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消防演練活動(dòng)策劃書篇一

為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí)，具備初步的自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1、動(dòng)員階段：11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。

3、具體演練時(shí)間：11月13日上午9：40；聽火警警報(bào)聲演練。

4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

逃生演練預(yù)設(shè)

一、背景預(yù)設(shè)

教學(xué)樓突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。

二、過程設(shè)定

1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷

（2）帶好濕毛巾

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

2、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。

各班主任清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。

消防演練活動(dòng)策劃書篇二

為了進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)中心工作人員安全消防防火安全意識(shí)，促進(jìn)大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具，提高處應(yīng)急處置和突發(fā)火災(zāi)火警事件能力，檢驗(yàn)我中心應(yīng)急預(yù)案的可行性，為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。

二、演練時(shí)間

20_年9月2日下午3：00開始。

三、參加人員

區(qū)政務(wù)中心各入駐部門、審批局全體工作人員。

四、演練組織機(jī)構(gòu)

(一)指導(dǎo)組

指揮：刁旭(區(qū)消防隊(duì)教員)

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練的具體指導(dǎo)、教學(xué)、操作職責(zé)。

(二)協(xié)調(diào)組

成員：史慶云、袁玉福

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和綜合協(xié)調(diào)工作;

(三)報(bào)道組：

成員：文秘宣傳組

職責(zé)：負(fù)責(zé)消防演練活動(dòng)的拍照、報(bào)道撰寫。

五、演練前準(zhǔn)備

(一)演練物資由辦公室負(fù)責(zé)

1、滅火器2個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶(鐵盆)一個(gè)

2、木材2kg、柴油(汽油)1kg

3、口罩10個(gè)、手套10雙

4、水桶(裝滿水)1個(gè)、毛巾100條

(二)橫幅、標(biāo)語、海報(bào)：新媒體宣傳組負(fù)責(zé)

(三)演練的程序

(1)2點(diǎn)50分，各演練物資準(zhǔn)備到位;

(2)2點(diǎn)55分，參加演練人員至第一會(huì)議室集合完畢;

(3)3點(diǎn)整，區(qū)消防隊(duì)教員講解授課;

(4)3點(diǎn)30分，開始演練。

六、演練階段

第一部分消防演練

(一)由區(qū)消防隊(duì)教員講解自救逃生方法

(1)手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置。

(2)當(dāng)濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生(當(dāng)其他構(gòu)建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用;還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用)。

(3)當(dāng)被困無法逃生時(shí)，積極呼救，可采取用彩色布條揮動(dòng)呼救、夜間可用電筒晃動(dòng)照射呼救等。

(二)滅火現(xiàn)場(chǎng)演示

(1)由區(qū)消防隊(duì)教員現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器和消防水。

(2)大廳工作人員進(jìn)行滅火展示。

第二部分演練結(jié)束

1、區(qū)消防隊(duì)教員對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

2、宣布演練結(jié)束;

3、收拾、清理現(xiàn)場(chǎng)(文體宣傳組)。

七、演練要求

(1)政務(wù)中心全體干部職工應(yīng)當(dāng)有組織的認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)，積極參與演練;

(3)在演練過程中各級(jí)部門人員要互相配合、服從命令、聽從指揮;

(4)各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取有力的安全防范措施，使各項(xiàng)管理規(guī)定和制度得到貫徹落實(shí)，認(rèn)真檢查各崗位的危險(xiǎn)源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生。

消防演練活動(dòng)策劃書篇三

為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的`自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

時(shí)間：20__年8月18日下午3點(diǎn)。

地點(diǎn)：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

消防煙霧發(fā)生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：一名現(xiàn)場(chǎng)副指揮：一名

報(bào)警人員：一名道具準(zhǔn)備：各班保育員

救護(hù)人員：一名

疏散人員：各班教師及保育員

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，遙控消防演習(xí)煙霧發(fā)生器發(fā)煙，進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)，然后警報(bào)，接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

(2)報(bào)警組王素梅撥打“119”報(bào)警，由洪源回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，施連岱打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，王素治在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，林麗清在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

(3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員學(xué)習(xí)用滅火器和水滅火方法”。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離;

