
- 時間:2023-10-16 10:34:23
- 小編:薇兒
- 文件格式 DOC

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生社團活動策劃書方案篇一
團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。
本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。
xxxx教學樓及xxxx
xxx工大學大一新生
第一期:相遇相識(一教六樓)
a串名字游戲20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介
紹,但是要說:我就是xxx后面的xxx,第三名同學說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
目的:使同學們相互認識,利于活動開展。
b棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。
準備:報紙轉成的棒子
c畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實現自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
準備:準備大白紙,及足夠的卡片。
d心心相印,
我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準備:具有表演性的成語
e演講50分鐘
這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期:真誠合作(戶外金沙灘)
a踩汽球30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
準備:繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。
b綁腿跑40分鐘
分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲,獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。總結經驗。
目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。
準備:繩子若干
c蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。
準備:眼罩若干,足夠長的繩子。
d大跳繩
準備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
a信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。
準備:眼罩
b信任背摔
一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c可憐的小貓
1.全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
3.撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。
4.當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑
第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)
a救援行動之通關密語20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。
學生社團活動策劃書方案篇二
為了營造良__校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二、活動內容
1. 各社團的特色節(jié)目展示。
2. 各社團的海報展示。
3. 游戲互動。
三、活動流程
活動前期準備:
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3. 社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天:
1. 各社團將海報等放置在場的兩側。
2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1. 由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2. 將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
四、活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場的。
五、活動時間
準備工作:__月__-__日
開展活動:__月__或__日
六、活動的點
__廣場或籃球場
七、活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八、注意事項
1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4. 活動當天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九、可行性分析
1. 活動場的能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經費能否到位。
十、經費預算
活動當天所需照片打?。?2個社團__15張照片/每個社團____元/每張=__元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:__元。
共計:__元。
學生社團活動策劃書方案篇三
讓心靈回歸自然,讓數碼拍出精彩!
使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
襄樊學院在校大學生,以攝影藝術研究會會員為主。
1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的.基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗樂趣。
4、活動外拍,對外拍作品進行點評。
1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長負責。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)。
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯部長鄭少軍負責。
5、10月17日——23報名時間,新老校區(qū)各設置兩名聯系人(一男一女)。其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。
6、10月23會長到院里辦理借相機手續(xù),盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。
8、到古隆中買票進公園后分發(fā)物品,對會員進行分組,由大家公選出小組長,由小組長負責本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機后方可離開,下午四點在指定地點集合,集體留影紀念。
9、回學校后對相機進行收集整理,總結得失,以便于以后更好的做好此類活動。
1、買宣傳海報10張:25元
2、膠水三瓶:9元
3、活動買水果:50元
4、買活動獎品:50元
5、理事會成員門票費用等:100
6、證書打印(20張):30元
7、制作宣傳噴繪一張:85元
共計:349元
其中會員的門票費用20元,非會員25元。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名,先進個人若干,頒發(fā)院級證書。
學生社團活動策劃書方案篇四
活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢,展示我?,F代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節(jié)
二、主辦單位計算機系團總支學生分會
三、合作單位計算機協(xié)會、
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題 “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華
六、活動意義和目的
通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。
初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項:
1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計算機系團總支、學生分會
__年10月29日
學生社團活動策劃書方案篇五
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1、各社團的特色節(jié)目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準備:
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4、各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1、各社團將海報等放置在場地兩側。
2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3、由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1、由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2、將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
準備工作:xx月xx日一xx日
開展活動:xx月xx或xx日
xx廣場或籃球場
全院學生
社聯成員
各社團成員
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4、活動當天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經費能否到位。
活動當天所需照片打印:12個社團15張照片/每個社團xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
學生社團活動策劃書方案篇六
本站后面為你推薦更多大學生社團活動策劃書!
