要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

創(chuàng)文演講稿篇一

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫___，來(lái)自__班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

天更藍(lán)了，水更清了，溫暖的校園迎來(lái)了春之精靈。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng)。現(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，在這個(gè)校園，我見(jiàn)到了我的期盼。在這個(gè)校園，我的心飛上了藍(lán)天。

這真是天上人間，這真是我們夢(mèng)的樂(lè)園。

所以，我不會(huì)讓這一切消失不見(jiàn)。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實(shí)現(xiàn)。

在這夢(mèng)的樂(lè)園，只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。

一個(gè)善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號(hào)召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩;輕輕的我走了，要留下永久的愉快;除了快樂(lè)什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)單。我相信，只要我們心中有文明，那么校園一定會(huì)更加美好，更加燦爛。

在任何情況下，"和"會(huì)造就平衡，在任何情況下，"和"會(huì)造就無(wú)盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛，香飄滿院。

春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢(mèng)，那么就讓我們用文明之手來(lái)構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來(lái)吧，朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來(lái)編織我們和諧的夢(mèng)吧!

路還要走，我們還要奮斗，但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán)，我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天。

謝謝大家!

創(chuàng)文演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

你們好！

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。

首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說(shuō)，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓?！本拖褚粋€(gè)軍人的使命一樣。

表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份。

其次，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還有走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。

著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，所以禮儀還是能存在的。

創(chuàng)文演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，市委、市政府召開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作動(dòng)員大會(huì)，優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境，提升城市品味，打造宜居、宜業(yè)、宜游現(xiàn)代化區(qū)域中心城市的又一重大舉措。我們信州區(qū)堅(jiān)決擁護(hù)，決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)好這次會(huì)議精神，以志在必得的信心和決心，堅(jiān)決抓好文明城市創(chuàng)建工作，圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)。

一、做好宣傳發(fā)動(dòng)。我們將舉全區(qū)之力，動(dòng)員和組織全區(qū)廣大干部群眾，做到全黨動(dòng)員、全民動(dòng)手、全員參與創(chuàng)建工作。一是把創(chuàng)建工作宣傳到全區(qū)每一個(gè)單位、部門(mén)，每一個(gè)鎮(zhèn)、(鄉(xiāng))街道，每一個(gè)村居，大張旗鼓，大造聲勢(shì)，營(yíng)造“舉全區(qū)之力，集全民之智”抓創(chuàng)建的強(qiáng)大聲勢(shì)和效果。二是把創(chuàng)建工作宣傳到全區(qū)每個(gè)家庭、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)商戶，每個(gè)市民，積極實(shí)施“細(xì)胞”工程，不斷擴(kuò)大宣傳教育工作的覆蓋面，力爭(zhēng)使人民群眾的創(chuàng)建知曉率提高到95%以上。

二、做好教育規(guī)范引導(dǎo)。一是抓示范帶動(dòng)。全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹(shù)立文明、健康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。全區(qū)各單位、各部門(mén)帶頭參與創(chuàng)建活動(dòng)，積極開(kāi)展文明街道、文明單位、文明機(jī)關(guān)等創(chuàng)建活動(dòng)。二是抓規(guī)范引導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)、走向文明見(jiàn)行動(dòng)”和“文明進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)形成崇尚文明、學(xué)習(xí)文明、爭(zhēng)當(dāng)文明的風(fēng)尚，真正使創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過(guò)程。三是抓文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。精心設(shè)計(jì)并推出各種有效的`活動(dòng)載體，寓教于樂(lè)、寓教于文、寓教于活動(dòng)。從具體事情抓起，從一言一行做起，從一點(diǎn)一滴改起，率先打造全市一流的市民素質(zhì)。讓每一位市民積極踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，自覺(jué)告別各種不文明陋習(xí)，不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的城市文化氛圍。

三、做好后勤保障。一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)現(xiàn)“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)的包抓創(chuàng)建工作機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理，堅(jiān)決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進(jìn)度、時(shí)限“五落實(shí)”。建立和完善創(chuàng)建工作例會(huì)制度，集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問(wèn)題。二是加大經(jīng)費(fèi)投入。我區(qū)設(shè)立了文明創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算，不斷拓寬籌資渠道，加大創(chuàng)建投入，為創(chuàng)建文明城市提供了有力的物質(zhì)保障。三是加強(qiáng)督查考核。我們將把創(chuàng)建工作實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)創(chuàng)先、干部政績(jī)考核的重要依據(jù)，實(shí)行嚴(yán)格的督查通報(bào)制度和責(zé)任追究制度，對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)行全程督查，以查促干，以查促變，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。