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。

消防演練活動(dòng)策劃書篇四

深刻汲取近年來全國(guó)福利機(jī)構(gòu)消防事故教訓(xùn)，堅(jiān)決防范遏制民政領(lǐng)域重特大安全事故，為新中國(guó)成立70周年?duì)I造良好的消防安全環(huán)境，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“迎國(guó)慶、創(chuàng)文明、保平安”為目標(biāo)，以開展省、市安全生產(chǎn)大排查大整治大提升專項(xiàng)行動(dòng)、“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)隴原行(金城行)”等活動(dòng)為載體，按照“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”的工作思路，分析研判安全風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)安全管理責(zé)任，通過組織開展主題宣講普及安全常識(shí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽、組織應(yīng)急演練等活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)全市民政系統(tǒng)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步保持全市民政系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好的勢(shì)頭，進(jìn)一步全面提升全市民政系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、慶祝新中國(guó)成立70周年創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

1.檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

2.強(qiáng)化安全意識(shí)。通過以點(diǎn)帶面的集中演練觀摩，增強(qiáng)廣大干部職工的安全防范意識(shí)，提高安全責(zé)任，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，為全體民政服務(wù)對(duì)象創(chuàng)造安全的'生活環(huán)境。

3.鍛煉消防隊(duì)伍。通過應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)觀摩，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、交流，提升各單位熟練掌握應(yīng)急預(yù)案的操作流程，提高兼職消防隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)化本領(lǐng)，切實(shí)提高民政系統(tǒng)消防應(yīng)急能力和風(fēng)險(xiǎn)處置能力。

三、組織機(jī)構(gòu)

為保障活動(dòng)順利開展，決定成立局系統(tǒng)消防應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，邀請(qǐng)市應(yīng)急、消防等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及市社會(huì)福利院主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練的組織協(xié)調(diào)工作，辦公室主任由局辦公室主任兼任，成員由民政、應(yīng)急、消防等部門相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志組成。

四、演練時(shí)間、演練地點(diǎn)和參加人員

(二)演練地點(diǎn)：市社會(huì)福利院

(三)參加人員

局機(jī)關(guān)辦公室、財(cái)務(wù)審計(jì)科、社會(huì)事務(wù)科、養(yǎng)老服務(wù)科、兒童福利科負(fù)責(zé)人，局屬各單位黨政負(fù)責(zé)人和安全保障員。

五、演練內(nèi)容

第一階段：突發(fā)事故，啟動(dòng)預(yù)案。

第二階段：統(tǒng)一指揮，緊急處置。

1.綜合協(xié)調(diào)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)微型消防站，進(jìn)行人員緊急疏散，初期火災(zāi)撲救;

2.現(xiàn)場(chǎng)救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，解救被困人員;

3.醫(yī)療救護(hù)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，判斷傷員傷情，實(shí)行緊急搶救、現(xiàn)場(chǎng)處置，安排轉(zhuǎn)運(yùn)傷員;

4.后勤保障組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)人員疏散，保障應(yīng)急通道暢通。

第三階段：演練結(jié)束，恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)。

確定現(xiàn)場(chǎng)為安全狀態(tài)，清理現(xiàn)場(chǎng)，各組集合報(bào)告救援情況。

六、工作要求

1.局辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系市應(yīng)急管理局、消防支隊(duì)，相關(guān)科室配合做好前期準(zhǔn)備工作。

2.市社會(huì)福利院要高度重視，做好現(xiàn)場(chǎng)演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，明確工作任務(wù)要求，會(huì)同演練工作各方面優(yōu)化、細(xì)化演練方案，做好演練會(huì)場(chǎng)氛圍營(yíng)造，確保活動(dòng)安全有序開展。

3.局屬各單位于8月2日前報(bào)送參加活動(dòng)人員名單，并于活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合本單位實(shí)際，積極開展以“迎國(guó)慶、創(chuàng)文明、保平安”為主題的安全生產(chǎn)工作，細(xì)化制度方案，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，明確工作責(zé)任，加強(qiáng)隱患排查，落實(shí)工作任務(wù)，提高管理水平。整改和工作情況于8月20日前書面報(bào)局辦公室。

消防演練活動(dòng)策劃書篇五

__年11月3日至__年11月9日

二、活動(dòng)目的

1、以全國(guó)“11.9”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)與肯定‘11.9’為全國(guó)消防安全活動(dòng)日的意義，繼續(xù)全面推進(jìn)消防安全‘四個(gè)能力’建設(shè)工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”

