對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物實驗員工作總結篇一
樹立為教學服務的思想,努力學習教材和教學儀器的有關資料,熟悉各類儀器設備的性能、用途及保管員知識,掌握儀器維修和基本技能,會排除儀器的一般故障,確保實驗正常、有效、安全的進行。
2.認真負責地搞好實驗室的計劃管理、帳務管理、設備管理、資料管理和實驗教學工作,并及時向主管部門通報情況。
3.了解并掌握各年級教學工作計劃和實驗計劃,根據(jù)計劃作好實驗準備,并按照實驗通知單的要求及時準備好實驗須用的儀器材料,不得耽誤實驗,學生的分組實驗儀器須事先檢查,避免給學生實驗帶來困難,實驗中應堅守工作崗位。
4.負責實驗室、實驗儀器的使用記錄及使用記錄資料的整理、保管工作。輔導學生實驗,實驗后清查整理儀器,及時處理發(fā)生的問題,實驗損壞的儀器應按不同性質嚴格執(zhí)行賠償制度。
5.積極配合學校和有關教師自制、改制教具,開放實驗室,開展課外科技活動,充分發(fā)揮實驗室的多功能作用。
6.妥善保管實驗用品,每學期結束時要對儀器、試劑、藥品等進行清理、封存,做到帳物相符,并編制好下學期購置計劃;并完成教導處臨時性工作。
7.嚴格執(zhí)行上下班制度,認真考勤,工作時間不串崗、離崗,認真執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,做好安全防護工作,加強危險物品的管理,防火、防盜、節(jié)約水電,經(jīng)常打掃實驗室衛(wèi)生,保持實驗室內外清潔。
8.生物實驗員承擔生物園的管理。
生物實驗員工作總結篇二
一、在____年的工作中努力拓展自己知識面。
我認為做導購就好象在讀免費的mba課程,它讓我學到了許多無法在大學校園里學到的知識與技能?,F(xiàn)在的顧客越來越理智,越來越精明,所以我們要更好的銷售產(chǎn)品,更好的說服客戶,必須學習更多,更專業(yè)的產(chǎn)品知識,所以久而久之,就成了某個領域的專家,之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來,更不要說成為什么專家了。我認為問題出現(xiàn)在兩個方面:一方面公司培訓不到位;另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續(xù)干下去,十年以后我依然還是一名平凡的小人物,成功永遠與我無緣。在____年我參加了好幾次公司組織的專業(yè)培訓,在平時閑暇時也自己去網(wǎng)上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自信的說自己是美容保養(yǎng)、皮膚護理的專家了。
作為一名導購除了學習專業(yè)的商品知識外,還要學習一系列與商品相關的外圍知識,這樣才能讓我表現(xiàn)得更自信,更有專家水準,成交率更高。于是,我利用業(yè)余時間,大量參與公司其它部門的工作,向同事學習。就這樣一個不經(jīng)意的行為讓我的業(yè)務越做越順,讓我成為公司銷售業(yè)績最好的導購之一。做得比別人多一點,學得比別人多一點,于是經(jīng)驗就會比別人多一點,這樣我的成長速度也就會比別人快一點,收入就會比別人多一點。學習是為自己、為財富、為成功、為快樂、所以作為一名優(yōu)秀的導購不但是某些產(chǎn)品的專家,他的知識也應是全方位的。
二、在工作中培養(yǎng)自己的心理素質。
在工作中每天都與行行色色的人打交道,他們來自不同的行業(yè)、不同的層次,他們有不同的需求、不同的心態(tài),如果我們想把每一位顧客服務好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們面對失敗、面對別人說no時表現(xiàn)一流的心理素質。所以我要感謝工作,讓我在工作中學會了察顏觀色、眼觀六路、耳聽八方的本領,讓我的心理素質在工作中得到了良好的鍛煉。
三、用心鍛煉自己的銷售基本功。
人生何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關,就連美國競選總統(tǒng),總統(tǒng)們都要四處演講,銷售自己。優(yōu)秀的導購不但要擁有良好銷售及服務的心理素質,更是一位優(yōu)秀的銷售心理學家,在日常工作中我學會了通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。
四、口才方面有了大幅提升。
要做一個優(yōu)秀的導購就必須要要擁有一流的口才,通過語言才能表達出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產(chǎn)品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。
五、培養(yǎng)人脈,增加顧客回頭率。
在銷售過程中我們每天都在與人打交道,所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我,充分把握住了這個機會,通過優(yōu)質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些,工作只是為了工作,從沒有想到我還能為未來做些什么準備。當然,我在工作中還存在許多不足和困難,因此在這些收獲面前我不會驕傲,我將不斷提高業(yè)務素質,加強業(yè)務訓練和學習,不斷改進工作中的不足,以更加熱情,優(yōu)質的工作服務于公司,服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,只有使工作真正的快樂起來,我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作,我非常熱愛自己的工作。
生物實驗員工作總結篇三
首先感謝公司給予我這樣好的鍛煉機會。
