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最新小學(xué)暑假周記(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時(shí)間:2023-09-28 06:24:16
  • 小編:文軒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
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無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整理了一
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
最新小學(xué)暑假周記(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-09-28 06:24:16    小編:文軒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)暑假周記篇一

這一周最有趣的事情便是我和媽媽去釣魚(yú)。

我拿著租來(lái)的魚(yú)竿,媽媽安魚(yú)餌,我把魚(yú)鉤小心地放入魚(yú)群中,有些小魚(yú)很機(jī)警地圍著魚(yú)餌游,游一會(huì)兒,終于有些小魚(yú)去吃魚(yú)餌,我非常激動(dòng),心想:馬上就能釣到魚(yú)。其它魚(yú)兒看見(jiàn)平安無(wú)事,也都圍過(guò)去。

我把掛著魚(yú)餌的鉤沉到水底,果然有一條魚(yú)一口把魚(yú)鉤咬住,我馬上提起魚(yú)竿,那條魚(yú)掙扎著被帶出水面。我興奮地喊一聲:“我終于釣到魚(yú)!”

就這樣,我用這種辦法很快釣一小桶,圍觀的人說(shuō):“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我都供不上搓魚(yú)餌!”我笑笑,接著釣,簡(jiǎn)直是“百釣百中”!

于是,我們付錢(qián),帶著戰(zhàn)利品回家。原來(lái)釣魚(yú)這么有趣呀!

小學(xué)暑假周記篇二

我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶,我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子。

我家門(mén)前有一顆橘子樹(shù)。春天橘子樹(shù)綠油油的,它綠綠的'葉子,連枝條都是深綠色的。橘子樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,細(xì)雨如絲,一棵棵橘子貪婪的吸吮著春天的甘露。一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。橘子開(kāi)花的時(shí)候,它那葉子不引人注目。白白的小花藏在葉子底下,像個(gè)害羞的小姑娘,不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。當(dāng)它開(kāi)出潔白的花瓣時(shí),是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)楹芸炀陀虚僮映粤恕?/p>

等花謝了,結(jié)出小橘子,先嫩綠再淺黃,然后是淡黃的,最后它的全身都是黃澄澄的。金黃的秋天,掰下一片橘子放進(jìn)嘴里,那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了嘴里,最后流進(jìn)了心里,叫人越吃越愛(ài)吃,哦!我還忘記告訴你們,你們吃的時(shí)候千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書(shū)上,因?yàn)榉浅ky洗。

橘子不僅營(yíng)養(yǎng),味道鮮美,還可以生津解渴,而且它的皮用處也很多。橘子皮又苦又澀,可以做中藥,也可以進(jìn)鍋去腥。雖然沒(méi)有蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,沒(méi)有梨子又香又甜,但是它味道鮮美。

小朋友你們喜不喜歡橘子呢?

小學(xué)暑假周記篇三

早上,爸爸媽媽帶我去看《變形金剛》。電影演得非常精彩。

變形金剛分兩派,一派叫汽車(chē)人,一派叫霸天虎。汽車(chē)人的首領(lǐng)是擎天柱,他的軍醫(yī)叫救護(hù)車(chē),武器專(zhuān)家叫鐵皮,他的'戰(zhàn)士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領(lǐng)叫威震天,副將叫紅蜘蛛,戰(zhàn)士有路障,襲擊,迷亂,吵鬧,旋風(fēng)和毒蝎。

兩派水火不容,為魔方而戰(zhàn)。因?yàn)槟Х侥苤圃炷芰?。如果霸天虎先得到魔方,就?huì)利用魔方的能量組建龐大的軍隊(duì),整個(gè)宇宙將會(huì)被摧毀。所以,便開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,汽車(chē)人勝利了,從此宇宙得到了安寧。