2、鞏固和擴(kuò)大公司消防安全管理成果，以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的，以強(qiáng)化全體員工消防安全防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識(shí)和防消技能，徹底整改火災(zāi)隱患，保障全公司消防安全無事故。

三、活動(dòng)主題

查火災(zāi)隱患、保員工平安

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）利用公司網(wǎng)絡(luò)、騰迅通、信息平臺(tái)、電子顯示屏等平臺(tái)進(jìn)行主題活動(dòng)宣傳。質(zhì)量安全環(huán)?？铺峁┬麄鲀?nèi)容。

（二）宣傳周活動(dòng)期間，各單位、部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭利用各種會(huì)議、活動(dòng)、班前會(huì)開展消防安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)分享，營(yíng)造單位重視、人人參與、廣泛關(guān)注的氛圍。

（三）組織一次消防專題知識(shí)培訓(xùn)，開展一次消防應(yīng)急演練。

（四）各單位做好內(nèi)審中查出的關(guān)于消防、安全用電問題的整改工作，并督促各現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)做好新員工的消防知識(shí)培訓(xùn)工作。

1）各單位、各現(xiàn)場(chǎng)班組的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對(duì)員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時(shí)提示與經(jīng)常性的檢查。

2）生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)野營(yíng)房消防、用電管理作為現(xiàn)場(chǎng)開工驗(yàn)收和后勤人員日常跑井檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)檢查和落實(shí)。各駐外項(xiàng)目部負(fù)責(zé)對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行消防檢查。

3）利用入冬前的安全檢查對(duì)公司的重點(diǎn)部位、人員密集場(chǎng)所和野外營(yíng)地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實(shí)等。

4）各作業(yè)小隊(duì)對(duì)生產(chǎn)、工作場(chǎng)所進(jìn)行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時(shí)報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科。

5）物業(yè)管理站對(duì)所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗(yàn)，對(duì)消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進(jìn)行加油防銹保養(yǎng)。

消防演練活動(dòng)策劃書篇六

一、活動(dòng)背景：

為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校室條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因突發(fā)火災(zāi)事件產(chǎn)生意外傷害事故。為此，學(xué)校組織了一場(chǎng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。

二、活動(dòng)目的：

1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.使全體師生了解并掌握防火災(zāi)應(yīng)急安全知識(shí)，在生活過程中如遇此類突發(fā)事件，可靈活應(yīng)對(duì)，以最大限度減少人員傷亡。

三、組織與指揮:

學(xué)校成立突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：崔仁波

副組長(zhǎng)：牟斌郭素萍

成員：各中心主任、級(jí)部主任和班主任

2.職責(zé)分工

總指揮：崔仁波

(一)指揮組：王震主任教學(xué)樓的指揮。

(二)警戒組(除班主任外其他老師，每個(gè)樓面樓梯口2人)每個(gè)樓道都要有人。主教學(xué)樓:

北教學(xué)樓1樓：東樓梯口梁艷、蔡偉華老師;西樓梯口王曉、李金澤老師;樓道劉裕金主任;吳釗老師拍照。

北教學(xué)樓2樓:東樓梯口宋佳宇、孟園;西樓梯口郭美琪;樓道王旭鳳主任;國(guó)星俐老師拍照。

北教學(xué)樓3樓：東樓梯口楊鳳英、朱蔓蔓老師;西樓梯口王閃、王芳老師;樓道陳志風(fēng)老師;吳英杰老師拍照。

北教學(xué)樓4樓：東樓梯口王世芳、杜小娟老師;西樓梯口李超、王莎老師;樓道郭召軍主任;關(guān)立婷老師拍照。

南教學(xué)樓1樓：東樓梯口孫洪玲、祝婷婷老師;樓道李紅主任;閻冬華老師拍照。

南教學(xué)樓2樓：東樓梯口亓翠玉、丁坤老師;樓道劉帥老師;徐杰老師負(fù)責(zé)拍照。

南教學(xué)樓3樓：東樓梯口侯雷老師;郁金穎老師負(fù)責(zé)拍照。

南教學(xué)樓4樓：樓道秩序劉帥老師;

位文遠(yuǎn)主任負(fù)責(zé)廣播室音效。

馬春雷老師負(fù)責(zé)集合整隊(duì)。

疏散場(chǎng)地引導(dǎo)：校門口升旗位置(按升旗隊(duì)形站隊(duì))

注;不允許出現(xiàn)空崗現(xiàn)象，如臨時(shí)有事請(qǐng)自行找老師替崗!

