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初中日記日常生活(優(yōu)秀11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 11:42:07
  • 小編:文鋒
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。大學(xué)生
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
初中日記日常生活(優(yōu)秀11篇)
2023-11-17 11:42:07    小編:文鋒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中日記日常生活篇一

2月9日下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)跑步比賽。

比賽要求每班出六名男生參加6400米接力,還有6名女生也參加6400米接力。

當(dāng)天下午,刮起了很大的風(fēng),可所有的隊(duì)員都精神抖擻,斗志昂揚(yáng),就像一棵棵小松鼠挺立在冬天的大風(fēng)里,整裝待發(fā)。

“砰!”隨著聲響,九名男生已經(jīng)像離弦的弓箭——“箭”步如飛。我們一班的陳鎏陽(yáng)不負(fù)所托,一開(kāi)頭就占到了的優(yōu)勢(shì),沒(méi)過(guò)多久,就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊?!暗诙糸_(kāi)始跑啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲。全班同學(xué)都在喊著:“加油!加油!”“一班,必勝!”的口號(hào)??上?,他落到了第四。第三棒出發(fā)了。他是我們班的“頂梁柱”,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤?!俺?,超啦!”有同學(xué)叫道。“又超啦,又超啦!”又有人叫道。最終,我們班以第六名的成績(jī)暫且告一段落。

第二局是另外幾個(gè)班的男生比賽。我沒(méi)有看,去和同學(xué)踢毽子去了。

接下來(lái)就是女生比賽了,我希望她們能拿個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光?!芭?”大家出發(fā)了。沒(méi)想到我們班的第一棒這么厲害,跑完后已經(jīng)整整讓第二名落了半圈!接下來(lái)的四個(gè)人也不負(fù)所托,在我們“加油!加油!”“一班,必勝!”的喊聲中,一直保持的優(yōu)勢(shì),第五棒讓第二名落了將近一圈!第六棒更厲害,她在小學(xué)時(shí)是體育隊(duì)的,很輕松地就把最后一名落下了兩圈!我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)坐冠軍之位。

失敗是成功之母。男生在前面雖然是第六,但女生拿了第一!下次一定會(huì)更好!友誼第一,比賽第二。每個(gè)班都會(huì)像以前一樣團(tuán)結(jié)!重在參與。輸了不怕,以后還會(huì)有機(jī)會(huì),參與了就是好樣的!

友誼第一,比賽第二。

初中日記日常生活篇二

“哇,這小dd真可愛(ài),將來(lái)一定是個(gè)了不起的俊男!”一位阿姨兩眼放精光,豪無(wú)掩飾的沖我直嚷嚷。說(shuō)實(shí)話,這句話誰(shuí)聽(tīng)了都知道這位阿姨是充滿(mǎn)誠(chéng)摯得贊美我的,可我聽(tīng)了怪別扭的。老媽笑笑說(shuō):“呵呵,這是我們家的女兒。”阿姨聽(tīng)后倒錯(cuò)愕不少,連忙干咳幾聲掩飾臉上的尷尬,接著和老媽寒暄幾句就訕訕走開(kāi)了。這是我呱呱墜地以來(lái)的第一次被人贊美。從這以后,幾乎是認(rèn)識(shí)我老爸老媽?zhuān)矣峙c他們沾親帶故,于是一并認(rèn)識(shí)我的,贊嘆之聲都鋪天漫地向我們蓋過(guò)來(lái),然后又以尷尬的氣氛收?qǐng)?。有一次。我按捺不住朝他們?nèi)碌溃骸鞍⒁蹋ㄊ迨澹?,我是女孩子!”這是我從呱呱墜地以來(lái)第一次頂撞長(zhǎng)輩,也是自從被看作是男孩子以來(lái)第一次奪回了做為女孩子的尊嚴(yán)。

可是,煩惱并沒(méi)結(jié)束,反而有擴(kuò)張的趨勢(shì)。畢竟長(zhǎng)大了……實(shí)話告訴你們吧,五年級(jí)以前我一直都是“小平頭”。而這個(gè)蠻有噱頭的“杰作”的“始作俑者”當(dāng)然是非老爸莫屬了――是老爸替我剪的(汗)。于是我死皮賴(lài)臉得向他們求饒?!白屛议L(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)吧?!边@句話就如復(fù)讀機(jī)般天天準(zhǔn)時(shí)播放。終于在我胡攪蠻纏惺惺作態(tài)鬼哭狼嚎地與之周旋后,歷盡千辛萬(wàn)苦的我終于如愿以嘗了!