我最喜歡的是擎天柱,因?yàn)樗麗?ài)好正義。

小學(xué)暑假周記篇四

暑假,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎是一個(gè)完美的天堂。但是,暑假卻也是學(xué)生的一個(gè)天大的負(fù)擔(dān)。什么暑假班、輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班……重重困難都重重地壓在了學(xué)生的身上,簡(jiǎn)直叫學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。

但是,俗話(huà)說(shuō)的好:躲得了初一躲不了十五。就連我也沒(méi)有躲過(guò)這個(gè)“災(zāi)難”。本來(lái),計(jì)劃好好的暑假,現(xiàn)在基本上是全部成了泡影。這個(gè)暑假,完全不是我的天堂,而是我的“地獄”。

雖然說(shuō),我知道爸爸媽媽是用心良苦,但是我畢竟還是一個(gè)孩子。孩子嘛,總有一些自己的特性,而這個(gè)特性基本上都?xì)w總于一點(diǎn)——玩!現(xiàn)在嘛,哪有孩子不愛(ài)玩的。那些老人總說(shuō),不愛(ài)玩的孩子哪里還會(huì)是孩子??!但是,現(xiàn)在的大人總是沒(méi)幾個(gè)了解孩子的,總是霸占著孩子那自由世界里的那一點(diǎn)點(diǎn)的空間,總是把孩子那一點(diǎn)點(diǎn)的自由擠兌成父母的“關(guān)心”??墒牵麄儏s不知道,給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由比讓自己那“望子成龍,望女成鳳”的思想更重要。在童年中,不知道快樂(lè)的孩子就等同于在童年的記憶留下了一大片空白??鞓?lè),是孩子在記憶中的自由。不必?fù)?dān)心有父母的約束,不用擔(dān)心有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),不會(huì)去把一件事想到透徹,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,覺(jué)得答案不比朦朧更美好。

童年的暑假是最美好的,美好到自己可以在河邊快樂(lè)的奔跑,美好到自己可以在山上愉快的大喊,美好到自己可以拉著唐老鴨、米老鼠的手開(kāi)心的玩耍。

有完美的暑假,就會(huì)有一個(gè)完美的童年。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍(lán),而變的美麗。

小學(xué)暑假周記篇五

再有十幾天就要開(kāi)學(xué),我的暑假生活將告一段落,心里有些不舍得。不過(guò),我的暑假生活也蠻豐富多彩的。

每天我會(huì)按計(jì)劃完成暑假作業(yè),每周二、四、六下午2:30—4:30去大山外語(yǔ)上英語(yǔ)課,我非常喜歡我們的英語(yǔ)老師——王老師,她很溫柔,講的課生動(dòng)有趣。每周五、六上午我去帥康舞蹈中心上拉丁舞課,我從沒(méi)缺課,因?yàn)轳R上要考級(jí),我要努力練習(xí)。

我的娛樂(lè)項(xiàng)目是打游戲和看電視。游戲我喜歡《賽爾號(hào)》和《洛克王國(guó)》,電視劇我喜歡《仙劍奇?zhèn)b傳三》和《星光燦爛豬八戒》系列。媽媽對(duì)此不太支持,說(shuō)太傷眼睛,不好。

下午涼快時(shí),我、姐姐和媽媽會(huì)去外面散散步,買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西作為我們表現(xiàn)好的獎(jiǎng)賞。

有時(shí),我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,這樣,媽媽會(huì)很開(kāi)心。

小學(xué)暑假周記篇六

恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先和爸爸去看4d電影,排隊(duì)的.時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué),看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下,嚇得我夠嗆。

小學(xué)生暑假周記大全

看過(guò)電影,我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過(guò)山車(chē)—————“翼龍穿梭”。過(guò)山車(chē)在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺(jué)得既刺激又害怕,酷極了?。?!