我是于20xx年月來到公司的,近x年的時間,我在工作中逐漸認識試驗,了解試驗檢測過程,掌握了其中部分試驗檢測方法,中鐵十七局四公司是一個面向知識經(jīng)濟,瞄準市場需求的高科技、產(chǎn)業(yè)化、開創(chuàng)型的現(xiàn)代品牌企業(yè),是世界500強企業(yè)中的一直生力軍,秉承創(chuàng)新進取,開拓的發(fā)展理念,以人性化的管理征服著每位員工,“一方有難,八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是:
踏實做好試驗工作,為質量檢測把好關
一個企業(yè)要想持續(xù)生存,必須時刻更新自己的產(chǎn)品,時刻尋找有經(jīng)濟增長點的新項目。試驗是基礎,通過嚴謹?shù)脑囼灚@得科學有效的數(shù)據(jù),為領導的決策和推進項目施工生產(chǎn)任務提供準確的信息;為產(chǎn)品質量的優(yōu)質化提供堅實的基礎。
項目給予了我展示自己的平臺,讓我們在此寫出屬于自己的篇章。在20xx年多的工作期間,我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。
1、在工作第二個月被調到信茂項目龍井垌大橋工地從事原材料檢驗工作。在工作中,做到材料不合格不入庫,試塊尺寸不合格不入庫,還定期檢測庫內儲存原材料的理化指標,做到了及時發(fā)現(xiàn)問題,有問題及時向領導匯報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,以便減少損失,確?;炷辽a(chǎn)保質保量。
2、于此期間,我還抽時間學習其他檢測儀器的使用法,在老同志們的監(jiān)督和指導下,進行操作,對熟悉的試驗檢測方法進行多次重復的工作,從結果數(shù)據(jù)中找到實驗過程中容易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)和導致數(shù)據(jù)變化的關系,如混凝土試件制作時插到不認真,引起試件密實度變化導致立方體抗壓結果的變化,水泥標準稠度用水量的準確性和凝結時間的關系,碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導致結果偏差過大,以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩(wěn)定造成壓碎值結果偏差過大,混凝土鉆芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關系等等。
“質量重如山,安全大于天?!睂嶒炇铱臻g小,實驗試劑易燃,安全隱患多。在主任、技術負責人、質量負責人的領導下,加入試驗室的管理工作:
3、加強了實驗報告的管理工作,使其檔案制度化,并逐步實施。
4、加強了試驗室設備的保養(yǎng)工作,做到定期清洗維護檢測儀器,確保了試驗室安全正常運行。
上述工作雖然零散,重復性強,但我在工作中提升了自己,學到了不少知識,領悟到不少道理:
1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心,要有持之以恒的決心。產(chǎn)品質量是企業(yè)命脈,在重復的操作規(guī)程面前,在重復的驗證試驗面前,我力求做到精益求精,認真負責檢測每一項指標。至今已經(jīng)熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標國標的檢測方法。
2、檢驗、試驗工作需要科學化、細微化、系統(tǒng)化。任何操作中的失誤都會影響數(shù)據(jù),對下一步工作做出錯誤性的指導。我們用數(shù)據(jù)說話,必須在試驗中嚴格執(zhí)行科學化的操作規(guī)程;要用認真的工作態(tài)度去發(fā)現(xiàn)實驗過程中細微變化的現(xiàn)象;試驗方案要系統(tǒng)化,由于同種原料不同批次性能指標的不同,對實驗數(shù)據(jù)的影響,可能影響我們對試驗結果的錯誤分析,在做每次試驗時,必須對空白原料進行相應的性能檢測,以便能確認試驗結果的規(guī)律性。也讓我深深的感到“制度化、規(guī)范化、精細化、科學化”的管理制度對一個企業(yè)的重要性。
3、檢驗、試驗工作更注重在學習中總結,在總結中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數(shù)據(jù)的整理,分析,總結,在總結中發(fā)現(xiàn)新的突破點,有了新的思維付諸于行動。今天的開始很可能就是明天的成功。
由于公司領導的正確指導及同事們的協(xié)助配合,讓我在這段時間里,不僅較好的完成了本職工作,而且使自己在實踐中不斷得到鍛煉及提高,在工作上有所長進。當然,這些成績是與領導和同事給予我的幫助分不開的,每月的工地例會上領導的講話振奮人心,給我指明工作方向;身邊同事埋頭苦干、做事要求更好的態(tài)度給我啟發(fā)。希在今后的工作中,希望大家一如既往的幫助我,嚴格要求我,對我的工作進行支持和批評指正;我也會倍加努力,認真學習專業(yè)技術、學習企業(yè)文化,以嚴謹、勤奮的工作態(tài)度更加適應企業(yè),以企業(yè)文明公約為準則,時刻謹記企業(yè)理念,做一個合格的具有精神的人,與項目一起成長。
今年的主要工作由于主任制定出工作計劃和具體的工作方案,明確了工作目標。讓我在工作時提前準備,合理安排工作日程,發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性,提高工作效率。就在今年一季度,我們已經(jīng)把所有實驗項目全部展開,并取得了初步的預期效果。
最后,衷心的祝愿我們共同的家——“項目經(jīng)理部”,在金融危機的浪潮中,迎難而上,再譜新章。通過在意識上的提高,成功完成二次創(chuàng)業(yè)的轉變。
各位領導,在項目領導的正確領導下,竭盡全力為我項目的“擴大經(jīng)營”“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標貢獻自己的力量!團結同志,和同志們手拉手,肩并肩,用我百倍的信心迎接明天的朝陽!
謝謝大家!
