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初一新學(xué)期計劃條(匯總9篇)
  • 時間:2023-10-07 10:17:16
  • 小編:MJ筆神
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初一新學(xué)期計劃條篇一

1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

3、每天要及時復(fù)習當天學(xué)完的知識,預(yù)習第二天要學(xué)的內(nèi)容。

4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。

8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

1、學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4、上學(xué)不準遲到,不準早退。

5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。

6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

最后,我要科學(xué)安排時間。隨著學(xué)習科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習時間顯得十分重要。每一科的學(xué)習時間都要平均,一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時間,不能只是盲目的學(xué)習,要懂得適當?shù)姆潘勺约骸?/p>

學(xué)會自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時間,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

初一新學(xué)期計劃條篇二

預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)完成到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

學(xué)習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)完成到:

1、要有明確的學(xué)習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

完成筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

2、認真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。

(1)及時復(fù)習;

(2)計劃復(fù)習;

(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

(4)提高復(fù)習質(zhì)量。

初一新學(xué)期計劃條篇三

小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門,成為一名七年級新生。

與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇與有著強烈求知欲望的`心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的??囱??新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。

在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

在這個學(xué)期,我有一個新的目標——在學(xué)習中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學(xué)習不但一種樂趣,更是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習中負擔是必不可少的。倘若學(xué)習沒有苦、沒有累的過程,就不會有進步與提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力與動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達勝利的彼岸,取得新進步。在這個學(xué)期中,我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的時候,我就會把自己當成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個新學(xué)期,我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我相信,在這個學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

初一新學(xué)期計劃條篇四

新學(xué)期開始了,熟悉的鈴聲鈴鈴……響起來,咦!當我的腳剛邁進學(xué)校的大門口時,敏銳的鼻子嗅到了一股清香的油漆味,還有花香的味道,原來我們的學(xué)校也“整容”了,給我們一個漂白漂亮而美麗的面孔,給我們大家一個煥然一新的面貌。

我們學(xué)校的每一個角落都被粉刷過,好像每個建筑都穿著自己合適的新衣裳,比一比誰的衣裳更漂亮。先來說一說大門口的那座雕塑——奮飛。它是那么雄偉、壯觀、漂亮。它是由兩只大雁纏繞在一起的,昂首挺胸,扇動著翅膀,用眼神傳遞著信息,好像告訴我:“邁進知識的殿堂,就要勇往直前,向自己的目標努力奮斗?!边@座雕塑被一個圓形的大草坪圍在中間,碧綠的草坪襯托著銀白色的雕塑,真是好看極了!花香伴著目標,我們要努力奮斗人生的目標。

走進操場這兒更是一個避暑盛地。大榪的樹葉把天空掩住了,整個蔚藍的天空一下子變成了深綠色的天空,同學(xué)們都來到操場上看書、追逐、玩耍……操場上有了同學(xué)們的身影變的更加朝氣勃勃,每上完一堂課我們都會到操場上輕松一下,操場也是我們的一個“游戲大廳”。

我們再去欣賞教學(xué)樓的一道風景,教學(xué)樓被重新粉刷了一遍,雪白的墻壁,藍色的欄桿,還有深紅色的窗戶也被油漆重新刷了了一遍,像那熟透的山楂一樣;每一座教學(xué)樓旁都裁有一棵海棠樹,上面開滿了紅色的花,那么耀眼,那么迷人,就像一個含情脈脈的少女。

不知不覺我的腳步停留在我的教室旁邊,看著那整整齊齊的桌椅,干干凈凈的黑板、漂漂亮亮的板報,陽光穿透窗戶照射在課桌上,看到這么優(yōu)越的學(xué)習條件,我沒有理由不認真聽講。學(xué)校、教室都煥然一新,給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。

在新的學(xué)期我也要有新的計劃:俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”新的學(xué)期,新的起點,我要利用晨誦的時間,惡補英語,我要六點鐘起床,將老師學(xué)的單詞和句子要熟記、大聲朗讀,因為大聲朗讀也可以鍛煉口語,增強記憶力,還要多聽一些錄音,這樣可以提高自己的聽力部分。

數(shù)學(xué)方面只要上課聚精會神地聽老師講課,獨立完成家庭作業(yè),課下也要積極做一些媽媽準備的卷紙,來鞏固自己課堂上的不足,另外,這學(xué)期一定要建立一個“錯題本”。這樣,我就可以減少錯題的發(fā)生,改掉粗心的毛病。