一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動
二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時
三:活動地點: 圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:
七:活動流程: “一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。
“十二” 置醴:有司擺好醴酒席。
“十三” 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
“十六” 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經費預算四百五十元
十:活動聯系人: 侯楷 藏倩
中南財經政法大學武漢學院日新國學會
20xx年6月3日
大學生漢服成人禮活動策劃書
學生社團活動策劃書方案篇七
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場的兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場的。
準備工作:xx月xx-xx日
開展活動:xx月xx或xx日
xx廣場或籃球場
全院學生
社聯成員
各社團成員
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場的能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
學生社團活動贊助策劃書
大學生社團活動總結范文
大學生社團活動策劃
閱讀社團活動方案范文
社團活動策劃方案范文
大學生社團活動計劃書
學生心理班會策劃書
學生實習報告范文精選
學生元旦致辭精選范文
學生社團活動策劃書方案篇八
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
“舞動心旋”假面舞會
xx月xx日18:30——21:00
大學生活動中心
面向全院
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛?,F場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞?,F場觀眾陸續(xù)上場。
游戲誰是我的夢中舞伴?
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場地
學生社團活動策劃書方案篇九
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
“舞動心旋”假面舞會
xx月xx日18:30——21:00
大學生活動中心
面向全院
a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單
b。聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳。
由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛?,F場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞?,F場觀眾陸續(xù)上場。
游戲誰是我的夢中舞伴?
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
主持人總結結尾。舞會結束
觀眾離場,工作人員清理場地
學生社團活動策劃書方案篇十
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是就平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
“舞動心旋”假面舞會
xx月xx日xxx--xxx
大學生活動中心
面向全院
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛?,F場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續(xù)上場。
游戲《誰是我的夢中舞伴》
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場的。
學生社團活動策劃書方案篇十一
基本包括:
一、活動全稱
(沒活動名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構:1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位
(是以單位還是個人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個權限問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\\地點\\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)
六、活動主題(活動目的)
(交代清楚為什么要舉辦這個活動,活動的意義何在。
很多時候,策劃者不可能當面對審批者進行說服,這段文字也擔當著說服的作用,為什么審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?)
七、宣傳活動:1)宣傳期2)宣傳重點、方法
(一個好的產品,沒有好的銷售手段,也不可能成功活動也一樣,沒有好的宣傳方式,活動也不會火。
所以,審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況,如果預測不會很成功,那何必浪費經費去舉辦?)
八、場地設置(各賽段)
(看到這里,審批者一般都認同你的活動了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。
場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什么效果,而且經費方面有沒有浪費,是否值得如此布置,布置是否合理)
九、活動流程(各賽段)
(在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。
將能預想到的從活動開始到結束(甚至結束后的后續(xù)工作)的所有細節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了,一般問題不大,一定要詳盡!有問題一般會退回要求修改)
十、工作分配
(此項一般審批者已經不會很詳細看,這項也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。
也是能看出策劃者水平的'一個項目)
十一、預計費用
(衡量此項活動的價值,一般審批者看完上面的策劃,心里已有個大概數目,如果花費比審批者心里的數額差很遠也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過審批開始活動了。
?
