在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

身邊的文明字有哪些篇一

第一段：引入不文明現(xiàn)象與影響（字?jǐn)?shù)：200）

近年來(lái)，不文明行為的現(xiàn)象在我們的社會(huì)中愈演愈烈。無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是在日常生活中，我們都能看到各種各樣的不文明行為，如隨地亂扔垃圾、大聲喧嘩、插隊(duì)推擠等等。這些不文明行為不僅給我們的生活造成了不便，還對(duì)社會(huì)秩序和公共環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。面對(duì)這一現(xiàn)象，我深感責(zé)任重大，決心成為身邊不文明行為的改變者。

第二段：對(duì)不文明行為的反思和觀察（字?jǐn)?shù)：250）

在我日常生活中，我經(jīng)常觀察到一些不文明行為。例如，在地鐵上，有人不顧他人，大聲通話(huà)而不使用耳機(jī)；在公園里，有人隨地亂扔垃圾；在電梯中，有人插隊(duì)而不顧他人的感受。這些行為不僅損害了他人的利益，也違反了公共秩序和道德規(guī)范。對(duì)此，我深感震驚和憂(yōu)慮。這些不文明行為暴露了人們?nèi)狈滦暮蜕鐣?huì)責(zé)任感，也凸顯了社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的下降。而這種不文明行為的泛濫給我們的社會(huì)帶來(lái)了諸多負(fù)面影響，如公共空間的污染、社會(huì)信任的破裂以及社會(huì)和諧的破壞等。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到不文明行為的改變中來(lái)。

第三段：自身改變與積極參與（字?jǐn)?shù)：300）

面對(duì)不文明現(xiàn)象，我深知只有靠自身的改變和積極參與才能夠取得令人滿(mǎn)意的效果。首先，我從自身做起，將文明禮貌融入到日常生活中。我養(yǎng)成了隨身攜帶垃圾袋并定期清理垃圾的好習(xí)慣，拒絕向公共場(chǎng)所亂扔垃圾。其次，我用言行表達(dá)我對(duì)不文明行為的不認(rèn)可。例如，當(dāng)在公共交通工具上遇到大聲喧嘩的情況時(shí)，我會(huì)禮貌地提醒對(duì)方保持安靜。再次，我積極參與到推行文明行為的活動(dòng)中去，例如志愿者服務(wù)、參與社區(qū)活動(dòng)等。通過(guò)這些改變和行動(dòng)，我希望能夠影響身邊的人，讓更多的人意識(shí)到不文明行為的不良影響，并激發(fā)出改變的動(dòng)力。

第四段：宣傳與教育的作用（字?jǐn)?shù)：250）

除了個(gè)人的改變和參與，宣傳與教育也是解決不文明問(wèn)題的重要途徑。媒體、學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)組織可以共同努力，廣泛傳播文明行為的理念和意識(shí)，提升人們的文明素養(yǎng)。特別是對(duì)于青少年群體，應(yīng)該加強(qiáng)道德教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，從小樹(shù)立正確的公德心和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)立法和監(jiān)管，制定更嚴(yán)格的規(guī)定和處罰，以加大對(duì)不文明行為的打擊力度，形成一種共同努力的社會(huì)共識(shí)。

第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：200）

作為一個(gè)普通人，我深感自己肩負(fù)著改變不文明現(xiàn)象的責(zé)任。通過(guò)個(gè)人改變和積極參與，我相信每一個(gè)人都可以成為身邊不文明行為的改變者。同時(shí)，宣傳與教育的作用也是不可忽視的。相信在我們共同的努力下，社會(huì)風(fēng)氣會(huì)變得更加文明、和諧。未來(lái)，我希望看到更多的人能夠意識(shí)到不文明行為的危害，從而形成人人遵守公德法規(guī)、關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)氛圍。只有這樣，我們的社會(huì)才能變得更加文明、美好。