最后，我們鄭重向市委、市政府承諾：信州區(qū)將嚴(yán)格按照市上的要求和創(chuàng)建目標(biāo)，以這次會(huì)議為新的契機(jī)，再動(dòng)員、再部署，抓重點(diǎn)，攻難點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，圓滿完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，努力把創(chuàng)建工作不斷推向深入，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績(jī)，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。

創(chuàng)文演講稿篇四

文明禮貌看則簡(jiǎn)單，要做到卻是不容易的事。在學(xué)校，只要一下課或上下樓梯同學(xué)們就推推攘攘，擠來(lái)擠去，相互的講臟話、粗話。就說(shuō)我們班吧!剛開(kāi)學(xué)不久，有兩位同學(xué)就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)口角之爭(zhēng);互不相讓，誰(shuí)也不愿意說(shuō)“對(duì)不起”，結(jié)果弄得頭破血流，還縫了針。我們應(yīng)該引以為戒啊!當(dāng)走進(jìn)我們可愛(ài)的校園時(shí)，看，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;每天，同學(xué)們辛辛苦苦打掃衛(wèi)生，有同學(xué)在前面掃，有同學(xué)在后面扔，什么時(shí)候才能看到干凈的校園呢?就說(shuō)我們班打掃的校路吧!每天值日生打掃干凈了，總有同學(xué)喜歡買(mǎi)些東西到學(xué)校吃，在校門(mén)口我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了垃圾桶，可是就有些同學(xué)不愿把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，總喜歡一路吃一路丟;怎么就沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)拾起身邊的垃圾呢?為此，我班的值日生做了不應(yīng)該做的事，把校內(nèi)的垃圾掃到外面，街道的清潔工又把垃圾掃到校內(nèi)，結(jié)果，弄得校園內(nèi)一片狼藉。如果大家都能清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建和諧社會(huì)，從我做起。我想，就不會(huì)有同學(xué)因打架而受傷，也不會(huì)看到這些影響校園美麗的垃圾了!這些雖然是一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的無(wú)限胸懷，一束光折射出太陽(yáng)燦爛的光輝，一件小事當(dāng)然可以反映一個(gè)人的文明修養(yǎng)。做文明之人，創(chuàng)建和諧社會(huì)，應(yīng)該是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，是我們每個(gè)人一生的追求!只要我們能從現(xiàn)在做起，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。

創(chuàng)文演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，創(chuàng)文明校園》。

文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人類(lèi)進(jìn)步的歷史，就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，公民的文明程度代表著國(guó)家的國(guó)格；對(duì)于一支軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)；對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明程度直接關(guān)系到其事業(yè)的成敗。

我先給大家講幾個(gè)有關(guān)文明的小故事。

第二個(gè)例子。一個(gè)多世紀(jì)前的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，大多數(shù)中國(guó)人和大多數(shù)外國(guó)人都認(rèn)為中國(guó)會(huì)獲勝，因?yàn)橹袊?guó)北洋水師裝備了德國(guó)制造的大型鐵甲艦，艦船總噸位也超過(guò)日本。但日本艦隊(duì)指揮官東鄉(xiāng)平八郎卻斷言：“中國(guó)艦隊(duì)不堪一擊”。根據(jù)是他曾經(jīng)到北洋水師考察，擦拭欄桿的時(shí)候白手套臟了，又看到水兵在大炮上曬褲頭。他認(rèn)為，一支不講文明，紀(jì)律松弛的軍隊(duì)是打不了勝戰(zhàn)的。結(jié)果正如大家知道的那樣，中國(guó)輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，并因此造成了深重的民族災(zāi)難。

從這幾則故事里，我們不難領(lǐng)會(huì)到文明的行為對(duì)個(gè)人成功，集體發(fā)展，國(guó)家興衰的重大意義。

文明，是人類(lèi)進(jìn)取的風(fēng)帆。五千年的中華文化，造就了一個(gè)文明的國(guó)家，我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統(tǒng)。文明是我們每一個(gè)中華兒女的美德，學(xué)校是播種文明的沃土，一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚，精神面貌的最具體的反映。

那么，在我們的校園，什么是文明？文明校園是一個(gè)涵義廣泛的概念，既有師生的精神風(fēng)貌，言行舉止，也有學(xué)校內(nèi)包容的文化底蘊(yùn)以及共同營(yíng)造的一種整體氣勢(shì)。簡(jiǎn)明地來(lái)說(shuō)，文明是“禮貌”的兄弟，是“知識(shí)”的.鄰居，是“整潔”的朋友……如果你講禮貌，有知識(shí)，愛(ài)清潔講衛(wèi)生……文明就一定會(huì)和你交上朋友。