如今長(zhǎng)發(fā)以及腰了。長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的……“就像一根根稻草!”老爸常這樣吼我,并以此要挾我要剪成原來(lái)的“小平頭”。老媽也經(jīng)常在我耳畔叨叨絮絮苦口婆心地勸說(shuō)。更有甚者嘲弄著說(shuō)“鳥(niǎo)窩頭”(即使我束起了頭發(fā)也還是有那么幾撮異軍突起,蓬蓬松松的)。我自己看了也不禁嗔怪起來(lái),不過(guò)也沒(méi)辦法,總比“小平頭”要好多了!

這些年,老爸老媽的規(guī)勸聲,嗔怪聲不絕于耳。所謂“言者諄諄,聽(tīng)者藐藐”。習(xí)慣了,隨他吧!我可不想重新演繹童年那段回憶哦!

初中日記日常生活篇三

今天早上,我和弟弟還有媽媽?zhuān)桃黄鹑ネ夤莾和妗?/p>

到了那兒,二姨說(shuō)帶我們?nèi)プ揭环N我不知名的昆蟲(chóng)來(lái)玩。我覺(jué)得很好奇,于是就和二姨一起去了。

二姨將我們帶到一幾塊高大的樹(shù)旁,指著樹(shù)上幾只綠色的小昆蟲(chóng),說(shuō):“看!就是那種蟲(chóng)?!?/p>

說(shuō)著,二姨就將一只給抓住了。

二姨抓住后就給弟弟,說(shuō):“拿起,等會(huì)回家拿繩子栓起來(lái)玩!”

可是,二姨高估弟弟了。

二姨將蟲(chóng)給弟弟,可弟弟卻害怕得不敢抓住它,而且還嚇得往后退了幾步!接著,這只蟲(chóng)就急忙趁著這個(gè)不可失的機(jī)會(huì)份炫速的飛走了。

“看嘛,連個(gè)蟲(chóng)都怕!飛走了你去抓嗎?”而以開(kāi)玩笑地說(shuō)。

沒(méi)辦法,二姨只好又為我們捉了兩只,這次我二姨是自己拿了回家。

到了家后,二姨用繩子將小蟲(chóng)的一條腿給栓住了,然后有找了一根小木棍,將線的另一頭給栓上,便遞給了我。

我接過(guò)來(lái)玩小木棍,將小昆蟲(chóng)一拉,它頓時(shí)飛了起來(lái)。

我將木棍舉了起來(lái),小蟲(chóng)怎么飛,我就跟著怎么轉(zhuǎn)……

果然這小蟲(chóng)真好玩!

初中日記日常生活篇四

元月二日上午,小姑和小姑爺帶著我和妹妹去草莓園摘草莓,我高興極了。大概坐了40分鐘的車(chē),我們終于到達(dá)目的地。

到了目的地,我們看到了一個(gè)連著一個(gè)的溫室大棚,有葡萄園,有西瓜園,有桃子園,有草莓園……現(xiàn)在正是草莓園的草莓收獲的時(shí)節(jié),許多人都提著籃子去采摘新鮮的草莓,當(dāng)然,我們也不例外,我和妹妹一人一個(gè)籃子,爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)溫室。

進(jìn)了溫室,感覺(jué)到里面好熱呀,戴眼鏡的人剛進(jìn)去眼鏡上就起了一層霧,雖然里面的溫度很高,但是這并不影響我們的情趣。在大棚里放眼望去,草莓園一片綠色,在綠色中鑲嵌著許許多多的小紅點(diǎn),顯得格外美麗。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),妹妹已經(jīng)采摘了大半籃了,我不甘落后,也加入了摘草莓的行列,在采摘草莓的過(guò)程中,別人告訴我:采摘草莓的時(shí)候,要揪一點(diǎn)根,否則草莓是很容易壞掉的。我記住了他的勸告。我采摘的草莓都是有一些發(fā)青,因?yàn)槲蚁耄喝绻烧t透的草莓,一頓吃不了就有可能爛掉的。

不一會(huì)兒,我們就采摘了兩大籃草莓,我們累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁?;氐郊遥移穱L了我們采摘的草莓,哇!可真甜?。≌婧贸?!

雖然這次體驗(yàn)累得我們滿(mǎn)頭大汗,但是讓我明白了只要付出,就一定有回報(bào)!