生物實驗員工作總結篇四
自20xx年xx月xx號到x月xx號在xx省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用,當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術人員或領導深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結和學習的重點。
在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在xx與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領導交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?,所以要加強溝通和協(xié)調能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質對今后做以下總結:第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況;第二要工作中學習并總結經(jīng)驗以達到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學的習慣;第四在人際關系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;最后也是總結自己的也可以是總結同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質。
生物實驗員工作總結篇五
轉眼間一學期的工作已接近尾聲。回顧這一期的工作,畫室的管理和建設在學校領導正確的帶領下,一直是井然有序地進行著。雖然有的時候工作千頭萬緒,但很多計劃最終還是得以落實。這也職教中心的領導、老師和同學們的信念、遠大的'理想和勤勉的工作態(tài)度是分不開的。
作為畫室的實驗員,同時也任這個畫室的課,就這學期畫室的教學和管理工作做一下總結:
首先來說教學方面,教學是畫室一大重點也是難點,畫室老師們的教學方法各有所長,有的老師嚴肅、認真、負責;博得家長們一致認可,有的老師親切、有愛心,得到學生們的愛戴。在上課前,老師們非常用心的選材,結合學生的特點進行分析,有計劃的教學。表現(xiàn)尤其突出的是素描班的老師和色彩老師,經(jīng)常見他們在課后還認真討論一些教學問題,比如說教些什么內容、怎樣教、準備哪些靜物等。當然每次上完課后畫室的物品以及衛(wèi)生都能夠恢復以前的樣子。
其次,在衛(wèi)生方面,老師們都很明確自己的責任區(qū),大部分的老師都能做到及時整理教室并清理垃圾,但有個別老師還是出現(xiàn)不倒垃圾的情況,有時連教室都未整理好。希望老師們有則改之,無則加勉。另外,畫室老師們都非常團結互助,有老師請假,其他老師就會主動把工作替上。在這學期的剛開始,學校為了春季班的同學和家長參觀,畫室的老師都能夠加班加點來整理畫室,布置畫室,以最好的狀態(tài)來迎接參觀的領導、家長和學生,很多工作都做得井然有序,非常到位。與此同時畫室的靜物也保持的非常完好,沒有損壞。最后,希望所有老師在接待家長參觀方面都能更加主動,積極,熱情,相信如果能讓家長們從一個老師身上到希望,并且能放下心來,那也是老師的能力體現(xiàn)!
生物實驗員工作總結篇六
自從20__年到單位報到后,我便正式地成為了一名武裝押運員,并為擁有這一身份而感到驕傲和自豪,回首以前那些焦急與不安的日子,隨著充實的工作生活而漸漸消失,取而代之的是一顆進取與拼搏的心。下面就是本人的工作總結:
在工作中的日子里,教會了我勇敢,教會了我堅強,教會了我感恩,那兒儲藏了我許許多多的感動、愛與被愛。在工作中,我深刻地體會到了團隊合作的力量,倍感溫暖,也倍加珍惜。
盡管在過去三十多年的學習生涯中,積累了一定的理論基礎,但是在實際工作面前,不免還是有點壓力,一切都還得從零開始,一滴地重新學習。雖然這樣的過程是令人不安和焦慮的,但是這種緊張的情緒在公司領導、同事的關懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,每當遇到工作難題時就及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的綜合能力。在這一年中我學到了很多知識,自己也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,我相信,這是一個好的開端,再累也是有價值的。
增強責任感和大局意識,服從分工,協(xié)調配合各項工作,團結協(xié)作是做好一切工作的出發(fā)點和落腳。一年來,本人在各領導的關心、幫助下,不斷查找自身存在的不足并認真加以分析總結,改進自己的工作方法,在增強服務意識和工作能力上下工夫。要成為一名優(yōu)秀的武裝押運員,首先做到與班子成員團結一致,心往一處想,勁往一處使,積極服從班子的分工,認真做好自己的工作。
其實在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功。
當然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。
走好每一步,干好每一天。爭取在__年完善自己工作中的不足,起到對公司負責,對工作負責,對小組負責的人。
生物實驗員工作總結篇七
崗位工作量化考核細則
一、崗位工作量考核
a、崗位正常工作量:
3、每個實驗的實驗報告單做到全批全改;
4、課前做好實驗準備工作,填寫實驗器材領用單,認真填寫好實驗室使用登記表;
6、實驗前按計劃認真擬寫實驗教案;
7、期末做好資料歸檔工作。
8、掌握實驗儀器設備的規(guī)格,構造、性能、工作原理.熟悉器材、藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收,保管、使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用,回收和處理工作。做好儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作,保持實驗室長期整齊、清潔,并教育學生養(yǎng)成良好習慣。
9、根據(jù)教學需要和經(jīng)費使用情況,提前提出設備器材添置申請,上報分管領導審批購買。
10、建立“實驗室日志”,記錄每次實驗的名稱、日期、人數(shù)、授課教師等基本情況,按時完成實驗室檔案資料的收集整理工作。
認真完成以上10項工作為滿工作量,計100分,其中一項未完成或完成得不好,每項扣2—10分。
b、管理崗位超工作量量化:
(1)臨時性工作:認真樂意完成學校安排的臨時性工作按工作量多少及輕重每月加2—5分。
(2)不分份內份外,積極主動關心學校各項工作,完成其他臨時性任務,維護學校聲譽,為集體做出貢獻,每月加1—2分。
生物實驗員工作總結篇八
在學校的領導下,生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃、工作目標,充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育、教學任務?,F(xiàn)總結如下:
1.每一次的實驗安排,結合具體項目,鉆研活動內容的原理,明確實驗目的,制定出實施方案,“嚴、細、實”,有效地指導學生。課前準備齊全必需的儀器、設備,并且預見可能出現(xiàn)的問題,設想和排除方案和做出清晰而合理的解釋,確保順利完成活動計劃,達到最佳效果。嚴格實驗室教學常規(guī)管理,堅持實驗教育科研為先導,積極進行實驗教學改革,由應試教育轉向素質教育,培養(yǎng)學生實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的科學精神。
2.計劃周詳,管理嚴格,嚴格遵守標準,做到帳目精確齊全,帳物對應,各種臺帳記錄規(guī)范、及時、完備,儀器設備等物品擺放有序、潔凈無塵。
3.努力加強活動中老師的管理和指導地位,鼓勵和引導學生積極地在活動中調動自己的知識,培養(yǎng)嚴謹細致的科學態(tài)度和優(yōu)良出色的操作技能,激勵學生思維,激發(fā)學生好奇心和求知欲,主動探索,主動思考。同時重視學生分析問題、解決問題的能力的提高。學生都具有創(chuàng)造的潛能,而且創(chuàng)造力是可以通過循序漸進的訓練包括實驗過程的培養(yǎng)和訓練,形成內化的、穩(wěn)定的素質特點。
4.衛(wèi)生保潔工作是一項常規(guī)事務,堅持經(jīng)常打掃和擦拭是日常工作之一。安全工作高度重視,常抓不懈。水電、門窗注意關閉,做到萬無一失。
生物實驗員工作總結篇九
回顧這將近一年的工作,我感覺這一年既是忙碌又是充實的,以前在學校課本上所學的知識都是理論性的知識,而從實踐中點點滴滴積累起來的經(jīng)驗,才是我我一生的財富和珍藏。在這一年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,是完成了個人的職責,也加強了自身能力?,F(xiàn)將工作簡要總結如下:
本著強烈的主人翁意識,我從做好日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,并持之以恒在本職工作中盡心盡力地做出成績,我要不斷提高自己的崗位業(yè)務,精通本職位的崗位知識,做本職工作的骨干手,腳踏實地的做好本職工作。
無論在工作還是生活當中,我一直相信一分耕耘,一分收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己的本職工作能夠使我對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。