文明的同學(xué)一定是講禮貌的人。他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>

文明的同學(xué)一定是愛(ài)學(xué)習(xí)有知識(shí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，他愛(ài)提問(wèn)題，不怕困難。他不會(huì)遲到早退，浪費(fèi)時(shí)間。

文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園的整潔環(huán)境，他不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)了零花錢(qián)又不利于健康。他更不會(huì)亂拋瓜皮果殼，食品包裝袋和紙屑，而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。

文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺(jué)維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門(mén)會(huì)自覺(jué)下車(chē)，食堂買(mǎi)飯打水會(huì)自覺(jué)排隊(duì)，他不會(huì)在教室里或宿舍里嬉戲打鬧，擾亂秩序。

創(chuàng)文演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，“創(chuàng)造美麗城市”等一些話語(yǔ)，在大街上隨處可見(jiàn)，你可以想象x人有多么的自信，當(dāng)然我也不例外。事實(shí)上，有些人不講文明。如果每個(gè)人都提高自己的素質(zhì)，創(chuàng)造一個(gè)文明城市，它將觸手可及。

其實(shí)文明是非常簡(jiǎn)單的，給我印象最深的是，在春節(jié)期間，我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上，我看到兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生，但關(guān)鍵是看你如何解決，如果大家一直爭(zhēng)吵下去，多久都不會(huì)有好的結(jié)果，如果你冷靜地解決問(wèn)題，也許很快就可以解決問(wèn)題。

扔垃圾在我們的生活中無(wú)處不在，在許多城市是常見(jiàn)的畫(huà)面。扔垃圾可能對(duì)你沒(méi)有什么關(guān)系，但是如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，超過(guò)1200萬(wàn)人，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的垃圾。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明的x

，讓x變得更加美麗，讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。

生活中，有素質(zhì)的人還是占大多數(shù)的，講文明的人還是很多的。走在路上，大多數(shù)人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話?？偠灾灰拇嫖拿?，做人做事就會(huì)文明。

為文明城市做出貢獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，只有幫助別人，才會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)人的高尚思想、高尚品格，當(dāng)然，也證明了這個(gè)城市是文明的城市。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，如果每個(gè)人都能幫助別人，我們就會(huì)收獲幸福，當(dāng)然，幫助更多的人，也會(huì)使更多的人幫助別人，人們變得更加幸福。就像四年級(jí)學(xué)到的那一課——《巨人與孩子》“愛(ài)心使人快樂(lè)，自私使人痛苦”，只要我們擁有愛(ài)心，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)與我們同在。

同時(shí)，我們也要有高尚的品質(zhì)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不罵人，不打架，不隨意攀比，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

為了創(chuàng)建文明城市，提高居民的幸福指數(shù)，我們都需要采取行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，為城市做出貢獻(xiàn)，讓我們的家園更加美麗!

創(chuàng)文演講稿篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：《,做文明學(xué)生》，話題很老，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校！

創(chuàng)文演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高二11班的徐洪琳。今天，我國(guó)旗下演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建文明校園”。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡卻又崇高的.名字——雷鋒。我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召：向雷鋒學(xué)習(xí)！3月5日，是青年志愿者服務(wù)日，3月是學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)月。

雷鋒看到路邊的舊釘子要撿起來(lái)，他的襪子補(bǔ)了好幾層，舍不得買(mǎi)新的；雷鋒外出口渴舍不得買(mǎi)汽水喝，而是喝自己水壺帶的水……；但是他對(duì)災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨，將節(jié)省的津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。

我們也應(yīng)把雷鋒精神在我們的校園發(fā)揚(yáng)光大。新校區(qū)已經(jīng)建成，完善的現(xiàn)代化設(shè)施以及優(yōu)美的校園環(huán)境，無(wú)不一一吸引著我們，這也對(duì)我們提出了更高的要求，一名優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)是品學(xué)兼優(yōu)而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的“書(shū)呆子”。良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣會(huì)使我們受益終生，我代表11班向大家提出以下倡議：

1.舉止優(yōu)雅，文明大方

2.保護(hù)設(shè)施，節(jié)水節(jié)電

3.尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面問(wèn)好

4.愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起

在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時(shí)間，做到學(xué)得進(jìn)，釘?shù)米　８咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們要適應(yīng)文理分科后新的學(xué)習(xí)環(huán)境；高二的同學(xué)們要繼續(xù)抖擻精神，科學(xué)學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，為高三的沖刺奠定基礎(chǔ)；高三的學(xué)哥學(xué)姐們更是要面對(duì)三個(gè)月后的高考，斗志昂揚(yáng)，積極沖刺。誰(shuí)利用好這段寶貴的時(shí)間，誰(shuí)便能做得最好！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力譜寫(xiě)我們?nèi)松篮玫拿魈欤?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！