身邊的文明字有哪些篇二

積極營(yíng)造有利于學(xué)生道德建設(shè)的校園文化氛圍；還經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地、實(shí)習(xí)基地及周?chē)鐓^(qū)參加各種道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)和文明行為。通過(guò)這些活動(dòng)，全校師生的文明道德修養(yǎng)也有了很大提高，“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，已扎根于學(xué)生的頭腦，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境等在校園中已蔚然成風(fēng)。

身邊的文明字有哪些篇三

這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們震驚過(guò)后，紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他；但有的同學(xué)立刻反駁，認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的.，我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫(yī)院。

我們分為2個(gè)組，一個(gè)護(hù)理組，由女生負(fù)責(zé)；另一個(gè)是補(bǔ)課組，由男生負(fù)責(zé)。

剛來(lái)到他所住的病房，覺(jué)得格外冷清。哇！只見(jiàn)他一只腳用牽引器吊著，脖子上架著頸托，身上裹滿(mǎn)了紗布，手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會(huì)兒，同學(xué)們就忙活起來(lái)。女生們端茶送水，買(mǎi)各種好吃的；男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭，我們休息了一下。這時(shí)，陳涵流露出了燦爛的笑容，同學(xué)們也倍感欣慰。

幾周后，陳涵終于來(lái)到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對(duì)他的幫助和關(guān)愛(ài)，并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí)，他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。

這件事讓大家認(rèn)識(shí)到了，愛(ài)心無(wú)處不在，。

身邊的文明字有哪些篇四

國(guó)慶長(zhǎng)假剛到，媽媽就帶著我回到離縣城不遠(yuǎn)的奶奶家。

還沒(méi)到奶奶家門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰(shuí)家哪？還不快把它攆出來(lái)？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著媽媽的衣角，不敢再往前走了。

從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰(shuí)見(jiàn)了她都得躲著，無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她，三天三夜她和你沒(méi)完，什么難聽(tīng)的話(huà)，她都能罵得出來(lái)?！岸?，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著我的頭，一邊笑著和王奶奶搭上了話(huà)。

“喲！是你們娘倆回來(lái)啦！怎么這么巧，我這大嗓門(mén)，沒(méi)嚇著孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點(diǎn)也不像是因?yàn)閬G雞而生氣的樣子。

“咳！都怨我，今兒早上就看見(jiàn)那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著，嘴里還吐著沫，不是說(shuō)那是雞瘟嗎？我剛到藥店買(mǎi)了些土霉素想喂喂它，這不剛回來(lái)就不見(jiàn)了。你說(shuō)，這要是跑到誰(shuí)家去，那誰(shuí)家的雞還不得跟著遭殃啊？”聽(tīng)王奶奶這么一說(shuō)，我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了！

就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見(jiàn)了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話(huà)不說(shuō)，順手就把它從垛子里抄了出來(lái)，只可惜它耷拉著腦袋已經(jīng)咽氣了。

我和媽媽正在不知所措時(shí)，王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個(gè)坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了。看著一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”

這時(shí)，奶奶大概聽(tīng)到了我們說(shuō)話(huà)的聲音，也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō)：“現(xiàn)在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹(shù)新風(fēng)’嗎？你王奶奶可上進(jìn)了，事事都要跟著‘風(fēng)尚’走呢！”

真沒(méi)想到，在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開(kāi)越艷！

身邊的文明字有哪些篇五

文明在我身邊撿起地上的一片紙屑，是文明的行為；不隨意踩踏草坪，是文明的行為；遵守交通紀(jì)律，也是一種文明的行為。就在那次，文明就發(fā)生在我身邊！

那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的，知了也似乎叫累了，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著一群人擠上了公共汽車(chē)，心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊(duì)員，扶著一位老奶奶進(jìn)了公共汽車(chē)。然后，這時(shí)只剩下了一個(gè)座位，她便讓老奶奶坐著，自己一個(gè)人站在那里，老奶奶感動(dòng)得忙說(shuō)：“謝謝。”而那位少先隊(duì)員忙說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的?！?/p>

就這樣，一直到了站，那位少先隊(duì)員又扶著老奶奶下車(chē)。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著和藹的笑容，而那位少先隊(duì)員，我想，她應(yīng)該很開(kāi)心。