初中日記日常生活篇五

在一個(gè)烈日炎炎的星期四,我終于等到了期盼已久的春游。這次可是去崇明島啊,我來(lái)上海三年了還從來(lái)沒(méi)去過(guò)那里呢!聽(tīng)說(shuō)那里很好玩兒,有很多野生動(dòng)物和珍稀植物,是上海生態(tài)環(huán)境最好的地方。長(zhǎng)江隧橋開(kāi)通后我就一直想去那里。

早上,我們穿過(guò)了向往已久的長(zhǎng)江隧橋,看到了長(zhǎng)江,還看到了漲潮的美景,真希望回來(lái)時(shí)能再看到退潮的景色。

到了高家莊生態(tài)園,進(jìn)入園區(qū),走了一段,我就看到了“長(zhǎng)城”。它是一個(gè)縮小版的長(zhǎng)城。我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人一輛滑板車(chē),你追我趕,在“長(zhǎng)城”上飛馳。我排在后面,也不著急,享受著滑行帶來(lái)的涼風(fēng)。當(dāng)我們沖上高坡時(shí)一個(gè)個(gè)都興奮不已,歡呼雀躍。雖然我很想沖坡,那一定更刺激,但下坡速度太快,人太多,我們被規(guī)定不能滑下坡。

雖說(shuō)有這點(diǎn)小小的遺憾,可這么多人一起玩滑板車(chē)還是讓我很開(kāi)心。畢竟這是件難得的活動(dòng)。

接著,我們又出發(fā),走到了“幸福鐘”。據(jù)說(shuō)人們只要敲響那個(gè)鐘就會(huì)獲得幸福。我們六人一組也輪流去敲了一下,期盼幸福的降臨。不過(guò)我知道幸福不是靠盼望的,是要靠自己去努力爭(zhēng)取的。

后來(lái),我們還玩了滾鐵圈和大型玩具。那些也是我很喜歡的活動(dòng)。實(shí)際上,所有的集體活動(dòng)我都很喜歡,只要和大家一起玩兒就好了。

春游結(jié)束了,在回來(lái)的車(chē)上,我興奮地都忘了看是否有退潮了。

回到學(xué)校后,老師發(fā)給我們每人一套做風(fēng)車(chē)的材料,包括紙、吸管以及其他的我叫不出名字的材料。我很快就把風(fēng)車(chē)做成了。我手上拿著風(fēng)車(chē),想著回去一定要告訴媽媽?zhuān)@次春游我玩得很開(kāi)心。

初中日記日常生活篇六

好無(wú)聊。你知道嗎,今天可是超無(wú)聊的.大過(guò)年的,家里的人居然都走光了,你說(shuō)能不無(wú)聊嗎.

我一個(gè)人在家呆著,我這一天多虧有電腦陪著我,要不然我死都不知道是怎么死的.你說(shuō)我的明怎么就這么苦呢.咳,人苦命也苦.

我呀,就是苦啊.家里沒(méi)一個(gè)人,除了我以外,就只有三只小貓陪著我了.一只叫嘉嘉,一只叫琪琪.她們倆只有28天大,還有一只也就是她們的媽媽了,叫xx.她進(jìn)有一歲而已.

要不是有她們陪著我的話,我就更無(wú)聊了,可是她們一直都在睡覺(jué),所以我就沒(méi)有打擾她們,我就一個(gè)人默默地玩著電腦.

今天我是超無(wú)聊,希望老天可以照顧我.

初中日記日常生活篇七

,我直說(shuō),聽(tīng)好了!

好半天才爬出來(lái),問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方,過(guò)路人回答,這是倒霉城,?。≡掃€沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉??!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒(méi)有脫離倒霉??!為什么!

世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!

初中日記日常生活篇八

盼望著,盼望著,20xx年春節(jié)終于到來(lái)了。

除夕傍晚,節(jié)日的氣氛更濃了。馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,超市里的人擠來(lái)擠去,小區(qū)門(mén)口掛著大紅燈籠,家家戶(hù)戶(hù)貼上了春聯(lián),到處煥然一新。孩子們歡蹦亂跳地跑出來(lái)放煙花,到處叭叭地響著。我也和爺爺一起興高采烈地放著煙花。

奶奶在廚房里準(zhǔn)備年夜飯,一陣陣的香氣撲鼻而來(lái),饞得我直流口水。我跑進(jìn)廚房里,迫不及待地品嘗了幾個(gè)剛出鍋的餃子和美味的小甜點(diǎn),味道真是好極了!

