范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
環(huán)保倡議書篇一
親愛的少先隊員們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建二實小綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊部、政教處向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、積極、認(rèn)真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,要學(xué)會尊重別人勞動,認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等,將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,主動清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
3、倡導(dǎo)“人人動手,減少污染”,分類扔垃圾。
4、人人都是護(hù)綠天使,爭做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。
來彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛心和力量!讓校園因為有你,有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風(fēng)景?。?!
同學(xué)們,二實小是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
環(huán)保倡議書篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是育英學(xué)校六(5)班的一名學(xué)生,我叫xxx。地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學(xué)過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的?!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥?,再移居到別的星球去住。
人類,改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無數(shù)個“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類對地球愈來愈大的破壞?。?/p>
環(huán)保倡議書篇三
嶗山,是我們青島人的驕傲。嶗山,是山東半島的主要山脈,最高峰嶗頂海拔1133米,是我國海岸線第一高峰,它聳立在黃海之濱,高大雄偉,有著海上“第一名山”之稱,也是我國著名的道教名山。
嶗山,是美麗的,嶗山,是我們家園里的花園,我們要珍惜,要愛護(hù),不能讓嶗山哭泣,不要給嶗山抹黑,要讓嶗山這個花園變得更美麗,我們每位登山愛好者有責(zé)任做好這件事,不亂扔垃圾,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
倡議:
1、請自覺愛護(hù)嶗山里的一草一木。
2、請自覺帶走自己的垃圾。
3、請自覺撿拾扔掉的垃圾。
讓我們共同努力吧,簽下我們的名,投入到保護(hù)嶗山的行動中來,以使我們的嶗山更美麗、更可愛,使我們的生活環(huán)境更美好,熱愛嶗山,保護(hù)大自然,人人爭當(dāng)家園的環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保倡議書篇四
低碳環(huán)保生活(low-carbonliving),就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬計的城市居民。
作為世界上最大的發(fā)展中國家,雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機(jī),請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開始:
1。購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
3。使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4。多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5。重復(fù)使用紙張,雙面打印,發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;
6。親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托理想與愿望。
7。家中多養(yǎng)幾盆花。
綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做:關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
環(huán)保倡議書篇五
同學(xué)們:
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)、反對浪費(fèi)等方面走在前列、示范帶頭,充分展現(xiàn)新時代大學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此,校團(tuán)委、校青年志愿者聯(lián)合會提出以下倡議。
1、文明用餐,厲行節(jié)約。
各學(xué)院、學(xué)生組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的宣傳,廣大學(xué)生要自覺弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。
2、適量選餐,以“光盤”為榮,以“浪費(fèi)”為恥。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費(fèi)”的消費(fèi)理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。
3、身先示范,倡樹新風(fēng)。
青年學(xué)生不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、同事、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚。
同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易,節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步,節(jié)約從“光盤”開始,勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來,師生們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者,讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
文明餐桌,人人有責(zé);拒絕剩宴,從我做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:xx小學(xué)xx
2xxx年10月
環(huán)保倡議書篇七
團(tuán)員青年朋友們:
環(huán)保公益,青春助力;志愿服務(wù),你我同行!值此20xx年六五世界環(huán)境日到來之際,現(xiàn)向公司全體青年員工發(fā)出倡議:
說青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福,黨的十八大以來,生態(tài)文明建設(shè)已融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)各方面和全過程。建設(shè)美麗中國,我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。北京金隅堅持和踐行科學(xué)的發(fā)展理念,應(yīng)用先進(jìn)科技與管理發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)鏈,追求經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益相統(tǒng)一。
作為專業(yè)的危險廢物處置和技術(shù)服務(wù)企業(yè)的員工,我們擁有更加專業(yè)的知識、更加前沿的認(rèn)識和更加執(zhí)著的守護(hù)。幾年來,公司青年員工默默踐行金隅干事文化,以環(huán)境保護(hù)為己任,不僅在各自的崗位上建功立業(yè),更積極組織并參與公益活動,將環(huán)保的理念對外傳播。
5月11日,環(huán)保部發(fā)布20xx年環(huán)境日主題為改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展。生態(tài)島、紅樹林公司建設(shè)的國內(nèi)首家危險廢物環(huán)保教育專業(yè)展廳現(xiàn)已對外開放。為了將環(huán)境保護(hù)工作做得更好、為了讓更多的人參與環(huán)保,我們號召公司青年爭做環(huán)保宣傳者、環(huán)保志愿者,弘揚(yáng)生態(tài)理念、傳播生態(tài)文明、培育生態(tài)文化,以健康方式影響人,以文明行為引領(lǐng)人,助推人人關(guān)心自然、人人愛護(hù)環(huán)境、人人美化家園良好氛圍的形成。
為了倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,使公司的環(huán)保志愿服務(wù)工作形成常態(tài)化,公司已在志愿北京網(wǎng)站注冊生態(tài)島青年環(huán)保志愿服務(wù)隊,現(xiàn)號召公司青年登錄志愿北京平臺注冊志愿者,并在審核通過后登錄個人頁面,在志愿團(tuán)體項目中申請加入生態(tài)島青年環(huán)保志愿服務(wù)隊,待審批通過后即可查看公司定期發(fā)布的志愿服務(wù)項目并報名參與。
在同一片藍(lán)天下,我們希望山更綠、水更清、天更藍(lán),我們愿守護(hù)綠色、健康、安全的工作生活環(huán)境,以我所學(xué)、盡我所能、傾我之力,把環(huán)保這個美麗的詞語,從口號化作行動,從被動變?yōu)橹鲃樱瑥囊庾R轉(zhuǎn)為習(xí)慣,我們相信環(huán)保志愿這首歌的傳唱,會讓更多的人認(rèn)識環(huán)保、參與環(huán)保。讓我們攜起手來,動員起全社會的力量,共同努力、共同付出、共同描繪渲染美麗中國的美好畫卷。
環(huán)保路上,你我同行!