就像英格索爾所說(shuō)：“真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)力留給他人?！?/p>

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身邊的文明字有哪些篇六

蘿卜青菜，各有所愛(ài)，每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的季節(jié)，我卻是熱愛(ài)春、夏、秋、冬。我愛(ài)生機(jī)勃勃的春，熱情火辣的夏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋，寒風(fēng)刺骨的冬。每個(gè)季節(jié)都各有魅力，每種魅力都令我沉醉。生活中的四季給我?guī)?lái)身體上不同的感受，一位司機(jī)師傅的四季卻讓我的心靈充滿(mǎn)震撼。

我每天坐公交車(chē)上學(xué)，早上七點(diǎn)半總是有一輛公交車(chē)到車(chē)站，我總是坐那輛車(chē)去學(xué)校。時(shí)間久了，一位師傅烙入我的腦海。我不知道他的名字，但他隨和的態(tài)度讓我深深地記住了他。一天我起床晚走得急，忘記帶上磁卡，身上又沒(méi)有錢(qián)。師傅不僅沒(méi)有趕我下車(chē)，還溫和地說(shuō)：“算了，就一次而已，沒(méi)關(guān)系的，上學(xué)要緊。”他的話(huà)像和煦的春風(fēng)輕撫著我原本擔(dān)驚受怕的心，讓我心中溫暖如春。

不管天氣晴朗或陰霾，炎熱或寒冷，師傅總是勻速行駛，小心謹(jǐn)慎。他從不突然加、減速，前面有一只小狗過(guò)馬路也會(huì)停下來(lái)讓小狗過(guò)去再走。乘客向他問(wèn)站，他都會(huì)耐心、細(xì)致地講解，絕不馬馬虎虎敷衍了事。師傅對(duì)工作的熱情也是我對(duì)他的好印象之一。師傅的熱情總能感染到我，使我一整天似充滿(mǎn)活力的夏。

轉(zhuǎn)眼就到秋季，天也慢慢變得涼爽起來(lái)，甚至有些涼快得過(guò)分。師傅每天早晨都在對(duì)乘客們說(shuō)，天冷了，要多添件外套，小心著涼。我想這樣細(xì)心的司機(jī)已經(jīng)很少了，真是可貴。冬天到了，他在車(chē)內(nèi)的座位板上墊了幾個(gè)毛坐墊，讓乘客坐在上面溫暖、舒適些。還有一個(gè)奶奶說(shuō)：“師傅啊，如果你們有投票最喜歡的司機(jī)活動(dòng)，我一定投你一票！”這仿佛說(shuō)出了我的心聲。師傅一年四季小小的舉動(dòng)得到了大家的贊揚(yáng)，那是因?yàn)閹煾祪?yōu)秀的品質(zhì)，他的品質(zhì)讓秋冬的涼意和寒冷蕩然無(wú)存。

司機(jī)師傅給大家?guī)?lái)的.每一個(gè)季節(jié)都讓人感動(dòng)，在我眼中，他是最棒的司機(jī)；在大家心中，他就是我們身邊的文明人！

身邊的文明字有哪些篇七

最近，我對(duì)我住的小區(qū)有點(diǎn)不滿(mǎn)：花花綠綠的牛皮癬貼滿(mǎn)了路燈柱、一堆堆垃圾滿(mǎn)地是、垃圾箱被翻倒……正當(dāng)我開(kāi)始厭惡小區(qū)時(shí)，那一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)，改變了整個(gè)小區(qū)。

那天，明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在草地上，桂花香洋溢在小區(qū)的每個(gè)角落。這時(shí)，一個(gè)初中的大哥哥正趕著上學(xué)，手里捧著一瓶牛奶，不久，大哥哥喝完了，隨手把玻璃瓶扔在翠綠的草地上，嬌嫩的小草被壓彎了腰。我剛好下樓，見(jiàn)此情景，心里很是憤怒。