工期緊,人員少,實驗項目多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢測任務,保證工程檢測暢通,表現(xiàn)出我們實驗人員的`動手能力強,發(fā)揚了我們實驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。
認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策,履行本崗位負責監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關標準、實驗方法及有關規(guī)定,做到所做每項檢測都有章可依。
做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。
由于實驗檢測項目多,項目檢測時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢測要求及技術指標而延誤工期,影響進度。作為實驗人員,應本著貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務與施工現(xiàn)場。
我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、碎石、礦物摻合料、減水劑等)及成品(混凝土試塊等)進行實驗、檢測;參與進行混凝土配合比試配實驗;對攪拌站混凝土的生產(chǎn)過程進行監(jiān)督;對現(xiàn)場混凝土進行質量控制工作等。
在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么簡單,不能有一絲含糊。陸續(xù)的在實驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較完整的思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
作為一名實驗工作者,對待工作我絲毫不敢懈怠,要求自己做到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來作為教訓,遇到疑難問題或者工作中的困難就向同事和領導請教,耐心的聽取他們的意見和建議。
生物實驗員工作總結篇十
生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學期,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以服務教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展得井然有序?,F(xiàn)在把一學期來的工作情況作如下總結:
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單,保質保量地完成教學工作。
類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,賬目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學期結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。
(一)備好實驗課是上好實驗課的首要條件
做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現(xiàn),全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
(二)注重實驗引導
知道學生實驗時,既要面面具到,事無巨細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現(xiàn)象清晰,結果正確。
在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。
生物實驗室管理員:胡艷敏
20xx年7月18日
生物實驗員工作總結篇十一
自初到xx項目部工地試驗室,任職實驗員。在工期緊、任務重的情況下,圓滿完成了工作任務,維護了集體榮譽,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己?;仡欉@一年的工作,既是忙碌又是充實三年,在這三年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,完成了個人職責,也加強了自身能力?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結如下:
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家,腳踏實地的做好本職工作。
在工作的同時我積極的學習試驗檢測規(guī)范知識,不斷地提高自己的業(yè)務水平,通過理論學習與現(xiàn)場實際相結合,一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,全面掌握各項試驗檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范,熟悉檢測規(guī)程,了解檢測過程,踏實認真的做好每一項檢測工作,保證工程質量,認真與xx師傅、xxx師傅、xxx師傅進行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學習。
在項目部試驗室,我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予xx審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進行對所有原材料取樣檢測,并對成品進行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領導每星期定時并與各部門同事到洞內和洞外施工現(xiàn)場進行檢測質量問題,如:鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內檢查,現(xiàn)場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關的內容及時輸入到電腦進行電子存檔。
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,從規(guī)程到規(guī)范要求進行深入學習,堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省將不在重犯。端正對錯誤的態(tài)度,改進方法,靈活變通,廣泛汲取各種正確的“營養(yǎng)”;向周圍的前輩、同事、師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學習他們任勞任怨、求真務實的`工作作風和處理問題的方法;向“實踐”學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為xxx公司的發(fā)展付出更大的貢獻。
生物實驗員工作總結篇十二
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。
學校領導組織科學教研組先后學習了中小學標準化實驗室建設標準和標準化實驗室檢查驗收標準,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F(xiàn)有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創(chuàng)新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學小論文獲獎。
同時,我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的.學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務、目標;
(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)開學及時收取科學各年級演示實驗計劃表、分組實驗計劃表;期末按時收取演示實驗記錄表、分組實驗記錄表。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
生物實驗員工作總結篇十三
本年度在學校各級領導及學科教師的關心、配合下,學校物理實驗室管理工作順利完成。作為物理實驗員來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質?,F(xiàn)將本年度實驗室工作總結如下:
1、學校每年度都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。
2、建立有效的科學實驗管理機制,教務主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
1、用好科學實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗使用率達100%,分組實驗使用率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,有消防器材。年度初認真制定實驗教學計劃,年度中及時認真填寫各種實驗表冊。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。