四、時(shí)間安排:

20_年4月27日(周二)9點(diǎn)30分。

五、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求:

(一)聽到演習(xí)信號(hào)(音樂)后，各班同學(xué)立即迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來。撤離時(shí)，要求每班學(xué)生成一路縱隊(duì)，彎腰低頭，后面的學(xué)生將一只手搭在前面學(xué)生的肩上，另一只手用濕毛巾或袖口捂嘴，沿指定路線緊急撤離。兩個(gè)班級(jí)相遇時(shí)，隊(duì)伍不能交叉，要平行推進(jìn)，防止擁擠。不得出現(xiàn)兩個(gè)班級(jí)以上同時(shí)推進(jìn)情況!在樓內(nèi)速度不宜過快，要求明確路線，動(dòng)作到位。走出主樓一層梯口后，迅速起身，直立一路縱隊(duì)跑步到指定地點(diǎn)。

(二)疏散順序是：按照升旗路線到校門口按照升旗隊(duì)形集合。站好隊(duì)伍，各班體委清查人數(shù)。報(bào)告指揮組：郭素萍主任。

集合地點(diǎn)指揮：馬春雷老師

(三)各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

(四)觀看消防宣教視頻。

(五)校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。

六、注意事項(xiàng):

1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室。樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要一路安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。

2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生中心一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由學(xué)生中心老師再檢查一次樓道情況。

3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。有任務(wù)安排的教師各就各位，做到萬無一失。

消防演練活動(dòng)策劃書篇七

為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。

一、 指導(dǎo)思想：

突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。

使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

顧 問：消防大隊(duì)官兵

三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工(四個(gè)小組)：

1、滅火行動(dòng)組：

任務(wù)：林明禮負(fù)責(zé)切斷主電源;陳欽管負(fù)責(zé)消防栓的正常使用;余雷 ，朱眉負(fù)責(zé)消防瓶的使用;火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

2、疏散引導(dǎo)組：

任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開操場(chǎng)，跑到學(xué)校外安全的地方。

一年級(jí)：

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

六年級(jí)：

撤離學(xué)生由余雷老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向余雷老師報(bào)告，陳欽管老師負(fù)責(zé)一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作，林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。

第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組

任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部門，事后上報(bào)情況。

4、安全救護(hù)組：

任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。

演練結(jié)束。

預(yù)計(jì)：用時(shí)10分鐘。

說明：時(shí)間未定 另外通知 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。

消防演練初步定在11月初。

消防演練活動(dòng)策劃書篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的`學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備

1、消防應(yīng)急演練

2、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。

三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、時(shí)間：20__年x月__日下午3點(diǎn)20分。

2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3、參加人員：全體教職員工、幼兒

四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：韓老師

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：楊老師

疏散人員：全體教職工

五、演練過程

1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

2、3：40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

3、3：40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

4、3：40—3：45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯散情況。

5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

（1）由楊__示范講解滅火器的使用方法。

（2）每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火

（3）請(qǐng)幼兒練習(xí)滅火器的使用

六、注意事項(xiàng)

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向韓園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

消防演練活動(dòng)策劃書篇九

消防演習(xí)的8大步驟：

1.制訂消防演習(xí)方案

2.演習(xí)方案的申請(qǐng)與審批

3.發(fā)布消防演習(xí)通知

4演習(xí)前的培訓(xùn)與宣傳

5.準(zhǔn)備好消防設(shè)備

6.準(zhǔn)備工作落實(shí)檢查

7.消防演習(xí)的實(shí)施

8.消防演習(xí)總結(jié)

第一步：制訂消防演習(xí)方案

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況制訂演習(xí)方案，如下例所示。

小區(qū)消防演習(xí)方案

一、演習(xí)目的

針對(duì)員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識(shí)薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。