在語文方面,我也要利用晨誦的時間,熟讀課文,背誦自己喜歡的句子。我會做到課前預(yù)習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。上課要積極舉手回答問題,鍛煉自己的口語能力,我也要積極參與到上堂講成語故事的行列中去,閱讀課堂上,也要多閱讀,多做筆記,將好的詞句都摘抄下來,運用到自己的文章里,每周也要抽出一定時間,精心寫博文,只有堅持再堅持,這樣能很快提高自己的寫作水平。

我要勤奮的.努力,堅持不懈的按照計劃執(zhí)行,爭取能讓自己的分數(shù)大增,迅速提高各科的成績,我也要將勤奮努力、認真端正學(xué)習嶄新的一面展現(xiàn)給大家。

初一新學(xué)期計劃條篇五

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,7:00從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習當天的內(nèi)容并預(yù)習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9.空閑時間多看課外書,每天記1~2l條好詞佳句。

10.前一天晚上認真預(yù)習。多做深、精的題目,拓展思維。

11.每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認真識記單詞。認真復(fù)習和預(yù)習,重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

12.給自己立一個目標,把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個好高中的成績.如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上。

初一新學(xué)期計劃條篇六

篇一:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

時間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習生活。

首先要禮貌待人,再認真學(xué)習,做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進步。

在這學(xué)期我要多讀書,達到標準以上。

我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

我要認真學(xué)習,在這學(xué)期成績更上一層樓!

篇二:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習生活之中,因此制定這個學(xué)習計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習、復(fù)習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。

篇三:初一新學(xué)期計劃

馬上就要開始了第2個學(xué)期咯, 我該從現(xiàn)在開始, 就要開始收收心, 把玩的心思放到學(xué)習上來,,在這個新的學(xué)期中, 我應(yīng)該該正我的學(xué)習態(tài)度, 要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學(xué)好。

回家作業(yè)認真完成,不敷衍,用百分百的'精力去完成它。

還要把每一門功課的考試考好來。

要提起信息來面對以后的學(xué)習生活。

相信自己是最棒的!

篇四:初一新學(xué)期計劃

馬上就要進入新學(xué)期了,新的一個學(xué)期我打算認認真真學(xué)習。

以前我總是認為學(xué)習只要學(xué)四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習,學(xué)習,就是要認認真真的學(xué)好每門工課,我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。

已經(jīng)過了一個學(xué)期了,在過一個學(xué)期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應(yīng)該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學(xué)期認真學(xué)習。

篇五:初一新學(xué)期計劃

俗話說:一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習。以后隨著學(xué)習量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習薄弱的地方,著重的加強。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學(xué)習 ,認認真真做好每一件事。

篇一:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

時間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習生活。

首先要禮貌待人,再認真學(xué)習,做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進步。

在這學(xué)期我要多讀書,達到標準以上。

我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

我要認真學(xué)習,在這學(xué)期成績更上一層樓!

篇二:初一新學(xué)期學(xué)習計劃

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習生活之中,因此制定這個學(xué)習計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習、復(fù)習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。

篇三:初一新學(xué)期計劃

馬上就要開始了第2個學(xué)期咯, 我該從現(xiàn)在開始, 就要開始收收心, 把玩的心思放到學(xué)習上來,,在這個新的學(xué)期中, 我應(yīng)該該正我的學(xué)習態(tài)度, 要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學(xué)好。

回家作業(yè)認真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

還要把每一門功課的考試考好來。

要提起信息來面對以后的學(xué)習生活。

相信自己是最棒的!

篇四:初一新學(xué)期計劃

馬上就要進入新學(xué)期了,新的一個學(xué)期我打算認認真真學(xué)習。

以前我總是認為學(xué)習只要學(xué)四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習,學(xué)習,就是要認認真真的學(xué)好每門工課,我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。

已經(jīng)過了一個學(xué)期了,在過一個學(xué)期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應(yīng)該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學(xué)期認真學(xué)習。

篇五:初一新學(xué)期計劃

俗話說:一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習。以后隨著學(xué)習量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習薄弱的地方,著重的加強。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學(xué)習 ,認認真真做好每一件事。