這時(shí)，一個(gè)看似五六歲的小妹妹牽著媽媽的手走來(lái)。她竟小心翼翼地走到草坪上，彎腰撿起了瓶子，扔進(jìn)了垃圾箱。她的媽媽一見(jiàn)，說(shuō)：子玲，多臟的瓶子??！你怎么把它撿起來(lái)呢？媽媽?zhuān)∶妹没剡^(guò)頭，您不是說(shuō)，江門(mén)正在‘創(chuàng)文’嗎？一個(gè)瓶子就是一分，十個(gè)就是十分，我要為‘創(chuàng)文’加分！其他人聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)：有的找來(lái)水桶和刷子，吃力地刷牛皮癬、有的拿出掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟……我也不例外，隨手撿起腳下的果皮，扔進(jìn)垃圾箱。抬頭一看，太陽(yáng)正向著我微笑著。

不久，小區(qū)干凈多了，而且草坪上還有很多各式的花。不過(guò)，我覺(jué)得這些是文明之花。其實(shí)，文明就在我們身邊，只是我們不去發(fā)現(xiàn)文明，共創(chuàng)文明。文明只差一步，掃除公共場(chǎng)所的垃圾、栽一棵樹(shù)，都是文明的行為，哪怕是一句文明的話(huà)，都體現(xiàn)了文明。

身邊的文明字有哪些篇八

樹(shù)立新時(shí)期的文明觀，必須融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。最近，市委倡導(dǎo)要大力開(kāi)展城市文明建設(shè)工程活動(dòng)，廣大公民要積極參加以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的城市文明建設(shè)活動(dòng)，從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人格錘煉，為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。猛一看，覺(jué)得有些空洞，其實(shí)真的需要文明在我們身邊。

有一天，我讀了一篇文章，講的是在新加坡的一些景點(diǎn)上用中文寫(xiě)了“不要隨地吐痰”、“不要亂涂亂畫(huà)”等提示語(yǔ)，而沒(méi)有英文說(shuō)明，有人不解，當(dāng)?shù)卣忉屨f(shuō)只有中國(guó)人會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我看了臉“唰”地紅了。外國(guó)人見(jiàn)了會(huì)怎么樣想，他要說(shuō)的是china，而不是你一個(gè)中國(guó)人。

我也去過(guò)一些國(guó)內(nèi)的旅游勝地，經(jīng)常會(huì)看到一些垃圾，草坪上、花壇上、水面上、樹(shù)邊上，到處都有垃圾，人去后的場(chǎng)面慘不忍睹。其實(shí)垃圾桶就在那些垃圾旁，為什么就不能丟在垃圾桶里呢？在日常生活中，這樣的不文明現(xiàn)象更是隨處可見(jiàn)，比如菜市場(chǎng)的臟亂不堪，汽車(chē)、行人互不讓道，人與人之間的互不謙讓、隨意謾罵，又如“街頭小報(bào)”、“垃圾廣告”等等，有樣學(xué)樣，連一些稚氣未脫的娃娃也學(xué)會(huì)把對(duì)伙伴的不滿(mǎn)、謾罵寫(xiě)在墻角、街邊，真讓人痛心。