一眨眼就到了晚上,吃完豐盛的除夕大餐后,我猛地抬頭一看,啊!快要到8點(diǎn)了。我大喊:“8點(diǎn)了!8點(diǎn)了!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了!”大家一聽(tīng),趕快坐到了沙發(fā)上。有的在目不轉(zhuǎn)睛地欣賞節(jié)目,有的在嗑瓜子,有的在吃水果,大家都很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了11點(diǎn)59分55秒,只聽(tīng)電視里的主持人說(shuō):“新年倒計(jì)時(shí)5 、4 、3 、2 、1 ,新年到了?。?!”這時(shí),外面清脆悅耳的煙花聲已經(jīng)響成了一片。煙花真美麗!有的像盛開(kāi)的菊花,有的像飛翔的小鳥(niǎo),還有的像一條火龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)。

新的一年,新的開(kāi)始!我張開(kāi)雙臂擁抱20xx年!

初中日記日常生活篇九

“走,我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方?!眿寢屔裆衩孛氐卣f(shuō)。等我問(wèn)她去什么地方時(shí),她卻緘口不言。終于到了地方,媽媽卻失望地說(shuō):“唉!還沒(méi)有人?!?/p>

這到底是什么地方?有必要搞得那么神秘嗎?我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi),也沒(méi)什么特別的。問(wèn)清了那個(gè)要去的房間的門(mén)居然連個(gè)牌子也沒(méi)有。我試著敲敲門(mén),沒(méi)想到門(mén)居然開(kāi)了。

只見(jiàn)一個(gè)爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛,不對(duì),是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國(guó)楹聯(lián)協(xié)會(huì)孟繁錦會(huì)長(zhǎng)。哦,原來(lái)是一副挽聯(lián)。只見(jiàn)上面寫(xiě)道:“噩耗驚聞,江河垂淚,聯(lián)壇痛逝擎旗手;孟公永在,德藝流芳,文苑長(zhǎng)歌播火人?!币慌缘膸孜粻敔斈棠炭戳诉B連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

“旸旸,你來(lái)了?!币粋€(gè)親切的聲音響起來(lái),我定睛一看,原來(lái)是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺,他是我們?cè)豪锏泥従?,正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會(huì)。今天沒(méi)想到會(huì)趕上紀(jì)念孟會(huì)長(zhǎng)的特殊活動(dòng)。

大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián),我卻對(duì)墻上的對(duì)聯(lián)產(chǎn)生了興趣:怎么有這么長(zhǎng)這么霸氣的對(duì)聯(lián)?我小聲讀了起——八萬(wàn)里騰龍劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳,三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛獨(dú)占。哎,上五年級(jí)了,我居然這么多字不認(rèn)識(shí)。

“讀錯(cuò)了,上下聯(lián)讀反了?!眿寢屝÷曊f(shuō)?!澳阍趺粗雷x反了?那幾個(gè)字念什么?”我不服氣地問(wèn)?!皩?duì)聯(lián)是上仄下平,那幾個(gè)字嗎我也不認(rèn)識(shí)。”“哈哈!媽媽居然也不認(rèn)識(shí)。”“那是繁體字,又是隸書(shū)?!眿寢屝÷曕洁斓?。

那這幾個(gè)到底是什么字呢?我心里充滿(mǎn)了疑惑,一直到楹聯(lián)展示結(jié)束,我才問(wèn)了寫(xiě)那副楹聯(lián)的爺爺,原來(lái)是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨(dú)占,八萬(wàn)里騰龍亮劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇憑堂堂團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳?!?/p>

接下來(lái)是介紹挽聯(lián)寫(xiě)作要點(diǎn)。沒(méi)想到老師剛舉完例子就引來(lái)一片質(zhì)疑聲,“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對(duì)下聯(lián)的‘簡(jiǎn)練’”“對(duì)呀,這里詞性不對(duì)?!焙竺娴恼n老師又舉了他獲獎(jiǎng)的作品,結(jié)果連媽媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會(huì)。連我也“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。

等到活動(dòng)結(jié)束我準(zhǔn)備和媽媽離開(kāi)的時(shí)候,卻沒(méi)想到那位剛才給我講對(duì)聯(lián)的爺爺竟然來(lái)到我們面前,夸我勤學(xué)善問(wèn)。他可是在全國(guó)楹聯(lián)比賽中獲得金獎(jiǎng)的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問(wèn)的,聽(tīng)了他的表?yè)P(yáng)我心里又慚愧又高興。