一、 學(xué)習太度,好的學(xué)習態(tài)度可以使我們天天向上

1、 制定學(xué)習計劃,學(xué)習不能漫無目的,得有個符合自己的學(xué)習計劃,這有助于我們自身的學(xué)習。

2、 要自己自覺的去學(xué)習,不要被別人強迫,這樣只會產(chǎn)生厭學(xué)的心理,所以要化被動為主動。

二、 學(xué)習方法

1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容,增強自主學(xué)習的能力。

2、課上認真聽講,不做小動作或說小話,課上40分鐘最重要。

3、課后及時復(fù)習,“溫故而知新”,只有從復(fù)習中才能學(xué)到課上學(xué)不到的東西。

三、七門課的學(xué)習

1、語文:上課除了認真聽之外,還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的理解。

2、數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要就是大量的做題,大多只要套公式就行了,當時有的題比較繞,還得多思考,多見題型。

3、英語:英語掌握語法記單詞,但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心。

4、 歷、地理、政治、生物:主要是上課認真聽講和課后大量的背誦。

新年新面貌,我要以最好的態(tài)度來迎接新學(xué)期學(xué)習任務(wù)的到來,爭取超越初一的學(xué)習成績,更上一層樓。

初一新學(xué)期計劃條篇七

要認真,要逐字、逐詞、逐句的閱讀,用筆把重點畫出來,重點加以理解.遇到自己解決不了的問題,作出記號,教師講解時作為聽課的重點。

對預(yù)習中感到困難的問題要先思考.如果是基礎(chǔ)問題,可以用以前的知識看看能不能弄通.如果是理解上的問題,可以記下來課上認真聽講,通過積極思考去解決.這樣有利于提高對知識的理解,養(yǎng)成學(xué)習數(shù)學(xué)的良好思維習慣。

預(yù)習時可能感到認識模糊,可以與父母或同學(xué)進行討論,在交流與探討中找到正確的答案.力求對新知識有個準確的概念。

預(yù)習時要做學(xué)習筆記,主要記錄課文的主要內(nèi)容、看書時的初步體會和心得、讀明白了的問題的理解,對疑難問題的記錄和思考等。

預(yù)習應(yīng)用題,可以用畫線段的方法幫助理解數(shù)量間的關(guān)系,弄清已知條件和所求問題,找到解題的思路.對于一些有關(guān)圖形方面的問題,可以在預(yù)習中動手操作,剪剪拼拼,增加感性認識。

數(shù)學(xué)課新舊知識間往往存在緊密的聯(lián)系,預(yù)習時如發(fā)現(xiàn)學(xué)習過的要領(lǐng)有不清楚的地方,一定要在預(yù)習時弄明白,并對舊的知識加以鞏固和記憶,同時為學(xué)習新的知識打下堅實的基礎(chǔ)。

往往每課時的例題都是很典型的,預(yù)習時應(yīng)把例題都做一遍,加深領(lǐng)悟的能力。如果做題時出現(xiàn)錯誤,要想想錯在哪,為什么錯,怎么改錯.如果仍是找不到錯誤的根源,可在聽課時重點聽,逐步領(lǐng)會。

初一新學(xué)期計劃條篇八

一、教材分析

本冊書共有6個單元(主題), 每個單元包括5篇課文、綜合性學(xué)習兩大部分。采用這種編排體系,注重教材的實踐性,自始至終把語文學(xué)習置于實踐活動之中,突出教材的綜合性,減少頭緒,突出重點,閱讀、寫作,口語交際,綜合性學(xué)習整合在一起,語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展、人格養(yǎng)成整合在一起。

各個環(huán)節(jié)的設(shè)計兼顧知識和能力、過程和方法,情感態(tài)度和價值觀三個方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習習慣的同時,豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神。教科書內(nèi)容強調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一,培養(yǎng)扎實的語文基本功與開發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。

二、學(xué)生情況分析

思想狀況方面:絕大部分學(xué)生的學(xué)習積極性一般,學(xué)習習慣也比較差,仍有相當一部分學(xué)生的預(yù)習習慣沒有能夠形成,上課也有一些會常開小差,不能夠積極回答問題。但也有少數(shù)學(xué)生情況較好。

上課時而認真時而精神不振,回家很少復(fù)習功課,需要老師的督促才會有所作為;尚有十幾個學(xué)生屬于不思進取型,積極性和主動性極差,或?qū)W(xué)習毫無興趣,其中少數(shù)同學(xué)需要老師再三強調(diào)才能勉強完成作業(yè)。

三、教學(xué)目標

新課程教材的教學(xué)目標,不再是教材的教學(xué)目標,而是學(xué)生的語文學(xué)習目標,教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗。

1、掌握初一(下)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會運用。

2、學(xué)習本冊書上的.課文,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習習慣,掌握常用的學(xué)習方法。