假期的一次見(jiàn)聞更讓我體會(huì)到文明的重要性，我和媽媽一起逛超市，難得這么清閑，我們推著車(chē)，精心挑選了自己滿(mǎn)意的商品，隨著絡(luò)繹不絕的人流慢慢走向超市出口，卻看到前面一陣騷動(dòng)，開(kāi)始以為是人太多，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是在吵架，我擠向前，聽(tīng)了個(gè)明白。原來(lái)那位滿(mǎn)臉怨氣、怒氣的阿姨受到了應(yīng)該說(shuō)是人格上的侮辱，只聽(tīng)她說(shuō)：“我付款出來(lái)后，因?yàn)槿颂?，服?wù)員太忙，就沒(méi)在意有一瓶洗發(fā)水沒(méi)裝到袋里，沒(méi)想到出門(mén)時(shí)，一位在門(mén)口服務(wù)的工作人員收了我的購(gòu)物小票，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起那瓶洗發(fā)水就進(jìn)了超市，我當(dāng)時(shí)以為是沒(méi)消好磁，也就沒(méi)在意，等了一會(huì)兒，她出來(lái)了，漫不經(jīng)心的說(shuō)是弄錯(cuò)了，洗發(fā)水是小票上原有的，不是后來(lái)拿的。我聽(tīng)了，有些生氣，告訴她這樣做太不應(yīng)該，如有懷疑，完全可以在這個(gè)地方查看小票，拿到里面有些不尊重人，她卻不以為然，這時(shí)她的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完后卻說(shuō)，我應(yīng)該小心，應(yīng)把所有商品都裝到袋子里，我更生氣了，裝商品也是你們服務(wù)員的義務(wù)呀，錯(cuò)誤還是你們呀``````”哦，吵鬧由此而起。聽(tīng)到這里，為阿姨打抱不平的聲音此起彼浮，“太不尊重顧客了”、“怎么把顧客當(dāng)成上帝的”、“不尊重人，太不應(yīng)該了”``````眾怒難犯，服務(wù)員給阿姨認(rèn)了錯(cuò)，“為了我們的文明社會(huì)，為了我們的和諧社會(huì)，你們也應(yīng)該提高自身的素質(zhì)?！卑⒁痰脑?huà)贏得一片喝彩。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，歷史悠久，幅員遼闊，地大物博——這樣的成語(yǔ)講述了我國(guó)的文明；“四大發(fā)明”“四書(shū)五經(jīng)”“四大名著”更有力地證明了我國(guó)的文明?，F(xiàn)在有些人真的是物質(zhì)的富有者，但卻是精神的貧窮者，文明——這種美德被他們遺忘了。這是不可以的。我們中華民族自古就被稱(chēng)為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了當(dāng)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。文明不僅是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，一種美德。如果人人講文明，文明就在我們身邊，就不會(huì)再有游人走到哪都刻上“xxx到此一游”的字樣，就不會(huì)到處亂丟垃圾，也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蟠虺鍪郑粫?huì)無(wú)視人的`尊嚴(yán)……如果人人講文明，文明在身邊，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，更美好。

身邊的文明字有哪些篇九

有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的`距離，其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近。

在一個(gè)周末，我陪媽媽去逛街。在專(zhuān)賣(mài)店里，媽媽細(xì)心地挑選著她滿(mǎn)意的衣服，而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這樣的日子，真是愜意啊！不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老媽終于收獲了她的戰(zhàn)利品，而我消滅了一包包零食。這時(shí)，我才覺(jué)得自己早已口干舌燥，腰酸腿痛得不得了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)谖业呐惆橄拢悴攀斋@多多?？飒?jiǎng)賞我一瓶水吧！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，這街上的商品琳瑯滿(mǎn)目，可就是沒(méi)有賣(mài)水的。我向四周看了看，直發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)冷飲的小攤。于是，媽媽給我買(mǎi)了一袋“蒙牛隨便”。接過(guò)媽媽遞給我的冷飲后，我嫻熟地撕下包裝紙，向一個(gè)不遠(yuǎn)處的垃圾箱投去，只聽(tīng)“啪”的聲音，那紙袋摔在了地上，沒(méi)有投中。“誰(shuí)讓我的腿酸得不得了，反正又沒(méi)有什么人看見(jiàn)，再說(shuō)這是清潔工的事，也不關(guān)我的事?！毕氲竭@兒，我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。這是一個(gè)小女孩在我的身旁走過(guò)說(shuō)：“哥哥，是你丟的冷飲的袋子嗎？電視上不是說(shuō)‘向前一小步，文明一大步’嗎？保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起，好嗎？”說(shuō)完，她便撿起那冷飲袋子輕輕地丟進(jìn)了一旁的垃圾箱，然后微笑著跑走了。我看著這個(gè)小女孩的背影，頓時(shí)感覺(jué)臉上像火燒一般，滾燙滾燙的。

是呀！向前一小步，文明一大步。原來(lái)文明離我們得近，文明就在我們的身邊。讓我們從自己從現(xiàn)在做起來(lái)吧！