一活動主題:
“東方文化,中國元素,引領中國風”東方文學社社團文化節(jié)系列活動。
二活動目的:
通過精品中國風系列展示活動在展現東方文學社社團風采前提下,使更多的同學認識文學,了解文學,發(fā)揚光大東方文學,繼承創(chuàng)新華夏文化。
我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學社,更希望能夠通過我們的努力促進新老生的交流,為同學們搭建一座橋梁。
三活動內容:
我們東方文學社在社團文化節(jié)期間計劃舉行三組活動,內容如下:
(1)中國風系列精品文化展
(2)中國風音樂鑒賞
(3)中國風你我他創(chuàng)意大賽
我們的具體規(guī)劃如下:
1.中國風系列精品文化展。
中國風即中國風格。
它是以中國元素為表現形式,建立在中國文化和東方文化的基礎上,并適應全球經濟發(fā)展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術形式。
在近年來尤其是20xx年之后,中國風開始流行于文化、藝術領域,如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。
我社將通過圖片展示、實物展擺、現場解說、有獎游戲等環(huán)節(jié),全面系統(tǒng)解紹中國風。
面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。
活動類別:精品活動分三大板塊,板塊內容待商定。
活動時間:社團文化節(jié)第周10月日——10月日
準備物品:
活動預算:
人員安排:全體社干
活動地點:一教樓下
預想效果:同學踴躍參加,場面火熱。
應急方案:
2.中國風音樂鑒賞。
已經忘了“中國風”這個詞是誰創(chuàng)造的,但確實是現在華語歌壇最入流的音樂風格之一。
雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風。
每個人心里都有一個中國風。
它給人一種感受:一聽到樂曲就會聯想到中國特色,中國元素,中國味道。
這些東西深深打動著我們。
我們愛并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國風。
通過中國風音樂現場播放、賞析,使同學們喜歡上中國風音樂。
面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。
節(jié)目主持人:焦密思,楊崇正。
活動時間:社團文化節(jié)第周10月日——10月日
活動地點:一教
準備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴音器及音響)
活動預算:
人員安排:全體社干
預想效果:主持人充滿激情,臺下聽眾沉浸于音樂,賞析環(huán)節(jié)互動效果好,發(fā)言積極。
應急方案:
3.中國風你我他創(chuàng)意大賽。
學生社團活動策劃書方案篇十二
一,活動目的:
為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心,努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果,并使的“成長之家”招新活動順利進行。二,活動安排和宣傳形式:
1,在校運會期間,為學生提供飲用水。
2,為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫(yī)療必需品。
3,拾機“成長寶貝”炫舞行動,把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。
4,配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。
5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當的介紹和宣傳。
三,場地選擇:
第 1 頁 量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,并且與運動場距離適中,不影響校運會的正常進行。四,場地設計:
于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。
桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創(chuàng)口貼等各類急救用品,并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內部協(xié)作探討和與新生交流提供場所。
五,需要:
1,活動設施: 1, 帳篷一頂。2,桌子六張。
3,飲水機一臺。5,電腦若干臺。6,照相機兩臺。4,dv一臺(用于記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷)
1,關于“成長之家”的 簡介,宗旨,意義及今后的活動安排—網絡組準備,并在14號下午六點之前落實。
2,工作證、各人一張。
3,海報(形式內容要求:a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。一式兩份。)--由組委會負責,并在14號下午六點之前落實。
(1,“成長之家加油站”校運會服務點 2,“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功 3,“成長之家”—大學生成長的提升平臺)
4,大字報七份。(主要內容: 好消息
第 3 頁 江西理工大 學南昌校區(qū)第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場為您服務:
1,免費提供純凈飲用水 2,義務為運動員提供醫(yī)藥服務 地點: 成長之家加油站服務點,)。六,人員調配:
2,人員分配雛形如下: 第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓
第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信
第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財 黃光宇
第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬
(名單只為例子,介時另做詳細安排)
第 4 頁
學生社團活動策劃書方案篇十三
大學校園里有很多社團,而每個社團在每個學期中都有相應的活動。下面是由本站小編為大家精心整理的“大學生社團活動策劃書范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。更多大學生活動策劃書在本站策劃書欄目,希望您關注與閱讀。
大學生社團活動策劃書范文【一】
一. 活動背景:
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。
二. 活動目的:
本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。
三、活動時間地點
xxxx教學樓及xxxx
四、活動成員
xxx工大學大一新生
五、活動開展:
第一期:相遇相識(一教六樓)
a串名字游戲 20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介
紹,但是要說:我是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
目的:使同學們相互認識,利于活動開展。
b棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。
準備:報紙轉成的棒子
c畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實現自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
準備:準備大白紙,及足夠的卡片。
d心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準備:具有表演性的成語
e演講 50分鐘
這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。
第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)
a踩汽球 30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
準備:繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。
b綁腿跑 40分鐘
分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y經驗。
目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。
準備:繩子若干
c蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。
準備:眼罩若干,足夠長的繩子。
d大跳繩
準備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。
準備:眼罩
b信任背摔
一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑
第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)
a救援行動之通關密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。
大學生社團活動策劃書范文【二】
一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間:xx月xx日xxx--xxx
四、活動地點:大學生活動中心
五、活動對象:面向全院
六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續(xù)上場。
游戲誰是我的夢中舞伴?