這真是一次難忘的經(jīng)歷。

初中日記日常生活篇十

期中考試又隨風(fēng)而來(lái),它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂(lè)感,因?yàn)槲覀兛纪暝嚲鸵攀罴倭恕?/p>

一二三年級(jí)的小朋友仍不復(fù)習(xí),還在瘋玩,而四五六年級(jí)的同學(xué),面臨著一張張升級(jí)考卷,不得不拿起筆認(rèn)真復(fù)習(xí),但是,在復(fù)習(xí)當(dāng)中,也能找到高興的感覺(jué)。

期末考試即將來(lái)臨,我們小學(xué)生都“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”考試中,每個(gè)人都筆走龍蛇,包括我。有一些人叫喊著:“哎呀!這些題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是侮辱我的智商?!笨伤麄兡膫€(gè)能考到95分以上?因此,我朦朧的明白了一個(gè)道理:凡夸大者,必將自悔。(指不能肯定,吹牛。)

謝謝你們!爸爸!媽媽!老師!我還不盡你們對(duì)我的教誨,更還不盡你們對(duì)我的————愛(ài)!

考試過(guò)后,有人悲傷,有人歡笑,有人沮喪,而我們,沒(méi)有時(shí)間去悲傷、歡笑,因?yàn)槲覀円粋€(gè)個(gè)都在忙著跟老師核對(duì)答案。

領(lǐng)證那天我起的很早,背著零食,洗臉漱口,然后睡眼朦朧地走到樓下,怎么上車(chē)我都快忘記了,那時(shí)我真的很困呢!

到了學(xué)校,我瞬間活力十足,以‘一步登天’的招式?jīng)_進(jìn)教室。哇塞!教室里可真熱鬧,打架的,吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!

老師一聲令下,三姿正確,老師開(kāi)始念:王興?。?1、83、80分。此時(shí)我每秒多了兩個(gè)心跳。王展鵬:90、92、86分。轟!啊!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差,老師還是給了我一張二等獎(jiǎng)和一張三好學(xué)生。

我拿著這兩張獎(jiǎng)狀,不禁深思起來(lái):我為什么考得不好?

因?yàn)樘R虎了,我語(yǔ)文基礎(chǔ)很好,可在這次考試中卻失分很多,數(shù)學(xué)還算行,但是在選擇和單位計(jì)算這兩個(gè)我沒(méi)過(guò)關(guān),英語(yǔ),不行了,光聽(tīng)力就扣了約8分,筆試部分扣了4分,以后一定要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取考上名次。

老爸說(shuō)了,這次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。

當(dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候,我估計(jì)我已經(jīng)上中學(xué)了,那時(shí),我應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,是一種高興、快樂(lè)的事,只不過(guò)家長(zhǎng)把它變得嚴(yán)厲了一些?,F(xiàn)在我們不學(xué),長(zhǎng)大了呢?就沒(méi)法學(xué)了。

我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。努力!努力!努力!

初中日記日常生活篇十一

今天就是教師節(jié),是一年中老師們最快樂(lè)的日子。

進(jìn)了教室,送給老師一件真摯的禮物,說(shuō)聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂(lè)。

第二十八屆教師表彰大會(huì)開(kāi)始了。一切都是那么莊重。

在心底里向老師說(shuō)一聲:感謝你,老師。是你讓我們懂得了,要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。人生道路上的光輝,是由自己去創(chuàng)造的。如果此時(shí)努力,前進(jìn)的人生將是光芒燦爛,如果懶惰,前進(jìn)的生活路將會(huì)黯然失色。勤奮,是我們學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)。

感謝您,老師。是您教會(huì)了我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。做錯(cuò)一件事并不要緊,重要的是要找出錯(cuò)的地方,并加以改正,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,而不是經(jīng)受不起打擊,遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣,。

今天,祝所有的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

您作為我們的指路燈,我們?cè)谀闹笓]下像成功邁進(jìn)。在這里,我有一首詩(shī)要送給各位老師:

老師像園丁,桃李滿(mǎn)天下;

老師讓紅燭,燃燒自己照亮我們;

老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

老師像父母,慈祥又善良;

老師像一本書(shū),交給我們知識(shí);

祝親愛(ài)的老師—教師節(jié)快樂(lè)!

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