到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè)地玩耍,開(kāi)心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開(kāi)。

小學(xué)暑假周記篇七

我們的老師為了我們不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)常會(huì)給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個(gè)小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上,導(dǎo)致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

我一直記得這個(gè)故事,于是在學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經(jīng)到來(lái)了,不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒(méi)想到因?yàn)槲业氖韬龆屵@樣的事情發(fā)生在了我的身上。

今天奶奶買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,切開(kāi)來(lái)給我吃,我吃完一快便順手扔到小路中央。下午,一位阿姨去上班,因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒(méi)看見(jiàn)馬路上有西瓜皮劃了一腳,文件撒了一地。

過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一位小朋友,他高興的跑著,也踩到了西瓜皮,摔了個(gè)“泥肯嘴”哇哇大哭,奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲便連忙跑過(guò)去扶起小朋友,也沒(méi)注意西瓜皮。

接近傍晚了,我打算去叫小伙伴們玩,也沒(méi)注意西瓜皮,踩了上去摔倒了,小聲抽泣起來(lái)。傍晚媽媽下班回家經(jīng)過(guò)那條小路發(fā)現(xiàn)了西瓜皮,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

后來(lái),我意識(shí)到了亂扔西瓜皮的壞處,就到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)有罵我,還夸我說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子,以后要記住,不要亂扔垃圾了。”

有了這次西瓜皮的教訓(xùn),我再也不敢扔垃圾了,萬(wàn)一再鬧出什么事來(lái),可就糟糕了。

小學(xué)暑假周記篇八

一天,我從婆婆家回到家,只見(jiàn)娘親穿戴圍裙正要包餛飩。我忙放下背包,一會(huì)兒竄到娘親身邊,吵著嚷著也要加進(jìn)到包餛飩的行中。娘親見(jiàn)我如許大呼大呼的辦法就只好理睬了,剛理睬好。就來(lái)了個(gè)180度大竄改馬上又嚴(yán)正地說(shuō):"你如果想包餛飩首先洗手,洗手的時(shí)候打噴鼻香皂洗的干潔凈凈本領(lǐng)包餛飩?!?/p>

手洗潔凈了,娘親說(shuō):“你先幫我把絞肉機(jī)拿過(guò)往,把豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧!"我將肉放在絞肉機(jī)里打成了肉末,娘親見(jiàn)了我干完了,又對(duì)我說(shuō):“你再將鹽撒在肉末上拌好了,不要太多一點(diǎn)就行了。

預(yù)備義務(wù)完成,我和娘親便開(kāi)始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮一邊想包餛飩多簡(jiǎn)樸。不便是哪一張餛飩皮,加上肉末,再用手捏起來(lái)就可以了嗎?這能難道我嗎?想著就拿起餛飩皮就加上肉末,用手一捏,奇異肉末都寄擠出來(lái)了,這時(shí)娘親說(shuō):"肉末放得太多了,少放點(diǎn)試試?!蔽矣衷囍艘粋€(gè),扁扁的,正本肉末放少了。

我細(xì)致考察娘親的包法,彷佛一朵朵小花從娘親熟練的巧手中開(kāi)出娘親邊包邊說(shuō):“包餛飩這個(gè)餡不能太多也不能太少。"我懂了,細(xì)致的包了一個(gè)鼓鼓的餛飩,我終于學(xué)會(huì)了包餛飩內(nèi)心好歡快啊!

早晨我和娘親爹爹公公婆婆吃的好噴鼻香了呢!倆團(tuán)體不由自立地看著碗中末了那一胖一瘦,便哈哈大笑起來(lái)了。

小學(xué)暑假周記篇九

暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是似考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在咱們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重咱們,我的暑假,我做主

小學(xué)暑假周記篇十

今天,媽媽帶來(lái)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

它有兩只圓圓的'耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉(cāng)鼠一對(duì)亮亮的眼睛,像一對(duì)寶石;它的鼻子粉粉的,沒(méi)有一根毛;它有三對(duì)胡須,如果再長(zhǎng)點(diǎn),我想可以當(dāng)二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在動(dòng),仿佛嘴里有吃不完的東西;它的身體黃黃的;小尾巴藏在毛里,只露出一點(diǎn)兒,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的,它還有四只靈活的小腳,走起路來(lái)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