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場地。
大學生社團活動策劃書范文【三】
一. 活動目的
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容
1. 各社團的特色節(jié)目展示。
2. 各社團的海報展示。
3. 游戲互動。
三.活動流程
活動前期準備:
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1. 各社團將海報等放置在場地兩側。
2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1. 由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2. 將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
四.活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間
準備工作:xx月xx-xx日
開展活動:xx月xx或xx日
六.活動地點
xx廣場或籃球場
七.活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八.注意事項
1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4. 活動當天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析
1. 活動場地能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經費能否到位。
十.經費預算
活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
學生社團活動策劃書方案篇十四
全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示xx大學豐富多彩的社團文化,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。
xx大學學生社團聯合會
xx大學學生社團聯合會活動部
待定
xx年4月9日9:30到12:00
xx大學初民廣場
第一階段前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出,以及聯系山大電臺提前播報有關社團活動月的新聞與事宜;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。
4、細節(jié)準備工作
(1)社聯秘書處提前三天向受邀嘉賓發(fā)出邀請函。
(2)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責開幕式的主持。
(3)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知,要求所有參加開幕式的社團于開幕式當日9點30分準時到初民廣場參加開幕式。
(4)4月7日各部部長通知所有部員于開幕式當日早上8點到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始
09:40與會代表到場完畢
09:50受邀嘉賓、主席團成員入場
10:00主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領導致開幕辭
c、學生社團聯合會主席發(fā)言
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念
第三階段后期工作
活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。
宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達電臺,后期展板的制作以及擺放。
信息部:負責照片的篩選、上傳至社聯網站,在團委網站和社聯網站發(fā)布新聞。
廟會的形式
在所有注冊的社團中選出15到20家比較好而且有意愿參加開幕式并且展示自己的社團,于開幕式當天,在圖書館下面的路兩旁擺放好帳篷,并且讓各社團自己在各自的帳篷下進行一些于與自己社團主題有關的表演,展示各自的社團文化,這樣能夠更好的表現出社團活動月的重點是社團,給社團活動月一個好的開始。
略。
1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員,負責在設備出問題是的修理。
3、準備備用線路,預防停電事故的發(fā)生。
1、各社團在嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩之后才能夠開始表演,不允許提前表演。
2、必須控制社團表演的內容形式,不能出現消極悲觀的主題思想。
3、要維持好廟會現場的秩序,不能出現特別混亂的現象。
4、因為在圖書館下,所以找注意不能太大聲,影響到在圖書館中學習的同學。
5、開幕式結束后,由各社團自己負責清理在表演中產生的垃圾。
學生社團活動策劃書方案篇十五
為加強校園文化建設,促進社團聯誼互動,并豐富我系同學的課余生活,宣傳部協(xié)同經貿系所有社團開展為期一個月的演藝文化活動,并增進社團間的溝通了解,展示新世界大學生風貌,構建一個創(chuàng)新而靈動的社團文化交流平臺,現策劃如下:
“青春舞動風采飛揚”第一屆經貿系社團演藝文化月
11月初~11月末
操場合堂五樓禮堂
經貿系所有社團成員及大一大二學生
經貿系團總支
經貿系團組織學生會宣傳部
活動負責人:xxx等
其他負責人:xxx等
一、社團演藝文化開場秀
活動地點:操場
活動時間:11月5日中午
1、社團我來show(貫穿始終)
本環(huán)節(jié)我們全系同學都可參加,由宣傳部制作精美圖片,然后由同學們把自己的美好祝愿寫在卡片上,粘貼到展板上?;顒右恢背掷m(xù)到開場秀結束。
2、齊心協(xié)力運氣球
規(guī)則及評分標準:
每個社團各派2人代表參賽組成6個小組,在規(guī)定的距離內,選手從起點出發(fā),把球運到指定的地點,運送成功一個加10分。若球從途中掉落,則需返回運球處重新運球,時間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿,另外運送過程中兩名選手只能用一只手運球若同時使用兩只手則按犯規(guī)處置,每個社團的最后得分也將記錄到總成績中。
3、激情投籃
規(guī)則及評分標準:
每個社團要派3人代表參賽,一人投,兩人協(xié)助,限時1分鐘,投進一個加10分。選手必須在規(guī)定的地點投球,若選手有故意拖延時間的現象時,則按犯規(guī)處置,最后得分記入總成績中。
二、社團風采秀
評分標準:評委將根據各社團展演情況進行得分,滿分50分。
1博雅書畫社