二、模擬滅火

步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

1.安保巡邏人員

2.住戶

3.其他現(xiàn)場(chǎng)人員

4.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警

步驟二：火災(zāi)報(bào)警

1.小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報(bào)警系統(tǒng)反映確認(rèn)，應(yīng)迅速使用對(duì)講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告。同時(shí)向119消防中心報(bào)警。報(bào)警人員要講清著火單位.路名.門牌號(hào).起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領(lǐng)班接到報(bào)警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時(shí)保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報(bào)火情，及時(shí)疏散人員。

步驟三：滅火操作

1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點(diǎn)，進(jìn)入走道或打開房門，進(jìn)行滅火。

2.由于未見火勢(shì)減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進(jìn)行滅火(不出水)，同時(shí)點(diǎn)動(dòng)消防泵。

步驟四：組織疏散

1.遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進(jìn)行自然排煙。

2.打開安全通道，把電梯?？吭谧罡邔踊蜃畹讓?，關(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內(nèi)化學(xué)危險(xiǎn)品搬離現(xiàn)場(chǎng)，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實(shí)人員看管。

三、滅火器操作使用

步驟一：編組

參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。

步驟二：現(xiàn)場(chǎng)滅火

消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對(duì)燃燒物進(jìn)行撲滅，然后折返原地，以此類推，進(jìn)行接力。在最短時(shí)間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

四、演習(xí)時(shí)間

演習(xí)時(shí)間定于 年 月 日

五、演習(xí)總指揮、考評(píng)人員

六、演習(xí)參加人員

甲組：

乙組：

七、評(píng)比辦法

參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

整個(gè)演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

第二步：演習(xí)方案的審批

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃通報(bào)給業(yè)主委員會(huì)，經(jīng)業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向公安消防部門匯報(bào).備案，同時(shí)，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進(jìn)行整改和修訂。

第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知

在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。

消防演習(xí)通知

尊敬的業(yè)主：

您好!

為了貫徹”預(yù)防為主.防消結(jié)合“的消防方針，促進(jìn)防火安全工作，培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識(shí)，提高義務(wù)消防員的消防作戰(zhàn)能力，物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)。

一、演習(xí)的時(shí)間：年 月 日15：00

二、演習(xí)的地點(diǎn)：園區(qū)南門信報(bào)箱前

三、參加人員：全體秩序維護(hù)人員、監(jiān)控員、各部門代表。

四、演習(xí)負(fù)責(zé)人：

五、演習(xí)的內(nèi)容：

1.消防預(yù)案的學(xué)習(xí)(室內(nèi)會(huì)議室);

2.滅火器的使用及實(shí)際滅火演習(xí)(室外);

3.消防水帶的連接及實(shí)際滅火噴水(室外)

六、演習(xí)分工

1.監(jiān)控領(lǐng)班講解消防滅火預(yù)案(會(huì)議室)，明確如何報(bào)警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實(shí)際滅火演練(事前做好物資準(zhǔn)備)找兩名秩序維護(hù)員及兩名員工進(jìn)行實(shí)際操作。

3.秩序維護(hù)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)消防水帶的連接，向全體人員講解如何連接使用并進(jìn)行實(shí)際噴水演習(xí)。

4.消防井的開啟及控制請(qǐng)工程部配合。

第四步：演習(xí)前的培訓(xùn)與宣傳

對(duì)物業(yè)公司全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)的培訓(xùn)，使各個(gè)部門的員工了解自己的工作范圍.運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖.錄像.板報(bào).條幅等形式開展對(duì)業(yè)主的消防安全知識(shí)宣傳。

第五步：準(zhǔn)備好消防設(shè)備

在消防前一周時(shí)間，消防涉筆設(shè)施和消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備.電梯設(shè)備.供水設(shè)備.機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防帶等工具;準(zhǔn)備通訊設(shè)備;選定“火場(chǎng)”并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備.工具和用品等。確保所有消防設(shè)備.器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。

第六步：準(zhǔn)備工作落實(shí)檢查

演習(xí)前三天，由消防總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責(zé)任考核.消防設(shè)備和器材準(zhǔn)備，運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

第七步：演習(xí)方案的實(shí)施

物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后，就可以按照預(yù)定的演習(xí)方案開展消防演習(xí)，演習(xí)中要注意以下事項(xiàng)。