生態(tài)島公司團(tuán)委
20xx年6月3日
環(huán)保倡議書篇八
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。就是保護(hù)我們的子孫后代。綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起。 我倡議:
我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護(hù)生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
保護(hù)每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護(hù)地球僅存的綠色生命。當(dāng)我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
環(huán)保倡議書篇九
1、知道水的重要性,萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識。
2、嘗試運(yùn)用文字、符號、圖像制作護(hù)水倡議書。
旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
出示大地龜裂的圖片。
1、提問:看到這張圖片,你想起了什么?
師:在我國云南貴州那邊發(fā)生了一場非常嚴(yán)重的旱災(zāi),我們來看一下。(播放旱災(zāi)錄像)
2、提問:你看到了什么?
3、我們的生活沒有水,行嗎?為什么?
小結(jié):動物、植物和人類都需要水,水是多么重要啊。
小結(jié):原來工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾,有毒的農(nóng)藥,白色泡沫都會造成水污染。
提問:我們要怎樣來保護(hù)水資源呢?你有什么好方法?請你們跟旁邊的小朋友商量商量。
小結(jié):不往河里扔垃圾,污水經(jīng)過處理再排放,還有節(jié)約用水,一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。
2、討論:你們打算怎樣設(shè)計護(hù)水倡議書呢?
小結(jié):紙上有文字,有圖像還有符號,我們給他一個好聽的名字,叫護(hù)水倡議書。
我們可以把它貼在牌子上,豎在小河邊,也可以貼在小旗上出去宣傳,還可以放在信封里,寄給大家,或者貼在墻上,這樣走來走去的人就都可以看到了。
一會兒,請你們找4個好朋友為一組,大家一起討論下,準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書,討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書。
3、選擇材料,制作倡議書。
4、交流作品:你們的倡議書要提醒大家怎樣保護(hù)水資源?你們打算怎樣宣傳?
環(huán)保倡議書篇十
地球只有一個,美麗和諧的`家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)?,F(xiàn)狀已不容樂觀,為了讓建設(shè)好資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的美好目標(biāo)不再遙不可及,讓山更青一些、天更藍(lán)一些,我們呼吁所有同學(xué)和我們一起攜手,從我做起,從身邊事做起,從小事做起,為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。當(dāng)代大學(xué)生是節(jié)能環(huán)保的主力軍,應(yīng)時時為節(jié)能環(huán)保做好先鋒模范作用。為此,我們特向全校青年大學(xué)生們發(fā)出以下倡議:
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無人在,無燈開”;
2.用水完畢千萬擰緊水龍頭,勿讓生命之水??樟?
3.每天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機(jī)狀態(tài);
4.節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限森林資源;
5.回收廢舊物,捐獻(xiàn)一份愛心,收獲一種美德;
6.推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
7.減少使用一次性用品,少訂外賣多用竹筷;
8.愛護(hù)校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,當(dāng)好學(xué)校主人;
9.倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康;
10.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜校園。
“勿因善小而不為”,我們每人節(jié)約一張紙,合起來就可以節(jié)約出一片森林,一汪清泉!節(jié)約能源,就是延長我們的生命!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?節(jié)能環(huán)保,青年當(dāng)先,希望在青年,責(zé)任在自己,讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!
倡議人:
20xx年x月x日
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