我給它取名叫——小絨球。

小絨球可是個(gè)絕頂?shù)?運(yùn)動(dòng)員".它在跑步機(jī)上飛速地跑起來(lái),四條小腿立刻沒(méi)了影。它跑累了就跳下來(lái)到一邊吃東西去了。

哇!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,我們給它喂的東西,它一股腦兒塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原來(lái),它的嘴里有個(gè)袋子,等他裝滿(mǎn)后,就把嘴里的東西吐到一邊,儲(chǔ)藏起來(lái),到餓了的時(shí)候再拿出來(lái)吃。大家都認(rèn)為惡心,它好像并不這么認(rèn)為,在一邊津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái),它嘴里的東西袋子了是不會(huì)進(jìn)口水的,怪不得它不覺(jué)得惡心。

它還有很多趣事。有一次,我把它房子上的蓋取走,它認(rèn)為我要放了它,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順著那些長(zhǎng)方形的格子爬了上來(lái),我摸了一下它,它的毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對(duì)著它"呼"地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

倉(cāng)鼠真有趣。

小學(xué)暑假周記篇十一

暑假來(lái),我也輕松多,哈哈,可以痛快的玩?zhèn)€夠??蓩寢屨f(shuō)幫我報(bào)興趣班,我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣,可媽媽偏要我去,沒(méi)辦法,母命難違呀。

我們來(lái)到無(wú)極老師的教室,我看又看,有很多的樂(lè)器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問(wèn)我想學(xué)什么,我說(shuō)隨便,媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓,我也沒(méi)說(shuō)什么,算是默認(rèn)。

開(kāi)始幾天,我不敢說(shuō)話(huà),只是老師說(shuō)什么,我就點(diǎn)頭,慢慢地,我膽子也大起來(lái),和老師一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑話(huà),幾天后來(lái)兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的,我越學(xué)越好,還參加文化宮的活動(dòng),架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束。

媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎?老師對(duì)我說(shuō):“你還想學(xué)什么呀!”我說(shuō):“吉他”。媽媽就幫我報(bào)名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去,媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“別放棄,努力就行”。我又重新去上課,對(duì)吉他也產(chǎn)生極大的興趣。

我總結(jié)一下,學(xué)架子鼓要有激情,學(xué)吉他要有耐心。學(xué)這兩種樂(lè)器,我對(duì)音樂(lè)有極大的興趣,以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。

小學(xué)暑假周記篇十二

(一)

我家有一只小烏龜。它有一個(gè)令人發(fā)笑的三角形腦袋,一雙眼睛在頭上眨呀眨,多象一位小姑娘那撒嬌的眼神呀!它還有一張大嘴,有了它,烏龜才會(huì)在吃飯時(shí)給我們表演;它有一個(gè)沉重的殼,就象坦克的裝甲,堅(jiān)不可摧……它總是扛著龜殼,慢悠悠地做著事。

說(shuō)起我家烏龜?shù)钠?,那可是出了名的古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,有時(shí)它的確很乖,它會(huì)沉入水中,默默無(wú)聞地睡大覺(jué),不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響??墒牵覀円悄狞c(diǎn)得罪了龜老爺,他就會(huì)敲這桶面,把那兒弄得翻江倒海,雞犬不寧;說(shuō)它斤斤計(jì)較吧,的確是呀,不然怎么會(huì)雞犬不寧呢!說(shuō)它貪吃吧,一點(diǎn)也不錯(cuò),凡是蝦皮、蝦殼、豬肉,它一律吃掉,不留一點(diǎn)兒殘?jiān)?;它高興的時(shí)候,會(huì)在地上到處爬,在你腿下饒來(lái)饒去,收起指甲讓你抱它……在它不高興的時(shí)候,你給它洗澡換水,它會(huì)用指甲抓人,甚至伸長(zhǎng)頸脖咬你一口。

它小時(shí)侯更可愛(ài),縮著脖子望著這個(gè)陌生的世界。漸漸地,它熟悉了這個(gè)世界,成天和它的情侶比賽跑步。過(guò)了幾天,它過(guò)膩了這樣的生活,擴(kuò)大了游戲場(chǎng)所,它們到院子里來(lái)了。外公的工具可遭了殃,它們不是打翻了潤(rùn)滑油,就是撞歪了螺絲刀,它們玩過(guò)以后一片狼籍。

這就是我家的小烏龜,有時(shí)會(huì)讓你苦笑不得,有時(shí)會(huì)給你驚喜。你決不會(huì)打罵它,它是那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)!