4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。

5、閱讀課程標準要求的課外讀物,增加閱讀量。

6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),語文學(xué)習中貫穿情感教育、環(huán)保教育和道德教育。

四、教學(xué)措施

第一、教學(xué)目標的整合性。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度的有機結(jié)合,并在教學(xué)中滲透環(huán)保意識。

2

第二、教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習課文的濃厚興趣,拓展學(xué)生的視野,加深對課文的理解。

第三、教學(xué)方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習的共同體。

第四、教學(xué)過程的活動性。積極探索新模式,盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說……通過學(xué)生自主的學(xué)習活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。

第五、教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習中解脫出來,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,要增強了語文課的吸引力,加速了學(xué)生認知過程,促進了認知的深化。

第六、教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習方式。

第七、教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機制,實行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。

五、教學(xué)進度表

周 次 內(nèi) 容

第一周 1-3課+作文+基訓(xùn)

第二周 4-5課+綜合性學(xué)習1+基訓(xùn)+第一單元測試 第三周 6-8課+作文+基訓(xùn)

第八周 期中考試

第十五周 第4-6單元復(fù)習+模擬測試

第十六周 第1-6單元分類復(fù)習

第十七周 第1-6單元分類復(fù)習

計劃趕不上變化,我會在自己的實際教學(xué)過程中適時地根據(jù)情況進行教學(xué)計劃的改變,以達到教學(xué)目標的完成。

徐營鎮(zhèn)初級中學(xué)

卞迎賓

2015年2月19日

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)語文學(xué)科的具體特點,以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標,在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化品味。堅持以學(xué)生為本,務(wù)實教學(xué),努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)跨世紀的合格人才。

二、學(xué)生基本情況:

三、本期目標

1、考試成績能排到級部前兩名。

2、提高優(yōu)秀率和及格率。

3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習習慣。

4、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

四、工作措施1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。

2、及時寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。

3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。

4、精心設(shè)計作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標明確,并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。

5、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作?;A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握。

6、設(shè)立班級作文角,每次批改完作文后,除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習。

7、改進課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語文自主學(xué)習的能力。8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習的習慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。

9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,每天堅持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學(xué)的作品進行展示。

10、從基礎(chǔ)抓起,加強積累,提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習語文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,每天都要做積累,字數(shù)不限,有時間百八十個字,時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記,字數(shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學(xué)積累。 11、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀能力。

12、面向全體學(xué)生,實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。 課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。

13、開展小組學(xué)習競賽,提高學(xué)生學(xué)習興趣和積極性。

14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習語文的信心。由于自己參加工作的時間短,授課時間不是很長,因此對整個教學(xué)工作的把握不是很到位,教學(xué)設(shè)計不是很和諧,在設(shè)計問題時考慮不周,因此在本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動,虛心向其他老師學(xué)習,博采眾長,提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。

初一新學(xué)期計劃條篇九

就像那無情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想的'五年里到底做了?可是也想不起來。難道真要流給母是一片空白記憶嗎?不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的每一件事。半年里我要珍惜每一秒不讓有荒度的一刻。

就像那無情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想的五年里到底做了?可是也想不起來。難道真要流給母是一片空白記憶嗎?不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的每一件事。半年里我要珍惜每一秒不讓有荒度的一刻。

新學(xué)期到了那么大家會有新的打算我的打算又是呢?其實我的打算和別人一樣要在新的學(xué)期里努力學(xué)習聽老師講課上課要發(fā)言。如此還要經(jīng)常參加活動還遠遠我還希望能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道要是很難很難的只要你到底永不退縮那又將變得非常容易。

上課的時候我要聽講不做小動作不和同學(xué)交頭接耳要力爭把老師課堂上講的知識消化;疑難問題要不恥下問虛心向老師和同學(xué)請教。

要老師布置的所有作業(yè)一絲不茍。課堂作業(yè)當堂;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立。

要語文課的課前預(yù)。預(yù)習字詞成語要先出國把它認會弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段用最簡短的語言寫出每段的段落大意然后總結(jié)課文的中心思想;每篇課文的課后題要先試著去做;課文和課后題不理解和不會做的地方要先把它在書上劃下來或記下來天上課時帶著問題去聽講還可以在課堂上向老師請教。

要星期天和節(jié)假日參加班作文、數(shù)奧、英語多讀課外書的知識。要擠出多干事。

總而言之在新的學(xué)期里我要努力每門功課都好成績當各都很出色的學(xué)生。

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