學生社團活動策劃書方案篇十六
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“——活動策劃書”,“——”為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當等不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
學生社團活動策劃書方案篇十七
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續(xù)上場。
游戲《誰是我的夢中舞伴》
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞???
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場的。
學生社團活動策劃書方案篇十八
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。
本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
青島理工大學大一新生
第一期:相遇相識(一教六樓)
a串名字游戲 20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介
紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名同學說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
目的:使同學們相互認識,利于活動開展。
b棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。
準備:報紙轉成的棒子
c畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的地方寫下自己對小組的期待。(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)
c在手指處寫下為實現自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
準備:準備大白紙,及足夠的卡片。
d心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
準備:具有表演性的成語
e演講 50分鐘
準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)
a踩汽球 30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
準備:繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。
b綁腿跑 40分鐘
分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y經驗。
目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。
準備:繩子若干
c蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。
準備:眼罩若干,足夠長的繩子。
d大跳繩
準備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。
準備:眼罩
b信任背摔
一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c可憐的小貓
1、 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
2、 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
3、 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4、 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑
第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)
a救援行動之通關密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討論
學生社團活動策劃書方案篇十九
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的`秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化的`大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
日薪國學會會員
“一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。
“十二”置醴:有司擺好醴酒席。
“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
弘揚傳統(tǒng)禮儀,復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經費預算四百五十元
侯楷藏倩
中南財經政法大學武漢學院日新國學會
20xx年6月3日
大學生漢服成人禮活動策劃書
學生社團活動策劃書方案篇二十
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
準備工作:xx月xx-xx日
開展活動:xx月xx或xx日
xx廣場或籃球場
全院學生
社聯成員
各社團成員
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等:x元。
其他:xx元。
共計:xxx元。
您可能關注的文檔
- 小學貧困生申請書個人申請 小學貧困生申請書(優(yōu)質11篇)
- 2023年會計實訓心得體會(匯總19篇)
- 最新三年級教學計劃冀教版(模板20篇)
- 2023年抗疫先進個人主要事跡(優(yōu)質8篇)
- 最新五一勞動節(jié)國旗下演講幼兒 五一勞動節(jié)國旗下演講(優(yōu)質12篇)
- 2023年保護地球的倡議書 保護地球倡議書(匯總15篇)
- 汽車公司工作總結 汽車銷售公司工作總結(優(yōu)秀19篇)
- 2023年保護地球的倡議書英文(優(yōu)質17篇)
- 最新工程地質實踐心得體會(通用17篇)
- 勞動聘用合同書和勞務合同有區(qū)別嗎(優(yōu)秀13篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(優(yōu)質22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)