(二)

今天,媽媽帶來(lái)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

它有兩只圓圓的耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉(cāng)鼠一對(duì)亮亮的眼睛,像一對(duì)寶石;它的鼻子粉粉的,沒(méi)有一根毛;它有三對(duì)胡須,如果再長(zhǎng)點(diǎn),我想可以當(dāng)二胡拉;它的`嘴巴尖尖的,不停地在動(dòng),仿佛嘴里有吃不完的東西;它的身體黃黃的;小尾巴藏在毛里,只露出一點(diǎn)兒,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的,它還有四只靈活的小腳,走起路來(lái)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

我給它取名叫——小絨球。

小絨球可是個(gè)絕頂?shù)?運(yùn)動(dòng)員".它在跑步機(jī)上飛速地跑起來(lái),四條小腿立刻沒(méi)了影。它跑累了就跳下來(lái)到一邊吃東西去了。

哇!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,我們給它喂的東西,它一股腦兒塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原來(lái),它的嘴里有個(gè)袋子,等他裝滿(mǎn)后,就把嘴里的東西吐到一邊,儲(chǔ)藏起來(lái),到餓了的時(shí)候再拿出來(lái)吃。大家都認(rèn)為惡心,它好像并不這么認(rèn)為,在一邊津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái),它嘴里的東西袋子了是不會(huì)進(jìn)口水的,怪不得它不覺(jué)得惡心。

它還有很多趣事。有一次,我把它房子上的蓋取走,它認(rèn)為我要放了它,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順著那些長(zhǎng)方形的格子爬了上來(lái),我摸了一下它,它的毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對(duì)著它"呼"地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

倉(cāng)鼠真有趣。

(三)

今天早上,媽媽和我在廚房洗紫薯,我們今天要做一道點(diǎn)心:紫薯餅。我把洗好的紫薯給媽媽?zhuān)瑡寢尠炎鲜砥ü汕械?,把皮削掉,往鍋里倒些水,把紫薯放鍋上蒸。等紫薯軟了放進(jìn)盤(pán)子里,放些糖,拿勺子把紫薯壓成泥,倒在按板上,摻一些糯米粉,用手揉,可是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:太干了,不能包餡。我媽想出了一個(gè)辦法:把面團(tuán)再蒸一下。我們?cè)嚵艘淮?,粘到是粘了,可是太粘了。我媽一揉滿(mǎn)手滿(mǎn)按板上都是。我們只好拿水果刀把按板上的紫薯泥給刮掉,手上的只好洗掉。我媽只好又加了一些糯米粉,把紫薯泥揉到不是很粘才停。她把紫薯泥搓成長(zhǎng)條,要用的只要揪一小塊就行了。

我揪了一塊,揉成圓球然后壓平,我媽說(shuō):"餡不要放太多,包不住。"可是我還是加太多了,以至于包不住。我只好想了一個(gè)辦法:我揪了一小塊面貼在小洞上,就像打補(bǔ)丁一樣。雖然餅越補(bǔ)越大,但洞補(bǔ)好了。我用這個(gè)方法做了第二個(gè)和第三個(gè)餅,我包餅的技術(shù)越來(lái)越好。我和媽媽做好后,媽媽就往鍋里倒油炸,過(guò)一會(huì)兒就好了。我吃了一個(gè),果然很好吃。我今天真高興,因?yàn)槲覈L到了自己的勞動(dòng)成果。

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