大早。洗臉刷牙,吃飯,一切準備就緒之后,就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣,我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全,還為我們安排了美術,音樂,手工以及居家運動,這可是為我們單調的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片,有的同學還真是多才多藝,深藏不露??!顧及到我們的眼睛問題,學校領導還安排了眼保健操,保護我們的眼睛。

快樂的日子總是短暫的,不知不覺中已經(jīng)過去三周了,學校又開展了升旗儀式直播課,真是太讓人期待了。不過,也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去,恢復往常的課堂狀態(tài)。

這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師,真誠的向您們道一聲:“辛苦了”。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇九

隨著新冠疫情的持續(xù)影響,暑假期間仍有很多同學需要在線上完成學業(yè)。在這個特殊的暑假里,我選擇了在家上網(wǎng)課。通過這段時間的學習生活,我深刻體會到了網(wǎng)課的利與弊,也收獲了很多有益的經(jīng)驗和啟示。

第一段:網(wǎng)課雖然自由但也需要規(guī)劃。

相較于傳統(tǒng)課堂,網(wǎng)課的時間和地點都更加靈活自由。因此,我可以自由安排時間學習,可以充分利用早上以及午后的時間完成學習任務,也可以在晚上學習到更晚的時間。但這種自由也需要進行規(guī)劃和調整,根據(jù)每天的情況靈活地配置學習任務,避免自我放縱導致學習時間的浪費。同時,也需要根據(jù)老師的要求和每日任務量,預估出能完成的學習量。

第二段:網(wǎng)課需要主動學習。

與傳統(tǒng)課堂不同的是,網(wǎng)課中往往沒有老師的現(xiàn)場幫助,學習進程則完全由自己主導。因此,在網(wǎng)課中,我需要自行尋找學習資料,自行檢測學習成果,需要加強主動意識和自我管理能力,盡量在學習過程中避免分心和拖延等不利于學習的行為。

第三段:網(wǎng)課需要良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

學習最重要的條件之一就是網(wǎng)絡,網(wǎng)絡環(huán)境的質量可以決定學習進程和效果。唯有穩(wěn)定寬帶環(huán)境,才可以保證無卡頓學習,否則影響到學習效果。對于熱愛在網(wǎng)上學習的同學更是需要保持技術更新,了解最新的應用、軟件和網(wǎng)絡科技。

第四段:網(wǎng)課需要及時解決問題。

在線上進行學習,有時教材和課件不易得到及時解決,同時也可能有些問題需要老師或者同學協(xié)助解決。為此,我常將問題記錄下來,及時尋找解決方法或向老師提問。同時,應該積極與同學交流,分享筆記和經(jīng)驗,共同進步。

第五段:網(wǎng)課需要培養(yǎng)自我驅動力。

很多人在上網(wǎng)課時感到了枯燥、乏味甚至是厭煩。這種情況最好的解決方法就是提高自己的學習興趣和動力,先行抓住感興趣的學科,逐漸拓展自己的學習目標。同時,也需要積極提高自己的學習熱情,培養(yǎng)自我驅動的能力,自我驅動的學習方式更加有效。

總之,暑假在家上網(wǎng)課雖然自由靈活,但也需要在規(guī)劃自己的學習任務的基礎上加強自我管理能力和自我驅動力等因素的培養(yǎng)。希望未來自己也能在網(wǎng)絡學習中更好地實現(xiàn)自我發(fā)展、提升能力水平,走出更好的自己。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇十

因為新型冠狀肺炎的影響,我們上了一兩個月的網(wǎng)課。怎么說呢?上網(wǎng)課的感受,像是在家看網(wǎng)絡直播,只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候,把美顏濾鏡開到了滿格,說實話,真讓我有點不習慣上網(wǎng)課這種形式??偸巧现现妥呱駜毫?,要么就是因為上課出現(xiàn)的小插曲而笑得肚子疼,這一切對于上課內容的吸收,還是有所影響的吧!

我記得第一天上網(wǎng)課那天,我們都還是挺熱情的,畢竟是第一次上網(wǎng)課,大家都帶著。

在家上網(wǎng)課的心得體會篇十一

不知不覺間一周的網(wǎng)課時光悄然過去,我們也逐漸適應了居家學習的生活,同時也讓我有所收獲。

經(jīng)歷了前幾次的網(wǎng)課,讓我明白網(wǎng)課不僅是一個人自律的體現(xiàn),也是一個彎道超車的絕佳機會。

于是,我下定決心要努力奮進,所以我嚴格要求自己,每天上課準時到位,并且認真聽講,認真做好筆記,課下認真完成作業(yè),適當增加學習時間,保證學習效率。讓我們抓住網(wǎng)課的機會,做時間的'主人,命運的主宰,靈魂的舵手。

我相信只要我拼盡全力,勇往直前,就一定會與心中的夢想不期而遇。

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