總之,本年度實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。
生物實驗員工作總結篇十四
導讀:在這學期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的生物實驗室工作總結,歡迎參考閱讀。
生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。
本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。
1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。
1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。
2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣,設備保持經(jīng)常運轉。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。
4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
5.實驗室衛(wèi)生工作。
定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
各任課教師要根據(jù)教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。
實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。
目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然采用的是手寫紙質檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。
在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。
1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。
4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學期來的工作情況總結如。
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。
對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現(xiàn),全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導
知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現(xiàn)象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
3、注重實驗結果的分析與小結
要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。
在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設,制定了實驗室管理條例和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。
學校領導組織科學教研組先后學習了中小學標準化實驗室建設標準和標準化實驗室檢查驗收標準,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我校現(xiàn)有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創(chuàng)新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學小論文獲獎。
同時,我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務、目標;
(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)開學及時收取科學各年級演示實驗計劃表、分組實驗計劃表;期末按時收取演示實驗記錄表、分組實驗記錄表。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
(2)不足之處,及時完善。
實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調學生自己動手動腦,通過探究活動來學習科學,進一步明確實驗教學在素質教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實驗內容儀器配備標準,做好實驗準備和課后總結記錄,提高實驗教學效果。具體總結如下:
一、學校領導和老師重視實驗教學,認識提高,措施得力,實驗效果好。
學校有一名教導副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設,更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。
二、加強演示實驗的教學效果。
1、按照新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法。
2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。
三、提高學生分組實驗的教學效果。
1、做好實驗前的準備工作。
2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。
3、實驗教師做好示范工作。
4、學生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室,讓每個學生動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行科學實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好科學實驗,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務于整個實驗教學。
六、順利完成各班實驗技能考試,學生全部合格。
一學期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。
首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學以前就制定了儀器、材料購置計劃并反復進行了市場調查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進行了四十多次維修。再次,強調了儀器運用的規(guī)范性和科學性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。
從2019年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。
由于上了多媒體設備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學期兩個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作,兩實驗室的所有設施一律完好無損。
本學期共開出演示實驗2019次,學生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的研究和準備,力求提高質量。對于實驗教學中存在的問題,我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。
不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。
上學期,我校以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨的十七次大會精神,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展。被評為山東省綠色學校、濱州市花園式學校、濱州市圖書管理先進單位,榮獲濱城區(qū)教學管理進步獎?,F(xiàn)簡要總結如下:
1、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。
教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓老師學習有關教育法律法規(guī),要求教師寫出學習筆記及體會;三是堅持周二下午第三節(jié)全體教師會,由學校領導結合學校實際情況對老師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步形成。
2、多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。
從學生一開學,學校就多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。特別是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。