(1)消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進(jìn)行，安排在對(duì)業(yè)主生活和工作影響小的時(shí)間段，以便能有更多的人參加。

(2)消防演習(xí)“火場(chǎng)”應(yīng)選擇在相對(duì)安全的位置，盡量減少對(duì)業(yè)主的影響并保證安全。

(3)消防演習(xí)時(shí)，要避免長(zhǎng)時(shí)期斷電(停電)，可以象征性地停電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習(xí)過程中，采取各種形式做好參加演習(xí)業(yè)主情況的記錄工作。對(duì)不理解的業(yè)主做好解釋工作，加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳.講解工作，并做好參與演習(xí)業(yè)主的安全保護(hù)工作。

第八步：消防演習(xí)總結(jié)

演習(xí)結(jié)束后，物業(yè)經(jīng)理要進(jìn)行總結(jié)，并撰寫總結(jié)報(bào)告，通過總結(jié)達(dá)到每個(gè)演習(xí)參與者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對(duì)演習(xí)活動(dòng)的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)演習(xí)方案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，從而將公司火災(zāi)應(yīng)急能力提高到一個(gè)新的水平。

消防演習(xí)方案 你家小區(qū)有進(jìn)行過消防演習(xí)嗎?

物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，每年組織一至兩次消防演習(xí)，通過演習(xí)，檢驗(yàn)所轄物業(yè)項(xiàng)目的防火、滅火的綜合功能：增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識(shí)，并提高逃生和自救能力;檢驗(yàn)和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力：檢驗(yàn)所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大，演習(xí)過程應(yīng)注意周密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，做到按部就班、井井有條。

1.消防演習(xí)方案申報(bào)批準(zhǔn)

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部，應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶或業(yè)主委員會(huì)。待客戶或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案，同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。

2.消防演習(xí)實(shí)施通知

在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。

在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。

3.消防演習(xí)工作內(nèi)容分工

(1)滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場(chǎng)撲救情況，命令火場(chǎng)滅火組采取適當(dāng)方式滅火;命令搶救組采取相應(yīng)措施;掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。

(2)滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí)，履行總指揮的責(zé)任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下達(dá)命令。

(3)現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品，本著先救人、后救物的原則：運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救：運(yùn)輸火場(chǎng)急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通：保護(hù)好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車：保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。

(6)現(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。

(7)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。

(8)機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供電;啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運(yùn)行，其他電梯返降一層停止使用，啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng)，保持正壓送風(fēng)排煙。

4.消防演習(xí)前培訓(xùn)、宣傳

對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn)，使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開展對(duì)客戶宣傳消防安全知識(shí)。

5.消防演習(xí)前消防設(shè)備、消防器材等準(zhǔn)備

在消防演習(xí)前一周時(shí)間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準(zhǔn)備通信設(shè)備;選定“火場(chǎng)”并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。

6.消防演習(xí)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況檢查

演習(xí)前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

7.消防演習(xí)實(shí)施

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動(dòng)，按分工計(jì)劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層，消防梯啟動(dòng)，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí)，模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。

(5)演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。

8.消防演習(xí)總結(jié)

消防演習(xí)結(jié)束后，要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對(duì)消防演習(xí)的意見，找出存在的問題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過程中不合理之處。

在消防演習(xí)過程中要注意以下事項(xiàng)：

(1)消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進(jìn)行，安排在對(duì)客戶生活工作影響小的時(shí)間段，以使更多的客戶參加。

(2)消防演習(xí)“火場(chǎng)”應(yīng)選擇在相對(duì)安全位置，盡量減小對(duì)客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習(xí)時(shí)，要避免長(zhǎng)時(shí)期斷電停電，可以象征性地?cái)嚯姅?shù)秒鐘。

(4)消防演習(xí)過程中，采用各種形式做好參加演習(xí)客戶情況的記錄工作，對(duì)不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識(shí)宣傳、講解工作，做好參與演習(xí)客戶的安全保護(hù)工作。

消防演練活動(dòng)策劃書篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的'靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

時(shí)間：下午3點(diǎn)。

地點(diǎn)：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

濕毛巾人手一塊、滅火器等。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班——消防通道

小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”，

（8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

a、逃生安全常識(shí)講解

b、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

（9）活動(dòng)小結(jié)