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中秋節(jié)活動方案大學生(模板9篇)
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  • 小編:碧墨
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中秋節(jié)活動方案大學生篇一

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

“歡度中秋,情濃意濃。”

讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

主要面向大一大二新生。

五、活動地點與活動時間

中秋節(jié)在學校籃球場。

(一)活動準備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的'長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

(二)宣傳工作

用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡通知,主要用校園xx和xx網(wǎng)。

(一)前期活動

感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

(二)正式活動

1、主持人主持活動:

主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動?;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

2、中秋燈謎活動:

燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學?;@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3、中秋祝??ǎㄔS愿卡):

所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學,每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4、中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):

由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束。

5、后期活動:

可以在學校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

1、各部門人員應提前x小時到場。

2、活動會場提前x小時布置好。

3、活動中途防止人員離開。

4、活動中保持場地安靜。

5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

6、結(jié)束后立即開展清理工作。

7、工作人員必須佩戴工作證。

8、結(jié)束后將對各項工作進行全面細致的總結(jié)。

中秋節(jié)活動方案大學生篇二

xx學院學生會

xx學院學生會

為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的團結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

千里邀明月溫馨共此時

xx年9月27日晚7:30

舊籃球場

表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。

1.主持人宣布活動開始;(7:00)

2.助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7:05)

3.踩踩踩游戲;(7:25)

4.抓龍尾;(7:40)

5.唱歌馬拉松比賽;(8:00)

6.拍七令游戲(8:10)

7.盲人背瘸子;(8:25)

8.官兵捉賊(8:45)

(待定游戲,根據(jù)時間再安排)

9.由助班,主持人和學生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分

宣傳部(負責人:翁權(quán)杰)

1.出晚會宣傳海報

2.晚會當晚的場地布置

3.寫獎狀

學習部(負責人:紀曉?。?/p>

1.寫主持稿

女生部(負責人:溫漫芬)

1、發(fā)邀請函

2、負責晚會當晚的`禮儀和頒獎工作

外聯(lián)實踐部(負責人:李夢鈿)

1.負責拉贊助

技術(shù)部(負責人:梁柱)

1.做嘉賓邀請函

2.整理班級表演的背景聲音

3.負責晚會當晚的設備管理和操作

體育部(負責人:歐子豪)

1.負責晚會當晚的秩序(文娛部協(xié)助)

秘書部(負責人:郭婷婷)

1.申請新籃球場作為晚會地點

2.打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程

生活部(負責人:黃秋菊)

1.負責晚會當晚的座位安排

文娛部(負責人:余悅浩)

1.晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名,2男2女)

2.做抽獎卷

3.與表演班級聯(lián)系

中秋節(jié)活動方案大學生篇三

文化是月的`魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)

6、參與對象:全院師生

:聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

中秋節(jié)活動方案大學生篇四

賞月,吃餅,娛樂中秋

20xx、9、619:00——21:00

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

月圓,家遠,人圓1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲

1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

五:拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

中秋節(jié)活動方案大學生篇五

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30

xx大學新體育場北側(cè)

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

負責人:信計093班班委

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席

預計參加人數(shù):32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:

1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”

3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

1、月餅1、3*70=91

2、蘋果31

3、零食50

中秋節(jié)活動方案大學生篇六

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30

山東建筑大學新體育場北側(cè)

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以"家"為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的'了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

負責人:信計093班班委

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席

預計參加人數(shù):32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:

1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2、活動強調(diào)"人人參與,我也是組織者"

3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

1、月餅1、3x70=91

2、蘋果31

3、零食50

中秋節(jié)活動方案大學生篇七

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的.溫暖。

3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)

6、參與對象:全院師生

:聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

中秋節(jié)活動方案大學生篇八

:20xx年xx月xx日

:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小游戲

1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2.成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

五:拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動金費

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

中秋節(jié)活動方案大學生篇九

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

中秋班級聯(lián)歡。

1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

中秋節(jié)。

xx學院xx樓x教室。

1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答?,F(xiàn)場同學自由參加,選x名同學分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

6、小游戲:指手劃腳。x名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍著x個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的`傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。

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