首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等,要求他們以學校優(yōu)秀團員為榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣的自成教育。德育處從學生干部中選出監(jiān)督員成立了團員監(jiān)督崗,每天堅持檢查全體同學的日常行為,如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對于違犯學校規(guī)定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎,達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學生進行思想教育,國慶節(jié)前夕,學校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學生熱愛祖國的思想感情。
(一)加強理論學習,樹立新的理念
1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學期,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習新的課程標準,學習先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
2、重視教育教學理論學習?!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。上學期先后到清怡中學觀摩學習、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學習達60余人次。通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。
(二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效
1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,保證了教學常規(guī)的落實。本學期的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行期中檢查和期末檢查。檢查內容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認真檢查并對檢查結果及時進行反饋,總結優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。
2、加強對教學質量的監(jiān)控工作。上學期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學科組及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中成敗得失,寫出了教學質量分析表,提出整改措施,及時調整教學內容和方法,提高教學效率。
3、發(fā)揮集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識。上學期加強了集體備課的力度,每周一晚上,以學科組為單位進行集體備課,每次集體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進行補充,取得了明顯的成效。
4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻,歷次質量檢測中教學成績突出。
(三)通過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學能力
1、公開課展示。上學期每個教研組都開展了校內公開課展示活動,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺,他們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念。通過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,能取他人之長補自己之短,并對自己的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學工作水平有所提高。
2、教師對教學工作做好反思?!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長。”這是上學期我校對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學反思,教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務學習筆記上。教師通過對自己教學工作的反思,總結經(jīng)驗教訓,從而走上在學習中研討,在實踐中總結,在總結中提高的成長歷程。
3、開展了“教學開放日”活動。本次教學開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體內容有:課堂教學展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質的“創(chuàng)新課堂”教學,表現(xiàn)突出,受到了聽課老師和領導的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自己的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了老師們的好評。本次教學開放日活動,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調合教與學的行為,提高了課堂的教學效能。
(四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學特色。
1、寄宿制學生管理有序,進行了第二屆文明住宿生評選活動。
2、部分教師重拾“家訪”策略,為學生發(fā)展鋪平了道路。
3、積極聘請濱城區(qū)教研員來校指導工作。他們深入課堂聽課,召開學生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和建議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導為四中今后的教學工作指明了方向。
安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負責人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學生安全教育。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領導蒞校進行交通安全講座,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。
2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護了學校師生人身和財產(chǎn)安全。
3、層層簽定安全目標責任書。學期初,學校及時同各功能室負責人、傳達、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標責任書,使他們增強了安全意識,確保了學校安全。同時加強了對伙房、服務中心的管理。嚴把進貨質量關,杜絕了銷售“三無”食品及過期變質的食品,并定期督促他們查體。
4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領導對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚。由于領導重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。
教學是學校工作重中之重,而總務后勤工作是學校工作的保障。上學期,總務人員本著增收節(jié)支、服務教學的宗旨,齊心協(xié)力,各負其責,各盡所能,完成了各項工作。
在校園綠化環(huán)境管理方面,習慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,使學校達到了凈化、美化。總務處本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學工作正常進行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進。在物品使用方面,繼續(xù)實行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。
領導班子建設。學校有實施素質教育完整的構想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進的教育思想和教育理念。學校領導班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當成促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻的學校管理干部隊伍,黨群、干群關系融洽,班子團結,民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。
工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。
與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。
檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負責管理,查閱方便。學生轉出、轉入手續(xù)完備、材料齊全。
加強了實驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實施教學,實驗開出率達百分之百,學生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學質量。
生物實驗員工作總結篇十五
實驗員由于對自身職業(yè)發(fā)展的目標定位不清晰,導致實驗室服務質量與工作效率無法有效提升,因此要采取措施促使實驗員在職業(yè)發(fā)展中獲得成就感與滿足感,今天本站小編給大家?guī)砹藢嶒瀱T個人工作總結,希望能夠幫助到大家。
20××年即將過去,轉眼間我在成長中又渡過一年?;厥走@走過的一年,得到大家不少的幫助,我也在大家的身上學到不少的知識。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的質檢員不難,但要做一名優(yōu)秀的質檢員就不那么簡單了。我認為:一名好的質檢員不僅要為人謙和正直,對事業(yè)對工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、工作技能上更要專研。我,作為一名年輕的質檢員需要學習的東西還很多很多。
作為一名質檢員,我無時無刻得不感受到自己肩上責任的重大.所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。首先必須具備始終以質量方針為指標(明確產(chǎn)品質量責任。
在工作中,我認真投入,并在空余時間學習其它產(chǎn)品,多看產(chǎn)品圖紙,能對產(chǎn)品圖紙的理解,構造的原理性能等有一定的認識。并認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄。在今后的工作中,我會加倍的努力學習專業(yè)知識,掌握多種技能,做到一專多能,彌補了工作量大時人力不足的缺陷,保證了部門工作的正常運轉。
通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西。但這還遠遠不夠,尤其在多元化技能方面上還顯得稚嫩。同時,隨著公司業(yè)務的增多,新產(chǎn)品的開發(fā),可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,工作效率。做好本職工作,做出應有的貢獻。
在車間做檢驗員時的我,工作中大大小小差錯也出現(xiàn)也不少,讓我印象最深刻的是:
(一)左右前縱梁co2長度不夠批量性的流入到前圍車間
(二)傾斜腳踏板少一個沖壓孔批量性流入到總裝車間
(三)備胎槽散件流入到總裝車間,這些都可以避免發(fā)生的錯,就是因為我抽檢時的粗心大意而導致發(fā)生的, 領導的批評讓我認識到了事情重要性,工作中必須得實事求是的做好自己本職。
現(xiàn)在的我又被安排到了金相試驗,這對于我來說是一個很好的機遇,12月份我被分配到了上海區(qū)培訓,一開始的幾天每天都看著師傅們做的每一步步驟,自己也對該工作有了一個熟悉,心里對這工作的流程有了一個了解,師傅們也開始讓我們實踐起來了,從對一個焊點、焊縫切割開始,其次對該切割的零件打磨,最后就是對零件的評判,是否合格,慢慢了我也有點了眉目,日積月累,自己實踐中遇到的問題、許多不足的地方通過師傅們的講解,我便慢慢熟悉了這份工作,有時會通過一些資料會了解,現(xiàn)在只是剛剛開始,以后遇到的困難肯定有許多許多,所以我會不斷的去努力學習了解,多與的同事交流,總結自己的工作,這樣對可以我自己會有很大的幫助。
總的來說,這一年里,自己的收獲也不少,我學到了很多學不到的東西,但也吸取了不少教訓,對待工作的態(tài)度、責任性,在新的一年里,我會更加努力的去學習,積極的對待工作態(tài)度,不求最好,只求更好。
時光如梭,轉眼間到了年末,在辭舊迎新之際,回顧這5個月來的工作歷程,總結其中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
從20xx年7月15日起我在x項目部擔任技術質檢員,在這個大家庭中,我從領導身上體會到了敬業(yè)與關懷,在同事身上我學到了勤奮與自律。
7月份我剛到項目部,由于初次接觸,什么都不懂,因此領導給我圖紙讓我對有了初步的認識;給我設計規(guī)范讓我了解一系列質量控制要求;給我施工方案讓我知道施工的順序和方式方法,并在隨后的一段時間里帶我到工地給我介紹施工時用的工具。雖然當時工程還沒有正式開工,施工工具不太全,但是卻讓我對今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時間后通過各個方面的接觸,感覺自己已經(jīng)進入狀態(tài),領導便讓我們用水準儀進行各道工序的放線。剛開始進行的比較慢,一邊放線一邊還要看圖紙,但隨著時間的變化我們的速度在加快,對圖紙了了解也在加深,圖紙上的一些數(shù)據(jù)在腦海中形成了條件反射,這時心中就有一種成就感。這是以前在上學時所沒有的一種感覺,很美。
8月份工程逐步開始了,先是進行,經(jīng)過剛開始驚奇和不適應后就投入了自己的工作,等,漸漸地也熟悉了這項工作。過了一周左右打包隊進場,開始,領導安排我進行有關技術質檢工作。在這期間我漸漸地發(fā)現(xiàn),管理工人是一門很深的學問,如果不能充分的利用一切有利因素和相關的質量驗收制度,威信不能確立,質量根本無法保證。我在這個方面做得就不好,這將是今后在工作中的一個重點。在這期間由于集團公司文件項目部的成為了我的師父,在工作中有了給我傳道、授業(yè)、解惑的人。
9月份前提條件已基本具備,從13號開始。我被領導安排到組輔助x班長一塊抓質量工作。在這期間有好幾次都差點忍受不了,但是當看到一群20左右的帥小伙能堅守崗位不間斷的以一天兩臺的速度進行;長天天早一個小時到,晚一個小時回,什么都弄得妥妥的。都自愧不如,明白自己該學的還有很多。
10.11.12這幾個月都在跟著走,每天等。剛開始是知道要這么干所以這樣干了,后來通過師父知道了為什么要這么干,才感覺自己干的最起碼還有點意義。在這同時我還負責了工程的資料工作,開始向身兼數(shù)職的工作生涯邁出了第一步。
在這5個多月當中我學到了不少的經(jīng)驗和知識,在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。通過師父和其他前輩的指導提高了我的整體水平。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并補充能量,提高自身素質與業(yè)務水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
轉眼間,20xx年已經(jīng)過去,回顧過去,從20xx年3月7日開始實習,直至20xx年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產(chǎn)管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經(jīng)歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:
一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產(chǎn)處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規(guī)范實驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)實驗室、計算機原理及應用實驗室的網(wǎng)絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發(fā)放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
二、配合各教研室順利完成20xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯工作。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導教師的要求,作為答辯秘書,協(xié)助各教研室以完成20xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。
三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。
按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數(shù)量并報至資產(chǎn)處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產(chǎn)處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
四、機房實驗室系統(tǒng)的安裝調試,專業(yè)實驗室的儀器檢修等工作。
機電實驗室包含三個專業(yè)機房,而學生多用u盤,機房系統(tǒng)容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統(tǒng)有損壞,以導致系統(tǒng)經(jīng)常崩盤或者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。
五、各實驗室儀器配置,清潔衛(wèi)生,制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。
按照實驗室擴建方案的規(guī)劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛(wèi)生進行全面的打掃工作,并將所有的儀器設備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。
六、開學之后進行了實驗室資產(chǎn)清查,包括耗材、實驗儀器設備等資產(chǎn)。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室里面的一些耗材,統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn),對實驗器材賬目的核對,對于整改后的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節(jié)約耗材,使用高效的目的。
七、教授相關課程設計課程。
依照教務處下發(fā)的《關于本院非教學編制人員申報兼課的規(guī)定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數(shù)字電子技術課程設計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創(chuàng)新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學生中反應良好。
八、開展了關于第十三周實驗教學的自查工作。
按照教務處下發(fā)的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執(zhí)行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘,教務處。
九、教二樓實驗室環(huán)境優(yōu)化,配置逐步完善等工作。
按照資產(chǎn)處召開的實驗員交流會上的意見和建議,教二樓個實驗員齊心協(xié)力,對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業(yè)實驗室安裝多媒體教學設備等。
十、認真完成各項監(jiān)考工作。
12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監(jiān)考工作。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由于住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,為了保障監(jiān)考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監(jiān)考任務,并設置手機提醒,做到零事故,。
暮然回首,在管老師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹慎;年輕氣盛,容易沖動,難免偶爾會犯錯,今后還要繼續(xù)修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業(yè)知識方面,個人能力還要繼續(xù)提高,不斷學習,為今后更長遠的發(fā)展奠定堅實的基礎。
展望未來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。
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工作總結寫作指導
工作總結,就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。
基本情況
1.工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
需要注意的問題
1.工作總結前要充分占有材料
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
3.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。
5.工作總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討工作總結會議論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結最好是要根據(jù)領導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。
生物實驗員工作總結篇十六
八、實驗室文化建設方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺。
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生物實驗員工作總結篇十七
本學期的工作伴著期末監(jiān)考和創(chuàng)文驗收一起結束了,回顧一學期,過得太快了,太累了,雖人進半百,依然感到經(jīng)受歷練和得到提升,自己變得更加淡泊名利和簡單了。哪怕考核對咱差評都能當成是對別人的最好安慰,誰讓咱經(jīng)手了那么多的活,讓人家受累了呢!畢竟幫咱把本學期工作完成了!謝謝!真的謝謝!現(xiàn)對14年工作總結如下:
一、本學期我主要崗位之一是化學實驗員。一如既往的全心全意為高中三個學年的化學老師的實驗教學熱情服務。
1.由于本學期辦公室在教學樓內,有了更多的便利。能非常方便的詢問化學老師什么時候實驗,高二王彩云和高一賈博祥需要的實驗用品少時我直接給他們取過來,實驗用完我再帶回去,讓他們更感滿意。
2、由于學校對實驗教學的重視,多年爭取終于得到政府上百萬的資金投入,改造實驗室,在施工過程中,領導讓我每天到現(xiàn)場看一看,盡管是假期我也堅持去了。
3、實驗室搬家中自己和化學老師一起干,帶頭搬很重的藥品箱,回遷后收拾滿是灰塵的實驗室,清洗落滿灰塵的化學儀器,核對檢查新進儀器,協(xié)助驗收,建立臺賬,監(jiān)督后續(xù)安裝,等等活太多了。
4.在準備五年助學金材料迎檢過程接近尾聲時,我早來晚走擠時間,按時準備了一節(jié)學生分組實驗,為了充分利用學生到實驗室上課的機會,加配了六個演示實驗。賈博祥老師預習實驗效果很滿意。12個班都上了實驗課,效果都非常好。
二、由于領導的信任和工作需要,我兼職政教處干事工作。負責樓內衛(wèi)生、紀律、助學金發(fā)放、班主任考勤、以及幫助本部門組織學校各項活動。
1、開學初高一班主任配合我發(fā)校服,收校服收據(jù),交財務。
2、班主任配合我收高一保險單和保險費。
3、培訓禮儀生,軍訓會操頒獎時組織上臺送花、送獎品。
4家庭經(jīng)濟困難的大學新生入學資助金的發(fā)放。由于大學生已開學,原來的聯(lián)系電話有的已停用,聯(lián)系起來困難重重。有的是通過班主任網(wǎng)上聯(lián)系、有的`是找同學的同學聯(lián)系、有的是利用休息時間用自己的手機打長途電話才聯(lián)系上。通過各種辦法才收齊全部資料。大學生助學金每人20__元、1000元、500元共名單54人,因有重復的又二次上報,接待家長簽字領取助學金。
5、落實“滋蕙計劃”獎學金20__元27人,計算各學年分配指標,收取材料和上報名單,寫請款報告,打印發(fā)放儀式方案,培訓參加頒獎儀式的禮儀生,在立紅幫助下讓學生和家長簽字領款。
6、每天樓上樓下、檢查紀律、衛(wèi)生,請班主任或自己找學生領著去清理不到位的地方。發(fā)現(xiàn)有學生聚集時趕緊問清情況和疏散回班,發(fā)現(xiàn)有交往過密的學生,及時談話說服教育。在自己及班主任和部門領導得力配合下,樓內衛(wèi)生紀律都保持良好狀況。為教學工作順利進行提供良好保障。
7、每天收回班主任考勤表,對沒簽到的班主任,到辦公事,和班級看一眼是否在。
8、落實20__年秋季助學金文件,計算各學年分配指,領導同意并通過班主任會議下發(fā)學年組,催繳和核對信息、學生助學金材料。有的班主任沒有簽字、有的學生沒有簽字、有的貧困證明沒有民政局公章,有的交傳真件不能存檔,都要返回重報,助學金電子信息與實際材料不相符的,與班主任或學年主任溝通調整;本學期又經(jīng)歷了兩個學年助學金二次補報,從新核對。到農行批量開卡,往新卡上寫班級姓名,將新卡號輸入電腦,發(fā)新卡簽字,將農行打款明細讓學生逐一確認簽字,打印、蓋章、送農行。
9、為了迎接省市級助學部門對國家助學金五年來材料的檢查,得到了主管領導和主任、學年主任以及各位班主任的大力支持,調用了文晶、立紅、姜迎雪等老師技術支持,忙了兩個星期終于通過了市助學辦的復檢。
本學期的工作量極大,自己也覺得特別特別累。經(jīng)歷了化學實驗室的搬家繁重體力勞動,經(jīng)過了迎檢材料大補,經(jīng)歷了助學金發(fā)放的大量工作,還有那些常規(guī)檢查,需要配合的大型活動,對禮儀生的培訓,等等。但看到教學樓內衛(wèi)生和紀律挺有成效、助學金發(fā)放馬上完成了、化學實驗課的良好效果,化學老師對我的理解和鼓勵,各位班任辛苦的配合,同事們的安慰,以及各級各位領導的支持都讓我感到溫暖,這一年沒有虛度,過的沉重充實,有很多收獲,雖然累的半死,臉上確能掛住笑容。這就是我20__年工作生活。
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